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讀城南舊事讀后感

時(shí)間:2024-02-25 07:51:00 城南舊事讀后感 我要投稿

(熱)讀城南舊事讀后感13篇

  當細細品完一本名著(zhù)后,相信大家的視野一定開(kāi)拓了不少,此時(shí)需要認真思考讀后感如何寫(xiě)了哦?赡苣悻F在毫無(wú)頭緒吧,下面是小編精心整理的讀城南舊事讀后感,希望對大家有所幫助。

(熱)讀城南舊事讀后感13篇

  讀城南舊事讀后感 篇1

  一滴清水,可以折射太陽(yáng)的奪目光輝;一本好書(shū),可以?xún)艋粋(gè)人的美好心靈。在我內心的深處,曾經(jīng)有這樣一本書(shū),它像一滴清水折射了我心中的太陽(yáng),讓我來(lái)介紹介紹這本《城南舊事》吧。

  《城南舊事》是著(zhù)名作家林海音女士的自傳體短篇小說(shuō)集。這本書(shū)以英子孩子般純潔的雙眼向人們展現了大人世界的悲歡離合,有一種說(shuō)不出的.天真卻又道盡了人世加復雜的情感。它也是一本影響了幾代人的小說(shuō),這本書(shū)描寫(xiě)了舊北京形形色色的人和事。其間英子也經(jīng)歷了成長(cháng)的變故。也就是這樣,一個(gè)個(gè)人物開(kāi)始走進(jìn)故事里:惠安館內被稱(chēng)作瘋子的姑娘秀真,英子的好朋友妞兒,為供弟弟上學(xué)而無(wú)奈做小偷的哥哥,因病去世的爸爸……他們都是英子成長(cháng)過(guò)程中的重要人物,也是教會(huì )她許多道理的人。

  也許,童年,是記憶的開(kāi)始,也是一個(gè)夢(mèng)的符號,它代表經(jīng)歷滄桑后的人對純真年代的懷念。讀著(zhù)《城南舊事》,我漸漸的走進(jìn)了書(shū)里, 看著(zhù)英子在城南度過(guò)的幸福童年,它們就像是一股細流靜靜地,慢慢地深入我的腦海中,大家與英子深厚的感情,都不是一朝一夕可以筑成的。

  雖然《城南舊事》看后讓人心酸,可是它的每一個(gè)感人肺腑的故事,都洋溢著(zhù)溫馨的親情和友愛(ài)。雖然每個(gè)故事的結尾,里面的主角都是離作者而去,可是作者透過(guò)正面的描寫(xiě)和反面的烘托,把人物的樣子寫(xiě)的淋漓盡致,即使閉上眼睛,他們的影子還盈盈浮現在眼前。這是一本散發(fā)著(zhù)芬芳的書(shū),更是一本開(kāi)卷有益的書(shū),它能使人從中悟出許多道理。

  讀城南舊事讀后感 篇2

  《城南舊事》記錄了林海音童年時(shí)發(fā)生的事情,書(shū)里面的一個(gè)個(gè)個(gè)性鮮明的人物都給我留下了深刻的印象。

  小英子的第一個(gè)朋友是被人們認為是瘋子的秀貞。經(jīng)過(guò)多次的來(lái)往,小英子才得知秀貞來(lái)到北京是為了找自己的孩子——小桂子,秀貞告訴她小桂子后脖子上有塊青記,叫她幫忙找。小英子有一個(gè)好朋友妞兒,她發(fā)現妞兒后脖子上有一塊青記,她認為就是秀貞所說(shuō)的小桂子,就讓她們母女相認了。

  在“驢兒打滾”的故事里,“驢打滾兒”就是把黃米面蒸熟了,包上黑糖,再在綠豆粉里滾一滾。宋媽的一個(gè)孩子淹死了,另一個(gè)孩子又被賣(mài)掉了,宋媽要走了,小英子舍不得,那種感覺(jué)是苦澀的。

  時(shí)間慢慢地流逝,小英子已經(jīng)六年級畢業(yè)了,她如愿以?xún)數禺斏狭说谝幻,完成了爸爸的心愿。但爸爸卻去世了,小英子明白了:“爸爸的花兒落了,我不再是小孩子了!

  童年是寶貴的',但卻是短暫的。童年時(shí)代一眨眼就過(guò)了,有多少值得回憶的事情?好好珍惜眼前衣食無(wú)憂(yōu),快快樂(lè )樂(lè )的日子,不要等到失去了,才懂得珍惜。

  讀城南舊事讀后感 篇3

  小英子眼中的北平,是那么純真,那么樸素,又那么引人入勝。

  翻開(kāi)《城南舊事》的第一頁(yè),一股清新、濃郁的古香就撲鼻而來(lái),讓你身不由己的往下看。小英子以她那充滿(mǎn)童真的雙眼,描繪著(zhù)一個(gè)溫馨、純凈的北京城,看遍了人世間的喜怒哀樂(lè ),展現了一個(gè)不一樣的成人世界。全書(shū)的五篇文章各具特色:開(kāi)篇之作《惠安館》,簡(jiǎn)潔,而又略帶憂(yōu)愁;《我們看海去》講訴了20世紀,20年代的中國。軍閥混戰,民不聊生,窮人被迫走上犯罪的道路的社會(huì )隱憂(yōu)。辛酸,歡樂(lè ),憂(yōu)愁,融成了這篇七彩的文章!短m姨娘》,表現了舊時(shí)代女性的悲慘命運,與她們的傳統美德;《驢打滾兒》,不僅體現了舊時(shí)代女性的悲慘命運,也深入社會(huì )思索原因,觸動(dòng)了每個(gè)人的心靈,讓人深深地震撼,并給予人們警示;《爸爸的花兒落了,我也不再是小孩子了》,這是《城南舊事》的.最后一篇文章,小英子也結束了六年的小學(xué)生活,擔當起了家庭的重任。文章描寫(xiě)了博大的父愛(ài),全文真摯感人,打動(dòng)了無(wú)數讀者的心。

  《城南舊事》是文壇果園里的一顆碩果。文中的“瘋女人”秀貞,井邊的小妞兒,當小偷的老實(shí)哥哥,歪嘴笑的蘭姨娘,為生存進(jìn)城當奶媽的宋媽……每一個(gè)形象都刻畫(huà)地那么生動(dòng),栩栩如生,引人入勝。每一個(gè)主角離去后,我都要哭上一場(chǎng),似乎事情就發(fā)生在我的身邊一樣。

  小英子多彩的童年,一直在我的腦海里,揮之不去。我感到童年是多么的美麗呀!

  讀城南舊事讀后感 篇4

  《城南舊事》是著(zhù)名女作家林海音的自傳體小影,以其七歲到十三歲的一部長(cháng)篇小說(shuō),也可視作她的代表作。它描寫(xiě)二十世紀二十年代,北京城南一座四合院里,住著(zhù)英子溫暖和樂(lè )的一家。它透過(guò)主角英子童稚的'雙眼,向世人展現了大人世界的悲歡離合,有一種不出來(lái)的天真,卻道盡人世復雜的情感。

  《城南舊事》曾被評選為亞洲周刊“二十世紀中文小說(shuō)一百強”。八十年代還被搬上銀幕,還獲得了“中國電影金雞獎”等多項大獎,感動(dòng)了一代人。它滿(mǎn)含著(zhù)懷舊的基調,將其自身包含的多層次的情緒色彩,以一種自然的、不著(zhù)痕跡的手段精細地表現出來(lái)。書(shū)中的一切都是那樣有條不紊,緩緩的流水、緩緩的駝隊、緩緩而過(guò)的人群、緩緩而逝的歲月……景、物、人、事情完美結合,似一首淡雅而含蓄的詩(shī)。

  我看《城南舊事》,心頭漾起一絲絲的溫暖,因為已經(jīng)很少看見(jiàn)這樣精致的東西,因為她不刻意表達什么,只一幅場(chǎng)景一幅場(chǎng)景地從容描繪一個(gè)孩子眼中的老北京,就像生活在說(shuō)它自己。那樣地不疾不徐,溫厚淳和,那樣地純凈淡泊,彌久恒馨,那樣地滿(mǎn)是人間煙火味,卻無(wú)半點(diǎn)追名逐利心。

  讀城南舊事讀后感 篇5

  寒假里,我看了一本感人至深的名著(zhù)——《城南舊事》,它是女作家林海音寫(xiě)的自傳體小說(shuō),這本《城南舊事》,是她對童年生活的美好回憶和不舍情懷。

  《城南舊事》講述的是上世紀二十年代北京城里的故事,描寫(xiě)的是小主人公小英在北京的童年生活,有著(zhù)最質(zhì)樸的真善美。每一個(gè)故事都飽含著(zhù)樸素的氣息,感人肺腑。別人說(shuō)秀貞是個(gè)瘋子,小英卻把她當成好朋友;她和“小偷”寫(xiě)下承諾,甚至認真聽(tīng)他講故事。在她眼里一切都是美好的,她會(huì )用善心對待每一個(gè)人,不管是好人還是壞人。她愛(ài)自己的奶媽?zhuān)?zhù)她離去,小英傷心難過(guò)。小英用她童真的雙眼觀(guān)看大人世界的喜怒哀樂(lè )、悲歡離合。

  《城南故事》帶給我太多的感受。小英天真可愛(ài),她本應該有一個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年,卻要像大人們那樣思考。當我讀到“爸爸的`花兒落了我也不再是小孩子”時(shí),心里特別的憂(yōu)傷,小英父親的去世了,12歲的孩子從此沒(méi)有了父愛(ài),12歲的她撐起了一個(gè)家,不僅要哄四個(gè)妹妹兩個(gè)弟弟,還要照顧媽媽?zhuān)鞓?lè )的童年背上了沉重的擔子。

  我們小時(shí)候沒(méi)有遇到過(guò)的事,小英遇到了;我們小時(shí)候沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)的事,小英經(jīng)歷了;仡^想想我自己的童年生活,不用操心家務(wù),快樂(lè )玩耍。所以我們要好好珍惜現在的幸福生活,好好學(xué)習,好好生活,為童年的生活畫(huà)上美麗的畫(huà)卷。

  《城南舊事》這本書(shū)就像一個(gè)五味瓶,里面裝著(zhù)酸甜苦辣咸,讓你品到生活的味道!

  讀城南舊事讀后感 篇6

  《城南舊事》是林海音寫(xiě)的一部自傳體小說(shuō),描述了他小時(shí)候在北平的童年往事,一段她兒時(shí)的生活

  這本書(shū)十分寫(xiě)實(shí),這是一個(gè)完完整整的、確確實(shí)實(shí)的是真實(shí)存在的“舊事”,這一段“舊事”看似平淡無(wú)奇,但實(shí)質(zhì)上它的內容中字里行間的蘊藏著(zhù)情感,一個(gè)人對童年的懷念。

  我們在這本書(shū)中會(huì )為秀貞與小桂子的遭遇,心疼,也會(huì )為這段離奇的故事而感到驚奇。我總是思考“賊”的遭遇:他是“好賊”?還是“壞賊”?而對于“爸爸的花兒謝了”這篇文章的描寫(xiě),在我腦海里留下了深刻的印象,我會(huì )感到一個(gè)女孩的悲痛,一段布滿(mǎn)淚水的往事以及一顆純潔的心。

  這本書(shū)是以一個(gè)孩子的眼光寫(xiě)的',更是以一顆純潔的心的角度寫(xiě)的。這個(gè)孩子有董,又有不懂,不論生活中布滿(mǎn)迷霧還是清清楚楚,她試圖仍然試圖了解所有的事物,他幾乎成功了,她將所有的事情她自己的方式進(jìn)行了了解,讓我們體會(huì )到了她的真情實(shí)感。

  現在,在信息量如此之大的世界中,我們是否作者一樣抱著(zhù)“看透迷霧”的心?是否試圖了解一切?

  林海音用她的《城南舊事》闡釋了什么是好奇心,什么是純潔的心,以及什么是一個(gè)孩子的世界。

  讀城南舊事讀后感 篇7

  城南舊事是作者林海音的又一部?jì)A情力作,小說(shuō)的主角是一個(gè)叫英子的小女孩和好朋友妞兒之間的故事。

  本書(shū)描寫(xiě)了二十世紀二十年代,北京城南一座四合院里,住著(zhù)英子溫暖和睦的一家。它透過(guò)主角英子童稚的雙眼,向世人展現了大人世界的悲歡離合,有一種說(shuō)不出來(lái)的天真,卻道盡人世復雜的情感。

  主人公英子最好的朋友是妞兒和一個(gè)被別人看成瘋子的女人——秀貞。因此,家長(cháng)們都不讓自己家的孩子和秀貞玩,可英子卻不顧父母的反對,偏去和她玩。秀貞的一個(gè)苦命的女人,生了一個(gè)叫小桂子的女兒,卻把她弄丟了,英子知道后就每天陪著(zhù)秀貞聊小桂子的事,讓秀貞感覺(jué)小桂子一直沒(méi)離開(kāi)過(guò)媽媽的.身邊,最后秀貞終于發(fā)現妞兒就是她丟失的女兒小桂子。

  在英子上小學(xué)的時(shí)候,他們一家搬到了新簾子胡同里。當英子在草地上撿球時(shí),意外發(fā)現了一個(gè)“神秘人物”,天真的英子竟然他成了朋友,后來(lái)英子偶然發(fā)現他竟是一個(gè)“萬(wàn)人恨”的小偷。轉眼之間,英子畢業(yè)了,卻遭遇了一個(gè)突如其來(lái)的橫禍——爸爸死了........

  看了這部小說(shuō),讓我明白了,在任何時(shí)候都要學(xué)會(huì )堅強,要用毅力去克服生活道路上重重難關(guān)。

  讀城南舊事讀后感 篇8

  我們的教材中,有大作家林海音的文章《冬陽(yáng).童年.駱駝隊》,這是一篇經(jīng)典課文,選自林海音的《城南舊事》,我也決定翻來(lái)讀讀。

  書(shū)買(mǎi)回家了。這本書(shū)很厚,剛翻了幾頁(yè)就不耐煩了,一點(diǎn)也看不進(jìn)去,根本不想看,要不是這周要寫(xiě)讀后感,我才不想理它呢!

  我拿起書(shū)走出房間,到客廳讀書(shū),走走看看,我入了迷,我站在那兒,如癡如醉地看著(zhù),欣賞著(zhù)主人公的童年往事。

  林海音,小名英子,1918年日本大阪出生,后隨父母回國!冻悄吓f事》是一部自傳體小說(shuō),它以樸實(shí),純真的筆調描繪了20世紀20年代,主人公在北京城南經(jīng)歷的童年往事,向我們展示了一個(gè)孩子眼中的老北京,一段上個(gè)事紀初北京人的生活

  我在電腦上也查找了有關(guān)這本書(shū)的資料,書(shū)上有許多精彩的內容,令我印象最深的是:住在惠安館里的瘋女子秀貞,她找到失蹤數年的女兒后,去找孩子的爸爸,不幸火車(chē)壓死

  秀貞和她女兒的死,給英子的童年帶來(lái)了凄涼。

  我也想到了我的`童年,它是那樣的有趣,懵懂。童年是一幅畫(huà),畫(huà)里有我們五彩的生活;童年是一首歌,歌里有我們的幸福和歡樂(lè );童年是一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)里有我們的想象和憧憬

  我真希望童年永存在腦海里,可它卻一去不返,就這樣,我把這本書(shū)存在了我的心間。

  讀城南舊事讀后感 篇9

  這個(gè)寒假,我重讀了林海英的《城南舊事》。

  《城南舊事》全書(shū)分為《惠安館》、《我們看海去》、《蘭姨娘》、《驢打滾》、《爸爸的花兒落了,我也不再是小孩子》五個(gè)故事。用小孩子的口吻娓娓道來(lái)童年的那些往事。宛如一縷春風(fēng),輕柔地飄過(guò)樹(shù)林,飄過(guò)大地,飄過(guò)田野,飄過(guò)每一個(gè)人的心間。

  讀《城南舊事》,英子天真無(wú)邪的話(huà)語(yǔ)和兒時(shí)趣事勾起了我對童年的回憶。小時(shí)候的快樂(lè )度過(guò)時(shí)不覺(jué)得有多好,反而羨慕大人的世界,整天在家里嚷來(lái)嚷去:“我要長(cháng)大!”以前總認為童年的煩惱說(shuō)不盡,有寫(xiě)不完的作業(yè),上不完的課,干什么都不可以,家長(cháng)總搖頭說(shuō):“不行,你太小了”我簡(jiǎn)直恨不得一夜之間就長(cháng)成大人,想干什么干什么,“胡作非為,上房揭瓦”……直到現在,我上初三了,那個(gè)“六一”兒童節不再屬于我,我的.童年也在陣陣叫喊中流逝,童年的生活已成為過(guò)去,只能細細品味,無(wú)法再次經(jīng)歷了,我才感到時(shí)間的不等人和一陣子迷茫。

  也許,童年就像書(shū)中說(shuō)得那樣令人流連往返;也許,童年就是我們每個(gè)人心中那個(gè)美好但已失去的夢(mèng);也許,童年有如一絲絲的裊裊青煙,轉瞬即逝;也許,童年好似一個(gè)小時(shí)候的生活記錄片,時(shí)常在我們的腦海里播放,成為一段美好的回憶……

  當童年的花兒凋零了,童年生活也就永遠地離去了……

  讀城南舊事讀后感 篇10

  童年的每一段緩緩流逝的時(shí)光,都如一杯濃濃的咖啡,值得久久回味。

  ———題記

  書(shū)是寶貴的財富。讀書(shū),可以靜心,養神,享受無(wú)盡熏陶。與父母共讀一本書(shū),更有意想不到的收獲。最近我和我的父母共讀了一本原汁原味的經(jīng)典名著(zhù)———城南舊事。

  這本林海音的著(zhù)作,回憶了她與眾不同的童年生活。我們閱讀的.時(shí)候,爸爸媽媽總是迫不及待地發(fā)表自己的見(jiàn)解和體會(huì )。他們總是說(shuō),童年生活是他們最美好的時(shí)光,只可惜永遠回不去了。那時(shí)候他們的鄉下生活,就是以做游戲為主。捉個(gè)蟋蟀,摸個(gè)小魚(yú),抓只麻雀,玩個(gè)陀螺,唱個(gè)兒歌,處處都有樂(lè )趣。說(shuō)得我都挺羨慕的。讀著(zhù)英子曲折有趣的童年故事,聽(tīng)著(zhù)父母講述他們兒時(shí)的生活,我也迫不及待地回憶并講述自己的童年趣事。

  英子的故事有點(diǎn)悲哀的色調,她的童年充滿(mǎn)著(zhù)生死離別,但也有很多都是歡樂(lè )的回憶。

  合上書(shū),拉貨的駱駝,丟女兒的瘋子,被抓住的小偷,病危的爸爸和凋謝的夾竹桃似乎都還浮現在眼前。和父母共讀,我也有了許多新的收獲!伴L(cháng)亭外,古道邊,芳草碧連天……”那首歌依然縈繞在耳邊。

  讀城南舊事讀后感 篇11

  今天我讀了一本書(shū),名叫《城南舊事》,這本書(shū)非常好看、非常感人,F在,由我來(lái)介紹這本書(shū)的主要內容吧。

  林英子(她家的大小姐)是個(gè)善良的人,大家都認為惠安館的.大姑娘是個(gè)瘋子,因為大家不理解她,而林英子卻認為她是個(gè)可憐的好人,因為林英子理解她。

  轉回話(huà)題,為什么說(shuō)林英子善良呢?因為她幫秀貞(惠安館的瘋子)找回了她日夜思念的女兒小桂子。那一刻,母女倆又團聚了,這多么感人!

  一天林英子發(fā)燒了,母親和宋媽日夜不停的守在林英子旁邊,母親淚如雨下,宋媽含著(zhù)眼淚,瞧,多么強大的母愛(ài)呀。

  一般大小姐都很驕傲,可憐英子卻不一樣,她雖然是大小姐,但她并不驕傲,反而很善良、樂(lè )于助人。我們要向林英子學(xué)習,不管你是大小姐還是大少爺,都不要驕傲自滿(mǎn),要善良、樂(lè )于助人。

  讀完之后我更了解了一種愛(ài)母愛(ài),想到媽媽那溫柔的呼喚,我不由得想起了,但丁先生寫(xiě)的一句名言:世界上有一種最美麗的聲音,那便是母親的呼喚。

  是啊,媽媽辛苦的生下我們聽(tīng)到媽媽的呼喚,多么美麗多么溫柔(溫馨)!

  這本書(shū)非常感人,我喜歡這本書(shū)!

  讀城南舊事讀后感 篇12

  我默默地想,慢慢地寫(xiě)?匆(jiàn)冬陽(yáng)下的駱駝隊走過(guò)來(lái),聽(tīng)見(jiàn)緩慢悅耳的鈴聲,童年重臨于我的心頭?匆(jiàn)這句話(huà),你們應該想到是誰(shuí)了吧!那就是——林海音。

  我最喜歡她寫(xiě)的《城南舊事》了。因為這本書(shū)真實(shí)的再現林海音小時(shí)候發(fā)生的'種種事情。因為這些事情,讓我深受感動(dòng)。令我印象最深刻的一個(gè)片段,要數《爸爸的花兒落了》。在林海音因為下雨不想去上學(xué)時(shí),爸爸用雞毛撣子打她,把她打的雙腳都是傷痕,我邊看邊想,不就是不想起床嘛,要打成這樣嗎?我爸爸雖然有時(shí)候會(huì )打我,可也不會(huì )這么狠呀?因此,我身上也會(huì )有很多缺點(diǎn)?磥(lái),林海音的爸爸還是想讓孩子好的。所以才這么嚴格要求她。

  有句話(huà)說(shuō)的好:“打是親,罵是愛(ài)”。我現在非常贊同她爸爸的做法。其實(shí),林海音的爸爸非常愛(ài)她,不然怎么會(huì )親自淋著(zhù)雨給她送去花夾襖,還遞給她一些錢(qián)呢!這也是一種無(wú)微不至的愛(ài)呀!

  有時(shí)父母雖然會(huì )打我們罵我們,但這都是為我們好。我們應該體會(huì )到中間那細小的愛(ài)。

  童年像一條船,裝滿(mǎn)了糖果,裝滿(mǎn)了歡笑聲,也裝滿(mǎn)了快樂(lè )……

  我以后還要多讀林海音寫(xiě)的作品。因為實(shí)在是好看了,我太喜歡了。

  讀城南舊事讀后感 篇13

  整部作品是通過(guò)女孩小英子的感受和眼光描寫(xiě)了上一個(gè)世紀二、三年代舊北京的風(fēng)土人情和社會(huì )風(fēng)貌從側面反映了當時(shí)反動(dòng)政府對革命青年的血腥,以及軍閥混戰給人民帶來(lái)的災難等動(dòng)亂的'社會(huì )局面,感情基調深深的思念,淡淡的憂(yōu)傷。

  由此看出,那個(gè)年代與我們這個(gè)年代所拉開(kāi)的差距。我們則更應該珍惜現在的的和平,因為那個(gè)年代戰火連篇,根本就沒(méi)得這種安寧的生活,知道了那時(shí)很危險,才能感受到我們是多么的幸運。

  令我記憶猶新的就是那個(gè)“瘋女人”秀貞,還有那可憐的妞兒,經(jīng)常遭到養父的責罵和挨打。從而想到去找自己的親生父母,于是英子決定幫助她。知道秀貞把孩子不小心弄丟了。也幫他找到“小桂子”。過(guò)了幾天,英子無(wú)意間發(fā)現妞兒脖子后那塊胎記就是秀貞口中的“小桂子”之后,他們倆離開(kāi)了這兒尋找妞兒的爸爸了,最后卻慘死在火車(chē)輪下……我的心在隱隱作痛。

  不覺(jué)得想到:這個(gè)社會(huì )是多么的糟糕啊,父母不顧孩子,丟了也不去找,是多么的狠心!你再看看:我們這個(gè)社會(huì )不是原來(lái)的那么落后、封建、腐!我們真是幸福!

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