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讀匆匆有感

時(shí)間:2021-01-10 12:06:16 匆匆讀后感 我要投稿

讀匆匆有感(11篇)

  讀完一本名著(zhù)以后,大家對人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想,不能光會(huì )讀哦,寫(xiě)一篇讀后感吧。那么我們該怎么去寫(xiě)讀后感呢?下面是小編收集整理的讀匆匆有感,歡迎大家分享。

讀匆匆有感(11篇)

讀匆匆有感1

  這篇文章是講要人們珍惜時(shí)光,發(fā)奮向上,有所作為。字字句句都引人深思,耐人尋味!耙淮绻怅幰淮缃!惫磐駚(lái),人人都知道時(shí)間是寶貴的。有了時(shí)間就可以學(xué)習、工作、勞動(dòng),可以增長(cháng)知識,創(chuàng )造財富。工人需要時(shí)間,農民需要時(shí)間,作家需要時(shí)間。社會(huì )的進(jìn)步、祖國的發(fā)展都需要時(shí)間。時(shí)間就是財富,時(shí)間就是成就。你看,文章寫(xiě)得多么形象!時(shí)間從水盆、飯碗、雙眼、身上、腳邊過(guò)去了。像輕煙,如薄霧那樣飛走了,就像俗話(huà)說(shuō)的“光陰似箭,日月如梭!闭l(shuí)能留住它呢?我剛過(guò)完十二歲生日,屈指一算,有四千多個(gè)日日夜夜從我身邊流過(guò),還有三十多天就要小學(xué)畢業(yè)了。

  如果再過(guò)四千多個(gè)日日夜夜我就大學(xué)畢業(yè)走向社會(huì )了,來(lái)建設祖國了。如何才能做一個(gè)合格的小學(xué)生呢?如何才能做一個(gè)合格的建設者呢?什么都要學(xué),什么都要時(shí)間如果你利用得好,什么都有可能;如果利用得不好,那它就會(huì )從你身邊溜走。朋友,時(shí)間對人是公平的,我們要抓緊時(shí)間,發(fā)奮向上。朱自清的匆匆——這五百字左右的文章給我啟迪,給我力量。

讀匆匆有感2

  少壯不努力,老大徒傷悲。時(shí)間是不會(huì )等人的,必須要珍惜時(shí)間,不要浪費時(shí)間。一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。時(shí)間是無(wú)價(jià)之寶,是用什么都換不回來(lái)的東西,所以必須要珍惜今日,不要什么事情都推到明日。明日復明日,明日何其多!

  其實(shí)我在讀了《匆匆》這篇文章之前也是個(gè)浪費時(shí)間,不明白珍惜時(shí)間的人,記得那一次暑假,教師留的作業(yè)并不多,屈指可數?墒俏揖褪遣幌胱,我的心里想著(zhù):明天再寫(xiě)吧,反正有的是時(shí)間。但到了明天,心里又想:明天再寫(xiě)吧,這么少作業(yè),必須一天就能夠寫(xiě)完!不用著(zhù)急。于是我就一日一日的往后拖。到最終一天的時(shí)候,我還是一個(gè)字都沒(méi)動(dòng)。雖然我僥幸寫(xiě)完了,可是下次必須不能這樣了。

  我記得去年有一件事令我記憶猶新,那一天是周五,教師只留了一篇日記,我心想:僅有這一小篇日記,我五分鐘就能夠寫(xiě)完,還是明天再寫(xiě)吧!可是到了周六,我又想,還有一個(gè)周日呢,還是周日再寫(xiě)吧!我還有很多時(shí)間呢!不用著(zhù)急!可是到了周日,我還是沒(méi)有寫(xiě),到了晚上8、9點(diǎn)才開(kāi)始寫(xiě)。并且寫(xiě)日記并不是用了5分鐘,而是30分鐘。

  莫等閑,白了少年頭,空悲切!

讀匆匆有感3

  每當我打開(kāi)一本新書(shū)閱讀一篇好文章時(shí),就好象眼前展開(kāi)了一個(gè)新的世界。朱自清的《匆匆》就是這樣,它給我啟迪,給我力量,催我?jiàn)^發(fā)上進(jìn)。

  “燕子去了有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了有再春的時(shí)候;桃花謝了有再開(kāi)的時(shí)候!笔前,作者看到的一切都是有始有終的,有去有回的,可他卻感謝慨道:“但是,聰明的告訴我,我們的日子為什么一去不復返?”它深深地吸引了我仔細看下去,作者原來(lái)不是為了描寫(xiě)明媚的春光,而是用去而復返的燕子、枯而復青的楊柳、謝而復開(kāi)的桃花來(lái)反襯時(shí)光老人“一去不復返”,要告訴我們珍惜時(shí)間,要奮發(fā)向上,有所作為。

  “一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰”。古往今來(lái),人人都知道時(shí)間是寶貴的,時(shí)間老人給予了我們時(shí)間,我們應可以學(xué)習和工作、可以增長(cháng)知識,創(chuàng )造財富,有所成就。工人叔叔造機器需要時(shí)間,農民伯伯種糧食需要時(shí)間,科學(xué)家創(chuàng )造發(fā)明需要時(shí)間,社會(huì )的進(jìn)步、祖國的富強都需要時(shí)間,時(shí)間就是財富,時(shí)間就是成就。

  光陰似箭,日月如梭。寶貴的時(shí)光是容易流逝的,就像文章里所描述的那樣,稍不留神,時(shí)光從水盆里、從飯碗里、從凝視的雙眼前過(guò)去了,從身上跨過(guò)、從腳邊飛去了,像輕煙、像薄霧那樣飄走了,留下的只有嘆息與徘徊。只有爭朝夕、爭分奪秒的人才能有所作為,不枉此生。

  我剛過(guò)完11周歲的生日,屈指一算,有4000多個(gè)日日夜夜從我身邊擦肩而過(guò),還有10天就要小學(xué)畢業(yè)了,再有將近4000多個(gè)晝夜將大學(xué)畢業(yè)跨入社會(huì ),用自己所學(xué)的知識為建設祖國貢獻力量。怎樣才能做一名合格的小學(xué)畢業(yè)生呢?將來(lái)怎樣才能成為一名合格的建設者呢?什么都需要時(shí)間。有時(shí)候我十分急,恨不得一把拖住時(shí)間,讓它慢些跑。爸爸說(shuō):時(shí)間是拖不住的;媽媽說(shuō),要珍惜時(shí)間就要會(huì )利用時(shí)間。我體會(huì )著(zhù)爸爸媽媽的話(huà),反省自己,不再讓自己上課聽(tīng)講走神,不再放學(xué)貪玩,不再讓時(shí)光悄悄地從我身邊溜走了。

  時(shí)間對每個(gè)人都是公平的,想有所作為的就要像老師說(shuō)的那樣抓緊眼前的分分秒秒去學(xué)習、去努力、去奮發(fā)向上!

讀匆匆有感4

  夜很靜,鐘表的指針不急不慢地踩著(zhù)自己的節奏“滴答……滴答……”游走了一圈又一圈。是的,今夜我又失眠了。索性起身開(kāi)了臺燈,坐在書(shū)桌前發(fā)呆,隨手拿起一本書(shū)翻看起來(lái)。

  是朱自清的《匆匆》,?之前一直忙,沒(méi)有時(shí)間好好看看書(shū),今夜就伴著(zhù)銀色的月光,靜下心來(lái)看看吧!洞掖摇肥俏姨貏e喜歡的文章,語(yǔ)言清新含蓄,節奏感強,讀起來(lái)令人回味無(wú)窮。他細膩地刻畫(huà)了時(shí)間流逝的蹤跡,從“燕子去了”、“楊柳枯了”、“桃花謝了”等自然現象中提出對時(shí)間的疑問(wèn)——“時(shí)間去哪兒了?”

  作者便開(kāi)始從日常生活中探尋答案,卻發(fā)現一切都太匆匆了!太陽(yáng)在不經(jīng)意間挪移著(zhù),日子就這樣從水盆、飯碗、手邊、腳邊溜走了,即使是惋惜著(zhù)它,時(shí)間卻在嘆息聲中流去……時(shí)間走得太快了,作者開(kāi)始感嘆歲月的匆匆和人生中的無(wú)奈!洞掖摇芬陨⑽牡男问,抒發(fā)了作者自己對時(shí)間和人生的感慨,不矯揉造作卻令人深思。

  是啊,“我們的日子為什么一去不復返呢?”時(shí)間的羅盤(pán)飛快旋轉,我們從呱呱墜地的娃娃,到好好學(xué)習天天向上的學(xué)生,再到四處奔走的奮斗青年……我們漸漸長(cháng)大,卻沒(méi)有認真的握住時(shí)間的手?鬃釉缇徒虒覀儯骸笆耪呷缢狗,不舍晝夜!笨墒俏覀儏s沒(méi)有好好珍惜。時(shí)間靜悄悄的跳著(zhù)自己的舞步離去,可是我們卻沒(méi)有在意生活這支舞曲的節奏。驀然回首,往往沒(méi)有等到那燈火闌珊處的伊人,卻看到鏡中衰鬢已先斑的自己,再感嘆和惋惜逝去的年華為時(shí)已晚。所以莫要辜負美好年華,在有能力學(xué)習的時(shí)候努力地去學(xué)習,在能奮斗的時(shí)候盡情地去奮斗,在能實(shí)現夢(mèng)想的時(shí)候瀟灑地去實(shí)現夢(mèng)想……畢竟,歲月不回,年華不復。

  讀完這篇《匆匆》,天已泛白,望向遠處,看見(jiàn)太陽(yáng)靜靜地、慢慢地以自己獨有的莊嚴升起。新的一天又開(kāi)始了,在《匆匆》中感悟到的,我會(huì )時(shí)刻銘記,流年似水,匆匆一躍,要有效地利用時(shí)間,去做讓人生有意義的事。

讀匆匆有感5

  光陰似箭,日月如梭,不知為何,年少時(shí)的光陰,總是如風(fēng)一般,轉瞬即逝。

  春去秋來(lái),四季輪回,這,是萬(wàn)年不變的規律。但是,此時(shí),我才悄然發(fā)現,十三年的光陰已經(jīng)離我而去,兒時(shí)的我竟是那么得不懂得珍惜時(shí)間。

  朱自清先生曾說(shuō)過(guò):“你聰明的,告訴我,我們的日子為什么一去不復返呢?”是啊,有時(shí)候我也想,像朱自清先生那樣仰天長(cháng)嘆,感受時(shí)間的飛逝,生命的短暫?墒,那又有什么用呢?

  時(shí)常,我會(huì )一個(gè)人靜靜地坐在窗前,幻想著(zhù):倘若時(shí)光能停止,那該有多好?不過(guò),那都是不可能的。當我回到現實(shí)中,看著(zhù)夕陽(yáng)漸漸遠去,看著(zhù)太陽(yáng)將最后一抹余輝灑向大地,我的幻想便會(huì )如泡沫般破碎,隨著(zhù)夕陽(yáng),消失在遠方的天際。

  今天,我又走在秋天的小路上,呆呆地看著(zhù)樹(shù)上的落葉掛在枝頭,任憑風(fēng)吹,搖搖欲墜。終于,它被一陣風(fēng)刮落,在空中隨風(fēng)飄舞,最后,落在了泥土上。

  突然,我的腦海中浮現出了一句詩(shī):“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護花”。我恍然大悟,原來(lái),盡管時(shí)間轉瞬即逝,盡管生命如此短暫,但是,只要你活得有意義,活得有價(jià)值,哪怕你離開(kāi)了這個(gè)世界,但你,仍會(huì )永存在人們的心中。就像這片落葉,它用它最后的生命,跳了一支震撼人心的死亡之舞,結束了它的生命。最后化作泥土,滋養著(zhù)這片生它養它的土地。它已經(jīng)深深地刻在了我的腦海中,永不磨滅。

  我帶著(zhù)激動(dòng)的心情,一路狂奔,回到家中。我東翻西找,總算找出了那本小時(shí)候的相冊。我慢慢地,慢慢地,將相冊打開(kāi),一張童真的笑臉映入了我的眼簾,我的心結終于被解開(kāi)了。其實(shí),這些照片都是時(shí)間飛逝的證明!以前的時(shí)光并未離去,它其實(shí)一直隱藏在我腦海的深處,只是我沒(méi)發(fā)現而已。

  我明白了,不必再感嘆時(shí)間流逝得多么快,不必再留戀昨天離去得多么可惜,我們只要把握好每一個(gè)明天,把握好每一個(gè)現在,那么,即使光陰流逝,它也沒(méi)有虛度,它也會(huì )永存在你自己的心中。

讀匆匆有感6

  已經(jīng)很久沒(méi)在夜晚獨坐電腦前面對一張冰冷的面孔了?那么你呢。在他生氣的時(shí)候,你搖搖他的胳膊,親親他的臉蛋是撒嬌。如今我也只能抽著(zhù)煙聽(tīng)著(zhù)歌兒流著(zhù)淚?有些人,則在你的心里生根抽芽。后來(lái),丫頭提出分手,她只是淡淡的說(shuō)了一句。他問(wèn),有沒(méi)有看過(guò)《祝!,我 說(shuō)沒(méi)有,他讓我看看,注意那里面天氣的變化,還有祥林嫂的生活,當時(shí)的我有些不明白!

  讀了這一課,我明白了:人的生命是有限的,怎樣才能讓有限的生命散發(fā)出光彩呢?答案只有一個(gè),那就是——珍惜時(shí)間。不惜寸今日,必留遺憾與明天。每個(gè)人都應該珍惜時(shí)間,奮發(fā)向上,只有這樣,回首往事才會(huì )無(wú)愧于心,展王未來(lái)才會(huì )充滿(mǎn)信心,才會(huì )在人生的道路上取的一個(gè)又一個(gè)成功。

  就像朱熹寫(xiě)的“少年易老學(xué)難成,一寸光陰不可輕!痹谛〉臅r(shí)候什么都沒(méi)學(xué)會(huì ),就到了老,一點(diǎn)時(shí)間都不可以輕視。還有《今日歌》,不都是以通俗流暢的語(yǔ)言勸勉人們要珍惜時(shí)間,勿荒廢光陰嗎?

  我們不能養成懶惰、依賴(lài)的心,不要把一切希望寄托到明天。今天的事情今天做。在明日的幻想中虛度年華的人,一生將碌碌無(wú)為。只有珍惜時(shí)間,抓住今天,才能有所作為!

讀匆匆有感7

  在我六年級第二學(xué)期的語(yǔ)文書(shū)上,有一篇題目叫《匆匆》的短文。文章雖短,但讀起來(lái)十分親切,有真情實(shí)感,令我回味無(wú)窮,讀了還想讀。

  這是一篇描寫(xiě)時(shí)間的文章,形容時(shí)間無(wú)時(shí)無(wú)刻不在我們身邊走過(guò)。不管我們洗手也好,吃也好,學(xué)習或睡覺(jué)也好,時(shí)間都“滴滴答答”地在流逝著(zhù)。讀了這篇文章后,我認識到時(shí)間是公正無(wú)私的,它對什么人都一樣,不會(huì )多給一個(gè)人幾分鐘,也不會(huì )少給一個(gè)人幾分鐘。誰(shuí)都不能控制時(shí)間,但應該學(xué)會(huì )做時(shí)間的主人。

  學(xué)習中,我感受到只有科學(xué)地支配時(shí)間,才能成為時(shí)間的主人。我決定以后上課時(shí)認真聽(tīng)講,充分利用40分鐘的`時(shí)間;回到家,認真完成作業(yè),擠出一點(diǎn)時(shí)間來(lái)參加課余活動(dòng)……這樣,不僅利用課內時(shí)間,還豐富了我的課余生活,這樣就能成為時(shí)間的主人。

  我覺(jué)得每天應該合理安排好時(shí)間。如:中午作業(yè)寫(xiě)好復習功課后,就睡覺(jué)半小時(shí),晚上作業(yè)寫(xiě)好后也休息。這樣“勞逸結合”地安排好時(shí)間,就能成為時(shí)間的主人。

  從這篇文章我理解到:珍惜時(shí)間的人,哪怕只給他幾分幾秒,也會(huì )覺(jué)得有所收獲;浪費時(shí)間的人,就算給他幾十年,也會(huì )覺(jué)得一無(wú)所獲。

讀匆匆有感8

  前不久,我又重讀了朱自清先生的《匆匆》。它告訴我們應該珍惜時(shí)間,不要虛度年華。其中:“但這不能平的,為什么偏要白白走這一遭?”記得《匆匆》里有一句話(huà):“燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了有再青的時(shí)候;桃花謝了,又在開(kāi)的時(shí)候!笔前!是!世間萬(wàn)物都會(huì )有“再一次”的機會(huì ),可是唯有“生命”與“時(shí)間”是沒(méi)有再一次的。所以,我們應該有所作為,才不會(huì )留下遺憾。不要虛度年華!

  時(shí)間一去永不復返,年華似水永不回頭。逝去了,它將永遠不會(huì )回來(lái)了;不珍惜,它將永遠不會(huì )回來(lái)了;浪費后,它將永遠不會(huì )回來(lái)了?俗話(huà)說(shuō)得好呀!“時(shí)間就是生命”!在手術(shù)室里,時(shí)間關(guān)系到病人的生命;在商業(yè)談判中,時(shí)間關(guān)系到雙方的利益:在考試中,時(shí)間關(guān)系到大家的成績(jì);在平時(shí)學(xué)習中,時(shí)間關(guān)系到大家的學(xué)習效率。由此可見(jiàn),時(shí)間是多么的重要呀!它關(guān)系到我們生活中的方方面面,從最普通的學(xué)習到最重要的生命和談判!

  “贏(yíng)得了時(shí)間,就贏(yíng)得了一切!绷袑幍倪@句話(huà)徹底地反映了時(shí)間的珍貴!吧賶巡慌,老大徒傷悲!本驼f(shuō)明了一個(gè)人年青時(shí)不珍惜大好時(shí)光,到老了只能白白地嘆息。如果年青力壯的時(shí)候就努力學(xué)習,那他就贏(yíng)得了時(shí)間,也就贏(yíng)得了一切,也不會(huì )為年老時(shí)碌碌無(wú)為,而感到悲傷。

  有些人雖然知道應珍惜時(shí)間,卻不知如何去做。有些人以為每天都慌忙地做許多工作,就是珍惜時(shí)間;有些人以為把一天的時(shí)間都塞滿(mǎn)事情,也不管事情是否有意義,就是珍惜時(shí)間;也有些人以為從早到晚一心一意忙著(zhù)票子,房子,位子,車(chē)子,就是珍惜時(shí)間。他們統統都有錯了,珍惜時(shí)間不是整天都忙碌地去工作,不是去干些毫無(wú)意義的事情,更不是視庸俗為潮流,視利已為高尚,一生只為自己謀求利益。既然來(lái)到這個(gè)世界就應該抓緊時(shí)間成就一番事業(yè),抓緊時(shí)間努力學(xué)習科學(xué)知識建設祖國,造福于民,用僅有的時(shí)間全心全意為人民服務(wù),這才是珍惜時(shí)間的最終目的。

  朋友,每當你打電腦的時(shí)候,日子從鍵盤(pán)上過(guò)去,看電視的時(shí)候,日子從屏幕里閃去。朋友,人生雖短暫,但細細地算一算,一生中我們有多少時(shí)間是用在工作、學(xué)習上呢?記得陳忠實(shí)曾經(jīng)說(shuō)過(guò):無(wú)論往后生命歷程中遇到怎樣挫折、怎樣的委屈,不要動(dòng)搖,不必辯解,走你自己的路吧!因為任何動(dòng)搖包括辯解,都會(huì )耗費心力,耗費時(shí)間,耗費生命,不要耽擱自己的行程。

  時(shí)間過(guò)得飛快,是何等的匆忙,年少時(shí)無(wú)所事事,老來(lái)自當后悔萬(wàn)分。若是如此,我們還要來(lái)這世間有什么用呢?所以,讓我們珍惜時(shí)間,珍惜生命一般的時(shí)間吧!

讀匆匆有感9

  今日,我讀了一篇散文,散文的名字叫做《匆匆》。

  它告訴我,時(shí)間一去不復返。是啊,每當我看到書(shū)桌上的兩張照片時(shí),都會(huì )有這種感覺(jué)。一張照片是我三歲時(shí)吃面條的美照,照片中的我眼神熠熠發(fā)光,臉蛋肥圓,下巴上占著(zhù)綠色的面條里的菜葉,眼前一只藍色翠邊的花碗格外顯眼;另外一張照片上顯眼的還是那只相同的藍色花碗,依然是我在津津有味的吃著(zhù)面條,只是這時(shí)的我已經(jīng)長(cháng)成了一個(gè)美麗的女孩,一張干干凈凈的臉,微笑著(zhù)?粗(zhù)長(cháng)大的自我,感覺(jué)時(shí)間過(guò)的真快!過(guò)去的時(shí)間真的不再回來(lái)了。哎!此刻真想明白自我躺在搖籃里是什么感覺(jué),真想明白像寶寶一樣被媽媽抱起來(lái)是什么感覺(jué)!可是,這些時(shí)間都已經(jīng)悄悄溜走了。

  我在吃飯時(shí),時(shí)間匆忙地逃走了。吃完飯,我去看電視,時(shí)間呀,悄無(wú)聲息地飛走了。飛到了一個(gè)誰(shuí)也找不見(jiàn)它的地方了!

  時(shí)間啊,你能告訴我,你飛去哪里了?為什么你一去不復返呢?

  時(shí)間不回答我,但我明白,我們不能讓時(shí)間停止,唯一的辦法就是不浪費時(shí)間,好好的利用時(shí)間。當我們做了這件事,就不要再去同時(shí)做別的事情,并且我們還要把所做的事情努力做好。這樣,我們就能抓緊時(shí)間了。

  讓我們把每一分鐘的時(shí)間都變成更有意義的吧!

讀匆匆有感10

  時(shí)間匆匆,如朱自清說(shuō)的那樣:日子像針尖上的一滴水,滴在大海里,我的日子滴在時(shí)間的流里,沒(méi)有聲音,也沒(méi)有影子。時(shí)間的流逝讓人絲毫沒(méi)有感覺(jué),但它卻實(shí)實(shí)在在的在人們的不經(jīng)意間流淌走了,沒(méi)辦法挽留也沒(méi)辦法阻止。我們能做的只有:珍惜每一分每一秒的時(shí)間,多做一些有意義的事,不讓自己有后悔、抱怨的時(shí)候。

  時(shí)間的來(lái)去,我們似乎永遠也始料不及,一不留神就瞬間飄逝,那些時(shí)間去的盡管去了,來(lái)的盡管來(lái)了,來(lái)去的中間,又怎樣地匆匆呢?不管我們干什么事情,時(shí)間都在逝去,不可能有一刻停止,時(shí)間來(lái)去匆匆,從飯碗里劃過(guò)、從筆尖上流過(guò)、從鞋子旁穿過(guò)、從事思緒里溜過(guò)......它就是這樣悄然無(wú)息的四處消失。

  我赤裸裸來(lái)到這世界,轉眼間也將赤裸裸地回去罷?來(lái)到這個(gè)多姿多彩的世界,我不能一點(diǎn)兒貢獻也沒(méi)有!我必須留下生存過(guò)的痕跡,生存的價(jià)值,不然,我為何來(lái)到這世界呢?

  我們的日子一去不復返,時(shí)間更不會(huì )等我們,它是死的,而我卻是活的,它是那么珍貴,所以我更要抓緊一分一秒,更快、更好、更認真地完成每一件事。

讀匆匆有感11

  在自主測評的某一頁(yè)中,我無(wú)意間看到了朱自清的散文匆匆,讓我明白了很多的道理。匆匆是我明白了“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰”的道理。

  “燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候!钡拇_是的,露珠兒干了,有再晶瑩剔透的時(shí)候;太陽(yáng)落山了,有再從東方東方升起;天空被烏云遮蔽了,有重現光明的時(shí)候……可我們手中的日子呢,卻如江河入海,一去不復返!

  “在默默里算著(zhù),八千多個(gè)日子從我手中溜去;想針尖上的一滴水滴在大海里,我的日子滴在時(shí)間的流里,沒(méi)有聲音,也沒(méi)有影子。我不涔涔而淚潸潸了”。

  珍惜時(shí)間的人,哪怕給他幾分幾秒,他也會(huì )過(guò)得充實(shí);浪費時(shí)間的人,哪怕給他幾十年,甚至幾百年的光陰,他也會(huì )一無(wú)所獲。魯迅先生說(shuō)得好:"時(shí)間就像海洋里的水,只要你能擠,總能擠出!

  看完這個(gè)散文,讓我想起:每次放學(xué)回家,先去玩電腦,等把電腦玩夠了,吃晚飯才去寫(xiě)作業(yè)的,每次測試試卷下了,我都錯了不少我不應該錯的題目,馬馬虎虎的寫(xiě)完了作業(yè)不是看電視就是去玩耍。爸爸媽媽每次問(wèn)我寫(xiě)好作業(yè)了沒(méi),我總是漫不經(jīng)心的的回答寫(xiě)完了,其實(shí)都是馬馬虎虎的亂寫(xiě)而已。

  時(shí)間,來(lái)也匆匆,去也匆匆。時(shí)間就像我在看電視中流逝,在我玩電腦是消失。讓我們珍惜時(shí)間吧!

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