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讀《匆匆》有感優(yōu)秀(14篇)
認真品味一部名著(zhù)后,想必你有不少可以分享的東西,此時(shí)需要認真地做好記錄,寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。那要怎么寫(xiě)好讀后感呢?下面是小編為大家收集的讀《匆匆》有感,僅供參考,歡迎大家閱讀。

讀《匆匆》有感 篇1
我一向認為時(shí)間是多么不起眼的兩個(gè)字,反正過(guò)了今日還會(huì )由明天嘛!可是,自從上個(gè)星期,我們學(xué)了《匆匆》這篇課文后,我才明白原先我錯了,徹底的錯了。這篇文章的作者是現代著(zhù)名作家——朱自清。課文記述了作者從八千多日日夜夜中產(chǎn)生的.感受:時(shí)間是怎樣流逝的。
從文中我感悟到了時(shí)間的珍貴:雖然今日的太陽(yáng)下山了,還會(huì )有明天的太陽(yáng),但永遠不會(huì )有昨日的太陽(yáng)了。如同我,童年的日子是多么無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ),童年過(guò)去了,留下了什么呢??jì)H有回憶罷了,而再也不會(huì )有第二個(gè)童年了。唉!花有重開(kāi)日,人無(wú)再少年!
在短暫的人生道路上,怎樣的所作所為才不算是虛度時(shí)間呢難道是玩嗎?如果說(shuō)不是的?沙送嫖覀冞能做些什么呢?就如作者所說(shuō)的:洗手時(shí)、吃飯時(shí)、默默時(shí)、遮挽時(shí)、睡覺(jué)時(shí)、嘆息時(shí),時(shí)間總會(huì )溜走。想一想,我們的時(shí)間是誰(shuí)給的呢?是父母。他們用了所有的青春來(lái)養大我們,然而對我們的期望卻僅有一個(gè):就是做祖國的棟梁。所以,我們還能夠好好學(xué)習報孝父母,為父母分擔家務(wù)。這樣也不枉虛度一生了。
讀《匆匆》有感 篇2
“燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候。那我們的日子為什么一去不復返呢?”讀了《匆匆》一課,我時(shí)常在心底暗暗問(wèn)自這個(gè)問(wèn)題。稍縱即逝的時(shí)光,來(lái)去匆匆,在生活的不經(jīng)意中匆匆流去?匆(jiàn)時(shí)光如此“匆匆”,,我們也只有無(wú)奈與惋惜了,但我們只要珍惜時(shí)間,就不會(huì )在這世上白白走一遭了。
“在默默里算著(zhù),八千多日子已經(jīng)從我手中流去。像針尖上的一滴水滴在大海里,我的日子滴在時(shí)間的流里,沒(méi)有聲音,也沒(méi)有影子!笔前!再多的時(shí)光終究也會(huì )失去。時(shí)光匆匆,回首已過(guò)去的十一年,自己從一個(gè)牙牙學(xué)語(yǔ)的嬰兒,成長(cháng)為一個(gè)即將步入中學(xué)的少年。十一年的時(shí)光,自己默默地算著(zhù),數著(zhù),也不緊輕輕地發(fā)出感嘆!
時(shí)間推移,日子從我們生活的'細節中匆匆流去:休息的時(shí)候,時(shí)光從放松的神經(jīng)中閃過(guò);玩耍的時(shí)候,時(shí)光從愉悅的心情中漂移過(guò);微笑的時(shí)候,時(shí)光從燦爛的笑容中滑翔過(guò);哭泣的時(shí)候,時(shí)光便從傷心的淚水中舞過(guò) ……
時(shí)光一分一秒的流逝,“過(guò)去的日子如輕煙,被微風(fēng)吹散了,如薄霧,被初陽(yáng)蒸融了,我留著(zhù)些什么痕跡呢?”是“輕煙” 、“薄霧‘?還是“太陽(yáng)” 、“月亮”?不,我認為只是做一顆有價(jià)值的星星罷了。
正如老師說(shuō)的那樣,燕子去了,有再來(lái)到的時(shí)候,可還是去年的燕子嗎?楊柳枯了,有再青的時(shí)候,可還是去年的楊柳嗎?桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候,可還是去年的桃花嗎?今天再也沒(méi)有今天了,時(shí)間一去不復返!珍惜時(shí)間吧!
……
讀《匆匆》有感 篇3
歲月如梭,轉眼間,我們就從懵懵懂懂的幼兒成長(cháng)為了一個(gè)個(gè)充滿(mǎn)智慧的大哥哥大姐姐。時(shí)間是世界上最寶貴的東西。今天,我閱讀了現代著(zhù)名作家朱自清寫(xiě)的一篇膾炙人口的散文——匆匆,對時(shí)間有了更深刻的理解。這篇文章圍繞“匆匆”展開(kāi)敘述,先寫(xiě)日子一去不復返的特點(diǎn),再寫(xiě)自己八千多個(gè)日子的來(lái)去匆匆和稍縱即逝,作者思緒萬(wàn)千,由景及人,嘆息不已。細膩生動(dòng)地刻畫(huà)了時(shí)間流逝的蹤跡,表達了作者對時(shí)光流逝的`無(wú)奈和惋惜。是呀,日子一去就不再復返。它匆匆地來(lái),也匆匆地去,像一個(gè)時(shí)間緊迫的游客,在你的一個(gè)不經(jīng)意間,它就悄然流逝。
“燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候!彪m然它們有再來(lái)的時(shí)候,但是也表明大自然的榮枯是時(shí)間飛逝的痕跡。文章的作者為時(shí)間的飛逝而不禁頭涔涔而淚潸潸,回想往日,掩著(zhù)面嘆息,但是新來(lái)的日子的影兒又開(kāi)始在嘆息里閃過(guò)!耙淮绻怅幰淮缃,寸金難買(mǎi)寸光陰! 時(shí)間是不等人的,分給每個(gè)人的時(shí)間也是平等的,不會(huì )因這個(gè)人聰明而多給一些時(shí)間,因這個(gè)人愚蠢而少給一些時(shí)間,時(shí)間對待每個(gè)人都是公平的。為什么有些人在相同的時(shí)間里取得的成就是不一樣的呢?因為有些人能夠好好把握時(shí)間,把握一分一秒,用來(lái)做事情,不浪費一點(diǎn)時(shí)間;而有些人則每天虛度光陰,空度歲月,沉迷在虛擬的時(shí)間里,整天無(wú)所事事,等到“白發(fā)三千丈”的時(shí)候,再后悔自己當初的所作所為。俗話(huà)說(shuō)得好:“莫等閑,白了少年頭,空悲切!”我們也是這樣,在逃去如飛的日子里,在千門(mén)萬(wàn)戶(hù)的世界里的我們能做些什么呢?雖然時(shí)間不能停留,但是我們可以抓緊時(shí)間與它賽跑,做時(shí)間的小主人,讓它更好地為我們服務(wù),讓它在悄然縱逝后,還留下一份豐碩的成果!皶r(shí)間就像海綿里的水,你只要愿擠,總還會(huì )是有的!爆F在就讓我們挺起胸,昂起頭,珍惜時(shí)間,把握時(shí)間,同時(shí)間賽跑,讓我們的人生不留下一點(diǎn)遺憾。讓我們懷著(zhù)一顆愉快的心,去迎接匆匆來(lái)臨的時(shí)間吧!
讀《匆匆》有感 篇4
讀了朱自清先生的散文,匆匆讓我明白了“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰”的道理。
燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候,楊柳枯了有再青的時(shí)候。桃花謝了有再開(kāi)的時(shí)候,沒(méi)錯,但人生陰暗的時(shí)候,有重見(jiàn)光明的時(shí)候。當人病了又在健康的一天,而我們手中的日子呢,卻在慢慢消失,一去不復返。
是的,時(shí)間如流水一去不復返,曾經(jīng)的我不懂得珍惜時(shí)間。一邊寫(xiě)作業(yè)一邊看書(shū),做事也拖拖拉拉,上課時(shí),在那短暫的是四十分鐘內講話(huà),時(shí)間從我的`嘴皮上溜走,上課發(fā)楞時(shí),時(shí)間從我的眼前溜走。當我捧著(zhù)手機玩游戲不寫(xiě)作業(yè)時(shí),時(shí)間從我的手中溜走,F在的我要懂得珍惜時(shí)間,合理的安排時(shí)間,一定不要做,“少壯不努力,老大徒傷悲!
時(shí)間來(lái)也匆匆,去也匆匆,在今后的日子里,我會(huì )更加珍惜時(shí)間,把握時(shí)間,做一個(gè)充分利用時(shí)間的人。
讀《匆匆》有感 篇5
高爾基說(shuō):世界上最快而又最慢,最長(cháng)而又最短,最平凡而又最珍貴,最容易被人忽視,而又最令人后悔的就是時(shí)間。
古人曾說(shuō)過(guò):“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰”,長(cháng)歌行一詩(shī)中也提到“少壯不努力老大徒傷悲”。每當我聽(tīng)到這些珍惜時(shí)間的句子時(shí),我就想起了朱自清的散文《匆匆》。
這篇文章是朱自清在五四運動(dòng)期間寫(xiě)的,當時(shí)的世人總是在虛度光陰,寧愿過(guò)平凡的生活而不愿意花時(shí)間去學(xué)習。他寫(xiě)這篇文章是為了喚起他們珍惜時(shí)間的意識。
“燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候,楊柳枯了,有在青的時(shí)候,桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候,而我們日子卻為什么一去不復返呢?”《匆匆》一文讓我感悟最深刻的就是要學(xué)會(huì )珍惜時(shí)間,不要輕易讓寶貴的`時(shí)間從我們身邊悄悄溜走。文章中還有這樣一句話(huà)寫(xiě)得很好“洗手的時(shí)候,日子從水盆里過(guò)去;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過(guò)去;默默時(shí),便從凝然的雙眼前過(guò)去!笔前!時(shí)間就是世界上最公正的裁判,它給勤勞者的是一條條成功的道路,而留給懶惰者是一個(gè)個(gè)失敗的泥潭。
當我讀到“去的盡管去了,來(lái)的盡管來(lái)著(zhù),去來(lái)的中間,又怎樣的匆匆呢”時(shí),我心中似乎有一些感動(dòng):是的,正如文章所說(shuō),任何東西去了,都有回來(lái)的時(shí)候,一切都是如此匆忙!邦^涔涔而淚潸潸”,一旦時(shí)間不好好利用,就會(huì )白白流走。
珍惜時(shí)間的人,哪怕給他幾分幾秒,他也會(huì )過(guò)得充實(shí);浪費時(shí)間的人,哪怕給他幾十年,甚至幾百年的光陰,他也會(huì )一無(wú)所獲,過(guò)得空虛。上天對任何人都是公平的,給每個(gè)人都是一天24個(gè)小時(shí),主要看你怎樣掌握,怎樣分配。魯迅先生說(shuō)得好:“時(shí)間就像海洋里的水,只要你擠一擠,總會(huì )有的!笔前!時(shí)間一但去了,就無(wú)法復返,時(shí)間僅有三天“這天”、“明天”和“昨日”。無(wú)論你在干哪件事情,時(shí)間都會(huì )慢慢地流過(guò),可見(jiàn)時(shí)間多么寶貴。時(shí)間不會(huì )等你,不能虛度這些寶貴的財富。別說(shuō)你很繁忙,時(shí)間是擠出來(lái)的,沒(méi)有人的成功和優(yōu)秀是天生的,他們成功,正是因為他們會(huì )合理使用時(shí)間。
雖然時(shí)間一去不復返,可是,你能夠在短暫的時(shí)間內創(chuàng )造輝煌和奇跡,時(shí)間是和行動(dòng)并肩行走的。期望我們能夠不再浪費時(shí)間,珍惜時(shí)間。
讀《匆匆》有感 篇6
在暑假我讀了一篇文章《匆匆》,真是讓我受益匪淺。
“燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候!笨蓵r(shí)間去了,卻再也回不來(lái)了。時(shí)間是個(gè)自私的人。它不會(huì )為了嬰兒甜美的微笑而停留一秒,來(lái)感受這完美;它也不會(huì )為了青年人風(fēng)發(fā)的朝氣而逗留一秒,來(lái)享受這活力;它更不會(huì )為了老人孤獨的背影而感慨一秒,來(lái)安慰這滄桑。
然而時(shí)間對于每個(gè)人又都是公平的,它給予每個(gè)人同樣的時(shí)間——二十四小時(shí)。不會(huì )因為任何人而多一分一秒。愚蠢懶惰的人,把二十四小時(shí)變成了十二小時(shí)。反之,聰明勤快的人,往往能夠把二十四小時(shí)變成四十八小時(shí)。
人們往往喜歡吧什么事都放在明天。明朝的錢(qián)鶴灘寫(xiě)的明日歌中“我生待明日,萬(wàn)事成蹉跎!碑斘蚁氲竭@事,我的臉霎時(shí)間紅透了。我想到了自我。每個(gè)周末我總是等到太陽(yáng)高高掛起,肚子唱起了“空城計”才慢吞吞的爬起來(lái),吃著(zhù)早中飯——早飯和午飯混合而成的。此刻回想起來(lái),自我竟浪費了這么多時(shí)間。我不禁留下了懊悔的眼淚;ㄓ性匍_(kāi)的時(shí)候,人卻沒(méi)有再為少年的時(shí)候。我就是這樣虛度自我的'好年華,這樣任由時(shí)間從我的手中流逝。
“少壯不努力,老大徒傷悲!蔽夷茉谀贻p的時(shí)候,明白時(shí)間的重要,是一件多么好的事情啊。我應當把握自我的時(shí)間,充分利用這些有限的時(shí)間,去學(xué)習一些無(wú)限的知識,來(lái)充實(shí)自我的大腦。讓自我成為一個(gè)有文化的人。在自我平淡的人生中留著(zhù)像游絲樣的痕跡。我不會(huì )讓自我赤裸裸的來(lái)到世間,而又赤裸裸的回去,我會(huì )帶著(zhù)星點(diǎn)光芒消失在夜空的一角。
讀《匆匆》有感 篇7
“燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候!白x了朱自清的《匆匆》之后,讓我知道了要珍惜時(shí)間。
“八千多個(gè)日子已經(jīng)從我手中溜去,像針尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在時(shí)間的流里,沒(méi)有聲音,也沒(méi)有影子!笔前,時(shí)間就像流星一樣轉眼間就過(guò)去了,永遠不能復返,從現在開(kāi)始,我們應該要珍惜每一分每一秒時(shí)間。它是平等的,每個(gè)人的時(shí)間都一樣,只是走的道路不一樣,時(shí)間是獻給勤勞人的',而不是給懶惰人身上浪費的;它留給勤勞人的像天堂一樣的小路生機勃勃。他留給懶惰人的卻是卻是地獄一般的布滿(mǎn)荊棘的小路,沒(méi)有一點(diǎn)生機,到處都是黑暗。
說(shuō)起珍惜時(shí)間,我真是感到羞愧。那天,我們正在上作文課,我覺(jué)得我是我們班作文寫(xiě)的又快又好的,于是不慌不忙地寫(xiě)了起來(lái),不一會(huì )兒,就寫(xiě)完了,我看別人都沒(méi)寫(xiě)完,就驕傲極了,把作文丟在一邊,興致勃勃地玩起筆來(lái),到了最后,我只有18分,內心很是不服氣,“哼,不就是比我寫(xiě)的慢了罷,有什么了不起的!蔽易匝宰哉Z(yǔ)道。我真是后悔,如果那時(shí)的我沒(méi)有浪費時(shí)間一定能寫(xiě)好。因為我的驕傲讓我退步了許多,因為我浪費了時(shí)間讓我后悔不已,但是世界上沒(méi)有后悔藥,做了就做。過(guò)去了就過(guò)去了,我以后再也不會(huì )再浪費時(shí)間了。
你放棄了時(shí)間,時(shí)間也就放棄了你,就像岳飛說(shuō)的那樣,“莫等閑,白了少年頭,空悲切!
讀《匆匆》有感 篇8
“好了,今日就講到那里,此刻下課!薄芭丁,下課了……”在語(yǔ)文課上,我們剛上完了朱自清的《匆匆》,我閉著(zhù)眼沉思著(zhù),這時(shí),時(shí)間正在我思考的時(shí)候,從我頭上跨過(guò),當我抬起頭看它時(shí),一切都已經(jīng)晚了。
魯迅以往說(shuō)過(guò):“浪費時(shí)間,就等于慢性自殺!睂Π,浪費時(shí)間,不就是在讓自我的生命白白流逝嗎?而在我們的生活當中,不珍惜時(shí)間的太多了,其實(shí),我就是以個(gè)很典型的不愛(ài)惜時(shí)間的'人,每一天早上,鬧鐘雖然已經(jīng)響了很久,但我卻無(wú)動(dòng)于衷,反而用枕頭捂住自我的耳朵,覺(jué)得煩了,就一掌將鬧鐘打到床下。直媽媽來(lái)叫我時(shí),我才昏昏欲睡的慢慢起床,起床后第一件事并不是穿衣,而是站起來(lái)?yè)习W,最終才磨磨蹭蹭的穿衣、洗臉、讀書(shū)……到了學(xué)校,教師站在講臺上,我也會(huì )和同學(xué)們說(shuō)一說(shuō)小話(huà),把早上讀書(shū)的好時(shí)光給浪費了。做早操時(shí),我也不免在教師沒(méi)看到的情景下張牙舞爪,把鍛煉身體的機會(huì )給拋棄了……
時(shí)間走得很《匆匆》,就在你伸出手遮挽時(shí),它便會(huì )從你遮挽的手便過(guò)去,所以,許多人說(shuō)時(shí)間久是金錢(qián),對!雖說(shuō)有錢(qián)能使鬼推磨,但錢(qián)也不是萬(wàn)能的,它不能換回童年、換回青春!
讀《匆匆》有感 篇9
時(shí)光飛逝,日月如梭;窝坶g,我已小學(xué)六年級了,馬上就要離開(kāi)我們美麗的母校了。我真的是十分不舍,讀了朱自清先生的散文《匆匆》后,更是十分震撼:時(shí)光如流水般,一波又一波地從你身邊溜走,再也不會(huì )回來(lái)了。
《匆匆》一文講述的是作者朱自清先生徘徊在人生的`十字路口時(shí),時(shí)光已偷偷溜去了許多。并告訴我們,一定要珍惜時(shí)間,好好利用每一分鐘,并做一些有用的事。
是呀,當你在背書(shū)時(shí),時(shí)光從你腦海中閃過(guò);當你在閑笑之時(shí),時(shí)光已經(jīng)從你口子匆匆逃去;當你奮筆疾書(shū)之時(shí),時(shí)光卻也毫不客氣地與你賽跑,把你遠遠地甩在后面。
你坐在窗前冥思苦想:為什么我總跑不過(guò)來(lái)去匆匆的時(shí)間呢?
鬧鐘上的指針已經(jīng)告訴你一切:你永遠無(wú)法趕上時(shí)間,但你可以珍惜,使它去得慢些。雖然你被時(shí)間遠遠甩在后面,但你卻不可以放棄。放棄并非是你最好的選擇。
現在我們已經(jīng)小學(xué)六年級,此時(shí)不迎頭趕上時(shí)間,又待何時(shí)呢?一刻千金,少壯不努力,老大徒傷悲!花有重開(kāi)日,人無(wú)再少年,莫等閑,白了少年頭,空悲切!
趁著(zhù)現在,趕緊抓上時(shí)間的尾巴,成就一番學(xué)業(yè)吧!
那時(shí),若有人問(wèn)我,“你的時(shí)間很充足,為何不放松放松?”我一定回答:“你一放了時(shí)間,它便跑得無(wú)影無(wú)蹤,再也找不回來(lái)了。我只有匆匆地隨著(zhù)它,干些有意義的事,幫助更多需要幫助的人!
讀《匆匆》有感 篇10
讀《匆匆》有感晚上,我坐在床上,閑著(zhù)沒(méi)事,就拿起《課外閱讀》看起來(lái),一篇題目叫《匆匆》的一篇文章吸引了我。
這是一篇描寫(xiě)時(shí)間的文章,形容時(shí)間無(wú)時(shí)無(wú)刻從我們身邊走過(guò)。不論洗手也好,吃飯也好,還是學(xué)習或睡覺(jué),時(shí)間都“滴滴嗒嗒”的從我們悄悄溜走。讀了這篇文章后,我進(jìn)一步認識到時(shí)間是公正無(wú)私的,他對每一個(gè)人都一樣,不會(huì )多給這個(gè)幾分,也不會(huì )少給那個(gè)幾秒。誰(shuí)想讓時(shí)間過(guò)的快點(diǎn),誰(shuí)想讓時(shí)間過(guò)得慢一點(diǎn),都是不可能的,問(wèn)題在于如何做時(shí)間的`主人。學(xué)習中,我體會(huì )到只有珍惜分分秒秒的時(shí)間,才能成為時(shí)間的主人,而不做時(shí)間的奴隸。在學(xué)校,我們要上課認真完成作業(yè),然后擠出點(diǎn)時(shí)間讀書(shū),參加有益的活動(dòng),如:彈琴、剪紙、畫(huà)畫(huà)……這樣,課外時(shí)間,也被我們利用起來(lái),這樣就成了時(shí)間的主人。
學(xué)習中,我進(jìn)一步加深了對《匆匆》這篇文章的理解珍惜時(shí)間的人,哪怕只給他人幾分幾秒,也會(huì )覺(jué)得有所收獲,過(guò)得很充實(shí);浪費時(shí)間的人,就是給他幾十年,也會(huì )覺(jué)得一無(wú)所獲,過(guò)得很空虛,這樣就成了時(shí)間的奴隸。
讀《匆匆》有感 篇11
《匆匆》這篇文章主要講了朱自清二十四歲時(shí),感嘆自己的人生已經(jīng)過(guò)了八千多個(gè)日子,但還是兩手空空,一無(wú)所獲。作者對過(guò)去的時(shí)光無(wú)比惋惜。文中最能震撼人心的句子要屬這一句:燕子去了,又再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候。但是,聰明的你告訴我,我們的日子為什么一去不復返了呢?是啊,燕子可以再來(lái),柳樹(shù)可以再青,桃花可以再開(kāi),但流逝的日子能再回來(lái)嗎?
關(guān)于時(shí)間,有人發(fā)現,時(shí)間久像海綿里的水,只要擠總是會(huì )有的;有人嘆息,黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲;有人感慨,一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰;有人后悔,花有重開(kāi)日,人無(wú)再少年。
古往今來(lái),凡是有所成就的人都是惜時(shí)如金的楷模。晉代的'司馬光為了寫(xiě)書(shū),把自己的枕頭做成圓球形狀的,只要睡覺(jué)時(shí)頭從枕頭上掉下來(lái)就會(huì )醒,于是他就起來(lái)寫(xiě)書(shū),最后他寫(xiě)出了傳世巨作《資治通鑒》。法國大作家雨果為了節省時(shí)間,把自己的一頭金發(fā)全部剃掉變成了光頭。只要有人請他去參加宴會(huì ),他就會(huì )風(fēng)趣的摸著(zhù)自己的光頭說(shuō):“我這樣子登不了大雅之堂,還是不去了!焙髞(lái)寫(xiě)出了世界名著(zhù)《巴黎圣母院》。
同樣,浪費時(shí)間的人,時(shí)間會(huì )把他們拋得很遠。在這方面,我自己也有深刻的教訓。幾年前的假期,數學(xué)老師布置了“每天做20道奧數題”的作業(yè),寫(xiě)作業(yè)時(shí)我就想反正假期還有好多天不著(zhù)急?墒,等到離開(kāi)學(xué)還有三天的時(shí)候,我突然發(fā)現奧數作業(yè)還差許多,沒(méi)有辦法只好每天開(kāi)夜車(chē)狂補。三天下來(lái)累得我眼圈都黑了,F在想想,真不應該。
勸君莫惜金縷衣,勸君惜取少年時(shí)。有花堪折直須折,莫待無(wú)花空折枝!
讀《匆匆》有感 篇12
“燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候。
但是,聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復返呢?”這是朱自清的散文《匆匆》里的一段話(huà),表現了他對時(shí)間一去不復返的惋惜。
是啊,光陰似箭,日月如梭,時(shí)間過(guò)得飛快。讀書(shū)時(shí),時(shí)間從書(shū)頁(yè)間流過(guò);寫(xiě)字時(shí),時(shí)間從筆尖上溜過(guò);睡覺(jué)時(shí),便從那閉上的雙眼前飛過(guò)……
時(shí)間過(guò)得那么快,我們該怎樣留住它呢?魯迅曾說(shuō),時(shí)間就像海綿里的水,只要你愿擠,總還是有的。我們在一天二十四個(gè)小時(shí)里,珍惜時(shí)間,合理安排時(shí)間,總會(huì )有時(shí)間去做自己想做的.事情的。
北宋著(zhù)名的政治家司馬光非常珍惜時(shí)間。小時(shí)候,他總是覺(jué)得自己不聰明,為了訓練自己的記憶力,他常常在別人出去玩的時(shí)候在學(xué)堂里認真背書(shū),直到背得一字不差。他還利用一切空閑的時(shí)間,比如趕路時(shí),夜里難以入睡時(shí)思考文章內容。久而久之,他的記憶力越來(lái)越好,所學(xué)的東西甚至能終身不忘。
聯(lián)想到我自己,我就不懂得珍惜時(shí)間。有一年暑假,我為了早點(diǎn)完成作業(yè),制定了一個(gè)宏偉的計劃,計劃提前十天完成全部的暑假作業(yè)?墒俏覅s不能執行好這個(gè)計劃,一天中常;ê脦讉(gè)小時(shí)玩。于是,我每天都有一點(diǎn)計劃內的作業(yè)沒(méi)有完成。到了暑假快過(guò)完時(shí),那些作業(yè)堆在一起非常多。我只好在計劃休息放松的那十天補作業(yè)。那個(gè)假期我沒(méi)做幾件有意義的事,簡(jiǎn)直在虛度光陰!我暗暗下定決心,以后再也不能這樣度過(guò)假期了。
讀了《匆匆》,我懂得了時(shí)間的寶貴。在今后的日子里,我要珍惜時(shí)間,合理安排時(shí)間,讓我的生活更加充實(shí),更加美好!
讀《匆匆》有感 篇13
“在默默里算著(zhù),八千多日子已經(jīng)從我手中溜去;象針尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在時(shí)間的流里,沒(méi)有聲音也沒(méi)有影子。我不禁頭涔涔而淚潸潸了!边@便是朱自清先生的《匆匆》了。
是啊,正如作者所說(shuō),時(shí)間過(guò)得匆匆,沒(méi)有聲音,也沒(méi)有影子。
時(shí)間,匆匆,一下子就把我帶進(jìn)了少年的時(shí)代。
“小孩小孩你別饞,過(guò)了臘八就是年!蹦悄,早早喝了臘八粥,年味就隨著(zhù)臘八粥的香氣越飄越重。沒(méi)想到,年沒(méi)有盼來(lái),卻先盼來(lái)了雪?罩酗h著(zhù)的雪花,像輕柔的白羽毛,又像吹落的梨花瓣,零零落落。寒冬的雪意,和著(zhù)年味,一天天簇密而深濃。在家人忙著(zhù)去購置新衣、裝點(diǎn)房舍、籌辦年貨的時(shí)候,我就悄悄打起了壓歲錢(qián)的“小算盤(pán)”。吃的、玩的、看的、用的……仿佛都在向我招手,吸引著(zhù)我,誘惑著(zhù)我。但更多的.時(shí)候,我都會(huì )趴在鍋臺上,踮起腳尖,眼巴巴地望著(zhù)鍋里的美味,一根一根的掰著(zhù)手指,數算著(zhù)還有多少天就到年了,還有多少天就可以享用他們了。對年的期望就更濃了些。
匆匆的時(shí)間在期盼中飛快地流逝。到了年終歲末,人們都在張羅著(zhù)過(guò)年,吃團圓飯,放鞭炮……家家張燈結彩,人人喜笑顏開(kāi)處處洋溢著(zhù)年的味道。大年三十晚上,坐在擺滿(mǎn)年夜飯的桌旁,說(shuō)著(zhù)吉祥話(huà),每個(gè)人臉上掛滿(mǎn)幸福,心中的喜悅似一盞盞紅燈籠,正被逐一點(diǎn)亮。團圓飯后與小伙伴一起去玩耍。身穿嶄新的衣服,頭戴漂亮的發(fā)卡,左手煙花,右手糖葫蘆,在大街小巷里穿梭,歡聲笑語(yǔ)不絕于耳。身后朵朵燦爛的煙花在空中綻放,像一簇簇火焰,一粒粒珍珠,一條條絲帶,把原本黑色的天空襯托的更加絢麗多彩,如詩(shī)如畫(huà)。
那年,無(wú)論是近在咫尺,還是遠在天涯,“過(guò)年,回家!”是每個(gè)人一致的回答。
匆匆,那年。時(shí)代在發(fā)展,思想在轉變,人們過(guò)年的方式也在悄然發(fā)生著(zhù)變化,F在多數年輕人不滿(mǎn)足于只“宅”在家里守著(zhù)那桌團圓飯,而是背起行囊來(lái)一場(chǎng)說(shuō)走就走的旅行,去體驗不一樣的風(fēng)土人情。故鄉,連同那依稀可聽(tīng)的鞭炮聲,伴著(zhù)歲月的風(fēng)塵,消逝在旅行的路上。
匆匆,那年!吧妒桥迤?”你知道,我知道,但是深山里的李大爺不知道。他滿(mǎn)心歡喜地站在山頂,詢(xún)問(wèn)即將回家過(guò)年的孫子想要什么禮物,那邊剛說(shuō)完“佩奇”手機就沒(méi)了信號。為了給孫子一個(gè)禮物,老人查字典,逢人便打聽(tīng)“啥是佩奇?”最后終于在去過(guò)北京的老三媳婦那得到線(xiàn)索——一頭長(cháng)得像鼓風(fēng)機一樣的小豬!吧妒桥迤?”佩奇是父母對兒孫的愛(ài),佩奇是子女對家的遙盼;佩奇是跨越千山萬(wàn)水也要回到你身邊的執著(zhù);佩奇是爸爸的酒,佩奇是媽媽的菜;佩奇是匆匆那年里最美的時(shí)光。
匆匆的時(shí)間從指尖悄悄滑走,似沙,如水,但年味卻不曾離去。年的味道不是一語(yǔ)道破的,它就像一臺鮮活的戲劇,好似一支譜寫(xiě)人間悲歡離合的歌曲,要用眼觀(guān)察、用耳聆聽(tīng)、用心感受。
匆匆,那年,如春風(fēng)吹皺一池春水,幾多感慨,幾多失落,都比作除夕夜的鐘聲,悠遠綿長(cháng)。
讀《匆匆》有感 篇14
從前,總以為一件事做不完,以后再做也無(wú)妨,反正還有的是時(shí)間?僧斘易x過(guò)《匆匆》之后,猛然覺(jué)得人生是那樣寶貴。我從沒(méi)想到過(guò)時(shí)間老人竟是這樣,在我們洗漱,睡覺(jué),讀書(shū),吃飯甚至說(shuō)一句話(huà)的時(shí)候就匆匆地流逝了。
生活對于每一個(gè)人來(lái)說(shuō),似乎都是那樣平靜。人們每一天起床,上班,下班,午休,然后再上班,再下班。如此往復,仿佛沒(méi)有什么可值得留戀的,值得珍惜的。然而,當我們一旦回首往事,那些總覺(jué)得平淡無(wú)奇的生活,卻讓我們回味無(wú)窮,甚至會(huì )成為我們心中完美的回憶。
匆匆地,時(shí)光一去不復返,人生也隨著(zhù)時(shí)光的流逝一點(diǎn)點(diǎn)地縮短。當我們徹底醒悟時(shí),我們的人生之路也要走到盡頭了?戳诉@篇散文,我的.感概有許多,我也在常常問(wèn)自我,為什么時(shí)間一去不復返呢?日子如云煙,被微風(fēng)吹散了……可是,遺憾后悔不能改變一切。過(guò)去的已經(jīng)過(guò)去了,過(guò)去的一切只能成為永遠的回憶。
再想想自我,一到星期六早上,睡到12點(diǎn)。家長(cháng)叫了才懶洋洋地起床,作業(yè)能推就推。當時(shí),我一點(diǎn)都不覺(jué)得時(shí)間可貴,總覺(jué)得時(shí)間有的是。
人生就是這樣匆匆,當我們還來(lái)不及同人生親密接觸時(shí),它已瞧瞧地從我們的睡夢(mèng)中,從我們洗手時(shí)嘩嘩的流水中匆匆地溜走了!把嘧尤チ,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候”然而人生僅有一次,容不得我們奢望上天再給我們一次機會(huì )。
好好地把握人生,才不會(huì )使我們在人生的終點(diǎn)站后悔莫及。僅有這樣,我們的人生才會(huì )更精彩!
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