讀丑小鴨有感15篇
當賞讀完一本名著(zhù)后，大家心中一定有很多感想，這時(shí)就有必須要寫(xiě)一篇讀后感了！是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒？下面是小編幫大家整理的讀丑小鴨有感，歡迎大家分享。
讀丑小鴨有感1
記得我上幼兒園時(shí)，媽媽就給我講了《丑小鴨》的故事;現在我上一年級了，我會(huì )讀帶拼音注釋的的《丑小鴨》書(shū)了�！冻笮▲啞返臅�(shū)給我們小朋友的閱讀帶來(lái)快樂(lè )，也給我們小朋友獲得豐富的知識。小小的腦袋，扁扁的金黃色的小嘴巴，一叫起來(lái)，嘎——嘎——為什么給它取名“丑小鴨”，因為他生在一個(gè)鴨場(chǎng)里，鴨子覺(jué)得它與自己不同，就認為他很“丑”正像那些的小動(dòng)物，如雞、狗、貓都鄙視他，說(shuō)：“你真丑得厲害嗎?”其實(shí)丑小鴨本從小就比那些鴨子長(cháng)得漂亮，叫得好聽(tīng)。丑小鴨離家出走是被迫的，因為不僅周?chē)娜瞬幌矚g他，就連它的兄弟姐妹也欺負他。
他在野鴨群中受排擠。它迎著(zhù)困難，丑小鴨走過(guò)了一個(gè)春、夏、秋、冬;讓丑小鴨走出了“小家庭”，走進(jìn)了“大家庭”。漫漫大雪四處飄飛，丑小鴨走不動(dòng)了，也飛不動(dòng)了，在一個(gè)草叢中，度過(guò)了漫長(cháng)而枯燥的冬天。又是一年的春天來(lái)了，白天鵝來(lái)了，丑小鴨變了。
讓對白天鵝心生敬仰的丑小鴨，也成為了一只白天鵝。但我更喜歡丑小鴨，因為我認為，白天鵝只是一個(gè)結尾，而丑小鴨是一個(gè)過(guò)程，我喜歡這個(gè)故事，我更喜歡“丑小鴨”，只要我們小朋友不懈追求，努力進(jìn)取，即使身處逆境，也終能實(shí)現自己的理想!
讀丑小鴨有感2
成長(cháng)的歲月，帶給我們的越來(lái)越多……
回想起那年我才九歲，能夠在任何地方無(wú)拘無(wú)束地玩耍，在家里、在學(xué)校、在公園……但當我十歲的時(shí)，就慢慢變了：我發(fā)現我在滑滑梯時(shí)，周?chē)娜怂坪醵荚谟卯悩拥哪抗饪粗?zhù)我，嘴里還嘀咕著(zhù)：“都這么大了還在這里玩�！蹦且豢�，我頓時(shí)覺(jué)得這話(huà)如同一道晴天霹靂。我覺(jué)得我的快樂(lè )正在慢慢地悄無(wú)聲息地遠離我……我默默地隨著(zhù)父親離開(kāi)了公園，隨之離開(kāi)的，還有那份兒時(shí)的快樂(lè );跟著(zhù)的是一份淡淡的惆悵。路邊的榕樹(shù)被風(fēng)一吹，落下了幾片微黃的樹(shù)葉，這是我第一次體會(huì )到了“成長(cháng)”。
再后來(lái)，我轉學(xué)了，成長(cháng)讓我與我原來(lái)的朋友們分開(kāi)了。隨著(zhù)成長(cháng)來(lái)到的，是新的陌生的面孔，我沒(méi)有或許是忘記留下任何聯(lián)系方式，我與老朋友的聯(lián)系，徹底被我自己親手埋沒(méi)在了成長(cháng)的歲月中。這讓我的惆悵更重了幾分，我又一次體會(huì )到“成長(cháng)”帶給我的孤獨。
新的學(xué)校，新的班級，新的同學(xué)，新的老師，這一切的一切都讓我不知所措。似乎在我眼中，成長(cháng)已經(jīng)成為了孤獨的象征。仿佛“成長(cháng)”就像一條湍急的江河，將兒時(shí)的“童真”“快樂(lè )”嘩啦啦地連同兒時(shí)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活中一起帶走，而隨之而來(lái)的，是更多的煩惱。成長(cháng)，難道就是條通往永無(wú)止境的煩惱的不歸路嗎?就在我對成長(cháng)開(kāi)始懷疑時(shí)，我又看到了《丑小鴨》。
我把以前的課本全部搬了出來(lái)，隨便翻了翻，想在這些書(shū)中摘來(lái)以前的影子，但就在這時(shí)，我卻無(wú)意間翻到以前最喜愛(ài)的一篇課文—《丑小鴨》。文中的丑小鴨盡管生下來(lái)很丑，但在成長(cháng)的困難與磨礪中不斷長(cháng)大，盡管它的成長(cháng)不快樂(lè )，但他卻忍耐苦熬，勇往直前，最終獲得他一生中最大的幸福：蛻變成了一只美麗的白天鵝!
這個(gè)老故事在一瞬間徹底地觸動(dòng)了我，我猶如醍醐灌頂一般。我頓時(shí)恍然大悟：成長(cháng)雖然充滿(mǎn)磨礪，但它不也帶給我們新的快樂(lè )與進(jìn)步嗎?或許以前的成長(cháng)，快樂(lè )是有的，只是我被成長(cháng)的磨難給蒙蔽了雙眼，沒(méi)有發(fā)現罷了。人家丑小鴨一出生可就是就沒(méi)有了關(guān)愛(ài)與快樂(lè )，受盡了他人的嘲諷、譏笑，甚至是親人的嫌棄，生活中充滿(mǎn)了艱辛與困難，還幾次差點(diǎn)沒(méi)了命。但它終究獲得了成長(cháng)的禮物——命運最終讓它成為了高貴的天鵝。成長(cháng)固然帶走了兒時(shí)美好，但它同時(shí)也帶來(lái)了新的快樂(lè )和幸福啊。更何況，成長(cháng)也讓歲月帶走了過(guò)去的苦痛與悲傷，既然這樣，為什么我們還要去抱怨成長(cháng)呢?
讀丑小鴨有感3
今天，我在讀《丑小鴨》這篇童話(huà)，它是《安徒生童話(huà)》里的其中一篇。讀了它，你就會(huì )明白一個(gè)道理：無(wú)論這件事有多難，我們都要堅持。
丑小鴨非�？蓯�(ài)、善良，可它一出生就被它的親人們欺負，它無(wú)法再忍耐了，就決定離家出走。丑小鴨走著(zhù)走著(zhù)看見(jiàn)前面有湖，它走過(guò)去在湖中自由自在的游起來(lái)�？墒堑搅硕�，丑小鴨又冷又餓就倒在地上，被一個(gè)農民救走了。第二年春天丑小鴨來(lái)到湖邊，看見(jiàn)周?chē)陌滋禊Z不好意思地低下了頭，這時(shí)丑小鴨突然發(fā)現自己已經(jīng)變成了白天鵝。
讀著(zhù)，讀著(zhù)，我不禁想起那件事。記得那次，我在學(xué)自行車(chē)。剛開(kāi)始我坐在自行車(chē)上，不一會(huì )兒就摔在地上，連續摔了好幾十次，結果摔得我傷痕累累�？墒俏乙廊徊环艞�，我忍住劇痛坐在自行車(chē)上，踩著(zhù)踏板繼續前進(jìn)。不知不覺(jué)，我進(jìn)步了很多，練著(zhù)，練著(zhù)，我終于學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)，激動(dòng)極了!
讀完《丑小鴨》這篇童話(huà)，我時(shí)刻提醒自己，無(wú)論做什么事情都要堅持，不能半途而廢!
讀丑小鴨有感4
《丑小鴨》這一篇童話(huà)是我最喜歡的，這個(gè)故事非常感人：鴨媽媽孵出了一群小鴨，其中有一只小鴨非常丑陋，人們都叫它丑小鴨。這只鴨子受到了來(lái)自兄弟姐妹和森林里其他動(dòng)物的歧視和折磨，最后它變成了一只美麗的白天鵝。
讀完了這一篇故事，我被丑小鴨的那種有夢(mèng)想，就不放棄的精神感動(dòng)了。丑小鴨雖然受盡了欺凌和恥笑，但它從不低頭折節�？墒窃诂F實(shí)中，我總是在碰到困難時(shí)，對自己就失去了信心，總覺(jué)得自己不行，這件事我辦不好，所以我始終沒(méi)有勇氣去挑戰困難，我覺(jué)得很慚愧。
上學(xué)期體育課上，張老師教我們跳集體繩。我以前在家里只單獨跳過(guò)，從來(lái)沒(méi)有參與到跳集體繩的行列中。每每看到那飛揚的長(cháng)繩從一個(gè)個(gè)同學(xué)的頭頂飛過(guò)，我的心就撲通撲通的跳過(guò)不停。但在我看了《丑小鴨》這則故事后，丑小鴨的那種精神感染了我，我虛心向同學(xué)請教，讓那些跳的好的同學(xué)教我。慢慢的、慢慢的，頭頂上飛過(guò)的繩子的速度越來(lái)越快，我的恐懼心理也消失了�，F在我可以自由的“穿越”在飛舞的長(cháng)繩之間了。
人，要有夢(mèng)想，要有自信。丑小鴨可以變成美麗的天鵝，我們只要堅持自己的夢(mèng)想，不拋棄、不放棄他，通過(guò)自己的努力，我們也能夠變成一只只美麗的天鵝。
讀丑小鴨有感5
這一星期，老師給我們布置了親子共讀《安徒生童話(huà)》，其中《丑小鴨》這個(gè)故事讓我難以忘懷。故事講的是一枚天鵝蛋在鴨窠里被鴨媽媽孵出后，這只小鴨子長(cháng)得特別的丑，名字就叫丑小鴨。一開(kāi)始，鴨媽媽一點(diǎn)都不想把丑小鴨趕走，因為他的水性很好，各種體育項目都超過(guò)其他鴨子。但姐妹們都嫌棄他很丑，于是媽媽和姐妹們都開(kāi)始疏遠他。終于有一天，丑小鴨忍不住了，它選擇離家出走。一路上，連狗都嫌他丑，都不吃他。但是在一群鳥(niǎo)類(lèi)的幫助下，丑小鴨變成了天鵝中最美的一只，其他天鵝都很羨慕它。
當我讀到丑小鴨因為長(cháng)得丑，別人都嫌棄它、排擠它、譏笑他時(shí)，我特別傷心，怎么能因為外表丑陋而嘲笑，討厭他人呢？記得我們升入四年級，老師上課讓我們大聲朗讀課文，當輪到高子晨朗讀時(shí)，我們都哄堂大笑，原來(lái)他有些結巴，聲音特細，不像個(gè)男生，課下有人還模仿他，后來(lái)老師教育我們：要尊重他人，學(xué)會(huì )傾聽(tīng)，雖然他讀的不怎么流暢，但積極性很高，回答問(wèn)題還能抓住重點(diǎn)。后來(lái)每次高子晨朗讀完，我們總會(huì )給他鼓掌。
《丑小鴨》這個(gè)故事，還讓我明白了一個(gè)道理：我們不能因為自己的弱項，而低落、自卑。更不能因此就懶惰，我們應該為此而奮進(jìn)。因為我們只要努力，一定會(huì )得到老天的眷顧，一定會(huì )成功。有的人一出生，條件優(yōu)越，相當于他的父母就把他帶到了終點(diǎn)。而有的人一出生，各種條件不好，站在了起點(diǎn)上，我覺(jué)得老天是想給這些人進(jìn)步的空間。在這個(gè)努力的過(guò)程中我們一定要自信，不怕被別人笑話(huà)，他們愛(ài)怎么說(shuō)就怎么說(shuō)，關(guān)鍵在于你自己。記得去年剛剛天冷時(shí)，我的肚子一著(zhù)涼就想上廁所，那天課上，老師講得正投入，突然，我肚子一陣一陣不舒服，心想：這個(gè)時(shí)候給老師請假，別人肯定會(huì )說(shuō)我，或者笑話(huà)我的，忍忍吧！結果，尷尬的事情發(fā)生了。后來(lái)，我很自卑，媽媽帶我看中醫，調理，老師告訴我：無(wú)論什么時(shí)候，身體是第一位的。千萬(wàn)不要在意別人的看法和說(shuō)法，否則會(huì )給自己帶來(lái)麻煩或者傷害。同學(xué)們，我們還小，要學(xué)的知識很多，讓我們都像這只丑小鴨一樣，不被困難與挫折打倒，心存信念，相信成功的彼岸就在我們面前。
讀丑小鴨有感6
《丑小鴨》是安徒生童話(huà)中的一個(gè)很著(zhù)名的故事。故事中的丑小鴨因為一生下來(lái)很丑，人們和動(dòng)物都不喜歡它。寒冷的冬天，它在森林里受盡了折磨。后來(lái)它靠自己的努力，終于飛了起來(lái)。最終變成了一只美麗的白天鵝。
今天，我再次閱讀了這篇童話(huà)，我覺(jué)得丑小鴨變白天鵝，靠的不僅是勤奮和努力，靠的還是勇敢、堅強的精神。冬天，天上下著(zhù)鵝毛大雪，丑小鴨凍得直發(fā)抖，它在湖面上游來(lái)游去，不讓水結成冰，但丑小鴨還是抵不過(guò)寒冷的冰雪，最終被凍在了河里。當它醒來(lái)發(fā)現自己在一位農夫家里，這里有溫暖的爐火，厚厚的棉被�？沙笮▲嗊�是告別了農夫，還是回到了寂靜的森林里。是丑小鴨勇敢、堅強的精神，才讓丑小鴨變成了美麗的白天鵝。
我也有過(guò)這樣的經(jīng)歷，這更讓我覺(jué)得只有勇敢的面對和努力才能得到成功。
在一次放暑假時(shí)，我的爸爸給我報了一個(gè)游泳班。本來(lái)，我以為教練會(huì )很溫柔的教我們游泳，而不會(huì )把我一下子“踢”到水里。所以第一天，我高高興興的換好游泳衣，來(lái)到游泳池旁，過(guò)了一會(huì )兒，一位很黑很瘦的年輕人從更衣室里走了出來(lái)，這就是我的教練。教練每天都讓我們練一個(gè)小時(shí)的基本動(dòng)作，如果有一個(gè)姿勢不對，又得做五十遍。我再也無(wú)法忍受這“魔鬼訓練”，后來(lái)，爸爸給我講了《丑小鴨》的故事，我很羨慕丑小鴨變成了美麗的白天鵝，于是我決心苦練游泳。最終“功夫不負有心人”一個(gè)暑假過(guò)后，我學(xué)會(huì )了游泳。
是的，天才，是由九十九分汗水和一分天賦組成的。我相信，經(jīng)過(guò)我們的努力，我們的祖國一定會(huì )在我們這一代的手中騰飛起來(lái)。
讀丑小鴨有感7
風(fēng)帆，不掛在未趕上，是一塊無(wú)用的布;桅桿，不掛上風(fēng)帆，是一根平常的柱;夢(mèng)想，不付諸行動(dòng)是虛無(wú)縹緲的霧;行動(dòng)，而沒(méi)有夢(mèng)想，是徒走沒(méi)有盡頭的路。
丑小鴨的夢(mèng)想就是變成一只美麗的白天鵝。
它一生下來(lái)就長(cháng)得特別丑陋，它一點(diǎn)兒也不像其他小鴨子，那么可愛(ài)，那么活潑!因為它長(cháng)得太丑了，所以所有的朋友都嘲笑它、排擠它，最后連它的兄弟姐妹也欺負它，媽媽也越來(lái)越看不起它。最后，大家都叫它“丑小鴨”。這只可憐的小鴨子被迫離家出走了，它多么希望自己是一只美麗的白天鵝。它在寒冷的冬天里，受盡了折磨。后來(lái)經(jīng)過(guò)它的不懈堅持和努力，終于變不成了一只與眾不同的白天鵝，飛向了成功的藍天。
只要不怕挫折，不被挫折打倒，最后就一定能走向成功的大門(mén)!
這篇文章是我想起來(lái)現實(shí)生活中的自己，是那么脆弱，只要有一點(diǎn)困難就退縮了，不去勇于面對，努力往前沖。像一只縮頭烏龜，躲在貝殼里不出來(lái)。有了難題，我總會(huì )跳過(guò)，有了挫折，我總會(huì )低頭，生活中有了失敗我就敢再去嘗試第二次。
以后，我一定要勇于面對困難，努力向前沖，有了失敗再去嘗試，當我向成功停下腳步時(shí)，我會(huì )想一想丑小鴨。學(xué)習它的不懈奮斗，對生活中的困難發(fā)出挑戰。
生容易，活容易，生活不容易。人生就是生活的過(guò)程。哪能沒(méi)有風(fēng)，沒(méi)有雨?正是因為有了風(fēng)雨的洗禮才能看見(jiàn)斑斕的彩虹;有了失敗的痛苦才會(huì )嘗到成功的喜悅。
讓我們一起努力，像丑小鴨一樣飛向屬于自己的藍天。
讀丑小鴨有感8
有一只母鴨下了一個(gè)大蛋，不正常地孵出了一只小鴨，結果這只鴨子又大又丑，兄弟姐妹嘲笑它，周?chē)钠渌従右渤靶λ�，不跟它玩，丑小鴨感到很傷心和孤獨，離家流浪去。
遇到天鵝，不跟它玩，天鵝飛上天，結果被獵人打死了，野狗也不吃它，吃其它動(dòng)物去了，這件事說(shuō)明壞事也可能變成好事，好事也可能變成壞事。
讀丑小鴨有感9
我愛(ài)讀書(shū)，而且特別喜歡童話(huà)。
從小到大，我不知看了多少篇童話(huà)，我喜歡它們，是因為它們都是美好希望的象征與寄托。在這些童話(huà)中，我最喜歡《丑小鴨》了。這篇童話(huà)我不知讀了多少遍，文章雖然一樣，但每次讀了的感觸卻各有不同。
記得我第一次接觸它的時(shí)候，我并不識字，就要媽媽說(shuō)給我聽(tīng)。聽(tīng)完之后，從丑小鴨同伴的嘲笑中，我真的覺(jué)得它很丑，卻不懂得什么叫同情。不過(guò)，自從媽媽講得惟妙惟肖的語(yǔ)調和《丑小鴨》的情節中，我迷上了童話(huà)，為了能讀到的童話(huà)，我經(jīng)常向隔壁的姐姐請教識字，就這樣，我會(huì )認字了。
不知過(guò)了多久，無(wú)意間又翻到那本《丑小鴨》，我又翻閱了一遍，因為上了學(xué)，知識與情感也隨著(zhù)我的成長(cháng)而積累，于是，我開(kāi)始同情它了。
讀六年級的時(shí)候，我又翻開(kāi)那本不知翻過(guò)多少遍的《丑小鴨》，我開(kāi)始細而深地去品味了，于是，我在它的身上看到了勇敢與堅強。
在學(xué)習上，以前的我總是碰到難題就退縮，后來(lái)被丑小鴨的`精神感動(dòng)了，我開(kāi)始踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習，從來(lái)就沒(méi)有放棄過(guò)，所以成功已不再是難事。
丑小鴨是一個(gè)悲情的角色。它本來(lái)是只白天鵝，卻因為不知怎么搞的，不小心被鴨媽媽給孵化出來(lái)了。由于外形的不一而遭到兄弟姐妹們的打罵與嘲笑，終于它告別了媽媽?zhuān)那牡亓骼巳チ恕?/p>
在途中，它遇到了非常多的困難與嘲笑，但它沒(méi)有放棄過(guò)生活，雖然它也很在意自己的容貌，也很自卑，但它一直堅強勇敢地走下去了，因為它堅信世界這么大，一定會(huì )有它的容身之處。有一次，它看見(jiàn)一群美麗的白天鵝伴隨著(zhù)優(yōu)雅的叫聲與身姿飛過(guò)藍天，停在湖里打鬧嬉戲，丑小鴨簡(jiǎn)直看呆了：“它們是多么優(yōu)雅，多么美麗呀!”不禁羨慕不已。于是，它也嘗試去飛，即使它知道也許又會(huì )遭到一陣嘲笑，它也沒(méi)有猶豫，它先是用勁地扇動(dòng)著(zhù)翅膀，漸漸的，他的動(dòng)作變得輕盈起來(lái)，它也飛上了期盼已久的天空，并得到了人們的贊美，它重新?lián)碛辛嗽S多的兄弟姐妹，而它也得到了屬于自己的'生活。
這就是一只丑陋的鴨子成為美麗的白天鵝的故事。
我喜歡它，是因為它在我的學(xué)習中給了我鼓勵;我喜歡它，是因為它在我的生活中給了我自信，每當遇到不如意的事情，便會(huì )想起它，于是便擦干淚水，繼續向前走。
它陪伴我走過(guò)了最珍貴的童年，在以后的生活與學(xué)習中，我要繼續和它攜手共進(jìn)，一起尋找心中的白天鵝，飛上那美麗寬闊的天空。
讀丑小鴨有感10
提起《安徒生童話(huà)》，恐怕世界上沒(méi)有人不知道了。有令人捧腹大笑的《皇帝的新裝》，有趣味十足的《甲蟲(chóng)》，有優(yōu)美感傷的《海的女兒》等等故事。其中，我最喜歡的故事就是《丑小鴨》。
這個(gè)故事主要講的是一只小鴨生下來(lái)就很丑，不光是他的兄弟不喜歡他，連他的媽媽都對他很不好。而在農場(chǎng)里，這只小鴨更是受盡了欺負，其他的鴨子啄他，小雞們打他，連喂雞鴨的女傭人也用腳踢他�？蓱z的小鴨!后來(lái)這只小鴨經(jīng)歷了很多的危險，碰到了一只非常大的獵狗，可因為它丑得太厲害了，連獵狗都沒(méi)有抓他，因此，丑小鴨很自卑。他到過(guò)一個(gè)老太太的房子里，老太太以為丑小鴨是母鴨，就把他收留了下來(lái)。在老太太的房子里，丑小鴨備受一只母雞和一只公貓的歧視，甚至沒(méi)有他說(shuō)話(huà)的份!丑小鴨還去過(guò)一個(gè)農夫的家里，他闖了很多禍，還差一點(diǎn)讓農夫抓住�？墒堑搅藴嘏拇禾�，丑小鴨變成了一只美麗的白天鵝!
只要你是天鵝蛋，就是生在養雞場(chǎng)里也沒(méi)有什么關(guān)系。我們知道，《丑小鴨》這篇故事是描寫(xiě)安徒生自己的。他以前的生活也是很苦的，父親因為戰爭失去了工作，安徒生還要幫助他的父親為家里賺錢(qián)。
這篇文章同時(shí)也告訴我們一個(gè)道理：只要你發(fā)奮努力，就算身份再卑微，也是會(huì )受到人們的尊重的。安徒生如果不是刻苦的寫(xiě)文章，能有現在的成就嗎，能有今天被世人傳頌的精美的文學(xué)作品嗎?
讀丑小鴨有感11
沒(méi)有人一生下來(lái)，就一切順意，或許有困難，有挫折；或許被訕笑，被歧視，但我相信往往是這些處于逆境的人才會(huì )努力進(jìn)取，勇于面對，他們會(huì )用比多十倍的努力付出，真正讓自己逆光飛翔。
有人說(shuō)過(guò)：“是生活最好的老師！”那么，我們應該勇敢地挑戰，不，不沉淪，反而以此為前行奮斗的動(dòng)力。安徒生筆下的丑小鴨亦是如此，它本來(lái)是一顆不知來(lái)歷，被遺忘在一棵牛蒡底下的天鵝蛋，一只母野鴨把它當作一顆鴨蛋孵化出來(lái)。由于它的體積太龐大，太特別，處處受，受排擠，受嘲笑，受打擊。但它并沒(méi)有，也沒(méi)有沉淪，而是始終不屈地奮斗，處于逆境中它終于變成了一只美麗而高貴的天鵝。
這就是一只“丑小鴨”的，當它成為天鵝時(shí)，它就克服了所有，如愿地從“丑小鴨”變成“天鵝”。從各種困境中，逆光飛翔。實(shí)際作者本身也是從逆境中走出，“丑小鴨”只是重蹈它的覆轍，是它以前生活的寫(xiě)照。安徒生小時(shí)候家境貧困。11歲逝父，14歲他鄉，17歲發(fā)表《嘗試集》，最終成為了家喻戶(hù)曉的“童話(huà)大王”，寫(xiě)下了許多童話(huà)作品。
像這樣在逆境中成長(cháng)的人，他們往往有一顆恒心，有一個(gè)夢(mèng)想，但最重要的只是過(guò)程、雖然貝多芬學(xué)拉小提琴時(shí)，他的老師說(shuō)他絕不是當作曲家的料。生小時(shí)候反應奇慢，老師認為他沒(méi)有學(xué)習能力。作家托爾斯泰大學(xué)時(shí)因成績(jì)太差被。但是他們最終是成功者。即使小時(shí)候資質(zhì)平平，甚至更差時(shí)，不懈地努力是成功的墊腳石。他們都可以在處于劣勢時(shí)，破繭成蝶，逆光飛翔。
是的，原來(lái)丑陋的小鴨在逆境中拼搏，當走到成功的，它便可以天鵝展翅飛翔了。是金子總會(huì )發(fā)光！
讀丑小鴨有感12
我讀過(guò)一個(gè)故事，這個(gè)故事的名字叫《丑小鴨》。
《丑小鴨》講的是有一只小鴨一出生長(cháng)的就很丑，別的小鴨都不跟它玩，丑小鴨非常孤單。就連大公雞也欺負它，經(jīng)常用嘴啄它�？蓱z的丑小鴨只有自己跑出去玩耍。為了躲避別的動(dòng)物的欺負只有晚上跑出去找吃的。
冬天快到了，丑小鴨在河里游泳，河水開(kāi)始結冰了，水面在一天天變小，最后小鴨被凍在了冰冷的河面上，被一位農夫看到帶回了家。春天小鴨又來(lái)到河里游泳，才發(fā)現自己竟然是一只漂亮的白天鵝。
通過(guò)這個(gè)故事，我看到了一只堅強勇敢的“丑小鴨”。不管什么困難擋住它的路，它都會(huì )很堅強的去面對。最后變成了一只漂亮的白天鵝。我們每個(gè)人在生活中都有困難和磨難，只要我們克服一切困難勇敢面對生活，有自信，就能成功!
讀丑小鴨有感13
它只是一只很平凡甚至有點(diǎn)丑的“鴨子”，它只是一只走投無(wú)路的丑小鴨，它受到很多的嘲笑，受到很多的欺負。但不管怎樣，它的心中一直有著(zhù)很美好的理想，它向往美好的東西，它喜歡有著(zhù)雪白于一身的天鵝，甚至想接近它們，想成為它們中的一員。不論何時(shí)，它的理想總是很堅定地住在它的心中……
不論從農舍到沼澤地，又從農家小屋到灌木叢里，還是結冰的湖上和小屋，還有最后的沼澤地的蘆葦里……
它都是那樣，不管是被欺負、排擠還是被嘲笑，它都不曾放棄，它一直保存著(zhù)那份美好的理想。它一直擁有那一份美好的理想……
它都是那樣，因相貌丑陋而處處被人不公正地排擠，它都不曾放棄，在逆境中頑強生存下來(lái)……
最終變成了美麗的白天鵝……
其實(shí)我們每個(gè)的人都是一只丑小鴨。需要你展示自己，需要你心中擁有著(zhù)那份美好的理想，需要你陷入困境是。不要灰心，相信自己。而這恰恰就是一個(gè)人生的體會(huì )：每個(gè)人的生活道路都不會(huì )是一帆風(fēng)順的，困境是可以讓人成長(cháng)的，而人生的道路是有自己一次次受困難的積累所搭建的。遇到困難時(shí)，不要氣餒，相信光明總有到來(lái)的一天，我們一定要很勇敢地迎接人生給我們的每一次的挑戰，我們要打倒那困難、險阻，向那光輝的明天邁進(jìn)。
其實(shí)我們每個(gè)人都是一只丑小鴨，我們雖然最后會(huì )變成那個(gè)很美很美的白天鵝，但我們在成長(cháng)的過(guò)程中，也一定要讓自己的心靈如白天鵝的羽毛般，純潔，雪白，讓我們在心靈和外表都變成白天鵝……
還記得吧……很熟悉的場(chǎng)景……
一只白天鵝在水上邁動(dòng)著(zhù)輕盈的腳步，平靜的湖面映著(zhù)它美麗的身影……
蛻變……
讀丑小鴨有感14
丑小鴨因為自己長(cháng)得丑陋，成了全體雞鴨的嘲笑對象，連它自己的兄弟姊妹和媽媽都欺侮它，于是它就逃走了，從此開(kāi)始了孤獨的流浪生活。它遇到了很多的危險，經(jīng)受了很多挫折，但它并不屈服，而是努力地鍛煉自己，最終它發(fā)現自己能夠飛翔，成為一只美麗的天鵝。
看完這篇童話(huà)，我明白了逆境能夠使人成長(cháng)，只要像丑小鴨一樣，不怕困難，堅持不懈，努力提升自我，那么一定能夠成功。
不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹。人一生必然會(huì )經(jīng)歷很多挫折，遭受許多困難，如果對自己失去信心，放棄努力，那么只能永遠是個(gè)失敗者;只要堅持不懈，永不放棄，那么我們就會(huì )變得堅強、勇敢。
我原本做事總喜歡半途而廢，遇到困難就退縮，在學(xué)習上也是如此�？赐辍冻笮▲啞分�，我決定學(xué)習它的堅忍不拔、自強不息，在學(xué)習上遇到問(wèn)題勤于發(fā)問(wèn)，努力攀爬知識的高峰。
生活中的不如意，我會(huì )當成磨礪心志，只要努力拼搏，堅強自信，總有一天我會(huì )像丑小鴨一樣，蛻變成一只美麗的白天鵝，在藍天上翱翔。
讀丑小鴨有感15
丑小鴨因為自己長(cháng)得很丑，所以同伴們都不喜歡它。常常欺負她。連養鴨的小女孩也不喜歡他。所以丑小鴨感到非常的孤單，非常地 自卑，有一天晚上，他偷偷地獨自離開(kāi)了家。后來(lái)在森林里受盡了折磨，但它最終還是通過(guò)自己的努力飛了起來(lái)，變成了一只美麗的白天鵝。
丑小鴨剛來(lái)到世界上，除了它媽媽疼愛(ài)它，誰(shuí)都欺負它，我認為欺負它的小動(dòng)物做的不對，怎么能因為他長(cháng)得丑就欺負他呢？這些小動(dòng)物太沒(méi)有愛(ài)心了。在生活中，也有像丑小鴨一樣的人存在，我們不應該嘲笑他們，而應該幫助他們。故事告訴我們，成長(cháng)的過(guò)程中難免遇到挫折和失敗，我們都要像丑小鴨一樣，無(wú)論什么事都要靠自己的努力來(lái)完成，不能光去羨慕別人，不然到最后仍然一事無(wú)成。做什么事只要有信心，就一定能做好。這個(gè)故事還告訴了我，每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，面對缺點(diǎn)時(shí)，不能自卑，因為很多人都像丑小鴨一樣，看不見(jiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)。人都有長(cháng)處和短處，要一分為二地看問(wèn)題。我覺(jué)得丑小鴨有一點(diǎn)做的不對，就是不該不告而別，離家出走呀，畢竟媽媽是愛(ài)他的呀！那樣媽媽會(huì )擔心的。外面的世界多危險呀！萬(wàn)一有個(gè)三長(cháng)兩短，那該怎么辦呢？
我愿像丑小鴨一樣，在成長(cháng)的過(guò)程中，雖然有委屈，有悲傷，有風(fēng)險，但最終他成功了，成了一只令人羨慕的白天鵝。
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