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《城南舊事》讀后感

時(shí)間:2023-08-25 11:36:25 城南舊事讀后感 我要投稿

《城南舊事》讀后感

  認真品味一部名著(zhù)后,想必你一定有很多值得分享的心得,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感吧?赡苣悻F在毫無(wú)頭緒吧,以下是小編幫大家整理的《城南舊事》讀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

《城南舊事》讀后感

《城南舊事》讀后感1

  童年是單純的、是善良的、是充滿(mǎn)疑惑的。最近我讀了《城南舊事》這本書(shū),書(shū)中的主人公英子的童年遭遇給我留下了深刻的印象。

  《城南舊事》這本書(shū)的作者是林海音,作者把英子的童年刻畫(huà)得淋漓盡致、曲折動(dòng)人,讀時(shí)讓人有如身臨其境的感覺(jué)。

  這本書(shū)由五個(gè)故事組成,分別是:《惠安館》、《我們看海去》、《藍姨娘》、《驢打滾兒》、《爸爸的花兒落了,我也不再是小孩子》,寫(xiě)的是英子的童年充滿(mǎn)了悲歡離合,她單純地、善良地去對待她所遇見(jiàn)的每一個(gè)人:和小偷做朋友、幫秀貞找回孩子、收留藍姨娘等。最后她身邊的`人都離她而去,英子充滿(mǎn)了傷感和疑惑。最終英子的父親病逝,英子在父親臨終前,讀懂了嚴厲的父親對她深深的愛(ài),英子長(cháng)大了!她表現出鎮靜與安靜,在愛(ài)的鼓勵下,英子已經(jīng)明白長(cháng)大的真正含義。對于成長(cháng)來(lái)說(shuō),長(cháng)大就是一種勇氣與承擔。

  童年的我們總要經(jīng)歷一些人,一些事才能夠長(cháng)大,我正處于童年階段,有許多和英子一樣的困惑,和父母也會(huì )有許多的爭執,面對他們的嚴厲,我卻常常無(wú)法理解。讀完《城南舊事》這本書(shū),我似乎也成長(cháng)了許多,我應該更多的去理解父母的愛(ài),努力學(xué)習,學(xué)會(huì )承擔責任。

《城南舊事》讀后感2

  童年,是一首由夢(mèng)的音符譜寫(xiě)的美妙歌曲,是一串隨風(fēng)搖擺的風(fēng)鈴,讓人陶醉。讀著(zhù)著(zhù)名作家林海音的《城南舊事》,我漸漸地走進(jìn)書(shū)中,走進(jìn)了作者的童年,走進(jìn)了英子在城南度過(guò)的生活,它們就像是一股細流靜靜地、慢慢地流入我的腦海:惠安館、駱駝祥子、草垛子、驢打滾兒……美好的回憶都一幕幕地浮現在我眼前。書(shū)中描寫(xiě)了二十年代,北京城南一座四合院里,住著(zhù)英子溫暖和樂(lè )的一家。作者透過(guò)英子童稚的雙眼,向世人展現了大人世界中的悲歡離合和她充滿(mǎn)精彩的童年。

  全書(shū)的最后一章爸爸的花兒落了,使我印象最深,每當我讀到“夾竹桃是你爸爸種的,戴著(zhù)它,就像爸爸看見(jiàn)你上臺一樣!”這句話(huà)時(shí),內心很是失落,我的'眼前總是出現英子一個(gè)人在默默地祈禱父親能早日康復,去看她的演出。作者寫(xiě)愛(ài)花的爸爸病危時(shí),以花暗示了父親病情在不斷加重,就像凋謝的花兒一般,毫無(wú)生機。此時(shí)的英子不再逃避,它從容地接受了事實(shí),她決定擔負起幫助家人的責任。文中以“爸爸的花兒落了,我已不再是小孩子”結尾,作者用樸實(shí)而生動(dòng)的文筆,給我們講述了離開(kāi)父親的無(wú)奈和痛楚的心情,也給人留下了無(wú)限的遐想和感慨。

  是啊,長(cháng)大就意味著(zhù)要肩負責任,長(cháng)大就意味著(zhù)要學(xué)會(huì )靠自己。雖然生活的重擔壓在了幼小的英子肩上,但我堅信她一旦長(cháng)大,這將是成為她人生中的一場(chǎng)很好的磨練。

《城南舊事》讀后感3

  書(shū)是靈魂的寄托,書(shū)可以使我們的知識增多,也可以使我們擁有更多的寫(xiě)作靈感,我曾經(jīng)讀過(guò)一本書(shū)使我大有感觸。

  這本書(shū)的主角是著(zhù)名作家林海音。而這本《城南舊事》就是描述的英子(小名)小時(shí)的趣事,英子從臺灣搬到北京南城這個(gè)地方所發(fā)生的奇事和趣事。從文中的內容我們可以看到當時(shí)年代的英子對封建年代細致描寫(xiě)和記憶猶深。

  作者把小時(shí)候的生活、成長(cháng)以及所發(fā)生的事情描述的惟妙惟肖,讀起來(lái)讓人感覺(jué)像是身臨其境,體驗一下那時(shí)候的樂(lè )趣和各種離奇情節。而且從書(shū)中我還知道了英子的學(xué)習、成長(cháng)的過(guò)程,比一般的.孩子更添了許多奇趣,比一般的孩子更加有冒險經(jīng)歷,更有傳奇經(jīng)歷。作者把小時(shí)候所發(fā)生的奇事一一描寫(xiě),共分為5節。每一節都有奇妙和離奇故事,里面的人物都工筆細描,讀起來(lái)別有一種奇特的韻味。本書(shū)的最后一篇文章是《爸爸的花兒落了我也不是小孩子》,作

  者懷著(zhù)對親人無(wú)比的眷戀,娓娓道來(lái),感人至深。從我也不是小孩子了這句話(huà)中感悟到,無(wú)論多大苦難都要堅強面對,不能退縮,不能逃避。這篇文章也告訴我們很深刻的道理。

  當讀完這本書(shū)的時(shí)候,我仿佛又回到小時(shí)候,想起了小時(shí)候的時(shí)光,比起來(lái)作者是多么幸福,多么美滿(mǎn),讓人不得不回憶起段美好的時(shí)光……

《城南舊事》讀后感4

  “童年是夢(mèng)中的真,是真中的夢(mèng),是回憶時(shí)含淚的微笑……”《城南舊事》中的林英子是個(gè)單純可愛(ài)的女孩,在童年生活中,她經(jīng)歷著(zhù)各種各樣的磨難,她堅強,她樂(lè )觀(guān),她不斷成長(cháng)。

  默默合上《城南舊事》,林英子仿佛與我相對而坐,向我訴說(shuō)著(zhù)童年的點(diǎn)滴。無(wú)論是惠安館的“瘋子”,還是為了供弟弟上學(xué),無(wú)奈做小偷的'哥哥,在英子看來(lái),一切都是那么美好。此時(shí)的我,多么羨慕英子快樂(lè )的童年!卻沒(méi)想到在文末,英子父親的死訊打破了她美好的童年。在別人還需要照顧的年紀,12歲的英子挑起了家庭的重擔。

  聽(tīng)完英子的含淚訴說(shuō),我有太多的遺憾,小小的英子經(jīng)歷的磨難太多太多。而我呢,每天都被父母寵著(zhù)慣著(zhù),興奮地享受著(zhù)父母帶給我的一切,缺乏獨立。在家總是磨蹭,不會(huì )做家務(wù),除了學(xué)習,兩耳不聞窗外事,父母對我是有求必應。五歲時(shí),我迷上了鋼琴,父母二話(huà)沒(méi)說(shuō),為我買(mǎi)了一架鋼琴,又騰出一個(gè)房間專(zhuān)做琴房。老師和父母對我都傾注了許多心血,但是我也是幾分鐘的熱度,沒(méi)彈多久就想放棄了,在父母的勸阻之下,才得以堅持。

  我與英子比童年,英子小小肩膀撐起一個(gè)家庭的重擔,我有父母的“大傘”為我遮風(fēng)擋雨。今后,我要向英子學(xué)習,做好自己的事,凡事不依靠父母,讓自己的童年一樣精彩無(wú)限!

《城南舊事》讀后感5

  “把它們寫(xiě)下來(lái)吧,讓實(shí)際的童年過(guò)去,心靈的童年永存下來(lái)”。這就是林海音寫(xiě)的《城南舊事》,由北京師范大學(xué)出版社出版。

  它講述了英子童年時(shí)代幾件悲傷往事。作者以細膩的文筆和樸實(shí)的語(yǔ)言寫(xiě)出了英子童年時(shí)代對事物的不同想法,她用自己的想法來(lái)理解世界。英子很天真,她信瘋子秀貞的話(huà),她分不清海和天,也分不清好人和壞人;她也很善良,偷媽媽的金鐲子給秀貞做盤(pán)纏,為妞兒打抱不平。我還認識了蘭姨娘,宋媽……

  讓我印象最深刻的,就是英子和爸爸臨終前談話(huà)的那一幕。爸爸很希望英子在畢業(yè)典禮上能以第一名的成績(jì)作為學(xué)生代表發(fā)言。英子果然實(shí)現了爸爸的.愿望?砂职謪s因為叔叔被日本人害死而急得吐血住院了。畢業(yè)典禮的那一天,英子說(shuō):“爸爸,你不去,我很害怕,你在臺底下,我上臺說(shuō)話(huà)就不發(fā)慌了!卑职终f(shuō):“英子,不要怕,無(wú)論什么困難的事,只要硬著(zhù)頭皮去做,就闖過(guò)去了!庇⒆拥陌职忠卜浅O胍⒓佑⒆拥漠厴I(yè)典禮,但是卻不行了。英子領(lǐng)獎回來(lái),發(fā)現爸爸的花兒都落了。缺了一根手指頭的廚子老高叫她快去醫院。英子猜到爸爸已經(jīng)死了,那一刻她長(cháng)大了,她鎮定下來(lái),她明白她只有長(cháng)大才能撐起這個(gè)家。小英子默念著(zhù):“爸爸的花落了,我也不再是小孩子!

  我推薦你也讀一讀《城南舊事》,或許你會(huì )有不同的感受。

《城南舊事》讀后感6

  “長(cháng)亭外,古道邊,芳草碧連天……”當這悠揚的曲調又縈繞在我耳邊的時(shí),我就想起《城南舊事》這本書(shū)。

  《城南舊事》,是一本多么耐人尋味的書(shū)!當再一次翻開(kāi)它時(shí),我又想到了“瘋”女人秀貞、被養父母折磨的妞兒、敦厚老實(shí)卻又被迫偷盜的陌生男子、勤勞賢達的蘭姨娘、辛勤的宋媽還有愛(ài)花的爸爸……

  最讓我印象深刻的還是《城南舊事》中的第一章——《惠安館》!痘莅拆^》交織出一明一暗兩條行文線(xiàn)索,是人人避之不及的“瘋”女人秀貞和被養父母折磨的小女孩妞兒?此坪(jiǎn)單的內容,卻隱藏著(zhù)不為人知的秘密,主人公小英子把她們連在一起——確實(shí),妞兒的媽媽就是秀貞!小英子正是融入到生活當中,才會(huì )遇到這樣的事。

  生活是什么樣的?難熬的?快樂(lè )的?痛苦的.?充實(shí)的?不管是怎么樣的,都要走進(jìn)生活后才能知道。小英子就是一個(gè)我們的榜樣,她什么事都去嘗試,最終收獲的,不僅僅是生活的樂(lè )趣,還有許多道理。有些人為什么永遠感受不到呢?那是因為他們有的膽小怕事,做事縮手縮腳的;有的不愿意去做,也不愿意嘗試;還有的嘗試了一次,失敗了,就再也沒(méi)了信心……其實(shí)只有嘗到成功的果實(shí),才會(huì )感受到生活的五彩繽紛、酸甜苦辣,人的好壞美丑、性格地位等等。人的美德,品德,只有走進(jìn)生活才體驗得到。

  讓我們勇敢地站起來(lái),一齊手拉手走進(jìn)生活。

《城南舊事》讀后感7

  很多年前看過(guò)“城南舊事”的電影,情節已完全記不清了,不過(guò)模模糊糊還能在眼前勾勒出大眼睛的”英子”,脖子后指頭大胎記的妞兒,還有那首每聽(tīng)、每唱必落淚的李叔同的送別:長(cháng)亭外古道邊,芳草碧連天,晚風(fēng)拂柳笛聲殘,夕陽(yáng)山外山……這難道不也是我的童年嗎?

  我的大部分童年是在北京西城區嘎哩胡同(現已無(wú)存)里度過(guò)的,雖說(shuō)跟林海音不在同一個(gè)城區,在時(shí)間上更是跨越了半個(gè)多世紀,但她那樸實(shí)無(wú)華、平淡親和的描寫(xiě),立刻把我拉進(jìn)了她的情感世界;喚醒了我對幼年的回憶和渴望;我的和她的童年甚至還能在一定維度上重疊、重合………………林海音的筆觸有些像老舍,從來(lái)沒(méi)有大起大落,氣勢磅礴;相反的,她是真實(shí)安靜,自然隨和的,讓你通過(guò)一個(gè)12歲小女孩的視角去了解和感悟這世間的.善與惡。單純的訴說(shuō)與敘述,沒(méi)有什么強加于讀者的剖析和評價(jià),卻不得不讓你隨著(zhù)她的文字或哭或笑或任由它遨游在西廂房的小油雞、炕桌邊墻上騎著(zhù)金魚(yú)的大胖娃娃畫(huà)以及蘭姨兒的朱砂手中!耙磺卸妓氵^(guò)去了嗎?我將來(lái)會(huì )忘記嗎?這些人都隨著(zhù)我的長(cháng)大沒(méi)了影子,是隨著(zhù)我失去的童年一起失去了嗎?”

《城南舊事》讀后感8

  “長(cháng)亭外,古道邊,芳草碧連天……”每當聽(tīng)到這曲抒情悠揚的《送別》,我就會(huì )想起“小英子”林海音以其七歲到十三歲的生活為背景的一部自傳體短篇小說(shuō)集——《城南舊事》。

  《城南舊事》這本書(shū)透過(guò)英子童稚的雙眼,觀(guān)看大人世界的喜怒哀樂(lè )、悲歡離合,淡淡的哀愁與沉沉的相思,感染了一代又一代讀者。文中每一處對話(huà)都深深反映著(zhù)每一個(gè)人物細膩的性格特征和人格品質(zhì):英子的頑皮可愛(ài),秀貞的思夫心切,妞兒的凄慘可憐,宋媽的勤勞能干……但從書(shū)中的件件小事,處處細節,我也感受到了人與人之間質(zhì)樸的感情以及生命與時(shí)間的匆匆流逝。

  在這個(gè)世界上,所有未來(lái)的事都是未知的,你永遠都不知道明天和意外哪個(gè)會(huì )先來(lái),就如宋媽絕不會(huì )想到自己的`兒子死去,女兒被賣(mài),年幼的英子也不會(huì )知道她的父親會(huì )在她小學(xué)畢業(yè)時(shí)死去……所以我們要珍惜自己生命中的每一分每一秒。生命以它獨有的美,浸潤了生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴;美麗的生命,源于一份對生活的熱愛(ài)。生命行走在你我的掌心,請小心看護;生命承載太多的美麗,請認真對待;蛟S,昨日的成敗已成過(guò)往,明日的幻想不切實(shí)際,生命就在今天,看見(jiàn)今天,珍愛(ài)生命,一切才會(huì )存在。

  英子的童年是有悲傷的,每一篇的結尾,主人公都離開(kāi)了英子。妞兒和秀貞走了,草堆里的小偷走了,宋媽走了,蘭姨娘走了就連爸爸也離去了......但人都是在經(jīng)歷著(zhù)悲歡離合中成長(cháng)的,英子也一樣,她在這種種的人情世故中成長(cháng)了起來(lái)。

《城南舊事》讀后感9

  這個(gè)寒假里,我閱讀了《城南舊事》這本書(shū)。讀完以后,我深受感動(dòng)。

  書(shū)里面的主人公是英子,她來(lái)到北京居住,認識了很多人。像瘋子女性秀珍、小孩兒妞兒、偷東西的年輕人、蘭姨娘、宋媽等。他們最后的命運是都離開(kāi)了英子,這讓英子體會(huì )到了離別的痛苦,英子認識了各種各樣的人,雖有是非好歹,但她一直保持著(zhù)堅強,非常難能可貴,英子可以努力地了解人的內心,像瘋子小偷等,大家想躲都來(lái)不及,可英子都主動(dòng)與他們交往。用她的愛(ài)心去了解這些人的痛苦,對他們很同情,還幫助了他們。英子的內心是善良的,是天真的,所以她常常會(huì )因為身邊人的.離去而傷心。

  當英子的父親離世以后,英子要扛起照顧弟弟妹妹的重擔時(shí),她也沒(méi)有猶豫,選擇堅強的去面對。英子只是一個(gè)小學(xué)畢業(yè)的孩子,她能做到這一點(diǎn),真的很難,我現在也是這個(gè)年齡,可是我還在媽媽的懷抱里撒嬌,總要媽媽抱抱呢。童年很美好,很珍貴,在書(shū)中我感受到了人間真情,更發(fā)現了成長(cháng)要付出的代價(jià),只有樂(lè )觀(guān)積極的生活。生活才會(huì )留下美好的記憶。

《城南舊事》讀后感10

  《城南舊事》是我讀過(guò)的一本最讓人難忘的書(shū)。它是一部自轉體小說(shuō)。把主人公——小英子童年的快樂(lè )生活表達了出來(lái)。

  書(shū)中最吸引我的還是人物的命運,他們的悲歡離合經(jīng)常使我牽腸掛肚。讓我印象最深的一個(gè)故事還是“惠安館”,主要講了英子認識了一個(gè)“瘋子”,她生了一個(gè)孩子,結果孩子的爸爸拋棄了她們母女倆,“瘋子”的家人就把孩子放在城門(mén)底下,讓她自生自滅。后來(lái)孩子被人撿走了,孩子的養父母經(jīng)常虐待她,這個(gè)孩子就是英子的朋友——妞兒,在瘋子和妞兒去找她的爸爸時(shí),母女倆不幸死于火車(chē)下。我看完后十分難過(guò),我為妞兒和“瘋子”感到惋惜。伴隨著(zhù)英子不斷成長(cháng),她身邊的人也在離她而去,每當看到英了為身邊的人離去而傷心的場(chǎng)面,我也情不自禁地為英子感到心痛。

  “惠安館”、“我們看海去”、“蘭姨娘”……正是這些故事,構成了英子七彩的童年。英子的`童年也勾起了我對自已童年的回憶:“玩泥巴、爬樹(shù)、放風(fēng)箏、摘果子……美麗童年的酸甜苦辣,永遠是我們心底最美麗的回憶。

  看完《城南舊事》,我又與小英子一起進(jìn)行了一次童年的回憶之旅。

《城南舊事》讀后感11

  這本書(shū)很早就聽(tīng)說(shuō)過(guò),讀這種書(shū)也真的是一種享受,可能是偏愛(ài)文學(xué)作品里小說(shuō)一類(lèi)。書(shū)中以一個(gè)天真爛漫的小女孩的視角展開(kāi)了對童年時(shí)代的追憶,那個(gè)記憶里被人稱(chēng)作“瘋子”的秀貞、那個(gè)遭受父親虐待的妞兒、那個(gè)風(fēng)情萬(wàn)種的蘭姨娘、那個(gè)痛失愛(ài)子愛(ài)女卻依然想要守護在她們身邊的宋媽、那個(gè)會(huì )偶遇說(shuō)要一起去看海的男人、那個(gè)一直陪伴在自己身邊的父親最終也像花兒一樣落了,都構成了屬于作者特有的.童年記憶,在北京城南特有的記憶,讀起來(lái)那樣溫暖與感動(dòng)。集外篇里那個(gè)善良到把自己的好飯去偷偷換給同學(xué)吃,自己去吃蘿卜干的小男孩;那個(gè)正直善良的媽媽用自己的行為無(wú)形當中就給孩子樹(shù)立了榜樣;那兩個(gè)孩子對親身父親綿延不絕的愛(ài)。

  就像路過(guò)我們生命的每一個(gè)人,每個(gè)人都要遠行或者彼此漸行漸遠,但那些記憶不會(huì )消失,那些記憶也值得被記;人生就像是不斷前進(jìn)的列車(chē),同時(shí)也會(huì )遇到形形色色的人,也總有人提前下車(chē)來(lái)不及告別;如果可以我們就好好道別,就像老朋友互道一聲珍重也好。

  我們終究要慢慢長(cháng)大,慢慢地學(xué)會(huì )與別人與過(guò)去稚嫩的自己告別,但無(wú)論歲月怎樣變遷,有一顆柔軟的童心都是一件幸運的事;蛟S你也走了很遠的路吧,走遠了就回頭看看來(lái)時(shí)的路。

《城南舊事》讀后感12

  《城南舊事》不同,淡淡的文字,悠悠的敘述將我領(lǐng)進(jìn)二十世紀二十年代的老北京,在娓娓動(dòng)人的真摯敘述中抒發(fā)了對童年的緬懷和對人間溫暖的呼喚,不但寫(xiě)得親切動(dòng)人,而且每個(gè)故事都能令我思緒起伏,多種交集的感覺(jué)同時(shí)在心頭涌現!冻悄吓f事》中滿(mǎn)含著(zhù)懷舊的基調,將其自身包含的多層次的情緒色彩,以一種自然的、不著(zhù)痕跡的手段精細地表現出來(lái)。書(shū)中的晤一切都是那樣有條不紊諾,緩緩的流水、緩緩的畜駝隊、緩緩而過(guò)的人群阿、緩緩而逝的歲月埃景、物、人、事、情完菲美結合,恰似一首淡雅纖而含蓄的詩(shī)。

  這部蔡作品由五個(gè)篇章組成:月惠安館,我們看海去,拭蘭姨娘,驢打滾兒及爸姓爸的花兒落了,全文由焰一個(gè)人引起英子,以漂她孩子般純潔的眼睛來(lái)姓看在北平生活的點(diǎn)滴,烘記載著(zhù)英子七歲到十三熔歲的成長(cháng)經(jīng)歷,旁觀(guān)著(zhù)詐成人世界的悲歡離合,息憑著(zhù)她微妙的記憶,將淫年幼時(shí)圍繞她發(fā)生的生鵑活舊事記錄下來(lái)

  謬英子的世界是單純的脫,充滿(mǎn)疑問(wèn)的`,她從不郁在自己的世界里上鎖,鍍總是任由人們進(jìn)進(jìn)出出顱。所以她和被人們認為閘是瘋子的秀貞結下了友宇情,三天兩頭的往惠安賣(mài)館里鉆;她和小偷洲寫(xiě)下承諾,甚而認真地攫聽(tīng)著(zhù)小偷的故事;喘她愛(ài)著(zhù)自己的奶媽?zhuān)侵?zhù)她離去,英子傷心難誓過(guò)。透過(guò)英子童稚的雙魁眼,我們看到了大人世陶界的悲歡離合,雖然很佯天真,卻道盡人世復雜痞的情感。

《城南舊事》讀后感13

  “爸爸的花兒落了,我也不再是小孩子!甭仙稀冻悄吓f事》,心中感慨萬(wàn)千。

  這本書(shū)讓我印象最深刻的是小英子,她和小偷約定一起去看海,她天真地認為小偷的承諾終會(huì )實(shí)現,卻不得不面對小偷為了弟弟的學(xué)業(yè)而去偷東西的事實(shí)——小英子是善良的;她不想讓媽媽傷心,撮合蘭姨卻無(wú)意中傷害了爸爸——她是孝順的;當宋媽離開(kāi)時(shí),英子才明白對她的不舍和依戀,早已忘記了曾經(jīng)的討厭和嫌棄——她是多愁善感的;在她畢業(yè)時(shí),發(fā)現應該扛起自己的責任和重擔時(shí),爸爸卻在花兒落的時(shí)節去世了——她是堅強的。

  “就像我現在,抬頭看見(jiàn)窗外藍色的天空上,飄動(dòng)著(zhù)白色的云朵!绷趾R粼凇冻悄吓f事》中講到的這句話(huà)令我至今難忘,初中的課程一下子增加到7門(mén),每天都有作業(yè)和要求背誦的內容,學(xué)習內容多壓力大,很少能擠出時(shí)間陪媽媽去市場(chǎng)買(mǎi)菜了,也不能無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的`和小伙伴們快樂(lè )的玩耍了,有點(diǎn)時(shí)間就圍著(zhù)電腦和手機打轉,好像被它吸住似的,失去了本該快樂(lè )的童年和五彩繽紛的世界。我曾不止一次回想起幼年時(shí)期那屬于我的美好快樂(lè )的童年——每次成績(jì)考差了怕被媽媽責備而偷偷把卷子藏起來(lái);和伙伴們惡作劇,偷偷敲朋友的門(mén),然后躲起來(lái);和好朋友們一起快樂(lè )就餐、一起打雪仗等等。這些都是我的童年回憶,有酸、有甜、有苦、有辣……

  合上這本書(shū),感覺(jué)英子在慢慢長(cháng)大。驀然回首,我從回憶中醒來(lái),感覺(jué)自己也已經(jīng)長(cháng)大了……

《城南舊事》讀后感14

  以一個(gè)孩子的視角看待生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,回憶一幕幕,兒時(shí)的記憶~爸爸媽媽和其他人都說(shuō)她是一個(gè)瘋子,但是“我”并不覺(jué)得,因為她對“我”笑了,在“我”看來(lái)不知道瘋子是什么,“我”的朋友不和她玩,因為她是瘋子,可是對于瘋子是什么,“我”不知道。

  “我”猜你會(huì )在這里~偶然間發(fā)現了一個(gè)包裹,里面有好多的寶物,很驚訝,以后的每天都會(huì )來(lái)這,和這個(gè)陌生的朋友相遇,某一天你問(wèn)我什么是好人和壞人,“我”剛好學(xué)了一篇文章~我們看海去,海和天是什么樣子的,一樣的吧?因為沒(méi)有看見(jiàn)過(guò),就正如好人和壞人是什么樣的,一樣的',我并不知道。

  這兩篇中,英子以一個(gè)孩子的視角看待種種,覺(jué)得都是有理有據的,看到了其中的天真與善良,覺(jué)得這一切都是美好的,童年真好。

  也經(jīng)歷過(guò)生死離別,一生當中最難忘的一件事,里面有著(zhù)好多好多的回憶,英子很堅強,在之后的日子里能好好的活下去。

  看了這篇文章,想到了我的童年,一個(gè)貪玩的小姑娘,一個(gè)在家人保護下成長(cháng)的人兒,長(cháng)大后才知道現實(shí)如此殘酷,不如兒時(shí)的天真,純潔。

《城南舊事》讀后感15

  這本書(shū)不厚,還分成了許多小故事,但其中蘊含的內涵卻十分深刻;蛟S每個(gè)人的觀(guān)點(diǎn)不同,在我閱讀時(shí),并未感受到作者的文筆有多么優(yōu)美,多么細膩,但回過(guò)頭來(lái)再次細細品味,卻是感悟頗深,甚至不禁潸然淚下。

  正如我們讀完海明威的名作《老人與!泛,又有哪一個(gè)人會(huì )不為之動(dòng)容呢?但是你拿《老人與!放c其它一些名著(zhù)對比,著(zhù)實(shí)感受不到小說(shuō)的文筆有多么突出,甚至可以說(shuō)是較差的。但這完全影響不到作者對于美的`表達!冻悄吓f事》也是這樣一本書(shū),在樸實(shí)的敘述中,娓娓道來(lái)動(dòng)人的故事。

  童年的記憶永遠是那樣的美好與純真。而童年時(shí)的我們也確實(shí)是那樣天真爛漫、充滿(mǎn)好奇。孩子們擁有比大人更加豐富的想象力,看待世界的眼光也與大人完全不同!段覀兛春Hァ芬晃闹,當偷東西的賊被抓住時(shí),大人們全都幸災樂(lè )禍,只有英子一個(gè)人內心里感到深深的同情。她說(shuō),她分不清好人和壞人。只有她自己知道,男孩偷東西全是為了供他弟弟上學(xué)。由此我們也可以看到,這世界上是不存在絕對的好壞的。然而,只有孩子們能夠看到那些“壞人”們內心深處的真善美,而大人們卻只能觀(guān)察到那些淺顯的表象,這也是很可悲的。

  現代科技越來(lái)越發(fā)達,社會(huì )競爭也愈發(fā)激烈;蛟S,我們的真正無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年早已走遠了。但每當回憶起小時(shí)候的那些事時(shí),我仍舊感到很快樂(lè )——那真是一種無(wú)與倫比的享受。

  純真善良的美麗童年,值得我們每一個(gè)人去品味,去珍藏。

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