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《城南舊事》讀后感

時(shí)間:2024-05-22 07:35:48 城南舊事讀后感 我要投稿

《城南舊事》讀后感

  當閱讀了一本名著(zhù)后,你有什么領(lǐng)悟呢?這時(shí)候,最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下!那要怎么寫(xiě)好讀后感呢?下面是小編收集整理的《城南舊事》讀后感,歡迎大家分享。

《城南舊事》讀后感

《城南舊事》讀后感1

  以一個(gè)孩子的視角看待生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,回憶一幕幕,兒時(shí)的記憶~爸爸媽媽和其他人都說(shuō)她是一個(gè)瘋子,但是“我”并不覺(jué)得,因為她對“我”笑了,在“我”看來(lái)不知道瘋子是什么,“我”的朋友不和她玩,因為她是瘋子,可是對于瘋子是什么,“我”不知道。

  “我”猜你會(huì )在這里~偶然間發(fā)現了一個(gè)包裹,里面有好多的寶物,很驚訝,以后的每天都會(huì )來(lái)這,和這個(gè)陌生的朋友相遇,某一天你問(wèn)我什么是好人和壞人,“我”剛好學(xué)了一篇文章~我們看海去,海和天是什么樣子的,一樣的吧?因為沒(méi)有看見(jiàn)過(guò),就正如好人和壞人是什么樣的,一樣的,我并不知道。

  這兩篇中,英子以一個(gè)孩子的視角看待種種,覺(jué)得都是有理有據的,看到了其中的天真與善良,覺(jué)得這一切都是美好的,童年真好。

  也經(jīng)歷過(guò)生死離別,一生當中最難忘的一件事,里面有著(zhù)好多好多的.回憶,英子很堅強,在之后的日子里能好好的活下去。

  看了這篇文章,想到了我的童年,一個(gè)貪玩的小姑娘,一個(gè)在家人保護下成長(cháng)的人兒,長(cháng)大后才知道現實(shí)如此殘酷,不如兒時(shí)的天真,純潔。

《城南舊事》讀后感2

  感覺(jué)作者寫(xiě)的挺有意思的,能吸引著(zhù)人一直繼續讀下去,所以沒(méi)幾天的時(shí)間,這本書(shū)我就讀完了(作為一個(gè)上班狗,寶媽?zhuān)x一本書(shū)很難的,都是抽一點(diǎn)點(diǎn)晚上的時(shí)間........汗)。

  有一些感想,趁著(zhù)剛讀完新鮮感還在,就寫(xiě)下來(lái)吧,其實(shí)有好多的疑問(wèn),但是那個(gè)時(shí)候的作者太小了,有些結局她注定也不知道,畢竟這是真實(shí)事件記錄,不是一部小說(shuō),可以隨意的安排結局。

  本書(shū)總共五個(gè)部分:

  第一部分:惠安館

  說(shuō)了瘋子秀英和司康三叔的故事,其實(shí)很羨慕這樣的人,一生只愛(ài)一個(gè)人,一生只為了一個(gè)人,不過(guò)感覺(jué)又有點(diǎn)可憐,這個(gè)男人離開(kāi)之后就再也沒(méi)回來(lái)找她,也不知道她有了孩子。生完孩子之后家里又把孩子扔了,導致她瘋了,好不容易找到自己的女兒了,第一反應也是去找三叔,他在她的心里太重要了,超越一切?墒蔷谷皇沁@么個(gè)結局,還沒(méi)找到這個(gè)男人,就和女兒一起被火車(chē)撞死了,這樣的一生是否太短暫了。司康三叔到底去哪里了,為什么沒(méi)有回來(lái)找秀英。

  想起《戀戀筆記本》中的臺詞:人生至少應該有一次,為了某一個(gè)人而忘記自己,不求結果,不求同行,不求曾經(jīng)擁有,甚至不求你愛(ài)我,只愿在我最美好的年華里與你相遇。

  第二部分:我們看海去

  這一部分是印象最不深刻的一部分,快速的就看過(guò)去了,看完心里也沒(méi)啥起伏,一個(gè)收破爛的小偷,底層人民的悲哀,不知道他為什么偷東西?他的弟弟怎么樣了?

  第三部分:蘭姨娘

  這是看的最生氣的一部分,蘭姨娘應該是出身風(fēng)塵的一個(gè)女子,這樣的女子對男人來(lái)說(shuō)無(wú)疑是很有魅力的,她知道怎樣能打動(dòng)人,怎么能吸引別人的注意,怎樣討別人的歡心。所以,小英子的爸爸淪陷了,有了一絲想和蘭姨娘在一起的心思,最后知道他要和眼鏡叔走的時(shí)候才會(huì )那么震驚,那么傷心。不過(guò)她怎么會(huì )那么輕易的就離開(kāi)上一家,他們是沒(méi)結婚嗎?這一章就可以感覺(jué)的到,小英子真的是一個(gè)小機靈鬼啊,小小年紀就幫媽媽解決了婚姻危機哦,真的很了不起,是一個(gè)有想法有主見(jiàn),又很聰明的小姑娘,大人們都被她玩的團團轉啊,最終蘭姨娘跟著(zhù)眼鏡叔離開(kāi)了,開(kāi)啟了新生活。不過(guò)小英子的爸爸還好意思傷心哦,有點(diǎn)不要face。

  第四部分:驢打滾

  這是看的最心疼的'一部分,宋媽多么可憐的一個(gè)女人,一直在別人家里干活,四年沒(méi)有回過(guò)家,兒子和女兒一直活在她的心里,有事沒(méi)事就和別人念叨,還給他們做衣服鞋子,帶各種東西回家?墒怯龅揭粋(gè)不靠譜的男人,導致一個(gè)兒子沒(méi)了,一個(gè)女兒也早早的就送人了,怎么找也找不回來(lái)了,最可悲的是,還要跟著(zhù)這個(gè)不靠譜的男人回家再生一個(gè)孩子去,在那個(gè)時(shí)代,嫁雞隨雞,嫁狗隨狗,嫁了一個(gè)人,再苦再累,一輩子也是他了。

  第五部分:其實(shí)只有一篇,就是爸爸的花兒落了,我也該長(cháng)大了。我一直覺(jué)得作者在蘭姨娘那一篇里面,對他的爸爸是有一點(diǎn)怨言的,讀完這一篇,忽然感覺(jué)一切都和解了,包括作者,也包括我自己。在讀到蘭姨娘那一篇的時(shí)候,我自己是有點(diǎn)生氣的,覺(jué)得她的爸爸是有一點(diǎn)渣的,為何那么容易就對別人動(dòng)心,也有點(diǎn)氣,她的媽媽是不是太軟弱了,總共生了7個(gè)孩子,那個(gè)時(shí)候的女人,是生孩子機器么?讀到這一篇的時(shí)候,我忽然也不怪他的爸爸了,這樣的結局,沒(méi)有什么東西是放不下的,蘭姨娘終究只是一個(gè)插曲。

《城南舊事》讀后感3

  記憶中,童年就像天上的星星一樣,數也數不清。然而,每個(gè)人都有一個(gè)童年,而童年趣事也就像海邊那各色各樣的貝殼,在海水的陪伴下閃閃發(fā)光,散發(fā)著(zhù)五顏六色的光彩,數都數不完。我們都曾有過(guò)純潔美好的童年,它雕塑了我們美麗的人生,詮釋了我們天真的活潑。在童年的我們,是多么的幸福、天真與善良。

  每個(gè)人都有一個(gè)燦爛的童年,但是每個(gè)人的童年都過(guò)得不一樣,有的在幸福中度過(guò),有的在孤獨中度過(guò),有的在心酸中度過(guò)。

  《城南舊事》講述的是一位小女孩英子是怎樣度過(guò)他的童年的。二十世紀二二十世紀二十年代初,六歲的小姑娘林英子住在北京城南的一條小胡同里。認識了經(jīng)常癡立在胡同口尋找女兒的“瘋”女人秀貞。經(jīng)常被父親毒打的可憐小女孩小桂子。一個(gè)為了供弟弟小學(xué)不得不去偷東西的厚嘴唇的年輕人。打破了英子家寧靜的蘭姨娘。同時(shí),他也體會(huì )到了生離死別的痛苦。朝夕相處的奶媽宋媽被她丈夫用小毛驢接走。沉疴染身的爸爸也去世了。英子因為爸爸的離開(kāi),體會(huì )到了自己的責任,覺(jué)得自己長(cháng)大了。

  在我的眼里英子是一個(gè)有同情心,非常勇敢的孩子。在別人都不愿意接觸“瘋”女人秀貞時(shí),她勇敢地與秀貞做了朋友,在別人都討厭“瘋”女人秀貞,不同情她時(shí),只有英子愿意去同情他,愿意去與她交流。英子也是一個(gè)助人為樂(lè )的孩子,當她的朋友小桂子吃不飽穿不暖時(shí),他毫不猶豫地幫助的.小桂子,還經(jīng)常與他聊天,讓小桂子的性格外向起來(lái)。

  英子也是一個(gè)有著(zhù)責任感的小姑娘,當得知是自己讓厚嘴唇年輕人被抓,她非常愧疚。她只是一個(gè)六歲的小姑娘,分辨不清出壞人與好人,他可以不責怪自己害的厚嘴唇年輕人被抓,但是他卻一味的指責自己,怪罪自己是自己讓一個(gè)為了供弟弟小學(xué)不得不去偷東西的厚嘴唇的年輕人被抓。

  英子也是一個(gè)防備心很強的小姑娘,她看出了父親對蘭姨娘的態(tài)度不同,她就讓蘭姨娘與德先產(chǎn)生感情,這樣他就不會(huì )被分去爸爸的愛(ài)。

  英子是一個(gè)顧全他人的小姑娘。當他得知他的奶媽宋媽外出當傭,導致她的兒子被淹死,女兒也被送人了,非常同情她。當她的丈夫要接走她的時(shí)候,她考慮宋媽的感受,還是讓宋媽與他的丈夫走了。

  最后一個(gè)故事英子的爸爸因為得了肺病而去世與此同時(shí)英子也小學(xué)畢業(yè)了,英子回憶起爸爸曾經(jīng)對他的嚴厲要求和關(guān)心,她明白了爸爸對她的良苦用心,讓英子真正長(cháng)大的原因,不是因為他小學(xué)畢業(yè)了,而是爸爸離開(kāi)了他。

  童年是美好的,童年也是悲傷的,在童年經(jīng)歷的事情會(huì )成為一生的回憶,無(wú)論他是快樂(lè )的事,還是傷心的事,這些事情都會(huì )讓我們成長(cháng)。當童年結束后,再來(lái)回憶這些事情,這些事情將會(huì )讓你明白童年的珍貴。

《城南舊事》讀后感4

  “長(cháng)亭外,古道邊,芳草碧連天……”每當這首歌在耳畔響起,都會(huì )讓我覺(jué)得心弦觸動(dòng)、略帶傷感。歌聲里,我仿佛一次次走進(jìn)《城南舊事》,看到了學(xué)駱駝吃草的小英子,看到了瘋瘋癲癲的秀貞,看到了身世可憐的妞兒,也看到了兒時(shí)快樂(lè )單純的自己和這漸行漸遠的美好童年……

  雖看過(guò)的名著(zhù)不少,林海音的自傳體小說(shuō)《城南舊事》卻是我最喜歡、也是最震撼我心靈的一本。逐頁(yè)翻去,徜徉其中,感覺(jué)童年似一首淡雅的小詩(shī),華麗而純潔;時(shí)光如安靜的流水,又如緩緩的駝隊,淡泊而純凈。從《惠安館》到《我們看海去》再到《爸爸的花兒落了》,小說(shuō)的主人公小英子用她天真、無(wú)邪的雙眼觀(guān)察大人的世界,感受無(wú)盡的喜怒哀愁、悲歡離合。文章作者雖沒(méi)有刻意表達什么,只是一個(gè)場(chǎng)景又一個(gè)場(chǎng)景地從容描繪一個(gè)孩童眼中的老北京,但你會(huì )覺(jué)得自己就是在和主人公同行,心里滿(mǎn)是感動(dòng)和溫暖;穿行在字里行間,每一個(gè)小故事都讓我久久不能忘懷,恍如那每一言每一語(yǔ)說(shuō)的都是自己。

  全文的最后一章——《爸爸的花落了》是我感觸最深的一章,寫(xiě)出了作者所感受到的那種影響自己一生的最真摯的父愛(ài)。小英子一直銘記父親的教誨,努力拼搏,去完成父親六年前對他的期望?粗(zhù)她拼盡全力的樣子,我想到了自己。是啊,自己不也是這樣嗎!為了讓我擁有自己喜歡的愛(ài)好,很小的時(shí)候,媽媽就送我去學(xué)習吉他彈唱,從簡(jiǎn)單的和弦到單曲的彈奏,不知經(jīng)歷了多少個(gè)春夏秋冬,手指在琴弦上劃過(guò),有疼也有快樂(lè )——為了我愛(ài)的音樂(lè ),也為了親手彈唱媽媽喜歡的歌曲,再苦也是值得!終于有一天,我成功了。六一匯演,我和小伙伴一起走上舞臺,用自己稚嫩但很精彩的表演贏(yíng)得了臺下同學(xué)們的陣陣掌聲和喝彩。人群中,我第一眼看到的就是媽媽會(huì )心的微笑?墒切∮⒆拥搅送瓿稍竿哪且惶,她父親卻病倒了!父親不能看著(zhù)女兒上臺做代表,女兒只能戴著(zhù)一朵夾竹桃花代表父親的心情。那該是一種什么樣的心情!文中寫(xiě)小英子父親病危,以花落暗示了父親的病情加重,直到逝世!皧A竹桃是你爸爸種的,戴著(zhù)它,就像看見(jiàn)你上臺時(shí)一樣!笨粗(zhù)爸爸給小英子的話(huà),我好想哭——不是每一個(gè)孩子的成長(cháng)都是一番風(fēng)順的,但所有的家長(cháng)對孩子的期望和愛(ài)都是那樣相似,又是那樣深,她爸爸如此,我媽媽更是如此!英子勇敢面對現實(shí),擔負起照顧家人的責任,結尾那句“爸爸的花兒落了,我也不再是小孩子”,我沉默不語(yǔ)、淚流滿(mǎn)面,為小英子的堅強,也為她那即將逝去的童年。突然間,我覺(jué)得自己長(cháng)大了許多,也真正明白了自己在臺上表演的快樂(lè )——不是為了被關(guān)注的內心滿(mǎn)足,而是承載著(zhù)媽媽的期望,或許,我擁有快樂(lè )才是她最看中的。而我,每一次琴弦撥動(dòng),我都會(huì )傾盡真心,因為我想唱出的是一個(gè)夢(mèng),有我的,小英子的.,還有更多沒(méi)有上臺的孩子的夢(mèng)想……

  時(shí)光匆匆,轉眼間,小學(xué)生活即將結束。暮然回首,童年如這滿(mǎn)地零落的花瓣兒,隨風(fēng)、隨風(fēng)……月光之下,我懷抱吉它,“長(cháng)亭外,古道邊,芳草碧連天……”樂(lè )音清婉,星光點(diǎn)點(diǎn)。未來(lái)會(huì )怎樣?管它呢!我會(huì )像小英子一樣堅強前行,帶著(zhù)兒時(shí)的快樂(lè )和童年的夢(mèng)想……

  小作者用樸實(shí)的語(yǔ)言結合自己內心的想法把《城南舊事》的主要內容概括的非常詳細,讓人一目了然,讓沒(méi)讀過(guò)這本書(shū)的人都情不自禁想拿起書(shū)看個(gè)究竟。小作者語(yǔ)言流暢,表達清楚,思路清晰,對小英子的世界洞察徹底,讓人感受到了作者已經(jīng)沉浸在這本書(shū)里,每一件事猶如親身經(jīng)歷一樣,特別是細致的內心活動(dòng)描寫(xiě),巧妙的前后照應,已經(jīng)展示了小作者一定的寫(xiě)作技巧和個(gè)人風(fēng)格。

《城南舊事》讀后感5

  《城南舊事》是一篇很有趣的記敘文。作者林海音生動(dòng)運用了兒童的視角——英子的眼睛,描寫(xiě)了她從七歲到十三歲在城南的生活故事,描繪了那個(gè)時(shí)代的.人的生活場(chǎng)景。

  這本書(shū)通過(guò)六個(gè)小段的描寫(xiě),簡(jiǎn)練的語(yǔ)言,讓每一個(gè)人物都變得栩栩如生……

  現實(shí)的生活就是這樣,不停的上演著(zhù)悲歡離合的“劇情”,現在我們的生活水平提高了,富有了,有一些小孩子被嬌生慣養,什么事都被整理的好好的,而在英子生活的那個(gè)年代,自己的親人有的上班,有得做家務(wù),甚至有時(shí)連自己也要幫著(zhù)家長(cháng)做家務(wù),而現在的小朋友,家長(cháng)在那里忙前忙后,而他自己呢好像什么都沒(méi)看見(jiàn)似的,依然在那里玩,絲毫沒(méi)有去幫忙的意思……

  讓我們大家一起來(lái)多讀書(shū),讀好書(shū)在讀書(shū)中獲取樂(lè )趣吧!

《城南舊事》讀后感6

  “長(cháng)亭外,古道邊,芳草碧綠連天,問(wèn)君此去幾時(shí),來(lái)時(shí)莫徘徊……”每次聽(tīng)到這首歌我就想起了一個(gè)人小英子就在我跟中浮現,就見(jiàn)她天真無(wú)邪的嗓音,我就想起了那終身難忘的——《城南舊事》。

  我第一眼愛(ài)上的,當然是書(shū)中的小主人公——英子。 她純真善良,十分聰慧,對生活充滿(mǎn)了好奇心,原意用真誠的心去與生活中的每一個(gè)人做朋友,愿意幫助需要幫助的人。

  其中最讓我難以忘懷的是那篇《爸爸的花兒落了,我也不在是小孩子》,文中寫(xiě)道:爸爸啞著(zhù)嗓子拉起我的手笑笑說(shuō):“我怎么能夠去?”讓我體會(huì )到了英子的爸爸病得很重。英子寫(xiě)愛(ài)花的爸爸病危,以花暗示爸爸的病情加重直至離開(kāi)。當我讀到“夾竹桃是你爸爸種的',戴著(zhù)它,就像爸爸看見(jiàn)你上臺一樣!”這就預示著(zhù)作者的父親不能看著(zhù)女兒上臺做代表。作者僅僅以一朵夾竹桃襯托她渴望父親去看的心情。上臺做代表,是作者在父親鼓勵下努力的成果,然而父親病了。作者一直以來(lái)都把父親的話(huà)記在心里,一直努力拼搏下去。在這個(gè)過(guò)程中,英子也不再逃避問(wèn)題,她鎮定自若地接受了事實(shí),承擔起整個(gè)家庭的重任!鞍职值幕▋郝淞,我已不再是小孩子了!卑职值幕▋郝淞,英子也長(cháng)大了。

  除了小英子,還有許許多多個(gè)性鮮明的人。宋媽是個(gè)勤勞賢達的人,為了自己的孩子去當奶媽?zhuān)恍阖懰純盒那,失去女兒后被別人視為“瘋子,”在英子眼里卻是個(gè)平常女人;為了弟弟,做了小偷……他們的命運都是很悲慘,也都是些都會(huì )底層的普通人物。那個(gè)淳樸的小英子,已經(jīng)成了我的好朋友。我從她的童年里感悟到了許多,了解了城南舊事,探索了童年的樂(lè )趣。

《城南舊事》讀后感7

  今天,我又去買(mǎi)書(shū)了,東挑西選,買(mǎi)了一堆。

  一回到家,我以迅雷不及掩耳之勢,抽出一本書(shū)看了起來(lái)——這正是《城南舊事》。

  我知道!這是林-海音寫(xiě)的!前言是“冬陽(yáng)·童年·駱駝隊”,是我學(xué)過(guò)的一篇課文,還蠻有意思的。第一篇是“惠安館”。

  英子從外地到北京居住,他們都知道惠安館里有一個(gè)“瘋子”,但影子每次路過(guò)那里,地獄朝她笑。

  一次很偶然的機會(huì ),英子的.父母出去辦事了,英子便以“去井窩子玩”作借口,偷偷去了“瘋子”家。原來(lái),這個(gè)“瘋子”叫“秀貞”,英子很疑惑:怎么看她也不像個(gè)瘋子呀!為什么沒(méi)有人愿意和她玩呢?還叫她瘋子!

  正如英子所說(shuō)的:夏天過(guò)去,秋天也過(guò)去了,冬天來(lái)了,駱駝隊又來(lái)了,童年卻一去不還了。如果英子那天沒(méi)有進(jìn)惠安館,那么她可能再也沒(méi)機會(huì )去了——因為不久后,她們就搬家了,再說(shuō),她的父母都不允許她去。

  這本書(shū)真是好看!我一定要將它“收服”!

《城南舊事》讀后感8

  “看見(jiàn)冬陽(yáng)下的駱駝隊走過(guò)來(lái),聽(tīng)見(jiàn)緩慢悅耳的鈴聲……”隨著(zhù)課文中的這句話(huà),我開(kāi)始了對《城南舊事》的探索。

  《城南舊事》這本書(shū),令我愛(ài)不釋手,它是一種委婉的詩(shī)意,一片寧靜的意境,近乎一幅素雅、淡泊、簡(jiǎn)約的中國水墨畫(huà)。描繪了20世紀20年代,主人公小英子在北京城南經(jīng)歷的`童年往事,向我們展示了一個(gè)孩子眼中的老北京。

  讀這本書(shū),我感到十分親切。英子的性格與我不謀而合,從年少時(shí),看駱駝的天真;到學(xué)前時(shí),勇敢大膽地陪惠安館的“瘋子”玩耍談心;再到上學(xué)堂時(shí),面對畢業(yè)的無(wú)知;最后到畢業(yè)喪父時(shí),對成長(cháng)的迷茫與童年的不舍。

  英子與每一個(gè)人的萍水相逢,都可以看出她即純真又有點(diǎn)早熟,很愛(ài)家也有些人小鬼大的形象。每當看見(jiàn)描寫(xiě)英子的段落,總能令我心領(lǐng)神會(huì ),會(huì )心一笑。

  “爸爸的花兒落了,我也不再是小孩子了!币晃慕K了,一句充滿(mǎn)苦澀味道的結尾將我的思緒牽了回來(lái)。是的,我們和英子一樣,都在迅速地成長(cháng)著(zhù),都會(huì )有悲歡離合,都會(huì )有些難舍的事。但,我們都要保持對童心、對人性美的肯定與追求。

  因為,這,就是童年的意義。

《城南舊事》讀后感9

  這幾天,我讀了《城南舊事》這本書(shū)!冻悄吓f事》是臺灣女作家林海音的代表作,是一部自傳體小說(shuō),故事很感人,令人記憶深刻。

  這本書(shū)的主人公是活潑可愛(ài)并附有心機的小英子。書(shū)中還有許多人物,如性格古怪令人生怕的'秀貞;憨厚外向的宋媽和愛(ài)叨叨的媽媽等等。

  《城南舊事》這本書(shū)主要講了有一天,宋媽和小英子一起去外面買(mǎi)東西,偶然碰見(jiàn)家喻戶(hù)曉的“瘋子”秀貞,宋媽一看見(jiàn)秀貞,就趕緊把小英子拉到了她的旁邊,對著(zhù)對面的秀貞大喊:“瘋子!”小英子趁宋媽沒(méi)注意時(shí),就好奇地去了秀貞家。因此,她們就認識了。小英子聽(tīng)秀貞說(shuō)她要找她的女兒小桂子,讓英子也幫著(zhù)找,她找了幾天,意外地發(fā)現她的好朋友妞兒就是秀貞的女兒,英子決定把妞兒送到秀貞家去,當秀貞看到自己的女兒時(shí),很快地收拾好衣服,還沒(méi)來(lái)得及與英子道別,就奔向火車(chē)站了。過(guò)了幾個(gè)月,當英子得知妞兒她們被火車(chē)壓死,情緒異常失落。后來(lái),英子經(jīng)歷了一段不幸的經(jīng)歷,就是她的爸爸去世了,宋媽也走了,通過(guò)這兩件事,英子長(cháng)大了。

  讀完這本書(shū),我懂得了我們應該珍惜這段童年時(shí)光,不要把它白白浪費。

《城南舊事》讀后感10

  今天,我又翻開(kāi)那本令我難以忘懷的書(shū)——《城南舊事》。書(shū)中描寫(xiě)北京城南里,一家人溫暖和睦的生活,通過(guò)一個(gè)孩子的視角,展現出大人世界的悲歡離合,那既清晰又模糊的故事,常使我潸然淚下。

  這本書(shū)的作者是著(zhù)名的作家林海音奶奶。書(shū)上講的是上世紀一個(gè)住在老北京的小女孩英子的生活。瘋女人秀貞,井邊的伙伴妞兒,蹲在草叢里的小偷,勇于反對封建思想的蘭姨娘,朝夕相伴的奶媽宋媽和沉疴染身長(cháng)眠地下的慈父……這些人,伴隨她走過(guò)了六到十三歲的童年。英子的情感十分突出,她幫助妞兒母女重逢,還把媽媽的手鐲給他們做盤(pán)纏,讓他們逃離苦海。英子的品格,純真可愛(ài),沒(méi)有雜糅的東西,叫我感動(dòng)。

  作者的描寫(xiě),把讀者帶進(jìn)了一個(gè)孩子的世界,天真無(wú)邪,童稚青澀,舊社會(huì )的黑暗好像不存在了,只是一個(gè)孩子快樂(lè ),純真的生活。但純樸的語(yǔ)言之間,又夾雜著(zhù)絲絲憂(yōu)傷。英子眼里老北京的風(fēng)土人情,生活起居一一呈現在讀者面前,那些曾與她一起談笑的人們,音容笑貌是那樣的清晰,轉眼卻又一一棄她而去,這是為什么?英子不明白,但她的童年依然開(kāi)心快樂(lè ),讀后使很多人魂牽夢(mèng)縈,對早已溜走的童年生活依依流連,不禁仔細回味起那段時(shí)光。有一種說(shuō)不清,道不明的天真,卻又飽含著(zhù)人間的'悲歡離合,喜怒哀樂(lè ),如同一曲娓娓道來(lái)的詩(shī)篇,讓我們充分感受到人間的凄苦。在英子的眼里,雖世態(tài)茫茫,但寒來(lái)暑往,斗轉星移,落葉殘陽(yáng)…… 一切的一切是那么美好,令人快樂(lè ),令人向往。

  童年已一去不返,思緒卻如潮水般涌出,小英子的童年生活雖離我很遙遠,卻仿佛隱隱伴隨在我身邊,如同一幅幅美麗的畫(huà)。

  童年,是冬日的陽(yáng)光,是雨后的彩虹,是滋潤萬(wàn)物的雨水……童年,是一生中最絢爛,最愉快的時(shí)光。在《城南舊事》的結尾,英子告別童年歲月,成為堅強、獨立的少年,邁步走向新的生活。

《城南舊事》讀后感11

  “你聽(tīng)說(shuō)了嗎?小林又和別人打架了,又去老師辦公室了!

  “啊呀,他可真是我們班的小黑羊,總是搞破壞!”

  “對呀,我媽就說(shuō)不能和他玩的!

  教室里像炸開(kāi)了鍋,因為大高個(gè)小林又“惹事”了。

  生活中我們常常會(huì )因為一些小事判定別人。這個(gè)人很淘氣,那個(gè)人很溫柔……直到有一天,莊老師推薦給我們一本書(shū)——《城南舊事》。其中有一個(gè)篇章,是講英子與一個(gè)小偷的.故事。小偷問(wèn)英子:“你覺(jué)得我是好人還是壞人?”英子卻說(shuō)“金紅的太陽(yáng)是從海上升起來(lái)的嗎?可是它也是從藍色的天空里升起來(lái)呀!我分不清海和天,也分不出好人和壞人!

  看到這一段,我不禁在心里默默地笑小英子:“笨家伙,賊怎么可能是好東西!”我覺(jué)得英子真好笑,很幼稚。

  再看下去,我就笑不出來(lái)了。原來(lái)這個(gè)小偷之所以偷東西,是為了供他弟弟讀書(shū)。他年少時(shí)不爭氣,敗光了家底?伤艿懿恢,照樣要去好學(xué)校念書(shū)。去好學(xué)校念書(shū),就要花很多的錢(qián)。他只好去拼命掙錢(qián),可是他能力有限,就想到了去偷東西。他是人人喊打的賊,卻也是弟弟眼中的好哥哥。

  我突然也模糊了:他到底是好人還是壞人?他偷東西→壞人。為了供弟弟讀書(shū),他拼了命地想賺錢(qián)→好人。

  這個(gè)問(wèn)題困擾了我好幾天,直到剛剛小林回到了教室,原來(lái)“大高個(gè)”這次沒(méi)惹事。他因為同學(xué)被欺負,挺身而出,所以被老師表?yè)P了。

  他憨憨的笑臉,像一枚重磅炸彈一樣,把一直不通的路炸通了:世界上沒(méi)有絕對的好人和壞人。黑色的煙花,射出的也可能是白色的煙火。這兩種顏色交織在一起,就誕生了“灰色”!

《城南舊事》讀后感12

  假期閑來(lái)無(wú)事,便隨手讀起了《城南舊事》這本書(shū),起初并沒(méi)有太多的想法,感覺(jué)也沒(méi)有什么跌宕起伏的情節,一開(kāi)始我的心是淡然平和的?珊玫淖髌纷畲蟮暮筮z癥就是,讀完之后思緒萬(wàn)千,這字與字之間蕩漾著(zhù)的平靜與純潔,是油然而生的感動(dòng)。

  《城南舊事》是著(zhù)名女作家林海音的.一部自傳體小說(shuō),書(shū)中主要由五個(gè)短篇文章組成:惠安館、我們看海去、蘭姨娘、驢打滾兒和爸爸的花兒落了。每部分以英子一個(gè)人貫穿全文,描寫(xiě)她眼中北京生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  英子的世界是單純的,她不會(huì )把自己的世界上鎖,總是任由人們進(jìn)出,所以她完全不顧別人的閑話(huà),和被認為是“瘋子”的女人結下了友情,還幫她找到了失散的女兒。在別人眼里,秀珍是一個(gè)瘋子,但她在英子眼中卻是一位思念?lèi)?ài)人和女兒的正常人。

  英子在搬新家時(shí),發(fā)現地上有一個(gè)銅盤(pán),后來(lái)才得知那是厚嘴唇的年輕人偷來(lái)的,因為家中很窮,但弟弟學(xué)習優(yōu)異,迫不得已才出此下策,結果被巡警發(fā)現,他被捕了。只是一件細小的事就能反映出社會(huì )底層窮人生活的困苦和窘迫。書(shū)中所有的事都散發(fā)著(zhù)一種哀傷,這種哀傷是當時(shí)的社會(huì )造成的,在那樣的一個(gè)動(dòng)蕩的年代,平凡安穩顯得太奢侈,底層的人只能用力地活下去。

  《城南舊事》的結尾更是令人哀傷,那時(shí)的英子才13歲,和我差不多的年紀,可是英子的父親已經(jīng)去世了,“爸爸的花兒落了,我再也不是小孩子了”,讀到這句話(huà)時(shí),我已經(jīng)止不住淚水了:她再也不能享受到童年的父愛(ài)了。

  雖然整本書(shū)讓人心酸落淚,可它每一個(gè)故事都充滿(mǎn)著(zhù)親情和友情。即使閉上眼,她們的影子仍然隱約浮現在眼前:井邊的伙伴、胡同的瘋女人、藏在草里的小偷,斜嘴笑的蘭姨娘、不理小孩的德先叔、騎驢回老家的宋媽?zhuān)@一幕幕構成了作者刻骨銘心的童年經(jīng)歷。

《城南舊事》讀后感13

  讀過(guò)《城南舊事》后,我的第一覺(jué)得是:像,真是太像一個(gè)人了。而那人,是我。

  兒時(shí),因為我常常會(huì )像這書(shū)的主人翁——英子一樣和最好是的小伙伴們在一起,歡歡喜喜,無(wú)拘無(wú)束的玩樂(lè )。想起這兒我也不經(jīng)意間在嘴上掛到了一絲笑容。實(shí)在太好運了,幸虧我與我的伙伴無(wú)需像英子的小伙伴丫丫那般,每天只有玩一小一會(huì )兒就需要去吊嗓子,唱不太好還會(huì )繼續被后爸打。

  英子才六七歲,卻機敏的令人欽佩:當她察覺(jué)自己的父親與蘭姨娘的關(guān)聯(lián)好像一些怪時(shí),她馬上將蘭姨娘和德先叔拉在了一起,取得成功的`挽救了自身完滿(mǎn)的家中那樣可確實(shí)算是上一種創(chuàng )舉。

  要了解,并不是所有的故事都是有一個(gè)幸福的結果。當我們見(jiàn)到惠安館的秀貞,每天由于喪子之痛而變成了一個(gè)個(gè)人行為怪異的“神經(jīng)病”時(shí),我心為之一顫,天下父母心每個(gè)人皆有。殊不知,正當性我滿(mǎn)懷一絲心存僥幸,期待妞兒全家人團圓時(shí),創(chuàng )作者卻偏要在這兒畫(huà)到了一個(gè)不詳細的句點(diǎn),交給千萬(wàn)閱讀者一個(gè)大疑團。我含著(zhù)一絲迷失再次往下看。

  這本書(shū)的最終2個(gè)小故事取了一個(gè)畫(huà)一樣的姓名:父親的落花了,我已不再是小朋友。在這個(gè)故事里,父親生病了,而英子也初中畢業(yè)了,她忽然想起了舊事,想到她之前和爸爸在一起的一點(diǎn)一滴,第二天,當她從院;丶視r(shí),父親的落花了,當她正準備發(fā)火的質(zhì)疑親妹妹時(shí),醫院門(mén)診卻傳出了爸爸去世的死訊……

  書(shū)的結果,讓人扼腕嘆息,另外也覺(jué)得十分缺憾,使我們愛(ài)惜和家人在一起的每一天吧,由于指不定哪一天,老天爺便會(huì )取回你的幸?鞓(lè )。

《城南舊事》讀后感14

  《城南舊事》這本書(shū),讓我認識了很多人物。善良、富有同情心的女孩小英子;堅強、倔強的宋媽;瘋女人秀貞……在這些人物中,我最喜歡的還是小英子。

  小英子擁有很多特點(diǎn),但我喜歡的還是小英子的`那份同情心。他沒(méi)有因為秀貞的“瘋”而害怕于秀貞交往,還是拿出了勇氣,做出了一件常人不大可能做出的事——與秀貞成為了好朋友。從這件事我明白了許多道理:首先應該是人人平等,別人在心靈有缺陷或是受到傷害時(shí),要安慰她,撫慰她心靈上的“裂縫”,而不應該遠離她,袖手旁觀(guān)。第二,別人遇到了困難或是煩惱,應當盡力相助。這就是同情心的表現。小英子就體現出了這兩點(diǎn)。

  人們啊,我們應該互相幫助,團結友愛(ài),而并非是自相殘殺。學(xué)習一下小英子的品質(zhì),那世界將變得更美好。

《城南舊事》讀后感15

  《城南舊事》是林海英奶奶的一篇短篇小說(shuō)集,內容曲折真實(shí),耐人尋味。

  讀完這本書(shū),我覺(jué)得我真是太幸福了。英子身邊的人想繼離她而去。妞兒、“瘋子”秀貞、爸爸和宋媽?zhuān)家驗檫@個(gè)或那個(gè)的原因,離她而去。

  其中,“爸爸的花兒落了,我也不再小孩子”寫(xiě)得十分感人。石榴因為爸爸的'悉心照料長(cháng)得很好。沒(méi)有了爸爸,石榴很快枯死了。

  得知爸爸不幸離世后,作者從容地坐上馬車(chē),望著(zhù)竹桃,想“爸爸的花兒落了,我也不再是小孩子”。

  這本書(shū)實(shí)在是不可多得的好書(shū),希望你來(lái)看。

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