城南舊事讀后感

　　當品味完一本著(zhù)作后，大家一定對生活有了新的感悟和看法，記錄下來(lái)很重要哦，一起來(lái)寫(xiě)一篇讀后感吧�，F在你是否對讀后感一籌莫展呢？下面是小編為大家收集的城南舊事讀后感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

城南舊事讀后感1

　　童年，是一朵美麗芬芳的花朵，增長(cháng)一歲，花瓣就掉落一片，花瓣掉光了，我們的童年也就過(guò)完了，《城南舊事》講的就是英子的童年和童年過(guò)去的感想。

　　第一章《惠安館》主要寫(xiě)的是英子、妞兒和秀貞之間的事。讓我印象最深的一點(diǎn)是：英子發(fā)現與自己同齡的.妞兒竟然是小桂子時(shí)，我也不禁大吃一驚，同時(shí)也感到高興：大吃一驚是因為英子每天與妞兒玩，也就是與小桂子成為了好朋友；高興是因為她們母女兩團聚了。最后轉化為傷心，因為秀貞看到小桂子后就帶她上了洋車(chē)找思康三叔（英子親生父親）去了，都沒(méi)顧上和英子說(shuō)再見(jiàn)。

　　第一章就這樣結束了，我們要向英子學(xué)習，學(xué)習她的助人為樂(lè )。她小小年紀，還懂得照顧到秀貞和妞兒在路上需要盤(pán)纏。

　　第二章《我們看海去》，講述的是英子在一次偶然的機會(huì )結識了一位新朋友，與他約定下次一起看海去，但這是一個(gè)無(wú)法實(shí)現的約定。這位朋友干的是一件見(jiàn)不得人的事，可他對英子很好，還送給她禮物。這位朋友讓英子來(lái)分辨自己是好人還是壞人，這是英子的人生難題。最后，她的朋友被便衣警察抓走了，英子還沒(méi)弄明白他到底是好人還是壞人。唉！童年時(shí)，幼稚的心靈里還沒(méi)法分辨好與壞��！

　　《蘭姨娘》講的是：蘭姨娘被家人趕了出來(lái)，于是就在英子家住了下來(lái)。還有住在他們家躲風(fēng)聲的大學(xué)生——德先叔。雖然最后蘭姨娘和德先叔一起離開(kāi)他們家，但從這兩點(diǎn)我覺(jué)得英子一家人對他人的熱情與無(wú)私奉獻精神。

　　《驢打滾兒》講述的是宋媽的艱苦生活，反映了下層的勞動(dòng)人民的生活艱辛。宋媽為了更好的生活，不惜放棄哺育自己剛出生的孩子來(lái)到英子家打工。最后又痛失了自己孩子，為了以后的生活，帶著(zhù)一顆孤獨的心離開(kāi)了英子一家。

　　最后，英子的爸爸去世了，英子的童年也過(guò)去了，也表現得更勇敢而沉靜，因為她知道：爸爸的花兒落了，我也不再是小孩了。

　　童年是快樂(lè )的，童年的許多趣事為童年增添了色彩。童年，像一條小河，一去不復返，我們的童年過(guò)得很快很快。所以要珍惜自己所擁有的美麗童年時(shí)光！

城南舊事讀后感2

　　童年的花朵有很多片花瓣，每一片花瓣都有一份回憶，有喜有悲，有聚有散，雖然童年會(huì )漸漸遠離我們，但失落的往事就像那繽紛的花瓣，花落香猶在。

　　讀完林海音的小說(shuō)《城南舊事》，一種淡淡的哀愁涌上心頭，它寫(xiě)的是主人公英子從六歲到小學(xué)結業(yè)期間，發(fā)生在北京城南的一些童年往事。作品通過(guò)小英子那雙清澈的眼睛看周?chē)�的事和人，遠去的駝鈴，沿街的叫賣(mài)，冒著(zhù)熱氣的暖爐，厚厚的能站立的小棉褲，小英子眼中的北京城南的景象自然地融入了字里行間。

　　惠安館里有個(gè)瘋女人——秀貞，英子覺(jué)得秀貞并不像其他人說(shuō)的是“瘋子”，大人們卻讓英子離她遠點(diǎn)，而英子不害怕她，還和她做了伴侶。在她們的扳談中，英子知道了她有個(gè)孩子，叫小桂子，在生下來(lái)的時(shí)候丟了。因為這才讓秀貞瘋瘋癲癲，瘦骨嶙峋。大人們不睬解她，沒(méi)有人聽(tīng)她嘮叨，只有小英子是她的傾訴對像。

　　當看到英子的好伙伴妞兒居然就是秀貞失散多年的女兒小桂子時(shí)，我不禁激動(dòng)萬(wàn)分，悲喜交加，喜的是她們母女相認，妞兒以后可以不再受繼父的皮鞭之苦，悲的是妞兒在離生母不遠的.地方受了六年的苦。如果不是小英子發(fā)現了妞兒身上的胎記，恐怕秀貞母女今生也不會(huì )相逢。秀貞急忙帶著(zhù)妞兒，去尋找她的丈夫，結果母女倆卻慘死在車(chē)輪下�？吹竭@兒我的心又一次被刺痛，為什么不讓他們一家人團圓呢？命運為什么要捉弄這些好人！

　　故事的結尾，所有的人物都離小英子而去，包羅她的父親，英子不再是小孩子了，她必需要告別童年，體現得堅強而沉靜，因為她知道“爸爸的花兒落了，我也不再是小孩了。

　　童年是一朵嬌艷的花，長(cháng)大一歲，花瓣就飄落一片，花瓣落光了，童年也就結束了。與英子的童年比擬，我的童年雖然沒(méi)經(jīng)歷過(guò)那么多生死拜別，但是我也有小英子那樣清澈的雙眼，用它感知世界的善良和純真。我希望我和其他孩子童年的花落了的時(shí)候，遺憾和痛苦少些，快樂(lè )和幸福多些。

城南舊事讀后感3

　　“長(cháng)亭外，古道邊，芳草碧連天……”當這一首耳熟能詳的歌曲再次撥動(dòng)我的心弦時(shí)，我似乎又看到了學(xué)駱駝吃草的小英子，瘋瘋癲癲的秀貞和身世可憐的妞兒。

　　《城南舊事》是我看過(guò)最震撼到我內心的一本名著(zhù)，它是著(zhù)名女作家林海音的自傳體小說(shuō)，主要寫(xiě)了小英子用她童真的雙眼，觀(guān)察大人世界里的悲歡離合、喜怒哀樂(lè )�！痘莅拆^傳奇》、《我們看海去》、《爸爸的花兒落了》這些故事都讓我久久不能忘懷。讀完這本書(shū)，我好像長(cháng)大了，突然看得清天地之間事情的是與非、對與錯了。拿起《城南舊事》這本書(shū)的時(shí)候，書(shū)中描寫(xiě)的`一切是那么有條不紊，緩緩的流水、緩緩的駱駝隊和緩緩流逝的歲月完美結合，恰似一首淡雅而含蓄的詩(shī)。讀這本書(shū)的時(shí)候，最讓我感動(dòng)的是這文字間蕩漾著(zhù)的一種淡泊與純潔。城南的落花依舊，然而飄零的只是人間記憶的碎片。

　　全文的最后一章——《爸爸的花兒落了》是我感觸最深的一章，寫(xiě)出了作者所感受到的影響自己一身的最真摯的父愛(ài)。當我讀到”夾竹桃是爸爸種的，戴著(zhù)它就像爸爸看見(jiàn)你上臺一樣“時(shí)，就明白父親不能看著(zhù)女兒上臺做代表，女兒只能戴一朵夾竹桃來(lái)代表父親的心情。作者一直以來(lái)都把父親說(shuō)過(guò)的話(huà)銘記在自己的心里，努力拼搏。文章寫(xiě)英子父親病危，以花暗示了父親的病情加重直至死亡。英子不再逃避現實(shí)，她鎮定的接受了這個(gè)事實(shí)，決定擔負起幫助家人的責任。全書(shū)以”爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子了“結尾。是呀，長(cháng)大了就得負起責任，長(cháng)大了就意味著(zhù)不再讓人擔憂(yōu)。雖然生活的重壓壓在了幼小生命的肩上，但是人的心靈已經(jīng)長(cháng)大，不再任性。

　　暮然回首，滿(mǎn)地零落的花瓣，訴說(shuō)著(zhù)盛夏的情懷……沉思的情思之中，少了一絲懵懂，多了一份緬懷。寂寞之后，那清越悠然、古樸婉轉的音樂(lè )仍在耳邊縈繞著(zhù)：“長(cháng)亭外，古道邊，芳草碧連天……”

城南舊事讀后感4

　　高爾基說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！鄙�士比亞說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養品�！备璧抡f(shuō)過(guò)：“讀一本好書(shū)，就像與一個(gè)高尚的人談話(huà)�！蔽易x過(guò)許多書(shū)，最近經(jīng)過(guò)老師推薦，我讀了臺灣著(zhù)名女作家林海音的《城南舊事》。

　　《城南舊事》是林海音講述自己無(wú)憂(yōu)無(wú)慮童年生活的一本書(shū)，文章主要分為四大章節：住在北京時(shí)幫秀貞找女兒；無(wú)意中認識為了供弟弟上學(xué)不得不偷東西的男人；陪伴自己多年的奶媽宋媽被丈夫接走；爸爸的花兒落了，慈愛(ài)的爸爸也離開(kāi)了人世……

　　讀完這本書(shū)，最令我感動(dòng)的章節是第二章了。我覺(jué)得林海音是一個(gè)有愛(ài)心、看重友誼的好孩子。她不像別的孩子一樣，因為秀貞腦子有一點(diǎn)問(wèn)題而不去和她玩兒，而是耐心地聽(tīng)秀貞說(shuō)那些亂七八糟、沒(méi)有條理的話(huà)，從那些沒(méi)有條理的話(huà)中知道了她的悲慘身世，也踏入了幫秀貞找女兒的隊伍中。找到女兒后，林海音又拿出金鐲子給秀貞。從這些事中，都可以看出林海音是一個(gè)有愛(ài)心、看重友誼、樂(lè )于助人的孩子。

　　我喜歡林海音，喜歡她看重友誼、有愛(ài)心的好品質(zhì)。在生活中，我沒(méi)有做到這些，這令我慚愧不己。

　　在生活中，雖然同學(xué)們都說(shuō)我有愛(ài)心，把友誼放到前面。但我和林海音相比，還是小巫見(jiàn)大巫。記得有一次，同學(xué)來(lái)我家里找我一起寫(xiě)作業(yè)，我們有說(shuō)有笑地討論著(zhù)書(shū)上的難題。經(jīng)過(guò)我們的不懈努力，難題還是解出來(lái)了。難題寫(xiě)完，簡(jiǎn)單的題也是要寫(xiě)的。我們說(shuō)好各自寫(xiě)各自的`，但在寫(xiě)的過(guò)程中，她有好多問(wèn)題一直要問(wèn)我。剛開(kāi)始我還耐心地回答她，可問(wèn)題多了，我也不想回答了�，F在想起來(lái)，這點(diǎn)問(wèn)題算什么，比起林海音幫秀貞找女兒，這太小菜一碟了。今后，我要像林海音學(xué)習，多幫助朋友。

　　書(shū)就像廣闊無(wú)垠的天空，《城南舊事》就像數不清的白云中的一朵，我像一只小鳥(niǎo)，在天空中盡情遨游！看重友誼、樂(lè )于助人，是我努力到達的目標。

城南舊事讀后感5

　　這個(gè)月，我讀了《城南舊事》這本書(shū)，這本書(shū)篇幅不長(cháng)，卻清楚地刻畫(huà)了老北京的風(fēng)土人情，書(shū)中每個(gè)人物的形象都深刻地印在了我的腦海里。

　　這本書(shū)的作者是林海音，她懷著(zhù)對兒時(shí)故鄉北京的深深眷戀寫(xiě)下了這部自傳體小說(shuō)。作者雖然出生在臺灣，但她的童年、少年和青年時(shí)代都是在北京度過(guò)的，她常說(shuō)這么一句話(huà)：“我是多么想念童年時(shí)住在北京城南的那些景物和人物��！我對自己說(shuō)：把它們寫(xiě)下來(lái)吧！”就這樣她寫(xiě)下了《城南舊事》。

　　英子一家開(kāi)始過(guò)著(zhù)富裕、幸福的生活，屋子寬敞明亮，衣食無(wú)憂(yōu)，父母都很疼愛(ài)她，奶媽宋媽還經(jīng)常用自己的零花錢(qián)給她買(mǎi)驢打滾吃，小伙伴們也都很喜歡她。英子的童年甚至說(shuō)得上是精彩紛呈，充滿(mǎn)戲劇性的。在惠安館門(mén)口，英子認識了瘋女人秀貞，她經(jīng)常給英子講她的孩子小桂子的故事。她還認識了一個(gè)名叫妞兒的小女孩，并成了好朋友，妞兒的養父母待她很不好，英子就答應帶她去找親媽媽?zhuān)�結果秀貞便是她要找的親媽媽。后來(lái)英子又認識了一個(gè)看上去很老實(shí)的大哥哥，沒(méi)想到這個(gè)哥哥確是個(gè)小偷，后來(lái)才知道他是為了供弟弟讀書(shū)才迫不得已做小偷的。

　　可是在英子12歲那年，她的爸爸去世了，家里沒(méi)有了生活來(lái)源，生活越來(lái)越困難，宋媽也沒(méi)有錢(qián)給她買(mǎi)驢打滾了，后來(lái)她的媽媽也病了，日本鬼子占領(lǐng)了北京，一家人的生活變得顛沛流離，英子的童年就這么結束了。

　　讀完了這本書(shū)，我覺(jué)得我們現在的生活真是太幸福了�，F在我想吃什么，只要說(shuō)一聲，餐桌上就會(huì )很快出現，而在英子那個(gè)時(shí)代，想吃什么還要看有沒(méi)有錢(qián)買(mǎi)。我們現在的生活是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的、快樂(lè )的'，而英子那時(shí)還要躲避日寇的襲擊，過(guò)著(zhù)極不穩定的生活。所以我一定要珍惜現在的幸福生活，不要浪費，要好好學(xué)習，回報社會(huì )，回報祖國。只有我們的國家繁榮富強了，我們的子子孫孫才能一直擁有幸福的生活。

城南舊事讀后感6

　　回味童年——讀《城南舊事》有感

　　童年是美好的，如同一朵美麗芬芳的花朵。我們增長(cháng)一歲，花斑就掉落一瓣�；ò曷渫炅�，我們的童年也就結束了。到那時(shí)，我們就會(huì )懷念那美好的童年，細細回味著(zhù)那時(shí)的酸、甜、苦、辣。

　　《城南舊事》是林海音的一部“懷鄉”作品，書(shū)中的一個(gè)個(gè)故事都表現了作者懷念童年、思念家鄉的思想感情。在這部作品中，作者成功的運用了兒童的視角進(jìn)行故事敘述——借主人公英子的眼睛，描繪了一幅北京的風(fēng)景人情畫(huà)卷。同時(shí)，也表達出作者本人對人生和生命體驗的多重感受。故事里，作者將英子眼中北京南城的風(fēng)光融入到字里行間，在展現真實(shí)熱鬧的市民生活之余，架設了一個(gè)明晰的時(shí)空背景，呈現著(zhù)成人世界的悲歡離合、喜怒哀樂(lè )，道盡了人世間復雜的情感和真實(shí)的人性。

　　書(shū)中的一個(gè)個(gè)故事，一句句言語(yǔ)都深深感染著(zhù)我：《惠安館》中，小英子并沒(méi)有因為秀貞的“瘋”而感到畏懼，并和秀貞成為了朋友，還想盡辦法，讓好朋友妞兒和秀貞母女相認。她的善良、淳樸，富有同情心的本質(zhì)，都已在我心中生根發(fā)芽；《我們看海去》中，小英子蹲在草叢中與小偷的約定，又展現了英子的質(zhì)樸、年幼時(shí)分不清好與壞的童真；《蘭姨娘》中，聰明機智的`英子做了一回月下老人，為蘭姨娘和德先叔牽線(xiàn)搭橋，給她們帶來(lái)許多快樂(lè )；《驢打滾兒》中，宋媽失去孩子但頑強不屈的精神，也給我留下了深刻的印象；《爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子》中，英子的爸爸因得了重病去世了，小英子也就從此告別了童年，走向社會(huì )，走向生活。

　　童年如一條溪流，川流不息，一去不復返，思緒卻如潮水般涌出。英子的童年是美好的、愉快的，所以她才對童年生活如此留戀，回味無(wú)窮。成長(cháng)的過(guò)程中，每個(gè)人都有屬于自己的《城南舊事》，屬于自己的快樂(lè )時(shí)光。

城南舊事讀后感7

　　眾所周知，《城南舊事》是我國著(zhù)名女作家林海音的代表作，也是她十分具有紀念意義的一部自傳體小說(shuō)，以其優(yōu)美清新、樸實(shí)動(dòng)人的筆觸給予了我們青少年兒童很多的啟示和感動(dòng)，所以，這本書(shū)一直是我的心愛(ài)之物。

　　趁著(zhù)這個(gè)寒假，我又重新取下這本書(shū)，耐心讀了一遍。每每閱讀到林海音寫(xiě)下的最真實(shí)的文字，我就感覺(jué)心中流淌著(zhù)一股股的清泉，“叮咚叮咚”的聲音就仿佛空靈的翠竹回響在我的耳邊。

　　一切都是如此美妙。我不得不說(shuō)，林海音女士的文筆是奇妙的，她一定有著(zhù)一顆熱愛(ài)生活、關(guān)愛(ài)童年的心，不然，是寫(xiě)不出那般感人至深的文字的。書(shū)中的英子，是一個(gè)天真活潑、心思細膩的小姑娘，她雖然不出眾，但卻心地善良，樂(lè )于助人，肯用自己的善心去幫助需要幫助的人。而為了幫助自己的好朋友找回親生母親，她甚至差點(diǎn)丟了自己的性命�？墒�，種種磨難都沒(méi)有改變這個(gè)小女孩兒的純真的本性，苦難過(guò)后，她依舊選擇了原諒，也選擇了堅守自己內心的想法：助人為善。

　　英子的善良，不是需要嘩眾取寵的，也不需要任何人看到，在她小小的心靈里，有一片澄澈透明的天空，這顆心靈，會(huì )幫助她在人生路上收獲很多很多�？墒�，看看自己，我卻覺(jué)得有些相形見(jiàn)絀。

　　比起小小的英子的善良和勇氣，現在的我們，似乎缺失了很多東西。勇敢、力量、堅強……一切的美好品質(zhì)都被紛紛擾擾的生活所磨滅，現如今留在我們青少年身上的'，除了學(xué)習的壓力，便是生活的束縛。多么悲哀！

　　如果可以的話(huà)，我真想和英子轉換一下身份，去到那個(gè)寧靜的小院子，侍弄一下花草，去看看那片蔚藍的大海，拉拉母親的手，找一個(gè)心靈默契的好朋友……

　　這，就是最普通的英子，也就是最真實(shí)的林海音！希望每個(gè)人都能去讀讀《城南舊事》這本書(shū)，因為讀完它，你就能從中找回自己遺失的美好回憶。

城南舊事讀后感8

　　這本書(shū)的作者是林海音，中國青年出版社。講述了作者與一些地方或人物的一篇篇故事。文中有幾個(gè)重要人物，作者自己、作者媽媽、作者爸爸和宋媽。接下來(lái)，我就談?wù)勎易约旱母邢搿?/p>

　　我認為作者林海音是個(gè)記性很好的人。因為那次她聽(tīng)到了媽媽和宋媽的對話(huà)，就此改變了她的生活。

　　作者林海音在書(shū)中的朋友——秀貞和妞妞亞離開(kāi)了她。沒(méi)想到，妞妞竟然是秀貞的親生女兒；秀貞竟然是妞妞的親生媽媽?zhuān)∵@一發(fā)現，令作者林海音感到無(wú)比驚訝。也因為如此原因，使作者林海音搬了家（在書(shū)中）。

　　換了一個(gè)新環(huán)境、新學(xué)校，作者感到一點(diǎn)都不開(kāi)心。她的兩個(gè)好朋友離開(kāi)了她；又讓以前快樂(lè )、悲傷的記憶擦去，作者感到非常不開(kāi)心�？勺髡哂终J識到了一個(gè)朋友兼同學(xué)——方德成。因為方德成，作者的生活才又開(kāi)心起來(lái)。

　　我想：作者是個(gè)容易適應環(huán)境的人，也是個(gè)開(kāi)朗的人，不過(guò)有時(shí)候想不開(kāi)。這僅僅只是我的一點(diǎn)點(diǎn)感想。下面，我再談?wù)勎覍δ承┕适碌母邢搿?/p>

　　看了第一個(gè)故事——冬陽(yáng)童年駱駝隊和第二個(gè)故事——惠安館后，我覺(jué)得第二個(gè)故事——惠安館比較有趣。

　　書(shū)上說(shuō)到，惠安館那條胡同經(jīng)常有瘋子！那些瘋子扎著(zhù)兩條小辮子，身子靠在別人家的門(mén)上。甚至有時(shí)候，她還會(huì )望著(zhù)你，走過(guò)來(lái)，用輕輕的聲音給你打招呼或揮手。當這種情況，敏捷的人總會(huì )立刻“閃”開(kāi)，不讓瘋子觸摸自己、接近自己；而有些人反應比較遲鈍的人就會(huì )被瘋子迷住，作者也是當中的.一個(gè)。除了這個(gè)以外，還有另外一個(gè)有趣的故事。

　　這個(gè)故事也是關(guān)于惠安館的。

　　書(shū)上說(shuō)到，作者的媽媽把惠安館讀成“灰娃館”；作者的宋媽把惠安館讀成“惠難館”；胡同里的孩子就讀“惠安館”。而我覺(jué)得作者的爸爸最有趣，竟然可以把惠安館讀成“飛娃館”，你說(shuō)搞不搞笑？

　　我覺(jué)得這本書(shū)可以喚起我對童年時(shí)的回憶。另外，我也覺(jué)得這本書(shū)很有趣！

　　為避免出現不良信息，營(yíng)造良好的學(xué)習環(huán)境，發(fā)布的文檔需要管理員審核后才能顯示，管理員會(huì )在一天內審核。

城南舊事讀后感9

　　“濯足長(cháng)流，抽足再入，已非前水”這句話(huà)可真得是把時(shí)間一去不復返的特點(diǎn)形象化地表現了出來(lái)，偏這里面還蘊藏著(zhù)世界萬(wàn)物都是在不斷變化中的哲學(xué)思想。當然，我只是對“已非前水”深表落寞之感，如那“急罰盞，夜闌燈滅”般匆匆而過(guò)的青春同樣讓人感慨。

　　周五看了《城南舊事》的電影，“長(cháng)亭外，古道邊，芳草碧連天……”這一憂(yōu)傷動(dòng)人的旋律至今回響在我的耳邊。且不說(shuō)林海音寫(xiě)的小說(shuō)，其筆觸是多么婉致，情感質(zhì)樸，單是電影里的那幾件小事就已經(jīng)深刻地體現了英子純真可愛(ài)的形象，而那最打動(dòng)人心地便是故事中誠摯質(zhì)樸的情愫以及作者對往事的.回憶。感傷已逝的童年，思念故鄉而流露出淡淡憂(yōu)傷。緩緩的流水，緩緩的駝隊，緩緩而逝的歲月，秀貞尋子心切的癡迷，為維持生計而做小偷的哥哥，鼓勵英子勇敢闖練的爸爸，一幕幕場(chǎng)景，一個(gè)個(gè)與自己的生命有過(guò)交集的人在長(cháng)大了的英子腦海中閃過(guò)。那愈走愈遠的童年啊，只因這些刻骨銘心的人與事而更顯美好，清晰。送別了無(wú)數個(gè)春夏秋冬，殊不知自己只會(huì )因歲月的遠逝而愈發(fā)地悵惘，思念那早已沉淀在時(shí)間之外的親人、朋友，這是一種緬懷，亦是一種對人情溫暖的渴盼吧!

　　十年轉眼便過(guò)，只是十年里又將會(huì )由多少次離別、相聚來(lái)演繹呢?改變一個(gè)人，十年足矣;忘記一個(gè)人，十年足矣;十年歲月，世事變遷，難分難舍的又豈會(huì )是易逝的青春，實(shí)在有太多人與事值得我們留戀、懷念啊!

　　看完了電影，心卻久久無(wú)法平息�！鞍职值幕▋郝淞�，我已不再是小孩子了”。英子稚氣堅定的話(huà)語(yǔ)重重地敲打著(zhù)我的心扉。一個(gè)人遲早要長(cháng)大，一切只是讓她提前地嘗盡了生離死別的苦痛，那一顆脆弱的心，在經(jīng)歷了秀貞妞子的死，在經(jīng)歷了厚嘴唇的人的被捕之后，竟變得懂事又堅強了，連同那無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的單純的心地，也隨之成熟而寂靜了。這是否是一種對童年的紀念，抑或是一種對命運的悲情呢?然而，不管是什么美好的記憶永遠留在了心里永不消褪…..

　　逝者如斯，我們在造化面前無(wú)法改變什么，能做就該盡自己所能去做，去書(shū)寫(xiě)屬于自己的篇章。典藏過(guò)去，把握當下，不求亙古綿長(cháng)，只愿少些遺憾。

城南舊事讀后感10

　　《城南舊事》這本書(shū)是一本很好看的書(shū)，里面講了很多關(guān)于英子的故事。本書(shū)分為六部分，接下來(lái)我把這六部分告訴大家吧！

　　第一部分講了：冬天暖暖的陽(yáng)光下我們家門(mén)前迎來(lái)了駱駝隊，我靜靜地看著(zhù)這群可愛(ài)的駱駝，心里產(chǎn)生了一連串的疑問(wèn)與想法。春去冬來(lái)，駱駝隊又來(lái)了，我對童年的思念像潺潺的小溪流到了心里。

　　第二部分講了：井窩子旁，我與妞兒相識，我們在一起互相說(shuō)著(zhù)心里話(huà)。秀貞，大家眼中的“瘋子”，而我卻很喜歡她。妞兒和秀貞的命運交織在一起，她們變成了天上的船兒，而我也將她們放在心中最深的記憶力。

　　第三部分講了：無(wú)意，影子發(fā)現了荒草叢中的綠包袱，從而認識了一位奇怪的陌生人，與他成為了很好的朋友。他跟“我”講了很多關(guān)于她和他弟弟的故事，同時(shí)“我”也和他有一個(gè)美好的約定“一起去看海去”�？墒恰拔摇眳s不明白什么是“好人”和“壞人”呢？

　　第四部分講了：愛(ài)書(shū)愛(ài)笑的蘭姨娘來(lái)到了“我”家，爸爸的好友德生叔也來(lái)到了“我”家。無(wú)意間，“我”的心中藏了一個(gè)秘密，而“我”也為這個(gè)秘密努力著(zhù)。蘭姨娘和德生叔之間發(fā)生了很多的愛(ài)情故事。

　　第五部分講了：宋媽來(lái)“我”家一晃四年了，四年來(lái)，宋媽沒(méi)有回過(guò)一次家，小栓子和丫頭是她心中永遠的牽掛和思念�？墒�，命運卻給宋媽開(kāi)了個(gè)大的玩笑。宋媽在萬(wàn)般無(wú)奈下，在一個(gè)雪后的早晨離開(kāi)了“我”家。

　　第六部分講了：衣襟上的夾竹桃引起“我”對爸爸的回憶，回憶中有歡樂(lè )，也有感傷：有爸爸嚴厲的責罰，也有他綿綿的愛(ài)意。爸爸的花兒落了，“我”已不再是小孩子，“我”已經(jīng)長(cháng)大了。

　　我對英子的評價(jià)是：為了能使可憐的“瘋子”秀貞與親人破鏡重圓，英子千方百計打探消息。當英子知道自己的好伙伴妞兒就是秀貞的女兒時(shí)，她不僅僅幫助她們母女重逢，還將自己的生日禮物———鉆石表和媽媽的'金手鐲送給她們當作盤(pán)纏去找思康叔，在目送母女倆離別的那一天，尋人期間一直忍痛不語(yǔ)的英子終于病倒了。是一顆童年的善心促使英子抱著(zhù)病痛尋找秀貞的女兒；英子的善良最終使得秀珍母女倆奇跡般的破鏡重圓，英子的善良創(chuàng )造了這樣的奇跡。

城南舊事讀后感11

　　《城南舊事》是林海音奶奶根據自己的親身經(jīng)歷和感受，以童年在北京的生活為素材而創(chuàng )做的經(jīng)典‘懷鄉’作品。主人公是一個(gè)女孩，她的名字叫林英子。林海音奶奶借英子的童年，把自己的童年給寫(xiě)了下來(lái)。

　　《城南舊事》共分了五個(gè)故事，這五個(gè)故事把英子七到十三歲發(fā)生的事：《惠安館》、《我們看海去》、《驢打滾》和《爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子》。

　　書(shū)中，英子遇到了很多的人，其中我印象極深的是惠安館的瘋女人秀貞。在英子住的胡同里，有一個(gè)‘瘋子’，就住在惠安館里，胡同里的小伙伴都很怕她，都叫她‘瘋子’，只有英子不怕她，跟她說(shuō)話(huà)。從她口中，英子得知了她的名字叫秀貞。她的孩子小桂子一生下來(lái)，就被秀貞的媽媽給扔了。英子對她非常同情。英子得知小伙伴妞兒的身世很像小桂子，又發(fā)現她脖頸后的青記，急忙帶她去找秀貞。秀貞與離散六年的女兒相認后，立刻帶妞兒去找尋爸爸，可她們卻慘死在火車(chē)輪下，英子十分傷心，于是，為了忘記往事，英子一家搬到了新簾子胡同。

　　妞兒不是她爸爸媽媽的親生女兒，所以妞兒的.爸爸媽媽老是虐待妞兒，總是打的妞兒遍體鱗傷，鼻青臉腫，妞兒也從他們的對話(huà)中知道她不是他們的親生女兒，下決心要找到自己的親生爸媽?zhuān)�當我知道妞兒是秀貞的女兒時(shí)，我不由得為妞兒高興起來(lái)，因為妞兒終于不用受他們的虐待了。

　　和英子的童年比起來(lái)，我們的童年必然是快樂(lè )的，是幸福的。我們夏天的時(shí)候，可以在空調屋里美美的寫(xiě)作業(yè)、玩電腦或看電視。英子在夏天連風(fēng)扇也沒(méi)有，熱的大汗淋漓。我們在寬敞明亮的教室里讀書(shū)，而且現在是義務(wù)教育，不用交錢(qián)，有些人還不好好珍惜這美好的學(xué)習環(huán)境，不好好學(xué)習。英子的學(xué)校卻是破茅屋，得交錢(qián)才能上學(xué)，所以，英子很珍惜這難得的學(xué)習環(huán)境，努力讀書(shū)，成績(jì)總是名列前茅。

　　童年，猶如一道七色的彩虹，赤。橙。黃。綠。青。靛。紫，使我們的童年變得多姿多彩！

　　童年，就像黑夜里滿(mǎn)天的繁星，一閃一閃的亮晶晶，點(diǎn)綴著(zhù)我們的童年，使它變得生氣勃勃！

　　童年，像一條絡(luò )繹不絕的小溪，緩緩地流在我的心里。

　　讓我們好好珍惜童年吧！

城南舊事讀后感12

　　一直就計劃和孩子一起讀書(shū)，無(wú)耐沒(méi)有處理好生活鎖事，自從孩子在英才上閱讀課以來(lái)，我深深地感受到了劉老師對孩子的關(guān)愛(ài)，對知識的熱愛(ài)，作為孩子的家長(cháng)，我深感慚愧，下定決定一定要管理好自己的時(shí)間。恰值聽(tīng)說(shuō)有這個(gè)讀書(shū)群，非常高興地報了名，打算先看《城南舊事》，此書(shū)我在19年上半年孩子讀的時(shí)候粗粗地看過(guò)，這次細細讀來(lái)，卻有另一番體會(huì )。

　　《城南舊事》是著(zhù)名女作家林海音寫(xiě)的一本關(guān)于自己童年生活的回憶性作品，英子是貫穿全書(shū)的關(guān)鍵人物，書(shū)中講述了英子五歲時(shí)跟隨父母漂洋過(guò)海來(lái)到北京,住在城南的一條胡同里,一住就是二十幾年,這里也就成了她的第二故鄉.英子在這條胡同里,認識了許多朋友:小桂子,小栓子,妮兒等,還發(fā)生了許多有趣的事情。

　　在這本書(shū)里,最讓我有一種想哭的沖動(dòng)的是惠安館這一章,它講述了英子與“惠安館”的`瘋女秀貞的故事,秀貞因為是瘋女,好多小孩子都怕她,只有英子不怕,還與秀貞成為了好朋友。秀貞與愛(ài)人分離,孩子又被母親給扔了，沒(méi)想到英子發(fā)現妞兒秀貞的孩子,可最后的結局還是很慘,過(guò)度思念?lèi)?ài)人和孩子的秀貞與做夢(mèng)都想見(jiàn)親生父母的妞兒,死在了飛馳的火車(chē)輪下……讀到這里,我又翻回去再細細看了下，真想結局是秀貞真的好了，帶著(zhù)妞兒走了，可惜……

　　《爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子》，寫(xiě)出了作者對爸爸深深的思念之情。父親過(guò)早地離世，使一個(gè)十二歲的小女孩瞬間成長(cháng)了起來(lái)，要照顧弟弟妹妹，要承擔起家的責任。

　　童年生活是最美好的，我在家里也是老大，下面有兩個(gè)弟弟，我也是從小就很懂事，懂得看大人的臉色，一直到現在都習慣顧家，對弟弟、對父母都有割舍不下的關(guān)愛(ài)�，F在孩子正值童年最美好的時(shí)光，我一直在告訴她，童年的時(shí)光是拿來(lái)充實(shí)的，而不是用來(lái)玩兒的，雖然現在感覺(jué)累些，苦些，等有一天回頭看的時(shí)候，你會(huì )感謝現在努力的自己。

　　我也想像作者一樣記錄生活的點(diǎn)滴，錯過(guò)了我的童年，那么我一定會(huì )抓住孩子的點(diǎn)滴生活，讓她過(guò)的充實(shí)而有意義，感謝《城南舊事》，感謝林海音，我明白了人生的好多道理，并將繼續開(kāi)啟一個(gè)美好的明天，不負韶華，只爭朝夕！

城南舊事讀后感13

　　這是發(fā)生在民國時(shí)期的一個(gè)故事，名叫——《城南舊事》。

　　這本書(shū)主要講了二十世紀二十年代末的故事。六歲的女孩林英子住在北京城南的一條小胡同里。櫻子有一個(gè)朋友，她是一個(gè)瘋子——秀珍，秀珍時(shí)刻在尋找著(zhù)自己的女兒。秀貞曾與一個(gè)大學(xué)生思康暗中相愛(ài)，后來(lái)思康回了老家，再也沒(méi)回來(lái)。秀貞生下的女兒小桂子又被家人送到城墻根腳下，不知去向。林英子對秀珍非常的同情，便答應幫秀貞一起尋找小桂子。英子在不經(jīng)意間發(fā)現好朋友妞兒的`身世與小桂子極其相似，又發(fā)現她脖頸后的青記，急忙帶她去找秀貞。秀貞與離散六年的女兒相認后，立刻帶妞兒去找尋爸爸——思康，但不幸的是，在趕火車(chē)時(shí)母女二人一同喪命于火車(chē)下。英子非常傷心，發(fā)著(zhù)高燒，昏迷了十天，差點(diǎn)丟了性命。后來(lái)英子一家遷居新簾子胡同。英子在附近還認識了一個(gè)為生活所迫的小偷，他為了供給弟弟上學(xué)，不得不去偷東西。英子覺(jué)得他很善良，但又分不清他是好人還是壞人。不久，英子在荒草地上撿到一個(gè)小銅佛，被便衣警察發(fā)現，帶巡警來(lái)抓走了這個(gè)年輕人，這件事使英子非常難過(guò)，因為失去了一個(gè)朋友。這之后，蘭姨娘來(lái)到英子家，英子發(fā)現爸爸對蘭姨娘的態(tài)度不對，英子想了一個(gè)辦法，把蘭姨娘介紹給德先叔，后來(lái)他們倆相愛(ài)，最后他們一起乘馬車(chē)走了。英子九歲那年，她的奶媽宋媽的丈夫來(lái)到林家。英子得知宋媽的兒子兩年前被淹死，女兒也被丈夫送給了一對沒(méi)有兒女的騎三輪的夫婦，英子心里十分傷心，不明白宋媽為什么丟下自己的孩子不管，來(lái)伺候別人。后來(lái)，宋媽也被她丈夫用小毛驢接走了。最后，英子的爸爸也因肺病去世。英子因為爸爸的離開(kāi)，體會(huì )到了自己的責任，也慢慢的覺(jué)得自己長(cháng)大了，越來(lái)越懂事。

　　讀了這本書(shū)后，我知道了，做人要堅強，不能被困難所打敗，抱著(zhù)希望，前往未來(lái)。

城南舊事讀后感14

　　在揮翼的夢(mèng)里，在飛濺的時(shí)光中，我們都會(huì )長(cháng)大。長(cháng)大后，驀然回首，在燈火闌珊，光點(diǎn)游離的地方，一些往事涌現。而林海音將這些往事整理成冊，偶爾打開(kāi)，即使書(shū)冊泛黃，也會(huì )得到一種幸福。

　　林海音原名林含英，小名英子。當她還是個(gè)小女孩的時(shí)候，她就跟著(zhù)父母從臺灣漂洋過(guò)海，遠赴北京。當時(shí)思念尚未濃稠時(shí)，北京小胡同里新鮮的事物讓英子感到十分新奇�；莅拆^門(mén)前的瘋女子、遍體鞭痕的小伙伴妞兒、出沒(méi)在荒草叢中的小偷、朝夕相伴的奶媽宋媽、沉疴染身慈父……她們都和英子玩鬧嬉戲、談笑傾訴、一起生活過(guò)。如今，50多年過(guò)去，時(shí)過(guò)境遷，物是人非，也許物亦非，遠離北京的林海音還是情意繾綣。她心中的哀傷淡淡的，思念濃濃的。

　　“我站在駱駝的面前，看它們咀嚼的樣子：那樣丑的臉，那樣長(cháng)的牙，那樣安靜的態(tài)度。它們咀嚼的時(shí)候，上牙和下牙交錯地磨來(lái)磨去，大鼻孔里冒著(zhù)熱氣，白沫子沾滿(mǎn)在胡須上。我看得呆了，自己的牙齒也動(dòng)起來(lái)”這是《城南舊事》里的經(jīng)典片段，出自《冬陽(yáng)·童年·駱駝隊》。這一對駱駝到英子的`胡同中拜訪(fǎng)，引得英子不由得近近地觀(guān)察起它們來(lái)。冬天里，陽(yáng)光透明如醇蜜，播撒下溫暖，空氣中的熱氣幻化成濃稠的白霧，被白霧簇擁卷裹著(zhù)地駱駝是那么安靜憨實(shí)。英子也從它們身上學(xué)到了一份沉著(zhù)從容�？倳�(huì )走到的，總會(huì )吃飽的。是啊，人生旅途這么長(cháng)，肯定會(huì )有許多挫折困難，但是懷揣著(zhù)一顆沉著(zhù)從容的心，看著(zhù)整條路上的云影月光風(fēng)聲水語(yǔ)交錯重疊，腳步一點(diǎn)點(diǎn)堆砌，狂風(fēng)驟雨總會(huì )過(guò)去的，陽(yáng)光彩虹總會(huì )出現的。

　　《惠安館》這篇文章表達了一個(gè)孩子單純、純潔、純粹的感情。她會(huì )簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單冒冒失失的蹦出一句“我喜歡你，秀貞”；她會(huì )經(jīng)常去找秀貞，幫她打掃屋子，安慰她；她會(huì )抹去秀貞的眼淚，用溫潤的手去撩起她的發(fā)跡�！跋矚g”——一個(gè)安靜而熱烈的詞，在英子的唇中吐露出來(lái)，顯得更加真誠。喜歡這種發(fā)自?xún)刃牡母星�，不像�?ài)，是可以讓你不經(jīng)意間為對方做出許多卻不求回報的。在這種真情的渲染下，她們會(huì )收獲許多的溫熱與感動(dòng)。

　　往事如潮，一次次漫上岸，一次次觸碰心中那塊礁石的吃水線(xiàn)。

　　只要情在，往事已會(huì )在暫時(shí)的揮發(fā)之后永遠沉淀在心里。舊事已故卻依存，只要情在。

城南舊事讀后感15

　　我對老北京的記憶是一本六章的書(shū)，每一章都充滿(mǎn)了懷舊的故事，每一章都是永別。

　　在“我們看海，”這一章中，英子在草叢中翻找當球碰到看起來(lái)很老實(shí)的人，無(wú)辜的孩子，他與英國的交流，知道他是為了他哥哥的杰出成就在閱讀，使用的收入破爛的方式來(lái)賺錢(qián)。在英國孩子的眼睛，不知道他是否是好還是壞，以至后來(lái)，便衣因為她無(wú)意中提供的線(xiàn)索，但在現實(shí)中只抓住了小偷的人。當他被帶走，指著(zhù)肆意成年人，但更多的英國孩子不懂善或惡的質(zhì)量，但暗地里想著(zhù)寫(xiě)書(shū)巡邏，“我們看海�！�

　　大人們的眼中，將善惡分得很清楚明了，對于我們每一個(gè)學(xué)生犯錯需要的人，都會(huì )進(jìn)行有意或者無(wú)意地給他貼上“壞”的.標簽。這一章中，男人在企業(yè)尚未充分體會(huì )過(guò)人間冷暖的英子心中，竟是以通過(guò)各種教學(xué)方式為弟弟攢錢(qián)的人，而在成年人他們眼中，則是賊，是十十足足的惡人，他的偷竊這種行為可以遮掩了所有這些理由。孩子的稚嫩雙眼辨不出善惡，但能發(fā)掘學(xué)習更多具有不同就是大人的想法。故事是樸實(shí)而有條不紊的，就這樣緩緩地，緩緩地，卻也蘊含其中深意，耐人尋味。

　　通常情況下，一些戲劇或我們看到了新的，好人是絕對的好，壞人是絕對的壞人，正義終將戰勝邪惡。事實(shí)上，社會(huì )是復雜的，我們的心，以標準的黑白善惡的逐漸模糊。就像我小時(shí)候，對于一些出現在新聞中的人物，很容易讓他們被貼上“好”，“壞家伙”。而現在，通過(guò)這一事件背后的原因，理解甚至是“壞人”，也有他自己的理由和良好的一面，所以他們不能分辨好壞更多的差異。好人和??壞人的界限，這將是模糊的。

　　每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是一個(gè)平凡的，正因如此，在世上也只有這樣做了一些好事的人與做了什么壞事的人。而所謂的好人很輕易便變成了壞人，壞人可以經(jīng)過(guò)反悔自然也能變?yōu)楹萌恕?/p>

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