弟子規讀后感
認真讀完一本著(zhù)作后，你心中有什么感想呢？需要寫(xiě)一篇讀后感好好地作記錄了。千萬(wàn)不能認為讀后感隨便應付就可以，以下是小編精心整理的弟子規讀后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
弟子規讀后感1
老師今天布置了一項作業(yè)。就是讓我們背弟子規，我背的那幾句弟子規是：“善相勸，德皆建，過(guò)不規，道兩虧。凡取與，貴分曉，與宜多，取宜少�！敝�(zhù)兩句話(huà)的意思是，別人相勸你們兩個(gè)人的品德就都提高了，相反，如果你看見(jiàn)別人犯錯你不管，那么你們兩個(gè)的品德都會(huì )降低。第二句話(huà)的意思是，你付出和收入的意思你一定要懂，你要貢獻得多，收獲的少。
這使我受益匪淺，我以后要好好的'學(xué)習弟子規，多學(xué)知識，讓我的得學(xué)和品行還有素養得到提高。
弟子規讀后感2
蔡老師講到了，作為老師和父母我們要學(xué)一句做一句，與孩子們一起學(xué)習。把好學(xué)的精神演給孩子們看。我們班的禮貌這段時(shí)間做的不好，作為帶班老師我要懺悔，沒(méi)有做好身教。學(xué)為人師，行為世范以后我要時(shí)刻提醒自己注意自己的'言行舉止。老師對生命的認知和高度，決定了孩子的人生格局。
師哉，師哉，童子之命也。作為老師如臨深淵，如履薄冰，絲毫不敢懈怠。
弟子規讀后感3
暑假期間我讀完了《弟子規》這本書(shū)，這本書(shū)每一句話(huà)都會(huì )有一個(gè)小故事讓我們來(lái)理解，如：父母呼，應勿緩，它對應的故事就是《陶母退魚(yú)》。
我最喜歡的人物是《拒收金子的.揚震》中的楊震，這個(gè)章節中的楊震他多才多藝，被人稱(chēng)為“關(guān)西孔子”。他不貪財好色，別人給他金子也不要，他是個(gè)品德十分高尚的人。我最喜歡的故事是《追根問(wèn)底的戴震》。戴震幼時(shí)最喜歡打破沙鍋問(wèn)到底，對問(wèn)題要問(wèn)個(gè)明白才行，老師被他問(wèn)煩了，便把《說(shuō)文解字》和一些字典給他看，他三年后便掌握了這些內容。
后來(lái)他竟把最難懂的《十三經(jīng)》也弄懂了。戴震的這種貴精專(zhuān)不貴博，與其知而皆非真，不若知而為真的學(xué)習精神值得我們每一個(gè)人來(lái)學(xué)習。
弟子規讀后感4
“待婢仆，身貴端，雖貴端，慈而寬�！敝械馁F端和慈你們知道什么意思嗎?貴端是指以端莊為貴，慈的'意思是指仁慈，我再來(lái)鞏固一下這句話(huà)的含義吧。
這句話(huà)告訴我們：對待家中的婢女仆人，可貴的是注重自己的品行端正，雖然品行端正很重要，但如果能進(jìn)一步做到仁慈、寬厚，那就更完美了。
在生活中，你在寫(xiě)字，同桌不小心靠了一下你的胳膊，你會(huì )在本子上畫(huà)一條斜線(xiàn)，只得撕掉重寫(xiě)，你會(huì )非常生氣，并找一個(gè)時(shí)機故意靠他一下，這樣你們就會(huì )產(chǎn)生矛盾，對誰(shuí)都沒(méi)好處，從今以后，我們要學(xué)會(huì )寬厚待人，學(xué)會(huì )容忍。
弟子規讀后感5
我讀過(guò)許多書(shū)，有古代歷史戰爭，也有介紹各種百科等書(shū)，其中我覺(jué)的最有教育意義的是《弟子規》這本書(shū)。
這本書(shū)有良好的教育意義，孝敬父母，尊老愛(ài)幼。體現了一個(gè)名句：“老吾老，以及人之老，幼吾幼，以及人之幼”。它告訴了我們青少年時(shí)代該干的事，本書(shū)有許多小故事，都寓意深刻，令人終身難忘，啟發(fā)我們要知道自己的缺點(diǎn)與優(yōu)點(diǎn)。
讀《弟子規》中，讓我有難忘的.一句話(huà)是“斗鬧場(chǎng)，絕勿近，邪僻事，絕勿問(wèn)”。他的典故是管寧與朋友讀書(shū)時(shí)朋友三心
弟子規讀后感6
學(xué)習了《弟子規》，被它所蘊藏的深厚內涵而打動(dòng)。
由于自己的無(wú)知，錯誤地理解了很多圣賢的教誨，我甚至叛逆地將一些傳統文化看成封建糟粕。以前，我從來(lái)沒(méi)有真正感到過(guò)“我們是驕傲的中華兒女”.覺(jué)得那是一句空口號。而此時(shí)我才明白中華民族綿延數千年的真正原因；中華民族讓世界人民喜愛(ài)的真正原因：因為我們有很深厚的文化底蘊！有著(zhù)優(yōu)良的'文化傳統！造就了一代代賢良的中華兒女！我們是“禮儀之邦”.講究禮儀、廣結朋友、謙虛仁慈。
千年的文化造就了中華兒女那么多優(yōu)秀的品德。
弟子規讀后感7
今天，我和大家分享《弟子規》的.“父母呼應勿緩父母命行勿懶”。知道了父母叫我們時(shí)，要立刻回答，父母叫我們做事時(shí)，我們不能偷懶，但是，我在生活中，這些我都沒(méi)做到。
生活中，媽媽叫我的時(shí)候，我都是百般的不情愿，總是問(wèn)：“咋了?”有一次，媽媽真急了，一下子吼起來(lái)：“不會(huì )好好說(shuō)話(huà)嗎?”我連忙說(shuō)：“會(huì )、會(huì )�！庇质且淮�，媽媽讓我去買(mǎi)鹽，我想看電視，就說(shuō)：“你不會(huì )去買(mǎi)呀!”媽媽一聽(tīng)我這話(huà)，一下子發(fā)起火來(lái)：“怎么了啊!現在去買(mǎi)個(gè)鹽，你都不去買(mǎi)了，啊!”我一聽(tīng)，知道自己理虧，連忙去買(mǎi)。
生活中的小事有很多，在不經(jīng)意之間，我們要改掉自己的壞毛病，做一個(gè)好學(xué)生。
弟子規讀后感8
《弟子規》的作者是清朝康熙年間的秀才李毓秀，屬于傳統蒙學(xué)讀物中面世較晚，流傳廣泛，影響深遠的.一種讀物，這本書(shū)分“入則孝”，“出則 弟”，“謹”，“信”，“泛愛(ài)眾”，“親仁”等幾個(gè)部分，特別講家庭教育和生活教育。
學(xué)了《弟子規》，我學(xué)到了先做到孝敬父母，與兄弟姐妹互敬互愛(ài)，日常語(yǔ)言行為要小心謹慎，對人要有誠信。我也要好好學(xué)習，聽(tīng)父母的話(huà)，尊敬父母，要有禮貌，多和品行好的人在一起。要養成好的習慣，改掉自己的不良生活習慣和學(xué)習習慣，不在背后議論別人，談?wù)搫e人的缺點(diǎn)。
《弟子規》這本書(shū)讓我知道了很多道理和待人的禮節，我很喜歡。
弟子規讀后感9
今年寒假，因為弟子規的陪伴，讓我度過(guò)了一個(gè)特別有意義的年。
從開(kāi)始我自己吟讀，到媽媽解釋意思后和我一起朗讀，到我自己能流利背誦，再到我能在生活中隨處冒出一句弟子規來(lái)……媽媽說(shuō)我成長(cháng)了，是個(gè)懂規矩，有孝心，懂禮儀，講誠信，知仁愛(ài)，愛(ài)學(xué)習的孩子，媽媽說(shuō)希望我能在生活中慢慢的去體會(huì )弟子規的'道理，我想我一定能做到的。
今天開(kāi)學(xué)第一天，老師表?yè)P我能在寒假認真學(xué)習國學(xué)經(jīng)典，并評我為“寒假好少年”，我真的好開(kāi)心哦！
弟子規讀后感10
今天，我聽(tīng)了錢(qián)老師講弟子規里的入則孝——親所好，力為具；親所惡，謹為去；身有傷，貽親憂(yōu)；德有傷，貽親羞。
我覺(jué)得我自己做的不太好，應該改正。媽媽喜歡把家里弄得很整齊，可是我喜歡做手工，總是把家里弄得亂七八糟，我以后一定記得自己收拾，不再讓媽媽生氣了。
爸爸最討厭我把鞋子亂扔，我以后一定記得回家就在門(mén)口換好鞋。我經(jīng)常貪玩，忘了喝水，就生病了，讓爸爸、媽媽替我擔心，往后我肯定記得喝水。
弟子規讀后感11
從當下出發(fā)，讓我們一起努力學(xué)習，做一名點(diǎn)燈人。
蔡老師講到了五倫關(guān)系。五倫關(guān)系中，夫婦有別，尤為重要。夫婦關(guān)系處好了，其他四倫也會(huì )相處很好。夫婦之間感情，直接影響孩子的`成長(cháng)。我曾經(jīng)認識一個(gè)20多歲的女孩，按照她的年齡正是談男朋友，但是她就是不想談男朋友。
在一次聊天中，她說(shuō)：“我父母在我小的時(shí)候，就開(kāi)始吵架、打架，現在老兩口都50多歲了，還會(huì )經(jīng)常吵架。讓我對婚姻有恐懼感。我不敢談男友，不敢結婚�！笨梢�(jiàn)夫婦關(guān)系不和諧，對孩子造成多大傷害。希望這個(gè)女孩能早日走出陰影。能早日找到她自己的幸福未來(lái)！希望更多人能走進(jìn)中國傳統文化。身心和諧，家庭和睦，幸福美滿(mǎn)，安康吉祥！
弟子規讀后感12
學(xué)了弟子規第一課，我懂得了做人要講信用，要尊重兄長(cháng)，親近有仁德有能力的人。
第二課我懂得了，“兒行千里母擔憂(yōu)�！蹦缸臃蛛x的的痛苦，都是那么的刻骨銘心。兒子多想堂前進(jìn)孝，報答養育之恩啊!
第三顆讓我懂得了：當父母叫你的時(shí)候，你要立刻答應，父母教育你的時(shí)候，你要認證的聽(tīng)父母的話(huà)，更應該尊重父母，孝敬父母。
第四要以自己的'能力去實(shí)現父母的愿望。
第五父母有病的時(shí)候半夜要照顧父母，喂藥的時(shí)候要先自己嘗一嘗。
我以后要更加的孝敬父母，不讓父母生氣，一定要聽(tīng)父母的話(huà)，心里時(shí)時(shí)刻刻都記著(zhù)自己的父母。
弟子規讀后感13
我今天把《弟子規；千家詩(shī)》讀完了。這本書(shū)足有25萬(wàn)字呢。里面有很多令我喜歡的詩(shī)，比如《秋興其一》《插花吟 》《清明》……
其中我最喜歡朱淑貞的《落花》。比喻恩愛(ài)的夫妻被當時(shí)的'封建社廢使一個(gè)美好的家庭破碎了表達了朱淑貞對美好生活的向往。
弟子規讀后感14
每周二，我們的閱讀課上都要進(jìn)行經(jīng)典誦讀，我們二年級讀的是《弟子規》。我可喜歡讀啦！每次回家都要搖頭晃腦地背給爸爸媽媽聽(tīng)。
“物雖小，勿私藏。茍私藏，親心傷�！弊屛抑懒吮M管公物雖然小，我們也不可以私自收藏或者占為己有。如果我們私自收藏的話(huà)，那么品德就會(huì )有很大的`缺失，爸爸、媽媽和親朋好友們知道了，一定會(huì )很傷心、很失望、很難過(guò)的。
我以后不管做什么事都要按《弟子規》上面說(shuō)的去做，做一個(gè)有文化、有修養、有道德的少先隊員。
弟子規讀后感15
今天是星期六，作業(yè)都寫(xiě)完了，閑著(zhù)沒(méi)事順手拿了弟子規看，一翻開(kāi)就看到：
親所好，力為具。
親所惡，謹為去。
我不太明白這是什么意思，看到下面有注解，我急急忙忙的'朝下方看，哦！原來(lái)是這個(gè)意思：爸爸、媽媽喜歡的一切，應該盡自己的能力來(lái)為爸爸媽媽準備好；爸爸、媽媽所不喜歡的，應該謹慎地替爸爸媽媽除去。
是啊，我們應該報答爸爸、媽媽?zhuān)麄冏龅囊磺卸际菫槲覀兒�。爸爸、媽媽養育了我們，我們應該跟他們說(shuō)聲謝謝！
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