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《城南舊事》讀書(shū)心得

時(shí)間:2023-01-15 13:28:44 城南舊事讀后感 我要投稿

《城南舊事》讀書(shū)心得15篇

  當我們經(jīng)過(guò)反思,對生活有了新的看法時(shí),心得體會(huì )是很好的記錄方式,這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。那么寫(xiě)心得體會(huì )要注意的內容有什么呢?下面是小編精心整理的 《城南舊事》讀書(shū)心得,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

 《城南舊事》讀書(shū)心得15篇

《城南舊事》讀書(shū)心得1

  寒假里,我讀了《城南舊事》這本書(shū),我深受感動(dòng),它講述了作者林海音在小時(shí)候成長(cháng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,道盡了小孩子之間的純真、當時(shí)社會(huì )的窮苦、人與人之間的離奇瑣事和封建制度的黑暗。讀了它之后,我才發(fā)覺(jué)到有一種現實(shí)世界所缺少的東西 真善美。

  故事講述了: 20年代末,六歲的小姑娘林英子住在北京城南的一條小胡同里。經(jīng)常癡立在胡同口尋找瘋女人秀貞的女兒 ,她是英子結交的第一個(gè)朋友。秀貞曾與一個(gè)大學(xué)生暗中相愛(ài),后來(lái)大學(xué)生被警察抓走,而秀貞生下的女兒小桂子又被家人扔到城根下,生死未卜。英子對她非常同情。當英子得知小伙伴妞兒的身世很像小桂子,又發(fā)現她脖頸后的青記后,急忙帶她去找秀貞。秀貞與離散六年的女兒相認后,立刻帶妞兒去找尋找爸爸,結果母女倆卻慘死在火車(chē)輪下。后來(lái)英子一家遷居新簾子胡同。英子又在附近的荒園中認識了一個(gè)厚嘴唇的年輕人,他因為為了供給弟弟上學(xué),不得不去偷東西。英子覺(jué)得他很善良,但又分不清他是好人還是壞人《城南舊事》讀書(shū)筆記3篇《城南舊事》讀書(shū)筆記3篇。不久,巡警抓走了這個(gè)年輕人,英子心里非常難過(guò),后來(lái)做這無(wú)意得知,她結交的這個(gè)朋友原來(lái)是個(gè)小偷﹗英子九歲那年,她的奶媽宋媽的丈夫馮大明來(lái)到林家。英子得知宋媽的兒子兩年前掉進(jìn)河里淹死,女兒也被丈夫賣(mài)給別人,心里十分傷心,不明白宋媽為什么撇下自己的孩子不管,來(lái)伺候別人。后來(lái),英子的爸爸因肺病去世。宋媽也被她丈夫用小毛驢接走。英子隨家人乘上遠行的馬車(chē),帶著(zhù)種種疑惑告別了童年。

  其實(shí),《城南舊事》里面的人物都很善良,不論是惠安館的秀貞、努力供弟弟上學(xué)的小偷;還是命運悲慘的妞兒、忠誠可憐的宋媽;或是蘭姨娘,堅強、令人尊敬的爸爸,他們都是好人.但遺憾的是,他們都因為各種各樣的原因而離開(kāi)了英子。林海音也曾說(shuō): 每一段故事的結尾,里面的主角都是離我而去,一直到最后的一篇《爸爸的花兒落了》,親愛(ài)的爸爸也去了。 這些人物的離去,讓英子傷心和惋惜,但他們都給英子的童年留下了深刻的記憶,也讓英子變得越來(lái)越 成熟,越來(lái)越堅強

  雖然在我們的日常學(xué)習生活中,會(huì )遇到很多不盡人意的事情,但是一定要以一種樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗積極的態(tài)度去看待。只要有快樂(lè )和友誼,還有自己的堅韌意志,就能克服重重難關(guān),到達成功的彼岸。

  我明白了,在任何時(shí)候都要學(xué)會(huì )堅強,要用毅力去克服成長(cháng)道路上的重重難關(guān)。不能因為一個(gè)小小的波浪就被打垮。在哪里跌倒就在那里爬起來(lái)。永不輕言放棄自己的理想和追求。失敗乃成功之母,沒(méi)有失敗,哪里來(lái)的雨后的云彩。

《城南舊事》讀書(shū)心得2

  在《城南舊事》中,我最喜歡第一篇,就是《東陽(yáng)童年駱駝隊》。這是我第二次在除了語(yǔ)文書(shū)外看到的了。

  作者林海音雖然沒(méi)有用聲音讓讀者聽(tīng)到這駝鈴“美妙”的聲音,但通過(guò)作者的寫(xiě)作,仿佛這聲音就在耳邊,好像置身于場(chǎng)景中。作者也沒(méi)用多少夸張的句子,就只用了那些通俗易懂的字句?蛇@平常的寫(xiě)法,卻有一股強大的吸引力,讓我每次讀都讀到神魂顛倒,昏天暗地。

  作者的手筆對于人還是動(dòng)物,都有著(zhù)細致而精準的描寫(xiě)。如:拉駱駝的摘下了他的氈帽,禿瓢兒上冒著(zhù)熱氣,是一股白色的煙,融入干冷的大氣中。如果這是一幅畫(huà)卷,那就可以用栩栩如生來(lái)形容了。讓我體會(huì )到了文中意境的寒冷,感受到拉駱駝的人的辛苦。

  從文中作者與“媽媽”的對話(huà)中,可以感受到作者小時(shí)候的天真,對新事物的好奇。感受到作者多么懷念童年的時(shí)光。

  讀《城南舊事》,仿佛身在意境,感受到了童年的快樂(lè ),無(wú)拘無(wú)束。感到作者小時(shí)候與我神似,天真,對任何事物都有獨特的感觀(guān)。讀了《城南舊事》,讓我永不忘童年,珍惜童年,不忘童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

《城南舊事》讀書(shū)心得3

  它透過(guò)主角英子童稚的雙眼,向世人展現了大人世界的悲歡離合,有一種說(shuō)不出來(lái)的天真,卻道盡人世復雜的情感。

  妞死了,瘋子慧貞帶著(zhù)妞去找她的親爸,追火車(chē)被火車(chē)撞了。

  當畢業(yè)典禮結束回家之后,卻聽(tīng)說(shuō)爸爸在醫院里。她把小學(xué)畢業(yè)文憑放到書(shū)桌的抽屜里,趕緊去了醫院,她走過(guò)院子看那垂落的夾竹桃,默念著(zhù):爸爸的花兒落了,我也不再是小孩子。作者在那里憑吊了她那過(guò)早離開(kāi)人世的父親,也記述了她的成長(cháng)。

  從“自從六年前的那一次,我何曾再遲到過(guò)!薄鞍职忠膊荒梦耶敽⒆恿!薄翱旎丶胰!快回家去……我好像怕趕不上什么事情似的!薄啊细,我明白是什么事了,我就去醫院!覐膩(lái)沒(méi)有這樣的鎮定,這樣的安靜!钡染渥幽軌蚩闯觯骸拔摇币颜嬲杏X(jué)到自我長(cháng)大了,懂事了。英子在畢業(yè)時(shí)成為優(yōu)秀學(xué)生,代表同學(xué)們領(lǐng)畢業(yè)證書(shū)和致謝詞,她確實(shí)已經(jīng)長(cháng)大了。

  宋媽這樣的離去,是喜是悲,似非英子所能理解,但書(shū)中應為有了宋媽和她的故事,而添加了多層的深度。

  其實(shí),在現實(shí)生活的實(shí)際奮斗中,絕望也不是件容易的事。

《城南舊事》讀書(shū)心得4

  隨著(zhù)“長(cháng)亭外,古道邊,芳草碧連天!瓎(wèn)君此去幾時(shí)來(lái),回首莫徘徊!天之涯,地之角,知角半零落,人生難得是歡聚,唯有離別多”這首歌的結束,我的《城南舊事》閱讀也落下了帷幕。

  作者林海音,從寶島臺灣搬遷到首都北京,在她的筆下:天真活潑的自己,善良可愛(ài)的妞,和藹可親的`秀珍,美麗大方的韓老師……這些人物都給我留下了鮮活的印象。我好想走近他們的生活,感受他們的喜怒哀樂(lè ),體會(huì )他們在小胡同里跑來(lái)跑去,結交更多朋友的樂(lè )趣。

  英子在北京生活了六年,這六年里,英子生活的很自由,她很享受。其中,我最喜歡的篇目是《爸爸的花落了》主要寫(xiě):英子要畢業(yè)了,要代表同學(xué)領(lǐng)畢業(yè)證書(shū),這正是爸爸的心愿,可是爸爸卻病了這讓我想到了我和爸爸媽媽親子共讀的那段:英子的爸爸鼓勵英子,在六年級畢業(yè)時(shí)代表同學(xué)們領(lǐng)畢業(yè)證書(shū),結果她真的做到了!爸爸一點(diǎn)很高興。英子的爸爸雖然平時(shí)對英子很?chē)绤,但也是為了成就一個(gè)更好的英子,她的爸爸是很愛(ài)她的。

  讀完書(shū)后媽媽曾問(wèn)過(guò)我:“如果你是英子,別人都是秀珍是瘋子,你敢和她說(shuō)話(huà)嗎?”我正在思考,媽媽說(shuō):“我不敢,怕她打我!”媽媽開(kāi)玩笑地說(shuō)。我想:我敢,別人說(shuō)她是瘋子,她就一定是瘋子嗎?‘耳聽(tīng)為虛,眼見(jiàn)為實(shí)’。了解一個(gè)人要走進(jìn)她的內心,秀珍有一顆美好的心,我們不要輕易傷害別人,要學(xué)會(huì )理解!

《城南舊事》讀書(shū)心得5

  輕輕合上《城南舊事》這本書(shū)的最后一頁(yè)。英子童年的酸甜苦辣,讓我久久不能釋?xiě)。作者用非凡的文字功底,用童年小英子的眼睛向我們傳述?zhù)對童年的緬懷和對人間溫暖的呼喚。不盡讓人感嘆,在人生成長(cháng)的歷程中最讓人留念的就是童年。童年里有著(zhù)最美好的記憶,最單純美麗的人生,最純真的愛(ài)與美好。我們都應該珍惜自己童年的美好生活。

  《城南舊事》里描繪的是一個(gè)令人傷感的時(shí)代。小英子以一個(gè)懷著(zhù)歡樂(lè )童心的小女孩獨特視角看到了命喪鐵軌的“瘋”女人和小桂子,向生活屈服淪為小偷的年輕人,經(jīng)受喪子之痛的宋媽?zhuān)缭珉x開(kāi)自己深?lèi)?ài)著(zhù)家的父親。雖然看見(jiàn)的都是成人世界的悲歡離合卻更加存托出一個(gè)孩子心靈的純凈美好,性格的溫厚醇和。文章不是批判那個(gè)時(shí)代的黑暗,相反看后卻讓人感受到一個(gè)孩子強大的同情心,責任心和對家庭,社會(huì )和時(shí)代的美好向往。小英子終有一天會(huì )長(cháng)大成人,也許就是這樣的童年經(jīng)歷讓她會(huì )長(cháng)大許多,成熟許多,成為她一輩子的財富,她的童年一定是她印象最為深刻的人生記憶。

  現在孩子的童年大概多數是甜蜜的,是豐富多彩的。大多關(guān)心的是玩的好不好,吃的好不好,穿的好不好,學(xué)校好不好。在現在的生活現實(shí)中這也是無(wú)可厚非。孩子應該天真活潑,善良純真。童年生活應該美好難忘。讀完這本書(shū)我想童年還應該豐富一些元素,童年里還要培養孩子的同情心,面對困難勇敢的心,對社會(huì )家庭感恩回報的心。生命伊始如夏花般燦爛,充實(shí)在童年可愛(ài)的時(shí)光里,讓我們一起珍惜愛(ài)護童年的美好時(shí)光,長(cháng)大后值得去品味去回憶。

《城南舊事》讀書(shū)心得6

  《城南舊事》是我讀過(guò)最讓人難忘的好書(shū),他就像一支路標,開(kāi)啟了我心靈深處的隧道,它就像是太陽(yáng)的光輝,讓我迷茫的心靈找到了正確的方向,看了《城南舊事》,我仿佛看到了二十年代的老北京,看到了老北京的那個(gè)小胡同,看到了冬陽(yáng)下的駱駝隊,惠安館的瘋女人秀貞,蹲在草叢里的厚嘴唇小偷,漂亮愛(ài)笑的蘭姨和英子朝夕相伴的宋媽…她們都與英子生活過(guò),但卻在歲月的流逝中悄然離去,消失不見(jiàn)了。童年的故事,已一去不復還了。英子也不得不承認,自己長(cháng)大了……

  每個(gè)人的童年是記憶的開(kāi)始,也是一個(gè)夢(mèng)的開(kāi)始,當每個(gè)人回憶童年時(shí)一定有許多夢(mèng)一樣的故事,你會(huì )不會(huì )想起以前小時(shí)候和朋友們一起圍在一起過(guò)家家的游戲,你會(huì )不會(huì )想起小時(shí)候天天吵著(zhù)爸爸媽媽帶你去兒童公園里去…..也許現在我們不會(huì )再這么做了,如今的我們,再沒(méi)有閑暇去一起仰望大頂灰藍的天空,鄰里之間也沒(méi)有言語(yǔ),只隔著(zhù)厚重的水泥墻子。

  早起晚睡已成為習慣,不再敢有偷睡懶覺(jué)的時(shí)候,從前對音樂(lè )美術(shù)課的向往也漸漸在成長(cháng)中慢慢散去,朋友之間已淡卻了友情,不能坦誠相待,現在的我們已完全蛻變了。

  我常常不止一次地想回到屬于吱吱呀呀學(xué)語(yǔ)的時(shí)代,那個(gè)可以無(wú)拘無(wú)束歡笑的時(shí)代,那個(gè)快樂(lè )的時(shí)代……只是,歲月流逝,已經(jīng)六年級的我們長(cháng)大了,正如英子已經(jīng)長(cháng)大了……

  看完《城南舊事》,心頭涌起一絲絲的溫暖,它把現已六年級的我們拉回了——回憶起那個(gè)不曾忘記的純真歲月,花謝了還可以開(kāi)出了美麗的花來(lái),太陽(yáng)落下也可以重新開(kāi)起來(lái),但是自己的童年一去再也回不來(lái)了。

  好好珍惜屬于自己的,金色的,燦爛的童年!

《城南舊事》讀書(shū)心得7

  讀書(shū)給人寧靜、祥和、快樂(lè )、名望、金錢(qián)是無(wú)法替代的,書(shū)就像人類(lèi)的精神營(yíng)養,缺少了它,生活就會(huì )有缺陷。讓我們不要留下任何遺憾,把書(shū)撿起來(lái)!相信你也能從書(shū)中領(lǐng)悟人生的真諦!

  暑假里,在老師的推薦下,把《城南舊事》看完,我的心被深深地打動(dòng)了,心靈感到震撼。

  《城南舊事》是著(zhù)名女作家林海音自傳體小說(shuō)。這是一部以她七歲到十三歲的生活為背景的長(cháng)篇小說(shuō),也可以說(shuō)是她的代表作。

  它描述的是20世紀20年代,北京城南的一座四合院里,住著(zhù)英子溫馨幸福的一家。通過(guò)主人公英子的眼睛,向世人展示了成人世界的喜怒哀樂(lè )。

  故事從京城的胡同開(kāi)始,六歲的林海音的童年在這里展開(kāi)。

  整本書(shū)分為“惠安館”,“我們去看!、“驢打滾兒”、“爸爸的花兒落下,我也不再是小孩”這五個(gè)章節,五個(gè)喜怒哀樂(lè )的故事,“惠安館””篇幅最重,但也最打動(dòng)了我。

  其中,林英子與“瘋女人”秀貞、活潑可愛(ài)的妞兒結下了深厚的友誼。但這段美好的時(shí)光并不長(cháng),當得知秀貞和妞兒是母女時(shí)英子又經(jīng)歷了一段世事辛酸。最后,這兩個(gè)親密的朋友離她遠去。

  放下書(shū)一陣的失落感和悲傷,被書(shū)中那種哀傷婉曲的情景所感染,跟著(zhù)主人公英子的經(jīng)歷,通過(guò)模糊不清的孩子角度看到復雜的成人世界,一切似乎隔著(zhù)一層紗,即使是非常丑陋的事情也覺(jué)得可以原諒,也有一種控制的無(wú)奈和失落。

  許多人度過(guò)童年時(shí)光卻想返回童年,度過(guò)了青年的時(shí)光又想回到青年時(shí)代重頭再來(lái),而度過(guò)中年到了老年的人則希望回到中年。

  我想對這些人說(shuō),你們想從新開(kāi)始回到過(guò)去,為何不當初就珍惜生活呢?要知道“花有重開(kāi)的日子,人無(wú)再少年”同學(xué)們讓我們珍惜童年的每一分鐘現在的每一秒!

《城南舊事》讀書(shū)心得8

  讀完林海音女士的《城南舊事》,那淡淡的傷感中含著(zhù)暖暖的溫情,如煙似霧,繚繞在我的心間,揮之不去。

  小說(shuō)末尾,英子的爸爸用微弱的的聲音對英子說(shuō):“你長(cháng)大了,要學(xué)會(huì )照顧弟弟妹妹,要幫著(zhù)媽媽做事!蹦陜H13歲的英子,懵懵懂懂的,覺(jué)得爸爸講的話(huà)使她很不舒服,但還是應允了她父親的要求。讀完后,我的淚不禁順著(zhù)臉頰滑落下來(lái)。英子,雖然是這個(gè)家里最大的孩子,但當時(shí)的她才剛剛小學(xué)畢業(yè),就不得不接受她父親撒手人寰的事實(shí)。她那幼小的心靈過(guò)早地體驗了生離死別,那種痛楚又有多少人能夠承擔下來(lái)呢?何況是英子這個(gè)需要被呵護的小女孩呢?

  往下讀,越來(lái)越為英子的勇敢、為英子的擔當而欽佩不已,聯(lián)想我自己的生活、處事的方式,不由得羞愧起來(lái)——吃過(guò)晚飯,夕陽(yáng)已經(jīng)親吻著(zhù)西山時(shí),我和媽媽來(lái)到公園散步,夏日的傍晚也是悶熱的,但還是有許多人在外面散步,聊天,跑步……我們來(lái)到一個(gè)大型廣場(chǎng),許多叔叔阿姨,還有幾個(gè)漂亮的大姐姐都在舞池中心翩翩起舞,宛如一只只優(yōu)雅的天鵝。大家在一旁其樂(lè )融融地聊著(zhù)天,一邊稱(chēng)贊跳舞的人們,一邊又聊著(zhù)自己的事情。媽媽鼓勵我去跳跳舞,我猶豫不決,心里忐忑道:上面的都是大叔大媽?zhuān)灿袔讉(gè)大姐姐,但就沒(méi)有我這么小的姑娘,他們會(huì )議論我嗎?會(huì )嘲笑我嗎?我緊張地都忘記在家中我是如何舞蹈、如何自信呢!盡管有媽媽殷切的鼓勵,最終我還是落荒而逃;氐郊,她并沒(méi)有批評我,而是心平氣和地對我說(shuō):“孩子,你以后可要勇敢一點(diǎn),即便詩(shī)眾場(chǎng)合,也應從容不迫。最近你不是正在看《城南舊事》嗎?何不學(xué)一學(xué)小英子身上的優(yōu)點(diǎn)呢?”媽媽的話(huà),讓我豁然開(kāi)朗,趕忙又鉆進(jìn)書(shū)里去,邊看邊覺(jué)得勇氣漸漸回到我的心里。

  我輕輕地合上書(shū)本,靜靜地品味書(shū)中的故事,英子使我懂了很多很多。我仿佛看到英子從書(shū)中走過(guò)來(lái),朝我揮手,朝我微笑,使我心頭漾起一絲絲溫暖,一縷縷牽掛。

《城南舊事》讀書(shū)心得9

  一滴水,可以折射太陽(yáng)的光輝,發(fā)出耀眼的光茫;一本好書(shū),可以?xún)艋说男撵`,使人受益匪淺。在我的內心深處,有一本這樣的書(shū),它使我懂得很多道理,這本書(shū)舊事《城南舊事》,作者是林海音,她以一個(gè)孩子的心態(tài)來(lái)記錄她得童年生活,在北京城南的一點(diǎn)一滴。

  看完書(shū)后,古城的樓房、地上的落葉、各種老店的招牌,都一一浮現在我的眼前。

  讀著(zhù)《城南舊事》,我似乎走進(jìn)了書(shū)里?粗(zhù)英子在北京城南度過(guò)的快樂(lè )時(shí)光。我見(jiàn)到了與英子建立了深厚感情的人物:妞兒、秀貞、在草叢里的小偷、蘭姨娘、德先叔,以及與英子朝夕相處的宋媽和因病去世的父親。這一切的人物,都與英子建立了深厚的感情,都不是一朝一夕可以筑成的。

  當我讀到英子和秀貞玩的時(shí)候,我真害怕秀貞會(huì )傷害英子。當英子知道妞兒是秀貞的女兒的時(shí)候,她不僅幫她們母女重逢,還把鉆石表盒媽媽的金手鐲送給她們當盤(pán)纏,讓她們去找妞兒的父親。此刻,我感到震驚,一個(gè)六歲的小女孩竟懂得愛(ài),懂得友誼,懂得給予。

  看完這本書(shū),我知道英子的童年很快樂(lè ),很精彩,因為她有一顆純真的心,正因為她擁有著(zhù)一顆純真的心,她得童年才如此快樂(lè )。這才是真正的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮!

  合上這本是,我的心里飄出一股淡淡的幽香,久久不能散去。

《城南舊事》讀書(shū)心得10

  童年,將成為人間美好的回憶,《城南舊事》一事,是臺灣作家林海音所寫(xiě),用筆記錄下來(lái)童年美好的趣事!抖(yáng)。童年。駱駝隊》和《爸爸的花兒落了,我也不再是小孩子》,是我感觸最深的二篇!抖(yáng)。童年。駱駝隊》中主要講了回憶童年時(shí)期,在老北京看駱駝隊時(shí)學(xué)駱駝咀嚼;與爸爸談?wù)擇勨彽淖饔;春天想幫駱駝剪毛;?xún)問(wèn)駱駝夏天行蹤等四個(gè)生活小片段。

  《爸爸的花兒落了,我也不再是小孩子》這篇文章中,主要講的是作者想要爸爸參加她的畢業(yè)典禮,可是爸爸重病起不來(lái),無(wú)法陪她去參加典禮,她平時(shí)總是晚起、遲到,還因此被挨打,可這一次她起的很早,克服了自己的壞毛病,成功的得到了小學(xué)的畢業(yè)證書(shū)。她知道,小學(xué)畢業(yè)后,自己已經(jīng)不再是小孩子了,因此,自己的事要自己做好。

  童年是多姿多彩的,快樂(lè )、痛苦、興奮、悲傷……,都是童年的一部分;叵肫鸲嘧硕嗖实耐曜鍪,每個(gè)人的臉上都會(huì )情不自禁地露出絲絲甜甜的笑意,因為童真,因為幼稚,更因為它的匆匆易逝,把握好我們的童年時(shí)光,讓生活的每一天都色彩斑斕,也讓它成為明天最美好的記憶吧!

《城南舊事》讀書(shū)心得11

  讓我們從《惠安館》開(kāi)始吧!英子來(lái)到了北京,對惠安館門(mén)前的“瘋子”秀貞很感興趣,她們才相處了一天就有了友誼,畢竟英子還小,不能理解秀貞的遭遇,可非常想幫助秀貞。她和秀貞有了友誼時(shí),又認識了妞兒,妞兒就是秀貞的寶貝,小桂子,她們母女終于團聚了,多么令人高興呀!可誰(shuí)知道她們……

  《在放學(xué)路上》英子認識了一個(gè)陌生人,他們約定一起去看大海,可這約定永遠都沒(méi)有實(shí)現,這個(gè)陌生朋友居然是賊,讓英子分不清他究竟是好人還是壞人。

  《藍姨娘》說(shuō)了“我”很喜歡藍姨娘,她能帶“我”玩兒,不光是我喜歡,爸爸也對藍姨娘有好感,還有共同語(yǔ)言!英子看著(zhù)媽媽很不開(kāi)心就幫忙想了一個(gè)辦法,她在藍姨娘面前說(shuō)德先叔對她有好感,又在德先叔面前說(shuō)藍姨娘對她有好感,這樣,他們就配成了一對。

  《驢打滾兒》講到了宋媽的孩子死了,但宋媽還是默默地勞動(dòng)著(zhù),最后,宋媽失去了自己所有的孩子,每天都帶著(zhù)一顆孤獨、寂寞的心……

  《爸爸的花兒落了,我也不再是小孩子》講英子爸爸因病而死了,英子也長(cháng)大了,英子的童年也結束了……

  這時(shí)英子應該在回憶著(zhù)以前的時(shí)光,早晨被大罵一頓,然后頂著(zhù)大雨去上學(xué),其實(shí)父親還是關(guān)心她的,下那么大的雨父親還站著(zhù)學(xué)校外看著(zhù)“我”,接著(zhù)“我”又回想起了很多小時(shí)候的故事。

  英子還真是個(gè)善良、樂(lè )于助人的孩子,她傾聽(tīng)著(zhù)秀貞訴說(shuō)的心事,幫秀貞她們團聚了;她對一個(gè)陌生人有了同情心,幫藍姨娘和德先叔配成了一對。跟英子的童年比一比,就覺(jué)得自己是很幸福的。林海音奶奶小時(shí)候就經(jīng)歷了那么多,想想自己卻只會(huì )在一旁看著(zhù)電視。

  我還明白了“花有重開(kāi)日,人無(wú)再少年”,我們的童年只有一個(gè),我們要好好珍惜。

《城南舊事》讀書(shū)心得12

  讀了這本書(shū),讓我深刻的感受到了林海音寫(xiě)這本書(shū)時(shí)的懷鄉之情和人間復雜的情感。

  《城南舊事》是由林海音在回憶童年是創(chuàng )作的五部短篇小說(shuō)貫穿的。這五篇小說(shuō)各自獨立,各有各的風(fēng)采、精髓!痘莅拆^》是《城南舊事》的開(kāi)篇之作。給人一種溫暖的老北京感覺(jué),奠定了全書(shū)溫馨而又有點(diǎn)落寞愁帳的情調!段覀兛春Hァ穭t繼續延續著(zhù)《惠安館》溫馨的“芬芳”,但卻略帶點(diǎn)憂(yōu)傷的感覺(jué)!短m姨娘》這篇小說(shuō)則生動(dòng)形象的刻畫(huà)了中國婦女的悲劇命運及對其的抗爭!扼H打滾兒》是《城南舊事》中最有力量的一篇小說(shuō),充分體現作者對女性命運的深切同情!栋职值幕▋郝淞,我也不再是小孩子》是這本書(shū)的最后一篇小說(shuō),里面的內容豐富而不擇亂,情感深沉而又動(dòng)人,英子失去父親的離別與無(wú)常人生的悲歡離合,營(yíng)造了濃濃的情調。

  在這五篇小說(shuō)里,看了以后最讓我回味無(wú)窮的是《蘭姨娘》這部小說(shuō)。它講述了一位獨特女性——蘭姨娘的故事。描寫(xiě)了蘭姨娘富有傳奇的愛(ài)情婚姻生活,以及蘭姨娘進(jìn)入英子家庭生活后給英子和家人帶來(lái)的困擾。蘭姨娘直率、隨和而堅強,她敢于抗爭,逃出舊家庭;敢于追求愛(ài)情,和革命青年德先叔遠走高飛。

  他們這種敢于追求自由的行動(dòng)實(shí)在讓我敬佩。

  看了這篇小說(shuō),讓我不由得想到了現代女性堅強、勇敢、聰慧、善良、勤勞這些優(yōu)點(diǎn)。與書(shū)中的蘭姨娘和英子的母親極為相像。之所以現代女性會(huì )有勤勞、堅強、勇敢……這些優(yōu)點(diǎn),那是因為她們與小說(shuō)中的蘭姨娘一樣,敢于同悲劇的命運抗爭,從以前的重男輕女變成如今的男女平等,這些都是女性努力過(guò)后的結晶。

  看了這本書(shū),真的讓我受益良多,至今為止書(shū)里的每一個(gè)故事,每一個(gè)段落,每一句話(huà),每一個(gè)字眼兒,每一個(gè)標點(diǎn)符號還在我的腦海中徘徊,漂蕩。

《城南舊事》讀書(shū)心得13

  人人都有一本能走進(jìn)自己心靈的好書(shū)。能真正走進(jìn)我心里的書(shū),還是那本《城南舊事》。

  這本書(shū)有六個(gè)篇章,分別是《童年冬陽(yáng)駱駝隊》,《惠安館》,《驢打滾兒》,《我們看海去》,《蘭姨娘》和《爸爸的花兒落了,我也不再是小孩子了》。每一個(gè)篇章都像一首帶著(zhù)淡淡哀愁的詩(shī)。

  主人公英子的世界是那么的純潔、快樂(lè )?墒撬齾s過(guò)早體會(huì )到人生的悲歡離合:“瘋女人”秀貞和她最好的玩伴妞兒的離去;“小偷”被警察抓去“出紅差”;蘭姨娘與德先叔一起不知去了何處;就連最?lèi)?ài)英子的爸爸也與世長(cháng)辭了。

  本書(shū)我最喜歡的篇章是《驢打滾兒》。它講述了英子家的奶媽宋媽的故事。英子九歲那年,她的奶媽—宋媽的丈夫馮大明來(lái)英子家里。英子得知宋媽的兒子小栓子兩年前掉入河中淹死,女兒丫頭子也被丈夫賣(mài)給了別人。宋媽十分傷心。英子不明白為什么宋媽撇下自己的孩子不管,來(lái)伺候別人。最后,宋媽被她丈夫用小毛驢接走了。我十分同情宋媽?zhuān)驗樗齼号p亡,又嫁了一個(gè)無(wú)用的丈夫。但我又敬佩宋媽?zhuān)驗樗m然是那個(gè)時(shí)代的命運的悲劇者,但是她骨子里的堅韌的是讓人欽佩的!

  《城南舊事》中滿(mǎn)含懷舊的基調,將它自身包含的多層次的情緒色彩以一種自然的方式表現出來(lái)。讓人覺(jué)得仿佛身臨其境。這是全書(shū)最大的寫(xiě)作優(yōu)點(diǎn)。

  讀完全書(shū),我感受到了作者林海音的寫(xiě)作技巧之高超。她不刻意追求文字有多么華麗,她只是用平凡的文字向我們描繪一個(gè)二十世紀二三十年代的老北京。她以自己的經(jīng)歷,寫(xiě)下了《城南舊事》。里面一個(gè)純真的女孩英子的形象躍然紙上。里面,人物性格鮮明:汽車(chē)美容蘭姨娘、天真的秀貞、堅強的宋媽......

  長(cháng)亭外,古道邊......問(wèn)君此去幾時(shí)還,來(lái)時(shí)莫徘徊......帶著(zhù)淡淡的憂(yōu)傷,我再次翻開(kāi)了《城南舊事》。

《城南舊事》讀書(shū)心得14

  由于性格原因,我喜歡多愁善感的女作家寫(xiě)出的多愁善感的作品,張愛(ài)玲的《金鎖記》、張小嫻的《相逢》、冰心的《冰心文集》、林微因的《人間四月天》等等都是我鐘愛(ài)的作品,今天我想交流的是林海音的《城南舊事》,選自《林海音的作品集》,這本書(shū)我前后大約看了有三遍了,后來(lái)兩次看是因為我們的教材里面收錄了林海音的兩篇文章《遲到》和《冬陽(yáng)、童年、駱駝隊》,每次閱讀,我都有新的收獲。今天我想談一談我看了這本書(shū)的幾點(diǎn)感動(dòng)、幾個(gè)鏡頭以及思考和感悟。

  一、有這么幾句話(huà)令我十分感動(dòng):

  “英子,不要怕,無(wú)論什么困難的事,只要硬著(zhù)頭皮去做,就闖過(guò)去了!

  “沒(méi)有爸爸,你更要自己管自己,并且管弟弟和妹妹,你已經(jīng)大了,是不是,英子?”

  “我哭了,我們畢業(yè)生都哭了,我們是多么喜歡長(cháng)高,變成大人,我們又是多么怕呀!當我們回到小學(xué)來(lái)的時(shí)候,無(wú)論長(cháng)得多高,多大,老師們,你們要永遠拿我當個(gè)孩子!”

  二、有這么幾個(gè)鏡頭使我印象深刻:

  閉學(xué)式開(kāi)始了,我站在禮堂上給學(xué)弟學(xué)妹們唱《送別》,可是我最?lèi)?ài)的父親卻沒(méi)來(lái),他在醫院里度過(guò)最后的時(shí)光,這是一種怎樣的遺憾呀。

  我瞞著(zhù)媽媽?zhuān)盗怂慕鹗骤C,幫助秀貞和妞兒去找思康三叔。

  我偷偷把八珍梅放在口袋里,打算給妞兒吃,可妞兒卻沒(méi)來(lái),最后八珍梅都化了,為此我還擔心被宋媽批評。

  多善良的英子!

  三、有這么幾點(diǎn)思考和感悟:

  為什么英子可以和每個(gè)人都成為朋友?被所有人視為瘋子的秀貞,被養父母打罵的妞兒,為供弟弟上學(xué)而偷東西的小偷,他們都愿意把心事講給英子聽(tīng)。我想是因為英子的世界是單純的,她從不在自己世界里上鎖,總是任由人們進(jìn)進(jìn)出出!薄安辉谧约旱氖澜缋锷湘i”,就是一條與人相處的秘訣吧!敞開(kāi)心扉,真誠地接納別人,走進(jìn)他們的世界,站在他們的角度思考某件事,最終將會(huì )獲得他人的信任。

  她不明白為什么人們都說(shuō)秀貞是瘋子,都不敢和她來(lái)往。一心供弟弟上學(xué)而頭東西的人在她看來(lái)是個(gè)好人,可人們卻認為他是小偷。于是,英子迷茫了,他不能分辨那個(gè)人是好是壞。英子的看法是錯的嗎?我覺(jué)得不然,是成人用他們的想法綁定了某些東西,他們只看到了表面,然后就根據心中的那些“定理”給事物下了定義。而英子看到了別人不曾觸碰的事物的內在本質(zhì),所以她得出了和別人不同的答案。英子以她兒童的思想和眼光來(lái)看待世間的善惡、冷暖,于是有很多事情她不能理解。

  讀著(zhù)《城南舊事》就恍如翻閱泛黃的老照片,一切都是那樣的熟悉,那樣的美好,那樣的溫馨,因為這里充滿(mǎn)著(zhù)記憶,童年最美好的記憶。

《城南舊事》讀書(shū)心得15

  暑假,我讀了林海音寫(xiě)的《城南舊事》一書(shū),這本書(shū)以20世紀20年代的北京城南為背景,由五個(gè)短篇組成。透過(guò)小主人公英子童稚的眼睛,看成人世界的悲歡離合,溫馨動(dòng)人,啟發(fā)人性。

  文中,我最喜歡的就是小主人公林英子,她就是個(gè)善良、天真,富有同情心的孩子。英子就是善良的,富有同情心的。她并沒(méi)有因為秀貞的“瘋”而害怕她,反而和她成為了好朋友,并用她的方式讓秀貞和妞兒相認,還偷了媽媽的金鐲子給她做盤(pán)纏。體現了她善良、富有同情心的本質(zhì)。英子就是天真的。她和小偷坦誠交往,聽(tīng)他講自我的故事,與他一齊讀《我們去看!。

  我最喜歡的一個(gè)短篇就是《爸爸的花兒落了》。應對病逝的爸爸,作為自我,你會(huì )有何感想?書(shū)中雖然沒(méi)有明寫(xiě)失去爸爸的痛苦,但卻讓我的心揪得緊緊的。

  花兒謝了還會(huì )開(kāi),太陽(yáng)明天還會(huì )爬上來(lái),但我的童年會(huì )一去無(wú)蹤影,我青春的小鳥(niǎo)將一去不回來(lái)。但就是,《城南舊事》將會(huì )永遠留在我的心中。它就像夏夜里的一縷清風(fēng),讓我明白不能錯過(guò)完美純真的童年。

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