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朱自清匆匆讀后感

時(shí)間:2022-02-18 15:11:01 匆匆讀后感 我要投稿

朱自清匆匆讀后感【推薦】

  認真品味一部名著(zhù)后,大家一定都收獲不少,是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。想必許多人都在為如何寫(xiě)好讀后感而煩惱吧,下面是小編為大家收集的朱自清匆匆讀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

朱自清匆匆讀后感【推薦】

朱自清匆匆讀后感1

  我愛(ài)讀書(shū),尤其喜歡從書(shū)中體會(huì )無(wú)窮樂(lè )趣。在我們六年級的課本里,有一篇題目為《匆匆》的散文。這篇文章我每讀一次,都會(huì )有新的感受。

  這是一篇描寫(xiě)時(shí)間的散文。文中告訴我們時(shí)間每分每秒都會(huì )從我們身邊走過(guò)。無(wú)論我們洗手、吃飯、還是睡覺(jué),時(shí)間都“嘀嗒嘀嗒”地從我們身邊溜走。讀了這篇散文后,我進(jìn)一步認識到時(shí)間是多么的公正無(wú)私,它對每個(gè)人都是一視同仁的,并不會(huì )因為你的懶惰多給你幾秒,也不會(huì )因為你的勤奮而少給你幾分。

  從文中我體會(huì )到,只有珍惜每分每秒,才能成為時(shí)間的主人,而不是做時(shí)間的奴隸。為了合理地利用好時(shí)間,我一直都努力的做到:上課時(shí)認真聽(tīng)講,下課時(shí)認真復習,放學(xué)后,認真完成作業(yè)。并且努力擠出時(shí)間來(lái)讀英語(yǔ),參加少年宮的活動(dòng)。如寫(xiě)作、書(shū)法、豎笛等。課外的時(shí)間被我充分地利用起來(lái),這樣我覺(jué)得我就有機會(huì )成為時(shí)間的主人。

  去年暑假,爸爸和媽媽都下地干活去了,我一個(gè)人在家里,做完了所有的作業(yè)后,就練習寫(xiě)作文。窗外,小伙伴們玩得可熱鬧了,我也想快點(diǎn)跑出去玩?僧斘铱吹阶约旱淖魑倪沒(méi)有寫(xiě)完,就又坐下來(lái)了,直到寫(xiě)完才出去玩。我想:如果自己平時(shí)上課不認真聽(tīng)講,放學(xué)后只知道玩,肯定就成了時(shí)間的奴隸。

  在反復地閱讀了《匆匆》這篇散文后,我對它又有了新的認識:珍惜時(shí)間的人,哪怕只給他幾分幾秒,他也會(huì )覺(jué)得有所收獲;浪費時(shí)間的人,就是給他幾百年,他也會(huì )覺(jué)得一無(wú)所獲。同學(xué)們,讓我們合理地利用時(shí)間、珍惜時(shí)間,做時(shí)間的主人吧!

朱自清匆匆讀后感2

  “燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候,楊柳枯了,有再青的時(shí)候,桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候!边@句話(huà)出自朱自清的《匆匆》,學(xué)了這篇文章,我才知道時(shí)間多么珍貴。

  從《匆匆》這篇文章中,我明白了時(shí)間是一去不復返的,日子是不可挽留的,它不知不覺(jué)地從我們身邊溜走,無(wú)論我們是無(wú)奈還是痛心,它都一去不回頭。

  時(shí)間就這樣悄無(wú)聲息地流逝,那我們又干了什么呢?又有什么收獲呢?散文家朱自清說(shuō)“我何曾留過(guò)像游絲一樣的痕跡呢?”他認為自己在這有限的時(shí)間里做的有意義的事還太少,而我們呢?我是一個(gè)不會(huì )珍惜時(shí)間的孩子,把大把的時(shí)間都用在了玩耍上。但是,自從我讀了朱自清的《匆匆》,我懂得只有珍惜時(shí)間,把每分每秒都拿去做有意義的事,我們才能成為時(shí)間的主人,而不是時(shí)間的奴隸。我想,上課時(shí)認真聽(tīng)講,這樣我就充分的利用了每節40分鐘的時(shí)間;放學(xué)后,認真完成作業(yè),提高作業(yè)效率。充分利用時(shí)間做有意義的事情,我們就能成為時(shí)間的主人。

  歲月不饒人,再有本事的人也無(wú)法把它留住。所以,想要把人生變得更加精彩,那我們只能抓住分分秒秒,努力學(xué)習,當我們老的時(shí)候才不會(huì )后悔。正所謂“少壯不努力,老大徒傷悲”!

  “花有重開(kāi)日,人無(wú)再少年!边@句話(huà)一點(diǎn)也不假,不論怎樣日子過(guò)去了,就不能指望它再回來(lái)了。我現在正是努力生長(cháng)的好時(shí)期,我要把握時(shí)間,好好吸收知識的養分,在這有限的時(shí)間實(shí)現出無(wú)限的價(jià)值!

朱自清匆匆讀后感3

  “你聰明的,告訴我,我們的日子為什么一去不復返呢?”

  很久以前,我就對《匆匆》有過(guò)耳聞,今天學(xué)了這一課,心靈里的震撼何止能用“強烈”來(lái)形容。是啊,時(shí)光匆匆,歲月匆匆,自然界的事物時(shí)時(shí)刻刻都在周而復始,唯有一樣東西永遠不停留,永遠不復返,那就是時(shí)間。時(shí)間稍縱即逝,默默里算著(zhù),四千多日子已經(jīng)從我手中溜走了。

  每個(gè)人都有一段有限的生命,卻并不是一樣的生命。生命在你手中,你可以在歡樂(lè )中度過(guò),也可以在苦惱中度過(guò)。理智的你會(huì )如何選擇呢?

  朱自清在《匆匆》里所表現出的不甘心,給予我們極大的震撼力,為我們樹(shù)立了一面嶄新的路標,我們這代青少年有理想,又抱負,不能坐享其成!

  活了這么長(cháng)的時(shí)間,我做了什么?我又留下了什么?上學(xué)時(shí)走在車(chē)輛川流不息的馬路上,日子在車(chē)輪下滾過(guò);下雨時(shí)撐開(kāi)傘,日子從水汪里游過(guò);看書(shū)時(shí),日子從書(shū)本的字里行間跳過(guò)。四千多個(gè)日子在我毫無(wú)覺(jué)察中悄然流逝了!洞掖摇凡粌H是作者在警示自己,同時(shí)也在警示著(zhù)人們。時(shí)間來(lái)去匆匆,一刻不停,這是誰(shuí)都不能改變的,也改變不了的,但生活或平淡,或精彩,或乏味,或有意義,都是我們可以主宰的!

  去的盡管去了,來(lái)的盡管來(lái)著(zhù)。

  古往今來(lái),有多少的人在嘆息時(shí)間之快,確實(shí),時(shí)間的流速是讓人無(wú)法預測的。我們無(wú)法阻擋時(shí)間的流逝,也無(wú)法阻擋它的到來(lái)。我們能做的,只有在注定要到來(lái)的時(shí)間里做些有意義的事情。我們不能任時(shí)間白白地流逝,不能白白地走這一遭。我們不可能掌控時(shí)間,因而我們這一生的努力就是為了要做時(shí)間的主人。等到我們做到這一點(diǎn)的時(shí)候,即使是在生命的最后一刻,也可以坦坦蕩蕩的回答:“我的成功交換了時(shí)間的流逝,因而它一去不復返了!

朱自清匆匆讀后感4

  今天我讀了朱自清先生的散文《匆匆》,讀完之后,我的內心受到了強烈的震撼。時(shí)間是多么的寶貴,可我到現在才知道,真是慚愧無(wú)比!

  《匆匆》這篇散文主要講述了時(shí)間的匆匆流逝,像流水一般一去不復返。作者因無(wú)力挽留時(shí)間,而引發(fā)了對人生的感嘆,嘆息自己浪費了無(wú)數的時(shí)光,所以他不禁頭涔涔而淚潸潸了。

  民族英雄岳飛在《滿(mǎn)江紅》中也說(shuō)過(guò):“莫等閑,白了少年頭,空悲切!睍r(shí)光是匆匆的,而我們卻一直在這個(gè)世界上徘徊,流逝了一天又一天,無(wú)所作為,終將帶著(zhù)遺憾“赤裸裸地回去”。時(shí)間是不會(huì )等待我們的,我們應該要在有限的時(shí)間內做一些有意義的事情。

  時(shí)光荏苒,歲月如梭,時(shí)間匆匆流逝,而我做過(guò)什么真正有意義有價(jià)值的事?我已經(jīng)浪費了20xx多的日子了,我什么也沒(méi)有做,但是,我們只能在這世界上白白的甘心走這一遭嗎?

  在匆匆如飛的時(shí)間里,我們應該認準一個(gè)目標,踏實(shí)進(jìn)取,去實(shí)現自己的人生價(jià)值,將來(lái)為國家為社會(huì )做一些貢獻。

  從古至今,多少人為時(shí)間流逝匆匆而嘆息?多少人感嘆生命的短暫?多少人猛地發(fā)覺(jué)了時(shí)間的一去而不復返?

  而以前的我卻并沒(méi)有意識到時(shí)間的匆匆流逝,只知道每天早上起床,晚上入睡,一日三餐,又做了哪些有意義的事呢?到頭來(lái)還不是荒廢了整整一天?只能無(wú)奈的任由時(shí)間與我擦肩而過(guò)!

  我們無(wú)法改變時(shí)間,也無(wú)法用自己的雙手去挽留時(shí)間,但是我們不應該徘徊,更不應該再次虛度,我們要對得起自己,要抓住當下,腳踏實(shí)地地去做一些有意義的事情,讓自己沒(méi)有到這世界白白走一遭。

朱自清匆匆讀后感5

  朱自清的散文一向是我喜歡的。他的散文不僅優(yōu)美動(dòng)人,更讓我感嘆于他優(yōu)美的語(yǔ)言藝術(shù)。近日,讀他的散文——《匆匆》,被他的煉句功夫再次折服,更被這篇文章帶來(lái)和諧自然的美所傾倒,同時(shí),也感嘆時(shí)間的匆匆流逝。

  描寫(xiě)時(shí)間的文章有很多,成語(yǔ)詞句亦不少,而朱自清的這篇《匆匆》,讓人更加感受到時(shí)間在無(wú)時(shí)不刻的匆匆流走。伴隨著(zhù)他思緒的發(fā)展,感嘆于時(shí)間的匆匆。是啊,時(shí)間,時(shí)光,總是在不經(jīng)意間匆匆溜走,讓人不由地感嘆時(shí)間過(guò)的好快。莊子曾云:“人生天地之間,若白駒過(guò)隙,忽然而已”。是啊,人生苦短,時(shí)間的流逝是不以人的意志為轉移,盡管它匆匆的流逝,而對生命的價(jià)值體現則不能“白白走這一遭啊”!

  時(shí)間總是在匆匆,因此,要做一些有意義和有價(jià)值的事情,進(jìn)而體現生命的價(jià)值。曾幾何時(shí),本應今天做完的事情推到明天去做,明日又復明日……,惰性思維總是戰勝積極進(jìn)取的心態(tài),進(jìn)而卻又追悔莫及!耙淮绻怅幰淮缃,寸金難買(mǎi)寸光陰”,時(shí)間真的很可貴,卻又何曾想過(guò)!

  時(shí)間的積累作用又不可小視。就像學(xué)習考試一樣,臨陣磨槍?zhuān)K達不到理想的效果。因為浪費以前的光陰,想去彌補,總沒(méi)有扎實(shí)面對做的好一些。時(shí)間的積累會(huì )達到的厚積薄發(fā),就像一種好習慣的養成,時(shí)間長(cháng),便也自然。不由的想到“郭娜陸地航空班”,她們八年來(lái)如一日,不斷創(chuàng )新服務(wù),用心做好文明服務(wù),隨著(zhù)時(shí)間的積累,將用心服務(wù)社會(huì )成為不斷追求的目標,在本職工作中,實(shí)現自身的價(jià)值。

  盡管時(shí)光匆匆,而在短暫的時(shí)間里,要干的事很多。人生總不能碌碌無(wú)為,虛度年華吧。人生有夢(mèng)想和理想,有目標和追求,那么就趁著(zhù)大好時(shí)間奮發(fā)圖強吧。

朱自清匆匆讀后感6

  每當我翻開(kāi)一本好書(shū),閱讀一篇美妙的文章,就好象在我眼前展開(kāi)一個(gè)全新的世界。朱自清的《匆匆》就是這樣,給我力量,催我?jiàn)^發(fā)上進(jìn)。

  “燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候……”春意盎然,有一番韻味的開(kāi)頭,深深地吸引了我,詩(shī)情畫(huà)意的文字間,流露出一種悲哀,時(shí)光如流水一般匆匆流逝。這種感覺(jué)誰(shuí)都曾有過(guò),可朱先生卻能用如此美妙的文字娓娓道來(lái)。

  在逃去如飛的日子里,有好多寶貴的時(shí)間都讓我白白打發(fā)掉了。曾幾何時(shí),在我上課走神時(shí),時(shí)間從我眼前閃過(guò)了;曾幾何時(shí),在我津津有味看電視時(shí),時(shí)間無(wú)聲無(wú)息地從屏幕間溜走;曾幾何時(shí),在我無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地做游戲時(shí),殊不知,時(shí)間在歡聲笑語(yǔ)中滑過(guò)了……

  我剛剛過(guò)了十一歲的生日,屈指一算,已有四千多個(gè)晝夜從我身邊流過(guò)了。有時(shí)我很著(zhù)急,恨不得一把拖住時(shí)間,讓它慢點(diǎn)跑。爸爸說(shuō),時(shí)間是拖不住的,媽媽說(shuō),要珍惜時(shí)間就得好好利用時(shí)間。我體會(huì )著(zhù)爸爸媽媽的話(huà),反省著(zhù)自己。多可惜!那逝去的無(wú)比寶貴的時(shí)間。

  曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)一位醫學(xué)家巴甫洛夫臨終前拒絕親朋好友來(lái)探望,他說(shuō)他很忙。因為他要在離世之前把自己死的感覺(jué)讓助手記錄下來(lái),至死不忘他的科學(xué)研究,這就是一位科學(xué)家的時(shí)間觀(guān)。

  那逝去的無(wú)比寶貴的時(shí)間,凝聚著(zhù)生命的時(shí)間!我要加倍珍惜你,爭取跑在你的前面!

朱自清匆匆讀后感7

  從前,總以為一件事做不完,以后再做也無(wú)妨,反正還有的是時(shí)間?僧斘易x過(guò)《匆匆》之后,猛然覺(jué)得人生是那樣寶貴。我從沒(méi)想到過(guò)時(shí)間老人竟是這樣,在我們洗漱,睡覺(jué),讀書(shū),吃飯甚至說(shuō)一句話(huà)的時(shí)候就匆匆地流逝了。

  生活對于每一個(gè)人來(lái)說(shuō),似乎都是那樣平靜。人們每天起床,上班,下班,午休,然后再上班,再下班。如此往復,仿佛沒(méi)有什么可值得留戀的,值得珍惜的。然而,當我們一旦回首往事,那些總覺(jué)得平淡無(wú)奇的生活,卻讓我們回味無(wú)窮,甚至會(huì )成為我們心中美好的回憶。

  匆匆地,時(shí)光一去不復返,人生也隨著(zhù)時(shí)光的流逝一點(diǎn)點(diǎn)地縮短。當我們徹底醒悟時(shí),我們的人生之路也要走到盡頭了?戳诉@篇散文,我的感概有許多,我也在常常問(wèn)自己,為什么時(shí)間一去不復返呢?日子如云煙,被微風(fēng)吹散了……可是,遺憾后悔不能改變一切。過(guò)去的已經(jīng)過(guò)去了,過(guò)去的一切只能成為永遠的回憶。

  再想想自己,一到星期六早上,睡到12點(diǎn)。家長(cháng)叫了才懶洋洋地起床,作業(yè)能推就推。當時(shí),我一點(diǎn)都不覺(jué)得時(shí)間可貴,總覺(jué)得時(shí)間有的是。

  人生就是這樣匆匆,當我們還來(lái)不及同人生親密接觸時(shí),它已瞧瞧地從我們的睡夢(mèng)中,從我們洗手時(shí)嘩嘩的流水中匆匆地溜走了!把嘧尤チ,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候”然而人生只有一次,容不得我們奢望上天再給我們一次機會(huì )。

  好好地把握人生,才不會(huì )使我們在人生的終點(diǎn)站后悔莫及。只有這樣,我們的人生才會(huì )更精彩。

  山西長(cháng)治襄垣縣山西古韓西關(guān)小學(xué)六年級:蔡超陽(yáng)

朱自清匆匆讀后感8

  一個(gè)人的性格可以被一件事而改變,一個(gè)人的心靈可以被一篇文章而震撼。最近,我們學(xué)習了一篇著(zhù)名散文家朱自清的文章《匆匆》,文章主要寫(xiě)了作者對時(shí)光流逝的無(wú)奈和惋惜,揭示了既然來(lái)到了這個(gè)世界就不能白白走這一遭的主題思想。讀了這篇文章,深深地觸動(dòng)了。

  是啊1正如朱自清先生說(shuō)的那樣“我們的日子如輕煙,被風(fēng)吹散了;如薄霧,被初陽(yáng)蒸融了!睍r(shí)光匆匆,稍縱即逝。四千多的日子也已經(jīng)從我的手中溜走了。時(shí)間與我們形影不離,可是轉眼間卻又消失的無(wú)影無(wú)蹤了,回頭看看,有多少時(shí)間是過(guò)得充實(shí)的?快樂(lè )的?哪些時(shí)間是白白浪費掉的?這一切的時(shí)間都不會(huì )再回來(lái)了,我們看電視的時(shí)候是假從電視屏幕上劃過(guò);看書(shū)的時(shí)候時(shí)間從字里行間傳過(guò)去,它們消失的如此的快,無(wú)聲無(wú)息、無(wú)影無(wú)蹤。日子在時(shí)間的海洋里那么渺小,卻又消失的極快!我們的成長(cháng)歷程何嘗不是如此?幾度風(fēng)雨,幾度春秋,我們已經(jīng)從一個(gè)牙牙學(xué)語(yǔ)的孩子,成長(cháng)成一個(gè)少年,一個(gè)明天,又一個(gè)明天……明天真多,如果一個(gè)人在等待中度過(guò),那么他將 虛度光陰,一事無(wú)成。早晨看河水東流去,傍晚看夕陽(yáng)西下。時(shí)間就這樣無(wú)聲無(wú)息的走了。

  光陰似箭,日月如梭。珍惜生活中的每一分,每一秒,珍惜現在擁有的.一切,不要等時(shí)光流逝了,才遮面嘆惋。

  

朱自清匆匆讀后感9

  每當我打開(kāi)一本新書(shū),閱讀一篇好文章,好像就在我眼前展現一個(gè)新的世界。朱自清的《匆匆》就是這樣,它給我啟迪、給我力量、催我?jiàn)^發(fā)上進(jìn)。

  “燕子飛了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候!贝阂獍蝗、充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意的開(kāi)頭一下子就深深地吸引了我。我仔細看下去,原來(lái)作者不是為了描寫(xiě)明媚的春光,而是用去而復返的燕子、枯而復青的楊柳、謝而復開(kāi)的桃花來(lái)反襯時(shí)光“一去不復返”,告訴我們要珍惜時(shí)光、奮發(fā)向上、有所作為。字字句句都發(fā)人深思,耐人尋味。

  “一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰!惫磐駚(lái),人人都知道時(shí)間是寶貴的,有了時(shí)間可以學(xué)習、工作,可以增長(cháng)知識、創(chuàng )造財富。工人叔叔制造機器需要時(shí)間;農民伯伯耕種莊稼需要時(shí)間;醫生阿姨搶救病人也需要時(shí)間……社會(huì )的進(jìn)步、祖國的富強都需要時(shí)間,時(shí)間就是財富、時(shí)間就是生命。

  俗話(huà)說(shuō)得好——“光陰似箭,日月如梭!睂氋F的時(shí)光飛速流逝。就像文章里描述的那樣:稍微不留神,時(shí)光從水盆里、從飯碗里、從凝視的雙眼前過(guò)去了,從身上跨過(guò)、從腳邊飛去,像輕煙、像薄霧那樣飄走了,留下的只有嘆息與徘徊。只有只爭朝夕,爭分奪秒的人,才能有所作為,不枉此生。

  怎樣才能做一個(gè)珍惜時(shí)間的人呢?我真著(zhù)急!恨不得一把拖住時(shí)間,讓它慢些跑。爸爸說(shuō),時(shí)間是拖不住的;媽媽說(shuō),要珍惜時(shí)間,就要會(huì )利用時(shí)間。

  時(shí)間對每個(gè)人都是公平的,要想有所作為,就要抓緊眼前的分分秒秒去學(xué)習、去努力、去奮發(fā)向上!這就是朱自清的《匆匆》給我的啟迪與力量。

朱自清匆匆讀后感10

  今天,開(kāi)學(xué)了。我興高采烈的將新書(shū)領(lǐng)回了家,坐到了書(shū)桌前,開(kāi)始津津有味的讀了起來(lái)。當我讀完語(yǔ)文書(shū)的第二課——朱自清的《匆匆》時(shí),不禁開(kāi)始沉思了。

  《匆匆》是現代著(zhù)名作家朱自清的一篇膾炙人口的散文。文章緊緊圍繞“匆匆”二字,細膩地刻畫(huà)了時(shí)間流逝的蹤跡,表達了作者對虛度年華感到無(wú)奈和惋惜,提示了舊時(shí)代的年輕人已有所覺(jué)醒但又為前途不明感到彷徨的復雜心情。

  “燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有在青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候。然而,聰明的,你告訴我,為什么我們的日子一去不復返了呢?”是啊,轉眼間,4380個(gè)日子,就這樣離我而去了。每次冬天來(lái)臨,都非?鞎(huì )再次迎來(lái)春天,每次春天來(lái)臨,也會(huì )再次迎來(lái)冬天,然而,我已經(jīng)逝去的日子,卻在也會(huì )不來(lái)了。

  ‘其實(shí),你別以為時(shí)間能有非常多,每次,在自己不經(jīng)意之間,那飛逝如流水的時(shí)間,非?毂銜(huì )離開(kāi)我們了,面對默默離去的時(shí)間,我們又能做什么呢?只有看著(zhù)自己手上的時(shí)間一分一秒的離去!時(shí)間稀少,生命苦短,我們又怎么能浪費它呢?怎么能讓它白白的流去呢?怎么能讓它沒(méi)做到一點(diǎn)用處呢?

  回想一下,我又何曾不是這樣每天都快速的將作業(yè)在學(xué)校寫(xiě)好,放學(xué)將書(shū)包一扔,不是看電視,就是玩耍。父母看見(jiàn)了多次批評,可我卻說(shuō)寫(xiě)好了,書(shū)上的內容也記的?僧斣嚲戆l(fā)下來(lái),卻是處處掛“紅燈”。我也就像朱自清先生寫(xiě)的那樣“頭涔涔而淚潸潸了”!

  所有,同學(xué)們,珍惜時(shí)間吧!不要讓它白白的流去!要用有限的時(shí)間,做有限的事情!

朱自清匆匆讀后感11

  今天,我讀了一篇文章,名叫:匆匆。這篇文章出自現代著(zhù)名作家朱自清之手。文章意義深厚。

  本文主要圍繞著(zhù)“匆匆”二字,細膩地刻畫(huà)了時(shí)間流逝的蹤跡,表達了作者對虛度時(shí)光感到無(wú)奈和惋惜,揭示了舊時(shí)代的年輕人已有覺(jué)醒,但又為前途不明而感到彷徨的復雜心情。

  有些偶然看見(jiàn)的東西,也許可以使你體會(huì )或感悟到人生的啟示和哲理。

  當我不小心看到《匆匆》這一課的時(shí)候,心里產(chǎn)生了一個(gè)疑問(wèn):為什么作者朱自清會(huì )感嘆時(shí)間去的匆匆呢?大家都不思考的問(wèn)題,他為什么要想呢?

  課文主要寫(xiě)了:“燕子去了,還會(huì )再回來(lái);楊柳枯了,也會(huì )再青的;桃花謝了,也會(huì )再開(kāi);但是為什么我們的光陰一去就不復返呢?”作者感悟時(shí)間去的太匆匆了,想把時(shí)間抓住時(shí),時(shí)間又從作者的手邊過(guò)去,為什么我們的時(shí)間會(huì )流失的那么快呢?

  看了這篇文章我也深深的想到了我的生活,一天也就很快的過(guò)去了,但是什么也沒(méi)做,這不是白白浪費了光陰嗎?所以,我以后做什么都得動(dòng)作靈敏,不能讓時(shí)間白白流去,讓我那短暫的光陰十分的五彩繽紛,讓我那短暫的光陰變得十分有價(jià)值。以后,我寫(xiě)完了作業(yè),還要做一些有意思的事情:比如看看課外書(shū),增長(cháng)自己的知識。寫(xiě)寫(xiě)課外作業(yè),對考試有幫助,不能去多玩游戲,那些沒(méi)用的游戲也不能玩太久,否則,這樣的光陰,即使再開(kāi)心,也是浪費時(shí)間!耙淮绻怅幰淮缃,寸金難買(mǎi)寸光陰,這句話(huà)不是最好的例子嗎?一寸光陰可以賺一寸金,但是,一寸金子買(mǎi)不到一點(diǎn)光陰這不是讓光陰,要珍惜時(shí)間嗎?其實(shí),你珍惜光陰,光陰便在你身后長(cháng)出綠陰,結出沉甸甸的果實(shí),但如果你漠視它,它就化成青煙,消散的無(wú)影無(wú)蹤?傊,我們要珍惜光陰,不讓它白白流去。這就是珍惜我們自己的生命。

朱自清匆匆讀后感12

  時(shí)間的流逝得多么快!轉眼間,六年的小學(xué)生活即將結束了,我不由得無(wú)奈和感嘆,不由得想起了一篇文章《匆匆》。自從學(xué)習了這篇文章后,我意猶未盡,感觸甚深,心情也久久不能平靜。它給了我許多啟示,讓我明白了許多。

  這篇文章的作者是朱自清。他在文章中對大家提出了“我們的日子為什么一去復返呢?”這個(gè)問(wèn)題。他同各個(gè)角度去圍繞這個(gè)問(wèn)題來(lái)寫(xiě)。表達了自己對時(shí)間的匆匆流逝感到深深的無(wú)奈和留戀。同時(shí)也告訴人們:時(shí)間是最平凡的,也是最珍貴的。時(shí)間無(wú)時(shí)無(wú)刻不在流逝,我們應該好好把握時(shí)間逝去的那一瞬間。

  這篇課文雖然很短,但它在我的腦海中留下長(cháng)長(cháng)的磨印。在我現在,以及今后的人生道路上,它將不斷給予我啟示:未來(lái)在接近我;現在如飛箭般消逝;過(guò)去,將永遠地停止,將一去不再復返。我要把握好我的時(shí)間,正所謂:“少壯不努力,老大徒傷悲”!

  然而,每個(gè)人的生命都是有限的,同樣,每個(gè)人的時(shí)間也是有限的。我們可以在有限的生命里做一些有意義的事情,充分利用這有限的時(shí)間,因為它一分一秒都在流逝,轉眼間就永不返回了。

  “光陰似箭催人老,日月如梭趲少年”這句話(huà),讓我們知道時(shí)間流逝的匆匆。時(shí)間的流速你既看不見(jiàn),也摸不著(zhù),只要我們每分每秒都不虛度,這樣,我們的餓生命就有價(jià)值了。

  珍惜時(shí)間吧!不要再虛度它了,讓我們的生命變得有價(jià)值吧!

朱自清匆匆讀后感13

  時(shí)間匆匆如流水,總是在我們不經(jīng)意間的時(shí)候一去不返。這是我從著(zhù)名的散文家朱自清寫(xiě)的《匆匆》得到的感受,他抓住了生活的細節描述時(shí)間的匆匆,如:洗手的時(shí)候,日子從水盆里過(guò)去;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過(guò)去;默默時(shí),便從凝然的雙眼牽過(guò)去。他以細膩而獨特的筆觸,展示了日子在生活的不經(jīng)意中來(lái)去匆匆。時(shí)間好不停留,他無(wú)時(shí)無(wú)刻不在流逝,攔擋不住,挽留不住,嘆息也沒(méi)有用,嘆息本身也是浪費光陰。每當我讀到“像針尖上的一滴水,滴在大海里,我的日子滴在時(shí)間的流里,沒(méi)有聲音也沒(méi)有影子!币痪渥屛疑钌畹母惺艿饺兆釉跁r(shí)間的海洋里是那么渺小,消逝的是那么的快。

  我們的成長(cháng)也是如此,從一個(gè)牙牙學(xué)語(yǔ)的孩子成長(cháng)為一個(gè)風(fēng)華正茂的少年,時(shí)間過(guò)得多快呀!眨眼間我們長(cháng)大了,以前我只知道吃喝玩樂(lè ),對學(xué)習好像一點(diǎn)也沒(méi)興趣,上課開(kāi)小差,下課了卻像瘋子一樣亂跑,白白浪費了多少時(shí)光呀。當我學(xué)習了《匆匆》這課后,讓我明白了時(shí)光一去不復返,我們不應該浪費時(shí)間,浪費時(shí)間就是浪費生命,無(wú)端的空耗別人的時(shí)間其實(shí)是無(wú)異于謀財害命。過(guò)去由于某種原因浪費了時(shí)間,那么就從現在開(kāi)始抓緊每一天,只有抓住了今天,才能贏(yíng)得明天。

  同學(xué)們,從現在開(kāi)始珍惜時(shí)間吧!節約時(shí)間也就是使一個(gè)人有限的生命更加有效,也等于延長(cháng)了自己的生命。

朱自清匆匆讀后感14

  今天,開(kāi)學(xué)了。我興高采烈的把新書(shū)領(lǐng)回了家,坐到了書(shū)桌前,開(kāi)始津津有味的讀了起來(lái)。當我讀完語(yǔ)文書(shū)的第二課——朱自清的《匆匆》時(shí),不禁開(kāi)始沉思了。

  《匆匆》是現代著(zhù)名作家朱自清的一篇膾炙人口的散文。文章緊緊圍繞“匆匆”二字,細膩地刻畫(huà)了時(shí)間流逝的蹤跡,表達了作者對虛度年華感到無(wú)奈和惋惜,提示了舊時(shí)代的年輕人已有所覺(jué)醒但又為前途不明感到彷徨的復雜心情。

  “燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有在青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候。但是,聰明的,你告訴我,為什么咱們的日子一去不復返了呢?”是啊,轉眼間,4380個(gè)日子,就這樣離我而去了。每次冬天來(lái)臨,都很快會(huì )再次迎來(lái)春天,每次春天來(lái)臨,也會(huì )再次迎來(lái)冬天,但是,我已經(jīng)逝去的日子,卻在也會(huì )不來(lái)了。

  ‘其實(shí),你別以為時(shí)間能有很多,每次,在自己不經(jīng)意之間,那飛逝如流水的時(shí)間,很快便會(huì )離開(kāi)咱們了,面對默默離去的時(shí)間,咱們又能做什么呢?只有看著(zhù)自己手上的時(shí)間一分一秒的離去!時(shí)間稀少,生命苦短,咱們又怎么能浪費它呢?怎么能讓它白白的流去呢?怎么能讓它沒(méi)做到一點(diǎn)用處呢?

  回想一下,我又何曾不是這樣每天都快速的把作業(yè)在學(xué)校寫(xiě)好,放學(xué)把書(shū)包一扔,不是看電視,就是玩耍。父母看見(jiàn)了多次批評,可我卻說(shuō)寫(xiě)好了,書(shū)上的內容也記的?僧斣嚲戆l(fā)下來(lái),卻是處處掛“紅燈”。我也就像朱自清先生寫(xiě)的那樣“頭涔涔而淚潸潸了”!

  所有,同學(xué)們,珍惜時(shí)間吧!不要讓它白白的流去!要用有限的時(shí)間,做有限的事情!

朱自清匆匆讀后感15

  當我讀了《匆匆》后,明白了作者是多么懂得時(shí)間,在有限的時(shí)間內做出無(wú)限的事情,朱自清在八千多的日子里鑄就了許多輝煌,創(chuàng )造了不少奇跡,有自己的成就,可他還覺(jué)得自己荒廢了時(shí)間,讓日子從自己身邊溜走了?墒,在我的四千多的日子里我又做了些什么呢?珍惜時(shí)間了么?在有限的時(shí)間內做出無(wú)限的事情了么?是不是從我身邊溜走的日子還要多呢?

  是!閑聊時(shí),日子從我的的嘴邊溜去;跳橡皮筋時(shí),日子從皮筋底下鉆過(guò)去;打電腦時(shí),它便輕靈地從鼠標上跨過(guò)。我覺(jué)察它去的匆匆了,惋惜時(shí),日子便又隨著(zhù)我們的嘆息聲輕輕飄去了。

  當我每天放學(xué)回到家,座在書(shū)里兢兢業(yè)業(yè)的寫(xiě)作業(yè),當寫(xiě)完作業(yè)看課外書(shū)時(shí),同時(shí)又是抱著(zhù)何等的態(tài)度去做呢?真的是在認真看嗎?當媽媽進(jìn)來(lái)看時(shí),雖然在看書(shū)、學(xué)習,也只不過(guò)是做樣子看,消遣時(shí)間罷了,真覺(jué)得無(wú)聊時(shí)翻翻看,日復一日,年復一年,每天都浪費三小時(shí),一年就浪費了1095個(gè)小時(shí),一年就浪費了46天,是多么驚人的數字,當我覺(jué)浸在幽 谷里時(shí),我學(xué)習了《匆匆》,讓我明白了時(shí)間也就使一個(gè)人的有限地生命更加有效,而也即等于延長(cháng)了人的生命,讓時(shí)間流逝的蹤跡遠離我身邊,我沉浸在幽谷的最深刻處時(shí),是朱自清的簡(jiǎn)短的一篇課文《勿勿》讓我拉出了 幽谷,同時(shí)又站在了山的最高處,站的越高看的越遠,讓夢(mèng)想支翱翔,為了夢(mèng)想去揚帆遠航,珍惜生命,留住生命中的時(shí)間去完成自己的夢(mèng)想,讓有限的時(shí)間內做出無(wú)限的成就,來(lái)到這世界,活得無(wú)怨無(wú)悔,才不白白走一遭。

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