城南舊事讀后感
當賞讀完一本名著(zhù)后,相信大家的收獲肯定不少,是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。想必許多人都在為如何寫(xiě)好讀后感而煩惱吧,下面是小編幫大家整理的城南舊事讀后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

城南舊事讀后感1
這是我第二次讀《城南舊事》這本小說(shuō)了。
小說(shuō)的主人公林英子童年時(shí)曾跟隨父母漂洋過(guò)海,從臺灣遷居北京,住在北京城南的一條小胡同里。小說(shuō)就是寫(xiě)的主人公林英子的這一段生活經(jīng)歷,表達了林英子對童年生活深深的眷念和對故土的思念之情。
小說(shuō)中,林英子的這種情思浸潤在字里行間,時(shí)時(shí)讓我感動(dòng)。此外,讓我感受最深的還有“爸爸的花兒落了,我也不再是小孩子”這一節。
林英子要代表全體同學(xué)去學(xué)?偛款I(lǐng)取畢業(yè)證并且要在大會(huì )上代表大家致謝詞,這是班主任交給她的一個(gè)光榮的任務(wù),可是她有點(diǎn)緊張,甚至有些害怕。想要爸爸陪她去,她覺(jué)得有爸爸在臺下看著(zhù)她,她才會(huì )有勇氣。不巧的是爸爸生病了,病得很厲害?吹脚畠航箲]忐忑的神情,爸爸語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō):“英子,不要怕,無(wú)論什么困難,只要硬著(zhù)頭皮去做就闖過(guò)去了!庇⒆訋е(zhù)爸爸的鼓勵順利地完成了任務(wù)。
讀到這里,我對英子的爸爸產(chǎn)生了由衷的`敬意。他對英子的鼓勵讓英子有了前進(jìn)的動(dòng)力,他自己在面對病魔時(shí)的那種堅強更是一種無(wú)聲的語(yǔ)言。有這樣的爸爸,一定會(huì )少了許多成長(cháng)的煩惱。由此,我不禁想到自己的爸爸。
爸爸是農民的孩子,全憑刻苦努力實(shí)現了自己的理想。爸爸成了一名優(yōu)秀的警察,每天早出晚歸,值晚班的時(shí)凌晨才能回家。盡管這樣辛苦,他還堅持每天送我上學(xué)。每當我學(xué)習上遇到困難時(shí),他總會(huì )耐心地輔導我,讓我豁然開(kāi)朗;每當我心情郁悶時(shí),爸爸總會(huì )鼓勵我、開(kāi)導我,讓我振作起來(lái)。爸爸用他堅實(shí)的脊背扛起了一個(gè)警察的責任,也扛起了這個(gè)家的責任。我從爸爸身上學(xué)到了勤奮,學(xué)會(huì )了擔當。
英子的爸爸讓我更愛(ài)我的爸爸,英子完成任務(wù)的經(jīng)過(guò)也讓我深受啟發(fā)。無(wú)論遇到什么困難,都要勇敢面對,不能退縮,這樣才能成功。我想,即使沒(méi)有成功,能夠吸取失敗的教訓,那也是成長(cháng)的過(guò)程。
第二次讀這本小說(shuō)比上次的感受更多,也更深刻。莎士比亞曾說(shuō):“書(shū)籍是全人類(lèi)的營(yíng)養品”,的確如此。以后,我會(huì )讀更多的書(shū),從書(shū)籍中吸取更多的精神營(yíng)養。
城南舊事讀后感2
一滴清水,能夠折射太陽(yáng)的奪目光輝,一本好書(shū),能夠凈化完美的心靈!冻悄吓f事》一書(shū),作者是林海音,資料是講了“我”小時(shí)候在家鄉北平的童年生活,直到小學(xué)畢業(yè)父親得肺病去世的時(shí)候,花兒也落了,“我”的童年結束了的故事。一個(gè)“舊”字,讓我想到古城殘片、落在雪堆里的枝條、在墻角的枯葉……
童年,一去不復返,就像昨日已經(jīng)過(guò)去,就再也不可能有昨日了,童年,也是一個(gè)夢(mèng)的符號,錯過(guò)了童年,也就錯過(guò)了最完美的人生了!在書(shū)里,講了幾個(gè)鮮明的人物:曾祖母、曾祖父、母親、父親、蘭姨娘、德先叔、宋媽、秀珍、胖妞……他們各有各的特點(diǎn)。
最讓我感動(dòng)的部分是“英子的鄉戀”,講了“童玩”,“童玩”二字,讓我想到了我印象最深的“冬生娘仔”,它是那時(shí)孩子們唯一的布娃娃,它像一個(gè)書(shū)包、一本書(shū)、一張圖畫(huà)一樣珍貴,甚至比此刻的娃娃還要好許多許多倍,還有許多游戲,比如:剪紙,就是把彩紙放在一齊,剪出不一樣花樣,每有喜事時(shí),喜歡剪紙的孩子們就會(huì )幫大人們剪。
長(cháng)大后,英子就離開(kāi)了家鄉北平,到外地工作,可是,她永遠沒(méi)有忘記自我的家鄉北平,一次次地回到家鄉,又一次次地離開(kāi)家鄉,蘭姨娘走了,宋媽也不在了,僅有母親還在身邊。鄉戀!不僅僅是對親人的思念,也是對景物的思念。鄉戀,是人們完美的.感情。每個(gè)人都請記住鄉戀,這是對將來(lái)的一種向往。英子在心中一向想著(zhù)一個(gè)人們永遠都忘不了的兩個(gè)字“鄉戀”。
有一本書(shū),沒(méi)有作者,書(shū)中也沒(méi)有一個(gè)字,讀過(guò)這本書(shū)的人,就會(huì )懂得一些哲理,并善于發(fā)現,從而走上了成功之路,許多名人都善于讀這本書(shū),從而走上了名人之路,這本書(shū)誰(shuí)都有,并且天天離不開(kāi)它,這本書(shū)有一個(gè)家喻戶(hù)曉的名字——人生。
每個(gè)人都有一次人生的機會(huì ),如果你不懂人生,那么就會(huì )失去這次機會(huì ),你懂人生,就會(huì )獲得人生給你的無(wú)邊無(wú)際的歡樂(lè ),人死了不能重生,所以,我有句話(huà)要告訴大家:人生如河流,要珍惜人生,不要讓它白白浪費掉、消耗掉,讓我們大家一齊守護這屬于我們的青春吧!
城南舊事讀后感3
最開(kāi)始觸碰《城南舊事》是以初中教材中的《爸爸的花落了》,原文中的這份傷感深深地印在我的心里。之后又讀過(guò)《冬陽(yáng)童年駱駝隊》,再度體會(huì )了文本身后兒時(shí)的這份純真,體會(huì )老北京獨特的風(fēng)韻。近幾天,總算還有機會(huì )拜讀這部著(zhù)作。
《城南舊事》這一部著(zhù)作由五個(gè)章節構成:《惠安館》、《我們看海去》、《蘭姨娘》、《驢打滾兒》及《爸爸的花兒落了》。常常癡立在胡同口找尋閨女的瘋女人秀貞,是英子結識的第一個(gè)盆友。英子對她十分憐憫,幫秀貞尋找離散六年的閨女。之后英子一家遷居新簾子胡同,英子又在周邊的荒園中了解了一個(gè)厚嘴唇的年青人。他為了更好地提供侄子念書(shū),迫不得已去偷東西。英子感覺(jué)他很善解人意,但又分不清楚他是善人還是壞蛋。宋媽也被丈夫用小毛驢接走。英子隨親人乘上遠行的馬車(chē),帶著(zhù)諸多疑慮道別了兒時(shí)。
英子的全球是單純性的,填滿(mǎn)疑惑的,她從來(lái)不在自身的全球里上鎖,一直任憑大家進(jìn)進(jìn)出出。因此 她和被大家覺(jué)得是瘋子的秀貞結下了友誼,三天兩頭的往惠安館里鉆;她和竊賊寫(xiě)出服務(wù)承諾,甚而認真地聽(tīng)著(zhù)小偷的故事;她見(jiàn)到爸爸與蘭姨娘不太一切正常的相處,以她小孩獨有的狡黠護衛母親,護衛家中;她愛(ài)著(zhù)自身的奶媽?zhuān)?zhù)她離開(kāi),英子傷心難過(guò)。通過(guò)英子童稚的眼睛,大家看到了成年人全球的悲歡離合,原文中沒(méi)有一切矯揉造作的'用小孩的純真,道盡人世間繁雜的感情。
《城南舊事》淺淺的文本,悠悠的描述將我領(lǐng)進(jìn)二十世紀二十年代的老北京,在娓娓迷人的誠摯描述中表達了對兒時(shí)的悼念和對世間溫暖的召喚,在其中的許多 關(guān)鍵點(diǎn)讓因為我好像返回了兒時(shí),那賣(mài)雜貨的小販,那對教師教的文本不太搞清楚的記誦,那以前的村內的瘋子,也有那太早凋謝的爸爸的花文章內容不僅寫(xiě)的親近迷人,并且每一個(gè)小故事都能令我心緒波動(dòng),多種多樣交集的覺(jué)得另外在心中不斷涌現。
小故事中滿(mǎn)含著(zhù)復古的主旋律,流蕩著(zhù)傷感的情意,書(shū)里的一切又都像大家不容易察覺(jué)的慢慢地時(shí)光,全是那般井然有序,慢慢地水流、慢慢地駝隊、慢慢經(jīng)過(guò)的群體景、物、人、事、情極致融合,恰如一首素雅而委婉的詩(shī)。
城南舊事讀后感4
回味童年——讀《城南舊事》有感
童年是美好的,如同一朵美麗芬芳的花朵。我們增長(cháng)一歲,花斑就掉落一瓣;ò曷渫炅,我們的童年也就結束了。到那時(shí),我們就會(huì )懷念那美好的童年,細細回味著(zhù)那時(shí)的酸、甜、苦、辣。
《城南舊事》是林海音的一部“懷鄉”作品,書(shū)中的一個(gè)個(gè)故事都表現了作者懷念童年、思念家鄉的思想感情。在這部作品中,作者成功的運用了兒童的視角進(jìn)行故事敘述——借主人公英子的眼睛,描繪了一幅北京的風(fēng)景人情畫(huà)卷。同時(shí),也表達出作者本人對人生和生命體驗的多重感受。故事里,作者將英子眼中北京南城的風(fēng)光融入到字里行間,在展現真實(shí)熱鬧的市民生活之余,架設了一個(gè)明晰的時(shí)空背景,呈現著(zhù)成人世界的悲歡離合、喜怒哀樂(lè ),道盡了人世間復雜的情感和真實(shí)的人性。
書(shū)中的`一個(gè)個(gè)故事,一句句言語(yǔ)都深深感染著(zhù)我:《惠安館》中,小英子并沒(méi)有因為秀貞的“瘋”而感到畏懼,并和秀貞成為了朋友,還想盡辦法,讓好朋友妞兒和秀貞母女相認。她的善良、淳樸,富有同情心的本質(zhì),都已在我心中生根發(fā)芽;《我們看海去》中,小英子蹲在草叢中與小偷的約定,又展現了英子的質(zhì)樸、年幼時(shí)分不清好與壞的童真;《蘭姨娘》中,聰明機智的英子做了一回月下老人,為蘭姨娘和德先叔牽線(xiàn)搭橋,給她們帶來(lái)許多快樂(lè );《驢打滾兒》中,宋媽失去孩子但頑強不屈的精神,也給我留下了深刻的印象;《爸爸的花兒落了,我也不再是小孩子》中,英子的爸爸因得了重病去世了,小英子也就從此告別了童年,走向社會(huì ),走向生活。
童年如一條溪流,川流不息,一去不復返,思緒卻如潮水般涌出。英子的童年是美好的、愉快的,所以她才對童年生活如此留戀,回味無(wú)窮。成長(cháng)的過(guò)程中,每個(gè)人都有屬于自己的《城南舊事》,屬于自己的快樂(lè )時(shí)光。
城南舊事讀后感5
讓實(shí)際的童年過(guò)去,心靈的童年永存下來(lái)!}記
窗外,寒風(fēng)蕭瑟,落葉飄零。屋內,我輕輕地合上了書(shū)。已是嚴冬,可我的心中,卻流過(guò)了絲絲暖意。
讀完《城南舊事》,我的心中久久不能平靜。書(shū)中的英子,仿佛就出現在我的面前,向我傾訴著(zhù)她的童年時(shí)光。在《爸爸的花兒落了》那一章節里,想到所有人都告訴她,她已經(jīng)長(cháng)大了,英子心中竟然有一絲害怕,有一絲膽怯。爸爸去世,讓她意識到在這個(gè)家里,她已經(jīng)是一個(gè)大人了!半m然,這些人都隨著(zhù)我的'長(cháng)大沒(méi)了影子了。是跟著(zhù)我失去的童年一起失去了嗎?”爸爸去世,自己的童年也“去世”了,在一夜之間長(cháng)大的那種感覺(jué),真累。
回過(guò)頭來(lái)看一看英子的整個(gè)童年,是多么的豐富多彩:從認識惠安館里的“瘋子”,與人人口中的“小偷”交朋友,在蘭姨娘和德先叔之間當了一次“小紅娘”,宋媽也隨她丈夫回家了,最后,再到父親去世。英子的一整個(gè)童年,有悲也有喜。
童年消逝了,一去不復返了。英子也成了大人了。累了,乏了,才提筆寫(xiě)下《城南舊事》,再讓童年像電影一樣,在腦海中重放一遍,再經(jīng)歷一遍那些童年的瑣事。
童年時(shí)候的我,不是也和英子一樣,總是盼望著(zhù)自己可以長(cháng)大,成為大人,讓父母不再“禁錮”自己?僧斢幸惶,真的成了大人,才會(huì )發(fā)現童年有多自在。
讓童年永存吧,讓童年沒(méi)有拘束的生活一直存活在我們的心靈中吧。還記得《皇帝的新裝》里的那個(gè)小孩子嗎?他為什么可以不假思索地喊出真相?因為他心里有童真,有童年的整個(gè)世界。童真是世界上最干凈的東西,它沒(méi)有夾雜著(zhù)一絲的虛偽和骯臟。英子童年也一樣,沒(méi)有被世俗所污染,她不愿相信人們口中的什么“瘋子”,什么“小偷”,因為她覺(jué)得每個(gè)人都一樣,都是善良的,都是最純真的。
很多人都說(shuō),童年隨著(zhù)時(shí)間流逝,一去不復返了。確實(shí),對于時(shí)間,你拿它沒(méi)辦法,但是童年不一樣。童年是沒(méi)有界限的,只要你還保留著(zhù)一顆童真的心,那你依然生活在童年里,世界萬(wàn)物,皆是最善良的,最純真的。
別再想那些關(guān)于童年會(huì )消逝的話(huà)題,記住,只要你保持著(zhù)一顆童真的心,童年永存……
城南舊事讀后感6
夏天過(guò)去,秋天過(guò)去,冬天又來(lái)了,駱駝隊又來(lái)了,但是童年一去不還了。歲月是城南老街巷里,一條輕輕淌過(guò)的河,源遠流長(cháng)。
那雙天真稚嫩的眼眸,一直在腦海里揮之不去。在戰爭彌漫的硝煙里,有一個(gè)孩子充滿(mǎn)童真的去觀(guān)察世界!冻悄吓f事》記錄了二十年代末人們的生活寫(xiě)照,每一個(gè)生命都像小小的音符在擺動(dòng)。
故事的主角是一位6歲的女孩——英子,一個(gè)天真無(wú)邪的女孩。她住在北京的一條小胡同里,遇到了社會(huì )上形形色色的人。如惠安館的“瘋子”秀貞,被逼著(zhù)學(xué)唱曲的妞兒,騎著(zhù)驢回鄉下的宋媽?zhuān)瑦?ài)喝酒善良的爸爸等。這些小人物的喜怒哀樂(lè ),離不開(kāi)當時(shí)腐朽的社會(huì ),宋媽的身世坎坷不平。英子9歲那年,她的奶媽宋媽的丈夫來(lái)到了英子家,原來(lái)宋媽的兒子兩年前被淹死,女兒也被丈夫送給沒(méi)有兒女的騎三輪車(chē)的夫婦。其實(shí),宋媽的心如被刀絞一樣,在那個(gè)年代,迫不得已做出的選擇,天底下哪一對父母不疼愛(ài)自己的兒女?《城南舊事》帶我們重新走過(guò),那個(gè)時(shí)候的往昔亂世。故事的最后,院里的花兒落了。在英子的畢業(yè)典禮上,英子的爸爸因病去世了。英子,在一瞬間成長(cháng)。
一部真正的文學(xué)作品,使用不同的人物去描繪所生活的壞境!冻悄吓f事》的作者林海音奶奶,用一生去寫(xiě)關(guān)于兒童的文學(xué),去追憶他的美好童年。她曾回到北京那個(gè)胡同,問(wèn)道:“我的城墻呢?”墻,對于一個(gè)城市的過(guò)去來(lái)說(shuō),它意味著(zhù)安全;對于現在來(lái)說(shuō),它阻礙了溝通與交流;但對于一個(gè)人來(lái)說(shuō),它可能就意味著(zhù)永遠回不去的`夢(mèng)中童年。
英子那雙天真稚嫩的眼眸,它告訴著(zhù)我,在那個(gè)亂世里,要用一顆童真的心去面對。在沉重的現實(shí)中,保留一片自由與快樂(lè )的天空。在我們的生活里,不要被社會(huì )的黑暗所侵蝕,要依舊保持一顆爽朗的童心。莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“無(wú)言的純潔的天真,往往比說(shuō)話(huà)更能打動(dòng)人心,F在的人們互相猜疑,商場(chǎng)上爾虞我詐,因為一點(diǎn)小事就斤斤計較,缺少一顆天真的童心。請記住,當你還只是孩子的模樣,因為你的童年一去不回。請拾起你忽略的天真與善良,去尋找那片自由與快樂(lè )的天空吧
童年像一首老歌,縈繞于心底的歌聲,花錢(qián)柳樹(shù),有一個(gè)人逐漸陷入了沉思,腦海里飄蕩童年的時(shí)光,不停地回放著(zhù)……
城南舊事讀后感7
在時(shí)間的坐標軸上,歲月輪回著(zhù),可是我們永遠也回不到過(guò)去了,唯有記憶可以沉淀下來(lái)。
在盛夏的夜晚,螢火蟲(chóng)漫天飛舞,我在蟲(chóng)鳴聲里看起了林海音的《城南舊事》。那優(yōu)美的語(yǔ)言、感人的故事直扣人心弦,令我沉醉在其中,久久不能忘懷。
在北京城南的一座四合院里,住著(zhù)英子溫暖和樂(lè )的一家。它透過(guò)主角英子童稚的眼睛,向世人展現了大人世界的悲歡離合,有一種說(shuō)不出來(lái)的天真,卻道盡人世復雜的感情。書(shū)中的一切像小溪那樣靜靜地流淌著(zhù),緩緩的駝隊,緩緩而過(guò)的人群,緩緩而逝的歲月景、物、人、事、情完美結合,似一首淡雅而含蓄的詩(shī)。
在《惠安館傳奇》中,秀貞的戀人下落不明,女兒生死未卜,雙重打擊使秀貞神經(jīng)錯亂。英子是個(gè)天真、善良的孩子,她并沒(méi)有因為秀貞的“瘋”而害怕,反而和她成了好朋友,秀貞和妞兒在英子的幫助下母女重逢后,急于乘上通往遠方的火車(chē),但她們終歸沒(méi)能走出黑暗,葬身鐵道似乎是那個(gè)時(shí)代給她們安排的必然歸宿。無(wú)論秀貞的結局多么悲慘,她在有限的人生中愛(ài)得勇敢,愛(ài)得熱烈,直到生命的`最后一刻也沒(méi)有放棄對理想生活的追求。
我不禁潸然淚下,原來(lái)親情是那么地偉大,能讓分開(kāi)多年的母女沒(méi)有放棄重新團聚的念頭。同時(shí),我又為秀貞感到惋惜,母女重逢,最后卻得了個(gè)葬身鐵道這樣一個(gè)悲慘結局。
《驢打滾兒》中主要寫(xiě)了英子家的保姆宋媽——一個(gè)可憐女人的命運。她的丈夫是一個(gè)好吃懶做的賭徒,宋媽生下一雙兒女后,就到英子家做奶媽了。她的丈夫卻把女兒送給別人,還隱瞞了兒子在河里淹死的事實(shí)。宋媽是一個(gè)勤勞善良、大愛(ài)無(wú)私卻命運悲苦的勞動(dòng)婦女,她在那個(gè)時(shí)代甚至是古往今來(lái)所有生活在社會(huì )底層的中國婦女的典型代表。作者透過(guò)宋媽的人生寫(xiě)照,表達了對她們的敬愛(ài)、同情和虔誠的祝愿。
作者還揭露了封建社會(huì )的黑暗和貧困老百姓生活的艱辛,教育我們要珍惜今天幸福生活的來(lái)之不易,發(fā)揚中華民族的傳統美德,在任何時(shí)候都要學(xué)會(huì )堅強,要用毅力去克服成長(cháng)道路上的重重考驗。我堅信,只要心中有信念,成功就在不遠處。
城南舊事讀后感8
這是第二次寫(xiě)這本書(shū)的讀后感,去年夏天,是我第一次閱讀完整本書(shū)的時(shí)候。
在童年的屋子里,聆聽(tīng)窗外的蟬鳴,陣陣風(fēng)撩起窗子的簾布,綠油油的樹(shù)映入眼簾。在這樣的環(huán)境下, 我將《城南舊事》翻到了最后一頁(yè)。
與其說(shuō)它是一部書(shū),不如將它定為回憶更好。
它是懷舊的',其中的情節卻又是那樣的井然有序:慢悠悠的駝隊、緩緩地童年歲月、漫漫的一些人及事......
回憶是有些暗淡的,因為它是已逝的歲月。但在這本書(shū)里,我讀到的卻是積極、是向上。用一種樂(lè )觀(guān)的態(tài)度來(lái)對待自己的過(guò)去,宛如一部淡雅、含蓄的詩(shī),就是這本書(shū)的意義所在。
想起我,也許,這種積極與樂(lè )觀(guān)才是我最應該學(xué)會(huì )的。
首先接觸到這本書(shū)中的故事就是《冬陽(yáng) 童年 駱駝隊》。那種淡淡的感覺(jué),吸引了還在四年前的我。聽(tīng)著(zhù)老師對這篇課文的剖析,思緒卻又回到了那些日子。
或許就是這種淡然,讓我仿佛擁到一種真實(shí)的,卻無(wú)法用言語(yǔ)表達的感覺(jué)。
又或許現在的人們太匆匆,整日奔波于“三點(diǎn)一線(xiàn)”之間而少了回憶。
“輕羅小扇撲流螢”、如此的雅趣,我是羨慕之極。盡管寂寞,卻能在于自然地親近中尋找真正的童年。暗夜,螢火蟲(chóng)的點(diǎn)點(diǎn)熒光散發(fā)著(zhù),拿著(zhù)小網(wǎng),蹦蹦跳跳,只為追那比你還要靈快的螢火蟲(chóng)。
我愿擁它入懷,因為不論第幾次閱讀,都將給自己最珍貴的回憶。
因為,我就只是茫茫世界間的一粒小小星辰,要想使它發(fā)亮,就要用樂(lè )觀(guān)、積極、回憶點(diǎn)燃。我想,我在它身上學(xué)到的,終身受益。
有時(shí),請放慢腳步,漫步于林間,回想起童年,追逐于童年。正如作者所說(shuō)“我是多么想念童年住在北京城南的那些景色和人物!我對自己說(shuō),把他們寫(xiě)下來(lái)吧,讓實(shí)際的童年過(guò)去,心靈的童年永存下來(lái)。
就這樣,我寫(xiě)了一本《城南舊事》。
——林海音!
城南舊事讀后感9
夏天過(guò)去,秋天過(guò)去,冬天又來(lái)了,駱駝隊又來(lái)了,但是童年卻一去不還,冬陽(yáng)底下學(xué)駱駝咀嚼的傻事,我也不會(huì )再做了!}記
英子這個(gè)既有成長(cháng)又有歡樂(lè )的童年好似一張車(chē)票,沿途的歡樂(lè )成為消逝的風(fēng)景,做過(guò)的傻事成為永久的回憶!鞍职值幕淞,我也不再是小孩子了”,當英子在病房見(jiàn)到父親最后一面的'時(shí)候,她并沒(méi)有嚎啕大哭而是有著(zhù)大人都不曾有過(guò)的鎮定。其實(shí)在英子失去父親時(shí),她多么希望自己還是個(gè)天真爛漫的小女孩啊,可生活卻不允許小英子這樣做。她要去安撫媽媽的情緒。還要照顧自己的弟弟妹妹,她要學(xué)著(zhù)幫媽媽分擔家務(wù),學(xué)著(zhù)做她以前不會(huì )做的事。因為她正在慢慢長(cháng)大,她的心靈正在慢慢成熟。
很喜歡書(shū)中的一句話(huà)“金紅的太陽(yáng)是從藍色的大海升上來(lái)的呢?還是從藍色的天空上升起來(lái)的呢?”在英子幼小而又純潔的內心,沒(méi)有太多的對錯之分,當人們只知道小偷的可恨,全然不管一個(gè)青年為何要走上偷竊犯罪的道路,只有善良的英子愿意去傾聽(tīng)一個(gè)小偷的故事,愿意去幫助一個(gè)小偷,訂下一起去看海的約定。
成長(cháng)往往伴隨著(zhù)數不盡的煩惱,我們會(huì )在經(jīng)歷了某些事情之后,忽然發(fā)現自己已經(jīng)失去了童年時(shí)的那一份天真,多了一點(diǎn)對未來(lái)的憧憬,多了一份要承擔的責任,對于英子來(lái)說(shuō)是在父親去世過(guò)后,才褪去了一身稚氣。
本書(shū)的許多小細節都體現了當時(shí)大時(shí)代背景下人們的心酸與無(wú)奈。還有林英子身邊的悲歡離合。作者在開(kāi)篇《冬陽(yáng)駱駝隊》中寫(xiě)到:夏天過(guò)去,秋天又來(lái),冬天又來(lái)了,駱駝隊又來(lái)了,但是童年卻一去不復返,作者駱駝隊的來(lái)去與時(shí)光做了一個(gè)對比,突出林海音內心的感慨,什么都可以再來(lái),童年卻一去不復返了。林英子的童年有趣且有悲傷,那些出現在她童年中的人物也帶給了她人間的真善美。
城南舊事讀后感10
我讀過(guò)很多遍的《城南舊事》,從兒童繪本到成人版的,在我的心中她就是童年的夢(mèng)幻的回憶,她仿若音樂(lè ),那般扣人心弦,字里行間隱藏著(zhù)那令人回味的寓意,使我常常沉浸在書(shū)的世界里,每每閱讀都會(huì )有新的體會(huì )。
《城南舊事》以英子的口吻用第一人稱(chēng)敘述了我童年時(shí)住在北京城南發(fā)生的人和事。英子住在城南的一個(gè)小胡同里,她很喜歡那個(gè)尋找女兒的惠安館的瘋子秀貞。別人都敬而遠之,可是英子卻和她做起了朋友。秀貞曾與一個(gè)大學(xué)生談戀愛(ài),后來(lái)大學(xué)生卻一去不復返了,秀貞生下來(lái)一個(gè)女兒取名小桂子,可是卻被家人拋棄了,善良的英子很同情她,當英子發(fā)現自己的伙伴妞兒的身世和小桂子有著(zhù)驚人的相似時(shí),忙帶她去找秀貞,秀貞當場(chǎng)就認出了失散六年的女兒,連夜拉著(zhù)妞兒去找爸爸,卻不料母女慘死在火車(chē)輪下。后來(lái),英子搬了家,她在附近的荒園認識了一個(gè)偷東西的年輕人,可是英子覺(jué)得他很好,算不上是個(gè)壞人,他是為了供弟弟讀書(shū)才偷竊,但是紙保不住火的,她還是被抓了。后來(lái)被趕出家門(mén)的蘭姨娘,英子發(fā)現爸爸對蘭姨娘的味道不對,私底下撮合了他的.叔叔德先和蘭姨娘,德先叔叔帶著(zhù)蘭姨娘走了,英子的爸爸很傷心。
在英子的小學(xué)畢業(yè)典禮上,英子以第一名的成績(jì)代表全體同學(xué)致畢業(yè)辭,英子的爸爸六年前參加了我們學(xué)校的歡送畢業(yè)同學(xué)的典禮,他告誡英子要好好用功以后也能代表全體同學(xué)領(lǐng)畢業(yè)證書(shū)和致辭,可是他因身患惡疾不能來(lái)了。當英子發(fā)現大人們的愿望和現實(shí)總是落差很大時(shí),幼小的心靈難免會(huì )心痛一下。我很喜歡書(shū)中的一句話(huà):爸爸的花兒落了,我也不再是小孩子。
每個(gè)人都會(huì )長(cháng)大,而在這過(guò)程中,爸爸對孩子的教育是非常關(guān)鍵的。爸爸對我們的愛(ài)總是無(wú)私的更是偉大的,英子的爸爸對英子那嚴中有愛(ài)的教育造就了英子的今天。在長(cháng)大的過(guò)程中我們難免會(huì )因為一點(diǎn)小事兒生氣,緊接著(zhù)遷怒于無(wú)辜者,我們的爸爸。因為他不會(huì )因為一點(diǎn)小事就和我爭吵,總是忍讓再忍讓?zhuān)窃趯W(xué)習上他可是馬虎不得的。希望以后可以和父親和平相處。
每個(gè)人都擁有美好的童年,吃驢打滾兒、跳橡皮筋和伙伴一起談心,這是英子的童年,你的童年是怎樣的呢?
城南舊事讀后感11
《城南舊事》,是著(zhù)名作家林海音的小說(shuō),據說(shuō)這本書(shū)內容雖不多,卻反映了當時(shí)整個(gè)北京的面貌。今天我讀完這本書(shū),就感受到了它的蘊意和美好。
《城南舊事》通過(guò)了天真無(wú)邪的自己“小英子”的童眼和經(jīng)歷寫(xiě)了這本書(shū)。它先通過(guò)小英子的好友——惠安館的瘋子秀珍苦苦尋找她那被家人拋棄的.女兒小桂子的悲歡離合的故事讓讀者感受到了這世界的蒼涼,人們都認為秀珍是騙子,但在小英子眼里,她只是一個(gè)對人友好的人普通人;后又出現了一個(gè)無(wú)奈的小偷“厚嘴唇”,他為了讓自己沒(méi)錢(qián)的弟弟上好學(xué),才被迫偷竊,走上犯罪的道路,所有人都憎恨小偷,但在英子眼里,他卻是善良,真誠的好人;再后來(lái),小英子家的奶媽宋媽也走了,宋媽拋下兒女來(lái)到英子家,喂養了英子的弟弟,自己唯一的兒子卻被湖水淹死了,照顧好了小英子,自己的女兒卻被丈夫賣(mài)了,她堅強地承受起一切痛苦,但最終還是被丈夫用毛驢接走了。更令人悲痛的是,英子爸爸的花落了,生命結束了。這個(gè)給英子帶來(lái)巨大的影響的人走了,而經(jīng)歷了這一切,英子卻沒(méi)有倒下,而是堅強、冷靜的撐起了這個(gè)家。也就是那時(shí)起,英子的童年消失了,無(wú)法找回來(lái)了。
這個(gè)故事讓我們想到了自己的童年,是否也這么由天真無(wú)邪變成現在的樣子?童年總是一生中最美好的時(shí)刻,因為它沒(méi)有罪惡,也不懂得罪惡。在它的眼里,什么事都是最簡(jiǎn)單的,沒(méi)有什么復雜之處。所有人都是善良的,哪怕那個(gè)人是強盜,是土匪,是壞人,他也有真誠,善良的一面,他的心底也有最純潔的地方。
也許我們該學(xué)學(xué)那些小孩,我們用童眼去看這個(gè)世界,才讓世界有愛(ài),才讓世界不復雜,我們也不要想那末多,就像英子那樣,如果她當時(shí)和其他人一樣認為秀珍是瘋子,也不會(huì )擁有這段珍貴的友誼;如果她當時(shí)遇見(jiàn)小偷是慌忙逃跑,說(shuō)不定就沒(méi)有下面的故事了。一件事不要把它看得那么復雜,先用最簡(jiǎn)單的眼光看它,如果看不透,再一一解開(kāi)它的秘密,這樣一定會(huì )輕松許多。
城南舊事讀后感12
童年是快樂(lè )的 ,是豐富多彩的,也是令人懷念的。
《城南舊事》寫(xiě)的就是作家林海音在北京城南度過(guò)的幸福童年的生活!冻悄吓f事》中的故事個(gè)個(gè)都引人入勝:“惠安館的瘋子;躲在草地里的小偷;蘭姨娘、宋媽、德先叔、秀貞、妞兒,還有黃板牙和他的那頭老驢······這一切的一切都是多么令林海音難以忘懷。
我慢慢地看,慢慢地翻,慢慢地讀,慢慢地體會(huì )。 林海音從一個(gè)天真可愛(ài)的小女孩,到小學(xué)畢業(yè),到鎮定的接受了父親死亡的消息。在這途中她經(jīng)過(guò)了多少快樂(lè )的,難過(guò)的,高興的,難忘的事啊! 《城南舊事》,林海音的童年事快樂(lè )的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事都被記錄在了這本書(shū)中了,我第一次看這本書(shū)的時(shí)候,就有一種仿佛還在童年的感覺(jué)。童年的玩伴,兒時(shí)的老師,一切快樂(lè )的事情,好像都浮現在我的眼前.在我的記憶里,童年的天空是最藍的,童年的草兒是最綠的,童年的鳥(niǎo)兒是最自由的,童年的花兒是最美的,童年的我是最快樂(lè )的。童年的一切都是最美好的。
以前我天天夢(mèng)想著(zhù)自己能快點(diǎn)長(cháng)大,快點(diǎn)上小學(xué),現在,我讀五年級了 ,懂事了,但好像覺(jué)得自己不是那么的高興,好像失去了什么--童年,童年是美好的,在你真正的長(cháng)大的時(shí)候,你會(huì )發(fā)現童年的時(shí)候自己是最快樂(lè )的,自己是最自由的。在你想回到童年的'時(shí)候,你卻回不去了.童年永遠的成為了一個(gè)美好的回憶。
無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,自由自在的童年,記載了我所有的快樂(lè ),我是多么希望自己能回到童年,感受童年,哪怕只是一個(gè)夢(mèng)也好。讓我再和童年的小伙伴們一起玩耍,一起歌唱;讓我再和幼兒園的老師們一起看動(dòng)畫(huà)片,這便是我最大的愿望。
也許,我的童年和林海音的童年比起來(lái)沒(méi)有那么豐富多彩,沒(méi)有那么多樂(lè )趣,也么有那么多令人懷念的像繁星般的故事。但我覺(jué)得,我的童年是最快樂(lè )的,最美好的。
童年是短暫的,是美好的,是值得珍惜的。時(shí)間一分一秒的過(guò)去,心靈也在一點(diǎn)點(diǎn)的變化。我們應該珍惜時(shí)間,努力讓自己在每一分每一秒鐘過(guò)的快樂(lè )。
《城南舊事》一本記載著(zhù)林海音童年是美好的時(shí)光的書(shū),我從這本書(shū)中領(lǐng)悟到了到了很多。
城南舊事讀后感13
童年是一朵美麗芬芳的花朵,增長(cháng)一歲,花瓣就掉落一片,花瓣掉光了,我們美好的童年時(shí)光也就過(guò)完了。
今年寒假,我讀了《城南舊事》這本書(shū)。這本書(shū)是著(zhù)名作家林海音以自己童年在北京生活的經(jīng)歷為背景的一本自傳體小說(shuō),以清新、純真的文字展示了二十世紀二十年代北京的風(fēng)土人情和發(fā)生在作者身邊的悲歡離合,揭示了當時(shí)的大時(shí)代背景下人們的辛酸與無(wú)奈。
作者林海音的童年是豐富多彩的,這本書(shū)一共有六篇:《冬陽(yáng)童年駱駝隊》、《惠安館》、《我們看海去》、《蘭姨娘》、《驢打滾兒》、《爸爸的花兒落了我不再是小孩子》。
英子(林海音的小名)的童年趣事都體現在《惠安館》里。這篇文章主要記敘了英子的媽媽和宋媽都不讓英子去惠安館旁玩,甚至每當走到惠安館門(mén)口時(shí)都會(huì )加快腳步,因為那兒有一個(gè)“瘋子”?捎⒆舆是敢去闖一闖,背著(zhù)他們經(jīng)常去惠安館里找“瘋子”玩兒,慢慢和“瘋子”秀貞成了朋友,并明白了秀貞不是真瘋,而是因為失散多年的孩子——小桂子而“瘋”。通過(guò)和秀貞在一起玩,知道了關(guān)于小桂子的許多故事,秀貞還對英子說(shuō),小桂子的脖子后頭有指頭大一塊青記,讓英子幫她找一找。英子發(fā)現與自己經(jīng)常玩耍的同齡伙伴——妞兒竟然是小桂子,最后英子讓她們母女倆團聚了。我覺(jué)得英子的樂(lè )于助人、善良、淳樸、富有同情心的優(yōu)點(diǎn)值得我們學(xué)習。
童年,是一首歡快的歌曲,是一塊香甜的奶糖,是一杯醇香的美酒,耐人尋味,童年,更是一生中最絢麗,最美好的.時(shí)光,童年,就像奧·霍姆斯說(shuō)的那樣:“舉杯祝賀那個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的黃金般的孩提時(shí)代,它就像冬夜里的星星,五月的晨露”;叵肫鹜甓嘧硕嗖实墓适,每個(gè)人臉上都會(huì )露出一抹甜甜的笑,因為童真,因為幼稚,更因為它匆匆易逝。我們要把握好自己的美好時(shí)光,讓我們生活的每一天都色彩斑斕,也讓它成為明白最好的回憶。
城南舊事讀后感14
“長(cháng)亭外,古道邊,芳草碧連天,晚風(fēng)扶柳笛聲殘,夕陽(yáng)山外山;天之涯,地之角,知交半零落,一壺濁酒盡余歡!币粋(gè)陽(yáng)光燦爛的午后,聽(tīng)著(zhù)李叔同的這樣一首《送別》,我翻開(kāi)《城南舊事》,去探尋林海音心中的老北京,走進(jìn)那一片斜陽(yáng)古道,城南胡同,感受留在惠安館里的童年。
書(shū)中活潑的英子,嚴厲的爸爸,勇敢的宋媽?zhuān)约靶』锇殒汉汀隘偱恕薄阖懚冀o我留下深刻的印象。英子,一個(gè)天真、善良、活潑的女孩。她理解并接受了別人都討厭的“瘋女人”秀貞,幫助小伙伴妞兒,使她們母女重逢,還把鉆石表和金手鐲送給她們,希望能幫助她們去惠安找思康三叔。我不禁感嘆,英子才六歲,就懂得幫助他人,懂得去愛(ài)。她的童年是豐富的、充實(shí)的,也是淳樸的,我想有愛(ài)的故事的童年就應該是充滿(mǎn)回味的。
讀過(guò)林海音的童年,我問(wèn)起了爸爸的童年。我知道他的童年有在小溪里捉魚(yú)蝦,釣黃鱔,油菜田里躲貓貓,泡在河里洗澡嬉戲,有頂著(zhù)烈日田間干活、螞蟥叮咬的苦楚,有過(guò)年過(guò)節穿新衣、吃豬肉、做糕點(diǎn)的喜悅。
比起妞兒、英子、爸爸的童年,我內心感慨萬(wàn)分,在物質(zhì)上,我比她們都幸福,但是在精神上總覺(jué)得少些什么,也許就是英子的精彩,妞兒的磨難,或是爸爸的磨煉。
默默地合上《城南舊事》,對著(zhù)窗外的葛溪,腦海中那些樸素的文字,好似把我拉回到從前的北京胡同,身臨其境的`去領(lǐng)略那里的人物、風(fēng)景和發(fā)生的事。我仿佛能聽(tīng)見(jiàn)她輕輕的嘆息,以及對童年的眷戀,對逝去的時(shí)光、物是人非的感嘆,想要抓住童年的時(shí)光,卻只剩下深深的回憶。
我渴望童年的精彩,但我也不希望妞兒的磨難;我記住了秀貞與妞兒的不幸,也懂得應該珍惜今天幸福的生活;我學(xué)習了英子的愛(ài),會(huì )讓痛苦隨時(shí)間慢慢的逝去,快樂(lè )在心底永遠留存。我想我的童年應該是獨一無(wú)二的,讓我帶著(zhù)美好的愿望憧憬未來(lái),讓我的童年生活繪出一片海闊天空……
城南舊事讀后感15
長(cháng)亭外,古道邊,芳草碧連天……問(wèn)君此去幾時(shí)來(lái),來(lái)時(shí)莫徘徊,天之涯,地之角,知交半零落,……”耳邊又回旋起這熟悉的旋律,回想起《城南舊事》——林海音小時(shí)候在北平城南的那段往事。
正如人們所說(shuō):“林海音的童年并不是一段歡樂(lè )的童年!痹谖铱磥(lái),她的童年像一列飛馳而過(guò)的列車(chē)。該來(lái)的都來(lái)了,但又流光溢彩地消失了。但在書(shū)中林海音并不用悲傷的語(yǔ)調來(lái)述說(shuō)不快樂(lè )的童年,而是用寫(xiě)她身邊美好景物來(lái)掩蓋自己心中的傷痛,這正反映出她內心的堅強。
全書(shū)分無(wú)章,寫(xiě)了心地善良的宋媽一家的遭遇,寫(xiě)了迫不得已放棄自己人格的小偷,寫(xiě)咧著(zhù)嘴笑的'蘭姨娘、戴黑框眼鏡的德先叔,寫(xiě)了遭遇曲折的好朋友妞兒和瘋子秀貞,嚴格、慈愛(ài)但又離去的父親……
她從童年記憶中的駝隊寫(xiě)起,用充滿(mǎn)童真的話(huà)書(shū)寫(xiě)了童年的可愛(ài)。六歲的英子,認識了惠安館的秀貞,幫助她一起尋找失散多年的女兒小桂子。英子聽(tīng)了瘋子秀貞說(shuō)小桂子的后脖子有一塊青記,是被閻王生氣時(shí)用手指頭戳到世上來(lái)的,于是就留心幫助她找,后來(lái)發(fā)現小桂子正是好朋友妞兒,就極力幫助她們母女在雨夜中逃跑,去追求自己的美好生活。
書(shū)的后半段主要敘述的是英子在秀貞走了后大病一場(chǎng),就搬到新簾子胡同住。在新簾子胡同,膽大的英子認識了小偷并和他成為好朋友,在小偷被抓后英子心里非常難受,不久后,被施家趕下堂的蘭姨娘來(lái)到了家里,才幫助她慢慢淡忘這份悲傷。之后歲月在曲折中奔走,與自己要好的宋媽走了,父親也因肺病走了。在這曲折中,英子說(shuō):“讓實(shí)際的童年過(guò)去,心靈的童年永存下來(lái)”,體現了作者對童年往事的珍惜和對快樂(lè )的向往。
“長(cháng)亭外,古道邊,芳草碧連天。問(wèn)君此去幾時(shí)來(lái)來(lái)時(shí)莫徘徊,天之涯,地之角,知交半零落,……”在這送別的歌聲中,爸爸生命的金光慢慢淡去,林海音的童年也跟著(zhù)時(shí)間流逝,慢慢的再也不能回來(lái)了,但童年給予她的美好回憶卻從此珍藏,林海音把自己的童年寫(xiě)成了《城南舊事》向我們述說(shuō),和我們分享自己的童年趣事。
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