(精華)《城南舊事》讀后感
當閱讀了一本名著(zhù)后，你有什么領(lǐng)悟呢？是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)讀后感了�，F在你是否對讀后感一籌莫展呢？下面是小編收集整理的《城南舊事》讀后感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
《城南舊事》讀后感1
“長(cháng)亭外，古道邊，芳草碧連天……”看完《城南舊事》這本書(shū)后，這首歌一直在我的耳邊久久回蕩。
活潑的影子，嚴厲的爸爸，勇敢的宋媽?zhuān)没锇殒汉童偱诵阖懚冀o我留下深刻的.印象。
小英子是一個(gè)天真，可愛(ài)，善良的小女孩，她理解了別人都討厭的瘋女人秀貞，她幫助了自己的好朋友妞兒，使她們母女倆重逢，還把金子鐲子送給了秀貞。我不禁很佩服林海英，僅僅才六歲就已經(jīng)懂得了愛(ài)。她的童年是豐富多彩的，也是溫馨的。
《城南舊事》這本書(shū)，使我好似看到了以前的那個(gè)北京，它讓我領(lǐng)略了里面的每一個(gè)人物，每一道風(fēng)景和每一次發(fā)生的事。是它讓我回憶起我拿時(shí)的童年，那時(shí)我天真可愛(ài)也和英子一樣善良，可是過(guò)去的一些事情就讓它隨風(fēng)而去吧，去了就永遠不可能再回來(lái)了。
《城南舊事》告訴了我，童年是天真的，過(guò)去的就不會(huì )回來(lái)了，一定要珍惜自己的童年時(shí)代的美好生活。
《城南舊事》讀后感2
暑假里，學(xué)校發(fā)了一本書(shū)，名字叫《城南舊事》。我讀了一下題目，立馬就對它產(chǎn)生了好感，這本書(shū)是一本名著(zhù)小說(shuō)，作者是:林海英。
這本書(shū)一共寫(xiě)了五個(gè)故事，分別為《惠安館》，《我們看海去》，《蘭姨娘》,《驢打滾》，《爸爸的花兒落了》。這本書(shū)讀完，里面的情節故事，讓我覺(jué)得五味陳雜，就好像一個(gè)廚師，讓人在枯燥的文字中感到文字是那么的可口。
記得里面有句名言，每一個(gè)進(jìn)步都得靠自己的力量，我以受人憐憫為恥。
是的，每一個(gè)進(jìn)步，都得靠自己的力量，就好像我以前學(xué)滑板車(chē)一樣，開(kāi)始看到別人滑以為很簡(jiǎn)單，其實(shí)并非如此，能到我自己學(xué)的時(shí)候就不一樣了，我剛一站上去，下面的`輪子就不聽(tīng)使喚，到處亂滾，媽媽扶著(zhù)我，一步兩步，慢慢的向前滑著(zhù)，這情景就像一個(gè)剛學(xué)走路的奶娃娃一樣，當時(shí)我就在心里想，我長(cháng)大啦，我可不要做奶娃娃，于是我慢慢的放開(kāi)媽媽的手，自己慢慢的練習起來(lái)，就這樣反反復復的不知練了多久，我終于可以自己滑起來(lái)了。
所以說(shuō):每一個(gè)進(jìn)步，都得靠自己的力量，我以受人憐憫為恥。
《城南舊事》讀后感3
我認真讀完了《城南舊事》這本書(shū)，雖然有些地方比較我不是太理解，但是文章的大概意思我還是懂的。
這本書(shū)主要寫(xiě)了一個(gè)活潑可愛(ài)的小姑娘——英子，英子是個(gè)感情豐富的孩子，雖然年齡很小，但她很會(huì )為他人著(zhù)想。英子有個(gè)鄰居叫秀貞，大家都說(shuō)她是個(gè)“瘋女人”，平時(shí)路過(guò)的人連看都不看她一眼，但英子卻與眾不同，她為了不讓秀貞寂寞，天天去串門(mén)。還認識了一個(gè)小巧玲瓏的女孩---妞兒，當英子知道自己的好伙伴妞兒就是秀貞的女兒時(shí)，英子不僅幫助她們母女重逢，還將自己的生日禮物----鉆石表和媽媽的金手鐲送給她們當盤(pán)纏去尋找思康叔，讀到這里，我想一個(gè)六歲的.孩子竟懂得去幫助別人，這難道不值得我學(xué)習嗎？
當我讀到最后一篇《爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子》，更讓我感動(dòng)，面對病逝的爸爸，英子學(xué)會(huì )了生活的
獨立，這也告訴我們從小就要學(xué)會(huì )獨立，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹，遇到挫折要勇敢的站起來(lái)。
讀完這篇文章，想想自己的童年是多么美好，我們的生活條件那么優(yōu)越，我們一定要好好學(xué)習，做一個(gè)關(guān)心他人，幫助他人的好學(xué)生。
《城南舊事》讀后感4
冬陽(yáng)下的駱駝隊，聽(tīng)見(jiàn)緩緩的駝鈴聲，童年的故事在我心頭難以忘記。每天英子身邊發(fā)生的事情都不一樣，平凡的的小巷，卻那么有趣，那么斑斕多彩！
和小英子的童年相比，我的童年也是豐富多彩。
正坐在寫(xiě)字臺前的我，來(lái)到了另一個(gè)空間。我到達了早已拆掉的老家。雖說(shuō)是早已拆掉，但是它在我面前依然是一排排完整的房子。我呆住了�？戳丝瓷砩系囊路�，那是5年前我的衣服。我終于明白，我穿越了！
“油條，包子嘞！”這個(gè)聲音又在我耳邊響起“回收舊家電，修理電視機、電飯煲……”那是我童年時(shí)難以忘卻的回憶；那只逝去的.小伙伴——看家狗，時(shí)不時(shí)下個(gè)崽兒，如今正活蹦亂跳在我面前；那顆開(kāi)黃花和白花的野菊，也在那一動(dòng)不動(dòng)的待著(zhù)。晚上，我和爺爺奶奶一起數星星……
還有那無(wú)數次循環(huán)的早餐，雖清淡，但我卻吃出了幸福。
但眼前的景象卻愈來(lái)愈模糊，樸素的平房變成了一副破爛不堪的圖像。
任憑淚水打濕紙張，在慢慢擴張……
正如歌曲《兒時(shí)》中的一句歌詞：“我們就一天天長(cháng)大，也開(kāi)始熟悉和變化�！弊兓闹皇欠课�，不是那段我們曾經(jīng)擁有的記憶。
帶走的是物質(zhì)，不是鄉愁。
《城南舊事》讀后感5
最近，爸爸給我買(mǎi)了一本《城南舊事》，里面有冬陽(yáng)、童年、駱駝隊、惠安館等幾個(gè)故事。 這些故事催人淚下，十分感人。讀著(zhù)讀著(zhù)就會(huì )放下書(shū)本，沉思一會(huì )，腦海中映出的是書(shū)中的情節，想想故事中的人物，誰(shuí)看了都會(huì )為之所動(dòng)。其中我最喜歡的是《惠安館》這個(gè)故事。
故事從一個(gè)冬天說(shuō)起：英子在胡同里認識了瘋子——秀貞，并且和秀貞在一起玩耍。秀貞在跨院里為英子染指甲時(shí)，對她說(shuō)了許多過(guò)去的`事。說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)，就叫人傷心起來(lái)，英子了解到了她的悲慘身世。更了解到了秀貞的女兒——小桂子走失的事情;還知道了秀貞是因為太想念小桂子，所以才被人家說(shuō)是瘋子。秀貞讓英子幫她找他的女兒。并告訴英子：小桂子的脖子后面有塊指頭大的青記。英子還有個(gè)朋友叫妞兒，她們在一起和小雞玩，做游戲。在一次偶然中英子發(fā)現妞兒的脖子后面也有青記，于是讓她們母女倆相認了。
這個(gè)故事描寫(xiě)了身世悲慘的秀貞和妞兒，也描寫(xiě)了和英子親如一家的宋媽?zhuān)�有英子的爸爸媽媽。一個(gè)生活美好，一個(gè)身世悲慘。
這個(gè)故事更告訴我：要樂(lè )于助人——就像故事里的英子幫助秀貞和妞兒母女倆相認;更要守信——英子答應秀貞阿姨，就要把事放在心上，并且盡心盡力去做。
《城南舊事》讀后感6
《城南舊事》。這本書(shū)的作者是林海音，它是以年少的心態(tài)來(lái)記敘自我在北京城南的幸福童年生活。古城的殘片，臨街老店被涂蓋的字號，半扇院門(mén)的的插閂，還有屋頂上的花盆以及巴在皇城墻上的冬雪……這一切的一切，慢慢滲入我的腦海：緩緩走過(guò)的駱駝隊、惠安館、胡同里的井、鬧市僻巷、草垛子、這些地方所浮現的人物：冬陽(yáng)下的駱駝隊、井邊的小伙伴妞兒、惠安館的`瘋女人??秀貞、躲在草垛里的小偷、斜著(zhù)嘴笑的蘭姨娘、不理“我們”的德先叔、和“我”朝夕相伴的宋媽以及最后因肺病去世的爸爸都與“我”建立下了深厚的感情，都不是一朝一夕能夠筑成的，但是他們都是在歲月的步影中消失了。
這天我為大家分享這本書(shū)，我只要你們與我分享一下珍惜童年的情緒。每當看到小孩子們在操場(chǎng)上追跑打鬧，每當聽(tīng)到路邊熟悉的兒歌旋律響起，每當聞到久違的糖果香味還是那么沁人心脾，我總會(huì )想起小時(shí)候的天真，可愛(ài)。
一滴清水，能夠折射太陽(yáng)的奪目光輝;一本好書(shū)，能夠凈化一個(gè)人的完美心靈。我相信同學(xué)們讀了這本書(shū)，我們的將來(lái)，會(huì )更完美。
《城南舊事》讀后感7
童年，是我們正所處的時(shí)候，這里快樂(lè )！美好，總會(huì )有一些揮不掉的記憶。雖然這樣，但還是對著(zhù)走出這段時(shí)光的感覺(jué)好奇，別以為離開(kāi)童年還遠著(zhù)呢！不，也就只有一年半左右的時(shí)間了。
唔！和我們一樣，林海音兒時(shí)也有這種說(shuō)快不快，說(shuō)慢不慢的`感覺(jué)，六年的小學(xué)生涯讓她懂了很多，五次畢業(yè)晚會(huì )都在送別人，這一次終于到自己了。讀到這面時(shí)我也感嘆，是呀，小學(xué)是最長(cháng)的，上年自己進(jìn)入學(xué)校的場(chǎng)景也在腦海中國浮現，雖然說(shuō)還沒(méi)有畢業(yè)，但也已經(jīng)是五年級了。也不知道那個(gè)時(shí)候該怎樣面對。所以我們更應該珍惜這樣快樂(lè )的時(shí)光。 “小”我們算不上，“大”我們也談不上，也就是在這樣的過(guò)渡中，既要在心里是表現出童真的美好，又要有著(zhù)穩重的外表。 “光陰似箭，日月如梭”一點(diǎn)都不錯，如果真是這樣那就該好好的保留日記、照片、課本……這些都是很好的見(jiàn)證。 姐姐剛上初一，她告訴我，她現在的作業(yè)、學(xué)習量都很多，我也只能問(wèn)自己童年和“外面的世界”到底哪個(gè)更好了？看我發(fā)呆，姐姐推了我一把又說(shuō)：“我小學(xué)畢業(yè)時(shí)以為離開(kāi)了地獄，到現在才知道自己是離開(kāi)了天堂�！� 我想我們好好珍惜我們的每一天！
《城南舊事》讀后感8
這一本林海音的作品令我深有感觸。
比如，人，首先，我真想說(shuō)，其他人的看法是人類(lèi)最大的牢籠。我最佩服“瘋子”秀貞。即便背負“瘋子”的稱(chēng)呼，承受別人的冷眼相待，卻也沒(méi)有放棄尋找女兒的下落。
她有錯嗎？沒(méi)有。她瘋嗎？不瘋。
難道說(shuō)，找尋小桂子，就不對嗎？從“瘋子”身上，我真真切切感受到，她滿(mǎn)心的期盼。真是令人難以置信，這樣的一個(gè)人，怎么，會(huì )被人稱(chēng)為“瘋子”？！
自她身上，我明白，千萬(wàn)不要放棄一件事，總會(huì )有成功那一天。
從英子的做法里，我也明白，不要讓別人的意見(jiàn)湮沒(méi)了你心中的那個(gè)聲音。還有宋媽?zhuān)龑τ⒆蛹胰说膼?ài)，是多么堅定！即使兒子逝世，女兒生死不明，卻還是留下，照顧英子一家。
這個(gè)決定真的很艱難�？稍谶@種令人難過(guò)的'節骨眼兒上，她還是選擇了留下。她那種忠心，那份不舍，我都明白。正是這一本看似平凡的小說(shuō)，被深深烙下了當年的那份苦、那份情。這一點(diǎn)，我深有感觸。
我時(shí)常在夜深人靜之時(shí)，舒出一口積郁了一天的氣，感慨：作為這個(gè)時(shí)代的人，我多么幸運……
《城南舊事》讀后感9
《城南舊事》這本書(shū)，是我看到最震撼人心的故事。作者是林海音，原名林含英。
小英子用她的眼睛，看大人世界的喜怒哀樂(lè )，悲歡離合。令我感動(dòng)的文章有：‘惠安館'’我們看海去‘' 蘭姨娘'’驢兒打滾‘’爸爸的'花兒落了‘這些故事讓我久久不能忘懷。讀完這部書(shū)，我好像長(cháng)大了，看清了事物的真與假，對與錯。
在小英子的眼里，一切都是美好的：他們說(shuō)’秀貞是個(gè)瘋子‘，而小英子卻把她當做好朋友一樣看待；他們說(shuō)’那是小偷‘，小英子卻還認認真真地聽(tīng)他講故事。
當她捧著(zhù)夢(mèng)寐以求的小學(xué)畢業(yè)證書(shū)，并以第一名的成績(jì)代表同學(xué)領(lǐng)畢業(yè)證書(shū)時(shí)，自己的爸爸已經(jīng)快到另一個(gè)世界去了。
這本書(shū)，帶給了我酸甜苦辣咸五種滋味，使我永不忘記！
《城南舊事》讀后感10
在這個(gè)假期，我讀了一本名叫《城南舊事》的書(shū)，令我的感覺(jué)，不知道應該怎么用語(yǔ)言來(lái)形容，又是悲傷，又是欣慰。
讀了這本書(shū)，淚水在我的眼眶里打轉。尤其是讀到《爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子》這篇。這篇主要講的是：林海音在她小學(xué)畢業(yè)時(shí)，他的父親離開(kāi)了這個(gè)世界，童年也向它漸漸地遠去，她只能對童年說(shuō)：“再見(jiàn)了！”
書(shū)中的這句話(huà)：“無(wú)論做什么事情，只要硬著(zhù)頭皮去闖，就一定能成功�！绷钗矣诚髽O其深刻：無(wú)論做什么事情，只要堅持不懈，就一定能使自己滿(mǎn)意。就像貝多芬，雖然雙耳失聰，但他還是努力學(xué)習音樂(lè )，最終獲得了大家的認可。我們一定要學(xué)習這種不怕困難的精神，努力去闖，就能成功！
時(shí)間一分一秒的在我們的`指尖流逝，我很悲傷，悲傷著(zhù)我們這么浪費時(shí)間；我同事也很欣慰，欣慰著(zhù)現在回頭還不晚。有多少諺語(yǔ)是來(lái)形容時(shí)間的，比如說(shuō)：“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”、“少壯不努力，老大徒傷悲”、“黑發(fā)不知勤學(xué)早，轉手方悔讀書(shū)遲”是啊，金錢(qián)買(mǎi)不了時(shí)間，小時(shí)候不努力，長(cháng)大要后悔。我們要珍惜時(shí)間！
這本書(shū)給我的力量極其巨大。
《城南舊事》讀后感11
《城南舊事》是著(zhù)名女作家林海音的自傳體短篇小說(shuō)集，自1960年出版以來(lái)，影響和感動(dòng)了兩岸無(wú)數讀者�！坝⒆印边@一形象深入人心，成了童真、童趣的代言人。書(shū)中，林海音用淡雅流暢的文字，勾勒出英子溫柔而憂(yōu)傷的童年，和北京城南的過(guò)往，娓娓道來(lái)的故事就像是雨后風(fēng)中青綠的樹(shù)葉，只緩緩地一動(dòng)，卻留在了我們的心上。
書(shū)中，英子是一個(gè)深受爸爸疼愛(ài)，長(cháng)大后為母親分憂(yōu)的姑娘。林海音在《城南舊事》的代序里說(shuō)：“讀者有沒(méi)有注意到，每一個(gè)故事的結尾，里面的主角都是離我而去，一直到最后一篇《爸爸的花兒落了》，親愛(ài)的爸爸也去了，我的童年結束了�！�
是啊，瘋女人秀貞，藏在草叢中的小偷，斜著(zhù)嘴笑的蘭姨娘，騎著(zhù)毛驢回家的宋媽?zhuān)詈笫谴葠?ài)的'爸爸，一個(gè)個(gè)離開(kāi)英子而去�！案赣H的花兒落了，我也不再是小孩子�！边@句話(huà)里，飽含著(zhù)作者深切的離別恨，刻骨銘心的痛惜和思戀。我仿佛能看到文字后面，閃爍著(zhù)一雙淚眼。
我對英子的境遇感到難過(guò)，也為她面臨困境時(shí)的堅強和果斷而贊嘆，每看到結局時(shí)，不禁潸然淚下。
童年的冬陽(yáng)隨駱駝隊的遠去一去不返，那緩慢悅耳的鈴聲，卻始終縈繞在心頭。童年雖過(guò)去了，可心里的童年永存！
《城南舊事》讀后感12
自從我讀了《城南舊事》這本書(shū)后，我就覺(jué)得平常的一些事情也可以被寫(xiě)的那么生動(dòng)有趣。
這本書(shū)講述了作者小時(shí)候的事情：遇到偷東西的賊，還把他當作好人，但那賊是為了他不務(wù)正業(yè)的弟弟，但是不懂事的小作者把他給害了捉了去。由此可見(jiàn)，作者把一件小事細化，變成了一件復雜、生動(dòng)、有趣的事。
作者還提到過(guò)蘭姨娘的事。爸爸和叔叔都喜歡蘭姨娘，作者為了維護媽媽?zhuān)罱K讓姨娘和叔叔走到了一起。
說(shuō)到英子的事，英子遇見(jiàn)了對她那么好的'小偷，我也在內蒙古遇到了善良直爽的蒙古人。就比如說(shuō)帶我騎馬的爺爺吧。別人騎馬讓馬奔跑都要收錢(qián)，但爺爺讓我們一路飛奔卻沒(méi)有多收錢(qián)。由此可見(jiàn)，這位爺爺多么善良。
還有為我們在荒山野嶺里開(kāi)越野車(chē)的爺爺。雖然我們坐的車(chē)是二驅?zhuān)渌?chē)都是四驅?zhuān)?jīng)驗豐富的爺爺輕而易舉就排在了第一。他還說(shuō)，我們對他好，他也對我們好。他還和我們講了許多蒙古族的故事。這就是直率的蒙古人。
《城南舊事》是一本好書(shū)，看了會(huì )帶給你許多啟發(fā)。
以下是作文欄目為您帶來(lái)的《城南舊事》是一本好書(shū)，希望對您有幫助。
《城南舊事》讀后感13
很多年前看過(guò)“城南舊事”的電影，情節已完全記不清了，不過(guò)模模糊糊還能在眼前勾勒出大眼睛的”英子”，脖子后指頭大胎記的妞兒，還有那首每聽(tīng)、每唱必落淚的李叔同的送別：長(cháng)亭外古道邊，芳草碧連天，晚風(fēng)拂柳笛聲殘，夕陽(yáng)山外山……這難道不也是我的童年嗎？
我的大部分童年是在北京西城區嘎哩胡同（現已無(wú)存）里度過(guò)的，雖說(shuō)跟林海音不在同一個(gè)城區，在時(shí)間上更是跨越了半個(gè)多世紀，但她那樸實(shí)無(wú)華、平淡親和的描寫(xiě)，立刻把我拉進(jìn)了她的情感世界；喚醒了我對幼年的回憶和渴望；我的和她的童年甚至還能在一定維度上重疊、重合………………林海音的筆觸有些像老舍，從來(lái)沒(méi)有大起大落，氣勢磅礴；相反的，她是真實(shí)安靜，自然隨和的，讓你通過(guò)一個(gè)12歲小女孩的`視角去了解和感悟這世間的善與惡。單純的訴說(shuō)與敘述，沒(méi)有什么強加于讀者的剖析和評價(jià)，卻不得不讓你隨著(zhù)她的文字或哭或笑或任由它遨游在西廂房的小油雞、炕桌邊墻上騎著(zhù)金魚(yú)的大胖娃娃畫(huà)以及蘭姨兒的朱砂手中�！耙磺卸妓氵^(guò)去了嗎？我將來(lái)會(huì )忘記嗎？這些人都隨著(zhù)我的長(cháng)大沒(méi)了影子，是隨著(zhù)我失去的童年一起失去了嗎？”
《城南舊事》讀后感14
夏天過(guò)去，秋天過(guò)去，冬天又來(lái)了，駱駝隊又來(lái)了，但是童年卻一去不還。冬陽(yáng)底下學(xué)駱駝咀嚼的傻事，我也不會(huì )再做了�？墒俏沂嵌嗝聪肽钔曜≡诒本┏悄蠒r(shí)的那些景色和人物��！
我對自己說(shuō)，把它們寫(xiě)下來(lái)吧，就這樣，我寫(xiě)了一本《城南舊事》。林海音的《城南舊事》我讀了一遍又一遍，最?lèi)?ài)的還是那篇《冬陽(yáng)童年駱駝隊》，這是林海音小時(shí)候的一篇回憶錄！難忘里面描寫(xiě)駱駝吃東西時(shí)候的生態(tài)：那樣丑的臉，那樣長(cháng)的牙齒，那樣安靜的態(tài)度。老師教給我們，要學(xué)駱駝，沉得住氣。它是那樣的沉穩，那樣的安逸，那樣的滿(mǎn)足于現狀。對于駱駝脖子底下掛的那個(gè)鈴鐺，顯然作者的觀(guān)點(diǎn)不同于父輩的解釋?zhuān)@就是天真無(wú)邪的童真。其實(shí)每個(gè)人的心中都有一個(gè)不一樣的童年——有喜有悲，有笑有樂(lè )，悲歡離合，喜怒哀樂(lè )，生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，記憶里的分分秒秒，其實(shí)有很多有趣美好的'時(shí)光值得我們懷念和記載！《城南舊事》寫(xiě)的真好，這反映了作者不同于常人的童年生活還有一雙善于發(fā)現美麗和善于觀(guān)察的眼睛和細微的心靈！
我想，寫(xiě)的一篇好作文通常先要仔細的觀(guān)察，然后不停的推敲，平時(shí)積累一些優(yōu)美的詞匯和語(yǔ)句，這樣心中有書(shū)才能筆下傳神！向林海音學(xué)習！
《城南舊事》讀后感15
暑假里，媽媽推薦我讀《城南舊事》這本書(shū)，一開(kāi)始，我不怎么感興趣，我喜歡沈石溪的書(shū)，講動(dòng)物的故事那才有趣，可是當我讀到林英子和“瘋子”秀貞成了好朋友，我漸漸被林英子吸引了，這是一個(gè)多么純真可愛(ài)的人��！
這本書(shū)主要講述了林英子和家人來(lái)到北京定居，她在這里認識了溫順的妞兒和“瘋子“秀貞，她不僅和她們成為了好朋友，還通過(guò)她們各自的'生活遭遇描寫(xiě)出了一幅北京南城的風(fēng)景人情畫(huà)。東陽(yáng)下的駱駝隊、爸爸種的花兒、老北京的胡同、香甜的驢打滾兒……通過(guò)林英子那雙稚嫩天真的眼睛，描繪了天真美好的童年，夾雜了真實(shí)的人間煙火味兒，歡樂(lè )中彌漫了道不盡的喜怒哀樂(lè )和人世滄桑，表達了作者對人性和生命的感受與思考……
在文中我最不能理解的是林英子為什么還有一個(gè)蘭姨娘，我媽媽說(shuō)這是封建社會(huì )對女性的歧視。幸好我們現在是新中國啦，男女平等，封建社會(huì )的沉珂已經(jīng)被徹底消除了。在本文中，我對主角林英子的率真和善良敬佩不已，她在遭受委屈和挫折的時(shí)候，依然能對人報以諒解和維護，這是我們現代人十分缺乏的品質(zhì)，若是人人都能對生活充滿(mǎn)美好的期望，人人都能為社會(huì )提供正能量，那么我們的國家必然會(huì )越發(fā)團結強大��！
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