【優(yōu)選】匆匆讀后感15篇

　　認真品味一部名著(zhù)后，相信你一定有很多值得分享的收獲，是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。那么讀后感到底應該怎么寫(xiě)呢？以下是小編整理的匆匆讀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

匆匆讀后感1

　　今天，我讀了一篇令我深受啟發(fā)的文章——《匆匆》。這篇文章總體講的是：

　　第一段講“我”思考我的日子為什么一去不復返，二至四寫(xiě)作者為日子一去不復反而感慨，第五段突出作者對時(shí)光流逝的感慨，這篇文章圍繞匆匆二字細膩的刻畫(huà)了時(shí)光流逝的蹤跡。

　　讀完這篇文章，一陣節約時(shí)間的念頭從我的'心里油然而起，想起以前不節約時(shí)間的行為，我就從心底對自己說(shuō)一句：應該節約時(shí)間了。

匆匆讀后感2

　　朋友，你讀過(guò)匆匆這課吧，這位作者很有名，他是朱自清。

　　燕子去了，有再來(lái)的是的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，又在開(kāi)的時(shí)候；但是，聰明的.，你告訴我，我們的日子為什么一去不復返呢？我知道，日子是從他洗手時(shí)，吃飯時(shí)，默默時(shí)度過(guò)的。文中多次使用修辭方法，其中有排比、比喻等。第一段和最后一段是首尾呼應。時(shí)間如流水一去不復返了“少壯不努力，老大徒傷悲�！睍r(shí)間如人生，度過(guò)了就不能再回去了。我們要好好珍惜時(shí)間，不要讓它再跑掉了，世界上沒(méi)有后悔藥可買(mǎi)。

　　我們不要白白走著(zhù)一遭。

匆匆讀后感3

　　燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了，有再青的時(shí)候;桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候。但是，聰明的'，你告訴我，我們的日子為什么一去不復返呢?

　　時(shí)間是不等人的，從朱自清清秀的筆墨中，我體會(huì )出朱自清的感嘆與無(wú)奈。是啊，時(shí)光總是匆匆地逝去，在你一不留神時(shí)，一秒便過(guò)去了，永遠不會(huì )再回來(lái)了……

匆匆讀后感4

　　我相信大家都知道，時(shí)間是一去不復返的，也不可能會(huì )輪回的。

　　匆匆這篇課文講的是作者朱自清對時(shí)光流逝的無(wú)奈和惋惜之情，警示人們時(shí)間是寶貴的，要珍惜時(shí)間，努力上進(jìn)。

　　富蘭克林說(shuō)過(guò)：你熱愛(ài)生命嗎？那就珍惜時(shí)間吧，因為時(shí)間是組成生命的材料。這足以說(shuō)明時(shí)間的重要性。拋棄今天的人不會(huì )有明天，而昨天，不過(guò)是行云流水。要讓這有限的`生命發(fā)光發(fā)熱，就要做有意義的事情，不要虛度光陰。

　　所以，我們要珍惜現在的每一分一秒。記住，時(shí)間就像海綿里的水，只要愿意擠還是有擠。時(shí)間是一去不復返的，珍惜時(shí)間，就是珍惜生命。

　　時(shí)間如生命一樣寶貴。

匆匆讀后感5

　　有句俗話(huà)說(shuō)得好：“少年易老學(xué)難成，一寸光陰不可輕�！�

　　當我想到這句話(huà)時(shí)，就會(huì )想到剛剛學(xué)的一篇課文《匆匆》，這篇課文的作者是朱自清，雖然課文很長(cháng)，但是可以用幾個(gè)簡(jiǎn)單的字概括，那就是“珍惜時(shí)間”

　　文中有一句話(huà)說(shuō)“像針尖上的一滴水滴在大海里”，一滴水滴在大海里是沒(méi)有聲音的`，而且很快，時(shí)間就是這樣的，沒(méi)有聲音，轉瞬即逝。

　　讀了這篇文章后，讓我想起了我自己，有時(shí)我會(huì )合理的運用時(shí)間，而有時(shí)卻只會(huì )浪費時(shí)間，我明白從今往后我要好好珍惜時(shí)間，多用點(diǎn)兒時(shí)間在學(xué)習上，如果現在不好好學(xué)習，到老了的時(shí)候就會(huì )后悔，有句古話(huà)也是這樣講的“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲�！�

匆匆讀后感6

　　時(shí)間在默默地,沒(méi)有聲響的從我們身邊溜走了,我們到底又干了些什么呢?又有什么收獲呢?當我們回首這一切時(shí),也不免感概萬(wàn)分.我是一個(gè)不珍惜時(shí)間的孩子,但直從我讀了朱自清的《匆匆》中我體會(huì )到只有珍惜分分秒秒的'時(shí)間,才能成為時(shí)間的主人,而不做時(shí)間的奴隸.我想,上課時(shí)認真聽(tīng)講,這樣我就充分利用了每節40分鐘的時(shí)間;放學(xué)后,我認真完成作業(yè),再把動(dòng)作加快!我就成了時(shí)間的主人.所以從現在開(kāi)始我要珍惜時(shí)間,做時(shí)間的主人!

匆匆讀后感7

　　燕子去，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯，有再青的時(shí)候；桃花謝又再開(kāi)的`時(shí)候……

　　這是出自偉大作家朱自清先生的作品，此文表達作者對時(shí)間流逝的無(wú)奈和惋惜。

　　人一生的時(shí)間是有限的，但是我們要充分利用好這段時(shí)間，去做有意義的事情，不可以浪費時(shí)間。

　　光陰似箭，日月如梭，轉眼間，我已經(jīng)長(cháng)大，過(guò)去的時(shí)間一去不復返……

　　在生活中，我們不可以?xún)商齑螋~(yú)三天曬網(wǎng)，要珍惜每一分每一秒，去做有意義的事情。

　　可是聰明的，你告訴我，我們的日子為什么一去不復返？

匆匆讀后感8

　　今天，我學(xué)習了《匆匆》這一篇課文，講的是：作者朱自清一生寫(xiě)了很多作品，可他還覺(jué)得自己沒(méi)有做些什么，認為時(shí)間過(guò)得飛快、一去不復返。作者想挽留時(shí)間，卻挽留不住。所以，在以后的`日子里，作者更加的珍惜時(shí)間。

　　這讓我懂得了：要珍惜時(shí)間，不能浪費時(shí)間，讓我聯(lián)想到了一句名言：“時(shí)間就是性命，無(wú)端的空耗別人的時(shí)間，其實(shí)無(wú)異于謀財害命的，”所以，我們要珍惜時(shí)間，不能讓時(shí)間白白浪費。

匆匆讀后感9

　　今天老師，帶著(zhù)我們上完了匆匆這篇課文，我覺(jué)得這篇文章，寫(xiě)的非常好，通過(guò)作者的生活，從側面展示出了時(shí)間很緊張，要珍惜時(shí)間，這篇課文還用了許多擬人句，問(wèn)句，排比句，在文章里時(shí)間被比喻成一個(gè)淘氣的`小孩子，作者能還能看得見(jiàn)時(shí)間。還首尾呼應，這篇課文作者問(wèn)了我們一個(gè)，很值得思考的問(wèn)題，為什么我們的日子一去不復返呢?這個(gè)問(wèn)題告訴我們時(shí)間是有限的，不能去浪費時(shí)間，要干一些有意義的事，虛度光陰，俗話(huà)說(shuō)得好，你拋棄了時(shí)間，時(shí)間也會(huì )拋棄你。

匆匆讀后感10

　　這篇文章，朱自清爺爺用一些精美的詞句，細膩地刻畫(huà)了時(shí)間的`流逝，表達了對虛度時(shí)光感到無(wú)奈和惋惜，揭示了舊時(shí)代的年輕人已有覺(jué)醒，但又為前途不明而感到彷徨的心情。在日常生活中，時(shí)間總是在我們不經(jīng)意間悄悄地溜走，我們沒(méi)有辦法留著(zhù)時(shí)間，只能緊緊抓住分分秒秒，充分利用分分秒秒，不要讓時(shí)間白白流逝，因為時(shí)間是一去不復返的，時(shí)間太珍貴了。

　　讀了《匆匆》一文后，我受益匪淺，“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”，我一定要好好充實(shí)自己，多學(xué)習，多做事，愛(ài)惜時(shí)間，千萬(wàn)不要虛度光陰！時(shí)間就是金錢(qián)就是生命。

匆匆讀后感11

　　其中：“但這不能平的`,為什么偏要白白走這一遭啊?”我們的生命只有一次.“燕子去了,又再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候.”所以,我們應該有所作為,才不會(huì )留下遺憾.

　　少壯不努力,老大徒傷悲.

匆匆讀后感12

　　去的盡管去了，來(lái)的盡管來(lái)著(zhù)；去來(lái)的.中間，又怎樣地匆匆呢？早上我起來(lái)的時(shí)候，小屋里射進(jìn)兩三方斜斜的太陽(yáng)。太陽(yáng)他有腳啊，輕輕悄悄地挪移了；我也茫茫然跟著(zhù)旋轉。于是 洗手的時(shí)候，日子從水盆里過(guò)去；吃飯的時(shí)候，日子從飯碗里過(guò)去；默默時(shí)，便從凝然的雙眼前過(guò)去。我覺(jué)察他去的匆匆了，伸出手遮挽時(shí)，他又從遮挽著(zhù)的手邊過(guò)去。

匆匆讀后感13

　　《匆匆》這篇文章寫(xiě)出了朱自清的心聲。就讓我們走進(jìn)朱自清的世界。

　　《匆匆》一文講了朱自清對活了二十年一事無(wú)成的悔恨無(wú)奈，抒發(fā)了作者不愿讓自己白白度一生的思想感情。

　　時(shí)光老人對每一個(gè)人都是公平的。每個(gè)人都只有一條生命。這僅有的一次生命，是讓它在默默中度過(guò)嗎？不，生命不應該是這樣的。我想對那些虛度年華的'人說(shuō)：“你在世間留下了什么印跡？”

　　如果生命是貝，那你是否留下了彩色的殼？如果生命是火，那你是否照亮了一絲黑暗，為世界帶來(lái)光明？如果生命是樹(shù)，你是否凈化了空氣，為世界增添了一絲綠意？

　　你的每一天都有生氣嗎？你的每一天都過(guò)得快樂(lè )嗎？請記住，讓自己的每一天都過(guò)得快樂(lè )而有意義，等于珍惜時(shí)間。

匆匆讀后感14

　　不知不覺(jué)，我們已經(jīng)不再是一個(gè)的“小牛犢”。時(shí)間就是和朱自清說(shuō)的一樣，來(lái)也匆匆，去也匆匆。時(shí)間老人是沒(méi)有情面的，文中朱自清對時(shí)間的流逝有著(zhù)另一番解釋?zhuān)�被偷，逃跑。他將時(shí)間的流逝也說(shuō)成是“溜”，使讀者看起來(lái)，時(shí)間更像是一個(gè)頑皮的小孩。

　　有時(shí)時(shí)間就是那么的'不給你一點(diǎn)挽回的機會(huì )，他在你的每一個(gè)動(dòng)作和思考中悄悄的走。不讓你留下更多的痕跡。不讓你擁有更多的猶豫的機會(huì )。家長(cháng)們老是告誡我們時(shí)間一去不復返，確實(shí)，日子逃去如飛。這單單是對時(shí)光流逝的感嘆，更是人們對青春不再的感慨！

　　文章倒數第二節的問(wèn)句“為什么偏要白白走這一遭��？”雖然作者并沒(méi)有做正面的回答，可是我能從這句華中知道“人不能白活一輩子”！

匆匆讀后感15

　　著(zhù)名作家朱自清的《匆匆》，今天看了它，我感慨萬(wàn)千！這短短幾百字，卻向我們闡述了深刻的道理！

　　有一句話(huà)讓我印象最深刻：但不能平的.，為什么偏要白白走這一遭��？從這句話(huà)我感受到，時(shí)間是有限的，不要在有限的時(shí)間里做無(wú)意義的事，虛度年華最后兩手空空地離開(kāi)。

　　下學(xué)后，作業(yè)是一拖再拖，總是想著(zhù)“待會(huì )兒再寫(xiě)”，不知不覺(jué)的已經(jīng)天黑了，而心里在抱怨“時(shí)間怎么過(guò)的這麼快？”

　　其實(shí)，時(shí)間并不是要匆匆地離開(kāi)，而是你自己讓它從手中溜走了。雖然我們永遠跑不過(guò)時(shí)間，可我們總能騰出一點(diǎn)時(shí)間來(lái)做一些有意義的事，這雖然很小很小，用途卻很大很大！

　　如過(guò)你一直在和時(shí)間賽跑，那麼我相信，你一定會(huì )成功！

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