【熱門(mén)】城南舊事讀后感15篇
認真讀完一本著(zhù)作后，相信大家都積累了屬于自己的讀書(shū)感悟，不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感吧。那么如何寫(xiě)讀后感才能更有感染力呢？下面是小編為大家收集的城南舊事讀后感，希望對大家有所幫助。
城南舊事讀后感1
這本書(shū)我早就聽(tīng)爸爸媽媽說(shuō)過(guò)，卻沒(méi)想到在這本書(shū)中，文字的力量也是如此的神奇，它讓我想起了當時(shí)老北京人生活的貧苦和樸素。
故事中的英子，就如我現在的天真，作者讓我和文中的英子一樣，用童稚的眼神去觀(guān)看大人世界的喜怒哀樂(lè )和悲歡離合，那個(gè)年代，周?chē)说拿\，一直牽著(zhù)英子的心，也牽著(zhù)我的心。
惠安館內被稱(chēng)為瘋子的姑娘秀貞、英子的好朋友妞兒、為了供弟弟上學(xué)而無(wú)奈做小偷的哥哥、長(cháng)住在英子家躲風(fēng)聲的德先叔、被施家趕出來(lái)留宿在英子家的蘭姨娘、英子家的仆人宋媽、因病去世的爸爸……他們都是英子成長(cháng)中最重要的人物，也是教會(huì )她許多道理的人。
讀著(zhù)《城南舊事》，我的眼前仿佛看到了天真善良的英子。她雖然小，但她有一顆純潔的心。
讓我印象最深的還是蘭姨娘那一章，自從蘭姨娘到英子家住，全家人都不喜歡她，爸爸卻除外，有一次：爸爸和蘭姨娘躺在床上，枕著(zhù)媽媽繡的鴛鴦?wù)�，享受�?zhù)的樂(lè )趣，完全把英子還在屋里忘了，英子這時(shí)覺(jué)得媽媽特別可憐，蘭姨娘隨時(shí)可以取代英子媽媽的地位，蘭姨娘和爸爸在享受，可媽媽卻像個(gè)仆人似的在廚房火熱朝天的做飯，還挺著(zhù)個(gè)大大的肚子……
一切的一切，記述了一個(gè)小女孩的成長(cháng)，記述了北京老胡同里的故事，記述了一段現代人無(wú)法體會(huì )的，快樂(lè )而憂(yōu)傷的城南舊事。
城南舊事讀后感2
寒假時(shí)，我們老師讓我們看了一本《城南舊事》。
這本書(shū)分為《惠安館》、《我們看海去》、《蘭姨娘》、《驢打滾兒》、《爸爸的花兒落了我也不再是小孩子》五個(gè)短篇故事，每一篇都浸染了濃濃的惆悵，這是懷念特有的憂(yōu)郁滋味，典雅柔美，令人嘆息�！痘莅拆^》里癡癡等待著(zhù)情人歸來(lái)的秀貞讓我不禁想起了那個(gè)關(guān)于“望夫石”的古老傳說(shuō)，可是，命運更加不幸的秀貞在離別前夕懷上了那個(gè)男子的骨肉，負心的男子一去不回，而剛剛生下來(lái)的愛(ài)情結晶便被狠心的母親拋棄在荒涼的遙遠地方。不能經(jīng)受雙重打擊的秀貞精神失常，整日整夜的念叨著(zhù)舊日情人思康以及可憐的孩子“小桂子”。作為旁觀(guān)者的英子善良的心里對秀貞抱著(zhù)深深的同情，期望著(zhù)她的好轉。
有一天她發(fā)現自己的好友——命途多舛的妞兒竟然是那個(gè)被遺棄的小桂子，她毫不猶豫的拿走了母親的金鐲子，送給秀貞和妞兒作為盤(pán)纏，并將她們送上了火車(chē)，去尋覓那個(gè)男子。
其實(shí)，每個(gè)人心中都有自己的城南舊事，那飄逸在童年角落讓人回味無(wú)窮的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，或喜或悲。請不要為了那業(yè)已消逝的時(shí)光而悵惘，如果這就是成長(cháng)，那么就讓我們安之若素。
城南舊事讀后感3
這本書(shū)詳細的記述了作者林海音在北京城南度過(guò)的美好童年。當翻開(kāi)這本書(shū)時(shí)，我就被里面的故事情節吸引了。
在林海音的好奇心下，他認識了許多朋友，但這些朋友因為種種原因而離開(kāi)了林海音，但是，卻在林海音的童年生活里永遠抹不去。
我很敬佩林海音這種開(kāi)朗，愿意與任何人交朋友，在她眼里，從來(lái)沒(méi)有看不起人。我與林海音是天壤之別，我性格內向，從來(lái)不會(huì )像她這樣開(kāi)朗，因此，我敬佩林海音，也喜歡林海音。
從林海音身上，我真正看打了快樂(lè )。在她平凡的生活里，和爸爸媽媽?zhuān)艿苊妹煤湍老嗵�。但是在我身上就沒(méi)有這種和睦了，爸爸媽媽做的已經(jīng)很好，但是有時(shí)候我還是和他們吵架；弟弟妹妹已經(jīng)很乖，但是有時(shí)候，我會(huì )因為一點(diǎn)小事和他們鬧別扭。我有些羞愧，為什么我就不可以和睦的與他人相處？這也許因為脾氣吧！
從林海音身上，我學(xué)會(huì )了珍惜，有時(shí)，當一件事完全沒(méi)有余地時(shí)，我才后悔，后悔沒(méi)有珍惜一些細節。林海音會(huì )珍惜。她絕不放過(guò)一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)間，用這一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)間，來(lái)給自己的童年增加光彩。她會(huì )珍惜友誼，因為她從不和朋友吵架，答應朋友的，就一定做到。
從林海音身上，我受益匪淺，我決定，要學(xué)習林海音，做個(gè)好孩子。
城南舊事讀后感4
長(cháng)亭外，古道邊，芳草碧連天，……這一首讓人回憶離別的歌謠在《城南舊事》中浮現。
這個(gè)暑假，我讀了《城南舊事》一書(shū)，讀后感到有一種現實(shí)世界所缺少的東西——真善美。書(shū)的作者叫林海音。故事中小英子小時(shí)候的趣事，讓人仿佛回到了那個(gè)令人陌生但并不久遠的年代。這本書(shū)不但道盡了小孩子間的純真友誼，還反映了當時(shí)社會(huì )的貧苦，沒(méi)錢(qián)的無(wú)奈，還有封建制度的黑暗。
最讓我難忘的是書(shū)中的“惠安館”，說(shuō)的是小英子和秀貞及妞兒之間的故事，讓人感動(dòng)。英子和妞兒的情分十分深，卻遭到棒打，那就是妞兒的不幸遭遇所帶來(lái)的影響。后來(lái)母女重逢，造化弄人。秀貞這個(gè)清秀的良家姑娘，也許因為當時(shí)人們的做法落到了如此下場(chǎng)。
英子的表現十分突出，她幫助妞兒母女重逢，還把媽媽的手鐲送給她們做盤(pán)纏，讓她們逃走，英子的品格純真可愛(ài)，叫我感動(dòng)。
林海英的文章，盡管是一些簡(jiǎn)單的文字，卻也體現了人間的善惡美丑，酸甜苦辣，讓人進(jìn)入一種能從客觀(guān)和當局者的角度來(lái)體會(huì )其中的美感，雖然只是一些生活中的瑣事，一些純樸的語(yǔ)言，但我的眼前看到的是像電影般活靈活現的畫(huà)面。小英子，一個(gè)奇特靦腆而且善良守則的人物性格被刻畫(huà)出來(lái)了。
《城南舊事》絕不僅是一本回憶錄，它是名篇佳作，以它獨特的特點(diǎn)，教育大家無(wú)私、讓人受到教育。我讀著(zhù)這本書(shū)，的確讓人感受到它的優(yōu)美典雅，沉醉其中。
城南舊事讀后感5
這本書(shū)的主人公叫做：小英子。小英子是一個(gè)單純、善良又靈動(dòng)，是一個(gè)充滿(mǎn)好奇心、善于思考、富有愛(ài)心的小姑娘。書(shū)中她用自己的愛(ài)心和惠安館的秀貞成為了朋友。小英子讓自己的童年變得比一般小孩更充滿(mǎn)樂(lè )趣和愛(ài)。
小英子和他的家庭生活20年代的北京的一條胡同里。在那條胡同里有一個(gè)惠安館，惠安館里住著(zhù)一瘋子，叫做：秀貞。哪里的人都不愿理會(huì )秀貞，只有單純、善良的小英子覺(jué)得秀貞并不是瘋子，而且想跟她成為朋友。多次接觸之后，才得知秀貞與剛出生的女兒分離，才導致她變成瘋子。小英子知道后便一心想幫助秀貞找到孩子。最后小英子幫秀貞找到了她的孩子。小英子的第一個(gè)朋友便是秀貞。后來(lái)，在小英子身邊發(fā)生了一個(gè)又一個(gè)感動(dòng)的故事。如：為生計所迫的小偷、一對青年男女的戀愛(ài)故事、小英子家的女傭的不幸、父親的落幕，我漸漸長(cháng)大了。這些事讓小英子的童年充滿(mǎn)樂(lè )趣，讓小英子漸漸在這些事情中成長(cháng)。
在這本書(shū)中我學(xué)習到，我們要多多幫助人。要用一顆坦然相見(jiàn)的心去幫助那些貧困的人。要用一顆熾熱的心去溫暖那些傷心的人的心靈。用我們的愛(ài)去幫助別人，讓別人感受到我們的愛(ài)。讓整個(gè)世界都充滿(mǎn)愛(ài)，因為愛(ài)無(wú)限。
城南舊事讀后感6
這一次，我看的是《城南舊事》，一聽(tīng)名字就很有想看的沖動(dòng)，于是我便面帶笑容的看起書(shū)來(lái)！
說(shuō)起童年，每個(gè)人都有各色各樣的童年生活，他們的共同點(diǎn)就是都給人留下了深刻的印象，也是難忘的回憶，他是生命中不可缺少的重要旅程。
在小英子的童年中，讓我體會(huì )到了小英子無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，自由自在，在英子的爸爸去世后，英子意識到自己的童年已經(jīng)悄然離去自己已經(jīng)長(cháng)大了，自己應該思考爸爸在離去前的一句話(huà)：只要硬著(zhù)頭皮，就能闖過(guò)去！我自己對這句話(huà)的理解是：只要敢于去冒險，再大的困難也都只是浮云！
給我的啟示是：這就像一個(gè)轉折點(diǎn)，是成長(cháng)的轉折點(diǎn)，告訴我們應該學(xué)著(zhù)成熟，學(xué)著(zhù)堅強，學(xué)著(zhù)微笑。
英子在惠安館里認識了秀貞，大家都說(shuō)她是“瘋子”，但是英子卻不這樣認為，秀貞是因為丈夫的離去，孩子的離別，才變得悲痛欲絕，這使他的內心受到了極大的創(chuàng )傷，每天都覺(jué)得他們就在跨院里，每天每時(shí)每刻都在給自己的丈夫和孩子做各種各樣的衣服，仿佛他們都沒(méi)有離開(kāi)自己。
在北京城南度過(guò)了難忘的童年，其中她認識了：蘭姨娘、德先叔、神秘人、黃板牙……
讓他知道了許多人生的哲理，如果沒(méi)有英子的爸爸，我想也沒(méi)現在的英子。
現在我們將從青澀一步步走向成熟。直到我們真正完全長(cháng)大的那一天。就會(huì )發(fā)現，童年的回憶就像電影一樣，一幕幕回放在我們的心里。
《城南舊事》這本書(shū)使我受益匪淺。
城南舊事讀后感7
每個(gè)人都有一個(gè)童年，但每個(gè)人的童年都與眾不同，就像海邊各種各樣的貝殼，散發(fā)著(zhù)五顏六色的光彩�！冻悄吓f事》口味著(zhù)主人公英子的童年。
英子的童年是單純的，她與被別人認為是瘋子的秀貞結下了友誼，三天二頭地往惠安館鉆，與一個(gè)”小偷“寫(xiě)下了承諾，認真的聽(tīng)”小偷“講故事。她愛(ài)著(zhù)自己的奶媽?zhuān)?zhù)她離去。英子感到傷心和難過(guò)。
透過(guò)英子童稚的雙眼，我看到了大千世界的悲歡離合，那里有一種想不出來(lái)的天真，卻道盡人世間復雜的感情。
英子是個(gè)聰明伶俐好奇心很強的孩子，當英子初次見(jiàn)到駱駝時(shí)，便對駱駝產(chǎn)生了濃濃的興趣，英子愛(ài)問(wèn)為什么，還會(huì )與大人與大眾不同、天真的想法。
當童年離英子遠去，病弱的爸爸要求英子去歷練，并且告訴英子：無(wú)論什么事，只要硬著(zhù)頭皮去鬧，就能鬧過(guò)去”。此時(shí)英子的內心非常矛盾“我們是多么喜歡長(cháng)高了變成大人，我們又是多么怕呢！”愛(ài)花兒、愛(ài)生活、愛(ài)孩子的爸爸去世了，小學(xué)畢業(yè)的英子告別了無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年生活，擔負起了責任。隨著(zhù)父親的去世，英子思潮起伏，見(jiàn)眼前之人，憶從前之事。英子失去父親的高愁別緒與無(wú)常人生的悲歡離合營(yíng)造出濃濃的情調，余音繞梁。
為什么我們總是羨慕孩子的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮？那是因為他們的世界里沒(méi)有戒備，只是單純的�？匆�(jiàn)夕陽(yáng)下的駱駝隊走過(guò)來(lái)，聽(tīng)見(jiàn)緩慢的悅耳的駱駝聲，童年重臨于我的心頭。
城南舊事讀后感8
這幾天我讀了一本書(shū)叫做《城南舊事》，主要講：
20年代末，六歲的小姑娘林英子住在北京城南的一條小胡同里。經(jīng)常癡立在胡同口尋找女兒的“瘋”女人秀貞，是英子結交的第一個(gè)朋友。秀貞曾與一個(gè)大學(xué)生暗中相愛(ài)，后大學(xué)生一去不返，秀貞生下的女兒小桂子又被別人扔到城根下，生死不明。英子對他們非常同情。英子得知小伙伴妞兒的身份很想小貴子，又發(fā)現她脖頸后的青記，急忙帶她來(lái)找秀貞，秀貞與離散六年的女兒相認后，立刻帶妞兒去找他爸爸，結果母子死在火車(chē)下。
他為了供給弟弟上學(xué)，不得不去偷東西。英子覺(jué)得他很善良，但又分不清他是好人還是壞人。不久，英子在荒草地上撿到一個(gè)小銅佛，被警察局暗探發(fā)現，帶巡警來(lái)抓走了這個(gè)年輕人，這件事使英子非常難過(guò)。英子九歲那年，她的奶媽宋媽的丈夫馮大明來(lái)到林家。英子得知宋媽的兒子兩年前掉進(jìn)河里淹死，女兒也被丈夫賣(mài)給別人，心里十分傷心，不明白宋媽為什么撇下自己的孩子不管，來(lái)伺候別人。后來(lái)，英子的的爸爸因肺病去世，英子隨家人乘上遠行的馬車(chē)，帶著(zhù)種種疑惑告別了童年。
我覺(jué)的英子是一個(gè)善良、可愛(ài)得人，善良是因為他幫秀貞找到了她的女兒。
這本書(shū)，的確讓人沉醉，它像一位繪畫(huà)大師，締造出了真實(shí)的人性世界，為我呈現了一出精彩絕倫的演出。合上此書(shū)，房間里飄著(zhù)一股淡淡的幽香，久久無(wú)法散去……
城南舊事讀后感9
《城南舊事》是著(zhù)名作家林海音寫(xiě)的一部名著(zhù)。這本書(shū)主要講的是北京城南一條胡同里發(fā)生的故事。故事的'主人公是小英子，與許多孩子不一樣的是，小英子的身邊有一些形形色色的人物，比如惠安館的“瘋子”秀貞、被養父母當賺錢(qián)工具的妞兒、搶劫財物來(lái)供弟弟讀書(shū)的小偷朋友……就是這樣一群朋友陪伴英子度過(guò)了難忘的童年。
許多人一般都會(huì )認為，怎么能和“瘋子”做朋友？但小英子做到了。故事中，英子結識了“瘋子”秀貞這個(gè)朋友之后得知，秀貞之所以被人們稱(chēng)作“瘋子”，是因為秀貞剛生下孩子妞兒時(shí)，秀貞媽一看是個(gè)軟弱的孩子就把她扔了。后來(lái)，英子在井邊偶然遇見(jiàn)了妞兒，妞兒說(shuō)想去找她的親生父母。英子這時(shí)立馬想到了秀貞，并通過(guò)自己的辦法讓秀貞、妞兒母女重逢。
當然，除了“瘋子”朋友秀貞，還有小偷朋友，英子在生活中也給了他們力所能及的幫助。作為小讀者，我認為英子擁有純潔的心、善良的心是非�？少F的。試想想，有多少人愿意與“瘋子”、“小偷”交朋友，并幫助他們？小英子不懂瘋子和小偷在大人眼里意味著(zhù)什么，但她沒(méi)有任何世俗觀(guān)念，她與人交往就是憑著(zhù)直覺(jué)、憑著(zhù)一顆真誠善良的心，主動(dòng)親近他們，與他們交朋友，用心去聆聽(tīng)他們的故事，感受他們生活中的痛苦，同情他們，并且真心愿意幫助他人。我想，就是她這種善良、純潔的心，還有真正給予他人幫助關(guān)懷的行動(dòng)，都值得我一生去學(xué)習和實(shí)踐。
城南舊事讀后感10
說(shuō)起童年，我不禁想起自己快樂(lè )的童年和我讀過(guò)的《城南舊事》這本書(shū)里所描繪的童年。
當我手捧《城南舊事》這本書(shū)時(shí)，讀著(zhù)讀著(zhù)我漸漸走進(jìn)了書(shū)里，這本書(shū)寫(xiě)的真是太好了，我如饑似渴地把它讀完。
這本書(shū)的作者是林海音，她以年少的心態(tài)記敘自己在北京城南的幸福童年生活。相比之下，雖然我的童年過(guò)得無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，但她的童年過(guò)得十分精彩。她的童年像戲劇一樣變化的，可是卻那么的真實(shí)、純樸。特別是她的父親早逝，令她一日之間長(cháng)大成人，再也不是小孩了，她的母親不想讓她受苦，盡心地呵護她，令我不由自主地想起自己的媽媽也像她的媽媽一樣對我的愛(ài)和呵護。
童年，像一個(gè)百味瓶，里邊裝著(zhù)酸甜苦辣，各種味道。童年，又像一個(gè)萬(wàn)花筒，有著(zhù)許許多多的趣事。童年，是一束美麗的花朵，增長(cháng)一歲，花瓣便落了一片，隨著(zhù)時(shí)間的流逝，花瓣漸漸掉光了，我們的童年也隨著(zhù)過(guò)完了。
童年，這段記憶我們誰(shuí)都無(wú)法抹去，所以我們更要把它藏在心底，視為最珍貴的寶貝。
城南舊事讀后感11
“長(cháng)亭外，古道邊，芳草碧連天……晚風(fēng)拂柳笛聲殘，夕陽(yáng)山外山�！弊x完《城南舊事》這本書(shū)，這首老歌就在耳邊蕩漾。
英子是一個(gè)活潑、天真、善良，樂(lè )于助人的女孩。她幫忙瘋子秀貞找孩子妞兒，使她們母女重逢。這使我想到了，英子6歲，就懂得了什么是愛(ài)，什么是關(guān)心別人，幫忙別人，英子的童年是豐富多彩的，是純樸的，還是令人難忘的。
我記憶最深刻的是：英子和惠安跟瘋女人玩時(shí)，我真擔心秀貞會(huì )不會(huì )做出傷害英子的事，但看到英子明白自我的伙伴妞兒就是秀貞的女兒時(shí)，英子不僅僅幫忙她們母女重復，還將自我的鉆石表和媽媽的金手鐲送給她們當做盤(pán)纏去尋找秀貞的親人，此刻，我不禁為英子感到驕傲，一個(gè)六歲女孩，竟懂得友誼，懂得愛(ài)，這大概是一種來(lái)自生活的力量鼓舞著(zhù)她在成長(cháng)吧！讀著(zhù)讀著(zhù)，我的心時(shí)而心驚肉跳，時(shí)而簡(jiǎn)便自在。我覺(jué)得很奇怪：難道英子不怕秀貞嗎？看到最終我才明白，她的童年之所以精彩，是因為她有一個(gè)純真潔凈的心靈，正是因為她有了這顆心，童年才會(huì )幸福。那才是真正的，無(wú)憂(yōu)的，不折不扣的歡樂(lè )。
讀完《城南舊事》這本書(shū)，心里感覺(jué)就像冬日的暖陽(yáng)灑在身上，使我感到做人要有一顆善良的心，才能感到充實(shí)感到歡樂(lè )。
城南舊事讀后感12
《城南舊事》是女作家林海音的代表作品。在上個(gè)世紀的老北京，不時(shí)響起小販叫賣(mài)聲的胡同、種著(zhù)夾竹桃的四合院、屋里冒著(zhù)熱氣的暖爐·····書(shū)中的小主人英子被這些充滿(mǎn)溫情的事物包圍著(zhù)，又被慈祥而嚴厲的爸爸、操持著(zhù)家務(wù)的媽媽、善良的宋媽等人寵愛(ài)著(zhù)，再加上幾乎每年都會(huì )新加一個(gè)的弟弟或妹妹……這樣一大家子的生活故事仿佛一場(chǎng)韻味十足的大戲。
英子的童年趣事都體現在了《惠安館》里。她的媽媽和宋媽都不讓英子去惠安館旁玩，甚至每當走到惠安館門(mén)口時(shí)都會(huì )加快腳步：因為那兒有一個(gè)“瘋子，”可英子還是經(jīng)常背著(zhù)她們去那兒了，并慢慢地于“瘋子”秀貞成了朋友，明白了她并不是真瘋，而是因為想念自己失散多年的孩子——小桂子而“瘋”。英子發(fā)現與自己同齡的好伙伴——妞兒竟然是小桂子時(shí)，我也不禁大吃一驚，同時(shí)也感到高興：大吃一驚是因為英子每天與妞兒玩，也就是與小桂子成為了好朋友；高興是因為她們母女兩團聚了。
小英子也樂(lè )于助人，會(huì )幫助有困難，被冤枉的人，還勇敢、善良……這些優(yōu)點(diǎn)我們都要向她學(xué)習。
現在我們正處在美好的童年時(shí)光，我們要珍惜現在幸福的生活，更要好好珍惜身邊的每件事和每個(gè)人。
城南舊事讀后感13
這段時(shí)間，我讀了一本書(shū)，名叫《城南舊事》，作者是林海音。說(shuō)起這位作家，可了不得！因為她的文章《竊讀記》被入選了語(yǔ)文課本，語(yǔ)文課本一學(xué)期只有36篇呢！
《城南舊事》這本書(shū)，我覺(jué)得冬陽(yáng)、童年、駱駝隊這個(gè)題目很特別，吸引著(zhù)我，讓我有興趣打開(kāi)了第一頁(yè)。
整本書(shū)讓我最感興趣的，當然是爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子了這個(gè)篇章。主要講了：英子漫長(cháng)的小學(xué)生涯結束了，在畢業(yè)典禮的前一天，英子去看望病倒在床上的爸爸。英子說(shuō)爸爸不在身邊，講話(huà)也不怎么敢講。爸爸卻說(shuō)，無(wú)論做什么事情，只要努力堅持去做就行了，不用太在意別人。畢業(yè)那天，大家都落淚了，這也使英子回想起以前剛剛入學(xué)時(shí)，歡送六年級同學(xué)時(shí)的情形。
林海音13歲那年，爸爸去世了，這是件多么痛苦的事情。一個(gè)為成年的孩子，面對了這么大的事，還要養活弟弟妹妹，真厲害！
這本書(shū)，我覺(jué)得就是英子從童年到小學(xué)6年級的生活故事，和《假如給我三天光明》類(lèi)似。不過(guò)，為什么要叫《城南舊事》我還不知道。不過(guò)，這是林海音奶奶的一個(gè)美好的童年！
城南舊事讀后感14
《城南舊事》是林海音寫(xiě)的一部自傳體小說(shuō)，描述了他小時(shí)候在北平的童年往事，一段她兒時(shí)的生活
這本書(shū)十分寫(xiě)實(shí)，這是一個(gè)完完整整的、確確實(shí)實(shí)的是真實(shí)存在的“舊事”，這一段“舊事”看似平淡無(wú)奇，但實(shí)質(zhì)上它的內容中字里行間的蘊藏著(zhù)情感，一個(gè)人對童年的懷念。
我們在這本書(shū)中會(huì )為秀貞與小桂子的遭遇，心疼，也會(huì )為這段離奇的故事而感到驚奇。我總是思考“賊”的遭遇：他是“好賊”？還是“壞賊”？而對于“爸爸的花兒謝了”這篇文章的描寫(xiě)，在我腦海里留下了深刻的印象，我會(huì )感到一個(gè)女孩的悲痛，一段布滿(mǎn)淚水的往事以及一顆純潔的心。
這本書(shū)是以一個(gè)孩子的眼光寫(xiě)的，更是以一顆純潔的心的角度寫(xiě)的。這個(gè)孩子有董，又有不懂，不論生活中布滿(mǎn)迷霧還是清清楚楚，她試圖仍然試圖了解所有的事物，他幾乎成功了，她將所有的事情她自己的方式進(jìn)行了了解，讓我們體會(huì )到了她的真情實(shí)感。
現在，在信息量如此之大的世界中，我們是否作者一樣抱著(zhù)“看透迷霧”的心？是否試圖了解一切？
林海音用她的《城南舊事》闡釋了什么是好奇心，什么是純潔的心，以及什么是一個(gè)孩子的世界。
城南舊事讀后感15
城南舊事講得是一個(gè)悲劇，主人公小英子她幫瘋女人找回了孩子，但母女不久還是慘死在火車(chē)輪下，后來(lái)，小英子認識了一個(gè)做小偷很善良的一個(gè)人，他被小英子撿的小銅佛則被抓走，奶奶宋媽的一個(gè)兒子被水淹死，女兒則被賣(mài)走。后來(lái)小英子的爸爸因肺病去世，宋媽也她丈夫接走，小英子也隨著(zhù)家人遠行。
讀了這本《城南舊事》，讓我深刻的意識到生活的的堅苦，小英子十分樂(lè )于助人，他沒(méi)有因為秀貞被大家稱(chēng)為“瘋女人”而不于她接觸，反而還幫助她找到了孩子；她也十分仗義，當伙計讓妞兒唱一段才許她走時(shí)，小英子有說(shuō)不出的氣惱，一下躥到妞兒身旁，叉著(zhù)腰問(wèn)他們：“憑什么？”總之，小英子在品德方面都十分優(yōu)秀。
在小英子的生活中，有很多陪伴過(guò)她的人，如：會(huì )館門(mén)前的瘋女子、遍體鞭痕的小伙伴妞兒、出沒(méi)在荒草叢中的小偷、朝夕相伴的乳母宋媽、沉疴染身而終眠地下的慈父……他們都曾和英子玩過(guò)、談笑過(guò)、一同生活過(guò)，他們的音容笑貌猶在，卻又都一一悄然離去.為何人世這般凄苦？不諳事理的英子深深思索卻又不得其解
英子她十分天真，把任何事物都看得十分清楚，他看到那個(gè)小偷時(shí)，知道了他是為了弟弟上學(xué)讀書(shū)，所以來(lái)偷車(chē)西。英子不知道他是好人還是壞人？但是，小英子發(fā)現了小銅像，警察卻把好小偷紛抓了。英子十分傷心。
《城南舊事》這本書(shū)過(guò)于深奧，現在我也只知一二。
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