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讀三國演義有感

時(shí)間:2022-11-04 09:55:35 三國演義讀后感 我要投稿

【推薦】讀三國演義有感

  當看完一本著(zhù)作后,大家對人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想,何不寫(xiě)一篇讀后感記錄下呢?那么我們如何去寫(xiě)讀后感呢?以下是小編收集整理的讀三國演義有感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

讀三國演義有感1

  知人善用,人盡其才

  看到這個(gè)標題,很多以為是劉備,因為曹操集多疑、殘忍、權謀、機詐于一身,是大家眼中的非正派人物,當時(shí)曹操是三國里魏國的丞相,在他統治期間,魏國在三國中是人才最多、疆土最廣、文學(xué)成就最高的。因為曹操會(huì )知人善用,人盡其才。

  在劉備并不強大的時(shí)候,他帶著(zhù)張飛和關(guān)羽去投靠曹操,而曹操看出了劉備的內在才華,他日必將成為自己的對手。手下的謀士都勸他把劉備給殺了,但曹操卻沒(méi)有殺他,他說(shuō)如果殺了他就沒(méi)人敢與我一起打天下了,這也使得許多人慕名而來(lái),追隨他。創(chuàng )造了三足鼎立的局面。

  張遼原來(lái)是呂布手下最好的將領(lǐng),他對呂布十分忠誠,當呂布開(kāi)始衰敗了,他仍然對呂布忠心耿耿,直到戰敗被曹操俘虜,張遼本來(lái)以為自己難逃一死。但曹操看到了他忠誠、驍勇、武藝高強,于是放了他,委任重托,讓他成為自己手下的大將,而張遼也不負眾望,張遼曾率800將士沖擊孫權的十萬(wàn)大軍,打到了孫權的主帥旗下,令孫權聞風(fēng)喪膽,為曹操安定東吳一方的戰亂。

  在官渡之戰時(shí),曹操率大軍擊敗當時(shí)北方最強的敵對勢力袁紹,在收集戰利品時(shí)發(fā)現一大沓曹軍將領(lǐng)的信,打開(kāi)一看都是說(shuō)如果曹操敗了別殺我的意思,當時(shí)曹操將領(lǐng)異?只,以為曹操會(huì )以軍法處置,可曹操并沒(méi)這么做,卻把信給燒了,他說(shuō)連我自己都想不到會(huì )勝利,何況他們呢!曹軍將領(lǐng)感激不盡,更加忠心跟隨曹操。

  這樣的故事很多,曹操打破封建社會(huì )下官宦之家才能入仕的專(zhuān)制制度,從而統一了中國北方,并恢復經(jīng)濟生產(chǎn),奠定了三國后期堅實(shí)的基礎。如果能知人之長(cháng)處,補人之短處,將有更加廣闊的視野。

讀三國演義有感2

  在這個(gè)暑假我讀了《三國演義》這本書(shū)后有很多感觸,現在就由我來(lái)給大家介紹這本書(shū)吧!

  《三國演義》是中國古代第一篇章回小說(shuō),是歷史演義小說(shuō)的經(jīng)典之作。小說(shuō)描寫(xiě)了公元3世紀以曹操,劉備,孫權為首的魏,蜀,吳三個(gè)政治軍事集團之間的矛盾和戰爭。在廣闊的社會(huì )歷史背景上,展示出那個(gè)時(shí)代尖銳復雜有極具特色的政治軍事沖突,在政治,軍事謀略方面,對后世產(chǎn)生了深遠的影響。

  《三國演義》對我來(lái)說(shuō)是一本值得回憶的好書(shū),但對你又是不是好書(shū)呢?

讀三國演義有感3

  “話(huà)說(shuō)天下大勢,分久必合,合久必分!蔽蚁嘈胚@是大家耳熟能詳的一句話(huà)。不用說(shuō),大家也應該知道我要寫(xiě)讀后感的書(shū)是《三國演義》。

  上個(gè)寒假,我讀了這本書(shū)。我讀得津津有味,讓我印象深刻的段落有很多,什么桃園三結義、關(guān)羽過(guò)五關(guān)斬六將、趙云單騎救主、草船借箭、火燒赤壁等等。

  《三國演義》在曹操、劉備、孫權三個(gè)政治勢力中,曹操和劉備作為主要對立面,而把蜀國放在中心地位。孫權則主要是作為劉備抗曹的聯(lián)合力量出現。這本書(shū)中小說(shuō)通過(guò)一些段落刻畫(huà)了很多生動(dòng)的人物形象。

  關(guān)羽是我最喜歡的人物之一,通過(guò)過(guò)五關(guān)斬六將、千里走單騎,不僅體現出了關(guān)羽的武功高強,更說(shuō)明了他對于劉備的絕對忠誠。雖然曹操厚待于關(guān)羽,可是關(guān)于因為在桃園三結義,他不能忘恩負義,所以還是過(guò)五關(guān)斬六將的走了。還有就是他的胳臂被毒箭射傷了,名醫華佗說(shuō)要刮骨療傷,而且要把胳膊綁在柱子上,因為怕他亂動(dòng)。要知道,你就是蹭破一點(diǎn)皮也會(huì )非常疼,而當時(shí)還沒(méi)有麻藥,要把皮劃開(kāi)刮你的骨頭,可能聽(tīng)了都會(huì )不寒而顫,而關(guān)羽說(shuō)不用,而且還下起了棋。這更能體現出關(guān)羽的堅強。

  從關(guān)羽身上我學(xué)到了很多東西,我知道了不能因為一點(diǎn)誘惑就放棄自己的東西,而且做事要堅強,不能因為有一點(diǎn)小困難就退縮,要勇于面對挫折。讀完了這本書(shū)讓我受益匪淺,我終身難忘。

讀三國演義有感4

  “我能料其生,卻不能料其死,真乃神人也”。羅貫中寫(xiě)的《三國演義》中羽扇綸巾的諸葛亮讓我徹底沉迷其中!度龂萘x》通過(guò)諸葛亮的神機妙算將東漢末年群雄逐鹿的歷史長(cháng)卷展現在我們面前,令人嘆服!

  亂世奸雄的曹操、忠勇雙全的關(guān)羽、仁義的劉備、嫉惡如仇的張飛、心胸狹窄的周瑜、老奸巨猾的司馬懿……在魏蜀吳這眾多英雄之中,我之所以最喜歡諸葛亮,不僅因為他是司馬懿口中的“神人”,更因為他忠誠勤懇。他終生不負劉備三顧茅廬的厚望,從不背信棄義,從不放棄自己北伐中原的理想,從不偷奸;,真正是“鞠躬盡瘁,死而后已”。他上知天文、下知地理,自創(chuàng )兵法,還會(huì )發(fā)明創(chuàng )造,木牛流馬、八卦陣法,每一樣都讓我躍躍欲試。他貢獻了三國歷史中近一半的計謀,空城計、反間計、連環(huán)計、將計就計……讓你目不暇接,讓你為他喝彩叫好。難怪周瑜被氣死前說(shuō):“既生瑜,何生亮!”草船借箭充分地體現了周瑜的嫉賢妒能、用心險惡,一步步設下陷害諸葛亮的圈套。而足智多謀、膽略過(guò)人的諸葛亮胸有成竹、從容應對。他早已料到三天之后必有大霧,也看準了魯肅的忠厚老實(shí)、信守承諾,不僅找來(lái)了船和草把,還在三天內成功地收到了十萬(wàn)支箭。這樣一個(gè)足智多謀、忠誠仁義之士死后也不修大墳,不埋陪葬品,如此高潔的品格讓人動(dòng)容。

  “滾滾長(cháng)江東逝水,浪花淘盡英雄!薄度龂萘x》通過(guò)錯綜復雜的歷史讓我懂得了什么是善良,什么是邪惡,什么是友誼,什么是親情,讓我知道了做人要忠厚守信,要善于聽(tīng)取好的意見(jiàn),忠言逆耳。我要像關(guān)羽一樣重情重義,不背叛自己的朋友;我要像諸葛亮一樣謀略過(guò)人又愛(ài)惜平民百姓,而不能像周瑜一樣心胸狹窄,活活氣死自己;我還要像曹操一樣具有博學(xué)的知識和文韜武略,實(shí)現自己的理想。大家都不缺聰明才智,但更需要高尚的品格。我在學(xué)習中有點(diǎn)兒成績(jì),但我也不能驕傲自滿(mǎn),仍舊需要虛心向學(xué),超越自我,幫助同學(xué),共同進(jìn)步。

  “是非成敗轉頭空,青山依舊在,幾度夕陽(yáng)紅!币允窞殍b,我要向毛主席學(xué)習,反復品讀《三國演義》,讓好的`名著(zhù)伴隨我成長(cháng)!

讀三國演義有感5

  這個(gè)寒假我讀了《三國演義》的縮寫(xiě)本,受益匪淺,里面講了很多個(gè)性鮮明的人物,有足智多謀的諸葛亮、愛(ài)民如子的劉備、英勇善戰的趙云、忠肝赤膽的張飛、敢作敢為的曹操、忠勇兼備的關(guān)羽等等。

  在這些人當中,我印象最深刻的人是關(guān)羽,他恩怨分明、剛正不阿、重情重義。在書(shū)中有寫(xiě)到他千里走單騎、華容道放曹,從這兩個(gè)事情中,我們可以充分感受到他是一個(gè)忠義磊落、知恩圖報的人,是一個(gè)真正的大丈夫。我還特地去查了《三國演義》原文,它是這樣描述關(guān)羽的外貌的:身長(cháng)九尺,髯長(cháng)二尺,面如重棗,唇若涂脂,一身英氣,難怪后世稱(chēng)他為美髯公,因他的勇武,而稱(chēng)他為關(guān)公,他的忠義真是值得我們后人學(xué)習。

  在這些人當中,最覺(jué)得可惜的就是諸葛亮,從草船借箭、火燒赤壁、空城計等事件中,我們可以看出他的非凡才智,可他并非神仙,有時(shí)候也會(huì )出錯,如他讓馬謖去守街亭,導致丟了城池等,這讓我不禁想到,連料事如神的諸葛亮都會(huì )出錯,更何況我們這些小孩子呢,這樣一想,我們實(shí)在是沒(méi)有理由去要求別人和自己不犯錯誤,不應該因為別人的一點(diǎn)過(guò)失而橫加指責,也不應該因為自己的一次考試而灰心氣餒,更不應該因為自己取得一點(diǎn)點(diǎn)成績(jì)而沾沾自喜,要知道,這世界上沒(méi)有完美的人,我們身上一定存在著(zhù)需要充實(shí)改進(jìn)的地方。

  另外,《三國演義》中還詳細地描述了很多著(zhù)名戰役,如官渡之戰,赤壁之戰等,在里面展示了很多高深的軍事策略,發(fā)現這些戰爭中多體現了古人的智慧,經(jīng)典畢竟是經(jīng)典,注定了它有很多優(yōu)秀的不可磨滅的東西在里面,值得我們去思考。

讀三國演義有感6

  天下大勢,合久必分,分久必合。這個(gè)故事就發(fā)生在東漢末年的魏蜀吳三國之間,如同一曲亂世吹響的戰歌,為統一而戰,為生靈而戰,為和平而戰。

  亂世出英雄,亂世出豪杰。因為《三國演義》,我可以跨過(guò)時(shí)空的距離,近距離地觀(guān)看那些在史書(shū)上留下濃墨重彩痕跡的人。曹操是否真的那么剛愎自用、自私多疑?他是“寧叫我負天下人,不教天下人負我”的狠心人,也是“老驥伏櫪,志在千里”的梟雄。那個(gè)曾使出“空城計”的諸葛孔明,是否能超越“運籌帷幄之中,決勝千里之外”的漢朝名臣張良?那個(gè)禮賢下士、三顧茅廬的劉備,為何會(huì )白帝城托孤給諸葛亮……在閱讀的過(guò)程中,我提出了一個(gè)個(gè)令我不解的問(wèn)題,又在閱讀中找到了問(wèn)題的答案。

  三國的故事深深的吸引著(zhù)我,因為它為我打開(kāi)了一扇門(mén),在那扇門(mén)后,我看到了一個(gè)殘酷而精彩的世界。原來(lái),在千年之前,我腳踏的這片土地,也曾有過(guò)如此多可歌可泣的故事。桃園三結義、七擒孟獲、諸葛亮揮淚斬馬謖、過(guò)五關(guān)斬六將,不敢想象,如果沒(méi)有三國,我們會(huì )少了很多故事,華夏的史書(shū)詩(shī)書(shū),也將缺失幾頁(yè);說(shuō)起能言善辯,我們不再有“舌戰群儒”;說(shuō)起無(wú)可奈何,我們不再有“身不由己”;說(shuō)起貴人提攜,我們不再有“知遇之恩”……如果沒(méi)有三國,我們的歷史將會(huì )缺失多么可愛(ài)的一塊!

  請讓這首亂世的戰歌,永遠的成為我們的緬懷,讓我珍愛(ài)現在的生活,讓我們銘記千年的歷史,讓我們不忘自己的血脈,讓我們熱愛(ài)自己的祖國!

讀三國演義有感7

  最近,我讀了《三國演義》,《三國演義》是我國四大名著(zhù)之一,它是一本歷史長(cháng)篇小說(shuō),描繪了東漢末年群雄紛爭到三國歸一西晉期間一百多年歷史。這本書(shū)的作者是羅貫中,他用那如椽的大筆,塑造了一個(gè)個(gè)栩栩如生的人物,讓故事的情節妙趣橫生。

  看了這本書(shū),有的人崇拜驍勇善戰的關(guān)羽和張飛,有人崇拜一身是膽的趙云,有人崇拜胸懷大志的劉備……

  而我,和大多數人一樣,崇拜足智多謀的諸葛亮。他做的最神奇的事就要數草船借箭了。

  故事是這樣的:周瑜十分嫉妒諸葛亮,想陷害他。就“請”他十天內造十萬(wàn)只箭。諸葛亮卻說(shuō)馬上要打仗,要加緊,就將時(shí)間縮短為三天,諸葛亮還立下了軍令狀?吹竭@兒,我不禁為諸葛亮捏了一把汗,加上周瑜還吩咐手下不給諸葛亮材料,我真覺(jué)得諸葛亮死定了。

  不過(guò),諸葛亮上知天文下知地理,早知道3天后必有大霧,還料到生信多疑,不敢正面攻擊,會(huì )使箭。所以,他在魯肅的幫助下,用二十條船,六百多名軍士,青布稻草等,在第三天成功借了十萬(wàn)多支箭。

  看到這兒,你肯定會(huì )說(shuō):“這才不是借,借東西要還給人家才對?”哈哈,這是借哦!因為這十萬(wàn)多支箭,在和曹軍打仗時(shí)會(huì )“還”給他們哦!

  三國鼎立后,諸葛亮七擒孟獲五出祁山,卻未能重扶漢室,反而病逝五丈原。這真可謂:“鞠躬盡瘁,死而后已”啊!

讀三國演義有感8

  《三國演義》是我國的四大名著(zhù)之一,它的名聲享譽(yù)世界,不同的時(shí)期讀三國,有著(zhù)不同的感受。

  在幼兒園時(shí),看的是連環(huán)畫(huà)《三國演義》,它在我心中是永恒的傳奇故事,三顧茅廬、桃園三結義、赤壁之戰令人贊嘆不絕!除此,我還明白了一些俗語(yǔ),比如“三個(gè)臭皮匠,頂個(gè)諸葛亮”“周瑜打黃蓋,一個(gè)愿打,一個(gè)愿挨”的含義。在一二年級的時(shí)候,我看的是青少年版的《三國演義》,雖然我還不全認識當中的字,但它讓我學(xué)會(huì )了豐富的歷史知識,更讓我記住了一個(gè)個(gè)呼之欲出的人物:性寬仁和的劉備、神機妙算的諸葛亮、忠肝義膽的關(guān)羽、粗心魯莽的張飛、狡詐奸猾的曹操、出生入死的許諸現在六年級的我,再次讀原著(zhù)《三國演義》,它在我心中已是一本飽含人生哲理、非常有意義的鴻篇巨制。我對里面的人物也有了更新的認識。

  我最喜歡的是三國中有勇有謀的奸雄—曹操,他不像張飛那樣的粗心魯莽!而最終曹操能夠大局在握,也說(shuō)明了凡事成于細心,敗于嬉戲。我們做事之前,一定要三思而后行。

讀三國演義有感9

  提到四大名著(zhù),有人喜歡紅樓夢(mèng)中的家族盛衰,有人喜歡四人取經(jīng)的堅持不懈,有人喜歡梁山好漢的行俠仗義,而我最喜歡三國征戰的烽煙滾滾。

  《三國演義》主要寫(xiě)的是魏、蜀、吳三國的興亡史。

  三國中,諸葛亮是一個(gè)神機妙算的人,他忠心耿耿,協(xié)助劉備三分天下。在生活中,我們要像諸葛亮一樣多動(dòng)腦子,這樣才能更節省時(shí)間,做更多的事。然而,生活中我們不僅需要諸葛亮的“智”,同時(shí)也需要趙子龍的“勇”!而趙子龍,正是我在《三國演義》中最喜歡的角色。

  “血染征袍透甲紅,當陽(yáng)誰(shuí)敢與爭鋒!古來(lái)沖陣扶危主,只有常山趙子龍!边@首詩(shī)描寫(xiě)了趙子龍單騎救主的故事,當時(shí)趙云為了救小主公在曹軍陣中殺了七進(jìn)七出,這可真是一位勇士!這種“勇”在我們生活中也用得上。

  以前我不敢一個(gè)人去超市,直到一天,媽媽半威逼的說(shuō)“如果你不去超市買(mǎi)餅,那我們一家人就沒(méi)有晚飯吃嘍!蔽抑缓么┥洗笠,極不情愿的出了門(mén)。一路上提心吊膽,生怕哪里一下子跳出一只野狗,心里不停的祈禱著(zhù):“千萬(wàn)別有狗,千萬(wàn)別有狗!本瓦@樣一步一步挨到了超市,順利的買(mǎi)了張大餅。我長(cháng)舒一口氣:“一個(gè)人買(mǎi)東西也沒(méi)什么難的嗎!”就在這時(shí)從遠處跑來(lái)一只大黑狗!鞍!”我全身的汗毛倒豎了起來(lái),剛要拔腿跑,一個(gè)聲音由心底響起:“冷靜,你越跑它越追你!勇敢點(diǎn),戰勝自己!”我定了定神,大喝一聲“嗨!隨我殺他個(gè)七進(jìn)七出!”昂首闊步向前走去,一邊走一邊不時(shí)用眼睛瞄一瞄大黑狗,還好它只是警惕的注視著(zhù)我,我的心松了一些。一邊唱著(zhù)“大河向東流啊,天上的星星參北斗!”一邊向家走去……

  《三國演義》真是一本陪伴我成長(cháng)的好書(shū)!

讀三國演義有感10

  《三國演義》是我國四大名著(zhù)之一,里面有許多震撼人心的故事。

  在《三國演義》里面,我最喜歡的故事是“三英戰呂布”。它講的是:三國時(shí)期,董卓和丁原發(fā)生了戰爭,丁原有個(gè)義子叫呂布,字奉先,武功十分高強,一連斬殺了董卓的幾員大將。于是董卓就派人寫(xiě)信給呂布,還送給他眾多金銀財寶,想讓呂布來(lái)輔佐自己,呂布看完信后,同意了董卓的請求,并殺死了丁原,把他的人頭拿去見(jiàn)了董卓,并且又拜他為義父。董卓得呂布后,無(wú)惡不作,天下的十八路諸侯歃血為盟,進(jìn)攻董卓。董卓讓呂布出擊,呂布越打越起勁,張飛實(shí)在看不下去了,于是手持丈八蛇矛,催馬向呂布刺去。他們你一戟我一矛地打了五十多個(gè)回合,關(guān)羽怕張飛有失,提起青龍偃月刀前去助陣。兄弟二人輪流戰呂布,劉備見(jiàn)呂布太猖狂了,拿著(zhù)雙古劍也上了陣。兄弟三人并肩作戰,配合默契,呂布漸漸招架不住了,逃回大營(yíng),下令士兵們放箭。這一戰雖然沒(méi)有斬殺呂布,但劉、關(guān)、張三人的表現驚呆了天下的英雄,因此,劉、關(guān)、張三人就遠名聲傳了。

  通過(guò)這個(gè)故事,我學(xué)會(huì )了團結力量大的道理,只有團結一致、齊心協(xié)力,才能戰勝困難,取得勝利。

讀三國演義有感11

  在浩如煙海的中華經(jīng)典文化作品中,我對《三國演義》那是情有獨鐘。這本書(shū)是元末明初的文學(xué)家羅貫中寫(xiě)的,是我國的四大名著(zhù)之一。

  這本書(shū)主要寫(xiě)了在東漢末年這個(gè)時(shí)期,出現了亂世英雄,其中最有代表性和最具有實(shí)力的是曹操、孫權、劉備、,他們分別建立魏、吳、蜀政權。公元二O八年的赤壁之戰,使三國鼎立的格局初步奠定。公元二二O年,曹丕廢了漢獻帝,在洛陽(yáng)稱(chēng)帝建魏。此后劉備、孫權先后稱(chēng)帝,魏、蜀、吳三國鼎立局面正式形成。公元二六三年,蜀國被曹魏所滅。公元二六六年,司馬炎廢魏稱(chēng)帝,建立晉朝,史稱(chēng)西晉。公元二八O年,晉武帝滅東吳統一南北。

  這本書(shū)描寫(xiě)了大大小小四十多場(chǎng)戰役。其中最讓我感興趣的一場(chǎng)戰役是火燒赤壁。主要講了黃蓋利用假投降引誘曹軍,借助諸葛亮施出的“借東風(fēng)”的方法,呼風(fēng)喚雨讓火船前進(jìn)與曹軍水寨中的船相撞,頓時(shí),敵船著(zhù)起火來(lái),江面仿佛一片火海。書(shū)中的“火趁風(fēng)威,風(fēng)助火勢,船如箭發(fā),煙焰沖天”一句,把戰爭場(chǎng)面描寫(xiě)得活靈活現,十分壯觀(guān)。

  這本書(shū)還寫(xiě)了許多英雄人物。我最佩服諸葛亮這個(gè)人物。他熟知天文地理,足智多謀。他“借東風(fēng)”、“空城計”、“八陣圖”、“草船借箭”、“三氣周瑜”等等,這些都是人們意想不到的。另外,他還能猜透別人的心思,真是一個(gè)神人!

  《三國演義》這部經(jīng)典之作,不僅讓我知道了一段古代歷史,還讓我認識了許多英雄和謀略。最重要的是它讓我明白了許多做人的道理,這些道理讓我終生受益。

讀三國演義有感12

  《三國演義》是我國明代羅貫中所創(chuàng )作的一部長(cháng)篇小說(shuō)。我最感興趣的內容是赤壁之戰。

  故事中,孫權和劉備本來(lái)是誰(shuí)也不服誰(shuí),可曹操百萬(wàn)大軍一來(lái),他們便不計前嫌,握手言和,成立同盟,并在赤壁以少勝多,大破曹軍,取得了戰爭的勝利。孫、劉兩家之所以可以贏(yíng)得勝利,是因為他們懂得合作。如果劉備或孫權自己?jiǎn)为毢筒懿匍_(kāi)戰,那么注定會(huì )失敗。取勝的關(guān)鍵在于“團結”。

  這就讓我想到了學(xué)校班級的值日生。有的小組工作效率很高,做得也非常干凈。但有的小組效率極其低下,往往過(guò)了幾十分鐘也沒(méi)做完。那是為什么呢?

  是因為前者每人都經(jīng)驗很高嗎?不。因為他們懂得團結,誰(shuí)哪里掃不到其他人就幫他掃,誰(shuí)先做完了自己的地方,就又幫別人干一些活。誰(shuí)做得比較慢,其他人就伸出援助之手,一起承擔。

  那后者呢?他們經(jīng)常發(fā)生矛盾,不是誰(shuí)把垃圾掃到其他人的區域,就是誰(shuí)把別人掃完的垃圾又給掃了回去。小組一旦發(fā)生這樣的矛盾,就會(huì )不分輕重地吵起來(lái),其他值日生再來(lái)解勸……這樣的值日小組,你說(shuō)他們能值得好嗎?

  這本《三國演義》不僅讓我們學(xué)習到更多歷史知識,也讓我們知道了:作為一個(gè)集體,“團結協(xié)作”是非常重要的。

讀三國演義有感13

  不同的書(shū)給人不同的感覺(jué),有的書(shū)像一條小船帶你在知識的海洋遨游,有的書(shū)像一把鑰匙,幫你打開(kāi)世界的大門(mén),還有的書(shū)像一條綢帶,串起你童年的回憶。而《三國演義》又是怎樣的一本書(shū)呢?讓我們一起來(lái)看看……

  《三國演義》這本書(shū)主要講述了戰國時(shí)期的魏、蜀、吳三國之間的戰斗,最后由司馬家族獲得了勝利,將魏國改為晉朝的故事。書(shū)中有許多呼之欲出,令人不忍掩卷的人物,比如一代梟雄曹操,智慧的化身的諸葛亮,愛(ài)民如子的劉備,渾身是膽一戰成名的趙云,粗中有細的張飛,義薄云天的關(guān)羽,陰險狡詐的司馬懿等等。其中劉備帶給我的感觸是最多的。

  劉備是劉邦的后代,也就是漢王室后裔。他雖然具有統治那個(gè)時(shí)代最需要的仁義且謙遜,但他總以意氣用事,做事不顧后果,這也就是蜀國衰敗的原因之一。在生活中我們需要學(xué)習的劉備的仁義之心,要用平等的眼光去看待每一個(gè)人,不要因為某個(gè)人的一方面不如你,就以輕視的目光對待他。不要學(xué)習劉備的意氣用事,不管做什么事,凡事都要冷靜思考,三思而后行。而不是理所當然去魯莽行事,否則最后受傷的還是自己。

  看完《三國演義》這本書(shū)以后,我認識了很多的歷史人物。也學(xué)到了很多的歷史教訓。書(shū)中所用的計策和謀略,到現在為止,我們還有很多人學(xué)習和運用。所以這本書(shū)真的值得我們去好好的學(xué)習和揣摩。

讀三國演義有感14

  中國古典小說(shuō)四大名著(zhù)之一的《三國演義》總算被我給“啃”完了,好辛苦呀!各種各樣的人物形象使我記憶猶新。例如:蜀國五虎將中,忠義并稱(chēng)的關(guān)羽;魯莽沖動(dòng)的張飛;勇敢慎重的趙云;少年成名的馬超;老當益壯的黃忠。我對他們的印象都非常深刻。當然我最喜歡的還是中華智星——諸葛亮(諸葛孔明)。

  諸葛亮生于亂世,因此隱居山林,不問(wèn)世事。劉備三顧茅廬,誠心讓他極為感動(dòng),使其甘心為之驅馳。諸葛亮剛出道,就上演了火燒新野的好戲,殺得曹軍丟盔棄甲,狼狽而歸。緊接著(zhù)他又出使東吳,舌戰群儒,氣勢非凡,達成了聯(lián)吳抗曹的戰略。赤壁之戰,他草船借箭,借東風(fēng)。智算華容,真當高管仲、樂(lè )毅一籌。杜甫的《八陣圖》就是贊揚他而寫(xiě);

  功蓋三分國,

  名成八陣圖。

  劉備“崩殂”之后,蜀國陷入一片混亂與危機之中,此時(shí)諸葛亮作為蜀國的頂梁柱,更是鞠躬盡瘁、嘔心瀝血地輔佐劉禪(阿斗)。安居平五路,修好東吳,堅持聯(lián)吳抗曹的戰略。穩定了蜀國的局勢,然后他又七擒孟獲,平定南蠻,解除了蜀國邊界的戰略;此后更是六出祁山,其中的事跡如:空城計、 五丈原鑲星等更是廣為流傳。

  盡管諸葛亮最終沒(méi)有完成統一天下的宏愿,但他的博才多學(xué)、豐功偉績(jì)仍流傳后世、光照千古!

讀三國演義有感15

  自劉備、關(guān)羽、張飛桃園三結義后,就一起走向了投軍之路,他們一路上驚驚險險,幸好三兄弟齊心協(xié)力,打了不少勝仗?墒撬麄円灿斜鴶〉臅r(shí)候,因為他們缺少一個(gè)軍師。劉備從司馬微那兒得知:得到臥龍、鳳雛先生二者之一就可以安定天下。于是劉備三顧草廬。終于請來(lái)了臥龍先生,他是一個(gè)足智多謀的人,因為他的得力相助火燒赤壁,草船借箭,七情孟獲……后來(lái)不幸的是關(guān)羽不聽(tīng)勸導致敗走麥城遇難,張飛又因為自己的有勇無(wú)謀而送命。劉備又以兄弟為重不聽(tīng)賢臣之勸出兵東吳,被陸遜算計以致兵敗。劉備因為年高也去世了。后來(lái)后主劉禪繼位,但他昏庸無(wú)能,不聽(tīng)諸葛亮的勸言,在諸葛六出祁山兵敗逝卒之后,降于西晉。東吳因大勢已去也降于西晉。也應證了諸葛亮的話(huà):天下三分,分久必合。

  在這本小說(shuō)中,我明白了:什么事都要以大局為重,就算心中又恨,也要等待時(shí)機。

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