讀《匆匆》有感優(yōu)選[15篇]

　　讀完一本名著(zhù)以后，大家一定對生活有了新的感悟和看法，何不靜下心來(lái)寫(xiě)寫(xiě)讀后感呢？那么我們該怎么去寫(xiě)讀后感呢？下面是小編整理的讀《匆匆》有感，歡迎大家分享。

讀《匆匆》有感1

　　“好了，今日就講到那里，此刻下課�！薄芭丁�…哦，下課了……”在語(yǔ)文課上，我們剛上完了朱自清的《匆匆》，我閉著(zhù)眼沉思著(zhù)，這時(shí)，時(shí)間正在我思考的時(shí)候，從我頭上跨過(guò)，當我抬起頭看它時(shí)，一切都已經(jīng)晚了。

　　魯迅以往說(shuō)過(guò)：“浪費時(shí)間，就等于慢性自殺�！睂Π�，浪費時(shí)間，不就是在讓自我的.生命白白流逝嗎？而在我們的生活當中，不珍惜時(shí)間的太多了，其實(shí)，我就是以個(gè)很典型的不愛(ài)惜時(shí)間的人，每一天早上，鬧鐘雖然已經(jīng)響了很久，但我卻無(wú)動(dòng)于衷，反而用枕頭捂住自我的耳朵，覺(jué)得煩了，就一掌將鬧鐘打到床下。直媽媽來(lái)叫我時(shí)，我才昏昏欲睡的慢慢起床，起床后第一件事并不是穿衣，而是站起來(lái)?yè)习W，最終才磨磨蹭蹭的穿衣、洗臉、讀書(shū)……到了學(xué)校，教師站在講臺上，我也會(huì )和同學(xué)們說(shuō)一說(shuō)小話(huà)，把早上讀書(shū)的好時(shí)光給浪費了。做早操時(shí)，我也不免在教師沒(méi)看到的情景下張牙舞爪，把鍛煉身體的機會(huì )給拋棄了……

　　時(shí)間走得很《匆匆》，就在你伸出手遮挽時(shí)，它便會(huì )從你遮挽的手便過(guò)去，所以，許多人說(shuō)時(shí)間久是金錢(qián)，對！雖說(shuō)有錢(qián)能使鬼推磨，但錢(qián)也不是萬(wàn)能的，它不能換回童年、換回青春！

讀《匆匆》有感2

　　朋友，你讀過(guò)匆匆這課吧，這位作者很有名，他是朱自清。

　　燕子去了，有再來(lái)的是的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，又在開(kāi)的.時(shí)候；可是，聰明的，你告訴我，我們的日子為什么一去不復返呢？我明白，日子是從他洗手時(shí)，吃飯時(shí)，默默時(shí)度過(guò)的。文中多次使用修辭方法，其中有排比、比喻等。第一段和最終一段是首尾呼應。時(shí)間如流水一去不復返了“少壯不努力，老大徒傷悲�！睍r(shí)間如人生，度過(guò)了就不能再回去了。我們要好好珍惜時(shí)間，不要讓它再跑掉了，世界上沒(méi)有后悔藥可買(mǎi)。

　　我們不要白白走著(zhù)一遭。

讀《匆匆》有感3

　　最近我讀了近代著(zhù)名作家朱自清先生的《匆匆》一文深有感觸。

　　讀了這篇課文我覺(jué)得“過(guò)去的`日子如輕煙，被微風(fēng)吹散，如薄霧，被初陽(yáng)蒸融了�！边@一句話(huà)生動(dòng)地寫(xiě)出了朱自清先生將自己的過(guò)去的日子比作輕煙、薄霧被吹散了，蒸融了，體現出“時(shí)間一去不復返”這一道理。讓我明白了：一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。

　　你如果珍惜時(shí)間，你就會(huì )有所收獲，你如果不珍惜它浪費它，到頭來(lái)只會(huì )一無(wú)所獲。

　　我曾經(jīng)就白白的把它浪費了，上周天的早上，媽媽有事出去了，說(shuō)很晚才能回家，我心里想：耶，老媽走了，終于可以玩一會(huì )兒手機了。但是我還有補習班作業(yè)沒(méi)完成，管不了那么多了，于是我就躡手躡腳地拿出藏在沙發(fā)下面的手機玩起了游戲，心想只玩一盤(pán)就去寫(xiě)作業(yè)，但是一盤(pán)結束后心有不甘，又一盤(pán)接一盤(pán)的玩得起勁。猛地，我發(fā)現自己已經(jīng)玩了足足兩個(gè)多小時(shí)，這是我心里忐忑不安地想：完了完了，這下等媽媽回家發(fā)現我作業(yè)還沒(méi)做好是因為玩了游戲，非把我大卸八塊不可，怎么辦？于是我趕緊丟下手機，寫(xiě)作業(yè)去。經(jīng)過(guò)這件事我明白了，做什么事都要合理安排時(shí)間，等錯過(guò)了時(shí)間就會(huì )后悔莫及。

　　我們應該牢牢抓住時(shí)間，像魯迅先生說(shuō)的一樣：“時(shí)間就像海綿里的水，只要你能擠，總能擠出來(lái)�！闭湎�時(shí)間，好好利用，珍惜時(shí)間你就會(huì )有所收獲。

讀《匆匆》有感4

　　“燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候�！弊x著(zhù)朱自清先生的《匆匆》，我陷入了沉思。

　　時(shí)光就像是小馬車(chē)，不經(jīng)意間，它已經(jīng)“嗒嗒嗒”的跑走了。其實(shí)我們在洗手時(shí)，吃飯時(shí)，默默時(shí)，它已經(jīng)從我們身邊悄然溜走，時(shí)光老人給我們每個(gè)人的時(shí)間都是一樣的。就看你怎么把握它，使用它，勤勞的人一年有365天，懶惰的人一年有365個(gè)明天，是啊，我們只要正確使用時(shí)間，都能成為勤勞的人，都有365天。

　　其實(shí)我也有過(guò)不珍惜時(shí)間的.時(shí)候。有次我回到家，把作業(yè)擺在桌子上，坐在座位上也不知道在干什么，恍恍惚惚的過(guò)了一個(gè)小時(shí)，我卻一個(gè)字都沒(méi)有寫(xiě)，拿起筆也是不慌不忙的，到了快睡覺(jué)的時(shí)候，才覺(jué)得著(zhù)急，其實(shí)不是作業(yè)多，而是不好好利用時(shí)間，著(zhù)急有什么用呢，只能怪自己。

　　“莫等閑，白了少年頭，空悲切�！边@是岳飛對時(shí)間的感嘆，珍惜時(shí)間不只是嘴上說(shuō)說(shuō)。還要用行動(dòng)來(lái)證明，珍惜時(shí)間的人會(huì )覺(jué)得做的每一件事都是有意義的，不珍惜時(shí)間的人一直都在做沒(méi)有意義的事。

　　“燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候，楊柳枯了，有再青的時(shí)候，桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候�！笔前�，我們的時(shí)間一去不復返，我們要抓緊時(shí)間，力求主動(dòng)。

讀《匆匆》有感5

　　每當我讀一本好書(shū)，看一篇好文章時(shí)，出此刻我眼前的是一個(gè)全新的世界。朱自清的《匆匆》就給了我啟迪。

　　“燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；桃花謝了，又再開(kāi)的時(shí)候�！蔽恼乱婚_(kāi)頭就是春意盎然的語(yǔ)句，一下子吸引了我，仔細看下去，原先作者并不是描述春色的，而是告訴我們要珍惜時(shí)間，還要奮發(fā)向上。

　　人們都說(shuō)世界上最公平的就是時(shí)間，它既不慷慨地多施舍給哪個(gè)人一秒，也不吝嗇地少給哪個(gè)人一分。每個(gè)人一天的.時(shí)間都是86400秒。

　　有的人就是在別人休息的時(shí)候用功，比如說(shuō)魯迅先生在別人喝咖啡的時(shí)候工作、學(xué)習，古往今來(lái)，有作為的人都很珍惜時(shí)間。

　　同學(xué)們，讓我們一齊努力吧！

讀《匆匆》有感6

　　今天，我讀了一篇文章，名叫：匆匆。這篇文章出自現代著(zhù)名作家朱自清之手。文章意義深厚。

　　本文主要圍繞著(zhù)“匆匆”二字，細膩地刻畫(huà)了時(shí)間流逝的蹤跡，表達了作者對虛度時(shí)光感到無(wú)奈和惋惜 評語(yǔ)：初看這篇文章在立意方面沒(méi)有什么出奇之處，但我相信這篇文章如果在考試中肯定會(huì )得到客觀(guān)的分數，本文勝在哪里呢？我們看文章的內容，從文中可以感覺(jué)道作者占有材料的豐富性，豐富的材料，并不是毫無(wú)章法得堆砌在一起，作者由著(zhù)名演員成方圓談起，成功的吸引了讀者的眼睛，然后作者按照中外古今的順序或陳述或引用，所引材料非常適合于中心，敘述語(yǔ)言通暢明白，一目了然。就沖這一點(diǎn)，這已經(jīng)是一篇相當成功的議論文了。文章最后提到我們已經(jīng)加入了世貿組織，加入它就意味著(zhù)要遵守它的規則，在作者看來(lái)，最重要的規則就是“誠信”，這豈止是世貿獨有的規則，做人的最重要的規則難道不是“誠信”嗎？這難道不是本文立意的出奇之處嗎？揭示了舊時(shí)代的年輕人已有覺(jué)醒，但又為前途不明而感到彷徨的復雜心情。

　　現實(shí)中也的確是這樣。一晃眼，十二年過(guò)去了，從一個(gè)無(wú)知的小男孩變成現在一個(gè)六年級的學(xué)生了。四千三百八十多的日子里，除了吃喝玩樂(lè )，讀背學(xué)算又干過(guò)些什么？短暫的人生中，十二年，可不是一個(gè)小數目��！列寧先生生前曾這樣說(shuō)道：“浪費時(shí)間就等于慢性自殺�！弊屑毾胂�，又是的。時(shí)間是公平的.，它只會(huì )給每一個(gè)到世界上的人一次機會(huì )。如果你不珍惜，過(guò)了，就沒(méi)能再回頭的了。正所謂：一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。金錢(qián)雖說(shuō)是萬(wàn)能的，但是它怎樣也買(mǎi)不到過(guò)去。

　　雖說(shuō)是這樣，但只要你抓緊它——時(shí)間，你還是會(huì )得到你想要的東西的。又如魯迅先生生前的一句話(huà)：“時(shí)間就像海綿，只要你愿抓，還是有的�！睕](méi)錯，我們都要抓緊生命中的每分每秒。好比如晚上做作業(yè)。只要你不放過(guò)任何一秒，保質(zhì)量，保速度地去做，你就會(huì )很快地完成任務(wù)，然后你就可以讀多一點(diǎn)課外書(shū)，擴寬知識量。假如你感覺(jué)到時(shí)間就像命運一樣在你掌握之中，你將會(huì )度過(guò)一個(gè)不平凡的一生。

　　除了抓緊時(shí)間之外，還不能虛度一生。為我們的將來(lái)定一個(gè)目標，奮力向目標前進(jìn)。我們還要為社會(huì )多作貢獻，因此我們就要好好學(xué)習，天天向上。做事力求完美 句句精進(jìn)有力不能馬虎。多學(xué)點(diǎn)東西，長(cháng)大為祖國增光。

　　讀了這篇文章后，我要珍惜時(shí)間，不得虛度一生。

讀《匆匆》有感7

　　《匆匆》是一篇描述時(shí)間的課文，形容時(shí)間是時(shí)時(shí)刻刻都在我們身邊溜過(guò)去，不會(huì )回來(lái)，也不會(huì )停留，說(shuō)明了“光陰如流水，一去不復返”的道理。

　　每當我讀到“八千多個(gè)日子已經(jīng)從我手中溜去，像針尖上一滴水在大海里，我的日子滴在時(shí)間的流里，沒(méi)有聲音，也沒(méi)有影子”這句話(huà)。我的感觸都十分深，細想一下，我在小學(xué)里不知不覺(jué)地讀了6年書(shū)，快到畢業(yè)的了，20xx多個(gè)日子已經(jīng)在我身邊溜過(guò)去，我的20xx多個(gè)日子滴在時(shí)間的流里，滴下了多少聲音，多少影子？時(shí)間每時(shí)每刻在我身邊流走，不論是洗手、說(shuō)話(huà)、學(xué)習還是吃飯，時(shí)間都會(huì )悄悄地從我身邊走過(guò)，時(shí)間對于任何人都是公平的，它不會(huì )多給任何人幾秒，也不會(huì )少給任何人幾秒。問(wèn)題在于我們要做時(shí)間的主人，不要浪費寶貴的時(shí)間。

　　光陰似箭，日月如梭。寶貴的`時(shí)間總要在我們身邊輕輕在飛過(guò)去，我們要做時(shí)間的主人，而不做時(shí)間的奴隸。讓流去的時(shí)間里留下一點(diǎn)聲音，一點(diǎn)影子。我想，在學(xué)習上，要充分利用每節課的40分鐘，專(zhuān)心聽(tīng)課，記牢每一個(gè)單詞，才能夠在流去的時(shí)間里留下一點(diǎn)聲音，一點(diǎn)影子。

　　20xx多日的小學(xué)學(xué)習已經(jīng)從我手中溜走，時(shí)間一去不復返。我想，我還有20xx多日的中學(xué)學(xué)習還沒(méi)走過(guò)。在未來(lái)的中學(xué)生活中，我要珍惜時(shí)間，努力學(xué)習，做時(shí)間的主人，讓流去的時(shí)間里留下一點(diǎn)影子，不要白白地走這一遭。

讀《匆匆》有感8

　　光陰似箭，日月如梭。時(shí)間的列車(chē)永不停止，它是最公平的，不會(huì )為任何一人停止。就如朱自清先生的《匆匆》那般，在不經(jīng)意中快速流逝著(zhù)。

　　燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候。但是，我們的時(shí)間為什么一去不復返了呢？對啊，燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候，但那還是去年的燕子嗎；楊柳枯了，有再青的時(shí)候，可那還是去年的柳絮嗎？桃花謝了，會(huì )有再開(kāi)的時(shí)候，可它還會(huì )那么嬌艷嗎？

　　年復一年，日復一日，我們的日子也不再回來(lái)了。我想啊，太陽(yáng)它確實(shí)有腳，而且應該還是個(gè)不錯的賽跑運動(dòng)員，跑再它后面的人，即使在氣喘吁吁，應該也追不上了。我們并不是沒(méi)有去努力，也不是不想去努力，而是在不經(jīng)意中被它超越，卻依舊漫不經(jīng)心，直到最后距離越來(lái)越大，越來(lái)越大……

　　人生是一場(chǎng)不會(huì )停止的'賽跑。時(shí)間有時(shí)就像個(gè)孩子，淘氣，活潑，一直不停地奔跑著(zhù)，一會(huì )也不停歇。我們勞動(dòng)時(shí)，它從水中跑去；睡覺(jué)時(shí)，它從我的枕邊跑去；看電視時(shí)，它從旁邊路過(guò)，順便在我們明亮的眼睛上涂上幾筆，使我們的眼睛變的模模糊糊……許多人掩面嘆息時(shí)間過(guò)得太快，可我覺(jué)得只要把每一秒每一分都安排好，讓每一秒都過(guò)得充實(shí)而又意義。

　　時(shí)間來(lái)的匆匆，去的匆匆。抓不到，摸不著(zhù)，但卻真實(shí)地存在著(zhù)，并在我們不經(jīng)意中飛速流失，永不復返。

讀《匆匆》有感9

　　在我們的生活中，有的東西沒(méi)了，可以再有，有的東西一旦去了就沒(méi)了，就像流失的河水“一去不復返 ”。我們要好好地把握，利用它，才不會(huì )讓它輕易丟失，這樣的東西就是—時(shí)光。

　　時(shí)光，多么普通的而神圣的字眼��！可是，它來(lái)得匆匆，去得匆匆。它在總是在人們不經(jīng)意的時(shí)候悄然逝去，最后留下人們對他的`深深思慮。

　　時(shí)光，你把東風(fēng)給了樹(shù)林，讓鳥(niǎo)兒飛上藍天；你把青草給了原野，讓草原開(kāi)出千萬(wàn)朵笑臉；你把春天給了山谷，讓積雪化成淙淙泉水。當你把一切最美好的帶給人們，人們卻不懂得珍惜。

　　“一寸光陰一寸金”，時(shí)光��！你比黃金還貴�？捎姓l(shuí)比你更慷慨，更公正呢？你把一年的時(shí)光分給每人，不多也不少，就看我們的合理安排了。當我們玩耍時(shí)，你從我們的歡聲笑語(yǔ)中過(guò)去；當我們打電子游戲時(shí)，你從我們的鼠標下鉆過(guò)去；當我們默默發(fā)呆時(shí)，你就有從我們凝然的雙眼前飛過(guò)去，不留任何痕跡。你總是在耗費光陰的人身上飛過(guò)去，你去了他一點(diǎn)也不知道，他總是搖搖頭說(shuō)還早還早。你總是在珍惜你的人身上花費更多的功夫，幫他完成一生的業(yè)績(jì)。當我們覺(jué)察你去來(lái)都匆匆時(shí)，只有嘆息，我們總是在埋怨時(shí)間短，時(shí)間不夠用，其實(shí)時(shí)間就是在我們的嘆息中匆匆地走了。

　　人生短短，時(shí)光匆匆。珍惜時(shí)間如同珍惜我們的生命一般，可我們又何曾好好珍惜，利用過(guò)它呢？就讓我們從現在開(kāi)始珍惜，利用它吧！就讓我們一起做惜時(shí)之人吧！

讀《匆匆》有感10

　　“燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候，而我們的時(shí)間為什么一去不復返呢”。讀了朱自清寫(xiě)的'《匆匆》，讓我受益匪淺。

　　吃飯時(shí)，時(shí)間從飯碗里流逝；洗手時(shí)，時(shí)間從洗手池中流逝，睡覺(jué)時(shí)，時(shí)間從睡夢(mèng)中流逝。而我，卻毫無(wú)察覺(jué)，我常常想：為什么時(shí)間就像一條奔流的大海，去了，就沒(méi)有復返了呢？而我們的時(shí)間像針尖上的一滴水滴在大海里，無(wú)影無(wú)蹤，卻再也不會(huì )復返了。

　　說(shuō)起珍惜時(shí)間，我感到很慚愧。記得放暑假時(shí)，我已經(jīng)計劃好了每天早晨六點(diǎn)起來(lái)，每天半小時(shí)的晨跑，可我卻只堅持了5、6天，就把跑步的時(shí)間拿來(lái)看電視，玩手機，玩電腦。收假前我去做檢查時(shí)，才知道自己的身體不健康，那一刻，我多么希望時(shí)間老人再給我一次機會(huì )，我一定會(huì )按時(shí)起床，按時(shí)跑步，鍛煉身體，增強體質(zhì)�？墒�，后悔有什么用呢。自己當初為什么不珍惜時(shí)間，而要消磨時(shí)間，讓時(shí)間白白流走呢？

　　時(shí)間老人是公平、公正的，不會(huì )給任何一個(gè)人多一分，也不會(huì )給任何一個(gè)人少一秒，時(shí)間安排給我們的終究會(huì )出現，時(shí)間注定要帶走的，也終究不會(huì )多留一天。勤勞的人，懂得珍惜自己的時(shí)間，在有限的時(shí)間里做著(zhù)有意義的事。俗話(huà)說(shuō)得好：“拋棄時(shí)間的人，時(shí)間也會(huì )拋棄你�！比绻�你不去好好珍惜時(shí)間，那么時(shí)間，同樣也會(huì )放棄你，所以，時(shí)間老人是公平的、公正的，卻也是最無(wú)情的，如果你不相信努力和時(shí)光，時(shí)光就會(huì )第一個(gè)辜負你，因為那些走得遠的，都懂得珍惜時(shí)間。

　　一輛車(chē)子，壞了，還可以維修；一條小溪，一去便不能復返了，時(shí)間亦是如此，我們一定要好好珍惜時(shí)間。

讀《匆匆》有感11

　　“去的盡管去了，來(lái)的盡管來(lái)著(zhù)；去來(lái)的中間，又怎樣地匆匆的呢？……”不錯，這正是朱自清先生的《匆匆》。

　　朱自清先生的散文樸實(shí)、自然、清新、優(yōu)美，素以充滿(mǎn)至情而著(zhù)稱(chēng)。朱自清先生的《匆匆》也表達了作者對時(shí)光流逝的'無(wú)奈和惋惜。

　　我也是今日才感受到了時(shí)間的珍貴�！盎ㄓ兄亻_(kāi)日，人無(wú)再少年”這句話(huà)一點(diǎn)也不假，不論怎樣，時(shí)間都是一去不復返的。一天過(guò)去了，就別指望還能過(guò)重復的一天了，只能去應對下一天。不論我們干什么，時(shí)間都從我們身邊悄悄走去了�？磿�(shū)時(shí)，它從書(shū)中滑去；寫(xiě)作業(yè)時(shí)，它從我們的指間流走。我悲傷，時(shí)間總是那么匆匆。

　　讀了這篇文章，我明白了：時(shí)間對每個(gè)人都是無(wú)私的。他不可能給這人多點(diǎn)時(shí)間，給那人少點(diǎn)時(shí)間。學(xué)習或工作中，僅有珍惜時(shí)間、合理安排，才會(huì )做時(shí)間的主人，而不是時(shí)間的奴隸。

　　加油吧，我們一齊成為時(shí)間的主人！

讀《匆匆》有感12

　　燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候。這是散文《匆匆》中的一句話(huà)。

　　讀完這篇散文，我體會(huì )到了作者朱自清先生對時(shí)間飛快流逝的無(wú)奈和惋惜，同時(shí)，也讓我知道了：時(shí)間是不會(huì )等人的。洗手的'時(shí)候，日子從水盆里過(guò)去；吃飯的時(shí)候，日子從飯碗里過(guò)去；默默時(shí)，便從凝然的雙眼前過(guò)去。我們肯定也有這種經(jīng)歷吧！每當你晚上睡覺(jué)時(shí)，時(shí)間總會(huì )悄悄地從你床邊飛過(guò)，而且在睡覺(jué)的時(shí)候，時(shí)間過(guò)的總是很快，我認為我才睡了兩個(gè)小時(shí)，但其實(shí)已經(jīng)過(guò)去了七八個(gè)小時(shí)，這總會(huì )讓我們大吃一驚。

　　朱自清先生說(shuō)：八千多日子已經(jīng)從手中溜去；像針尖上一滴水滴在大海里。他把八千多日子比作針尖上的一滴水，這更加突出了時(shí)間的轉瞬即逝。而我們，已經(jīng)過(guò)去了四千多日子，還有多少日子在等著(zhù)我們呢？

　　少壯不努力，老大徒傷悲。光陰似箭，歲月如梭。人的生命是有限的，怎樣才能使有限的生命散發(fā)出絢麗光彩呢？答案只有一個(gè)：那一定是珍惜時(shí)間。

　　古人云：“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰�！蔽易x這篇文章時(shí)，總會(huì )不禁地想起這句話(huà)。讓我們一起珍惜接下來(lái)的時(shí)間吧！

讀《匆匆》有感13

　　每當我打開(kāi)一本新書(shū)閱讀一篇好文章時(shí)，就好象眼前展開(kāi)了一個(gè)新的世界。朱自清的《匆匆》就是這樣，它給我啟迪，給我力量，催我?jiàn)^發(fā)上進(jìn)。

　　“燕子去了有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了有再春的時(shí)候；桃花謝了有再開(kāi)的時(shí)候�！笔前�，作者看到的一切都是有始有終的，有去有回的，可他卻感謝慨道：“但是，聰明的告訴我，我們的日子為什么一去不復返？”它深深地吸引了我仔細看下去，作者原來(lái)不是為了描寫(xiě)明媚的春光，而是用去而復返的燕子、枯而復青的楊柳、謝而復開(kāi)的桃花來(lái)反襯時(shí)光老人“一去不復返”，要告訴我們珍惜時(shí)間，要奮發(fā)向上，有所作為。

　　“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”。古往今來(lái)，人人都知道時(shí)間是寶貴的，時(shí)間老人給予了我們時(shí)間，我們應可以學(xué)習和工作、可以增長(cháng)知識，創(chuàng )造財富，有所成就。工人叔叔造機器需要時(shí)間，農民伯伯種糧食需要時(shí)間，科學(xué)家創(chuàng )造發(fā)明需要時(shí)間，社會(huì )的進(jìn)步、祖國的富強都需要時(shí)間，時(shí)間就是財富，時(shí)間就是成就。

　　光陰似箭，日月如梭。寶貴的時(shí)光是容易流逝的.，就像文章里所描述的那樣，稍不留神，時(shí)光從水盆里、從飯碗里、從凝視的雙眼前過(guò)去了，從身上跨過(guò)、從腳邊飛去了，像輕煙、像薄霧那樣飄走了，留下的只有嘆息與徘徊。只有爭朝夕、爭分奪秒的人才能有所作為，不枉此生。

　　我剛過(guò)完11周歲的生日，屈指一算，有4000多個(gè)日日夜夜從我身邊擦肩而過(guò)，還有10天就要小學(xué)畢業(yè)了，再有將近4000多個(gè)晝夜將大學(xué)畢業(yè)跨入社會(huì )，用自己所學(xué)的知識為建設祖國貢獻力量。怎樣才能做一名合格的小學(xué)畢業(yè)生呢？將來(lái)怎樣才能成為一名合格的建設者呢？什么都需要時(shí)間。有時(shí)候我十分急，恨不得一把拖住時(shí)間，讓它慢些跑。爸爸說(shuō)：時(shí)間是拖不住的；媽媽說(shuō)，要珍惜時(shí)間就要會(huì )利用時(shí)間。我體會(huì )著(zhù)爸爸媽媽的話(huà)，反省自己，不再讓自己上課聽(tīng)講走神，不再放學(xué)貪玩，不再讓時(shí)光悄悄地從我身邊溜走了。

　　時(shí)間對每個(gè)人都是公平的，想有所作為的就要像老師說(shuō)的那樣抓緊眼前的分分秒秒去學(xué)習、去努力、去奮發(fā)向上！

讀《匆匆》有感14

　　‘燕子去了有再回來(lái)的時(shí)候；楊樹(shù)枯了，有再青的的時(shí)候；桃花謝了，有開(kāi)的時(shí)候，可是我們的'日子一去不復返的。是啊，時(shí)間如流水，在洗手的時(shí)候，在吃飯的時(shí)候，在沉默，日子正在我們的身邊飛去�！�

　　暑假里我讀了朱自清的散文[匆匆]，放下書(shū)我望向窗外，似乎看到了時(shí)間正從我的眼前流失，正從我身邊飛過(guò)，我不禁感嘆，時(shí)間去的匆匆。

　　以前的我，從不懂得珍惜時(shí)間，只知道看電視，玩電腦。其實(shí)當我正在做這些事的時(shí)候，時(shí)間已經(jīng)走的無(wú)影無(wú)蹤了。

　　現在的我，懂的時(shí)間的珍貴了。我算算已經(jīng)過(guò)了三年的時(shí)間了，怎么補回這些時(shí)間呢，我想好了，一節課40分鐘，認真聽(tīng)課，不開(kāi)小差。課間10分鐘，用來(lái)看一些高雅的文章，增加課外知識。有的時(shí)候我真著(zhù)急呀，恨不得一把拖住時(shí)間，讓時(shí)間慢點(diǎn)跑，媽媽說(shuō)，時(shí)間是拖不住的，要珍惜時(shí)間，就會(huì )利用時(shí)間。我體味著(zhù)媽媽的話(huà)，反省著(zhù)自己，不再讓時(shí)光悄悄地從我身邊溜走了。

　　在以后的日子里，我一定要把握住時(shí)間，爭分奪秒地學(xué)習，做一個(gè)充實(shí)，惜時(shí)的人。

讀《匆匆》有感15

　　“燕子去了，又再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，又再青的時(shí)候；桃花謝了，又再開(kāi)的時(shí)候�！笔前�，時(shí)光匆匆，歲月匆匆，自然界的事物時(shí)時(shí)刻刻都在周而復始，唯有一樣東西永遠不停留，永遠不復返，那就是時(shí)間�！白蛉罩�日不可留啊”。當你昨日取得優(yōu)異的成績(jì)時(shí)，就會(huì )沉浸在高興、喜悅當中，時(shí)間便從眉梢中溜掉。當你做錯事時(shí)，便會(huì )埋在悲傷和憂(yōu)郁之中，日子便從憂(yōu)郁之中逝去。朋友，每當你看電視的時(shí)候，時(shí)間便從屏幕里閃去；每當你打電腦的時(shí)候，日子從鍵盤(pán)上過(guò)去。這樣，時(shí)間就在你的喜怒哀樂(lè )中悄然逝去了，時(shí)間，它是不等人啊。

　　自從學(xué)了《匆匆》這篇文章，讓我更深刻的認識到了時(shí)間的寶貴。這篇文章講的是時(shí)間一去不復返，不要虛度光陰。從中我體會(huì )到時(shí)間就是金錢(qián)，聯(lián)想到了自己已度過(guò)了多少個(gè)日日夜夜，而我卻干了些什么呢？只有徘徊罷了，只有匆匆罷了。在許多日的匆匆里，除徘徊外又剩些什么呢？

　　我記得有這么一句話(huà)：時(shí)間最不偏私，給任何人一天都是二十四小時(shí)；時(shí)間也最偏私，給任何人一天都不是二十四小時(shí)。你是否覺(jué)得這句話(huà)自相矛盾呢？不，不矛盾。我們都知道一天有二十四小時(shí)，這是時(shí)間的公平之處。那為什么時(shí)間又是偏私的呢？因為這些人隨意浪費時(shí)間，任憑時(shí)間飛快地流逝，一天一事無(wú)成。他拋棄了時(shí)間，時(shí)間也拋棄了他。因此，他的二十四小時(shí)是短暫的。而有些人合理安排時(shí)間，珍惜時(shí)間，不虛度時(shí)光，利用時(shí)間做一些有意義的事情，并且達到事半功倍的效率，他們用二十四小時(shí)做了平常人需要二十五小時(shí)，二十六小時(shí)，甚至更多的.時(shí)間才能完成的事情。他們的二十四小時(shí)是漫長(cháng)的。

　　“燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候，楊柳枯了，有再青的時(shí)候，桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候，而我們的日子一去不復返�！蔽也唤�想起了一句話(huà)“浪費別人的時(shí)間等于謀財害命，浪費自己的時(shí)間等于慢性自殺呀�！比松�雖短暫，但細細地算一算，一生中我們有多少時(shí)間是用在工作、學(xué)習上呢？記得陳忠實(shí)曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：無(wú)論往后生命歷程中遇到怎樣挫折、怎樣的委屈，不要動(dòng)搖，不必辯解，走你自己的路吧！因為任何動(dòng)搖包括辯解，都會(huì )耗費心力，耗費時(shí)間，耗費生命，不要耽擱自己的行程。匆匆讓我們想到時(shí)間很快就過(guò)去了，而且一去不回。因此，必須珍惜人生有限的日子，珍惜時(shí)間吧！我們要對人類(lèi)社會(huì )作出貢獻。文中有一句話(huà)讓我印象最深刻：但不能平的，為什么偏要白白走這一遭��？從這句話(huà)我感受到，時(shí)間是有限的，不要在有限的時(shí)間里做無(wú)意義的事，虛度年華，最后兩手空空地離開(kāi)�？粗�(zhù)西下的太陽(yáng)，我想：雖然我不能把今天的太陽(yáng)留住，但我可以讓它停留的時(shí)間更長(cháng)些。

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