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時(shí)間:2024-12-16 08:03:24 城南舊事讀后感 我要投稿
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  在日常學(xué)習、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的城南舊事讀后感 最新讀后感作文大全最新,希望能夠幫助到大家。

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  《城南舊事》的作者是林海音婆婆,林海音婆婆說(shuō):“夏天過(guò)去,秋天過(guò)去,冬天又來(lái)了,駱駝隊又來(lái)了,但是童年一去不復返。冬陽(yáng)底下學(xué)駱駝咀嚼的傻事,我也不會(huì )再做了,可是,我是多么想念童年住在北京城南的那些景色和人物!把它們寫(xiě)下來(lái)吧,讓實(shí)際的童年過(guò)去,心里的童年永存下來(lái)”于是,就這樣,寫(xiě)成了一部著(zhù)作——《城南舊事》。

  說(shuō)起《城南舊事》,就離不開(kāi)英子,整本書(shū)寫(xiě)的是英子從一個(gè)7歲的小女孩長(cháng)大到13歲,隨著(zhù)英子的觀(guān)點(diǎn),故事情節也在不斷改變,故事雖是全書(shū)的骨骼,但英子的觀(guān)察更加給予了它的血肉。英子原是一個(gè)懵懂好奇的旁觀(guān)者,觀(guān)看者成人世界的悲歡離合,知道爸爸病故,她的童年隨之結束,她的旁觀(guān)者的身份也就此結束,在13歲就“負起了不是小孩子該負的責任”。童年的歡樂(lè )就是這樣短暫可貴的!

  讀了《城南舊事》后,我不禁感嘆道,這本書(shū)絕不是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的回憶錄,而是一本名篇佳作,它告訴我的也是難能可貴的:一個(gè)人活在世上,最重要的.三樣“武器”是真,善,美,擁有了這三樣,你可以無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,毫無(wú)煩惱的過(guò)一輩子,但說(shuō)起來(lái)容易,真正得到是要花點(diǎn)功夫的。首先真誠,我們要真誠的對待身邊的每個(gè)人,不欺騙,不算計,實(shí)實(shí)在在的做一個(gè)“兩袖清風(fēng)”的人。二是善良,不要做損人不利己的事,要多為別人考慮考慮,不要自私,貪心。美,是指要去做一個(gè)為人好的“美”人,為別人的利益著(zhù)想,最后,你就真的是美滿(mǎn)幸福了!近期,我也了解到了一個(gè)真善美的小故事:有一位單身女子剛搬了家,她發(fā)現隔壁住了一戶(hù)窮人家,一個(gè)寡婦與兩個(gè)小孩子。有天晚上,那一帶忽然停了電,那位女子只好自己點(diǎn)起了蠟燭。沒(méi)一會(huì )兒,忽然聽(tīng)到有人敲門(mén)。原來(lái)是隔壁鄰居的小孩子,只見(jiàn)他緊張地問(wèn):“阿姨,請問(wèn)你家有蠟燭嗎?”女子心想:他們家竟窮到連蠟燭都沒(méi)有嗎?千萬(wàn)別借他們,免得被他們依賴(lài)了!于是,對孩子吼了一聲說(shuō):“沒(méi)有”!正當她準備關(guān)上門(mén)時(shí),那窮小孩展開(kāi)關(guān)愛(ài)的笑容說(shuō):“我就知道你家一定沒(méi)有!”說(shuō)完,竟從懷里拿出兩根蠟燭,說(shuō):“媽媽和我怕你一個(gè)人住又沒(méi)有蠟燭,所以我帶兩根來(lái)給你。此刻女子自責、感動(dòng)得熱淚盈眶,將那小孩子緊緊地抱在懷里。

  “問(wèn)君此去幾時(shí)來(lái),來(lái)時(shí)莫徘徊。天之涯,地之角,知交半零落,人生難得是歡聚,惟有別離泊”耳熟能詳的旋律又響起了,算是致我已逝去的童年吧!

  我一向不愛(ài)讀名著(zhù),它沒(méi)有漫畫(huà)的精彩插圖,也沒(méi)有小說(shuō)的情節多變,只有干枯枯的白紙黑字,所以我往往是看了半截便將其冷落在旁。但一本《城南舊事》徹底改變了我對名著(zhù)的偏見(jiàn)。

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  《城南舊事》是著(zhù)名女作家林海音的一本長(cháng)篇自傳體小說(shuō),以其七歲至十三歲的生活為背景,講述二十世紀二十年代老北京的故事。

  當我讀完這本書(shū),才發(fā)現自己的淚水已經(jīng)奪眶而出。書(shū)中的每一個(gè)故事都是那樣溫暖,觸碰到人心最軟弱的地方。英子隨父母漂洋過(guò)海來(lái)到北京,住在城南一條小胡同里,命運讓她結識了惠安館的瘋子秀貞、兒時(shí)的玩伴妞兒、出沒(méi)在荒草叢中的小偷,這些人都曾在天真的英子眼中來(lái)了又走。這些人都很簡(jiǎn)單、在老北京的故事也不復雜,但是透過(guò)英子稚嫩無(wú)邪的雙眼來(lái)看大人世界的悲歡離合,便使我一會(huì )笑,一會(huì )又潸然淚下。

  林海音并沒(méi)有刻意想要通過(guò)這本書(shū)表達什么,只是純粹地記錄下她隨時(shí)間逝去的友人與童年。這“純粹”便是全書(shū)的精髓。隨著(zhù)時(shí)間緩緩走過(guò)的駱駝隊,隨著(zhù)時(shí)間慢慢消逝的人、事、景、物,隨著(zhù)時(shí)間悄悄溜走的童真。直到那時(shí)的英子也長(cháng)大了,才明白生活的凄涼。

  但是在書(shū)中更多的是平凡的暖意、平凡的溫柔。只是在暖暖的情誼之中透露出那么一點(diǎn)淡淡的憂(yōu)愁——就好像看著(zhù)駱駝隊一次又一次地來(lái),又一次又一次離去;看著(zhù)英子生命中出現的那些人漸行漸遠!冻悄吓f事》即是這樣一本書(shū),淡淡的文字包含萬(wàn)千種不同的情緒,也包含著(zhù)人世間的善惡丑美。

  《城南舊事》中的每一個(gè)故事里,都有不同的主人公、不同的經(jīng)歷,但是最后無(wú)一例外的離開(kāi)了英子。甚至連慈祥的父親也走遠了。英子不會(huì )掩飾自己的情感,她將自己的小世界敞開(kāi)邀請你細細品味。她的每一個(gè)故事都很曲折,但卻又那么普通。林海音的故事能使你思緒起伏,心中既感到溫馨又有說(shuō)不出的苦澀!盎莅拆^”“駱駝隊”“蘭姨娘”“驢打滾”“爸爸的花”每一個(gè)故事都那么感人肺腑。當你捧起書(shū)的時(shí)候,便好像著(zhù)了這書(shū)的魔,會(huì )情不自禁地將感情代入其中,隨著(zhù)書(shū)中的故事又哭又笑。

  《城南舊事》便是以“純粹”的記錄而感動(dòng)人心的,純粹的主人公英子,稚嫩的心不帶一絲心機;純粹的感情,每一次的同伴、每一次的離開(kāi),小小的英子開(kāi)始適應人世間的悲歡離合;純粹的記錄,樸素的語(yǔ)言中流露出深奧的道理。

  老北京過(guò)去的.故事那么精彩又那么普通,每個(gè)人都在過(guò)著(zhù)平常又不普通的日子。林海音即是將最尋常的日子當做了不平凡的每一天,所以讀者才可以從她的書(shū)中找到共鳴,隨著(zhù)她的感情變遷。

  那樣淡淡的憂(yōu)愁,來(lái)自林海音對老北京城南那條胡同的思念和眷戀;那暖暖的情誼,來(lái)自英子對平凡每一天的重視和珍惜。

  如果我們也能帶著(zhù)像林海音的那種不平凡的心情度過(guò)平凡的每一天,那么我們也可以在瑣碎的生活中找到不尋常的暖暖的感覺(jué)。

  “長(cháng)亭外,古道邊,芳草碧連天,晚風(fēng)拂柳笛聲殘,夕陽(yáng)山外山。天之涯,地之角,知交半零落,一瓢濁酒盡余歡,今宵別夢(mèng)寒”聽(tīng)著(zhù)這首滿(mǎn)懷惆悵,曲調優(yōu)美的歌曲,我又仿佛回到了老北京城南的那個(gè)小胡同里,靜靜地坐著(zhù),看著(zhù)東陽(yáng)下的的駱駝隊走過(guò)來(lái),聽(tīng)著(zhù)緩慢悅耳的鈴聲

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  《城南舊事》這本書(shū),沒(méi)有曲折離奇的故事情節,沒(méi)有驚天動(dòng)地的動(dòng)人事跡,有的只是一個(gè)小女孩娓娓而談的心靈體會(huì ),淡然而平和,卻如一股清泉緩緩地流入我的心田,感動(dòng)著(zhù)我,感染著(zhù)我。

  我知道,我們曾經(jīng)擁有的一切,終會(huì )逝去。人生的淚與痛,在化成淡淡憂(yōu)傷之時(shí),你仍是那樣—愛(ài)你所愛(ài)的,喜歡你所喜歡的,同情你所同情的,沒(méi)有半點(diǎn)的偽飾與虛無(wú)縹緲,對于現在的我而言,一顆澄澈的心靈只關(guān)注了世間萬(wàn)物。在我的心里,童年逝去尚早,并不重要。

  人心終會(huì )變的,我也會(huì )變的!冻悄吓f事》對我所產(chǎn)生的細膩情感,不亞于那筆觸塵寰舛為人知的'《紅樓夢(mèng)》。很少能再見(jiàn)到一本這樣觸人心扉的書(shū)了。但它就是這樣:這樣的不疾不徐,溫厚醇和;這樣的純凈淡泊,彌久恒馨;這樣的雍容典雅;這樣的滿(mǎn)是人間煙火味,卻無(wú)半點(diǎn)追命逐利。

  讓實(shí)際的童年過(guò)去,心靈的童年永存下來(lái)。在林海音純凈而質(zhì)感的目光下,講訴了散落在英子童年深處,一個(gè)接一個(gè)哀婉動(dòng)人的北平城南之事!鞍职值幕▋郝淞,我也不再是小孩子!碑斔詈笠淮斡猛甑哪抗庾⒁曋(zhù):垂落的夾竹桃,鎖在抽屜的畢業(yè)文憑!坝H愛(ài)的爸爸也去了,我的童年結束了!

  成長(cháng)永遠伴隨著(zhù)類(lèi)如雨下的離別。十三歲的英子,父親永遠地離開(kāi)了她,她負起了不是孩子該承擔的責任。在“五四”新文化運動(dòng)中成長(cháng),她看到了變革時(shí)代新舊雙面景象。

  “叔叔,我們一起看海去!

  當她在草叢中看到他時(shí)。她分不清誰(shuí)是好人?誰(shuí)是賊。就像她一直分不清藍天與大海。但英子知道,在自己的心里他不是賊,也不是壞人。英子知道,晚霞下的興華門(mén),那片空草地的大槐樹(shù)底下,那個(gè)刻在她心里,久久不能忘懷的約定:“我們看海去!我們一起看海去!”

  年幼的英子在舞臺上,給六年級畢業(yè)生唱離別歌,父親在觀(guān)眾席上告訴她的那一句句話(huà)。激勵著(zhù)她為畢業(yè)生唱了五年驪歌,五年后的那天。

  “長(cháng)亭外,古道邊,芳草碧連天。問(wèn)君此處幾時(shí)來(lái),來(lái)時(shí)莫徘徊!天之涯,地之角,知交半零落,人生難得歡聚,唯有離別多!

  英子渴望,父親能再一次出現;再給她送一次花夾襖;再訓斥她一次;再當一次孩子;甚至再打她一次。

  宋媽臨走前說(shuō):“英子,你長(cháng)大了?刹荒芨艿茉俪匙,他還小!碧m姨娘上馬車(chē)時(shí)說(shuō):“英子,你大了,可不能再招你媽媽生氣了!倍自诓莸乩锏哪莻(gè)人說(shuō):“等到你小學(xué)畢業(yè)了,長(cháng)大了,我們就一起看海去!”

  可是,童年里的這些人都隨著(zhù)她長(cháng)大而沒(méi)了影子了。是跟著(zhù)作者逝去的童年一起消失了嗎?

  在細微處體驗真實(shí)的歡喜悲傷。

  離別何嘗不是另一種出發(fā)成長(cháng)?

  踱進(jìn)吾心肆門(mén)限時(shí)。四周滿(mǎn)是“琳瑯滿(mǎn)目”。靜穆的空氣下,只覺(jué)宇宙之大,不過(guò)包縱于幾萬(wàn)卷書(shū)而已。童年之源遠流長(cháng),連天地都無(wú)法丈量了。城春草木深,童年何其多?

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  《城南舊事》這本書(shū)的作者是林海音。這本書(shū)是她對童年生活的回憶。全書(shū)共分為五部曲:《惠安館》、《我們看海去》、《蘭姨娘》、《驢打滾兒》、《爸爸的花兒落了》。

  第一章《惠安館》主要講述了英子與經(jīng)常癡立在胡同口尋找女兒的“瘋”女人秀貞成為了朋友。秀貞曾與一個(gè)大學(xué)生暗中相愛(ài),后來(lái)大學(xué)生被警察抓走,秀貞生下的女兒小桂子又被家人扔到城根下,生死不明。英子對她的經(jīng)歷非常同情。得知小伙伴妞兒的身世很像小桂子,又發(fā)現她脖頸后的青記,急忙帶她去找秀貞。秀貞與離散六年的女兒相認后,立刻帶妞兒去找尋爸爸,結果母女倆慘死在火車(chē)輪下。

  在這一章節中,我同情妞兒和秀真的悲慘經(jīng)歷,也被秀真對女兒、丈夫的真情所深深感動(dòng)。

  第二章《我們看海去》主要講述了英子一家遷居新簾子胡同。英子又在附近的荒園中認識了一個(gè)厚嘴唇的年輕人。他為了供給弟弟上學(xué),不得不去偷東西。英子覺(jué)得他很善良,但又分不清他是好人還是壞人。不久,英子在荒草地上撿到一個(gè)小銅佛,被警察局暗探發(fā)現,帶巡警來(lái)抓走了這個(gè)年輕人。

  在這一章節中我讀到了小偷對弟弟的愛(ài),也讀到了英子對這位小偷的愧疚。

  第三章《蘭姨娘》主要講述了蘭姨娘三歲時(shí)被親娘為了給哥哥治病賣(mài)到了煙花柳巷,20歲的她為了生活嫁給了67歲的老頭做姨太,后來(lái)受不了打罵來(lái)到了小英子家,后來(lái)英子發(fā)現爸爸對蘭姨娘有了好感,為了不讓蘭姨娘跟爸爸好,就撮合她跟德叔好。最后,蘭姨娘與德先叔相愛(ài)了,離開(kāi)了北京過(guò)上了幸福的生活。

  在這一章中看出來(lái),英子是非常聰明的。也知道了當時(shí)下層社會(huì )的黑暗,中國農村婦女的悲慘處境和命運.

  第四章《驢打滾兒》主要講述了英子九歲那年,她的奶媽宋媽的丈夫馮大明來(lái)到林家。英子得知宋媽的兒子兩年前掉進(jìn)河里淹死,女兒也被丈夫賣(mài)給別人,心里十分傷心,不明白宋媽為什么撇下自己的孩子不管,來(lái)伺候別人。后來(lái),在一家人的勸說(shuō)下,宋媽被她丈夫用小毛驢接走。

  在這一章節中我讀到了宋媽為了生活不得不放棄照顧自己的孩子的無(wú)奈,也讀到了英子一家人的善良。

  最后一章《爸爸的`花兒落了》主要講述了爸爸得了肺病,而英子終于從小學(xué)畢業(yè),并且如爸爸的期望一樣作為學(xué)生代表上臺領(lǐng)取畢業(yè)證書(shū),但是爸爸已經(jīng)得了重病,在醫院里沒(méi)辦法參加英子的畢業(yè)典禮。英子拿著(zhù)畢業(yè)證書(shū)回到家,才知道爸爸已經(jīng)去世了。

  在這一章中,我讀到了作者對爸爸的愛(ài)和不舍,也讀到了作者在漸漸長(cháng)大。

  合上這本書(shū),我的心中感慨萬(wàn)分。

  那一縷縷淡淡的哀愁,那一抹抹沉沉的相思,深深地印在童稚的記憶里,永不消退。

  隨著(zhù)年歲的增長(cháng),我已不再是個(gè)小孩子了。這是我看《城南舊事》的感悟。

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