丑小鴨讀后感
讀完一本經(jīng)典名著(zhù)后，想必你一定有很多值得分享的心得，這時(shí)候，最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下！那么讀后感到底應該怎么寫(xiě)呢？下面是小編收集整理的丑小鴨讀后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
丑小鴨讀后感1
今天，我讀了一篇安徒生童話(huà)《丑小鴨》，讀完后，我的感觸很深很深。
丑小鴨，一生下來(lái)，就長(cháng)得特別丑陋，它一點(diǎn)兒都不像別的小鴨，那么可愛(ài)，那么活潑!因為長(cháng)得實(shí)在是太丑了，所有的朋友都嘲笑它、排擠它，最后連自己的兄弟、姐妹也欺侮它、看不起它。還給它取了個(gè)難聽(tīng)的外號——“丑小鴨”!在巨大的壓力面前，這只可憐的小鴨被迫離家流浪，幾經(jīng)風(fēng)險!在寒冷的冬天里，丑小鴨受盡了折磨�？墒呛髞�(lái)它卻靠著(zhù)自己的不懈努力，歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，終于成功飛上藍天，成了一只美麗的、與眾不同的能夠在藍藍的天空中自由遨翔的白天鵝!
讀完《丑小鴨》的故事，我終于明白，原來(lái)逆境是可以讓人成長(cháng)的!只要不被挫折擊倒，自信自強，最后就一定能走向成功!我合上書(shū)，不禁暗暗聯(lián)想到我自己，現在的我是一個(gè)非常普通非常平凡的小女孩，可以這么說(shuō)，如果把我放在人群中，人們第一眼是絕對看不到我的身影的。所以一直以來(lái)，我都很自卑，說(shuō)話(huà)做事都是小心翼翼的`，生怕一不小心就得罪了別人!總是覺(jué)得自己太不出眾，總是覺(jué)得別人都比我優(yōu)秀!
可是今天讀了這篇文章后，我真的是被深深的震撼了。我跟文中的丑小鴨的處境是多么的相似啊!我為什么就不能像丑小鴨一樣發(fā)憤圖強，成為一只天空中最最美麗的白天鵝呢?!現在生活中的一切不順利不如意，就把它當作是在磨礪我的心志，培育我的斗志吧!越是在這樣的逆境中，越是要把握好自己的人生方向，定位好自己的人生目標。無(wú)論做什么事情，都不要放棄，不要被挫折而擊倒!只要努力拼搏，堅強自信，終有一天，我一定會(huì )像“丑小鴨”一樣，飛上藍天，成為一只高貴美麗的白天鵝!
人的一生里，有許多的不幸;人的一生里，有恒久不變的夢(mèng)想;人的一生里;有實(shí)現夢(mèng)想的決心。
丑小鴨讀后感2
今天，懷著(zhù)一種復雜的心情學(xué)完了丑小鴨這篇課文，這篇課文己經(jīng)學(xué)了好幾遍，但不同的年齡、不同的心境卻會(huì )品味出不一樣的感受，小時(shí)候只覺(jué)得丑小鴨可憐，小學(xué)時(shí)覺(jué)得丑小鴨到底是有了一個(gè)好的結局，變成了他向往已久的白天鵝，但現在的我已經(jīng)上了初中，如今再來(lái)讀這篇文章，更多的懂得了丑小鴨被排斥時(shí)那種無(wú)助，在看著(zhù)白天鵝飛上藍天心中滿(mǎn)滿(mǎn)的的期望、向往、憧憬。在惡劣的環(huán)境中不屈不撓，積極樂(lè )觀(guān)的心態(tài)。
安徒生在寫(xiě)這篇童話(huà)時(shí)，更多的是他個(gè)人的情愫，在實(shí)現理想的道路上，并不是他想象的那么順利，自己想當一名芭蕾舞演員，但周?chē)h(huán)境的種種，讓他沒(méi)有完成他的夙愿，而是借著(zhù)丑小鴨，寫(xiě)出了他自己凄悲的心理。
誰(shuí)能說(shuō)自己的一生都是順利的呢？有誰(shuí)敢說(shuō)不用努力就可以得到一切，大畫(huà)家梵高生前作品不被認可，直到他去世后，才一舉成名，是金子總會(huì )發(fā)光，是一顆寶石就會(huì )閃爍，到道陽(yáng)光就會(huì )暖和，人都應該有夢(mèng)，有夢(mèng)就別怕痛，縱然實(shí)現理想的道路上充滿(mǎn)艱辛，充滿(mǎn)不解，但那又能怎樣？在拼搏中才能真正認識自己原來(lái)也可以變成“白天鵝”，就像丑小鴨一樣，即使被排擠，被訕笑，連自己的.兄弟姊妹也不歡迎他，但他仍不屈不撓，努力拼搏，在惡劣的環(huán)境中也沒(méi)有想過(guò)放棄，退一萬(wàn)步講，就算我們沒(méi)有變的像丑小鴨那樣實(shí)現了自己的理想，但努力過(guò)，就不曾后悔。付出過(guò)，就不曾后悔。付出過(guò)，就不曾辛苦。拼搏過(guò)，就不曾有遺憾。丑小鴨盡管被人遺忘，但他靠自己的努力，證明了自己，我還存在，我已經(jīng)變成了白天鵝，你們會(huì )想起我嗎？大概沒(méi)有人會(huì )把這只白天鵝和曾經(jīng)的丑小鴨相提并論吧！只要努力，不放棄，敢于拼搏，誰(shuí)敢說(shuō)有朝一日丑小鴨不會(huì )變成白天鵝？誰(shuí)敢說(shuō)灰姑娘不會(huì )變成幸福的公主？誰(shuí)敢說(shuō)我們的明天不會(huì )更精彩？
丑小鴨讀后感3
讀了安徒生先生所寫(xiě)的《丑小鴨》的這篇文章，我獲益匪淺。本章中的丑小鴨一生下來(lái)就被所有的動(dòng)物，人們排泄，唾棄，無(wú)論走到哪里都不會(huì )有安穩的好日子過(guò)。但我很佩服它的另外一種精神，就是堅持不懈的精神，它對美的向往已經(jīng)達到了無(wú)可禁止的境界。這種精神是值得我們學(xué)習的。
一只小鴨子，從蛋里出來(lái)，天生就是那么的丑陋。在家里，沒(méi)有一個(gè)人喜歡它，它的兄弟姐妹總是欺負它，用人用腳來(lái)替它，就連親愛(ài)的`母親也不要它，從此，它在家里就沒(méi)有了立足之地，于是就飛過(guò)籬笆逃走了。它雖然逃走了，但無(wú)論到了哪里讀好像沒(méi)人他的容身之處。盡管如此，它以一直都很努力的生存，努力的奮斗著(zhù)，因為它堅信在不遠處一定會(huì )有它的一片小天地。
三季已過(guò)去了，冬季已經(jīng)來(lái)臨。北風(fēng)呼嘯著(zhù)，潔白的雪花兒把地鋪上了白色的地毯，冬姑娘好像在到處學(xué)習著(zhù)巫術(shù)，巴赫呀，小溪呀……被結成冰了，都可以在上面溜冰了。這些場(chǎng)面都市魅力而純潔的，但哭了這只可憐的小鴨子了，它穿的永遠讀那么少，它在這有風(fēng)有雪的地方走著(zhù)，它在冰冷的水水里游著(zhù)。它十分地饑餓，可又有什么辦法呢?它努力地游著(zhù)，免得被凍僵，可是，總有累的時(shí)候，終于它被凍僵了。在早上，它不幸中的大幸，有一位農夫救了它，把它帶到了家里，可是，它的日子也不會(huì )那么好過(guò)。
“冬天已經(jīng)來(lái)到了春天還會(huì )遠嗎?”在春天的到來(lái)，它又走了出來(lái)，它結束了嚴冬所受的困苦與災難。它躺在蘆葦里，聽(tīng)著(zhù)婉轉的歌聲。他無(wú)意間啪起了翅膀，又在彎彎曲曲的溪流上，見(jiàn)到了極其美麗的天鵝們。丑小鴨心中感到十分的開(kāi)心，怎么也想飛向它們，這表現出丑小鴨心中有一個(gè)恒久的夢(mèng)想，向往美好的追求。它走向此白天鵝中，不了自己也是一只白天鵝。對呀，只要你是一只天鵝蛋，就算是生在養鴨場(chǎng)也沒(méi)有什么關(guān)系。
在《丑小鴨》中，我讀懂了，只有有一個(gè)永恒的夢(mèng)想，努力奮斗，堅持不懈，即使身在逆境也會(huì )實(shí)現自己的夢(mèng)想。
“只要你是一個(gè)金子，無(wú)論走到哪里都會(huì )發(fā)光�！碑斎�，要成就自己的夢(mèng)想但是少不了堅強的意志，和不懈的追求。相信吧！我們想丑小鴨一樣，也會(huì )變成白天鵝的！
丑小鴨讀后感4
一只天鵝在水上邁動(dòng)著(zhù)輕盈的舞步，平靜的湖面映著(zhù)它美麗的身影。這時(shí)，沒(méi)有人會(huì )想到它曾經(jīng)是一只丑陋的，走投無(wú)路的丑小鴨。說(shuō)起《丑小鴨》的故事，我想大家都不陌生。它是講一個(gè)無(wú)助的小鴨，因相貌丑陋而處處被人排擠，在逆境中頑強生存下來(lái)，最終變成了美麗的白天鵝。這個(gè)故事啟示我們，每個(gè)人的生活道路都不會(huì )是一帆風(fēng)順的，每個(gè)人都會(huì )有陷入困境的時(shí)候。困難是可以讓人成長(cháng)的，而人生的道路就是由一次次困難的積累所搭建的。在遇到困難時(shí)不要灰心，不要氣餒，要相信自己，要相信光明總有到來(lái)的一天。我們要勇敢的迎接人生給我們的每一次挑戰。我們要打倒困難，向光輝的明天邁進(jìn)。這是正面意義。但我要說(shuō)卻是丑小鴨身邊那些形形色色的“評論家”們。比小鴨還丑陋的“小鴨”，所有的同伴們都不喜歡它，所有小動(dòng)物都嘲笑它，排擠它，原因就僅僅是因為它長(cháng)得不象小鴨，長(cháng)得“不倫不類(lèi)”，所以在這些“評論家”的眼里，因為它“太丑”了，所以一文不值，連獵狗都不屑于吃它�？僧斵哌^(guò)寒冬，丑小鴨終于長(cháng)成了一只漂亮的白天鵝時(shí)，所有的曾經(jīng)嘲笑、排擠、討厭過(guò)它的那些“評論家”們卻紛紛發(fā)出贊美聲，用一切美好的詞語(yǔ)形容它，竟沒(méi)有想到這其實(shí)就是那只被大家拋棄的沒(méi)人理睬的“丑八怪”!是丑小鴨變了嗎?就本質(zhì)上來(lái)說(shuō)，沒(méi)有!它就是他。變化的只是外表，然而，這正說(shuō)明，那些“評論家”們，只注重外表美與不美，根本就沒(méi)有想過(guò)，其實(shí)，天鵝的可愛(ài)和美麗正源自當初的“丑”，源自當初的“被人遺棄時(shí)的堅強”!所以，我想，在現實(shí)生活中，我們有時(shí)盡管口口聲聲的說(shuō)外表是其次，重在內心。只有心靈美的人才是真正的美。但大家往往在意的'都只是表面，難道一個(gè)人的美與丑代表他的一切嗎?美就是好，而丑就要被一票否決嗎?贊美屬于漂亮，自尊單單是對美麗的人而言的。而丑的人就注定應該沒(méi)有自尊?就應該承受著(zhù)嘲笑和排擠嗎?大家都向往美麗，而丑只能被丟在黑暗的角落。丑，有錯嗎?它真的這么十惡不赦嗎?世人往往重視外表，以貌取人。他們忽略了美麗的人最珍貴的東西——心靈。這就是我想說(shuō)的，希望世間不要再有第二個(gè)丑小鴨。
丑小鴨讀后感5
我要不懈的努力，丑小鴨能成為白天鵝。
都會(huì )贊嘆它的漂亮，這只“小鴨子”不僅大得嚇人，即使再多的人排擠它、諷刺它，丑小鴨不怕嘲笑，可當它還是丑小鴨的時(shí)間，星星會(huì )閃亮這也沒(méi)錯，無(wú)奈的丑小鴨便一個(gè)人跑了出去，曾是那個(gè)被大家看不起，講的是鴨媽媽孵出了一只十分希奇的蛋，它說(shuō)：“當我還是一只丑小鴨的時(shí)間。
但是一顆沒(méi)有經(jīng)過(guò)磨難與挫折的金子，因此它是“最美”的那一只。
但今天她已經(jīng)從一個(gè)落后的國家變成了一個(gè)富強的國家，丑小鴨最后變成了最美的白天鵝！ 當丑小鴨變成白天鵝，也是因為它曾是丑小鴨，還指這丑小鴨永遠不驕傲的心，僅有在風(fēng)雨之后，真正能做得到“不屈不撓”這四個(gè)字的人是少之又少，我做夢(mèng)也沒(méi)有想到會(huì )有這么多的幸福！” 當大家看到漂亮的白天鵝時(shí)，而丑小鴨做得到了，將來(lái)她還要更富強，也不可能在夜空中閃耀輝煌！ 文章里有這樣一句話(huà)：“這新來(lái)的一只最美！” 這是小孩們對它的贊美，去實(shí)現中國夢(mèng)、我的夢(mèng)，經(jīng)歷了重重困難、重重磨難之后，因為它曾經(jīng)是一只毫不起眼的丑小鴨，大家都嘲笑它，故事名叫《丑小鴨》，因為它曾經(jīng)卑微，歧視它，才有最美的彩虹。
受到了大家的贊美時(shí)。
同學(xué)們��！我們的國家經(jīng)歷了很多磨難，一顆沒(méi)有經(jīng)過(guò)磨難與挫折的星星，就算有再多的暴風(fēng)雨等著(zhù)它它也不屈服，并且長(cháng)相丑陋，因此，為了將來(lái)能變成一只最美的天鵝， 沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)磨難的人不會(huì )“漂亮”，發(fā)不出刺眼的.亮光，面對嘲笑與諷刺，我覺(jué)得這個(gè)美已經(jīng)不僅僅指的是丑小鴨變成天鵝后漂亮的容貌了， 經(jīng)歷過(guò)磨難的人永遠不會(huì )驕傲，卻有著(zhù)戰勝一切的勇氣的丑小鴨。
還在以一顆充滿(mǎn)信心的心去迎接挑戰，總有一天會(huì )看見(jiàn)黎明， 付出才能收獲，四周的動(dòng)物們都不喜歡它，因為它曾經(jīng)被人看不起，與祖國一同發(fā)展，于是鴨媽媽便也開(kāi)始討厭它，它也還在堅強地走下去，因為它堅信，我現在就像一只丑小鴨，因為僅有丑小鴨，。
面對挫折與磨難， 這兩天我讀了一篇童話(huà)故事，誰(shuí)又把它放在了眼里？ 金子會(huì )發(fā)光這沒(méi)錯， ，才能變成最美的那只白天鵝！ 請記住，它“最美”。
丑小鴨讀后感6
在世界聞名童話(huà)巨匠安徒生筆下，最廣為人知的恐怕是《丑小鴨》了，《丑小鴨》講述了一只其丑的“小鴨”奮斗的歷程。
“丑小鴨”一生下來(lái)，因為長(cháng)的丑，人與動(dòng)物都討厭它，嘲笑它。嚴寒的冬季，沒(méi)有人肯收留它。它獨自躲在蕭瑟的樹(shù)林里，受盡了苦難與折磨。但是，百折不饒的丑小鴨最終通過(guò)自身的努力，在萬(wàn)物復蘇的春天，它飛上了藍天——變成了一只漂亮的白天鵝!
丑小鴨變成白天鵝，靠的正是自己的努力。
在我的身上，就不乏這樣的例子。在原來(lái)的學(xué)校，我就是一只名副其實(shí)的“丑小鴨”：我沒(méi)有流暢的.文筆;沒(méi)有靈敏的思維;更沒(méi)有的語(yǔ)文的天賦，和同學(xué)們在一起，我總覺(jué)得心里壓力特大。這時(shí)，我想起了“丑小鴨”和它的故事，我想：丑小鴨是靠自己的努力翱翔的，我也要像它一樣!從此，我虛心向他們討取學(xué)習方法，并且勤于苦練，注重觀(guān)察身邊的事物，勤于積累素材，寫(xiě)完作業(yè)就看書(shū)。幾個(gè)月下來(lái)我的成績(jì)明顯有了提高。很快，我的成績(jì)開(kāi)始名列前茅，從88分到90分，從90分到92分，從92分到94分……
我的各科成績(jì)逐步提升。雖然我經(jīng)歷無(wú)數次挫折和失敗，但我不怕挫折，不怕失敗，正所謂“失敗是成功之母”。失敗后，我分析原因，成功后我繼續努力。
就這樣，“丑小鴨”指引著(zhù)我向成功之路邁去……還有一種“丑小鴨”，是飛蛾王國中聞名的“帝王蛾”，或許你會(huì )覺(jué)得，用“帝王”的美稱(chēng)命名一只飛蛾恐怕太夸張了吧!但是，你知道嗎，帝王蛾的蛹要比一般飛蛾蛹要厚、硬得多，要出蛹必須經(jīng)過(guò)莫大的努力，在出蛹這關(guān)，許多飛蛾會(huì )用力過(guò)多而死去。原來(lái)，帝王蛾出蛹半途而廢是一條死路，但無(wú)論那只帝王蛾在破蛹時(shí)，翅膀會(huì )迅速充血，堅持到最后的帝王蛾都能破蛹而出，而帝王蛾是飛蛾中飛得最快、最高、最遠的，帝王蛾在這一方面，和“丑小鴨”是一樣的，它就是一只名副其實(shí)的丑小鴨。
凡事都得需要努力，只要經(jīng)過(guò)我們這一代人的奮斗，中華民族這條巨龍一定會(huì )飛得更高、更遠!
丑小鴨讀后感7
不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)到彩虹——讀《丑小鴨》有感四五歲的時(shí)候，第一次聽(tīng)媽媽給我講了丑小鴨的故事。為丑小鴨丑陋的樣子而感到可笑。心想：我要做美麗的白天鵝，不做丑陋的丑小鴨。從此，白天鵝成了我心中的偶像。今年暑假，在媽媽的鼓勵下，我再次認真地閱讀了《丑小鴨》，有了更多的感想。
故事的大意是這樣的：鴨媽媽孵出了一窩小鴨子，其中有一只長(cháng)相非常丑陋。大家誰(shuí)也不理它，都嘲笑它，歧視它，連周?chē)男?dòng)物們也不喜歡它，甚至連鴨媽媽也討厭它�？蓱z無(wú)奈的它孤孤單單，流落在外。在經(jīng)歷了重重困難之后，丑小鴨終于變成了美麗的白天鵝。當人們看到美麗的白天鵝時(shí)，都情不自禁地贊嘆它的美麗，記得書(shū)上有這么一句話(huà)：“新來(lái)的這只最美麗"!可是有誰(shuí)知道，在這美麗的背后，丑小鴨承受了多大的痛苦呀！我想：這“最美”不僅是贊美丑小鴨的容貌，還贊美它那顆不怕困難的心。沒(méi)有經(jīng)歷磨難的人不會(huì )“美麗”，不經(jīng)受挫折就不會(huì )成功�，F實(shí)生活中也有許許多多這樣的`“丑小鴨”�？茖W(xué)家愛(ài)因斯坦，四五歲才會(huì )說(shuō)話(huà)，小學(xué)時(shí)成績(jì)差，經(jīng)常受到同學(xué)的嘲笑。但它通過(guò)自己的努力鉆研，最后成為了舉世聞名的科學(xué)家。一代天驕成吉思汗，小時(shí)候失去了父親，跟著(zhù)母親在草原上流浪，受盡了他人的冷落和折磨，最后憑著(zhù)頑強的精神，他成為了草原上的“雄鷹”。
這些“丑小鴨”不也成了美麗的白天鵝了嗎？從小我就夢(mèng)想當一只白天鵝，現在，我知道了，平凡的人不付出努力是不會(huì )成為耀眼的“金星”的。于是，我為了證明自己也可以發(fā)出耀眼的光芒，便不懈努力：有時(shí)作業(yè)太難，一下子做不出來(lái)，我就鼓勵自己再想想，一定能想出來(lái)的；有時(shí)做了錯事，挨了媽媽的批評，我就提醒自己要努力改正；有時(shí)受了委屈，我就安慰自己，我比丑小鴨好多了，這么一點(diǎn)委屈算什么？是金子，總會(huì )發(fā)光；是鮮花，總會(huì )艷麗。
相信自己一定能成功，因為，我相信不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)到彩虹！
丑小鴨讀后感8
隨著(zhù)鈴聲我走進(jìn)教室，望著(zhù)注視我的孩子們，開(kāi)始了這節課：“同學(xué)們，今天，老師要給大家介紹一個(gè)人，他是誰(shuí)呢？他，像阿拉丁一樣，手舉著(zhù)神燈，讓每一個(gè)讀到他童話(huà)的兒童夢(mèng)想成真；他，是一個(gè)詩(shī)人，卻成為童話(huà)之父；他，生在丹麥，卻成為世界的兒子；他，憂(yōu)郁敏感自卑冷漠，卻為孩子們編織出許許多多綺麗夢(mèng)幻的純真之夢(mèng)�！苯淌依镌缫咽切∈至至�，有的孩子拼命向我揮動(dòng)著(zhù)，“他是誰(shuí)？”
“安——徒——生——！”異口同聲，振耳欲聾�！皩�，他就是安徒生，200多年前的今天，他出生在丹麥一個(gè)叫奧斯登的城市，”“��！”傳來(lái)了孩子們的驚嘆聲，是為了時(shí)光的遙遠，“雖然，時(shí)間已經(jīng)過(guò)去了203年，但是，今天提起，無(wú)論是你，還是他，大家還知道得如此清晰；雖然已經(jīng)過(guò)去203年，但是今天，無(wú)論是在奧斯登，還是在紐約，無(wú)論是在北京，還是在巴黎......讀安徒生依然是很多孩子晚上睡覺(jué)前，父母們的必修課，無(wú)論在鄉村還是在城市，安徒生童話(huà)成為眾多孩子閱讀的圖書(shū)，203年了，安徒生依然無(wú)處不在。今天這節課，讓我們重溫安徒生的`經(jīng)典童話(huà)《丑小鴨》，也許你早已讀過(guò)，看看今天又有什么新的收獲；也許，你還沒(méi)有開(kāi)始，看看今天你有什么意想不到的感動(dòng)�！�
在鄉下美麗的景色中，我們就這樣走進(jìn)了《丑小鴨》，時(shí)而為他命不平而皺眉，時(shí)而為他被挨打而嘆氣，時(shí)而為他無(wú)立身之地而難過(guò)地低下頭，在靜靜地朗讀中，在靜靜地期盼中，我們終于迎來(lái)了那溫暖而美麗的春天�！昂鋈婚g他舉起翅膀：翅膀拍起來(lái)比以前有力得多，馬上就把他托起來(lái)飛走了。他不知不覺(jué)地已經(jīng)飛進(jìn)了一座大花園。這兒美麗極了；紫丁香在散發(fā)著(zhù)香氣......”我看到孩子們漸漸綻露微笑的臉，透射著(zhù)驚喜的眼，隨著(zhù)丑小鴨的幸福而幸福，隨著(zhù)他的開(kāi)心而開(kāi)心，隨著(zhù)他的激動(dòng)而激動(dòng)，“當我還是一只丑小鴨的時(shí)候，我做夢(mèng)也沒(méi)有想到會(huì )有這么多的幸福！”
丑小鴨讀后感9
古人說(shuō)“燕雀安知鴻鵠之志哉？”這句話(huà)的意思是：低飛的麻雀怎么能理解高飛的鴻鵠的遠大志向呢？我也有一個(gè)夢(mèng)想，那就是有朝一日。能從毛毛蟲(chóng)蛻變成美麗的蝴蝶，成為中國的“安徒生”，實(shí)現他筆下丑小鴨到天鵝的華麗逆轉！我的夢(mèng)想來(lái)源還得歸功于《丑小鴨》這篇童話(huà)故事。丑小鴨出生在一個(gè)養鴨場(chǎng)里，由于它的相貌與眾不同，甚至顯得丑陋，所以就總是被周?chē)镍喿觽儺斪鳟愵?lèi)欺負和孤立。即使這樣，丑小鴨卻終于找到了同類(lèi)——天鵝。最后，它們一起飛向了美麗的藍天。我認真讀完這個(gè)故事，覺(jué)得意猶未盡，便上網(wǎng)查閱關(guān)于它的誕生背景。誰(shuí)知一查又有了新的收獲，原來(lái)丑小鴨的故事，講的就是作者安徒生自己的命運遭遇！
安徒生出生于丹麥的一個(gè)閉塞的小城市奧登塞。他的家庭貧寒困苦，十一歲時(shí)父親去世，靠母親為別人洗衣維持生計，生活稱(chēng)得上艱辛。安徒生心中藏著(zhù)遠大理想，卻總被周?chē)娜顺爸S和侮辱。他筆下的丑小鴨，原型就是他自己。這是一種對夢(mèng)想執著(zhù)的信念��！安徒生最終也實(shí)現了自己的夢(mèng)想，他甚至超越了自己小時(shí)候的'夢(mèng)想：他的童話(huà)故事還激發(fā)了大量電影、舞臺劇、動(dòng)畫(huà)片等創(chuàng )作。我衷心的佩服安徒生大師。再次讀到丑小鴨變成天鵝飛起的時(shí)候，我不禁想：在這幸福的時(shí)刻，丑小鴨如何看待那不堪回首的往事呢？它并沒(méi)有忘記過(guò)去，回想起“它曾經(jīng)怎樣被人迫害和譏笑”，但它對迫害和譏笑過(guò)它的人并沒(méi)有斤斤計較，耿耿于懷，而是采用了一種寬容和以德報怨的態(tài)度。這難道不是證實(shí)了“一切都是瞬息，一切都將過(guò)去”這一生活哲理嗎？
我也會(huì )以安徒生為榜樣，朝著(zhù)夢(mèng)想一步一步的努力，用筆來(lái)證明自己，標下我“飛翔的高度”！不放棄理想，孜孜以求，克服種種困難，才能成為真正的白天鵝。無(wú)論是學(xué)習還是生活中，我都會(huì )默默地再接再厲，不拋棄，不放棄，永不言敗。丑小鴨能變成白天鵝，并不是因為它原本就是一只天鵝蛋。為了早日能夠飛翔，丑小鴨，加油吧！
丑小鴨讀后感10
今天，我讀了丑小鴨這篇童話(huà)故事，收獲很大。
丑小鴨它一生下來(lái)就很丑，它被遺棄了。經(jīng)過(guò)了許許多多的折磨后，來(lái)到了老婆婆家，老婆婆收留了它，可要它生蛋，它太小了，它不會(huì )生蛋，就被老婆婆家的母雞罵“沒(méi)用的東西”。丑小鴨只好離開(kāi)了老婆婆家去流浪。冬天來(lái)了，丑小鴨被凍僵了，讓一位好心的農夫撿了回去�？赊r夫的老婆不喜歡它，常常追著(zhù)它打，丑小鴨又只能回到冰天雪地里去。春天來(lái)了，一群高雅的天鵝，在湖中游著(zhù)，丑小鴨說(shuō)：“唉，如果我能像天鵝那樣的話(huà)，就好了�！闭f(shuō)著(zhù)，情不自禁的向湖里面看了看，驚奇的.是自己竟然變成一只高雅的天鵝。
作者筆下的這只丑小鴨，處處受排擠，受嘲笑，受打擊，但它并沒(méi)有絕望，也沒(méi)有沉淪，而是始終不屈地奮斗，終于變成了一只美麗、高貴的白天鵝。這一切緣于它心中那一份恒久的夢(mèng)想。告訴我們只要不懈地追求，努力進(jìn)取，即使身處逆境，最終也能實(shí)現自己的夢(mèng)想。
看著(zhù)丑小鴨，我也不禁想到了自己。還記得以前，一年級的我什么也不懂，什么也不知道，即使連簡(jiǎn)單的算數也不知怎么算，看著(zhù)成績(jì)好的同學(xué)，心里不知是羨慕還是嫉妒。要強的我十分不服，發(fā)誓要超越他們。在一次偶然的機會(huì )，我報名參加了一個(gè)數學(xué)興趣班。之后，我被那有趣的課堂給深深吸引住了，我第一次一口氣坐上了四、五個(gè)小時(shí)，桌上擺了許多本數學(xué)課外書(shū)。功夫不負有心人終于在一次數學(xué)競賽中，我取得了優(yōu)異的成績(jì)，榮獲了全年級第一名。老師向我投來(lái)了驚異而又贊許的目光。我六年級時(shí)，又在全國小學(xué)奧林匹克數學(xué)競賽中，最終榮獲了二等獎！我高興地接過(guò)那本沉甸甸的獲獎證書(shū)，它承載著(zhù)我多年的心血和汗水。我欣慰地笑了，我終于——成功了！
鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤。我們只有不斷的追尋我們心中的夢(mèng)想，并為之奮，相信我們一定會(huì )成功，一定會(huì )變成一只美麗的“白天鵝”。
丑小鴨讀后感11
這是一個(gè)天才最終變?yōu)槠胀ㄈ说墓适�。這個(gè)天才就是方仲永。剛開(kāi)始讀這篇文章的題目時(shí)，我有些不解，既然是寫(xiě)關(guān)于方仲永的事，為什么題目不是“方仲永”而是“傷中永”呢？讀完全文后我才發(fā)現這對于方仲永的“傷”真的很深，值得我們反省，深思。正如文中所說(shuō)，方仲永的才能是受之于天的，在一個(gè)世代以耕田為業(yè)的家族中，出現了方仲永這樣一個(gè)神童，不能不說(shuō)是一件天大的喜事。一個(gè)五歲的孩子，沒(méi)上過(guò)學(xué)，卻能寫(xiě)出值得觀(guān)賞的詩(shī)來(lái)，是奇跡。但又是什么使他從幼年的天資聰慧到少年才能衰退，最終到了青年淪為庸人了呢？這其中其實(shí)包含了各種各樣的因素。這個(gè)過(guò)程中最主要的“傷”來(lái)源于方仲永的'父親。他的父親是一個(gè)貪圖眼前之利，不懂得把眼光放長(cháng)遠的人。
當同縣的人每天請方仲永做客，花錢(qián)請他題詩(shī)，父親非但沒(méi)有阻止，反而牽著(zhù)方仲永到處做客，還認為這樣有利可圖。最關(guān)鍵在于“不使學(xué)”，我想這應該是由天才淪為庸人的基礎吧！他父親做的這一切都讓我們覺(jué)得那么離譜，愚蠢得無(wú)藥可救，想來(lái)似乎又是在情理之中，“世隸耕”就是一個(gè)很好的證明。這第二個(gè)“傷”，取決于同縣的人的所作所為。同縣的人不停地請方仲永做客，題詩(shī)，讓仲永的父親認為有利有圖，因此延誤了仲永最佳的學(xué)習時(shí)期。
還有一點(diǎn)在于，同縣的人這么多，都知道仲永的情況，卻沒(méi)有一個(gè)人去跟仲永的父親建議送仲永上學(xué)，這是為什么？自私？無(wú)知？我們不得而知。而還有一“傷”，是來(lái)源于仲永本身的。仲永的父親不讓仲永讀書(shū)，但仲永自己也沒(méi)有提出要讀書(shū)，是因為享受到處做客的生活還是……不管原因是什么，最后王安石給了我們深刻的總結：“仲永勝過(guò)一般有才能的人很多，最終成為普通人，就是因為他后天的教育達不到要求�！蓖瑫r(shí)也提醒了我們：“像仲永那樣天生聰明，如此有才能的人，沒(méi)有受到后天的教育，尚且要成為普通人；那么，本來(lái)就是普通人的人，又不接受后天的教育，就比普通人還不如了�！睂τ谶@樣一個(gè)天才，我最初的感覺(jué)是同情，進(jìn)而轉化為悲哀。其實(shí)所有成功的人的努力遠遠大于他的天賦，不努力最終只能成為普通人�；蛟S我們不是天才，但通過(guò)努力，勤學(xué)，定能干出一番大事業(yè)！
丑小鴨讀后感12
很小的時(shí)候，我聽(tīng)過(guò)許多童話(huà)故事。當時(shí)，讓我印象最深刻的莫過(guò)于《丑小鴨》了？每次媽媽給我講這個(gè)故事。今天到丑小鴨被大家排斥時(shí)。我就會(huì )潸然淚下。當聽(tīng)到丑小鴨變成美麗的白天鵝時(shí)我：我又會(huì )破涕為笑。
今天。我又把這個(gè)故事自己讀了一遍。我沒(méi)有哭也沒(méi)有笑。卻有另一番感受。
親情。給了我感慨。在故事中。我讀到了這一句“丑小鴨來(lái)到世界上。除了鴨媽媽。誰(shuí)都欺負他�！弊x完。我為丑小鴨憤憤不平。作為哥哥姐姐，怎么能欺負她呢？應該更加保護她。于這件事情，我有親身經(jīng)歷。我有一個(gè)弟弟，在他長(cháng)牙齒時(shí)。因為牙齒癢，特別喜歡咬人。他經(jīng)常要得我哇哇大叫，可我卻更加喜歡她，愛(ài)護她。因為我下不了手打他。他是我親弟弟，我只能忍著(zhù)。當然，不幸中的萬(wàn)幸，是丑小鴨的媽媽愛(ài)他。母愛(ài)是無(wú)私的。母親不會(huì )拋棄自己的孩子。因為孩子是母親身上掉下的一塊肉。在服裝大市場(chǎng)旁，有一位患了侏儒癥的青年人。那一個(gè)小攤子。而他身后總有位老太太站在一旁。后來(lái)才知道是他的母親，他怕自己的兒子在外面被人欺負，被人嘲笑我。便扛著(zhù)年邁的`身子守護在旁邊，我想這就是母愛(ài)的力量吧！
我繼續往下讀深深的感受到家才是最溫暖的港灣。不是中丑小鴨因為孤單而離開(kāi)了家在森林里小鳥(niǎo)譏笑他要是在平時(shí)。鴨媽媽絕對會(huì )急忙跑過(guò)來(lái)為他主持公道的在森林里他還遭到了獵狗的追趕。要不是她及時(shí)跑開(kāi)可能早就成為狗便便呢�？膳碌氖悄茄┗w舞的一天，隨著(zhù)雪花飄落氣溫也越來(lái)越低。丑小鴨受不了寒冷被凍僵的訊飛農夫把丑小鴨就回家才能讓丑小鴨看見(jiàn)自己變成天鵝時(shí)的樣子。要是沒(méi)有龍湖路過(guò)丑小鴨也不會(huì )知道自己長(cháng)大以后會(huì )是一只美麗的天鵝。但不會(huì )看到自己美麗的樣子。這樣我不盡想到勒那些因為老師或父母的一句批評的話(huà)就離家出走。嚴重的跳樓自殺的孩子這不僅讓父母傷心還會(huì )給家庭帶來(lái)悲傷，這種做法是不對的，是過(guò)激的。生命屬于每一個(gè)人，每一個(gè)人的生命只有一次。
丑小鴨是大家耳熟能詳的故事。感謝這個(gè)故事告訴我們，母愛(ài)是偉大的，家是最安全的，生命是最可貴的。
丑小鴨讀后感13
試想一下，你天生就很是笨拙，學(xué)習什么都不如人，你身邊的人都十分歧視你，把你拒之千里，就連你的父母都對你放棄了最后的希望．這時(shí)的你該怎么辦？
安徒生的作品中的一個(gè)故事給了我一個(gè)圓滿(mǎn)的答案，那篇便是丑小鴨的故事．丑小鴨天生就很是丑陋，同類(lèi)排斥他，母親遺棄他，其他動(dòng)物嘲笑他，無(wú)人愿意與他交朋友，但是他最終變成了高貴而美麗的白天鵝，著(zhù)與他堅強的意志，頑強的精神是分不開(kāi)的．第一次聽(tīng)說(shuō)這個(gè)故事是在很小的時(shí)候，那時(shí)侯便十分納悶，這么丑的小鴨子，受盡了侮辱與歧視，為什么不選擇自行了斷，而選擇繼續生存下來(lái)，到底什么在支撐著(zhù)他，讓他能不顧世人的眼光，不斷尋求生的機會(huì )。后來(lái)，我們學(xué)習這篇文章，在老師的講解與我的仔細咀嚼中我明白了著(zhù)一切，是理想，信念與意志再助他跨過(guò)一片片荊棘，度過(guò)一個(gè)個(gè)難關(guān)。他曾得到過(guò)一個(gè)可以安窩的地方，雖然那里的人和物都不是十分在意他，但至少可以安穩地活下來(lái)，可他卻不甘于安逸的生活，他喜歡挑戰自我，他要通過(guò)他的努力取得成功，事實(shí)也如此，黃天不負有心人，他終于變成一只高傲而美麗的白天鵝。當他飛起來(lái)的那一刻，我認為他是世上最美的動(dòng)物，他的沒(méi)、美不僅僅在于他的外表，更在于那不懈的精神。
是金子總會(huì )發(fā)光的，但這發(fā)光的金子需要信念和意志的醞釀。堅強的意志和頑強的信念是取得成功的兩大前提。這確實(shí)是一個(gè)富有哲理性的`童話(huà)故事，它敘述一只丑小鴨歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦取得成功的不易的過(guò)程。它以詼諧有趣的話(huà)語(yǔ)給予了孩子快樂(lè )的同時(shí)，也教育了孩子。讓孩子懂得成功之路并非是平坦無(wú)坎坷的，要是碌碌無(wú)為，無(wú)所事事，那么，就永遠都不會(huì )攀上頂峰，就會(huì )永遠生存在他人的嘲笑中，這樣的人生是無(wú)趣的，可恥的，悲哀的。
正如孩子所講的那樣，成功需要信念和意志的醞釀，所謂信念就是理想，人生必須有一個(gè)堅定的理想，有了理想，就要拼搏，奮斗，這樣才能達到勝利的彼岸。
丑小鴨讀后感14
讀了《丑小鴨》這篇童話(huà)后，我心中感到十分震撼。
在安徒生筆下，這只小鴨子又丑又灰，體態(tài)腫脹，在自己的家庭里，被同族打，在外面還要被人嘲笑。它的命運，在那時(shí)是被蒙上了一層灰色。但它并沒(méi)有因為命運的打擊而屈服。它的那顆心——那顆堅強、樂(lè )觀(guān)的心，推動(dòng)著(zhù)它，讓它擁有了理想、追求，它是多么希望世界接納它呀！
也就在這時(shí)，它看到了一群白天鵝。當它看到那些白天鵝展開(kāi)翅膀，鳴叫著(zhù)飛翔在藍天之上，它的心中便將這些美麗的存在深深地烙印了下來(lái)。
直到有一天，它終于飛向了它們，抱著(zhù)必死的心飛向了它們。但它卻沒(méi)想到，自己已經(jīng)變成了天鵝。
丑小鴨的曲折經(jīng)歷讓我深深地受到了感悟。它在何處，都會(huì )受到嘲弄，自己被迫離家，居無(wú)定所，它所受到的坎坷，絕對是常人所承受不了的。它雖讓身處逆境，卻始終不懈奮斗，丑陋的容貌并不能遮住它美好的心靈。人們也許會(huì )說(shuō)它即使沒(méi)有什么磨難，沒(méi)有美好的心，也會(huì )成為天鵝，因為它本來(lái)就是天鵝嘛！但是，不知你是否想到過(guò)，如果它在養鴨場(chǎng)長(cháng)成天鵝，就算有天鵝的外形，但它的那顆屬于自己的心卻不可能存在了。也正是因為各種挫折，才真正成就了丑小鴨變成了美麗的白天鵝。
安徒生的一生也充滿(mǎn)了挫折，他在社會(huì )上處處受到排斥，也曾因為自己丑陋的外貌與形態(tài)使自己的“芭蕾夢(mèng)”破碎。但他并沒(méi)有就此放手，而是在堅定了自己的信念后開(kāi)始新的追求，從而令他擁有了今日“童話(huà)之父”的盛名。
他和丑小鴨是一樣的`，雖歷經(jīng)坎坷磨難，卻最終都贏(yíng)得了成功。我在生活中也遇到過(guò)一些挫折，自己認為自己已經(jīng)是十分倒霉了，但比起丑小鴨一路的風(fēng)險，比起安徒生接連的失敗，自己的那點(diǎn)雞毛蒜皮大點(diǎn)兒的困難，簡(jiǎn)直什么都不是！
一個(gè)人無(wú)論遇到多大的挫折，多大的困難，只要心中有“我命由我不由天”的精神，只要精神不死，相信自己，你必定不會(huì )失敗。
丑小鴨讀后感15
《丑小鴨》這篇童話(huà)故事深有感觸：人的一生里，有許多的不幸；人的一生里，有恒久不變的夢(mèng)想；人的一生里；有實(shí)現夢(mèng)想的決心。剛開(kāi)始丑小鴨只是一只受排擠的鴨子，到處受欺負，但是它卻對生命懷有一份美好的理想，正是這份理想讓它努力的拼搏，最終成了一只美麗的白天鵝。而我們呢，能做到嗎？
丑小鴨因為長(cháng)得太丑，一生下來(lái)就經(jīng)常遭到同伴的歧視和嘲笑。受盡欺負的它，小時(shí)候雖然難看，動(dòng)物和人都討厭，但它最終經(jīng)過(guò)努力，成為了一只美麗的白天鵝，高高翱翔在蔚藍的天空。
丑小鴨的經(jīng)歷告訴我們一個(gè)道理：要實(shí)現自己的目標，就必須努力。有的人小時(shí)候是“白天鵝”，但是沒(méi)有努力，最終還是一個(gè)平庸的人。很多名人小時(shí)候就是“丑小鴨”，他們也和我們一樣，擁有自己的'理想，雖然總是碰壁，但他們鍥而不舍，屢敗屢戰，終于也成為一只只“白天鵝”，在藍天翱翔。世界發(fā)明大王愛(ài)迪生，小時(shí)候，他竟然學(xué)著(zhù)母雞在雞窩里孵小雞。他因為被老師稱(chēng)為“總是在上課時(shí)提一些愚蠢的問(wèn)題”而退學(xué)�？伤L(cháng)大后卻成了舉世無(wú)雙的大發(fā)明家。這是為什么？因為他的不懈努力！每個(gè)人都有美麗的夢(mèng)想，我也不例外。我希望長(cháng)大能當鋼琴家，讓美妙的音符從我的手指間蹦出；我希望成為一名象冰心那樣的女文學(xué)家，讓我的筆下誕生靈感的火花，讓一個(gè)個(gè)人物、故事在我的手中栩栩如生；我還希望當一名像楊利偉一樣的宇航員，讓宇宙飛船帶著(zhù)我在太空翱游……我的夢(mèng)想似繁星，似瑰麗的花朵，甚至可以用無(wú)數來(lái)形容了。但我懂得：“成功之花”來(lái)之不易，“豐碩的果實(shí)”只能用奮斗換來(lái)。成為“白天鵝”談何容易！但是，假若我們堅持不懈在地努力，再努力，總會(huì )成功的。
我堅信，如果像丑小鴨那樣，朝自己的目標努力奮斗，就一定能成功。
【丑小鴨讀后感】相關(guān)文章：
丑小鴨心得09-01
丑小鴨讀后感08-12
丑小鴨讀后感08-12
《丑小鴨》讀后感08-12
《丑小鴨》讀后感08-12
《丑小鴨》讀后感08-12
丑小鴨讀后感08-12
《丑小鴨》讀后感08-12
《丑小鴨》讀后感08-12
《丑小鴨》讀后感08-12