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高一《城南舊事》讀后感
讀完一本名著(zhù)以后,你心中有什么感想呢?這時(shí)就有必須要寫(xiě)一篇讀后感了!那么我們該怎么去寫(xiě)讀后感呢?以下是小編幫大家整理的高一《城南舊事》讀后感,希望對大家有所幫助。

高一《城南舊事》讀后感1
你去過(guò)首都北京嗎?那你知道二十世紀二十年代的老北京是什么樣子的嗎?你感受過(guò)北京城南胡同的人情冷暖嗎?這個(gè)寒假我跟隨著(zhù)名作家林海音去了趟她兒時(shí)居住的老北京城南胡同,感受了英子童年的溫暖歷程和她成長(cháng)過(guò)程中的精彩事跡。
過(guò)去我對名著(zhù)并不太感興趣,一般是看了半截覺(jué)得很沒(méi)有意思就扔在旁邊,就算把一本書(shū)看完也是因為老師要布置作業(yè)。但是這次對于讀《城南舊事》不同,淡淡的文字,悠悠的敘述將我領(lǐng)進(jìn)二十世紀二十年代的老北京,在娓娓動(dòng)人的描述中抒發(fā)了對童年的懷念和對人間溫暖的呼喚,不但寫(xiě)得親切動(dòng)人,而且每個(gè)故事都能令我記憶猶新。
《城南舊事》中滿(mǎn)含著(zhù)懷舊。這部作品由五個(gè)篇章組成:惠安館、我們看海去、蘭姨娘、驢打滾兒及爸爸的花兒落了;全文由一個(gè)人引起——英子。以她孩子般純潔的'眼睛來(lái)看在北京生活的點(diǎn)滴,記載著(zhù)英子七歲到十三歲的成長(cháng)經(jīng)歷,旁觀(guān)著(zhù)成人世界的悲歡離合,憑著(zhù)她微妙的記憶,將年幼時(shí)圍繞她發(fā)生的生活舊事記錄下來(lái)。
英子的世界是單純的,充滿(mǎn)疑問(wèn)的,她從不在自己的世界里上鎖,總是任由人們進(jìn)進(jìn)出出。所以她被人們認為是和瘋子秀貞結下了友情,三天兩頭的往惠安館里鉆;她和“小偷”寫(xiě)下承諾,甚而認真地聽(tīng)著(zhù)“小偷”的`故事;她愛(ài)著(zhù)自己的奶媽?zhuān)?zhù)她離去,英子傷心難過(guò)。透過(guò)英子童稚的雙眼,我們看到了大人世界的悲歡離合。
本書(shū)的第一篇到結尾,主角似乎總是離開(kāi)英子,像惠安館的瘋子秀貞;我們看海去的那個(gè)小偷;奶媽;最后連她的爸爸也離她而去了,當時(shí)她才小學(xué)畢業(yè)呢!《城南舊事》中的每一個(gè)感人肺腑的故事,都洋溢著(zhù)溫馨的親情。雖然每個(gè)故事的結尾,里面的主角都是離作者而去,作者把每個(gè)人物的樣子寫(xiě)得淋漓盡致,個(gè)性鮮明,即使閉上眼睛,他們的影子還是浮現在眼前。它是一本開(kāi)卷有益的書(shū),能使人從中領(lǐng)略到很多人生道理。
看《城南舊事》,心頭涌起了一絲絲的溫暖,只見(jiàn)一幅場(chǎng)景一幅場(chǎng)景地從容描繪一個(gè)孩子眼中的老北京,就像生活在介紹它自己。那樣的不緊不慢,那樣的安靜祥和,那樣的滿(mǎn)是人間煙火味。
高一《城南舊事》讀后感2
讀那本書(shū)時(shí),仿佛看見(jiàn)了愛(ài)哭的妞兒,愛(ài)笑的英子,思念家人的秀貞,嫵媚的蘭姨娘…….撫摸書(shū)時(shí),突然感到有一絲惆悵涌上心頭!冻悄吓f事》到底有什么吸引著(zhù)我?到底有什么魅力呢?
林英子,是這個(gè)故事的主人公,也是作者林海音的化身。英子從一個(gè)頑皮的小孩子蛻變成一個(gè)懂事的大孩子,在她這個(gè)有快樂(lè ),也有煩惱的童年里,她走過(guò)了人生的一段重要旅程。人生好似一張車(chē)票,走過(guò)的地方,成為消逝的風(fēng)景;做過(guò)的傻事,成為永遠的回憶。在她成長(cháng)時(shí),在她長(cháng)大時(shí),她也同時(shí)擔起這個(gè)年齡不該有的擔子。她在十二歲時(shí),就失去了疼愛(ài)她的父親!鞍职值'花兒落了,我也不再是小孩了”。英子在長(cháng)大的那一刻,實(shí)際是多么希望自己還是個(gè)頑皮的小女孩呀!其實(shí),作者在寫(xiě)這本書(shū)時(shí),是在回憶、回味童年,是在眷戀、思念童年……濃濃的相思,淡淡的離愁……作為一個(gè)孩子,她心中有許多的秘密,蘭姨娘與爸爸之間的微妙關(guān)系,她與秀貞的開(kāi)心時(shí)光……也許,正是因為經(jīng)歷了這些事情,她才從天真的小姑娘蛻變成了懂事的大孩子。
我想,英子在十二歲之前,應該跟我們一樣,有顆快樂(lè )的童心。她聽(tīng)了蘭姨娘的幾句好話(huà),就可以回心轉意,甚至一個(gè)暑假不碰作業(yè)……但不一樣的是在十二歲之后,她失去了慈父,失去了家里的頂梁柱。但她在爸爸去世時(shí),有著(zhù)從未有過(guò)的鎮定,因為她不得不和她的童年說(shuō)“再見(jiàn)”了,她從此不能再哭鬧或任性了。而我們在十二歲的時(shí)候還可以幸福地躺在爸爸媽媽的懷抱里撒嬌,偶爾還可以在爸爸媽媽的寵愛(ài)下,耍耍小性子。但是英子不可以,她還有四個(gè)妹妹,兩個(gè)弟弟……她唯一能做的,也是她必須要做的就是幫媽媽分擔家務(wù)。她沒(méi)有時(shí)間玩耍了,沒(méi)有時(shí)間去歡笑了,更沒(méi)有時(shí)間去撫平那心靈上的傷口了……
相比之下,我們有著(zhù)幸福的家庭,可以沒(méi)有心理負擔地去上學(xué),可以有很多屬于我們童年的快樂(lè )時(shí)光。我們的童年是多么幸福,我們的生活是多么美好啊!所以,我們要做個(gè)懂事的孩子。跟英子一樣吧,幫著(zhù)媽媽分擔家務(wù)。學(xué)會(huì )珍惜自己的幸福生活,好好學(xué)習,不能虛度時(shí)光。要讓我們的父母因為我們而自豪,讓我們的家庭過(guò)得更幸福。讓我們一起,做一個(gè)中國夢(mèng)!
高一《城南舊事》讀后感3
莎士比亞曾說(shuō)過(guò):“生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀!笔堑,書(shū)籍在我們的生命中占據重要的位置。
林海音所寫(xiě)的《城南舊事》一書(shū),記錄她幼年在北京的生活瑣事,也給我留下了深刻的印象。在我看來(lái)這本書(shū)像一杯清茶,或者說(shuō)是一本老相冊,表面看上去平淡沒(méi)有波瀾,但讀起來(lái)卻回味無(wú)窮。下面我們就來(lái)一起品茶,翻開(kāi)這本城南的舊相冊。
給我感觸最深的還是第一章《惠安館》。書(shū)中寫(xiě)到:當我和宋媽同時(shí)看到惠安館的“瘋子”時(shí),宋媽仿佛看到了怪物似的,避之不及;而我卻,好奇的看著(zhù)她,覺(jué)得她不過(guò)是一個(gè)普通的大姑娘。這截然不同甚至可以說(shuō)天差地別的反應形成了鮮明的對比。當我用純真的眼光去看待這個(gè)小姑娘時(shí),宋媽卻是一種鄙夷的眼光,認為她是一個(gè)瘋子。
這就好比我在網(wǎng)上看到的一張圖:一名外國婦女抱著(zhù)白凈可愛(ài)的孩子,坐在公交車(chē)上,座位前面是一位皮膚黝黑,衣衫襤褸,仿佛剛從垃圾堆走出來(lái)的中年男子。婦女嫌棄地扭過(guò)了頭,而這位孩子卻善意地伸出手與男子握手。孩子對他天真地笑著(zhù),而他也對孩子露出了驚訝、感動(dòng)的笑容。白凈的孩子和臟兮兮的他,仿佛是兩個(gè)世界的人,但在這一刻卻與那抹溫馨的笑容被定格在相機內。
人們都說(shuō)孩子是最天真爛漫的,他們能以善意且公平的目光去看待這個(gè)世界。一個(gè)人的生命中會(huì )遇到許多令你厭惡的人,但是你假如能用美好和善意去看待它們,你又怎么知道它們給的你不是善意呢。這也許就像一面鏡子你對著(zhù)她它笑,它也對著(zhù)你笑;你對它投去鄙夷的目光,它給你的也是冷眼。
當我們在生活中面對書(shū)中的那個(gè)“瘋子”時(shí),希望我們能一視同仁,像孩子一樣,用善意來(lái)對待她。畢竟她又做錯了什么呢?孩子們終究會(huì )長(cháng)大,但也希望他們能保留心底里那一份,對世界的純真對他人的善意。
同樣,我們來(lái)?yè)Q位思考。假如我們與生俱來(lái),在別人眼中就是一個(gè)瘋子,我們也會(huì )感到自卑與落寞,我們也渴望得到溫暖。但當我們無(wú)法決定他人時(shí),當我們面對別人的`質(zhì)疑、冷眼時(shí),我們要堅定自己的方針,用別人向我們投來(lái)的石頭,鑄成自己的城堡。有一句話(huà)說(shuō)的好:“假如你不曾受到爭議,那你的存在就沒(méi)有意義!毕嘈抛约,做好自己,走自己該的路。水仙被人說(shuō)是蒜,但它終會(huì )綻放美麗的花朵,向他人證明自己。
希望世界被溫柔和善意以待,希望自己做最好的自己。
高一《城南舊事》讀后感4
一滴露珠,可以折射太陽(yáng)的光輝;一本好書(shū),可以?xún)艋粋(gè)人的心靈。書(shū)籍是一片汪洋大海,可以任我暢游其中;讀書(shū)就是一次旅行,而書(shū)籍就是向導,可以帶我走遍世界的任何地方……
"書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。"高爾基這句司空見(jiàn)慣的話(huà)語(yǔ)一直激勵著(zhù)我。從小,我就沉迷在書(shū)的繽紛世界中。生動(dòng)美妙的童話(huà)故事、驚險刺激的科幻小說(shuō)、豐富多彩的百科全書(shū)、精美絕倫的世界名著(zhù)都令我流連忘返。書(shū)也是一位最忠誠的朋友,一直不離不棄地陪伴著(zhù)我。都說(shuō)"書(shū)中自有黃金屋",我覺(jué)得,書(shū)中的黃金屋就在于:每當我讀完一本書(shū)時(shí),就豐富了自己的知識,如同挖掘出了一筆財富,有了知識就有了進(jìn)步,有了進(jìn)步才能給自己的夢(mèng)想和目標增添一級階梯。
暑假里,伴隨著(zhù)記憶,靜靜地走進(jìn)了《城南舊事》,走進(jìn)了英子的童年。英子用她童真的雙眼,觀(guān)察大人世界的喜怒哀樂(lè )、悲歡離合。我如饑似渴地捧著(zhù)這本自傳體小說(shuō)讀了起來(lái)。一股書(shū)香撲鼻而來(lái)——淡淡跳躍的文字,悠悠的敘述,豐富的情感將我領(lǐng)到了老北京,將我帶到了另一個(gè)世界……書(shū)中的一切都是那樣有條不紊,緩緩的流水、緩緩的駝隊、緩緩而過(guò)的人群、緩緩而逝的歲月……每個(gè)故事完美的結合恰似一首淡雅而含蓄的小詩(shī),讓我思緒起伏。作者五歲時(shí),就跟隨父母漂洋過(guò)海搬到北京,一住就是二十年,這里也成了她的第二個(gè)故鄉。在這里,她結識了許多朋友:小桂子、可憐的`妞兒、蘭姨娘、"四眼狗"德先叔、"瘋子"秀貞……還發(fā)生了很多有趣、悲傷、難忘的事。她雖然有一幫生死與共的朋友,但是經(jīng)常被某些富人家瞧不起,受到鄙視、污蔑……可英子和她的朋友們的友情一直堅定不移。
合上書(shū),我不由得被小英子那好奇心、善良和堅強的意志所打動(dòng)了。驀然回首,少了一絲懵懂,多了一份緬懷。讀一本好書(shū)也是一個(gè)成長(cháng)的過(guò)程,一次成長(cháng)的收獲、蛻變、磨練。感謝英子,讓我學(xué)會(huì )了竊讀,學(xué)會(huì )了思考,收獲了夢(mèng)想、勇氣和自信。愿知識助力夢(mèng)想,好書(shū)伴我成長(cháng)!就讓我們以書(shū)為友,以書(shū)為鑒,與好書(shū)相約,讓一縷書(shū)香與紅領(lǐng)巾同行!
高一《城南舊事》讀后感5
閱讀課外書(shū)一直是我的一大愛(ài)好。這次,我閱讀了《城南舊事》。從女作家林海音的筆下,我讀到了老北京社會(huì )上、生活中各種性格、模樣的人;看到了主人公小英子眼中大人世界的種種情緒。我仿佛身臨其境。
這部自傳體小說(shuō)分成五部分:惠安館,我們看海去,蘭姨娘,驢打滾兒,爸爸的花兒落了我已不再是小孩子了。全書(shū)通過(guò)小英子童稚的雙眼,觀(guān)看大人世界的喜怒哀樂(lè )、悲歡離合,淡淡的哀愁和沉沉的相思,并親自感受了這生活。作者通過(guò)不同年齡,回憶了童年的時(shí)候自己住在北京城南的一幕幕。這本書(shū)講述了這樣一個(gè)故事:在南城,小英子認識了許多新朋友,有惠安館的瘋子,她天天在門(mén)前等她的孩子小桂子。后來(lái)這個(gè)小桂子竟是小英子最好的`朋友妞兒,妞兒其實(shí)是她父母撿來(lái)的。
后來(lái),在一個(gè)草叢里又認識了一個(gè)小偷,他為了幫弟弟讀書(shū)所以去偷東西。還有爸爸從外面帶回來(lái)的蘭姨娘和德先叔?墒沁@些人卻都離開(kāi)了小英子。甚至最后連奶媽和爸爸都離開(kāi)了她。主人公小英子經(jīng)歷了悲歡離合,感受到了生活,從一個(gè)無(wú)知的幼童成長(cháng)了。正如書(shū)中小英子所說(shuō)的:“爸爸的花兒落了,我也不再是小孩子了!毙∮⒆铀坪踅K于看懂了這個(gè)世界。
《城南舊事》以樸實(shí)、純真的筆調,描繪了20實(shí)際20年代,小英子在北京城南經(jīng)歷的童年往事,向我們展示了一個(gè)孩子眼中的老北京,一段上個(gè)世紀初北京人的生活。我在讀這本書(shū)時(shí),就仿佛身臨其境,仿佛我也在西廂房里,和小英子還有妞兒一起看小油雞,一起捉“吊死鬼”!冻悄吓f事》是一部經(jīng)典的小說(shuō)。八十年代還被搬上熒屏,受到廣大觀(guān)眾的喜愛(ài)。它通過(guò)看似狹小的描寫(xiě),卻反映了當時(shí)北京的整個(gè)歷史面貌,有很強的社會(huì )意義。這本書(shū)無(wú)論是內容,還是含義都很深入人心。這也正是這部小說(shuō)吸引人的地方。林海音曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“《城南舊事》里的故事并不一定全部真實(shí)。
但我在寫(xiě)的時(shí)候,瘋子秀貞,奶媽宋媽?zhuān)瑦?ài)說(shuō)愛(ài)笑的蘭姨娘和不理我們小孩子的得先叔,都一一浮現在我的眼前。感覺(jué)回到了童年!边@部小說(shuō)影響了一代又一代人,向現代人展現了舊北京,老北京。它滿(mǎn)含著(zhù)懷舊的基調,將多層次的情緒,以一種自然的手法精細地表現出來(lái)。書(shū)中的一切都是那樣有條不紊:緩緩的流水、緩緩的駝隊、緩緩而過(guò)的人群、緩緩而逝的歲月……似一首淡雅而含蓄的詩(shī)。給人一種無(wú)限親切的感覺(jué),在無(wú)形中把讀者帶入另一個(gè)世界。
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