《城南舊事》讀后感(匯編18篇)
當細細地品讀完一本名著(zhù)后,你有什么領(lǐng)悟呢?這時(shí)就有必須要寫(xiě)一篇讀后感了!那么你真的懂得怎么寫(xiě)讀后感嗎?下面是小編收集整理的《城南舊事》讀后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

《城南舊事》讀后感1
《城南舊事》是一本兒童體小說(shuō),寫(xiě)出了小時(shí)候承受的喜、怒、哀、樂(lè ),悲歡離合。小英子跟隨著(zhù)父母來(lái)到北京,生活在城南一座四合院里。
小英子是一個(gè)善良、樂(lè )于助人的小女孩,她幫助惠安館里的“瘋子”秀貞,找到了她的小桂子(指妞兒),當秀貞要領(lǐng)著(zhù)小桂子去找她的爸爸的時(shí)候,她瞞著(zhù)媽媽把手表和金鐲子偷偷的給了秀貞,當她們的路費。那天正是下著(zhù)傾盆大雨,發(fā)燒的小英子便昏倒在惠安館的門(mén)口,她的.媽媽把她抱回了家,她昏睡了10天,醒來(lái)的時(shí)候發(fā)現手表和金手鐲還在家,她心想難道這是一場(chǎng)夢(mèng)。
還有她們家的口音都不一樣,爸爸把惠安館就“飛安館”,宋媽把惠安館就做“惠難館”,媽媽則把它就做“灰娃館”,小英子學(xué)著(zhù)胡同里的小孩子叫做惠安館。
到了最后小英子的朋友一個(gè)一個(gè)的離開(kāi)了她,就連她親愛(ài)的父親也去世了。
她不得不承受一個(gè)家庭的負擔。
我感悟到:人生應該充滿(mǎn)夢(mèng)想,充滿(mǎn)奇跡,不能因生活的平淡而磨滅激情。
《城南舊事》讀后感2
讀了著(zhù)名女作家林海音的《城南舊事》后,我有很多感觸。
《城南舊事》是林海音的自傳小說(shuō),由《惠安館》、《我們看海去》、《蘭姨娘》、《驢打滾兒》、《爸爸的花兒落了》和《冬陽(yáng)童年駱駝隊》6篇文章組成,講述了她在北京的童年時(shí)光。
其中,《我們看海去》這篇文章讓我特別有想法。它講述了小英子與家附近的一個(gè)收廢銅爛鐵的男人成了朋友。他們是在一片荒蕪的`草地上認識的,在英子眼中,他是善良、樸實(shí)的好人。英子經(jīng)常去找他聊天,并約好一起去看海。但在約定實(shí)現之前,他卻因為偷竊被抓走了。
讀完了這篇文章,我心里酸酸的,很不平靜。在當時(shí)的動(dòng)蕩社會(huì )下,那個(gè)男人因為生活艱辛,出于無(wú)奈選擇了偷盜來(lái)維持生活。而英子懷著(zhù)童真善良的心一直不愿意把他當成小偷,她一直想著(zhù)要和那個(gè)在草地上的男人相約去看海!
童年是美好而純真的,每個(gè)人的童年只有一次,讓人最值得珍惜和留戀的應該也是童年的生活吧。
《城南舊事》讀后感3
《城南舊事》是林海音寫(xiě)的一部自傳體小說(shuō),描述了他小時(shí)候在北平的童年往事,一段她兒時(shí)的生活。
這本書(shū)十分寫(xiě)實(shí),這是一個(gè)完完整整的、確確實(shí)實(shí)的是真實(shí)存在的“舊事”,這一段“舊事”看似平淡無(wú)奇,但實(shí)質(zhì)上它的內容中字里行間的蘊藏著(zhù)情感,一個(gè)人對童年的懷念。
我們在這本書(shū)中會(huì )為秀貞與小桂子的遭遇,心疼,也會(huì )為這段離奇的故事而感到驚奇。我總是思考“賊”的遭遇:他是“好賊”?還是“壞賊”?而對于“爸爸的花兒謝了”這篇文章的描寫(xiě),在我腦海里留下了深刻的印象,我會(huì )感到一個(gè)女孩的悲痛,一段布滿(mǎn)淚水的往事以及一顆純潔的心。
這本書(shū)是以一個(gè)孩子的眼光寫(xiě)的,更是以一顆純潔的心的角度寫(xiě)的。這個(gè)孩子有董,又有不懂,不論生活中布滿(mǎn)迷霧還是清清楚楚,她試圖仍然試圖了解所有的事物,他幾乎成功了,她將所有的'事情她自己的方式進(jìn)行了了解,讓我們體會(huì )到了她的真情實(shí)感。
現在,在信息量如此之大的世界中,我們是否作者一樣抱著(zhù)“看透迷霧”的心?是否試圖了解一切?
林海音用她的《城南舊事》闡釋了什么是好奇心,什么是純潔的心,以及什么是一個(gè)孩子的世界。
《城南舊事》讀后感4
在媽媽給我借來(lái)的四年級下冊語(yǔ)文書(shū)上,我偶然翻到了一篇摘自《城南舊事》的《冬陽(yáng)·童年·駱駝隊》。讀后,我便深深地喜歡上了這篇文章!
作者主要通過(guò)冬季來(lái)賣(mài)煤駝隊的描寫(xiě),抒發(fā)了自己對童年的懷念。
這篇文章主要寫(xiě)了冬季駱駝隊來(lái)賣(mài)煤的場(chǎng)景以及駱駝歇息時(shí)的各種姿態(tài)。在這篇長(cháng)長(cháng)的文章里,我對:“駱駝隊又來(lái)了,可童年卻一去不回了!边@句話(huà)感受最深,因為它表達了作者對自己七彩童年的回憶?墒,現在有許多的孩子的'童年就像一幅沒(méi)有色彩的畫(huà),黑白而顏色單調,只有繁多的功課和補習班;但我的童年卻像彩虹,散發(fā)著(zhù)七彩絢麗而又夢(mèng)幻的光輝,在我人生的起點(diǎn)上照亮了我前進(jìn)的方向!
我深深地感悟到童年的記憶是美好的,因此我們要珍惜它,決不讓它永遠塵封在記憶中!
這時(shí),我的耳邊響起了《童年》這首歌:池塘邊的榕樹(shù)上,知了在聲聲叫著(zhù)夏天······哦!一天又一天一年又一年,盼望長(cháng)大的童年·····
《城南舊事》讀后感5
這幾天,我讀了《城南舊事》這本書(shū)!冻悄吓f事》是臺灣女作家林海音的代表作,是一部自傳體小說(shuō),故事很感人,令人記憶深刻。
這本書(shū)的主人公是活潑可愛(ài)并附有心機的小英子。書(shū)中還有許多人物,如性格古怪令人生怕的秀貞;憨厚外向的`宋媽和愛(ài)叨叨的媽媽等等。
《城南舊事》這本書(shū)主要講了有一天,宋媽和小英子一起去外面買(mǎi)東西,偶然碰見(jiàn)家喻戶(hù)曉的“瘋子”秀貞,宋媽一看見(jiàn)秀貞,就趕緊把小英子拉到了她的旁邊,對著(zhù)對面的秀貞大喊:“瘋子!”小英子趁宋媽沒(méi)注意時(shí),就好奇地去了秀貞家。因此,她們就認識了。小英子聽(tīng)秀貞說(shuō)她要找她的女兒小桂子,讓英子也幫著(zhù)找,她找了幾天,意外地發(fā)現她的好朋友妞兒就是秀貞的女兒,英子決定把妞兒送到秀貞家去,當秀貞看到自己的女兒時(shí),很快地收拾好衣服,還沒(méi)來(lái)得及與英子道別,就奔向火車(chē)站了。過(guò)了幾個(gè)月,當英子得知妞兒她們被火車(chē)壓死,情緒異常失落。后來(lái),英子經(jīng)歷了一段不幸的經(jīng)歷,就是她的爸爸去世了,宋媽也走了,通過(guò)這兩件事,英子長(cháng)大了。
讀完這本書(shū),我懂得了我們應該珍惜這段童年時(shí)光,不要把它白白浪費。
《城南舊事》讀后感6
這一周我讀完了《城南舊事》這本書(shū)。書(shū)中講述了作者林海音住在北京城南時(shí)的童年故事,十分生動(dòng)具體,讓我時(shí)而大笑,時(shí)而為之落淚。
這本書(shū)一共給我們講述了六個(gè)故事,我最喜歡的就是《惠安館》!痘莅拆^》這一篇文章的主要內容是:英子住的胡同里有一個(gè)“惠安館”,人們都說(shuō)里面有一個(gè)瘋子,從來(lái)不靠近,英子的家人也不讓英子靠近。但在一次偶然中,英子認識了“瘋子”秀貞,并從互相交談中了解了秀貞,知道了她“瘋”的原因和悲慘身世:孩子被家人扔到,丈夫不得不離開(kāi)… …她們成為好朋友后,她告訴英子她的孩子身上有塊青記,她一定要找到孩子。結果后來(lái)英子無(wú)意中發(fā)現自己的好朋友其實(shí)是秀貞的孩子,她便帶朋友去找秀貞,秀貞和孩子終于母子相認,一起去找秀貞的丈夫去了… …這個(gè)故事讓我明白了生命是無(wú)價(jià)的',感情是珍貴的,我們要好好珍惜它們,不要讓它們受到傷害,因為它們就像一面鏡子,打碎了,雖然可以拼起來(lái),但已經(jīng)有碎痕了。
所以我們一定要向小英子那樣,呵護好自己的感情、友情!
《城南舊事》讀后感7
童年是多彩的,是美麗的。每個(gè)人都喜愛(ài)童年,珍惜童年,寫(xiě)童年數一數二的就是《城南舊事》了。在課本里,那個(gè)在大樹(shù)底下學(xué)駱駝咀嚼的可愛(ài)的小英子,一下子抓住了我的眼球,讓我回想起自己的童年。
童年如畫(huà),把點(diǎn)點(diǎn)滴滴的'微笑收集了起來(lái),放在白紙上,使它脫離了潔白,變成了一幅一生都珍惜的畫(huà)卷。童年如流水,從叮咚的泉水,變?yōu)殇镐讣毩,再匯入成熟的海洋!冻悄吓f事》生動(dòng)有趣,雖然不是我們現代的童年,但卻有獨特的樂(lè )趣。拿起書(shū),沉浸在作者的童年往事中,看著(zhù)那無(wú)邪的英子與惠安館的“瘋子”做朋友,與胡同里的賊相互談笑,也只有一個(gè)孩子才能干出這種事來(lái)。還有蘭姨娘、宋媽?zhuān)c每一個(gè)人物的交往都是那么有趣,同時(shí)也讓我體會(huì )到不同的人生,不同人的苦衷。
《城南舊事》也讓我想起自己年幼時(shí)學(xué)金魚(yú)嘴巴一張一合的傻事,英子仿佛就是從前的自己。我還想去用搟面杖把一張照片搟成大海報,這些都只有童年的腦袋才想得出來(lái)。每一個(gè)孩子都是天真無(wú)邪的。
每個(gè)人的童年都是一本豐富多彩又與眾不同的“城南舊事”。翻閱童年這本書(shū),讀起那不一樣的“童年舊事”,每一件都是一幅有趣的童年水墨畫(huà)!
《城南舊事》讀后感8
上個(gè)星期,我們召開(kāi)了《城南舊事》讀書(shū)交流會(huì )。在課堂上,老師給我們提了3個(gè)問(wèn)題:秀貞到底瘋不瘋?草叢里的青年是壞是好?宋媽愛(ài)不愛(ài)自己的孩子?
對此,我有我自己的觀(guān)念:
1、秀貞不瘋,她是因為失去孩子精神受挫才精神恍惚的。
2、那個(gè)青年即好即壞。他偷東西了,他就是壞人;他偷東西是因為他的`弟弟,他是好人。
3、宋媽愛(ài)自己的孩子。雖然她在外打工,但她心里想的還是自己的孩子,當得知自己的孩子去世時(shí),心里是多麼傷心,自責呀!
我愛(ài)《城南舊事》!愛(ài)林海英奶奶的真實(shí)流感,自由自在的童年!我愛(ài)讀書(shū)!
《城南舊事》讀后感9
最近我讀了《城南舊事》這本書(shū),這本書(shū)的作者是林海音。
林海音的原名是林海音。她生于1918年,去世于20xx年。她原籍臺灣,生于日本。她曾經(jīng)擔任過(guò)實(shí)習記者成功主持了《聯(lián)合報》副刊10年。她的代表作有《城南舊事》、《海藻與咸蛋》、《冬青樹(shù)》、《曉日》等。
這本書(shū)給我們講述了一位叫英子的小女孩,小英子在惠安館認識了丟了孩子而精神失常的秀貞,胡同里的人都認為她是瘋子,可小英子卻不這么認為,她天天去找秀貞,接著(zhù)又認識了妞兒,以后小英子每天早晨去找秀貞說(shuō)話(huà),下午和妞兒一起玩,晚上描紅字。接著(zhù)小英子上學(xué)了,講了他們從一年級到畢業(yè)的許許多多的事。通過(guò)英子的雙眼讓我們看到了老北京城南區大人們的喜怒哀樂(lè )和悲歡離合。
《城南舊事》這本書(shū)讓我了解了老北京人們的生活,而且可以看出作者很想念在北京城南的景和物,也讓我知道了生活就是由這些瑣碎的'事情所組成的,每個(gè)人的童年只有一次,一去不復返,但我們可以記住,在我們的童年所經(jīng)歷過(guò)的不管是美好的還是悲傷的事,讓它成為美麗的回憶。
《城南舊事》讀后感10
最令我難忘的一本書(shū)是邢老師剛剛發(fā)的那本《城南舊事》,這本書(shū)是林海音寫(xiě)的。
《城南舊事》講述了作者林英子的故事,從一開(kāi)始不懂事,只會(huì )依賴(lài)奶媽?zhuān)髞?lái)上了小學(xué),漸漸地懂事了,在這期間,林英子的媽媽已經(jīng)生了四個(gè)妹妹和兩個(gè)弟弟,而奶媽因為兒子淹死,女兒被送人而被林英子的媽媽說(shuō)服回家再生個(gè)孩子,英子的爸爸也因為生病,逝世了,最后,又做了個(gè)總結,回憶了一下自己曾經(jīng)的童年,然后一本回憶舊事的書(shū)就寫(xiě)成了。
這是我至今為止看過(guò)的寫(xiě)就是的一本好書(shū),這本書(shū)寫(xiě)出的舊事還是真實(shí)的,是作者的真實(shí)故事,從一年級到爸爸逝世,從童年的回憶到總結,這就構成了一本書(shū)。
這本書(shū)雖然我還沒(méi)有認真的看完,但是我已經(jīng)馬馬虎虎的`看了一遍,但是,這本書(shū)給我的印象很深刻,讓我忘不了小英子幫助秀貞找到了孩子,小英子的爸爸逝世,小英子童年的回憶。
這就是最令我難忘的一本書(shū)——《城南舊事》。
《城南舊事》讀后感11
“長(cháng)亭外,古道邊,芳草碧連天……晚風(fēng)拂柳笛聲殘,夕陽(yáng)山外山!弊x完《城南舊事》這本書(shū),這首老歌就在耳邊蕩漾。
英子是一個(gè)活潑、天真、善良,樂(lè )于助人的女孩。她幫助瘋子秀貞找孩子妞兒,使她們母女重逢。這使我想到了,英子6歲,就懂得了什么是愛(ài),什么是關(guān)心別人,幫助別人,英子的童年是豐富多彩的,是純樸的,還是令人難忘的。
我記憶最深刻的'是:英子和惠安跟瘋女人玩時(shí),我真擔心秀貞會(huì )不會(huì )做出傷害英子的事,但看到英子知道自己的伙伴妞兒就是秀貞的女兒時(shí),英子不僅僅幫助她們母女重復,還將自己的鉆石表和媽媽的金手鐲送給她們當做盤(pán)纏去尋找秀貞的親人,此刻,我不禁為英子感到驕傲,一個(gè)六歲女孩,竟懂得友誼,懂得愛(ài),這大概是一種來(lái)自生活的力量鼓舞著(zhù)她在成長(cháng)吧!讀著(zhù)讀著(zhù),我的心時(shí)而心驚肉跳,時(shí)而輕松自在。我覺(jué)得很奇怪:難道英子不怕秀貞嗎?看到最后我才明白,她的童年之所以精彩,是因為她有一個(gè)純真潔凈的心靈,正是因為她有了這顆心,童年才會(huì )幸福。那才是真正的,無(wú)憂(yōu)的,不折不扣的快樂(lè )。
讀完《城南舊事》這本書(shū),心里感覺(jué)就像冬日的暖陽(yáng)灑在身上,使我感到做人要有一顆善良的心,才能感到充實(shí)感到快樂(lè )。
《城南舊事》讀后感12
《城南舊事》這本書(shū)是我在圖書(shū)室借的,作者是林海音。
這本書(shū)主要是回顧自己的童年時(shí)所發(fā)生的事情寫(xiě)的。書(shū)中的女主角就是作者自己。
那時(shí)候小小年紀的英子跟著(zhù)爸媽搬了新家。在這兒的小小胡同口里,影子認識了被別人稱(chēng)做“瘋子”的`秀英。她和秀英接觸多了才知道,秀英和自己的丈夫還沒(méi)有結婚就有了孩子,秀英生下孩子后,丈夫都遠走在外求學(xué)。爹娘無(wú)奈把秀英生下不足一個(gè)月的女兒扔在城南墻邊。秀英思女兒心切最終瘋了。后來(lái)英子在胡同里又認識了一個(gè)小女孩,最后發(fā)現她認識的那個(gè)小女孩竟是秀英的女兒!英子幫助秀英和小女孩逃跑,可沒(méi)想到母女倆卻慘死在火車(chē)輪子下。影子因為這件事又搬了家,因此也害了一場(chǎng)大病。搬了新家,影子認識了不同的人,又發(fā)生了許許多多的事。
再后來(lái),英子長(cháng)大了,可是在小學(xué)畢業(yè)典禮上,爸爸卻沒(méi)有去參加英子的畢業(yè)典禮。
影子回到家后,看到正在玩耍的弟弟妹妹們,英子忽然覺(jué)得自己應該懂事了,可是她忽然發(fā)現爸爸心愛(ài)的夾竹桃落了,醫院里又傳來(lái)爸爸病死的消息?捎⒆硬](méi)有哭,她確實(shí)長(cháng)大了!
看完這本書(shū)之后,心里特別不是滋味,是為英子的悲慘遭遇吧。
《城南舊事》讀后感13
《城南舊事》我已讀完,但是那書(shū)中的故事卻深深地印在了我的腦海里。
《城南舊事》描寫(xiě)的是林海音——英子的童年故事。對我來(lái)說(shuō)這本書(shū)是悲慘的,六歲的英子失去了自己的好朋友妞兒,經(jīng)常癡立在胡同口尋找女兒的“瘋”女人——秀貞,為了供弟弟上學(xué)而偷竊的年輕人,失去兒子的宋媽。
英子的童年是悲慘而又快樂(lè )的,她的童年簡(jiǎn)單卻快樂(lè ),小小的“驢打滾兒”,幾顆五顏六色的糖果,一小盒的肥皂泡,一本連環(huán)畫(huà)都是她的快樂(lè )。她的童年又是悲傷的,與英子朝昔相伴的宋媽以及因肺病去世的爸爸,都一個(gè)個(gè)離開(kāi)了她。
相比之下,我們的童年雖過(guò)的'無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,什么也不缺,但英子的童年卻過(guò)的十分精彩,在小巷里穿行,樸實(shí)中卻帶著(zhù)幾分溫馨,英子的童年又是那么真實(shí),純真。
讀了《城南舊事》這本書(shū),我深刻的意識到了時(shí)間正在從我們身邊悄悄流逝,深刻的懂得了時(shí)間的珍貴。這也讓我知道了童年就像時(shí)間一樣,逝去了就再也回不來(lái),正如歌里唱到“太陽(yáng)下山明天還會(huì )爬上來(lái),花兒謝了明朝依舊還會(huì )開(kāi),我的童年一去無(wú)影蹤,我的青春小鳥(niǎo)一去不回來(lái)!
《城南舊事》讀后感14
《城南舊事》講述的是主人公童年住在北京城南發(fā)生的一些事情。他懷念那里的景色和人物,就這樣,主人公寫(xiě)了《城南舊事》。
《城南舊事》講了童年的“我”撿到冬陽(yáng)下的.駱駝隊,學(xué)駱駝咀嚼的傻事!拔摇庇龅交莅拆^的瘋子秀貞,在油鹽店認識妞兒,幫秀貞找到小桂子。后來(lái),“我”在空草地上發(fā)現一個(gè)人,和他交上朋友,也知道了他很多事情。然而,“我”無(wú)意中因給便衣兒點(diǎn)引路害的他被逮,為此難過(guò)。德先叔避風(fēng)頭在“我”家住下,蘭姨娘被施伯伯趕出家,也住在“我”家!拔摇睘閶寢尯腿矣幸淮楹纤麄,他們也一起離開(kāi)“我”家。宋媽因小柱子的死和丫頭子被送人痛苦不堪,最后和她丈夫離開(kāi)了。后來(lái)爸爸病倒了,沒(méi)能來(lái)參加“我”的畢業(yè)典禮;丶液,得知爸爸的病情,我趕往醫院去,“我”一下子長(cháng)大了,這一件件的事情在“我”的腦海里,揮之不去,讓“我”成長(cháng)了。
童年過(guò)去了,“我”也長(cháng)大了,不在是小孩了,而“我”心靈的童年永存了下來(lái)。
《城南舊事》讀后感15
打開(kāi)《城南舊事》,一股民國的味道便飄了出來(lái),不管是勤勞的宋媽?zhuān)敝?zhù)嘴笑的蘭姨娘,還是會(huì )唱戲的妞兒,個(gè)個(gè)都那么的純樸。
盡管她們最后都離作者而去,但是在作者童年的`記憶中卻仍是那樣難以割舍,對于當時(shí)才十三歲的小作者來(lái)說(shuō),我覺(jué)得分別總是讓人很難接受。
當然,當我看到蘭姨娘這篇故事時(shí),卻不禁一遍一遍的翻閱。因為不管怎么樣蘭姨娘依舊樂(lè )觀(guān),臉上總是掛著(zhù)微笑,我喜歡這樣的人,即使英子幾次覺(jué)得蘭姨娘和爸爸在一起時(shí)就冷落了媽媽。那西瓜燈的事就更有趣了,也不管英子的母親接不接受,反正英子覺(jué)得自己和蘭姨娘在一起比什么都好,都高興。
顯然,當時(shí)是一個(gè)混亂的社會(huì ),并沒(méi)有解放,但是英子的眼光仍是那樣清澈。雖然作者的童年并非想像中那樣的美好,但是作者依舊十分懷念北平城南的景色和人物,也許冬陽(yáng)下的駱駝隊發(fā)出的越來(lái)越輕的聲音,帶走了時(shí)間,沖刷了北平……不管童年是否美好,童年時(shí)的烙印卻揮之不去。
《城南舊事》讀后感16
這學(xué)期,我讀了著(zhù)名作家林海音寫(xiě)的《城南舊事》。這本書(shū)講的是,林海音從七歲到十三歲在北京城南的生活背景為主。
它描寫(xiě)了二十世紀二十年代北京城南一座四合院里,住著(zhù)英子溫暖和樂(lè )的'一家。它從主角英子的童眼,向人們展現了大人世界的悲歡離和,有一種說(shuō)不出的天真,但卻說(shuō)到了盡人世復雜的感情!
童年,是記憶的開(kāi)始,也是一個(gè)夢(mèng)的符號;貞浲,有許多夢(mèng)一樣的故事。六歲的小姑娘英子住在北京城南的一條胡同里。經(jīng)?匆(jiàn)癡立在胡同口尋找女兒的“瘋女人”——秀貞,這是英子結識的第一個(gè)朋友。秀貞曾與一個(gè)大學(xué)生暗中結識,后來(lái)大學(xué)生被警察抓走,英子很同情秀貞,因為秀貞生下和英子差不多大的孩子,可是女兒小桂子又被家人扔到城根下,生死不明。一開(kāi)始秀貞認為英子就是自己的女兒。英子得知自己的小伙伴妞兒的身世很像小桂子,因為小桂子身上有一個(gè)胎跡,剛好妞兒也有。最后發(fā)現妞兒是秀貞真正的女兒!
《城南舊事》讀后感17
這本書(shū)詳細的記述了作者林海音在北京城南度過(guò)的美好童年。當翻開(kāi)這本書(shū)時(shí),我就被里面的'故事情節吸引了。
在林海音的好奇心下,他認識了許多朋友,但這些朋友因為種種原因而離開(kāi)了林海音,但是,卻在林海音的童年生活里永遠抹不去。
我很敬佩林海音這種開(kāi)朗,愿意與任何人交朋友,在她眼里,從來(lái)沒(méi)有看不起人。我與林海音是天壤之別,我性格內向,從來(lái)不會(huì )像她這樣開(kāi)朗,因此,我敬佩林海音,也喜歡林海音。
從林海音身上,我真正看打了快樂(lè )。在她平凡的生活里,和爸爸媽媽?zhuān)艿苊妹煤湍老嗵。但是在我身上就沒(méi)有這種和睦了,爸爸媽媽做的已經(jīng)很好,但是有時(shí)候我還是和他們吵架;弟弟妹妹已經(jīng)很乖,但是有時(shí)候,我會(huì )因為一點(diǎn)小事和他們鬧別扭。我有些羞愧,為什么我就不可以和睦的與他人相處?這也許因為脾氣吧!
從林海音身上,我學(xué)會(huì )了珍惜,有時(shí),當一件事完全沒(méi)有余地時(shí),我才后悔,后悔沒(méi)有珍惜一些細節。林海音會(huì )珍惜。她絕不放過(guò)一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)間,用這一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)間,來(lái)給自己的童年增加光彩。她會(huì )珍惜友誼,因為她從不和朋友吵架,答應朋友的,就一定做到。
從林海音身上,我受益匪淺,我決定,要學(xué)習林海音,做個(gè)好孩子。
《城南舊事》讀后感18
“長(cháng)亭外,古道邊,芳草碧連天……問(wèn)君此去幾時(shí)來(lái),來(lái)時(shí)莫徘徊!天之涯,地之角,知交半零落,人生難得是歡聚,唯有別離多……”這句耐人尋味的優(yōu)美佳句出現在書(shū)中,又浮現在我們的腦海中,一次又一次不斷地閃現。
林海音筆下北京城南舊事的童年美好時(shí)光!冻悄吓f事》里一個(gè)個(gè)淡淡的文字,照映著(zhù)英子的生活,英子在童年里有愛(ài)她的宋媽?zhuān)瑯?lè )觀(guān)的蘭姨娘,善良的秀貞……悠悠地講述著(zhù)上個(gè)世紀二三十年代的老北京,在動(dòng)聽(tīng)的敘述中,英子抒發(fā)了對童年的情感,和對人間真善美樂(lè )的渴望與真情,即寫(xiě)得童真又會(huì )想起自己的童年往事,美好如初,那些童年往事又在記憶中浮現……
《城南舊事》中含著(zhù)懷念舊情的情誼,難以忘懷。它以一種自然和平靜的色彩展現,那是不著(zhù)痕的手法精心地表現出來(lái),無(wú)法隱藏的真情。書(shū)中的'一切都像那滔滔流水的江水,韻含著(zhù)童年的記憶,那樣有些不平常,緩緩流過(guò)的春水,緩緩的駱駝隊,緩緩而過(guò)的人群,緩緩過(guò)逝的時(shí)光……景,物,人,事,情,完全是美好的結合體呀!又恰似一首淡雅而優(yōu)美的詩(shī)。
“長(cháng)亭外,古道邊,芳草碧連天……”當我又捧起書(shū),英子的童年往事依舊在我的腦海中以文字形式一排又一排浮現。
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