《城南舊事》讀后感
當賞讀完一本名著(zhù)后，你有什么總結呢？需要回過(guò)頭來(lái)寫(xiě)一寫(xiě)讀后感了。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒？下面是小編整理的《城南舊事》讀后感，希望對大家有所幫助。
《城南舊事》讀后感1
讀了《城南舊事》后，我的第一感覺(jué)是：像，實(shí)在太像一個(gè)人了。而那個(gè)人，就是我。
小時(shí)候，我也經(jīng)常會(huì )像本書(shū)的主人公——英子一樣和最好的小伙伴在一齊，高高興興，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的玩耍。想到那里我就不知不覺(jué)在嘴邊掛上了一絲微笑。真是太幸運了，幸好我和我的'伙伴不用像英子的伙伴妞妞那樣，天天只能玩一小會(huì )兒就要去吊嗓子，唱不好還會(huì )被后爸打。
英子才六七歲，卻機智的讓人佩服：當她發(fā)現自我的爸爸與蘭姨娘的關(guān)系似乎有些怪時(shí)，她立刻將蘭姨娘和德先叔拉在了一齊，成功的保住了自我圓滿(mǎn)的家庭這樣可實(shí)在算得上一種壯舉。
要明白，不是所有的故事都有一個(gè)完美的結局。當我看到惠安館的秀貞，天天因為喪子之痛而變成了一個(gè)行為古怪的“瘋子”時(shí)，我的心為之一顫，天下父母心人人皆有。誰(shuí)知，正當我懷著(zhù)一絲僥幸心理，期望妞兒全家團聚時(shí)，作者卻偏偏在那里畫(huà)上了一個(gè)不完整的句號，留給萬(wàn)千讀者一個(gè)大謎團。我含著(zhù)一絲失落繼續往下看。
這本書(shū)的最終兩個(gè)故事取了一個(gè)畫(huà)一樣的名字：爸爸的.花落了，我再也不是小孩子。在這個(gè)故事里，爸爸病倒了，而英子也小學(xué)畢業(yè)了，她突然回憶起了往事，想起她以前和爸爸在一齊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，第二天，當她從學(xué)�；貋�(lái)時(shí)，爸爸的花落了，當她正打算生氣的質(zhì)問(wèn)妹妹時(shí)，醫院卻傳來(lái)了爸爸去世的噩耗……
書(shū)的結局，令人唏噓不已，同時(shí)也感到十分遺憾，讓我們珍惜和親人在一齊的每一天吧，因為沒(méi)準哪一天，老天就會(huì )收回你的幸福。
《城南舊事》讀后感2
讀完林海英寫(xiě)的《城南老事》后，我仿佛回到了那個(gè)古老的北京。整篇文章的寫(xiě)作風(fēng)格很淡，但像茉莉花一樣，香味很有趣。
《城南舊事》一書(shū)主要寫(xiě)了一個(gè)叫英子的女孩，她經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨。她遇到了女孩、秀珍、蘭阿姨、德先叔、宋媽媽。幾件事后，她開(kāi)始長(cháng)大。當她長(cháng)大后，她開(kāi)始回憶童年，并寫(xiě)下了《城南舊事》一書(shū)。作者還在序言中寫(xiě)了這樣一段話(huà)：他們的故事不一定是真的，但在寫(xiě)他們的時(shí)候，人物不斷出現在我面前，斜著(zhù)嘴笑的蘭阿姨，騎著(zhù)驢回老家的宋媽媽?zhuān)焕砦覀兒⒆拥牡孪仁迨�，春�?shù)胡同的瘋女人，井邊的小伙伴，藏在草堆里的小偷
英子的童年是純潔的，就像一塊無(wú)瑕的翡翠。而我的童年是甜蜜的，像蜂蜜一樣甜蜜。記得在一個(gè)炎熱的'下午，我和哥哥手里拿著(zhù)知道的竹竿，高興地跑到森林小路上，耳邊滿(mǎn)是蟬，這里是“知道”，那里是“知道”，讓我和哥哥不知所措。最后，我們在一棵不高但很茂盛的桃樹(shù)上找到了一個(gè)知識，所以我們慢慢地，輕輕地走過(guò)去，像小偷一樣生活，近，近，近，我們以閃電的速度粘竹竿，粘！我們高興得跳三尺高。
看《城南老事》這本書(shū)，心里總有一絲溫暖，因為在這個(gè)鋼筋泥水的城市里，這樣精致的東西很少見(jiàn)到。它沒(méi)有刻意表達任何東西。它只是一幅畫(huà)，一幅畫(huà)，從容地描繪了一個(gè)孩子眼中的老北京，就像生活在介紹自己一樣。那樣不緊不慢，溫柔淳樸，那樣安靜祥和，那樣永恒，那樣充滿(mǎn)人間煙火味，卻沒(méi)有追求名利的心！
《城南舊事》讀后感3
每個(gè)人經(jīng)歷的童年都是不同的，有的生在戰爭時(shí)期，受盡各種苦難；有的生在皇家貴族，享受著(zhù)許多恩寵。這本書(shū)的主人公是小英子，她身邊的人們是可憐的，而英子自己卻很普通但不受命運的折磨。小英子會(huì )用自己的善心幫助他們。
在英子的回憶中，有可憐、天真的妞妞；失去兒夫，被稱(chēng)為瘋子的秀珍；和失去兒子的宋媽……，在大家的回憶中，英子想方設法沖破層層困難，讓妞妞和秀珍母女二人相遇，她是如此的善良和勇敢。
世上如此愿意幫助那些受難人民的人是很少的，許多人處于麻木不仁的狀態(tài)，認為別人即使死了也與他們無(wú)關(guān)�？晌也皇沁@么認為，我反對這個(gè)思想。其他人也有家人，對家人來(lái)說(shuō)，他們也如珍珠般珍貴，也與我們同住在一片土地上，與我們美好的生活息息相關(guān)。當別人需要幫助的時(shí)候，無(wú)論當下處于順境或是逆境，都請伸出溫暖的雙手。
有件事一直記在我的`心頭。一位老奶奶在過(guò)馬路時(shí)摔跤了，那時(shí)剛好是夜晚，邊上沒(méi)有一個(gè)人，只有急切往回家趕的汽車(chē)。一輛汽車(chē)緩緩駛來(lái)，見(jiàn)到有老人倒在路上，臉上露出輕蔑的表情，閑事還是不要管了，說(shuō)不定還是個(gè)碰瓷的呢，然后踩著(zhù)油門(mén)呼嘯而去。過(guò)一會(huì )兒，又有一輛車(chē)駛來(lái)，同樣也看到了摔倒的老人，司機急忙下車(chē)焦急地詢(xún)問(wèn)老人有無(wú)受傷，慢慢地扶起老人，生怕老人再次受傷，老人再三推脫說(shuō)自己可以回家，司機生怕老人再出現意外，一定堅持著(zhù)將老人扶上車(chē)并且送她回家，當時(shí)我在司機的身上看到了愛(ài)的光環(huán)。
友善的心是溫暖的，讓我們同小英子一樣向需要幫助的人伸出雙臂。
《城南舊事》讀后感4
長(cháng)亭外，古道邊，芳草碧連天。晚風(fēng)拂柳笛聲殘，夕陽(yáng)山外山，天之涯，地之角，知交半零落，一瓢濁酒盡余歡，今宵別夢(mèng)寒�！}記
小孩們總與大人們眼中的世界不同呢�；莅拆^的瘋子秀貞，在大人們眼中只是個(gè)瘋女人，而在作者小英子的眼中，她都覺(jué)得秀貞就是個(gè)普通的大姐姐，這就是孩子眼中的純真與美好吧。讀了《城南舊事》這本書(shū)，讓人不禁對小英子產(chǎn)生了一種濃濃的喜愛(ài)之情。林海音是在42歲時(shí)寫(xiě)下這本書(shū)的，她竟還能以一個(gè)小孩子的純真視角寫(xiě)下這部作品，使得文章整體童稚可愛(ài)。
我對秀貞這一人物印象深刻，正是因為小英子的童真，和秀貞成了好朋友，并幫助秀貞找到了她失散多年的女兒。小英子純真、無(wú)私善良，她眼中的秀貞是個(gè)可憐的大姐姐，她只想幫助秀貞找到小柱子，兒童的世界是朦朧而又美麗的，他們是會(huì )以自己的喜好去評判人與世界的'，也正是這點(diǎn)，讓我從小英子的眼中看到了一個(gè)可憐的正常女人秀貞，讓人能夠與小英子的內心產(chǎn)生強烈的共鳴，我想這也正是林海音作品筆觸及手法的迷人之處吧。
林海音的寫(xiě)作手法有點(diǎn)獨特，她以一個(gè)孩子的角度寫(xiě)，不僅將人物的性格刻畫(huà)的生動(dòng)形象，甚至于更加真實(shí)，因為兒童眼中的世界是簡(jiǎn)單的，是像水晶般剔透無(wú)瑕的；而在另一方面，也寫(xiě)出了那時(shí)隨著(zhù)時(shí)代的推移，社會(huì )的大變動(dòng)與世事的百般滄桑而有了命運悲劇的中國婦女。而這些人的命運也時(shí)刻牽動(dòng)著(zhù)讀者們的心，也就是說(shuō)，這部作品也能吸引讀者，使讀者更加有想讀下去的欲望。因此，我認為林海音的作品這一極具有特色的寫(xiě)作手法是值得我們在習作中加以運用的。
這本書(shū)極具特色而又形象地寫(xiě)出了小英子眼中的北京城南，更是為我們刻畫(huà)了一個(gè)清晰的背景，自然讓人讀了印象深刻，受益匪淺。
《城南舊事》讀后感5
林海音寫(xiě)得故事里面總是包含著(zhù)真摯的情感，她寫(xiě)得《惠安館》里面的瘋子秀貞，有時(shí)候說(shuō)話(huà)是有點(diǎn)不靠譜不沾邊兒的，但人卻是一副好心腸。秀貞帶著(zhù)英子講故事，用指甲花涂指甲，到最后帶著(zhù)小桂子離開(kāi)。
剛開(kāi)始讀的時(shí)候確實(shí)覺(jué)得有些沒(méi)頭緒，但是越往下讀，畫(huà)面就越清晰。故事寫(xiě)得很細，連媽媽和宋媽奇怪的方言也了寫(xiě)下來(lái)，她寫(xiě)自己迷迷糊糊地生病時(shí)的這種感受，很貼切，也很真實(shí)。
我最喜歡的還是這一篇《我們看海去》，從小英子去撿皮球發(fā)現這堆蓋著(zhù)銅盤(pán)子疊得整整齊齊的物品再到發(fā)現這個(gè)人，她分不清他是好人還是壞人，就像分不清《我們看海去》這篇詩(shī)篇里的海和天一樣。
最后抓賊時(shí)，英子發(fā)現被抓的這個(gè)賊就是草叢里給她講故事的人，她怎么也不會(huì )相信。也許這個(gè)長(cháng)相老實(shí)的小伙子是一個(gè)好人，為了供弟弟上學(xué)讀書(shū)，才被迫走上偷竊的道路。
因為從他的言談舉止可以看出他并不壞，因為他斜靠在郵包袱上，給認識不久的小英子講自己和弟弟的故事，而且在林英子學(xué)長(cháng)們畢業(yè)的'時(shí)候，他的弟弟還當著(zhù)全校同學(xué)的面為同學(xué)們領(lǐng)畢業(yè)證書(shū)，是他為弟弟出錢(qián)堅持上學(xué)，還期待他漂洋過(guò)海去留學(xué)呢。
可是當時(shí)是多么不公啊，也許因為當時(shí)社會(huì )條件又差，他找不到工作就沒(méi)法送弟弟去上學(xué)，就像現在大城市里打工的農民工們，為了自己的孩子們不得不背井離鄉來(lái)到陌生的城市，幾年也回不起一次家，拼死拼活的為家人賺錢(qián)，真是好辛苦。
所以林海音看社會(huì )很真實(shí)，有真情實(shí)感，也寫(xiě)出了許多人的心聲。
《城南舊事》讀后感6
“長(cháng)亭外，古道邊，芳草碧連天，晚風(fēng)拂柳笛聲殘，夕陽(yáng)山外山……”。每當我聽(tīng)到這首驪歌，一個(gè)小鬼大的英子就在我眼中浮現，就聽(tīng)見(jiàn)她天真無(wú)邪的嗓音，我就想起了那本終生難忘的《城南舊事》。
《城南舊事》是作者林海音的一部自傳體小說(shuō)，他已樸食純真的筆調，描繪了20世紀20年代主人公英子在京城南的童年往事，向我們展現了一個(gè)孩子眼中的老北京，一段上個(gè)世紀初北京人的生活，書(shū)中的每個(gè)故事，表面上幾乎都沒(méi)有緊湊的情節，但在一個(gè)不過(guò)七八歲的女孩兒眼中看到的小世界，后面卻是悲慘的大世界。
我第一眼愛(ài)上的就是小英子，她活潑可愛(ài)，對一切事物充滿(mǎn)好奇心，總想去試試，就比如惠安館里的“瘋子”，別人都不敢進(jìn)去，可是好奇勇敢的小英子能經(jīng)得住誘惑呢，她與秀貞結為朋友，并幫她找到了她那苦命的小桂子——妞兒，她送給秀貞的鐲子與手表，早上醒來(lái)后卻到了自己母親的手中，這使她感到迷惑，他又是一個(gè)守信用的.女孩，答應別人的事就認真做，從不偷懶，我喜歡她的良好品質(zhì)。
英子一家的親切使我感到溫暖：宋媽會(huì )了解他人，母親會(huì )培養孩子，父親會(huì )體貼別人，英子會(huì )感動(dòng)別人。
秀珍與母親雖說(shuō)是“瘋子”，但心是清澈的、美麗的、善良的，他們堅信，只要努力過(guò)，總會(huì )有回報。
《城南舊事》讓我回到了以前的時(shí)代，讓我看到了一個(gè)個(gè)動(dòng)人的畫(huà)面。
《城南舊事》讀后感7
《城南舊事》是作者林海音以自己在老北京的童年生活為藍本寫(xiě)的一部自傳體小說(shuō)。
小說(shuō)通過(guò)一個(gè)孩子的見(jiàn)聞和所思所想，用樸素、純真的話(huà)語(yǔ)講訴了幾件令人難忘的往事。這些往事充滿(mǎn)童年的快樂(lè )，在這快樂(lè )背后又包含著(zhù)大人世界的心酸。
《城南舊事》這本書(shū)從小英子的角度講訴了五個(gè)故事。我最感動(dòng)的一篇故事是《驢打滾兒》。
《驢打滾兒》通過(guò)講訴傭人宋媽的不幸遭遇，反映了下層勞動(dòng)人民的辛酸生活。宋媽為了生計放棄了為自己剛出生的孩子哺育，最絡(luò )又失去了自己的孩子懷著(zhù)一顆孤獨的心離去。然而，她找不到可以改善生活的.出路，不得不重復這樣的人生悲劇。
看到這里，我不禁想起那個(gè)晚上。()那天，我正在寫(xiě)作業(yè)。突然，我聽(tīng)到樓下很吵，仔細一聽(tīng)才知道。原來(lái)，是因為我們小區停車(chē)位不夠。那位車(chē)主很兇的罵了我們小區的保安，把保安都給罵哭了。我當時(shí)心里有一些生氣，我想：保安那么辛苦來(lái)給我們看門(mén)、保護我們的安全，我們怎么可以去罵、去說(shuō)他們，再說(shuō)了車(chē)位少又不是他的錯。但是這就是下層勞動(dòng)人民的生活。他們經(jīng)常被別人誤解，被無(wú)緣無(wú)故罵，但是他們卻從不抱怨。而我們，干活沒(méi)他們多，卻天天抱怨這個(gè)抱怨那個(gè)。
生活中有陽(yáng)光，有烏云。心中只要永遠充滿(mǎn)陽(yáng)光，美好的生活就在前方等待著(zhù)我們。
《城南舊事》讀后感8
寒假里我一口氣讀完了，臺灣作家林海音寫(xiě)的“城南舊事”。書(shū)中生動(dòng)的記錄了，作者從6歲到13歲在北京城南的生活。這本書(shū)深深地吸引了我。
“惠安館傳奇”“我們看海去”給我留下了深刻的印象。主人公英子活潑好動(dòng)，愿意交朋友�！盎莅拆^傳奇”中，生動(dòng)的記錄了英子與住在惠安館里的瘋子秀珍、妞兒之間的交往與感情。秀珍是因為女兒小桂子丟失而瘋的。妞兒跟著(zhù)養父母學(xué)戲，受盡了折磨。其實(shí)妞兒就是小桂子。為了幫助秀珍和小桂子去天津找小桂子的爸爸，英子抱病送去了金手鐲。英子與秀貞母女的友情深深地埋在了作者的心底，以至于20年后還能清晰的記錄下來(lái)�！拔覀兛春Ｈァ惫适率沁@樣的。英子為了找皮球，遇見(jiàn)了蹲在草叢里，厚嘴唇的小偷。在與小偷的交往中知道，小偷家里有一個(gè)瞎了眼睛的媽媽?zhuān)�有一個(gè)上學(xué)的`弟弟。小偷把家里的東西敗光了。他還要承擔起養家的重任。英子聽(tīng)小偷講故事，一起背書(shū)“我們看海去”，而且還約定一起去看海。英子分辨不出天空與大海，也分辨不出好人與壞人。英子為難地說(shuō)“這怎么分呀？”。
我現在的年齡與英子相仿。英子童年的朋友一個(gè)個(gè)離開(kāi)了。我們馬上就要畢業(yè)了。同學(xué)們也會(huì )各奔東西。每個(gè)人都會(huì )在離別中長(cháng)大，也會(huì )在離別中走向未來(lái)。
《城南舊事》讀后感9
《城南舊事》這本書(shū)是著(zhù)名女作家林的自傳體小說(shuō)集，其人生從7歲到13歲。它寫(xiě)了20世紀20年代英子一家的故事。從英子不可言喻的天真和單純中，向世人展示了成人世界的悲歡離合和世間復雜的情感糾葛。
在書(shū)里。那個(gè)搞笑故事的每一句話(huà)都深深感染了我:在惠安閣，小英子不怕秀珍的“瘋狂”，想盡一切辦法希望秀珍和妞妞母女相認。她的善良、單純和富有同情心的天性已經(jīng)在我心中萌芽了�！犊春Ｈグ伞分�，蹲在草叢里和小偷的約定，表現了小英單純的純真。在蘭姨娘身上，聰明機智的小英再次成為月下老人，架起了蘭姨娘和德賢叔之間的橋梁，給她們母女帶來(lái)了快樂(lè )，減少了煩惱。在《滾驢》中，馬松的頑強精神和她對男孩的偏愛(ài)也給我留下了深刻的'印象�！鞍职值幕ǖ袅�，我也不再是小孩子了�！卑职忠蚍尾∪ナ�，小英告別了童年生活，走向社會(huì )和人生。
在書(shū)中，無(wú)論是那里的人，還是那里的花草樹(shù)木，都與英子建立了深厚的感情，成為了英子永遠的美好回憶。然而這些人隨著(zhù)童年的腳步逐漸消失，漸漸變得不那么重要。他們童年的記憶慢慢破碎，散落一地�！�，童年是人生中最美好、最無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、最值得回憶的時(shí)光。童年就像一個(gè)人，充滿(mǎn)了喜怒哀樂(lè )，又像一個(gè)打翻的五味瓶，酸甜苦辣咸。這些感受都讓你嘗到了人生的“第一步”。
童年不僅是人生的“第一步”，也是回憶的開(kāi)始和音樂(lè )的前奏。充滿(mǎn)了無(wú)限的懷念。林的童年已經(jīng)永遠過(guò)去了。希望你能珍惜這段珍貴的童年，珍惜這段快樂(lè )的時(shí)光，充分利用童年的每一分鐘。不要留下任何遺憾…也請記住自己純真的童年，和兒時(shí)的玩伴。記得那個(gè)充滿(mǎn)友誼的小學(xué)校園。記得童年的美好歌曲，記得童年的一切…
《城南舊事》讀后感10
《城南舊事》這本書(shū)對我來(lái)說(shuō)，既陌生又熟悉.陌生是因為當我打開(kāi)書(shū)的時(shí)候，我對里面的內容一無(wú)所知;熟悉是因為這本書(shū)在去年的時(shí)候它就已經(jīng)靜靜地躺在了我的書(shū)柜里.
暑假里，這本書(shū)被放在最顯眼的地方。但是，它是那么的灰不溜秋的總是被我喜歡看的'書(shū)壓著(zhù).我在媽媽的催促下很不情愿的翻開(kāi)了書(shū)的第一頁(yè)，卻舍不得再把書(shū)合攏了.這么好看的書(shū)，我怎么現在才看呀?
書(shū)中的主人公叫英子，生活在民國時(shí)期的北京城南。家里住著(zhù)英子的父母，弟弟和妹妹，還有一個(gè)雇傭的保姆宋媽.第一個(gè)故事講的是:惠安堂里有個(gè)女瘋子，媽媽不讓英子去搭理她。而英子卻很喜歡她.第二個(gè)故事講的是:一個(gè)哥哥答應陪她一起去看海，為了供弟弟讀書(shū)而去偷別人東西.但是對于英子來(lái)說(shuō)，他卻是自己的朋友.但是最后還是失去了這個(gè)朋友。第三個(gè)故事講的是:聰明的英子用自己的方式讓蘭姨娘離開(kāi)了爸爸.保護了自己的家……
看完了這本書(shū)，我想起了媽媽對我說(shuō)過(guò)的一句話(huà):媽媽一定要給你一個(gè)快樂(lè )的童年.以前我沒(méi)有體會(huì )媽媽這句話(huà)的意思.看了這本書(shū)，我漸漸明白了:童年會(huì )隨著(zhù)我的長(cháng)大會(huì )消失的，有一天我也會(huì )變成大人。但童年快樂(lè )的記憶卻不會(huì )消失，會(huì )永遠留在我的心里.我會(huì )好好珍惜現在的一切。讓每一天都過(guò)得開(kāi)開(kāi)心心。
《城南舊事》是一本你你能一口氣看完，但過(guò)幾天你又想重新打開(kāi)的書(shū).不信，你試試?
《城南舊事》讀后感11
前幾天，我讀了出自林海音之手的《城南舊事》，小說(shuō)有五個(gè)沒(méi)有因果關(guān)系的小故事構成，他們按照時(shí)間順組編排，可以看做是一個(gè)孩子剛剛開(kāi)始“睜眼看世界”的全紀錄。小女孩小英子更隨著(zhù)爸爸媽媽從日本漂洋過(guò)海來(lái)到北京，住在城南的一條胡同里。這里的一切都讓小英子感到新奇，會(huì )館門(mén)前的“瘋”女人，常被打罵的'小伙伴妞兒，隱藏在叢中的小偷兒，敢于沖破舊家庭追求新生活的蘭姨娘，丟下自己的孩子來(lái)做奶娘的宋媽?zhuān)齻兌荚托∮⒆映ο喟�，當最后卻又一一離去。直到最后，嚴厲又慈愛(ài)的父親永遠的長(cháng)眠，“我”被放上常女的家庭責任，小英子的永年舊遠去了……整本書(shū)用清新明麗的語(yǔ)言風(fēng)格，稚嫩真誠的表達方式，描寫(xiě)了小英子對打人世界里“瘋子”與“正常人”、“好人”和“壞人”等一系列人生時(shí)候的困惑，寫(xiě)小英子眼睛里觀(guān)察到達人世界里的悲歡離合。
《城南舊事》像一曲淡雅而含蓄的詩(shī)，他又清脆的語(yǔ)感，又細致的的描摹。不如，“媽媽說(shuō)的，新簾子胡同像一把湯勺，我們家舊住在開(kāi)進(jìn)湯匙的底邊上，正是舀湯喝時(shí)碰到嘴唇的地方�！倍嗝葱蜗笊鷦�(dòng)！不如，換綠盆兒的買(mǎi)賣(mài)跟媽媽討價(jià)還價(jià)：“聽(tīng)聽(tīng)！您聽(tīng)聽(tīng)！什么聲兒！哪找這綠盆兒去，賽江西瓷！寧在填吧！”真是如聞其聲，如見(jiàn)其人！林海音很擅長(cháng)用語(yǔ)言塑造人物，對著(zhù)英子講故事的秀貞，整天忙忙碌碌的宋媽?zhuān)际钦f(shuō)著(zhù)富有各自特診的語(yǔ)言出場(chǎng)，塑造了各自不同的性格。 小英子是一個(gè)悲慘但又活潑的小女孩……
《城南舊事》讀后感12
《城南舊事》看了書(shū)的題目，我相這本書(shū)肯定是一本十分經(jīng)典好看的書(shū)，在后面一看，有這樣一行字：“上海是張愛(ài)玲的，北京是林海音的�！喙庵小边@行字說(shuō)明林海音是個(gè)大作家，她的作品一定非常有名。這使我的興趣變得更加濃厚了，所以就興致勃勃地看了起來(lái)。
文中的英子（本書(shū)作者林海音）和我五六歲時(shí)的性格似乎有幾點(diǎn)相似（但有幾點(diǎn)相反）：好奇，不愛(ài)吃藥，愛(ài)問(wèn)問(wèn)題，等等。不同就比如她小時(shí)候膽子很大，但我就膽小，小多了！連與陌生人對視都滿(mǎn)臉羞紅羞紅的，更甭說(shuō)對話(huà)了！恐怕我現在都沒(méi)她小時(shí)候膽兒大呢！
光陰似箭，一眨眼你上六年級了，而你也實(shí)現了一年級的夢(mèng)想：成為整個(gè)六年級的代表，領(lǐng)取畢業(yè)證書(shū)。當然你也不再是以前的淘氣包了。不幸的是，你爸爸病了，病得嚴重，不能參加畢業(yè)典禮了，我知道這對你來(lái)說(shuō)就是個(gè)晴天霹靂，傷害也蠻大的`。畢業(yè)典禮過(guò)后，你的爸爸卻……我也不想說(shuō)下去了，但你十分鎮定地向醫院走去，我想連個(gè)成年人喪父也要失聲痛哭的，而你從來(lái)沒(méi)有像現在那么堅強。我想問(wèn)你，英子，你的堅強是從哪兒來(lái)的？是不是因為你長(cháng)大了，你想應該學(xué)會(huì )堅強了嗎？是呀！去世后，不會(huì )再活過(guò)來(lái)的，即使淚哭干了也不會(huì )。把痛記在心里就是了，再怎么都沒(méi)用的，這也算是個(gè)巨大的打擊吧，但還是要堅強地面對。
林海音奶奶寫(xiě)出來(lái)的故事，都讓我回味無(wú)窮。似乎林海音奶奶我那里見(jiàn)過(guò)似的，寫(xiě)經(jīng)典童書(shū)的作家們， 一定都是那么溫柔而又那么地和顏悅色！
唉！一本書(shū)又看完了，我似乎有點(diǎn)兒意猶未盡。我想，這里面的有趣，感人的故事我應該不會(huì )忘了的。
《城南舊事》讀后感13
《城南舊事》這本書(shū)讓我走進(jìn)了英子的童年生活，并使我陶醉其中，英子單純、善良，她對一切都充滿(mǎn)好奇，對每個(gè)人都很坦誠，所以她和“瘋子”秀貞成了好朋友，與滿(mǎn)身鞭痕的妞兒結為玩伴；她認真聽(tīng)“小偷”講故事，與他定下一起去看海的約定；她愛(ài)著(zhù)一直照顧自己的宋媽?zhuān)瑸樗螊尩牟恍译y過(guò).....
讀著(zhù)英子和這些人真誠相處的故事，我感到溫暖和開(kāi)心。在生活中，你只要站在別人的角度，多為別人著(zhù)想，你就會(huì )理解別人，也會(huì )贏(yíng)得別人的尊重與信任，收獲真情與友誼。媽媽說(shuō)：“只有美好的心靈才能感受美好�！笔前�！何嘗不是呢，小英子用心感受童年的美好，我也用心去回憶童年的美好，你呢？你們呢？美好而純真的《城南舊事》印在每個(gè)人的心中，讓我們一起去回味！讓世界充滿(mǎn)善良而真摯的眼睛，讓世界充滿(mǎn)愛(ài)！
然而也有讓我感到悲傷的地方。這些與英子關(guān)系親密的人都一個(gè)個(gè)悄然離去，這些人的離去寓意著(zhù)她逐漸長(cháng)大，那些珍貴的童年時(shí)光也逐漸遠去。這讓英子知道了自己必須告別無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年，開(kāi)始要學(xué)會(huì )長(cháng)大，學(xué)會(huì )承擔家里生活的責任，學(xué)會(huì )獨立，學(xué)會(huì )分擔……這就像一個(gè)轉折點(diǎn)，是成長(cháng)的轉折點(diǎn)，告訴我們應該學(xué)著(zhù)成熟，學(xué)著(zhù)堅強，學(xué)著(zhù)微笑。
這本書(shū)使我明白了：成長(cháng)的.過(guò)程中會(huì )有許多快樂(lè )的事情發(fā)生，也會(huì )有許多事情令人傷感，會(huì )有許多人出現在我們的生活中，也會(huì )有許多人離我們而去，這一切終將變成回憶，成為我們人生最珍貴的一部分。童年的回憶就像電影一樣，一幕幕回放在我們的心里。記住美好的童年，讓實(shí)際的童年過(guò)去，心靈的童年永存下來(lái)。
《城南舊事》讀后感14
在最近的假日里，我看了一本書(shū)，林海音的《城南舊事》。讀完后心里一直不能平靜，想到如果我是英子，我又要如何應對童年中離別的呢？
英子是書(shū)中的小主人公，和家人生活在北京的城南。在她的童年中出現很多人：如惠安館的“瘋女人”；小伙伴妞兒；斜嘴笑的蘭姨娘；與英子相伴的宋媽?zhuān)齻冊谟⒆拥耐曛邪缪葜?zhù)重要的角色，可到最后，由于各種原因又離開(kāi)了她。也就是這段時(shí)光，讓英子學(xué)會(huì )對友誼的珍惜，以及對社會(huì )中不良行為產(chǎn)生了明辨是非的能力，在父親離世后，她不得不長(cháng)大，學(xué)會(huì )照顧自己的弟弟妹妹，似乎一夜之間長(cháng)大了。
回想，我的`童年也是有著(zhù)歡樂(lè )和離別的�？鞓�(lè )的時(shí)光似乎很多。第一次游泳，感受的水對身體不可思議的浮力；第一次去大型游樂(lè )場(chǎng)玩冒險游戲，感受到游戲的刺激，發(fā)出興奮的尖叫；去海洋公園，認識各種海洋生物，大開(kāi)眼界，明白了海洋的廣闊。而外祖母的去世也是讓我知道，原來(lái)童年不光光有歡樂(lè )，還有悲傷。
是��！時(shí)間不停的在行走，四季不停的在變化，人也不可能永遠停留在童年，我們總會(huì )慢慢長(cháng)大，會(huì )經(jīng)歷生活中各種各樣的悲歡離合，它們會(huì )讓我們變得更加堅強和勇敢。而童年里發(fā)生的事情，會(huì )是我們生命在美好的回憶，這回憶一定有著(zhù)它特殊的意義。我們終究會(huì )長(cháng)大，會(huì )有美好的未來(lái)。
《城南舊事》讀后感15
“長(cháng)亭外，古道邊，芳草碧連天。問(wèn)君此去幾時(shí)來(lái)。來(lái)時(shí)莫徘徊�！边@一首讓人回憶離別的歌謠在《城南舊事》中浮現。
這部作品由六個(gè)篇章組成：《冬陽(yáng)童年駱駝隊》《惠安館》《我們去看�！贰短m姨娘》《驢打滾兒》及《爸爸的花兒落了我也不再是小孩子》，全文由英子這個(gè)人物的成長(cháng)作為串聯(lián)，以她孩子般純潔的眼睛來(lái)看在北平生活的點(diǎn)滴，記載了英子童年的成長(cháng)經(jīng)歷，旁觀(guān)著(zhù)成人世界的悲歡離合，憑著(zhù)自己微妙的記憶，將年幼時(shí)圍繞她發(fā)生的`生活舊事記錄下來(lái)。我最?lèi)?ài)的一篇文章是《冬陽(yáng)童年駱駝隊》，里面那駱駝吃草的樣子就像現實(shí)一樣擺在眼前，駱駝溫暖的鼻息仿佛就迎面撲在英子的臉頰上，是那樣的細致動(dòng)人。
賣(mài)煤人一袋一袋地從駱駝身上卸煤，沒(méi)有輪到的駱駝便在一邊歇著(zhù)。英子為駱駝想著(zhù)：這么漫長(cháng)的旅程也夠累了，多吃一些草，多在地上臥一會(huì )兒。等交易完了又該上路了。于是，天真的英子望著(zhù)駱駝啃嚼的樣子也開(kāi)始學(xué)起來(lái)。想象著(zhù)草的味道英子也跟駱駝么一樣，唾沫沾在薄薄的唇邊�！奥刈�，慢慢的嚼，總會(huì )走到的總會(huì )吃飽的�！弊鲆磺械氖虑槎急仨氉袷剡@個(gè)原則，要想做好，就要耐得住急躁的性子。就是應為駱駝這種不慌不忙的性格，它才能耐得住長(cháng)途的寂寞。
“長(cháng)亭外，古道邊，芳草碧連天�！被▋郝淞�，英子也長(cháng)大了。伴著(zhù)這淡淡的離別哀愁。
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