朱自清匆匆讀后感(必備)
當閱讀了一本名著(zhù)后，你有什么領(lǐng)悟呢？是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。那么你會(huì )寫(xiě)讀后感嗎？以下是小編為大家收集的朱自清匆匆讀后感，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
朱自清匆匆讀后感1
《匆匆》表現作者追尋時(shí)間蹤跡而引起情緒的飛快流動(dòng)，全篇格調統一在“輕俏”上，節奏疏隱綿運，輕快流利。
“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”“少壯不努力，老大徒傷悲”這些都是讓我們珍惜時(shí)間的句子。所以我們要珍惜時(shí)間，時(shí)間不會(huì )停下來(lái)等我們，而我們要趕上時(shí)間，不讓它從我們身邊溜走。
時(shí)間是金錢(qián)買(mǎi)不回來(lái)的，它是世界上最重要的，人的一生很短暫，而且在不知不覺(jué)中過(guò)去了，洗手時(shí)、吃飯時(shí)、默默時(shí)、睡覺(jué)時(shí)，時(shí)間在飛快地跑動(dòng)、溜走。比如，你掃地要15分鐘，15分鐘后你因為沒(méi)好好掃，而得重掃，這樣，你就白白浪費了15分鐘，15分鐘就這樣溜走了，不再回來(lái)。又比如，本來(lái)半個(gè)小時(shí)你就可以完成當天的作業(yè)，卻磨磨蹭蹭，東瞧瞧、西看看，吃點(diǎn)東西，結果兩個(gè)小時(shí)還沒(méi)寫(xiě)完，這樣是不是浪費大好時(shí)光？
所以，同學(xué)們，我們從現在開(kāi)始，珍惜時(shí)間，跟時(shí)間賽跑。古人說(shuō)，人的一生黃金時(shí)間在13歲以前，因為這個(gè)時(shí)期是接受事物最快、記憶能力最強的時(shí)候，所以我們一定要把握好機會(huì )，好好學(xué)習、天天向上！
我們熟悉的.一句話(huà)，“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰，”就是同樣的道理。大家一定要珍惜，千萬(wàn)不要讓時(shí)間悄悄地溜走呀！
今天，開(kāi)學(xué)了。我興高采烈的將新書(shū)領(lǐng)回了家，坐到了書(shū)桌前，開(kāi)始津津有味的讀了起來(lái)。當我讀完語(yǔ)文書(shū)的第二課——朱自清的《匆匆》時(shí)，不禁開(kāi)始沉思了。
朱自清匆匆讀后感2
今天我讀了《匆匆》這篇散文，這篇散文讓我懂得，要珍惜時(shí)間。"匆匆"是形容時(shí)間過(guò)的飛快的樣子。燕子去了有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候；但聰明的你告訴我，我們的日子為什么一去不復返呢？去的盡管去了，來(lái)的`盡管來(lái)著(zhù)；去來(lái)的中間，又能怎樣的匆匆呢？作者為我們刻畫(huà)了時(shí)間飛逝的痕跡。讓我們看不見(jiàn)摸不著(zhù)的時(shí)間正真真切切地從我們的身邊匆匆流逝，一去不回。
黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲，光陰似箭，日月如梭，時(shí)光匆匆，轉瞬即逝。是的人的生命是有限的，怎樣才能使有限的生命散發(fā)出絢麗光彩？答案只有一個(gè)，那一定是珍惜時(shí)間。
一天又一天，時(shí)間就是這樣的少，今天又沒(méi)有作為，這些事什么時(shí)候能做好。人的一生能有多少個(gè)今天，今天若沒(méi)有作為真可惜��！今日事今日畢，勿需度年華，莫荒廢光陰。
不惜寸陰于今日，必留遺憾在明天。珍惜點(diǎn)滴時(shí)間，立志奮發(fā)向上。只有這樣，回首往事才會(huì )無(wú)愧于心；展望未來(lái)才會(huì )充滿(mǎn)信心；也只有這樣，才會(huì )在人生道路上取得一個(gè)又一個(gè)成功。
朱自清匆匆讀后感3
今天，我們學(xué)習了中國著(zhù)名現代詩(shī)人、散文家、學(xué)者、民主戰士朱自清寫(xiě)的一篇文章《匆匆》。
“燕子走了，有時(shí)候再來(lái)；楊柳枯萎了，有時(shí)再青；桃花謝了，又開(kāi)了。作者用排比句描繪了春景，表明大自然的繁榮是時(shí)間飛逝的痕跡，與時(shí)間形成了鮮明的對比，使我們不禁與作者深入思考�！�8000多天已經(jīng)從我手中溜走了；就像針尖上的一滴水滴在海里，我的日子滴在時(shí)間的流中，沒(méi)有聲音，沒(méi)有影子。作者用極新奇巧妙的比喻，把日子比作一滴水，把時(shí)間的流比作大海。日子顯得那么渺小，消失得那么快，其中，有太多的無(wú)奈和遺憾�！跋词值臅r(shí)候，日子從盆里過(guò)去；吃飯的時(shí)候，日子從飯碗里過(guò)去；當你沉默的時(shí)候，你會(huì )從冷靜的眼睛過(guò)去�！白髡哂靡幌盗械呐疟染涫�，用細膩獨特的筆觸描述了人們日常生活的細節——洗手、吃飯、默默的'時(shí)候，就在這不經(jīng)意間，世界在我們身邊悄然流逝。表達了作者對時(shí)間流逝無(wú)法控制的無(wú)奈。
時(shí)光飛逝，日月飛逝，時(shí)光飛逝。是的，人們的生命是有限的。我們怎樣才能讓有限的生命發(fā)光？答案只有一個(gè)，那就是珍惜時(shí)間。今天不惜一切代價(jià)，明天一定要留下遺憾。珍惜時(shí)間，決心奮發(fā)向上。只有這樣，回顧過(guò)去，我們才能無(wú)愧于心，展望未來(lái)，我們才能充滿(mǎn)信心；只有這樣，我們才能在人生的道路上取得一個(gè)又一個(gè)的成功。
朱自清匆匆讀后感4
幾天前，我們學(xué)習了一著(zhù)名敬文——《匆匆》，這篇文章的作者舉世聞名的——朱自清。
當我讀到“在默默里算著(zhù)，八千多日子已經(jīng)從我手中溜去；像針尖上的一滴水，滴在了大海里；我的時(shí)間滴在了時(shí)間的'流里，沒(méi)有聲音，也沒(méi)有影子。我不禁頭涔涔而淚潸潸了�！睍r(shí)，體會(huì )到了作者當時(shí)無(wú)奈愁緒。然而我想到了生活中，不知道珍惜時(shí)間的寶貴的我，不但不珍惜時(shí)間，反而糟蹋時(shí)間，想起來(lái)我那真是太愚蠢了！原來(lái)小時(shí)候天真可愛(ài)的樣子再也回不來(lái)了，與好朋友嬉笑日子再也不能回來(lái)了，我感到無(wú)奈，傷心，痛苦。我繼續讀著(zhù)，了解到了作者面對時(shí)間一去不復返時(shí)，也如現在的我一般心情，是那么痛苦。
從“我赤裸裸來(lái)到這世界，轉眼間也將赤裸裸的回去？但不能平的，為什么偏要白白走著(zhù)一遭��？”體會(huì )到作者不甘心虛擲光陰、力求上進(jìn)、不甘心一事無(wú)成就這樣回去。讀到這我想到了很多：“朱自清寫(xiě)這篇文章已經(jīng)二十四歲了，已經(jīng)有成就了，為什么還說(shuō)自己一事無(wú)成。那我呢？雖然現在還小，但是我成功過(guò)幾次呢？得到了幾次老師的表?yè)P呢？······”我不敢往下想了，我越來(lái)越感到自責了。
讀完了整篇文章，我以后一定會(huì )好好珍惜時(shí)間，不會(huì )讓時(shí)間過(guò)得匆匆。
朱自清匆匆讀后感5
一個(gè)人的性格可以被一件事改變，一個(gè)人的心可以被一篇文章震撼。近日，我們學(xué)習了一篇著(zhù)名散文家朱自清的文章《匆匆》。文章主要描述了作者對時(shí)間流逝的無(wú)奈和遺憾，揭示了自從來(lái)到這個(gè)世界，就不能白白走這一次的`主題思想。讀完這篇文章，我深受感動(dòng)。
是的，正如朱自清先生所說(shuō)，“我們的日子如輕煙，被風(fēng)吹散；如薄霧，被初陽(yáng)蒸融。時(shí)光飛逝，轉瞬即逝。4000多天也從我手中溜走了。時(shí)間與我們形影不離，但轉眼間卻消失得無(wú)影無(wú)蹤�；仡欉^(guò)去，有多少時(shí)間是充實(shí)的？快樂(lè )的?浪費了哪些時(shí)間？所有這些時(shí)間都不會(huì )再回來(lái)了。當我們看電視時(shí)，我們假裝從電視屏幕上劃過(guò)；當我們讀書(shū)時(shí)，時(shí)間從字里行間傳來(lái)。它們消失得如此之快，無(wú)聲無(wú)息，無(wú)影無(wú)蹤。日子在時(shí)間的海洋中那么渺小，卻又消失得很快！為什么我們的成長(cháng)過(guò)程不是這樣？幾次風(fēng)雨，幾次春秋，我們已經(jīng)從一個(gè)牙牙學(xué)語(yǔ)的孩子成長(cháng)為一個(gè)少年，一個(gè)明天，另一個(gè)明天......明天太多了。如果一個(gè)人在等待中度過(guò)，那么他就會(huì )浪費時(shí)間，一事無(wú)成。早晨看河水東流，晚上看夕陽(yáng)西下。時(shí)間就這樣悄悄地走了。
時(shí)光飛逝，日月如梭。珍惜生命中的每一分鐘，每一秒，珍惜現在擁有的一切，不要等到時(shí)間流逝，才遮住臉嘆息。
朱自清匆匆讀后感6
《匆匆》是朱自清先生一篇描寫(xiě)時(shí)間的文章。它告訴我們應該珍惜時(shí)間，不要虛度年華。
“洗手的時(shí)候，日子從水盆里過(guò)去；吃飯的時(shí)候，日子從飯碗里過(guò)去；默默時(shí)，便從凝然的雙眼前過(guò)去�！边@時(shí)，我盯著(zhù)書(shū)桌上擺放的沙漏，便伸手把它翻轉過(guò)來(lái)，我看著(zhù)瓶中的沙子慢慢地滑落下來(lái)，這多像逝去的時(shí)間呀�？墒巧匙硬](méi)有流走，還在瓶子里。但是我們的時(shí)間呢？真的是一去不復返了。
“八千多個(gè)日子已經(jīng)從我手中溜去，像針尖上的一滴水在大海里，我的日子滴在時(shí)間的流里，沒(méi)有聲音，也沒(méi)有影子�！弊屛腋械綍r(shí)間就是這樣的`，沒(méi)有聲音，沒(méi)有影子，轉瞬即逝，不知不覺(jué)中，我的六年小學(xué)生活也即將結束了，這六年的時(shí)間里又給我留下了什么呢？
讀完這篇課文，又讓我想起了一句眾所周知的勸人珍惜時(shí)間格言：“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰”。它告訴我們時(shí)間是比金錢(qián)還可貴的，金錢(qián)沒(méi)了還可以通過(guò)努力勞動(dòng)賺回來(lái)，但是時(shí)間一旦過(guò)去了，無(wú)論用多少金錢(qián)都買(mǎi)不回來(lái)的。
時(shí)間已經(jīng)默默地，沒(méi)有聲響地從我們身邊溜走了，我們到底又干了些什么呢？又有什么收獲呢？所以現在的我們要好好地珍惜每分每秒，做時(shí)間的主人！
朱自清匆匆讀后感7
讀了朱自清的散文《匆匆》，讓我深受感悟，思緒萬(wàn)千�！洞掖摇肥刮艺嬲靼琢恕耙淮绻怅幰淮缃�，寸金難買(mǎi)寸光陰”的道理。
“燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候�！钡拇_是的，露珠兒干了，有再晶瑩奪目的時(shí)候;太陽(yáng)落山了，有再從東方深起的時(shí)候;天空被烏云遮蔽，有重現光明的時(shí)候……可我們手中的日子呢，卻如江河入海且一去不復返!
“在默默里算著(zhù)，八千多日子已經(jīng)從我手中溜去；像針尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在時(shí)間的流里，沒(méi)有聲音，也沒(méi)有影子。我不禁頭涔涔而淚潸潸了�！被叵胍幌�，我又何曾不是這樣每天都快速的.把作業(yè)在學(xué)校寫(xiě)好，放學(xué)把書(shū)包一扔，不是看電視，就是玩耍。父母看見(jiàn)了多次批評，可我卻說(shuō)寫(xiě)好了，書(shū)上的內容也記的�？僧斣嚲戆l(fā)下來(lái)，卻是處處掛“紅燈”。我也就像朱自清先生寫(xiě)的那樣“頭涔涔而淚潸潸了�！�
珍惜時(shí)間的人，哪怕給他幾分幾秒，他也會(huì )過(guò)的充實(shí)；浪費時(shí)間的人，哪怕給他幾十年，甚至幾百年的光陰，他也會(huì )一無(wú)所獲過(guò)的空虛。上天天對任何人都是公平的，給每個(gè)人都是一天24個(gè)小時(shí)，主要看你怎樣掌握，怎樣分配。魯迅先生說(shuō)的好:“時(shí)間就像海綿里的水，只要你能擠，總能擠出�！�
時(shí)間，來(lái)也匆匆，去也匆匆。玩耍的人們��！快正睜你的雙眼，不然，時(shí)間將在你身邊消逝。
朱自清匆匆讀后感8
讀了朱自清的《匆匆》使我頗有感受。
在這四千多的日子里，我留下了什么痕跡呢？這些痕跡又是些什么呢？在未知的時(shí)間里又是如何匆匆呢？
時(shí)間對我們是公平的，只是你如何利用罷了。如果整天酗酒抽煙的話(huà)，就不公一事無(wú)成，而且會(huì )對身體有傷害。
時(shí)間是匆匆的，在我們上課分心時(shí)，時(shí)間匆匆溜過(guò)；在我們閑談時(shí)，時(shí)間匆匆晃過(guò)；在我們自抱自棄時(shí)，時(shí)間匆匆流過(guò)。時(shí)間為何匆匆呢？
如果我們年老后一事無(wú)成，就只有抱怨終身�！鞍�，早知道小時(shí)候努力學(xué)習就好了�！边@聲音有可能是你、我發(fā)出來(lái)的。
世界上最而又最慢、最長(cháng)而又最短，最易被人忽視而又最令后悔的就是時(shí)間。從這句話(huà)中我們可以知道時(shí)間會(huì )給我們造成“幻覺(jué)”，在我們們玩耍時(shí)，時(shí)間過(guò)得飛快；在我們無(wú)聊時(shí)，時(shí)間仿佛過(guò)得很慢。
匆匆的`時(shí)間啊，我們?yōu)槭裁匆掖业刈咭换啬�？為什么要匆匆地回去呢？無(wú)數的“為什么”，我的腦子里問(wèn)。在我思考時(shí)，時(shí)間又從凝神的雙眼閃過(guò)。
時(shí)間等于生命，生命等于所有的一切。沒(méi)有了時(shí)間就是失去了生命，時(shí)間為何如此珍貴，易失而不易得呢？這只有一個(gè)答案——時(shí)間一去不復返！珍惜她吧——親愛(ài)的朋友。一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。就算你再有錢(qián)，也不可能買(mǎi)得到時(shí)間。
有誰(shuí)敢說(shuō)自己沒(méi)有浪費時(shí)間？我們都在不知不覺(jué)中浪費過(guò)時(shí)間，不過(guò)，沒(méi)關(guān)系，只要你現在懂得珍惜時(shí)間就還為時(shí)未晚。
時(shí)間如此珍貴，我們要像珍惜生命一樣珍惜時(shí)間。
朱自清匆匆讀后感9
有些偶然看見(jiàn)的東西，也許可以使你體會(huì )或感悟到人生的啟示和哲理。
當我不小心看到《匆匆》這一課的時(shí)候，心里產(chǎn)生了一個(gè)疑問(wèn)：為什么作者朱自清會(huì )感嘆時(shí)間去的匆匆呢？大家都不思考的問(wèn)題，他為什么要想呢？。
課文主要寫(xiě)了：“燕子去了，還會(huì )再回來(lái)；楊柳枯了，也會(huì )再青的；桃花謝了，也會(huì )再開(kāi)；但為什么我們的光陰一去就不復返呢？”作者感悟時(shí)間去的太匆匆了，想把時(shí)間抓住時(shí)，時(shí)間又從作者的手邊過(guò)去，為什么我們的`時(shí)間會(huì )流失的那么快呢？
看了這篇文章我也深深的想到了我的生活，一天也就很快的過(guò)去了，但什么也沒(méi)做，這不是白白浪費了光陰嗎？所以，我以后做什么都得動(dòng)作靈敏，不能讓時(shí)間白白流去，讓我那短暫的光陰十分的五彩繽紛，讓我那短暫的光陰變得十分有價(jià)值。以后，我寫(xiě)完了作業(yè)，還要做一些有意思的事情：比如看看課外書(shū)，增長(cháng)自己的知識。寫(xiě)寫(xiě)課外作業(yè)，對考試有幫助，不能去多玩游戲，那些沒(méi)用的游戲也不能玩太久，否則，這樣的光陰，即使再開(kāi)心，也是浪費時(shí)間�！耙淮绻怅幰淮缃�，寸金難買(mǎi)寸光陰，這句話(huà)不是最好的例子嗎？一寸光陰可以賺一寸金，但是，一寸金子買(mǎi)不到一點(diǎn)光陰這不是讓光陰，要珍惜時(shí)間嗎？其實(shí)，你珍惜光陰，光陰便在你身后長(cháng)出綠陰，結出沉甸甸的果實(shí)，但是如果你漠視它，它就化成青煙，消散的無(wú)影無(wú)蹤�？傊�，我們要珍惜光陰，不讓它白白流去。這就是珍惜我們自己的生命。
朱自清匆匆讀后感10
一大早，小屋里射進(jìn)兩三個(gè)房間的斜太陽(yáng)，不禁讓我想起朱自清的《匆匆》，燕子的到來(lái)，柳樹(shù)的枯青，桃花的謝謝，這些都在默默地轉世，“但是，聰明，你告訴我，為什么我們的日子永遠不會(huì )回來(lái)？”
文章中這些彎彎曲曲的'問(wèn)號，讓我也陷入了疑問(wèn)，為什么時(shí)間總是悄悄地流逝？后知后覺(jué)，我無(wú)意中置身于這幅美麗的畫(huà)面中。這是春天的樣子。有草，有花，有蟲(chóng)，有樹(shù)。香味不時(shí)吹向我。白云也漂泊在藍色的天空中，像一群快樂(lè )的舞者一樣美麗地移動(dòng)著(zhù)舞步。不幸的是，窗外的噪音讓我無(wú)法“沿著(zhù)”春天的小路走下去，我的思緒被打斷了，于是一股懷舊的味道油然升起。
當時(shí)是“五四”落潮期，現實(shí)不斷讓作者失望。朱自清為時(shí)間的飛逝感到無(wú)奈，于是在1922年3月28日寫(xiě)下了《匆匆》。是的，我們的日子就像針尖上的一滴水滴在海里，沒(méi)有聲音，沒(méi)有影子。我們永遠不知道他們給我們留下了多少天。不知不覺(jué)中，時(shí)間從我們身邊飛過(guò)，從我們腳邊飛過(guò)。
我想——
在這個(gè)時(shí)候，我們應該在時(shí)間墻上留下一些痕跡嗎？雖然我們赤裸裸地來(lái)了，但也許我們不會(huì )赤裸裸地去。讓我們告別虛榮和虛擬的生活，告別乏味和慵懶的生活。浪費時(shí)間不屬于我們。華羅庚曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“時(shí)間是由幾分鐘積累起來(lái)的。善于利用零星時(shí)間的人會(huì )取得更大的成就�！�
朱自清匆匆讀后感11
時(shí)間的流逝得多么快��！轉眼間，六年的小學(xué)生活即將結束了，我不由得無(wú)奈和感嘆，不由得想起了一篇文章《匆匆》。自從學(xué)習了這篇文章后，我意猶未盡，感觸甚深，心情也久久不能平靜。它給了我許多啟示，讓我明白了許多。
這篇文章的作者是朱自清。他在文章中對大家提出了“我們的日子為什么一去復返呢？”這個(gè)問(wèn)題。他同各個(gè)角度去圍繞這個(gè)問(wèn)題來(lái)寫(xiě)。表達了自己對時(shí)間的匆匆流逝感到深深的無(wú)奈和留戀。同時(shí)也告訴人們：時(shí)間是最平凡的，也是最珍貴的。時(shí)間無(wú)時(shí)無(wú)刻不在流逝，我們應該好好把握時(shí)間逝去的那一瞬間。
這篇課文雖然很短，但它在我的腦海中留下長(cháng)長(cháng)的磨印。在我現在，以及今后的人生道路上，它將不斷給予我啟示：未來(lái)在接近我；現在如飛箭般消逝；過(guò)去，將永遠地停止，將一去不再復返。我要把握好我的時(shí)間，正所謂：“少壯不努力，老大徒傷悲”��！
然而，每個(gè)人的生命都是有限的，同樣，每個(gè)人的時(shí)間也是有限的。我們可以在有限的生命里做一些有意義的事情，充分利用這有限的.時(shí)間，因為它一分一秒都在流逝，轉眼間就永不返回了。
“光陰似箭催人老，日月如梭趲少年”這句話(huà)，讓我們知道時(shí)間流逝的匆匆。時(shí)間的流速你既看不見(jiàn)，也摸不著(zhù)，只要我們每分每秒都不虛度，這樣，我們的餓生命就有價(jià)值了。
珍惜時(shí)間吧！不要再虛度它了，讓我們的生命變得有價(jià)值吧！
朱自清匆匆讀后感12
人生是一場(chǎng)單程旅行，時(shí)光就是人生的旅票。人們只有在時(shí)光已經(jīng)白白浪費后，才回過(guò)頭嘆息，埋怨著(zhù)時(shí)光的流逝，卻從來(lái)沒(méi)有審視自我。
當我們在看肥皂劇時(shí)，時(shí)光已匆匆離去，帶領(lǐng)我們赴往下一段旅程。雖然時(shí)光是不會(huì )停止的，但是為什么人們不能充實(shí)做些有好處的事呢？不要讓人生之旅這么虛無(wú)呀。我們能夠去游歷祖國的大好河山，能夠去幫忙需要幫忙的人，能夠去培養自我的一技之長(cháng)……有這么多事能夠做，人們?yōu)槭裁磿?huì )無(wú)聊呢？
朱自清感嘆著(zhù)過(guò)去的時(shí)光渺小，我卻不然。一個(gè)人對于地球46億年的長(cháng)河的.確像是滄海一粟，可對一個(gè)人來(lái)說(shuō)，一分鐘也是寶貴的。在區區的一分鐘里，可能在汶川大地震中生還的人會(huì )多一個(gè)；可能在有難題想不通時(shí)，有了思路……時(shí)光對于人來(lái)說(shuō)，就是無(wú)價(jià)之寶。雖然它去得匆匆，但是，人們也能和時(shí)光去賽跑。
在每時(shí)每刻，時(shí)光都在流逝，朱自清也在《匆匆》道出了人與時(shí)光的平衡。難道人們不能打破這些，去和時(shí)光比賽？只有和時(shí)光一齊賽跑，人在一生也將十分充實(shí)，旅程也是幸�？鞓�(lè )的。
光陰似箭，日月如梭，我們必須要珍惜時(shí)光，去努力向前，讓一張單程票沒(méi)有被匆匆的日子擊敗。
朱自清匆匆讀后感13
現代著(zhù)名作家朱自清的《匆匆》，細膩是刻畫(huà)了時(shí)間流逝的蹤跡，表達了作者對虛度時(shí)光感到無(wú)奈和惋惜之情。
時(shí)間是物質(zhì)存在的一種客觀(guān)形式，是由過(guò)去，現在，將來(lái)構成的連綿不斷的系統。是物質(zhì)的運動(dòng)，變化的持續性的表現。時(shí)間沒(méi)有聲音，沒(méi)有影子，沒(méi)有蹤跡。每個(gè)人都擁有時(shí)間，但是，有些人卻無(wú)法合理支配時(shí)間，只能讓時(shí)間從他們的身邊悄悄溜走。
我記得有這么一句話(huà)：“時(shí)間最不偏私，給任何人一天都是二十四小時(shí)；時(shí)間也最偏私，給任何人一天都不是二十四小時(shí)�！蹦闶欠裼X(jué)得這句話(huà)自相矛盾呢？不，不矛盾。我們都知道一天有二十四小時(shí)，這是時(shí)間的'公平之處。那為什么時(shí)間又是偏私的呢？因為這些人隨意浪費時(shí)間，任憑時(shí)間飛快地流逝，一天一事無(wú)成。他拋棄了時(shí)間，時(shí)間也拋棄了他。因此，他的二十四小時(shí)是短暫的。而有些人合理安排時(shí)間，珍惜時(shí)間，不虛度時(shí)光，利用時(shí)間做一些有意義的事情，并且達到事半功倍的效率，他們用二十四小時(shí)做了平常人需要二十五小時(shí)，二十六小時(shí)，甚至更多的時(shí)間才能完成的事情。他們的二十四小時(shí)是漫長(cháng)的。
“贏(yíng)得了時(shí)間，就贏(yíng)得了一切�！绷袑幍倪@句話(huà)徹底地反映了時(shí)間的珍貴�！吧賶巡慌�，老大徒傷悲�！本驼f(shuō)明了一個(gè)人年青時(shí)不珍惜大好時(shí)光，到老了只能白白地嘆息。如果年青力壯的時(shí)候就努力學(xué)習，那他就贏(yíng)得了時(shí)間，也就贏(yíng)得了一切，也不會(huì )為年老時(shí)碌碌無(wú)為，而感到悲傷。
朱自清匆匆讀后感14
我們剛剛學(xué)習完了散文家朱自清的《匆匆》一文，深有感觸。
我只有十幾歲，感受不到大人們對自己年齡變大的悲傷，我只有四千多天，感受不到歲月變遷的惆悵。
就像朱自清先生在文中提到：“去的盡管去了，來(lái)的盡管來(lái)著(zhù)；去來(lái)的中間，又怎樣地匆匆呢？早上我起來(lái)的時(shí)候，小屋里射進(jìn)兩三方斜斜的太陽(yáng)。太陽(yáng)他有腳啊，輕輕悄悄地挪移了；我也茫茫然跟著(zhù)旋轉。于是洗手的時(shí)候，日子從水盆里過(guò)去；吃飯的時(shí)候，日子從飯碗里過(guò)去；默默時(shí)，便從凝然的雙眼前過(guò)去。我覺(jué)察他去的.匆匆了，伸出手遮挽時(shí)，他又從遮挽著(zhù)的手邊過(guò)去，天黑時(shí)，我躺在床上，他便伶伶俐俐地從我身上跨過(guò)，從我腳邊飛去了。等我睜開(kāi)眼和太陽(yáng)再見(jiàn)，這算又溜走了一日。我掩著(zhù)面嘆息。但是新來(lái)的日子的影兒又開(kāi)始在嘆息里閃過(guò)了�！�
文章里透露出作者無(wú)限的哀傷，是啊，當我們沉浸在勝利的喜悅中，當我們在為犯下的錯誤懊惱時(shí)，不知時(shí)光又悄悄的溜走了。我已經(jīng)上六年級了，馬上就要邁入畢業(yè)的殿堂，可是剩下的時(shí)光，又能讓我做些生么呢？
時(shí)光是一去不復返的，那就讓我們抓緊時(shí)光，做點(diǎn)在十年、二十年、三十年后不后悔的事情吧！
我曾經(jīng)想過(guò)一個(gè)問(wèn)題，時(shí)光有單位嗎？應該是沒(méi)有吧？
朱自清匆匆讀后感15
燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候。但是，聰明的，你告訴我，我們的日子為什么一去不復返呢？———是有人偷了他們罷了：那是誰(shuí)？又藏在何處呢？是他們自己逃走了罷：現在又到了哪里呢？
這是散文家朱自清寫(xiě)于一九二二年三月八日的一篇膾炙人口的.散文——《匆匆》里面的一段話(huà)。這段話(huà)給了我無(wú)盡的遐想和無(wú)數的啟示。
《匆匆》這篇散文主要抒發(fā)作者對時(shí)光易逝的體驗與感受。本文以“匆匆”為題，細膩地刻畫(huà)了時(shí)光流逝的蹤跡，蘊含著(zhù)濃烈的情味，潛隱著(zhù)深刻的道理。表達了作者對時(shí)光流逝的無(wú)奈和惋惜。
讀了這篇散文，我深深地體會(huì )到了作者對時(shí)光流逝的感嘆。文中，作者用了大量?jì)?yōu)美的語(yǔ)句和很多寓意深遠，耐人回味的句子。如“像針尖上的一滴水在大海里，我的日子滴在時(shí)光的流里，沒(méi)有聲音，也沒(méi)有影子�！边@句話(huà)，作者運用了新奇的比喻，把自己過(guò)去的八千多個(gè)日子比喻成極小極小的針尖上的水滴，把時(shí)光比喻成浩瀚的大海。日子在時(shí)光的海洋里那么渺小，消逝得是那么快。我的成長(cháng)歷程也是如此，幾度風(fēng)雨，幾度春秋，我從一個(gè)咿呀學(xué)習的孩子，成長(cháng)為一個(gè)即將步入中學(xué)的少年，六年時(shí)光，轉瞬而逝，無(wú)聲無(wú)息，無(wú)影無(wú)蹤。
同學(xué)們，珍惜時(shí)光吧！不要在虛度年華了！要知道昨天是一張空頭的支票，明天是一張期票，今天才是唯一的現金！
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