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弟子規讀后感

時(shí)間:2023-07-09 08:40:28 弟子規讀后感 我要投稿

弟子規讀后感(優(yōu)秀15篇)

  看完一本名著(zhù)后,相信你心中會(huì )有不少感想,需要好好地就所收獲的東西寫(xiě)一篇讀后感了。但是讀后感有什么要求呢?以下是小編為大家整理的弟子規讀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

弟子規讀后感(優(yōu)秀15篇)

弟子規讀后感1

  子曰:夫孝,德之本也,教之所由生也。孝道,就是德行的根本,教化的出發(fā)點(diǎn)。如果每個(gè)孩子,每個(gè)人都知道身體發(fā)膚,受之父母,不敢毀傷,孝之始也。就不會(huì )有中小學(xué)生從樓上跳下事件發(fā)生。

  立身行道,揚名于后世,以顯父母,孝之終也一個(gè)人的本身,既站得住,獨立不倚,不為外界利欲所搖奪,那他的人格,一定合乎標準,這就是立身。做事的時(shí)候,他的.進(jìn)行方法,一切都本乎正道,不越軌,不妄行,有始有終,這就是行道。他的人格道德,既為眾人所敬仰。他的的父母也將因兒女德望光榮顯耀起來(lái),這便是孝道的完成。

  如果每個(gè)孩子能站在生命的高

弟子規讀后感2

  弟子規圣人訓:首孝悌,次謹信。泛愛(ài)眾,而親仁;有余力,則學(xué)文。父母呼,應勿緩;父母命,行勿懶……”。我和同學(xué)們一起開(kāi)心的背誦著(zhù)《弟子規》。

  在沒(méi)有學(xué)習《弟子規》以前,我有時(shí)會(huì )對媽媽說(shuō)得話(huà)一點(diǎn)也不聽(tīng),并頂撞媽媽。從學(xué)習《弟子規》以后,讓我懂得了父母呼喊時(shí)要一聽(tīng)到立刻回答,不要慢吞吞的回答。父母有事要我們去做,要趕快行動(dòng),不要拖延或者推遲偷懶。并讓我知道,父母教導我們時(shí)應該恭敬的.聆聽(tīng),做錯了事受到父母責備時(shí)應當虛心接受,不可忤逆他們,讓他們傷心。

  在今后我要更加努力地學(xué)習《弟子規》,并深刻地理會(huì )《弟子規》的意義。

弟子規讀后感3

  我今天再讀《弟子規》的時(shí)候,我看見(jiàn)了一句話(huà):“步從容,立端正,揖深圓,拜恭敬!备嬖V我們:走路時(shí)腳步要從容不迫,站立的姿勢要端正;作揖行禮時(shí)要把身子深深地彎下,跪拜時(shí)要畢恭畢敬。

  《弟子規》是我們身邊的學(xué)問(wèn),是學(xué)習古圣先賢和為人處世的`基本讀物。經(jīng)過(guò)精心挑選,他們編輯了這本《弟子規》,作為優(yōu)秀讀物送給了我們。

弟子規讀后感4

  讀,它教育我們要孝敬父母,尊敬師長(cháng),友愛(ài)兄弟姐妹。讀,它讓我們學(xué)會(huì )做人言行要謙虛,做人要誠實(shí)守信。要求自己做一個(gè)講文明,懂禮貌的好孩子。學(xué)習弟子規,可以幫助我們養成良好的行為習慣。當我讀到的'時(shí)候,老師解釋句子的意思是‘學(xué)習他人的優(yōu)良品質(zhì),同時(shí)注意改正自己的缺點(diǎn)!

弟子規讀后感5

  學(xué)習了《弟子規》,被它所蘊藏的深厚內涵而打動(dòng)。

  由于自己的無(wú)知,錯誤地理解了很多圣賢的教誨,我甚至叛逆地將一些傳統文化看成封建糟粕。

  以前,我從來(lái)沒(méi)有真正感到過(guò)“我們是驕傲的中華兒女”.覺(jué)得那是一句空口號。

  而此時(shí)我才明白中華民族綿延數千年的真正原因;中華民族讓世界人民喜愛(ài)的真正原因:因為我們有很深厚的文化底蘊!有著(zhù)優(yōu)良的.文化傳統!造就了一代代賢良的中華兒女!

  我們是“禮儀之邦”.講究禮儀、廣結朋友、謙虛仁慈……千年的文化造就了中華兒女那么多優(yōu)秀的品德。

弟子規讀后感6

  我讀過(guò)許多書(shū),有古代歷史戰爭,也有介紹各種百科等書(shū),其中我覺(jué)的最有教育意義的'是《弟子規》這本書(shū)。

  這本書(shū)有良好的教育意義,孝敬父母,尊老愛(ài)幼。體現了一個(gè)名句:“老吾老,以及人之老,幼吾幼,以及人之幼”。它告訴了我們青少年時(shí)代該干的事,本書(shū)有許多小故事,都寓意深刻,令人終身難忘,啟發(fā)我們要知道自己的缺點(diǎn)與優(yōu)點(diǎn)。

  讀《弟子規》中,讓我有難忘的一句話(huà)是“斗鬧場(chǎng),絕勿近,邪僻事,絕勿問(wèn)”。他的典故是管寧與朋友讀書(shū)時(shí)朋友三心

弟子規讀后感7

  《弟子規》是圣人給兒童定下的規矩,很多不過(guò)是一些我們平常孝順父母做的事。

  “入則孝,出則弟,講了在家要孝順出外要敬愛(ài)兄長(cháng)。講父母要你做什么事你就迅速去做,不要慢慢吞吞,兄弟之間不要爭吵打鬧,要友好和睦。

  “謹而信”講了要珍惜時(shí)間,要早起晚睡,不要老了才后悔沒(méi)珍惜時(shí)間。要搞好個(gè)人衛生,把物品整理好。不要亂傳話(huà),也不要輕易答應別人……

  學(xué)《弟子規》,做一個(gè)尊敬師長(cháng)、誠實(shí)守信的`人。

弟子規讀后感8

  上學(xué)期,我們學(xué)習了弟子規,這弟子規關(guān)于到我們的成長(cháng)。

  比如兄道友,弟道恭這一句,我知道兄弟姐妹要和睦相處,以前我總和妹妹打架,現在學(xué)習了弟子規,我和妹妹如果要打架,我總會(huì )讓著(zhù)她。

  再比如衣貴潔,不貴華。我知道衣服不再于華麗不華麗,而再于干凈不干凈,我以前老是穿漂亮的.衣服,沒(méi)過(guò)幾天衣服就臟了,現在我穿上干凈整潔的校服,也很漂亮。

  弟子規讓我知道了做人的道理和做事的方法,

  弟子規伴我成長(cháng)。

弟子規讀后感9

  《弟子規》原名《訓蒙文》是清朝康熙年間的秀才李毓秀所做,后經(jīng)清朝賈存仁修訂,改名為《弟子規》?倲⒌膬热菔牵菏仔€,次謹信,泛愛(ài)眾 ,而親仁,有余力,則學(xué)文,是根據圣賢先師孔夫子的教誨而編成的生活規范。

  它教導我們:首先要在日常生活中要做到孝順父母、友愛(ài)兄弟姐妹; 其次在日常言語(yǔ)行為中要有禮數、講禮貌、講信用;要博愛(ài),向有德行的人學(xué)習;有多余的時(shí)間和精力,更應該好好學(xué)習。學(xué)習《弟子規》,不僅是一個(gè)提高個(gè)人修養的過(guò)程,更是一個(gè)思想品德升華的'過(guò)程。對一個(gè)人的成長(cháng)來(lái)說(shuō),是十分必要的。愛(ài)周?chē)娜,?ài)這個(gè)世界。只有這樣,這個(gè)社會(huì )才變成和諧的社會(huì ),這個(gè)世界才變成和諧的世界。

弟子規讀后感10

  在這之前,我幾乎沒(méi)有仔細的閱讀過(guò)整篇《弟子規》,趁這個(gè)寒假,我認認真真地學(xué)習了《弟子規》,讀完之后,感受頗深。

  《弟子規》是古圣先賢留下的.教誨,至今還影響深遠,這足以證明它的重要性。讀著(zhù)整本書(shū),好像事情就發(fā)生在我們的現實(shí)生活中。講到人與人的關(guān)系,兄弟之間應該“兄道友,弟道恭”,這樣才能和睦相處,在財物上要看輕些,傷感情的話(huà)要忍住不說(shuō),這樣才不會(huì )傷和氣。朋友之間交往要避免“聞過(guò)怒,聞譽(yù)樂(lè )”,否則就會(huì )“損友來(lái),益友卻”,而且我們平常要多接觸品德高尚的人,如果我們的道德,學(xué)問(wèn)和才干不如他人時(shí),就應該自我勉勵,努力趕上,做一個(gè)真正的有用之才。

弟子規讀后感11

  蔡老師講到了,作為老師和父母我們要學(xué)一句做一句,與孩子們一起學(xué)習。把好學(xué)的精神演給孩子們看。我們班的禮貌這段時(shí)間做的不好,作為帶班老師我要懺悔,沒(méi)有做好身教。學(xué)為人師,行為世范以后我要時(shí)刻提醒自己注意自己的`言行舉止。老師對生命的認知和高度,決定了孩子的人生格局。

  師哉,師哉,童子之命也。作為老師如臨深淵,如履薄冰,絲毫不敢懈怠。

弟子規讀后感12

  我讀了弟子規后,對我的影響很大,它讓我知道了如何孝敬父母,尊敬兄長(cháng),做人要有信用!改负,應勿緩;父母命,行勿懶!囊馑际;父母叫你,應該及時(shí)答應,不要推延;父母要求你做的'事,要認真去做,不要拖拉偷懶,F在想起以前的事,我感覺(jué)到很慚愧,以前我總是惹媽媽生氣,記得有一次,媽媽叫我吃飯,喊了我好幾次,我都不答應,最后把媽媽氣的直發(fā)火。()現在回想起來(lái),我真的是不應該這樣。我以后一定要孝敬父母,尊敬兄長(cháng)。

弟子規讀后感13

  學(xué)習的過(guò)程就是一個(gè)認同的過(guò)程,而對自身產(chǎn)生影響則是一個(gè)潛移默化的過(guò)程。例如,我們學(xué)習《弟子規》,背誦下來(lái)應該是很容易的事情,但是真正對一個(gè)人產(chǎn)生有益的`影響,那就需要時(shí)間了。一個(gè)人處世必定有一些原則,在他們潛意識中受到這些原則的制約。學(xué)習了《弟子規》,就是要把圣人教誨貫徹到生活中,落實(shí)到一言一行中。

  學(xué)習《弟子規》,我想不僅是一個(gè)提高個(gè)人修養的過(guò)程,更是一個(gè)思想升華的過(guò)程。對一個(gè)人的成長(cháng)來(lái)說(shuō),是十分必要的。愛(ài)周?chē)娜,?ài)這個(gè)世界。只有這樣,這個(gè)社會(huì )才變成和諧的社會(huì ),這個(gè)世界才變成和諧的世界

弟子規讀后感14

  今天是星期六,作業(yè)都寫(xiě)完了,閑著(zhù)沒(méi)事順手拿了弟子規看,一翻開(kāi)就看到:

  親所好,力為具。

  親所惡,謹為去。

  我不太明白這是什么意思,看到下面有注解,我急急忙忙的朝下方看,哦!原來(lái)是這個(gè)意思:爸爸、媽媽喜歡的一切,應該盡自己的能力來(lái)為爸爸媽媽準備好;爸爸、媽媽所不喜歡的',應該謹慎地替爸爸媽媽除去。

  是啊,我們應該報答爸爸、媽媽?zhuān)麄冏龅囊磺卸际菫槲覀兒。爸爸、媽媽養育了我們,我們應該跟他們說(shuō)聲謝謝!

弟子規讀后感15

  學(xué)了弟子規第一課,我懂得了做人要講信用,要尊重兄長(cháng),親近有仁德有能力的人。

  第二課我懂得了,“兒行千里母擔憂(yōu)!蹦缸臃蛛x的的痛苦,都是那么的'刻骨銘心。兒子多想堂前進(jìn)孝,報答養育之恩啊!

  第三顆讓我懂得了:當父母叫你的時(shí)候,你要立刻答應,父母教育你的時(shí)候,你要認證的聽(tīng)父母的話(huà),更應該尊重父母,孝敬父母。

  第四要以自己的能力去實(shí)現父母的愿望。

  第五父母有病的時(shí)候半夜要照顧父母,喂藥的時(shí)候要先自己嘗一嘗。

  我以后要更加的孝敬父母,不讓父母生氣,一定要聽(tīng)父母的話(huà),心里時(shí)時(shí)刻刻都記著(zhù)自己的父母。

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