城南舊事讀后感
當閱讀了一本名著(zhù)后，想必你一定有很多值得分享的心得，此時(shí)需要認真思考讀后感如何寫(xiě)了哦。到底應如何寫(xiě)讀后感呢？以下是小編精心整理的城南舊事讀后感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
城南舊事讀后感1
童年是一首由夢(mèng)的音符和一串隨風(fēng)搖曳的風(fēng)鈴組成的美妙歌曲，讓人陶醉。
讀了著(zhù)名作家林寫(xiě)的《城南舊事》，我漸漸地進(jìn)入了這本書(shū)，作者的童年，和在城南度過(guò)的一生。它們就像涓涓細流，靜靜地緩緩流入我的腦海：惠安閣、孫楊駝鈴、草垛子、驢打滾.美好的回憶一個(gè)接一個(gè)浮現在我的眼前。這本書(shū)描述了20世紀20年代北京南部的一座四合院，當時(shí)瑛子住在一個(gè)溫暖幸福的家庭里。作者通過(guò)瑛子孩子氣的眼睛，向世界展示了成人世界的喜怒哀樂(lè )和她充實(shí)美好的童年
書(shū)的最后一章——父親的花落了，印象最深。每當我讀到“夾竹桃是你爸爸種的，戴著(zhù)它就像我爸爸在舞臺上看到你一樣！”說(shuō)這話(huà)的時(shí)候，心里很失落。在我的眼前，英子總是出現，默默祈禱父親早日康復，去看她的演出。當作者寫(xiě)到愛(ài)花的父親快死了，花暗示著(zhù)父親的病情越來(lái)越嚴重，就像枯萎的花一樣，毫無(wú)生氣。這時(shí)，英子不再跑了。她平靜地接受了這個(gè)事實(shí)，并決定承擔起幫助家人的責任。文章結尾是“父親的花落了，我不再是小孩子了”。作者用簡(jiǎn)單生動(dòng)的筆調告訴我們離開(kāi)父親時(shí)的無(wú)奈和痛苦的感受，也給人留下無(wú)限的遐想和感慨。是的，成長(cháng)意味著(zhù)承擔責任，成長(cháng)意味著(zhù)學(xué)會(huì )依靠自己。雖然生活的重擔落在了年輕的英子的`肩上，但我堅信，一旦她長(cháng)大了，這將是她人生中一次很好的鍛煉。
雖然在每個(gè)故事的結尾，主要人物都遠離作者，但作者通過(guò)正面描寫(xiě)和側面對比，把每個(gè)人物的外貌和性格寫(xiě)得淋漓盡致。即使你閉上眼睛，他們的身影依然浮現在你面前：井邊的朋友，惠安閣的秀珍，藏在草堆里的小偷，騎馬回小驢老家的馬松.和聰明的英雄，構成了作者豐富的童年世界。隨著(zhù)世界的暖風(fēng)吹遍每一個(gè)角落，吹遍每一個(gè)讀者的心，這是一本芬芳的書(shū)，是一本有益的書(shū)，可以讓人領(lǐng)略到許多人生哲理�？赐辍冻悄吓f事》，我感到一陣辛酸，但它的每一個(gè)感人的故事都充滿(mǎn)了溫暖的親情和愛(ài)。
《城南舊事》這本書(shū)，像一個(gè)大師級的畫(huà)家，創(chuàng )造了一個(gè)真實(shí)的人類(lèi)世界，給我呈現了一場(chǎng)精彩的表演。書(shū)中英子的童年之所以如此精彩，恰恰是因為她用純潔善良的心對待生活中的每一個(gè)人。愿我們也有一顆感恩的心去回報身邊所有的人。
城南舊事讀后感2
一本好書(shū)猶如一位真摯的朋友，它會(huì )帶給我們許多啟示，讓我們一生受益匪淺，《城南舊事》就是這樣的一本書(shū)。
這本小說(shuō)記錄了作者林海音難忘的童年生活，人是最平凡的人，事是最平凡的事，但林海音卻用她神奇的筆將這些最平凡的人與事串了起來(lái)，組成一篇篇優(yōu)美的文章和令人回味的故事。在她的筆下，我看到了一個(gè)天真、稚嫩的小英子，她用童稚的雙眼觀(guān)看成人世界的喜怒哀樂(lè )和悲歡離合，讓淡淡的哀愁和沉沉的相思縈繞在讀者的心頭。
《惠安館》、《我們看海去》、《蘭姨娘》、《驢打滾兒》、《爸爸的花落了》這五篇獨立的小故事敘述的都看似家�，嵤�，但作者用近似白描的手法帶著(zhù)讀者重溫了她童年時(shí)快樂(lè )下掩藏著(zhù)的哀愁。瘋子秀貞苦等多年，終于和女兒小桂子重逢，卻在尋找孩子父親的旅途中雙雙慘死在冰冷的鐵軌上；看上去忠厚的小偷為了供養有出息的弟弟上學(xué)變成了“賊”，在弟弟以第一名小學(xué)畢業(yè)的那天被警察抓走了；善良的宋媽為了生活到英子家做奶媽?zhuān)岩磺荒笎?ài)給了英子姐弟，自己的兒子卻掉在水里淹死，女兒在襁褓里被賣(mài)了人，最后心灰意冷地回到鄉下；一直愛(ài)著(zhù)英子的父親因病不能再打理他的花了，也不能“硬著(zhù)頭皮”去參加她的小學(xué)畢業(yè)典禮，他也死了……。
這些熟悉的人一個(gè)個(gè)離開(kāi)了英子，他們的離去換來(lái)英子一天天長(cháng)大，一天天成熟�！鞍职值�'花兒落了，我不再是小孩子了”，從英子跨出小學(xué)大門(mén)的那天起，她的童年就漸漸離她遠去了。但即使如此，英子還是保持著(zhù)童真的心靈。她的心靈就像是一層過(guò)濾網(wǎng)，無(wú)論瘋子還是小偷，她都將他們心靈中那些悲傷、痛苦的東西濾掉，留下的都是美好。
我們的童年多么美好，比英子的光明美麗、多姿多彩，我們更應該認真地去感受世界的精彩。生活中令人傷心的事情難以避免，可美好的事物才是占大多數的啊。
《城南舊事》就像一杯雋永的清茶，要一口一口細細地品嘗，才能從中體會(huì )到帶著(zhù)隱隱苦澀的甜香。
城南舊事讀后感3
這個(gè)暑假，我又翻開(kāi)那本令我難以忘懷的書(shū)——《城南舊事》。書(shū)中描寫(xiě)北京城南里，一家人溫暖和睦的生活，通過(guò)一個(gè)孩子的視角，展現出大人世界的悲歡離合，那既清晰又模糊的故事，常使我潸然淚下。
這本書(shū)講的是上世紀一個(gè)住在老北京的小女孩英子的生活。瘋女人秀貞，井邊的伙伴妞兒，蹲在草叢里的小偷，勇于反對封建思想的蘭姨娘，朝夕相伴的奶媽宋媽和沉疴染身長(cháng)眠地下的慈父……這些人，伴隨她走過(guò)了六到十三歲的童年。童年已一去不返，思緒卻如潮水般涌出，小英子的童年生活雖離我很遙遠，卻仿佛隱隱伴隨在我身邊，如同一副幅美麗的畫(huà)。
作者的描寫(xiě)，把讀者帶進(jìn)了一個(gè)孩子的世界，天真無(wú)邪，童稚青澀，舊社會(huì )的黑暗好像不存在了，只是一個(gè)孩子快樂(lè )，純真的生活。但純樸的`語(yǔ)言之間，又夾雜著(zhù)絲絲憂(yōu)傷。英子眼里老北京的風(fēng)土人情，生活起居一一呈現在讀者面前，那些曾與她一起談笑的人們，音容笑貌是那樣的清晰，轉眼卻又一一棄她而去，這是為什么？英子不明白，但她的童年依然開(kāi)心快樂(lè )，讀后使很多人魂牽夢(mèng)縈，對早已溜走的童年生活依依流連，不禁仔細回味起那段時(shí)光。
作者用輕松樸實(shí)的筆調，勾勒出一幅幅圖畫(huà)，追尋著(zhù)微小的記憶，回憶著(zhù)童年。書(shū)中的一切是那么有條不紊，緩緩的流水，緩緩的駱駝隊，緩緩流過(guò)的人群，緩緩流逝的歲月，有一種說(shuō)不清，道不明的天真，卻又飽含著(zhù)人間的悲歡離合，喜怒哀樂(lè )，如同一曲娓娓道來(lái)的詩(shī)篇，讓我們充分感受到人間的凄苦。作者借描寫(xiě)英子的童年充分展現對純真歲月的充分留戀，在英子的眼里，雖世態(tài)茫茫，但寒來(lái)暑往，斗轉星移，落葉殘陽(yáng)……一切的一切是那么美好，令人快樂(lè )，令人向往。
童年，是冬日的陽(yáng)光，是雨后的彩虹，是滋潤萬(wàn)物的雨水……童年，是一生中最絢爛，最愉快的時(shí)光。
在《城南舊事》的結尾，英子告別童年歲月，成長(cháng)為堅強，獨立的少年，邁步走向新的生活，成長(cháng)的過(guò)程中，每個(gè)人都有屬于自己的《城南舊事》，每個(gè)人都有快樂(lè )時(shí)光。
城南舊事讀后感4
寒假我讀了一本叫《城南舊事》的書(shū)。它是女作家林海音的代表作。主要講述了小主人公林英子通過(guò)童稚的雙眼所看到的世界和對童年往事的回憶。反映了作者對于童年的懷念和對xx城南的思念。
英子的童年是彩色的，也是灰色的。有冬日溫暖的陽(yáng)光和那緩緩的.駱駝隊。住在城南小胡同的英子認識了惠安館的“瘋”女人、遍體鱗傷的好伙伴妞兒、荒草叢中的小偷、朝夕相伴的宋媽、愛(ài)穿衣打扮，性格耿直的蘭姨娘。還有櫻子所向往的大海。這形形色色的人和事都讓人難忘。
故事發(fā)生在二十世紀二十年代末，六歲的小姑娘林英子在xx城南的小胡同里結識了常常在胡同里尋找孩子的“瘋”女人秀貞，倆人還成為了朋友，在慢慢相處之后，英子知道了秀貞的過(guò)往。秀貞曾與一個(gè)大學(xué)生恩康暗中相愛(ài)，后來(lái)恩康回了老家，就在也沒(méi)有回來(lái)，但秀貞已有身孕，最后秀貞決定把孩子生下來(lái)，但家人卻偷偷將孩子送到了城墻根腳下，從此不知去向。英子十分同情秀貞的遭遇，決定一起幫秀貞找小桂子。英子在不經(jīng)意間發(fā)現妞兒的脖頸后有塊青記，這也是秀貞和英子說(shuō)過(guò)唯一認出小桂子的方法。英子急忙帶妞兒去找秀貞，母女相認，她們母女倆決定坐上火車(chē)去尋找小桂子的爸爸。但就在趕火車(chē)時(shí)母女倆卻慘死在了車(chē)輪下。就這樣英子同時(shí)失去了兩個(gè)朋友，英子過(guò)于傷心高燒不退，昏迷了十天，差點(diǎn)失去性命。后來(lái)英子一家搬到了新簾子胡同，英子又認識了一個(gè)少年，他為了供給弟弟上學(xué)不得不去偷東西，英子也分不清他是好人還是壞人，少年被警察帶走，英子非常難過(guò)，英子認定他是她的朋友，但卻失去了他。直到蘭姨娘的到來(lái)，給英子和英子媽媽帶來(lái)了許多歡樂(lè )。但英子爸爸不喜歡蘭姨娘。于是英子做起了紅娘，給蘭姨娘和德先生牽起了紅線(xiàn)，最終蘭姨娘和德先生幸福的生活在了一起。宋媽是英子的奶媽?zhuān)瑑鹤友退懒�，女兒被送走了，英子九歲那年，她的丈夫把她也接走了，英子很難過(guò)。身邊的朋友都相繼離她而去，在她的童年里，嘗到了人世間的悲歡離合。直到英子十二歲那年，爸爸因肺病去世，她沒(méi)有感到傷心難過(guò)，真正讓英子體會(huì )到的是一種責任和擔當，那時(shí)的她覺(jué)得自己已經(jīng)不再是小孩子了。
故事就這樣結束了，英子的童年時(shí)光也結束了，英子是一個(gè)聰明善良，活潑開(kāi)朗，她的世界是單純的，也是最可貴的。
每個(gè)人只能經(jīng)歷一次童年，我們要珍視現在的美好時(shí)光，做一個(gè)善良，勇敢的好少年。
城南舊事讀后感5
童年，是曾經(jīng)的天真可愛(ài)，是美好記憶的開(kāi)始，也是人生旅程的起點(diǎn)；童年，是美夢(mèng)中的純真，是純真中的幻想，是一輩子也抹不去的記憶。林海音寫(xiě)這本《城南舊事》，也是她對童年生活的美好回憶和不舍情懷。
《城南舊事》以淡淡的文字，悠悠地敘述著(zhù)一個(gè)個(gè)平凡樸實(shí)的故事，將我領(lǐng)進(jìn)二十世紀二十年代的北京。影片中的主角英子，生活在北京城南四合院內一戶(hù)溫馨的大家庭中，英子有四個(gè)妹妹和兩個(gè)弟弟，過(guò)著(zhù)屬于她自己的童年生活。打開(kāi)《城南舊事》，一頁(yè)頁(yè)翻看，一個(gè)個(gè)故事也呈現在我眼前：緩緩走過(guò)的駱駝隊，英子的童年，英子的朋友“妞”，英子喜歡的“秀貞”，草叢里的小偷，家里的傭人“宋媽”，和因肺病去世的爸爸······一幅幅童年的畫(huà)面，一件件童年的往事，英子的童年就像一個(gè)個(gè)裝著(zhù)童年酸甜苦辣的百味瓶。
讓我感觸最深的是英子和宋媽分別的凄涼景象：英子坐在洋車(chē)上，不停地回頭望著(zhù)騎著(zhù)小毛驢的宋媽?zhuān)钡剿螊尩谋秤跋г诒M頭。這幅畫(huà)面好像真的出現在我面前，我看見(jiàn)了路旁的楓葉，聽(tīng)見(jiàn)了英子的哭泣，感到了心碎的悲痛。
合上書(shū)本，有種意猶未盡的感覺(jué)，《城南舊事》帶給我太多太多的感受。小小的'英子，那么的天真可愛(ài)，本應該過(guò)著(zhù)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年，卻要像大人們那樣去思考。父親的去世，讓一個(gè)12歲的孩子撐起了半個(gè)家，不僅要哄弟弟妹妹們開(kāi)心，還要照顧媽媽。思考，讓英子瞬間變成了大人，也讓她的快樂(lè )童年背上了沉重的擔子。
回想我們自己的童年生活，誰(shuí)不比英子小時(shí)候過(guò)得開(kāi)心？我們既不用操心家務(wù)，也不用為快樂(lè )發(fā)愁，以自己為中心，卻從來(lái)沒(méi)有想過(guò)別人的感受。我們小時(shí)候沒(méi)有遇到過(guò)的事，英子遇到了；我們小時(shí)候沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)的事，英子經(jīng)歷了。老子說(shuō)過(guò)：“禍兮福所倚，福兮禍所伏�！庇⒆舆@么早就遇見(jiàn)了這些事，在日后抗打擊、抗挫折能力肯定比一般人要強，她必定變得更樂(lè )觀(guān)、更堅強！也許英子會(huì )感激自己童年里經(jīng)歷過(guò)的種種挫折，讓她變成生活中的真正的“強者”。
童年，就像一個(gè)百味瓶，里面裝著(zhù)酸甜苦辣，各種味道；童年，又像一個(gè)萬(wàn)花筒，綻放著(zhù)無(wú)數耀眼美麗的光芒。每個(gè)人的童年都是一段獨一無(wú)二而的過(guò)程，都是一段美好值得珍藏的記憶。也許在你人生的道路上，它只是一個(gè)鋪墊，也許在你成功時(shí)，會(huì )回頭感謝自己的童年。童年的回憶，誰(shuí)都無(wú)法抹去，誰(shuí)都不曾忘卻，那就把它藏在心間，視為最珍貴的寶貝。
城南舊事讀后感6
《城南舊事》就是回憶在老北京城(南面)度過(guò)的童年生活的一篇短篇小說(shuō)集，由《惠安館》、《我們看海去》、《蘭姨娘》、《驢打滾兒》以及《爸爸的花落了》五篇短篇小說(shuō)組成。這些小說(shuō)各自獨立，每篇都以不同的敘述角度來(lái)反映在她童年時(shí)代人們的生活，其中，令我印象最深的就是《驢兒打滾》這篇短文。
《驢打滾兒》中的“驢打滾兒”是一種食物，是宋媽領(lǐng)著(zhù)小英子到哈德門(mén)找被丈夫丟棄的女兒時(shí)給英子買(mǎi)來(lái)吃的;“驢打滾兒”也是驢在地上打滾的意思。這篇小說(shuō)講述了宋媽為了生計，忍痛離開(kāi)幼小的孩子們，來(lái)到城里給的家里當奶媽?zhuān)畠壕徒o人家喂奶。宋媽常年離開(kāi)家鄉，她的兒子“小栓子”和女兒“丫頭子”就讓丈夫照管，丈夫每年騎著(zhù)毛驢進(jìn)城給宋媽帶來(lái)鄉下土特產(chǎn)品，給宋媽帶來(lái)生活的動(dòng)力和希望。宋媽把自己辛勤的勞動(dòng)所得交給丈夫，希望家鄉的生活能有所改善�？墒�，令宋媽萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是，她的丈夫絲毫沒(méi)有把她辛辛苦苦賺來(lái)的錢(qián)當一回事兒，常常丟下孩子到后坡草棚里耍錢(qián)(賭錢(qián))，結果，“小栓子”在河邊玩水時(shí)掉進(jìn)河里淹死了;為了有錢(qián)去賭博，“丫頭子”也被他賣(mài)了。宋媽后悔莫及，只能跟著(zhù)丈夫回家鄉，或許再生一個(gè)孩子;或許，她再也不會(huì )進(jìn)城了?
我認為，《驢打滾兒》是《城南舊事》中最有力量的一篇小說(shuō)。雖然沒(méi)有用許多花哨的文字，但是從那字里行間都流露出對舊社會(huì )婦女的.同情之意，樸素的文字，卻觸動(dòng)了讀者心靈深處最軟弱的那根弦。宋媽的悲劇，使我思考了許多，讓我看到了舊社會(huì )婦女們的無(wú)奈以及她們卑微的地位和悲慘的命運。宋媽的丈夫丟下孩子，只管自己賭錢(qián)，孩子在他的眼里根本算不了什么，他為了錢(qián)，為了滿(mǎn)足自己的意愿，甚至把孩子賣(mài)了……而宋媽呢，只能在背后低聲哭泣……
聯(lián)想到當今社會(huì )，比起那個(gè)時(shí)代，我想，我們女孩子的生活是多么的幸福!
城南舊事讀后感7
“英子，不要怕，無(wú)論什么困難的事，只要硬著(zhù)頭皮去做，就闖過(guò)去了�！边@是我在《城南舊事》中最喜歡的一句話(huà)，這本書(shū)的作者是著(zhù)名的女作家林海音，是她的代表作，同時(shí)也是她的自傳。自從看過(guò)這本書(shū)后，我就把這句話(huà)當作了我人生路上前進(jìn)的動(dòng)力。
這本書(shū)講述了小女孩英子跟隨父母到北京定居后發(fā)生的種種事情，其中既有悲傷的事，又有難忘的經(jīng)歷。這些故事中有一個(gè)最令我印象深刻，大致內容是這樣的：那一年，英子只有七歲，剛上一年級，她和爸爸去參加學(xué)校六年級同學(xué)的畢業(yè)典禮。當看到姐姐在臺上致畢業(yè)詞時(shí)，英子很是羨慕，爸爸就教導她要好好用功、努力學(xué)習，希望六年后爸爸也能看見(jiàn)她作為學(xué)生代表上臺去致詞，英子聽(tīng)了用力的點(diǎn)了點(diǎn)頭。光陰似箭，日月如梭，一眨眼，六年過(guò)去了。畢業(yè)那天，英子不負眾望的被老師選為學(xué)生代表上臺致辭，英子趕忙回家把這個(gè)好消息告訴了爸爸，希望他能去看自己的畢業(yè)典禮，可是爸爸由于久病臥床不能前去，爸爸帶著(zhù)歉意讓媽媽去院子摘一朵夾竹桃花給英子別上，并對她說(shuō)，夾竹桃是爸爸親手種的.，戴上了它，爸爸就像在臺下看著(zhù)英子一樣。畢業(yè)典禮結束了，英子飛快的跑回了家，剛到家，就得知爸爸去世了，院子里夾竹桃花散落一地。英子仰望天空，心中默念，爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子。一剎那間，感覺(jué)自己的心靈得到了洗滌和成長(cháng)。生活總不會(huì )是一帆風(fēng)順，當暴風(fēng)雨來(lái)臨的時(shí)候，有些人會(huì )消沉退縮，而有些人會(huì )磨礪成長(cháng)，如何去對待生活中的挫折，成就了眾生百態(tài)。
這本書(shū)深深的影響了我，讓我深思拼搏的意義。有一次班級里舉行了寫(xiě)字比賽，看誰(shuí)寫(xiě)的字工整漂亮，可以在班級里展覽，于是我躊躇滿(mǎn)志的寫(xiě)下了我認為最好看的字。第二天，展覽的時(shí)候，我從頭到尾找了一遍又一遍就是沒(méi)有我的字，一瞬間失落的情緒籠罩了我，就在我最低潮的時(shí)候，我想起了“英子，不要怕，無(wú)論什么困難的事，只要硬著(zhù)頭皮去做，就闖過(guò)去了�！边@句話(huà)。我重拾信心，開(kāi)始每天都練字，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的不懈努力，終于老師夸獎我的字有了很大的進(jìn)步。我高興的在心中默念：挫折，我終于打敗你了！
《城南舊事》中的英子讓我明白了遇到挫折不要畏懼、不要氣餒，我們作為祖國的未來(lái)，朝氣蓬勃，意氣風(fēng)發(fā)，對待挫折應該積極去面對，只有勇于和困難拼搏才能讓人成長(cháng)和進(jìn)步。
城南舊事讀后感8
花朵在不同的時(shí)期會(huì )有不同的遭遇，春天來(lái)臨時(shí)，開(kāi)的芬芳，姹紫嫣紅的。遠遠望去，那仿佛就是一片花的海洋，隨微風(fēng)起伏，隨節奏蕩漾，還時(shí)不時(shí)地散發(fā)出迷人的香氣。與天空、蝴蝶、蜜蜂構成了一幅美麗的風(fēng)景圖�？�，英子家的花也開(kāi)的旺盛，得多虧了他爸爸的細心照料，要不，早就不知道還活不活了。英子也看著(zhù)已經(jīng)小學(xué)畢業(yè)了，參加了小學(xué)畢業(yè)典禮，但自己的爸爸也因病住進(jìn)了醫院。英子的爸爸未得病之前最喜歡花了，每天下班回家后，總要給自己心愛(ài)的花澆水，所以，家里的花也就長(cháng)得漂亮。而英子參加完畢業(yè)典禮后，回到了家里�；](méi)有人修整，都已經(jīng)枯萎了，沒(méi)有顯現出一絲的生機，而爸爸的死去，讓英子意識到自己已經(jīng)長(cháng)大了。但英子沒(méi)有太傷心，更多的是又多了一絲責任感，她已經(jīng)不再是那個(gè)讓人揪心的小姑娘了，太開(kāi)始有了自強自立的心了。而我們呢？每天生活在蜜罐里，家里人都呵護的不得了，生怕受了一點(diǎn)兒委屈。
含在嘴了怕化了，放入懷中怕掉了，放在手里怕太委屈。衣服自己從來(lái)不洗，什么事情都讓家里人管著(zhù)，什么也不會(huì )干，只會(huì )坐在桌子旁，瞪著(zhù)眼睛，干等著(zhù)家人把飯菜放到自己面前，才開(kāi)始吃。這樣的孩子根本不會(huì )有責任心，并且很懶惰，只會(huì )靠著(zhù)家里。而英子不與他們一樣，她已經(jīng)意識到自己長(cháng)大了，不是那個(gè)嬌小柔弱的小孩子了。她是家中最大的`孩子，也已經(jīng)學(xué)會(huì )自立了。而現在的人呢？有多少像英子這般地自立？恐怕沒(méi)有多少吧，就算有，也不多。他們每天花著(zhù)自己父母辛苦掙來(lái)的錢(qián)，還自以為是地認為這是理所應當的事。其實(shí)他們花的是自己父母的血汗，他們不知道那些錢(qián)是通過(guò)自己父母每日的熬夜換來(lái)的。不信，可以看看他們的臉，是不是比以前更滄桑了呢？我們已經(jīng)長(cháng)大了，應該學(xué)會(huì )幫家人做力所能及的事情了，也應該學(xué)會(huì )自立了。不要再做那樣懶惰的人了，要做已經(jīng)長(cháng)大的孩子應該做的事情了。冬天到了，開(kāi)得再鮮艷的花，也會(huì )凋零，除了一些生長(cháng)在冬日的花之外，其他的花都會(huì )黯淡的。往日的美麗將不復存在，英子爸爸的花也隨之凋落。
城南舊事讀后感9
我一向對名著(zhù)不太感興趣，往往是看了半截便將其冷落在旁�！冻悄吓f事》不同，淡淡的文字，悠悠的敘述將我領(lǐng)進(jìn)二十世紀二十年代的老北京，在娓娓動(dòng)人的真摯敘述中抒發(fā)了對童年的緬懷和對人間溫暖的呼喚，不但寫(xiě)得親切動(dòng)人，而且每個(gè)故事都能令我思緒起伏，多種交集的感覺(jué)同時(shí)在心頭涌現。
《城南舊事》中滿(mǎn)含著(zhù)懷舊的基調，將其自身包含的多層次的情緒色彩，以一種自然的、不著(zhù)痕跡的手段精細地表現出來(lái)。書(shū)中的一切都是那樣有條不紊，緩緩的流水、緩緩的駝隊、緩緩而過(guò)的人群、緩緩而逝的歲月。景、物、人、事、情完美結合，恰似一首淡雅而含蓄的詩(shī)。這部作品由五個(gè)篇章組成：惠安館，我們看海去，蘭姨娘，驢打滾兒及爸爸的花兒落了，全文由一個(gè)人引起—英子，以她孩子般純潔的眼睛來(lái)看在北平生活的點(diǎn)滴，記載著(zhù)英子七歲到十三歲的成長(cháng)經(jīng)歷，旁觀(guān)著(zhù)成人世界的悲歡離合，憑著(zhù)她微妙的記憶，將年幼時(shí)圍繞她發(fā)生的生活舊事記錄下來(lái)。英子的世界是單純的，充滿(mǎn)疑問(wèn)的，她從不在自己的世界里上鎖，總是任由人們進(jìn)進(jìn)出出。所以她和被人們認為是瘋子的秀貞結下了友情，三天兩頭的往惠安館里鉆；她和“小偷”寫(xiě)下承諾，甚而認真地聽(tīng)著(zhù)“小偷”的故事；她愛(ài)著(zhù)自己的奶媽?zhuān)?zhù)她離去，英子傷心難過(guò)。透過(guò)英子童稚的雙眼，我們看到了大人世界的悲歡離合，雖然很天真，卻道盡人世復雜的情感。本書(shū)的每一篇到結尾，主角似乎總是離開(kāi)英子，像惠安館的瘋子秀貞，我們看海去那個(gè)小偷，奶媽?zhuān)詈筮B她的爸爸也離她而去了，當時(shí)她才小學(xué)畢業(yè)呢！看著(zhù)無(wú)人修剪的花任意雕落，也為本書(shū)畫(huà)上句點(diǎn)。
雖然《城南舊事》看后叫人心酸落淚，可是它的`每一個(gè)感人肺腑的故事，都洋溢著(zhù)溫馨的親情和友愛(ài)。雖然每個(gè)故事的結尾，里面的主角都是離作者而去，可是作者透過(guò)正面的描寫(xiě)和反面的烘托，把每個(gè)人物的樣子寫(xiě)得淋漓盡致，性格表露無(wú)遺，即使閉上眼睛，他們的影子還盈盈浮現眼前：井邊的小伙伴，椿樹(shù)胡同的瘋女人，藏在草堆里的偷兒，斜著(zhù)嘴笑的蘭姨娘，不理小孩子的德先叔，騎著(zhù)小驢回老家的宋媽?zhuān)由下斆髁胬挠⒆�，組成了作者的寫(xiě)作世界，在這世界里，帶著(zhù)人間溫暖的風(fēng)吹遍了每個(gè)角落，吹醒了讀者和平的心靈，這是一本散發(fā)著(zhù)芬芳的書(shū)，更是一本開(kāi)卷有益的書(shū)，它能使人從中領(lǐng)略到很多人生道理。
看《城南舊事》，心頭漾起一絲絲的溫暖，因為已經(jīng)很少看見(jiàn)這樣精致的東西，因為她不刻意表達什幺，只一幅場(chǎng)景一幅場(chǎng)景地從容描繪一個(gè)孩子眼中的老北京，就像生活在介紹它自己。那樣的不緊不慢，溫厚淳和，那樣的安靜祥和，彌久恒馨，那樣的滿(mǎn)是人間煙火味，卻無(wú)半點(diǎn)追名逐利之心。
城南舊事讀后感10
“就這樣我寫(xiě)了一本《城南舊事》，我默默地想，慢慢地寫(xiě)，看見(jiàn)冬陽(yáng)下的駱駝隊走過(guò)來(lái)，聽(tīng)見(jiàn)緩緩悅耳的鈴鐺聲，童年又重臨于我的心頭�！薄x著(zhù)這暖暖的文字，我走進(jìn)了這本書(shū)，這本對童年充滿(mǎn)濃濃回憶的小說(shuō)。那個(gè)跟隨爸媽來(lái)到城南的小女孩英子，在這本書(shū)里堆積了太多淚水，留住了一個(gè)又一個(gè)的童年舊事。
書(shū)中，那一件件有趣，美好的故事，深深感染著(zhù)我，《惠安館》里的小英子不像他人一樣畏懼小巷里瘋瘋癲癲的秀貞，而是在知道妞兒是小桂子的同時(shí)，想盡一切辦法，讓妞兒和秀貞這一對母女重逢，過(guò)上好日子，在這里我看到了她那顆善良，純潔的心，富有同情心的她，擁有著(zhù)如此高尚的品質(zhì)；《我們看海去》中的一個(gè)小偷演扮成一個(gè)收破爛的人，時(shí)常躲在草叢里，小英子和小偷的約定展現了她質(zhì)樸天真的一面，《驢打滾兒》中的宋媽頑強勤勞，丈夫好吃懶做，她悲慘凄涼的命運讓英子痛心；在《爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子》中爸爸因肺病去世，小英子一夜之間長(cháng)大，她懂得了應該承擔起家里的重任，她變得更加富有責任心，就這樣，童年生涯悄悄地來(lái)，也靜靜的走了。
英子的童年有喜有悲，有成功也有挫折，小英子童稚的雙眼中充滿(mǎn)了她對這個(gè)大北京的喜愛(ài)，周?chē)娜艘粋�(gè)又一個(gè)離她而去，她的內心也充滿(mǎn)了悲哀，可這并沒(méi)有讓她放棄生活，而是讓她意識到了自己長(cháng)大了，該為自己的目標而奮斗，照料這個(gè)大家庭了。
其中最讓人感動(dòng)的一篇是《爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子》，夾桃花落了，爸爸去世，而“我”也長(cháng)大了，林海音用那直擊人心靈的語(yǔ)言記錄了爸爸對她深沉的愛(ài)，一件件小事串起了爸爸無(wú)窮無(wú)盡的愛(ài)，起初那個(gè)嚴厲的老爸，那個(gè)用雞毛毯子將自己的女兒從床頭打到床尾，到后來(lái)教她寄錢(qián)，辦一些力所能及的.事情，一點(diǎn)一點(diǎn)放手的父親，在小學(xué)畢業(yè)時(shí)無(wú)法細聽(tīng)英子的講話(huà)和表現，無(wú)法為她鼓掌，讓人不禁潸然淚下，由此，我想到了我的父親，嚴厲、辛勞又慈祥的父親，為了一家的生活，早出晚歸；為了我和妹妹的學(xué)習，嚴格要求，一絲不茍。我知道了成長(cháng)是痛苦的，父愛(ài)是如山般的偉大。
今年的七月份，我也即將小學(xué)畢業(yè)，我也將帶著(zhù)童年的回憶，所經(jīng)歷的風(fēng)風(fēng)雨雨，步入人生下一個(gè)階段。不管是爭執還是和解，是歡笑，還是淚水，所積攢的點(diǎn)點(diǎn)滴滴將會(huì )銘記于心。
三毛說(shuō)：“只有在回憶中才成就了完美�！蓖�，不僅是人生的第一步，也是回憶的開(kāi)始，所以珍惜這寶貴而美好的童年時(shí)光，珍惜這每一分，每一秒，也請記住這一段純真的童年生活，記住兒時(shí)一起玩耍的伙伴，記住充滿(mǎn)友情的小學(xué)生活，記住那悠揚美妙的歌聲，記住童年一切的一切。
城南舊事讀后感11
暑假里我讀過(guò)許多書(shū)，如：《窗邊的小豆豆》、《繁星·春水》、《再見(jiàn)，壞習慣》等。我都很喜歡它們，可最讓我印象深刻的則是《城南舊事》這本書(shū)，它告訴了我們：有堅強的意志力，是最有用的。
這本書(shū)的人物有：英子，宋媽?zhuān)m姨娘，德先叔，英子爸媽?zhuān)阖�，妞兒等。里面最讓我敬佩的不是�?huì )將心比心的宋媽?zhuān)皇瞧谅敺f的'蘭姨娘，而是堅強著(zhù)實(shí)的小英子。在小英子的童年，經(jīng)歷過(guò)各種開(kāi)心，憂(yōu)傷離別，也嘗到過(guò)許多幸福的滋味。這本書(shū)主要寫(xiě)了：小英子在原來(lái)居住的地方交到了妞兒和秀貞兩個(gè)好朋友，她們每天彼此之間互相玩耍，互相談天說(shuō)地，從來(lái)都沒(méi)有誰(shuí)怨誰(shuí)過(guò)。但秀貞找到了她失蹤已久的女兒“小桂子”，兩人迫不及待地去找思康叔叔，也就是“小桂子”的父親，但最終非常不幸，英子的兩個(gè)好朋友妞兒和秀貞雙雙慘死在了火車(chē)輪下。在故事最后，英子又嘗到了悲痛的滋味，失去了父親，這是非常難受的，這對于小英子來(lái)說(shuō)，也許是撕心裂肺的痛。
讀了這本書(shū)后我感受到了：小英子的堅強意志力很強，在秀貞、和父親與世長(cháng)辭后，小英子并沒(méi)有自暴自棄，而是憑著(zhù)自己勇敢的一面活下去，讓自己活的不是很糟，而是變得更加成熟了，她的堅強是我們值得學(xué)習的地方。
再看看我們，有時(shí)因為一點(diǎn)小事就亂發(fā)脾氣，有時(shí)甚至還會(huì )自暴自棄�？尚∮⒆佑龅搅巳松凶畲驌羲氖�，她也會(huì )用平凡的目光去看待一切。在我們生活中，也會(huì )有自暴自棄的人。比如：我，在一個(gè)下午，因做不好小制作而被爸媽斥責。在那一刻，我的心中特別不舒服，心想：我可是第一次做，就不能給我點(diǎn)時(shí)間嗎？想到這兒，我立刻轉身跑上樓，偷偷哭了起來(lái)。不一會(huì )兒，淚水已經(jīng)占滿(mǎn)了我的雙眼，我的眼睛紅紅的，想哭卻哭不出來(lái)。在小英子失去親人的瞬間，想必她也很傷心！
小英子的堅強意志，是我最值得敬佩的。
城南舊事讀后感12
最近，我們全班都在讀《城南舊事》。讀完這本書(shū)，對比自己的生活，我覺(jué)得自己比小英子幸運多了。用自己還不夠成熟的眼光看英子小時(shí)候遭遇的一次次離別，我感受到了她的堅強�；叵胱约�，生活中一次與父親的短暫分離便讓我淚崩，可是小英子的童年卻要經(jīng)歷那么多的離別。然而，從她一次次的離別中，也讓我懂得了這樣一個(gè)道理——不經(jīng)離別，不會(huì )長(cháng)大！
小英子的童年先是經(jīng)歷了與秀貞和妞兒母女的分別，接著(zhù)是與躲在草叢中的小偷——厚嘴唇的分別，再到與蘭姨娘、德先叔的分別，繼而還有與在自己家中侍奉多年的保姆——宋媽的分別，最后的離別是最殘酷的，因為爸爸的花落了，小英子最最親愛(ài)的爸爸永遠地離開(kāi)了她。
離別是痛苦的，離別是難過(guò)的，離別是殘忍的，但是離別并不是可怕的，因為人生就是會(huì )有諸多的悲歡離合，就像月亮也會(huì )有陰晴圓缺一樣。英子的童年那一段段離別令她成長(cháng)，和她相比，我少了一些勇敢，少了一些堅強。
在我很小很小的時(shí)候，爺爺、外公相繼走了，因此我對他們的印象并不深刻，所有關(guān)于他們的故事都是爸爸、媽媽那里聽(tīng)來(lái)的。每次聽(tīng)到同學(xué)們在班級里講起自己爺爺奶奶的事情，我總是沉默不語(yǔ)，有時(shí)候甚至還會(huì )躲在角落里偷偷落淚。
記得有一次，爸爸要回工作的.地方了。我知道又有一段時(shí)間要看不到爸爸了。這幾天在學(xué)校里上課都魂不守舍的，每天踏進(jìn)家門(mén)第一件事就是大喊：“爸爸、爸爸！”直到聽(tīng)到那個(gè)“兒子！”的回應聲，我心里的石頭才落下來(lái)。相聚的時(shí)光總是很短暫，爸爸明天就要走了，整個(gè)晚上，躺在床上的我翻來(lái)覆去地睡不著(zhù)，想象著(zhù)無(wú)數種分離的場(chǎng)景。我一遍一遍地告訴自己：我已經(jīng)長(cháng)大了，我要做一名男子漢，“男兒有淚不輕彈”，不就是分別嘛！沒(méi)有分別，哪有相見(jiàn)呢！然而，當爸爸走進(jìn)站臺，踏上火車(chē)的時(shí)候，當我無(wú)論多么使勁都再也望不見(jiàn)爸爸的時(shí)候，我的眼淚一下子不聽(tīng)話(huà)起來(lái)，我一下子撲進(jìn)媽媽的懷里大哭起來(lái)，仿佛自己受了很大的委屈一般。擦干淚水，那一行行字越來(lái)越清晰——我把小學(xué)畢業(yè)文憑，放到書(shū)桌的抽屜里，再出來(lái)，老高已經(jīng)替我雇好了到醫院的車(chē)子。走過(guò)院子，看到那垂落的夾竹桃，我默念著(zhù)：
爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子。
爸爸的花兒落了，爸爸永遠離開(kāi)了小英子，父女兩個(gè)從此陰陽(yáng)兩隔，文章里沒(méi)有描述小英子如何痛哭流淚，而是以“我也不再是小孩子”結尾。意蘊深長(cháng)，“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”，經(jīng)歷離別，學(xué)會(huì )長(cháng)大！
城南舊事讀后感13
“夏天過(guò)去，秋天過(guò)去，冬天又來(lái)了，駱駝隊又來(lái)了，但是童年卻一去不還……我對自己說(shuō)，把它們寫(xiě)下來(lái)吧，讓實(shí)際的童年過(guò)去，心靈的童年永存下來(lái)�！绷趾Ｒ舯е�(zhù)對童真的熱愛(ài)與對現實(shí)的期待，寫(xiě)下了心血之作――《城南舊事》。
林海音五歲隨父母來(lái)到了北京城南胡同里生活，一住就是25年�！冻悄吓f事》所記述的便是這25年中的瑣憶。在書(shū)中，“英子”（林海音）與惠安館“瘋子”秀貞、常遭毒打的妞兒、草垛里的小偷、朝夕相伴的宋媽、因肺病而逝世的爸爸度過(guò)了富有戲劇性的童年生活。
秀貞常倚著(zhù)惠安館的門(mén)墻，對過(guò)路的小孩子總是投以燦爛的笑顏，只為了懷念幼年走失的小桂子。生活對秀貞從不心慈手軟，她卻在苦痛與悲傷中學(xué)會(huì )溫柔對待世界，用憐惜回憶著(zhù)傷疤。
“走過(guò)院子，看那垂落的夾竹桃，我默念著(zhù)：爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子�！闭斢⒆訚M(mǎn)心歡喜地領(lǐng)過(guò)小學(xué)畢業(yè)文憑，摯愛(ài)的爸爸卻再也抵擋不住病魔的侵蝕。隨著(zhù)石榴、夾竹桃的葉子片片垂落，爸爸的呼吸漸漸微弱，意識漸漸模糊，最終，他帶著(zhù)對英子深沉的父愛(ài)與對生活的留戀，向世間告別。至親的人永遠離開(kāi)，仍是孩童的英子如何面對這跌宕起伏的人生？她再也看不見(jiàn)父親慈祥的微笑，再也聽(tīng)不見(jiàn)父親深切的教導，再也觸摸不到父親溫熱的手掌。英子也曾墜入谷底，撕心裂肺地苦苦求救，祈禱這只是生活的一個(gè)游戲，一場(chǎng)夢(mèng)境。但現實(shí)總是無(wú)情，神靈永遠都看不到人間的苦難。在悲痛中，英子還是重拾了對生活的`勇氣。因為她明白，如果生活不能總讓自己熱愛(ài)，那就讓自己主動(dòng)熱愛(ài)生活，感恩生活帶給她的磨練與傷痛。正是有這樣的信念與心態(tài)，英子蛻變成了獨當一面的“小大人”。
英子的童年有歡笑也有淚水。正如我們的孩童時(shí)期，有糾結也有笑語(yǔ)。
我們總是抱怨作業(yè)多，抬頭與埋頭所見(jiàn)的都是“語(yǔ)數英”；我們還埋怨老師嚴厲，呼喊著(zhù)要尋求無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年。但我們何曾記得那一句句深刻的名言“知識就是力量”“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲�！笔獠恢�，讀書(shū)，是獲取智慧成本最低的方法。更何況，小學(xué)的課業(yè)較之漫長(cháng)的人生之途，它根本算不上一道“障礙”。放眼未來(lái)，我們的學(xué)習生涯還很長(cháng)，以后的知識未必容易消化。故此，我們應該向英子學(xué)習，積極樂(lè )觀(guān)地去面對生活給予的挑戰。等到我們老去，再回首，身后定是一片花海芬芳。
合上書(shū)，房間里似乎彌漫著(zhù)淡淡幽香。我依舊沉浸在城南那些舊事，彷佛英子正坐在我的對面，寫(xiě)著(zhù)她的故事，不時(shí)告訴我：“趁著(zhù)年輕，趁著(zhù)純真，你要發(fā)奮學(xué)習，發(fā)奮讀書(shū)，文字是有溫度和力量的，只要多讀書(shū)，你的內心才足夠強大……！”我心里默念道：向英子學(xué)習，朝著(zhù)理想進(jìn)發(fā)！
城南舊事讀后感14
成長(cháng)的蛻變——《城南舊事》讀后感
炎炎夏日，捧一本《城南舊事》，品一杯茶，尤是愜意。
《城南舊事》是林海音的自傳體小說(shuō)，分成五部分：惠安館；我們看海去；蘭姨娘；驢打滾兒；爸爸的花兒落了，我已不再是小孩子了。在五個(gè)故事中，其中《爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子》令我印象深刻。
英子在小學(xué)最后的畢業(yè)典禮上，她代表全體同學(xué)領(lǐng)畢業(yè)證書(shū)，并致謝詞。這是爸爸對英子的囑托，英子真的實(shí)現了，可是爸爸卻病倒了，回到家時(shí)等到的是爸爸在醫院病逝的消息。
“不要怕，無(wú)論什么困難的事，只要硬著(zhù)頭皮去做，就闖過(guò)去了�！卑职终f(shuō)的這句話(huà)時(shí)刻縈繞在英子的耳邊。爸爸的突然離世，英子勇敢的面對，幫媽媽一起擔負起家庭的責任。
“哪怕生命里難得的溫情將被一次次的死亡撕扯得粉碎，也要堅強忍受，好好活著(zhù)�！边@是《活著(zhù)》中的一句話(huà)。其實(shí)人的一生會(huì )遇到各種挫折、苦難，無(wú)論遇到怎樣的困難，只要堅持不懈，終會(huì )取得勝利。
記得我升入初中要住校。開(kāi)學(xué)第一天心里很忐忑，第一次軍訓，第一次住校，一星期看不到父母，又要面對陌生的環(huán)境，我能堅持下來(lái)嗎？雖然心里很糾結，但是我在心中暗自做下一個(gè)決定：這一個(gè)星期，就當成是夏令營(yíng)，我要磨練自己，我要獨立起來(lái)！即使父母不在，我也可以照顧好自己！我可以的，我要證明給父母看！
白天軍訓時(shí)，汗水順著(zhù)臉頰而下，我絲毫不動(dòng)；午休時(shí)，我睡不著(zhù)，極力閉眼不打擾別人；晚自習，我爭分奪秒寫(xiě)作業(yè)，然后預習第二天的課程；第二天的清晨，我是宿舍第一個(gè)收拾好內務(wù)到操場(chǎng)鍛煉······
一個(gè)星期，我做到了！我成功的`堅持了下來(lái)！以前，父母離開(kāi)半天，我就要哭；而現在，我可以自己洗衣服，還可以照顧別的同學(xué)。我不再像以前膽小怕事，我不再像以前那么軟弱。我做到了，我可以獨立生活！我戰勝了困難，感到自己的確長(cháng)大很多，心中充滿(mǎn)了驕傲。
“時(shí)鐘滴滴答答地響，我知道那是我的生命在流淌�！睍r(shí)間一分一秒地流逝，記錄的是我們的成長(cháng)歷程。那一個(gè)個(gè)發(fā)生在我們身邊的故事，就像花園中一株株的含苞待放的花朵，讓我們的生活充滿(mǎn)了五彩斑斕；成長(cháng)中的故事猶如天上的星星，讓我們在黑暗的路上找到了前行的方向。
看《城南舊事》，我的心頭漾起一絲絲溫暖與堅強······
褚美娟老師點(diǎn)評：
本文作者的語(yǔ)言樸實(shí)，既有對情節的簡(jiǎn)要敘述，又有自己對內容的認識和評價(jià)來(lái)突出人物個(gè)性，上下文過(guò)渡自然，條理清晰。文章最可貴的是文章感悟能夠深下去，聯(lián)系到自己的生活，或敘或議或抒情，抒發(fā)心得。作者落眼于書(shū)內，卻著(zhù)眼于書(shū)外，真情實(shí)感來(lái)記錄生活，值得學(xué)習。
城南舊事讀后感15
往事像片帆舟，蕩在沒(méi)有盡頭的大海里。隨著(zhù)時(shí)光飄散了。隨波逐流，像個(gè)迷失的孩子，找不到回家的路……
我端凝著(zhù)書(shū)中作者林海音，穿著(zhù)素雅的旗袍，微胖的臉上露出的笑容，令人沉淀。她像個(gè)舊人，傾訴著(zhù)舊事。
很久以前，老北京，帶著(zhù)甜甜的澀味，樸素，黯淡。正如那時(shí)穿著(zhù)大棉襖，抹了一層余暉的林海音。用那明凈的眼睛看著(zhù)世事。又隨即，便消逝了。只留下點(diǎn)點(diǎn)回憶，像繁星一般，點(diǎn)亮了心靈。
她在書(shū)中寫(xiě)：謹以此書(shū)獻給，先母黃愛(ài)珍女士。莫名看到這句話(huà)，心中五味雜陳，有慶幸和害怕。我慶幸我的母親，不論再怎么吵吵鬧鬧，她依然在，像我的影子一樣，緊緊看著(zhù)我，怕我走丟。我害怕我的母親會(huì )在哪一天，離開(kāi)我，就那么不急不緩，慢慢松開(kāi)我的手，在我偶然遺忘她的時(shí)候，去別的地方。
我無(wú)奈，責怪自己想太多。
外面天色正好，陣陣暖意襲來(lái)，就像當初的那一年。我附在爸爸的脖頸上，咿咿呀呀的唱著(zhù)兒歌，“門(mén)前大橋下，游過(guò)一群鴨，快來(lái)快來(lái)數一數，二四六七八……”隨即，爸爸爽朗的笑聲像光一樣，照進(jìn)了心頭�；貞浵衽郎狭俗旖�，不自然的笑了起來(lái)。那首兒歌，我還記得，那叮鈴鈴的手鏈，揮之不去。
我笑笑，正巧，看到那一段：我默默地想，慢慢地寫(xiě)。又看見(jiàn)冬陽(yáng)下的駱駝隊走過(guò)來(lái)，又聽(tīng)見(jiàn)緩緩悅耳的駝鈴聲。童年重臨于我的心頭。
哦，我的童年。還在啊。不過(guò)是在心里罷了。
不過(guò)，自己有多少秘密沒(méi)告訴媽媽呢。小時(shí)候，把全家福剪了，就為了制作一張“家庭樹(shù)”隱瞞著(zhù)沒(méi)告訴媽媽。還偷偷把剪完的照片給藏起來(lái)了。話(huà)說(shuō)，現在都沒(méi)有告訴媽媽呢。還是趕緊告訴媽媽吧。也省得整天做賊心虛的。我想。
林海音不也是嗎�；莅拆^的秘密一直沒(méi)告訴她的母親吧。如果她的母親也看到這本書(shū)就好了，這樣，母親就會(huì )知道真相了。我笑笑�？尚睦镞�是“咯噔”一下，她的母親，不在了吧。真是遺憾啊。
我依稀記得，那時(shí)好朋友和我的約定。只是時(shí)間太快了，匆匆就離去了。我還來(lái)不及記起約定，她便去別的.地方了，她或許過(guò)的還好吧。
“我們看海去”也是陌生人和英子的約定呢，不過(guò)不會(huì )實(shí)現了吧。罷了罷了，總有些不完全的約定的會(huì )成為遺憾吧。
總有些親人會(huì )離開(kāi)的吧，也總有些人平時(shí)打打鬧鬧，好像總是不合，可， 最終離開(kāi)了，還是會(huì )不舍吧。
比如我的爺爺，罷了。不提也罷。
英子用一本書(shū)寫(xiě)完了她的童年，可最終在爸爸的離去那一篇選擇收筆。是她的成長(cháng)么。是吧。
我也決定就此收筆，畫(huà)上一個(gè)圓。
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