城南舊事讀后感初中（集合4篇）

　　當賞讀完一本名著(zhù)后，相信大家一定領(lǐng)會(huì )了不少東西，是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。你想好怎么寫(xiě)讀后感了嗎？以下是小編幫大家整理的城南舊事讀后感初中，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

城南舊事讀后感初中1

　　《城南舊事》是人生的導師。讀完它，我知道如何面對在漫長(cháng)的人生中讓我們難過(guò)的離別。

　　在成長(cháng)的過(guò)程中，我們會(huì )遇見(jiàn)許多人，也會(huì )收獲很多。但與此同時(shí)，我們也失去著(zhù)，與他人離別著(zhù)，正如書(shū)本中的《爸爸的花兒落了》。

　　那天是英子的小學(xué)畢業(yè)典禮。在儀式上，英子不斷回憶起六年來(lái)的一些事情：不能起床時(shí)，他被父親用雞毛撣子毆打；父親教她練習；成年人希望小英子成為成年人……

　　父親的花掉了，我不再是孩子了。父親去世后，英子長(cháng)大了。

　　那些熟悉英子的人，卻消失了：妞兒，素貞，蘭姑娘，高墻上的.小偷，宋媽。小英子問(wèn)：這些人跟著(zhù)我失去的童年，也一起失去了嗎？”其實(shí)這并不叫失去。只要我們還記得那些離開(kāi)我們的人和事，他們就會(huì )永遠留在我們里。更何況，人生的道路只有我們自己走；而所有的離別，都是相聚的伊始，我們還會(huì )遇見(jiàn)更多的人和事。

　　就在今年夏天，我離開(kāi)了和我在一起六年的小學(xué)，進(jìn)入了初中。當時(shí)，我非常想念我的老師、同學(xué)和校園里的每一棵樹(shù)。我經(jīng)常想：如果我能回到小學(xué)，那里有我熟悉的一切。但漸漸地，我遇到了很多新朋友，收獲了很多新事物�；叵肫饋�(lái)，我覺(jué)得自己已經(jīng)成長(cháng)和改變了。

　　人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。在我們漫長(cháng)的一生中，離別是不可避免的。我們應該把離別視為一個(gè)新的開(kāi)始，正確面對它。

　　離別讓我們成長(cháng)，讓我們轉變。我們應該更冷靜地面對它，讓自己不要永遠呆在過(guò)去。

　　宇宙浩瀚，生命短暫，歲月漫長(cháng)。離別是每個(gè)人都無(wú)法回避的注定，但在離別的不情愿中，即使我們長(cháng)大了，我們也能學(xué)到對生命意義的新?tīng)I養。

城南舊事讀后感初中2

　　六年級的時(shí)候，我讀了林海音寫(xiě)的《城南舊事》。有了她的話(huà)，我仿佛到了20世紀20年代的老北京城南……

　　英子剛住在胡同里，遇到了惠安館的秀貞。在大人眼里，她整天說(shuō)瘋話(huà)，是個(gè)瘋女人，而在小英子眼里，她是個(gè)好玩伴。另一個(gè)和英子差不多大的小女孩妞妞也是她認識的好朋友。英子愿意聽(tīng)秀貞講述自己的故事，她喜歡秀貞看到她時(shí)的快樂(lè )。英子愛(ài)和妞兒一起蹲在西廂房喂小油雞，愛(ài)看妞兒扭著(zhù)身子唱歌。她的兩個(gè)伙伴都有悲慘的經(jīng)歷。秀貞失去了孩子，女兒是孤兒，被養父逼著(zhù)唱歌。一個(gè)是尋找孩子的母親，另一個(gè)是尋找親生父母的孩子。英子用自己的方式幫助他們。但當時(shí)成人世界的小英子怎么會(huì )完全明白，當她從昏迷中醒來(lái)時(shí)，秀貞和姑娘已經(jīng)離開(kāi)了她的生活。

　　英子帶著(zhù)擔憂(yōu)和困惑進(jìn)入了另一段生活，她和父母一起搬進(jìn)了新家——新窗簾胡同。上小學(xué)的英子喜歡學(xué)校生活，喜歡教唱歌跳舞的韓老師。在新的生活中，英子和一個(gè)陌生的男人成了朋友。雖然她似乎理解這個(gè)大朋友的話(huà)，但在她看來(lái)，這個(gè)男人是一個(gè)隨和誠實(shí)的人，一個(gè)慈愛(ài)的兄弟，一個(gè)孝順的兒子。街上的'人群興奮地喊道：賊被抓，賊被抓。當她得知這名男子因無(wú)意中被警方逮捕時(shí)，英子的心充滿(mǎn)了內疚，她再次感到困惑，正如她所說(shuō)，她不能區分好人和壞人，就像不能區分大海和天空一樣。這個(gè)殘酷的世界充滿(mǎn)了矛盾。

　　很多人，很多事，進(jìn)入英子的童年，走出她的童年，秀貞，妞妞，小偷，蘭阿姨，宋媽媽?zhuān)�父親……快樂(lè )、悲傷和困惑的小英子也在慢慢成長(cháng)。

　　仔細閱讀英子童年的故事，我能感覺(jué)到故事中的每個(gè)人，無(wú)論環(huán)境如何，都有團聚、擺脫舊婚姻制度、自由、美好未來(lái)等的向往。每個(gè)人都在努力改變現狀，每個(gè)人心中都有希望。

城南舊事讀后感初中3

　　暑假期間，我一口氣讀完了一本名為《城南舊事》的書(shū)。

　　這本書(shū)主要講述了：20世紀20年代末，一個(gè)六歲的女孩英子住在北京南部的一條小胡同里，在那里度過(guò)了她的童年，讓她在各種各樣的經(jīng)歷和經(jīng)歷中長(cháng)大。后來(lái)，英子的父親死于肺病。宋的母親也被她的丈夫用驢子接走了。英子和家人一起坐了一輛長(cháng)途汽車(chē)，懷疑地告別了童年。

　　我最喜歡冬陽(yáng)童年駱駝隊》因為駱駝隊很可愛(ài)，她給英子帶來(lái)了很多快樂(lè )，也給了我很多生活的啟示，尤其是沉得住氣，不著(zhù)急。

　　每年的暑假都是我最期待的，但也讓我頭大，因為總會(huì )有很多作業(yè)跟著(zhù)我。就說(shuō)今年的暑假吧。數學(xué)暑假樂(lè )園，語(yǔ)文閱讀訓練80篇，英語(yǔ)閱讀100篇等等。因此，我的暑假總是幸福與煩惱并存。但是今年暑假有點(diǎn)不一樣。奶奶把我送到姐姐家做作業(yè)。姐姐給我制定了一個(gè)小計劃。我每天只做4頁(yè)數學(xué)練習，4頁(yè)數學(xué)暑期作業(yè)，3篇語(yǔ)文課外閱讀，3篇英語(yǔ)閱讀，30分鐘課外閱讀。完成這些作業(yè)后，其實(shí)我每天還有4個(gè)小時(shí)和朋友玩。我按照計劃認真做，努力玩。日復一日，發(fā)現十天后，所有的作業(yè)都完成了。就像駱駝一樣，你應該冷靜下來(lái)。別擔心，慢慢做，慢慢來(lái)；總會(huì )完成的，我有點(diǎn)驚訝。

　　事實(shí)上，我周?chē)�的一切都可以告訴我，日本球員山田本在1948年和1986年的.東京國際馬拉松邀請賽中贏(yíng)得了冠軍。當記者要求他談?wù)摻?jīng)驗時(shí)，山田本一的回答是沉悶的，不善于談?wù)摚河弥腔蹜饎賹κ�。沒(méi)有要領(lǐng)。原來(lái)，每次比賽前，他都要坐公交車(chē)仔細看比賽路線(xiàn)，沿途畫(huà)出醒目的標志。例如，第一個(gè)標志是銀行；第二個(gè)標志是一棵大樹(shù)；第三個(gè)標志是紅房子……直到賽程結束。比賽開(kāi)始后，我努力以100米的速度沖向第一個(gè)目標。當我達到第一個(gè)目標時(shí)，他以同樣的速度沖向第二個(gè)目標。40多公里的賽程很容易被我分解成幾個(gè)小目標。

　　原來(lái)一步一步再走一步……就這樣，堅持不懈地一步一步地創(chuàng )造許多奇跡。

城南舊事讀后感初中4

　　讀完《城南舊事》，心里久久不能平靜。這本書(shū)講述了作者林海音從五歲到十三歲的童年故事。

　　當英子五歲時(shí)，她遇到了所謂的瘋子秀珍和女孩。她發(fā)現秀珍不是瘋子，只是因為她失去了孩子和丈夫。她感到非常痛苦，無(wú)法與人溝通。從那時(shí)起，她一直無(wú)法恢復，被稱(chēng)為瘋子。女孩是一個(gè)不能得到溫暖的孤兒，父母對她很不好，經(jīng)常打她，最后，小心的英子發(fā)現女孩脖子上的胎記很像秀珍描述的，所以懷疑女孩是秀珍的女兒，果然，母女終于團聚，秀珍和女兒走上了尋找丈夫的路。

　　女孩離開(kāi)了英子。漸漸地，英子上學(xué)了，在英子眼里，人太多了，很難區分好人和壞人，在英子和一個(gè)小偷的接觸中，他知道小偷不得不偷東西，因為他的弟弟被迫上學(xué)。結果，他被警察抓住了�？吹竭@里，我和英子也有同樣的感受。我不僅不恨這個(gè)小偷，而且同情他。

　　幾年后，蘭阿姨被丈夫趕出家門(mén)，住在英子家。她的父親喜歡蘭阿姨，但她被聰明的小英子發(fā)現了。于是英子創(chuàng )造了很多機會(huì )，把蘭阿姨和逃跑的德先書(shū)揉成一對。

　　可憐的'保姆宋媽媽養家糊口，離開(kāi)孩子，忠誠地照顧英子家庭，辛苦掙來(lái)的錢(qián)被丈夫賭博，也賣(mài)了女兒，也死了兒子，兩個(gè)孩子離開(kāi)了她，宋媽媽多么傷心啊，我真的恨她的丈夫，太沒(méi)有良心了。英子十三歲時(shí)，父親因重病去世，母親的負擔增加了。英子長(cháng)大了，不再是孩子了。她逐漸承擔了許多父親的責任。

　　每個(gè)人的童年只有一次，過(guò)去就不會(huì )回來(lái)了�？粗�(zhù)這淡淡的文字，每一個(gè)故事都給我留下了深刻的印象。作家林海音把童年的記憶寫(xiě)得如此細膩細致，喚醒了我太多童年的往事。

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