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匆匆讀后感
當品味完一本著(zhù)作后，大家對人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想，不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感吧。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒？下面是小編整理的匆匆讀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
匆匆讀后感1
花兒敗了，有再開(kāi)的時(shí)候；落葉掉了，有再長(cháng)的時(shí)候；春天走了，有再來(lái)的時(shí)候；但時(shí)間溜了，就再也回不來(lái)了。
朱自清以通順的句段，美麗的文筆，寫(xiě)了這篇散文。文章既活潑靈動(dòng)，也有神秘的韻律。文章蘊含著(zhù)朱自清內心的失意，自己不該虛度年華，對浪費時(shí)光充滿(mǎn)了悔恨、焦躁、惋惜。
如果我早早的懂得不要浪費光陰就好了。以前，我不知道珍惜時(shí)間。只知道玩夠了再去寫(xiě)作業(yè)，所以媽媽經(jīng)常督促我快寫(xiě)作業(yè)�？墒俏铱偛宦�(tīng)，把它當耳邊風(fēng)，從左耳朵進(jìn)去再從右耳多出來(lái)。成績(jì)也沒(méi)有提高，反而倒退。為了成績(jì)提高，媽媽經(jīng)常找我來(lái)“問(wèn)話(huà)”，我也天天接到“法院的傳票”，回屋常�！皞劾劾邸�，痛哭流涕。但是依然死性不改，先玩再寫(xiě)，慢慢成了慣性。導致時(shí)光流逝，再也無(wú)法彌補我對浪費時(shí)間的愧疚。
刷牙的時(shí)候，慢慢地，時(shí)間從牙杯里溜走；吃晚飯的時(shí)候，慢騰騰，時(shí)間從飯碗里溜走；寫(xiě)作業(yè)的`時(shí)候，慢吞吞，時(shí)間從懶、慢里溜走。我不珍惜時(shí)間，虛度光陰，浪費了太多太多寶貴的時(shí)間。時(shí)間流逝得快，并不是它短暫，而是你不懂得珍惜，不懂得利用。課堂上的每分每秒都要把它抓得牢牢的，千萬(wàn)不能有松懈之心。抓住寶貴的課堂時(shí)間，干些有利于學(xué)習的好事情。這樣遇到老師講過(guò)的題就可以不必抓耳撓腮，便可毫不猶豫、不假思索的寫(xiě)上答案。珍惜時(shí)間，這樣你的名次就會(huì )名列前茅，成績(jì)會(huì )有突飛猛進(jìn)的變化，學(xué)習上就會(huì )更上一層樓。
每一秒有每一秒的價(jià)值！每一秒都值得我們去珍惜。
匆匆讀后感2
讀了《最美的作家——朱自清》這篇作品集中《匆匆》這篇文章后，我感受到了朱自清對虛度光陰感到非常無(wú)奈和惋惜。
《匆匆》講了作者匆匆的一天，文中用了許多排比句：“洗手的時(shí)候，日子從水盆里過(guò)去；吃飯的時(shí)候，日子從碗里過(guò)去；默默時(shí)．．．”相同的句式使我們看到時(shí)間的流逝。最終有一天在作者的.掩面嘆息下流走了。
“贏(yíng)得了時(shí)間就是贏(yíng)得了一切”列寧這句話(huà)表現了時(shí)間比任何事物都要珍貴，“少壯不努力，老大徒傷悲�！闭f(shuō)明一個(gè)人如果不珍惜少年時(shí)的大好時(shí)光，他的老年將一事無(wú)成，只能在嘆息中度過(guò)一生。真正珍惜時(shí)間的人，能將自己的24小時(shí)做了平常人要做25小時(shí)甚至更多時(shí)間也做不完的事情。他們的24小時(shí)會(huì )很漫長(cháng)。
我在《故事會(huì )》上看到過(guò)一個(gè)笑話(huà)：一個(gè)公務(wù)員向老板請假，老板對他說(shuō)：“一年365天，52個(gè)雙休日，減去這104天，還剩261天，你每天還有16個(gè)小時(shí)不工作，減去這170天，還剩91天，你每天用30分鐘喝咖啡，用掉32天，還剩68天，你每天吃飯用1小時(shí)，還剩22天，再加上公司放假，你的工作時(shí)間只有1天而你又邀請這一天的假！雖然老板的算法是錯誤的，但這也能告訴我們要珍惜時(shí)間。
浪費別人的時(shí)間等于謀財害命，浪費自己的時(shí)間等于慢性自殺。
不要讓自己的日子像針尖上的一滴水，滴在匆匆流逝的時(shí)間海洋里。珍惜時(shí)間吧，時(shí)間就是生命！
匆匆讀后感3
我輕輕地打開(kāi)書(shū)本，低聲誦起了朱自清的《匆匆》“燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候。但是，聰明的，你告訴我，我們的日子為什么一去不復返呢？”我感覺(jué)到時(shí)間正從我身邊飛逝。
時(shí)間在默默地，沒(méi)有聲響的從我們身邊溜走了，我們到底又干了些什么呢？又有什么收獲呢？當我們回首這一切時(shí)，也不免感概萬(wàn)分。我是一個(gè)不珍惜時(shí)間的孩子，但直從我讀了朱自清的《匆匆》中我體會(huì )到只有珍惜分分秒秒的時(shí)間，才能成為時(shí)間的主人，而不做時(shí)間的奴隸。我想，上課時(shí)認真聽(tīng)講，這樣我就充分利用了每節40分鐘的時(shí)間；放學(xué)后，我認真完成作業(yè)，再把動(dòng)作加快！我就成了時(shí)間的主人。所以從現在開(kāi)始我要珍惜時(shí)間，做時(shí)間的.主人！
歲月是不饒人的，再有本事的人也無(wú)法把時(shí)間留住，所以，要想使自己的人生變得更精彩，那我們只能從現在起抓住分分秒秒，努力學(xué)習，不要做時(shí)間的奴隸！當我們老了的時(shí)候，才不會(huì )后悔自己是在這世上白白走了一遭。
匆匆讀后感4
前幾天，我學(xué)習了一篇朱自清的文章——《匆匆》。在這篇文章中，朱自清舉了幾個(gè)日常生活中很平凡的小事來(lái)襯托他自己的無(wú)奈，讓我充分體會(huì )到了他對時(shí)間的留戀與惋惜。
在我學(xué)習完這篇文章后，我覺(jué)得我錯了。以前，我總覺(jué)得自己的時(shí)間還很充足，怎么揮霍也揮霍不完，但是看來(lái)我真錯了，默默算著(zhù)，已有四千多日子從我手中溜走，我竟然毫無(wú)察覺(jué)。是啊，孔子曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：逝者如 斯 夫。在生活中又何曾不是這樣呢?說(shuō)話(huà)的`時(shí)候，時(shí)間從嘴邊飛過(guò);思考的時(shí)候，時(shí)間從腦海中穿過(guò);寫(xiě)作的時(shí)候，時(shí)間從筆尖劃過(guò)，來(lái)無(wú)影去無(wú)蹤，讓人實(shí)在是琢磨不透。
時(shí)間是一種特殊的物質(zhì)，金錢(qián)買(mǎi)不到它，權利得不到它，唯一的辦法就是去珍惜它。
我認為我們小學(xué)生珍惜時(shí)間就應該是努力學(xué)習，珍惜每一分，每一秒。其實(shí)珍惜時(shí)間也很容易，比如把看電視的時(shí)間用來(lái)記幾個(gè)英語(yǔ)單詞，把玩電腦的時(shí)間用來(lái)記幾條數學(xué)公式。這些都是我們生活中很常見(jiàn)的，就看你們有沒(méi)有恒心和毅力來(lái)控制自己，這才是最至關(guān)重要的。
面對時(shí)間，你有兩種選擇：一、浪費，二、珍惜。我選擇第二條，你呢?
匆匆讀后感5
"燕子去了，有再回來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，還有再開(kāi)的時(shí)候......"
我輕輕地合上了朱自清散文《匆匆》，仿佛聽(tīng)到了滴答、滴答的鬧鐘聲�，F在，我感受到時(shí)間就是生命之泉，不經(jīng)意間，就會(huì )從你的身邊悄悄地流走，“喝”到“生命之泉”的人，勤奮好學(xué)；而沒(méi)有“喝”到“生命之泉”的人，一生就會(huì )懶惰難受。
我突然間想起了魯迅所說(shuō)的名言：“哪里有什么天才，我是把別人喝咖啡的時(shí)間都用在工作上�！闭且驗樗ゾo了時(shí)間，不耗費一分一秒，才有了偉大的成就，《阿Q正傳》、《孔乙己》、《祝�！�，他的作品成了傳世之作。
人要珍惜時(shí)間，大自然所有的萬(wàn)物亦是如此。
上個(gè)月的時(shí)候，我養了兩只可愛(ài)的小蠶。有一只，我喂它吃的，它會(huì )立刻爭分奪秒地拼命吃，它也許知道自己不一定能活多久，而另一只小蠶呢？它好象感覺(jué)時(shí)間還有很多很多，懶洋洋地趴在那兒睡覺(jué)，不愿意爬起來(lái)吃一口吃的。當然，時(shí)光老人也給了它們應有的獎懲，那只珍惜時(shí)間的小蠶充滿(mǎn)了生機和活力，而那只不去珍惜時(shí)間的`小蠶，不久便餓死了。
看到了這只小蠶的慘樣，我想起了自己。我以前作業(yè)寫(xiě)得很慢，很不珍惜時(shí)間，后來(lái)，我讀了朱自清的散文《匆匆》，就一下子讀懂了時(shí)間的真意，從此以后，我不再浪費時(shí)間，而是更加珍惜時(shí)間。
時(shí)間老人對人是公平的，只要你勤奮好學(xué)，珍惜時(shí)間，你就一定會(huì )成功，讓我們一起來(lái)做時(shí)間的主人吧！
匆匆讀后感6
讀了朱自清的《匆匆》，我深切地體會(huì )到了時(shí)間的寶貴。每一個(gè)人都擁有時(shí)間，擁有屬于自己的時(shí)間。時(shí)間沒(méi)有影子，亦沒(méi)有聲音。有些時(shí)候，人們無(wú)法合理支配時(shí)間，只能讓時(shí)間從身旁閃掠而過(guò)。
我記得有一句話(huà)：“時(shí)間最不偏私，給任何人一天都是二十四小時(shí)，時(shí)間也最偏私，給任何人一天都不是二十四小時(shí)�！蹦闶遣皇怯X(jué)得這句話(huà)有點(diǎn)自相矛盾呢？不，一點(diǎn)都不。我們都知道，一天之中只有二十四個(gè)小時(shí)，這即是時(shí)間的'公平之處。那為什么時(shí)間又是偏私的呢？因為，只要一個(gè)人不用自己的時(shí)間做一些有意義的正事，那么時(shí)間當然不愿意給他多一點(diǎn)的時(shí)間，他的二十四小時(shí)在實(shí)際意義上僅僅相當于二十三~二十四小時(shí)罷了。而時(shí)間只要看到一個(gè)人他每一分每一秒都在做自己力所能及的正事的話(huà)，那么他的二十四小時(shí)完全可以當做二十五小時(shí)~二十六小時(shí)來(lái)用的。時(shí)間既公平，又偏私；既無(wú)情，又有情……
“少壯不努力，老大徒傷悲�！痹谀闵倌陼r(shí)間不闖出一片屬于自己的天地來(lái)，到了風(fēng)燭殘年的老年時(shí)就只能哀嘆。時(shí)間不能用來(lái)?yè)]霍，只能用來(lái)珍惜；生命不能用來(lái)蹉跎，只能用來(lái)做事�！盎ㄓ兄亻_(kāi)日，人無(wú)再少年�！蔽抑荒芨嬖V大家這句話(huà)。
時(shí)光匆匆，一去不返；一日時(shí)光，稍縱即逝；光陰似箭，日月如梭；珍惜時(shí)光，莫等終老……作文
匆匆讀后感7
讀了朱自清的散文《匆匆》，讓我深受感悟，思緒萬(wàn)千�！洞掖摇肥刮艺嬲靼琢恕耙淮绻怅幰淮缃�，寸金難買(mǎi)寸光陰”的道理。
“燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候�！�
的確是的，露珠兒干了，有再晶瑩奪目的時(shí)候；太陽(yáng)落山了，有再從東方升起的時(shí)候；天空被烏云遮蔽了，有重現光明的.時(shí)候�？晌覀兪种械娜兆幽�，卻如江河入海，一去不復返！
“在默默里算著(zhù)，八千多日子已經(jīng)從我手中溜去；像針尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在時(shí)間的流里，沒(méi)有聲音，也沒(méi)有影子。我不禁頭涔涔而淚潸潸了�！被叵胍幌�，我又何曾不是這樣？每天都快速地把作業(yè)在學(xué)校寫(xiě)好，放學(xué)把書(shū)包一扔，不是看電視，就是玩耍。父母看見(jiàn)了多次批評，可我卻說(shuō)寫(xiě)好了，書(shū)上的內容也記得�？僧斣嚲戆l(fā)下來(lái)，卻是處處掛“紅燈”。我也就像朱自清先生寫(xiě)的那樣“頭涔涔而淚潸潸了”。
珍惜時(shí)間的人，哪怕給他幾分幾秒，他也會(huì )過(guò)得充實(shí)；浪費時(shí)間的人，哪怕給他幾十年，
甚至幾百年的光陰，他也會(huì )一無(wú)所獲，過(guò)得空虛。上天對任何人都是公平的，給每個(gè)人都是一天24個(gè)小時(shí)，主要看你怎樣掌握，怎樣分配。魯迅先生說(shuō)得好：“時(shí)間就像海洋里的水，只要你能擠，總能擠出�！�
時(shí)間，來(lái)也匆匆，去也匆匆。玩耍的人們��！快睜開(kāi)你的雙眼，不然，時(shí)間將在你身邊消逝。
匆匆讀后感8
早晨是上眼瞼，晚上是下眼瞼，兩眼一眨，就是一天。春天是左腳板，冬天是右腳板，雙腳一并，就是一年。人生如此短暫，人人都是利箭，在人生的箭靶上，你射中了幾環(huán)……
讀了《匆匆》一文，我深有感觸！正如文中所說(shuō)：“我赤裸裸來(lái)到這世界，轉眼間也將赤裸裸的回去罷?但不能平的，為什么偏要白白走這一遭啊?”是��！我們懵懵懂懂的來(lái)，糊糊涂涂的走，在生命的過(guò)程中，如一場(chǎng)黃粱，了無(wú)所得。
時(shí)間是留不住的`，是匆匆的！如流水般，一去不復返。過(guò)了今天，到明天;過(guò)了明天，到后天，而這些都不可能再出現。時(shí)間沒(méi)有聲音，沒(méi)有影子，沒(méi)有蹤跡，每個(gè)人都擁有時(shí)間，如果不能合理安排，那么它就會(huì )從我們身邊悄悄溜走！時(shí)間，匆匆的，無(wú)人能留得住，我們只有充分的利用它，珍惜它，珍惜我們度過(guò)的一分一秒。我們每天都做著(zhù)同樣的事，但每天的收獲都不同，應該珍惜現在，珍惜每一天。
千萬(wàn)不要虛度光陰，“莫等閑，白了少年頭，空悲切�！比松羰锹猛�，這一站起點(diǎn)是開(kāi)始，這一站終點(diǎn)是結束，我們在這旅途中，要充分做好每一件事，不浪費光陰，才是真正沒(méi)有白活。
過(guò)去的已過(guò)去，如輕煙、似薄霧，不留一絲痕跡;未來(lái)的還沒(méi)有來(lái)，太渺茫;只有現在，才是最實(shí)在，最可把握的了。
匆匆讀后感9
翻開(kāi)語(yǔ)文書(shū)，《匆匆》一文展此刻我眼前。帶著(zhù)頭腦中的幾個(gè)問(wèn)號，我便讀了朱自清寫(xiě)的《匆匆》。
“燕子走了，有再來(lái)的的時(shí)候；楊柳枯了有再青的時(shí)候，有桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候�！笨墒�，我們的日子為什么一去不復返呢？——是讓聰明的`人偷走了，時(shí)間被他們抓去了�？墒�，為什么我們的自我卻抓不到時(shí)間呢？
生活中，有些人活著(zhù)，但他已經(jīng)死了。因為他們曾赤裸裸地來(lái)到這世界，沒(méi)有帶什么，又平庸地生活者，虛行此生，想碌碌無(wú)為的又回去，所以他們的日子短暫易逝，時(shí)間都被別人“偷”走了。這樣活著(zhù)，已沒(méi)有任何價(jià)值了。所以這些人生不如死，只剩下肉體的存在，他們的靈魂已經(jīng)死了。
而生活中，又有些人死了，但他還活著(zhù)。因為他們也是赤裸裸地來(lái)到這世界，但他們一生不平凡。他們把從別人身上“偷”來(lái)的時(shí)間，用在自我身上，來(lái)干些對人們有益的事情，同時(shí)，他們還保住了自我的時(shí)間，防止被別人“偷”走，這正像魯迅所說(shuō)的：“我是把別人喝咖啡的時(shí)間，用在學(xué)習上的�！彼�，他們一生給人們做了很多貢獻，他們的肉體雖然不存在了，但他們的靈魂仍然活在人們心中。
朱自清二十多歲時(shí)說(shuō)，他在生活了八千多日子里，每一天，日子都是從他洗手、吃飯、沉默、睡覺(jué)中過(guò)去；他的日子，除匆匆外，除徘徊外，又剩些什么呢？
朱自清實(shí)現到著(zhù)名文學(xué)家，他都說(shuō)自我浪費了太多的時(shí)間，何況，我們小學(xué)生，是不是浪費的更多呢？是不是更應當珍惜時(shí)間呢？
匆匆讀后感10
今天，在網(wǎng)絡(luò )課堂上我學(xué)習了《匆匆》這篇課文�！洞掖摇肥俏覈纳⑽募抑熳郧逑壬�(zhù)。
散文，是作者與讀者的交流，今天使我深感其意。這篇文章大體是在警告后人們要珍惜自己的一生時(shí)光，珍惜每一天，每一時(shí)，每一刻。不能就那么不明不白的浪費這買(mǎi)不到、看不見(jiàn)，摸不著(zhù)的'時(shí)間。使我讀懂了作者對時(shí)間不斷飛逝的焦息與無(wú)奈。其中，我覺(jué)得最美的句子是第一段，尤其是第一句“燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候�！边@一句，先著(zhù)重寫(xiě)出這幾種美好的事物去了會(huì )再來(lái)的特點(diǎn)，后面，再寫(xiě)出時(shí)間一去不復返，顯出了作者對“不返”的疑問(wèn)，這才引出后文。
“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)于光陰”沒(méi)錯，時(shí)間，每時(shí)每刻都在逝去，你怎么也留不住、也攔不完。也如魯迅先生所說(shuō)：“時(shí)間，就像海綿里的水，只要愿意擠，總還是有的�！闭侨绱�，我才更不能輕視時(shí)間，不要讓自己的人生因時(shí)間而不圓滿(mǎn)。一定要記往：把握時(shí)間，就是成就自己！
匆匆讀后感11
當我不細心看到《匆匆》這一課的時(shí)候，心里產(chǎn)生了一個(gè)疑問(wèn)：為什么作者朱自清會(huì )感嘆時(shí)間去的匆匆呢？大家都不思考的問(wèn)題，他為什么要想呢？。
課文主要寫(xiě)了：“燕子去了，還會(huì )再回來(lái)；楊柳枯了，也會(huì )再青的；桃花謝了，也會(huì )再開(kāi)；可是為什么我們的光陰一去就不復返呢？”作者感悟時(shí)間去的太匆匆了，想把時(shí)間抓住時(shí)，時(shí)間又從作者的手邊過(guò)去，為什么我們的時(shí)間會(huì )流失的那么快呢？
看了這篇文章我也深深的想到了我的生活，一天也就很快的過(guò)去了，可是什么也沒(méi)做，這不是白白浪費了光陰嗎？所以，我以后做什么都得動(dòng)作靈敏，不能讓時(shí)間白白流去，讓我那短暫的光陰十分的五彩繽紛，讓我那短暫的光陰變得十分有價(jià)值。以后，我寫(xiě)完了作業(yè)，還要做一些有意思的`事情：比如看看課外書(shū)，增長(cháng)自我的知識。寫(xiě)寫(xiě)課外作業(yè)，對考試有幫忙，不能去多玩游戲，那些沒(méi)用的游戲也不能玩太久，否則，這樣的光陰，即使再開(kāi)心，也是浪費時(shí)間�！耙淮绻怅幰淮缃�，寸金難買(mǎi)寸光陰，這句話(huà)不是最好的例子嗎？一寸光陰能夠賺一寸金，可是，一寸金子買(mǎi)不到一點(diǎn)光陰這不是讓光陰，要珍惜時(shí)間嗎？其實(shí)，你珍惜光陰，光陰便在你身后長(cháng)出綠陰，結出沉甸甸的果實(shí)，但如果你漠視它，它就化成青煙，消散的無(wú)影無(wú)蹤�？傊�，我們要珍惜光陰，不讓它白白流去。這就是珍惜我們自我的生命。
匆匆讀后感12
《匆匆》是朱自清所寫(xiě)的一篇文章。其文筆十分優(yōu)美，語(yǔ)意深刻，每句話(huà)都是朱自清對時(shí)光匆匆流逝的感嘆，深思與嘆息。
讀完《匆匆》，我不禁感慨萬(wàn)千。是��！在逃去如飛的日子里，在千門(mén)萬(wàn)戶(hù)的世界里的我，只是個(gè)匆匆過(guò)客罷了，又能做些什么呢？時(shí)光匆匆，但它也公平地分配給了每個(gè)人相同的時(shí)間�？墒�，有的人惜時(shí)如金，努力奮斗地過(guò)著(zhù)每一天；有的人卻虛度光陰，渾渾噩噩地耗完了自己的一生。我想，這應該就是人與人之間真正的區別吧。
在這樣的世界中，一個(gè)渺小而又微不足道的我，又是個(gè)怎樣的過(guò)客呢？連朱自清那么偉大的人，都認為自己沒(méi)在這世上留下游絲樣的痕跡。這樣的話(huà)，我便更加微不足道了。我和朱自清一樣，我們的'日子都滴在了時(shí)間的流中。但朱自清的日子，使時(shí)間之流壯大，在其中格外耀眼，永不可磨滅；可我的日子，恐怕只是時(shí)間之流中，幾滴毫不起眼、即將被蒸發(fā)的水珠吧。
我每天都匆匆地過(guò)著(zhù)，可又度過(guò)了多少有意義的時(shí)光呢？小學(xué)，作業(yè)少，學(xué)習壓力也小，家離學(xué)校近，可我和同學(xué)一路上說(shuō)說(shuō)笑笑、逛逛小賣(mài)部，三分鐘的路，我走了將近半小時(shí)；初中，學(xué)習更繁重了，我也抓緊了時(shí)間，可還是會(huì )在周末，與床度過(guò)大部分時(shí)間。
“光陰似箭，日月如梭�！睍r(shí)光匆匆，歲月不待人��！珍惜時(shí)間吧，度過(guò)一個(gè)充實(shí)而有意義的人生！就算做時(shí)間之流中的一滴水，也要做最晶瑩、耀眼、永不磨滅的那一滴！
匆匆讀后感13
開(kāi)學(xué)后不久，老師教我們學(xué)了第二課《匆匆》讀了這篇課文后，我感受頗深。我們不知不覺(jué)中已經(jīng)度過(guò)了許多時(shí)光，在我們度過(guò)的時(shí)間中，有我少是浪費的？我的時(shí)間溜走的很快。
當我剛看到題目——《匆匆》的時(shí)候，我就想是什么匆匆呢？繼續往下看，我才知道，原來(lái)是時(shí)光匆匆，我們算了算，在我手中已經(jīng)溜走了四千多日子，像一粒粒沙子掉在沙漠了。在過(guò)去的'日子中，我們是不是一事無(wú)成呢？是否在珍惜時(shí)間呢？因為時(shí)間飛快逝去，所以時(shí)間是寶貴的，正所謂“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰�！�
匆匆間，逝去的四千多日子啊，都去哪里呢？時(shí)間在我們看電視時(shí)，從屏幕上過(guò)去；在我們看手機時(shí)，從手指間劃過(guò)；我們發(fā)呆時(shí)，從我們雙眼前過(guò)去……
當我看到一年級的小學(xué)生，我就會(huì )想到自己初升學(xué)的情景，匆匆六年過(guò)去，我嘆息自己原來(lái)浪費掉了那么多時(shí)間。我希望自己不要在將來(lái)發(fā)出這樣的感慨：“少壯不努力，老大徒傷悲�！�
我記得曾經(jīng)看到魯迅的故事，他在逝世前不久，還在病床上寫(xiě)文章，寫(xiě)日記。他有一句名言：“要趕快做！”趕快做，就是不讓時(shí)間白白流去。同學(xué)們，請你抓緊時(shí)間學(xué)習吧！時(shí)間一去不復返。只有抓住時(shí)間努力學(xué)習的人，將來(lái)才能成為生活的強者。
匆匆讀后感14
讀完朱自清著(zhù)名的散文《匆匆》后，我首先感受到的就是朱自清先生珍惜時(shí)間的精神。時(shí)光匆匆如流水，在我不經(jīng)意時(shí)一去不復返，作者在文中細膩的刻畫(huà)了時(shí)間流逝的蹤影，表達了自己對時(shí)光飛逝而感到無(wú)奈和惋惜的心情。
在文中，我最喜歡一句話(huà)：“于是——洗手的時(shí)候，日子從水盆里過(guò)去；吃飯的時(shí)候，日子從飯碗里過(guò)去；默默時(shí)，便從凝然的雙眼前過(guò)去�！笔前�，當我跳繩時(shí)，日子從皮繩下鉆過(guò)去；閑聊時(shí)，日子從嘴邊溜過(guò)去；玩網(wǎng)絡(luò )游戲時(shí)，日子從鍵盤(pán)上跳過(guò)去。
時(shí)光匆匆，轉眼間我將告別小學(xué)生活，步入初中的大門(mén)。無(wú)論何時(shí)何地，我們都應該好好學(xué)習，不然就會(huì )成為“好讀書(shū)不好讀書(shū)，好讀書(shū)不好讀書(shū)”的'人了。在我的生活中也是如此，有時(shí)前一天下定決心要早起，第二天早上又想，再睡睡吧，就一下…一下后，我就會(huì )天天睡懶覺(jué)，卻從沒(méi)感到過(guò)“匆匆”。學(xué)完《匆匆》這一課，楊老師在黑板上寫(xiě)下了十個(gè)大字“勿謂寸陰短，既過(guò)難再獲”。我想：一定不能再讓時(shí)間從我的睡夢(mèng)中溜過(guò)去了。
時(shí)光匆匆，我也明白到：往者不可諫，來(lái)者猶可追。從現在開(kāi)始，好好“抓”住每一天，我們才能贏(yíng)得明天！
“節省時(shí)間，也就是使一個(gè)人的有限生命變得更加有效，而且也等于延長(cháng)了壽命�！弊屛覀儼阉鳛樽毅�，珍惜時(shí)間，抓緊時(shí)間努力學(xué)習，定會(huì )更加進(jìn)步！
匆匆讀后感15
時(shí)間是滔滔逝水，所以子在川上曰：逝者斯，不舍晝夜。時(shí)間是瑩瑩朝露，所以曹操有詩(shī)云：“對酒當歌�！睍r(shí)間是奔騰的駿馬，所以莊子感嘆道：“人生天地之間，若白駒之間隙，忽然而已�！睍r(shí)間是西斜的太陽(yáng)，所以古人“恨不怪長(cháng)繩與青天，系此西飛之白日�！�
《匆匆》是一支滿(mǎn)懷憂(yōu)傷的歌，回想過(guò)去，又一次，老是布置了背書(shū)的作業(yè)，可是我卻坐在窗前默默地看著(zhù)西墜的太陽(yáng)和東升的月亮，日子從我眼前一點(diǎn)一點(diǎn)地飛過(guò)，很快天就黑了，可是書(shū)還沒(méi)有背會(huì )，只好上床睡覺(jué)了。魯迅曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“時(shí)間就像海綿里的水，只要愿意擠，總還是有的�！崩畎自f(shuō)過(guò)“光景不待人，須叟發(fā)成須�！�
時(shí)間流逝，在我們談話(huà)的時(shí)候，日子從嘴邊溜走，在我們沉思的時(shí)候，日子從發(fā)呆的眼前溜走，在我們嬉戲的'時(shí)候，日子從歡笑聲中溜走，可怎樣才能不讓生命虛度呢？
從現在開(kāi)始，我們要把握任何一點(diǎn)時(shí)間，不能讓它從我們眼前溜走。有效利用時(shí)間是把所有有利條件發(fā)揮出來(lái)的決定性因素。分分秒秒，舍不得放棄的人即使天資不那么好，機遇不那么巧，健康不那么妙，未必不能成功。兩耳失聰的人可以成為音樂(lè )家，雙臂皆無(wú)的人也可以用腳寫(xiě)出漂亮的書(shū)法。
時(shí)不待我，珍惜人生，積極進(jìn)取，讓生命之花，爛漫盛放，讓生命之光燦若星辰，讓我們的人生在這個(gè)世上留下一道閃光的軌跡。
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