400字城南舊事讀后感作文（通用33篇）
認真讀完一本名著(zhù)后，大家心中一定有不少感悟，不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感吧。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒？下面是小編為大家整理的400字城南舊事讀后感作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
400字城南舊事讀后感作文 篇1
它通過(guò)主角英子童稚的雙眼，向世人展現了大人世界的悲歡離合，有一種說(shuō)不出來(lái)的天真，卻道盡人世復雜的情感。
妞死了，瘋子慧貞帶著(zhù)妞去找她的親爸，追火車(chē)被火車(chē)撞死了。
當畢業(yè)典禮結束回家之后，卻聽(tīng)說(shuō)爸爸在醫院里“她把小學(xué)畢業(yè)文憑放到書(shū)桌的抽屜里，趕緊去了醫院，她走過(guò)院子看那垂落的夾竹桃，默念著(zhù)：爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子�！弊髡咴谶@里憑吊了她那過(guò)早離開(kāi)人世的父親，也記述了她的成長(cháng)。
從“自從六年前的那一次，我何曾再遲到過(guò)?”“爸爸也不拿我當孩子了”“快回家去!快回家去……我好像怕趕不上什么事情似的”“‘老高，我知道是什么事了，我就去醫院’。我從來(lái)沒(méi)有這樣的鎮定，這樣的安靜”等句子可以看出：“我”已真正感覺(jué)到自己長(cháng)大了，懂事了。英子在畢業(yè)時(shí)成為優(yōu)秀學(xué)生，代表同學(xué)們領(lǐng)畢業(yè)證書(shū)和致謝詞，她確實(shí)已經(jīng)長(cháng)大了。
宋媽這樣的離去，是喜是悲，似非英子所能理解，但書(shū)中應為有了宋媽和她的故事，而添加了多層的深度。
其實(shí)，在現實(shí)生活的實(shí)際奮斗中，絕望也不是件容易的事。
400字城南舊事讀后感作文 篇2
整部作品是通過(guò)女孩小英子的感受和眼光描寫(xiě)了上一個(gè)世紀二、三年代舊北京的風(fēng)土人情和社會(huì )風(fēng)貌從側面反映了當時(shí)反動(dòng)政府對革命青年的血腥鎮壓，以及軍閥混戰給人民帶來(lái)的災難等動(dòng)亂的社會(huì )局面，感情基調深深的思念，淡淡的憂(yōu)傷。
由此看出，那個(gè)年代與我們這個(gè)年代所拉開(kāi)的差距。我們則更應該珍惜現在的的和平，因為那個(gè)年代戰火連篇，根本就沒(méi)得這種安寧的生活，知道了那時(shí)很危險，才能感受到我們是多么的幸運。
令我記憶猶新的就是那個(gè)“瘋女人”秀貞，還有那可憐的妞兒，經(jīng)常遭到養父的責罵和挨打。從而想到去找自己的親生父母，于是英子決定幫助她。知道秀貞把孩子不小心弄丟了。也幫他找到“小桂子”。過(guò)了幾天，英子無(wú)意間發(fā)現妞兒脖子后那塊胎記就是秀貞口中的“小桂子”之后，他們倆離開(kāi)了這兒尋找妞兒的爸爸了，最后卻慘死在火車(chē)輪下……我的心在隱隱作痛。
不覺(jué)得想到：這個(gè)社會(huì )是多么的糟糕啊，父母不顧孩子，丟了也不去找，是多么的狠心啊!你再看看：我們這個(gè)社會(huì )不是原來(lái)的那么落后、封建、!我們真是幸福!
400字城南舊事讀后感作文 篇3
《城南舊事》有許多人喜歡。因為它天真、自然。
《城南舊事》主要講了：英子小時(shí)在北京城南的生活。她以英子童稚的雙眼，觀(guān)看大人世界的喜怒哀樂(lè )。這本書(shū)在淡淡的憂(yōu)傷里彌漫著(zhù)一股濃濃的詩(shī)意，令人回味不已。
這是林海音寫(xiě)的一本小說(shuō)。在林海音的筆下，花、草、樹(shù)、木都寫(xiě)活了，我們就像回到了幾十年前那個(gè)時(shí)候，英子的喜怒哀樂(lè )牽動(dòng)著(zhù)我們。當看到那駱駝咀嚼而英子也學(xué)的時(shí)候，我的嘴巴也不禁動(dòng)了;當看到英子發(fā)燒時(shí)難受的樣子，我的頭也痛了起來(lái);當看到英子為撿到了一個(gè)小金像而緊張時(shí)，我的心也緊了起來(lái)。我已經(jīng)身臨其境。
英子僅僅是一個(gè)幼稚的小孩子，但她卻讓我們看到了善良、誠實(shí)、天真的美好品質(zhì)。
到了最后一篇，英子已是六年級的大姑娘了，她懂得了自己已經(jīng)長(cháng)大，爸爸去世了，她已經(jīng)能幫媽媽干活了。爸爸去世時(shí)，她才十幾歲，就已經(jīng)知道“爸爸的花了落，我也長(cháng)大了”。
《城南舊事》是故事，是夢(mèng)幻，讀時(shí)仿若音樂(lè )，輕輕扣動(dòng)人心，字里行間所隱含的深意，更令人震撼，久久不能自已。
400字城南舊事讀后感作文 篇4
童年的每一段緩緩流逝的時(shí)光，都如一杯濃濃的咖啡，值得久久回味。
———題記
書(shū)是寶貴的財富。讀書(shū)，可以靜心，養神，享受無(wú)盡熏陶。與父母共讀一本書(shū)，更有意想不到的收獲。最近我和我的父母共讀了一本原汁原味的經(jīng)典名著(zhù)———城南舊事。
這本林海音的著(zhù)作，回憶了她與眾不同的童年生活。我們閱讀的時(shí)候，爸爸媽媽總是迫不及待地發(fā)表自己的見(jiàn)解和體會(huì )。他們總是說(shuō)，童年生活是他們最美好的時(shí)光，只可惜永遠回不去了。那時(shí)候他們的鄉下生活，就是以做游戲為主。捉個(gè)蟋蟀，摸個(gè)小魚(yú)，抓只麻雀，玩個(gè)陀螺，唱個(gè)兒歌，處處都有樂(lè )趣。說(shuō)得我都挺羨慕的。讀著(zhù)英子曲折有趣的童年故事，聽(tīng)著(zhù)父母講述他們兒時(shí)的生活，我也迫不及待地回憶并講述自己的童年趣事。
英子的故事有點(diǎn)悲哀的色調，她的童年充滿(mǎn)著(zhù)生死離別，但也有很多都是歡樂(lè )的回憶。
合上書(shū)，拉貨的駱駝，丟女兒的瘋子，被抓住的小偷，病危的爸爸和凋謝的夾竹桃似乎都還浮現在眼前。和父母共讀，我也有了許多新的收獲�！伴L(cháng)亭外，古道邊，芳草碧連天……”那首歌依然縈繞在耳邊。
400字城南舊事讀后感作文 篇5
“長(cháng)亭外，古道邊，芳草碧連天。晚風(fēng)拂柳笛聲殘，夕陽(yáng)山外山。天之涯，海之角，知交半零落。一觚濁酒盡余歡，今宵別夢(mèng)寒�！碑斶@熟悉的樂(lè )曲響起時(shí)，我總會(huì )想起在寒假中讀過(guò)的那本書(shū)——《城南舊事》。這本書(shū)是林海音寫(xiě)的，林海音將自己7歲——13歲時(shí)童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都記錄了下來(lái)。
這本書(shū)中除了英子一家，還有英子的好朋友：妞兒，惠安館的瘋子秀貞，躲在草叢里的小偷，不理小孩子的德先叔，英子最喜歡的蘭姨娘······英子與這些朋友一起度過(guò)了她的多彩童年。
讀完這本書(shū)后，我看到了、知道了、懂得了童年的滋味。多彩的童年有喜悅的滋味，有惱怒的滋味，有哀傷的滋味，也有著(zhù)快樂(lè )的滋味······童年是多彩的，童年是豐富的，但童年也是短暫的。我們要珍惜童年的大好時(shí)光，不要讓它白白流失。
童年的時(shí)光是人生中最寶貴的時(shí)光，最美好的時(shí)光。同時(shí)，童年也是人生時(shí)間的精華。我們要充分地利用童年的每一分每一秒，不要讓童年的大好時(shí)光慢慢流逝。
400字城南舊事讀后感作文 篇6
“池塘邊的榕樹(shù)上，知了在深深地叫著(zhù)夏天，操場(chǎng)邊的秋千上還有蝴蝶停在上面 …… ”我的童年是五味雜陳的，同樣我又想起了《城南舊事》。
這本書(shū)的語(yǔ)言描寫(xiě)是質(zhì)樸，童真的，字里行間都透露一種孩子應有的無(wú)邪，它代表著(zhù)英子眼中的老北京，代表了城南以往的舊事。書(shū)中的英子是勇敢、正直的，他敢于幫助妞兒尋打媽媽?zhuān)矣诤玩旱纳干底有阏浯蚪坏�，敢于和她眼中的“好人”交朋友，就是這樣的一個(gè)偉奇人物。書(shū)中的英子，在林海音的描寫(xiě)下，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地被爸媽和宋媽寵著(zhù)，他在父母肩膀下快樂(lè )成長(cháng)，也許，爸爸含笑九泉，“好人”因彼而抓的事情很悲催，但卻打不倒英子骨子里的頑強，那份擔當。想一想英子的童年是喜怒無(wú)常的，再想一想，是不是應該珍惜自己的童年？童年很快，轉舜即逝，也許我們的童時(shí)而是崎嶇，坎坷，但我們應該像英子那樣，鋼一樣的頑強，積極向上，遇到不順事便挺過(guò)來(lái)，挑戰自我，奮發(fā)圖強。
《城南舊事》給我的啟示很大，我們應享受，珍惜美好的現在，等待，期盼更好的未來(lái)。
400字城南舊事讀后感作文 篇7
“長(cháng)亭外，古道邊，芳草碧連天......天之涯，地之角，知交半零落......”讀完《城南舊事》后，這首耳熟能詳的歌謠在我的耳邊久久回蕩......活潑的英子、嚴厲的爸爸、勇敢的宋媽、小伙伴妞兒和“瘋女人”秀貞都給我留下了深刻的印象。特別是妞兒和秀貞，她們的遭遇我憐憫，她們的重逢令我感動(dòng)，她們的慘死讓我惋惜。英子，一個(gè)天真、善良、活潑的女孩。她理解并接受了別人都討厭的“瘋女人”秀貞，她幫助小伙伴妞兒，使她們母女重逢，還把鉆石表和金手鐲送給她們。我不禁感嘆，英子才六歲，就懂得愛(ài)。她的童年是豐富的，是充實(shí)的，也是淳樸的。我的童年雖然是豐富多彩的，但是沒(méi)有英子的精彩與溫馨。
《城南舊事》中樸素的文字，好似把我拉回了從前的那個(gè)北京，讓我身臨其境，去領(lǐng)略那里的人物、風(fēng)景和發(fā)生的事。每一個(gè)故事都真真切切，每一句話(huà)都樸樸素素，隱隱約約中表現出對童年的懷戀與感慨，使我感受到童年中的天真、可愛(ài)、善良。逝去的時(shí)間，已經(jīng)不能再返回，《城南舊事》告訴我們，千萬(wàn)不要錯過(guò)了自己的童年，童年的時(shí)光是珍貴的，過(guò)去了將不會(huì )改變，一定要珍惜自己的童年生活，快樂(lè )又天真的童年生活。
400字城南舊事讀后感作文 篇8
《城南舊事》的作者是林海音，這本書(shū)敘述了英子的從童年到婚后怎么在風(fēng)吹雨打中變得堅強起來(lái)的故事。想想我的童年，是多么地無(wú)憂(yōu)無(wú)慮呀！不愁吃，不愁穿，在父母的呵護下成長(cháng)，雖然沒(méi)有兄弟姐妹，可是有電視、電腦的陪伴也不覺(jué)得寂寞了。我在家里就像是一個(gè)衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口的小公主。
我看著(zhù)惠安館的瘋女人---“秀貞”、“小桂子”和“妞兒”被火車(chē)輪扎死的那一幕幕，為她們母女感到惋惜和悲哀。直到“瘦雞”妹妹的出生才感到開(kāi)心，看到了希望。不斷的讀著(zhù)書(shū)，英子的生活就好像是我的生活，它的喜怒哀樂(lè )就好像是我的喜怒哀樂(lè )，我深深地被英子的善良、可愛(ài)而感動(dòng)不已。
想想現在的人們在物質(zhì)繁華的時(shí)代，能同時(shí)具有這些品質(zhì)的有幾個(gè)人呢？我們是時(shí)代的寵兒，我們生活在陽(yáng)光下，我們是祖國的未來(lái)，我們要努力學(xué)習科學(xué)文化知識，珍惜時(shí)間，學(xué)會(huì )善良寬容。
這本《〈城南舊事〉》，像夏浪里的一縷縷清風(fēng)，讓我知道了別錯過(guò)童年，花心謝了還會(huì )盛開(kāi)，太陽(yáng)下山明天還會(huì )升起，我的童年一去不復返，我的青春小鳥(niǎo)一去不無(wú)蹤影，希望《〈童年〉》這首歌在我心中輕輕吟唱、永遠……
400字城南舊事讀后感作文 篇9
《城南舊事》這本書(shū)是林海音與1960年出版的，這本書(shū)主要講了作者童年住在北京城南的一些事。內容大概是這樣的：經(jīng)常癡立在胡同口尋找女兒的“瘋”女人秀貞，是英子結交的第一個(gè)朋友。秀貞曾與一個(gè)大學(xué)生暗中相愛(ài)，后來(lái)大學(xué)生回了老家，再也沒(méi)回來(lái)。秀貞生下的女兒小桂子又被家人扔到城根下，生死不明。英子對秀貞非常同情。在得知小伙伴妞兒的身世很想小桂子，又發(fā)現她脖頸后的青記后，英子急忙帶妞兒去找秀貞。秀貞與離散六年的女兒相認后，立刻帶妞兒去尋找父親，結果母女慘死在火車(chē)輪下。
后來(lái)英子一家遷居在新簾子胡同。英子又在附近的荒園中認識了一個(gè)厚嘴唇的年輕人。他為了供弟弟上學(xué)，不得不去偷東西。不久，英子在荒草地上撿到一個(gè)小銅佛，被警察局暗探發(fā)現，帶巡警抓走了這個(gè)年輕人，這件事使英子非常難過(guò)。
英子九歲那年，她的保姆宋媽的丈夫馮大明來(lái)到林家。英子得知宋媽的兒子兩年前掉進(jìn)河里淹死，女兒也被丈夫賣(mài)給別人，十分傷心，不明白宋媽為什么撇下自己的孩子不管，來(lái)伺候別人，宋媽被他丈夫用小毛驢接走，后來(lái)，英子的爸爸因肺病去世。隨著(zhù)爸爸的離開(kāi)，英子真正體會(huì )到了自己的責任。這本書(shū)讓我懂得了很多的道理，我喜歡這本書(shū)！
400字城南舊事讀后感作文 篇10
在《城南舊事》中，這些形形色色的人陪伴著(zhù)英子度過(guò)了她難忘的童年……
第一章是《冬陽(yáng)童年駱駝隊》，也是《城南舊事》的序言。敘述了英子在冬陽(yáng)底下學(xué)駱駝咀嚼、問(wèn)爸爸為什么要系鈴鐺、想為駱駝剪肚皮底下的絨毛，以及問(wèn)媽媽春天駱駝去哪兒了這幾件小事。當我讀到天真的英子學(xué)駱駝咀嚼時(shí)，不禁笑了起來(lái)。多么可愛(ài)，多么天真的孩子��！童年是最幸福、最無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的時(shí)光。在這充滿(mǎn)童真的時(shí)光中，每個(gè)人的做過(guò)傻事，連小英子都不除外。第二章叫《惠安館》。英子遇見(jiàn)秀貞和妞兒，并幫助她們重逢，多么感人��！第三章是《我們看海去》，講了英子與“小偷”的故事。他是英子的知心朋友，小英子卻在無(wú)意中出賣(mài)了他……這些章節都細膩生動(dòng)的描繪了一個(gè)個(gè)性格鮮明的人物，表達了英子對童年的留戀以及對老北京城南的思念。
我們仿佛能聽(tīng)見(jiàn)她輕輕的嘆息，以及對童年的眷戀，對時(shí)光流逝，物是人非的感嘆。想要去抓住童年的時(shí)光，卻只剩下回憶。那美好的時(shí)光悄悄地“溜”走，越走越遠…
400字城南舊事讀后感作文 篇11
《城南舊事》是著(zhù)名作家林海英兒時(shí)親生體驗的故事，長(cháng)大后寫(xiě)了一本自傳體小說(shuō)來(lái)紀念兒時(shí)的故事。書(shū)的扉頁(yè)上還寫(xiě)著(zhù)她的話(huà)：“讓實(shí)際的童年過(guò)去，心靈的童年永存下來(lái)”。
第一章上，作者開(kāi)門(mén)見(jiàn)山先寫(xiě)了她在北京的生活，一家人還不太會(huì )說(shuō)北京話(huà)而搞出笑話(huà)。作者和保姆宋媽到街上買(mǎi)菜認識了“瘋子”，還和北京孩子成了朋友。最后竟得知朋友是“瘋子”的女兒！在去火車(chē)站時(shí)昏倒，醒來(lái)以后在醫院里，媽媽為了作者忘記以前的事就搬了家。
作者搬到了新家，也開(kāi)始上學(xué)了，她最喜歡的一課就是國文書(shū)上第26課《我們去看�！�。一次在幫同學(xué)撿東西的時(shí)候碰見(jiàn)了一個(gè)大人，大人對她很好，還送禮物給作者，作者卻不收下，后來(lái)就再沒(méi)見(jiàn)過(guò)這個(gè)人。
最后，作者的爸爸去世了，她認為自己真的長(cháng)大了。
我讀完這本書(shū)，我認為作者敢勇于幫助別人，“瘋子”希望作者能找到她的孩子，作者就一直記在心里，知道朋友是“瘋子”的孩子就把朋友帶到了“瘋子”家讓她們團圓。
400字城南舊事讀后感作文 篇12
今天我讀了一本書(shū)，名叫《城南舊事》，這本書(shū)非常好看、非常感人�，F在，由我來(lái)介紹這本書(shū)的主要內容吧。
林英子（她家的大小姐）是個(gè)善良的人，大家都認為惠安館的大姑娘是個(gè)瘋子，因為大家不理解她，而林英子卻認為她是個(gè)可憐的好人，因為林英子理解她。
轉回話(huà)題，為什么說(shuō)林英子善良呢？因為她幫秀貞（惠安館的瘋子）找回了她日夜思念的女兒小桂子。那一刻，母女倆又團聚了，這多么感人��！
一天林英子發(fā)燒了，母親和宋媽日夜不停的守在林英子旁邊，母親淚如雨下，宋媽含著(zhù)眼淚，瞧，多么強大的母愛(ài)呀。
一般大小姐都很驕傲，可憐英子卻不一樣，她雖然是大小姐，但她并不驕傲，反而很善良、樂(lè )于助人。我們要向林英子學(xué)習，不管你是大小姐還是大少爺，都不要驕傲自滿(mǎn)，要善良、樂(lè )于助人。
讀完之后我更了解了一種愛(ài)母愛(ài)，想到媽媽那溫柔的呼喚，我不由得想起了，但丁先生寫(xiě)的一句名言：世界上有一種最美麗的聲音，那便是母親的呼喚。
是啊，媽媽辛苦的生下我們聽(tīng)到媽媽的呼喚，多么美麗多么溫柔（溫馨）��！
這本書(shū)非常感人，我喜歡這本書(shū)！
400字城南舊事讀后感作文 篇13
今天整理往日的書(shū)，無(wú)意中看到了《城南舊事》這本書(shū)，自從買(mǎi)回來(lái)之后就一直放在那里不曾動(dòng)過(guò)。帶著(zhù)好奇的心理，我慢慢翻開(kāi)了一頁(yè)，便被它深深吸引，欲罷不能。
上世紀三十年代，那時(shí)候的孩子們到游藝園里看露天電影、聽(tīng)戲、玩�！@一切，都是林海音在《城南舊事》里描繪的景象。讀著(zhù)讀著(zhù)，我漸漸走進(jìn)了書(shū)里：一個(gè)小女孩英子跟隨著(zhù)爸爸媽媽從日本漂洋過(guò)海來(lái)到北京，住在城南的一條胡同里。這里的一切都讓我感到好奇�；莅拆^面前的“瘋”女人，常被打罵的小伙伴妞兒，隱藏在荒草叢中的小偷兒，敢于沖破舊家庭追求新生活的蘭姨娘，丟下自己的孩子來(lái)做奶媽的宋媽?zhuān)瑖绤柕陌职�，他們都曾和英子朝夕相伴，但最后都一一離去，英子也漸漸變得堅強。
相比之下，雖然我的童年過(guò)得無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，但是英子的童年卻過(guò)得十分精彩。她的童年是戲劇化的，但卻真實(shí)、純樸。
這本神奇的書(shū)，像繪畫(huà)大師，締造出了真實(shí)的人性世界，善惡、冷暖為我呈現了一出精彩絕倫的演出。合上書(shū)的最后一頁(yè)，房間里飄著(zhù)一股淡淡的幽香，久久無(wú)法散去……
400字城南舊事讀后感作文 篇14
最近，我讀了林海音的《城南舊事》。
這是以英子的角度來(lái)寫(xiě)她身邊發(fā)生了的事。
令我印象最深的是“惠安館”，在看這章的末尾時(shí)，也就是在英子把小桂子送回惠安館的秀貞身邊時(shí)，我的眼睛濕潤了，要知道，英子和秀貞可是一點(diǎn)兒關(guān)系也沒(méi)有哇！
作者用了許多的手法，讓我身臨其境。
“爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子了”這篇，我也跟著(zhù)文章傷心了起來(lái)，仿佛我的親人中有一位也逝去了，我的童年也過(guò)了似的。
“冬陽(yáng)。童年。駱駝隊”這篇，我好象也看見(jiàn)了駱駝隊，好象聽(tīng)見(jiàn)了緩緩悅耳的鈴聲，讀著(zhù)讀著(zhù)，我也沉浸在了莫名的悲傷中。
英子的童年是多彩的，也有寫(xiě)悲傷。
我沉浸在了書(shū)中，心中總想著(zhù)文中最后的那句話(huà)：看寫(xiě)冬陽(yáng)下的駱駝隊走過(guò)來(lái)，聽(tīng)寫(xiě)緩慢悅耳的鈴聲，童年重臨于我的心頭。
400字城南舊事讀后感作文 篇15
讀了著(zhù)名女作家林海音的《城南舊事》后，我有很多感觸。
《城南舊事》是林海音的自傳小說(shuō)，由《惠安館》、《我們看海去》、《蘭姨娘》、《驢打滾兒》、《爸爸的花兒落了》和《冬陽(yáng) 童年 駱駝隊》6篇文章組成，講述了她在北京的童年時(shí)光。
其中，《我們看海去》這篇文章讓我特別有想法。它講述了小英子與家附近的一個(gè)收廢銅爛鐵的男人成了朋友。他們是在一片荒蕪的草地上認識的，在英子眼中，他是善良、樸實(shí)的好人。英子經(jīng)常去找他聊天，并約好一起去看海。但在約定實(shí)現之前，他卻因為偷竊被抓走了。
讀完了這篇文章，我心里酸酸的，很不平靜。在當時(shí)的動(dòng)蕩社會(huì )下，那個(gè)男人因為生活艱辛，出于無(wú)奈選擇了偷盜來(lái)維持生活。而英子懷著(zhù)童真善良的心一直不愿意把他當成小偷，她一直想著(zhù)要和那個(gè)在草地上的男人相約去看海！
童年是美好而純真的，每個(gè)人的童年只有一次，讓人最值得珍惜和留戀的應該也是童年的生活吧。
400字城南舊事讀后感作文 篇16
打開(kāi)《城南舊事》，一股民國的味道便飄了出來(lái)，不管是勤勞的宋媽?zhuān)敝?zhù)嘴笑的蘭姨娘，還是會(huì )唱戲的妞兒，個(gè)個(gè)都那么的純樸。
盡管她們最后都離作者而去，但是在作者童年的記憶中卻仍是那樣難以割舍，對于當時(shí)才十三歲的小作者來(lái)說(shuō)，我覺(jué)得分別總是讓人很難接受。
當然，當我看到蘭姨娘這篇故事時(shí)，卻不禁一遍一遍的翻閱。因為不管怎么樣蘭姨娘依舊樂(lè )觀(guān)，臉上總是掛著(zhù)微笑，我喜歡這樣的人，即使英子幾次覺(jué)得蘭姨娘和爸爸在一起時(shí)就冷落了媽媽。那西瓜燈的事就更有趣了，也不管英子的母親接不接受，反正英子覺(jué)得自己和蘭姨娘在一起比什么都好，都高興。
顯然，當時(shí)是一個(gè)混亂的社會(huì )，并沒(méi)有解放，但是英子的眼光仍是那樣清澈。雖然作者的童年并非想像中那樣的美好，但是作者依舊十分懷念北平城南的景色和人物，也許冬陽(yáng)下的駱駝隊發(fā)出的越來(lái)越輕的聲音，帶走了時(shí)間，沖刷了北平……不管童年是否美好，童年時(shí)的烙印卻揮之不去。
400字城南舊事讀后感作文 篇17
寒假中，老師推薦了一本《城南舊事》。
書(shū)中，作者林海音用細膩的筆觸描寫(xiě)了自己生活中一樁樁平凡的小事，但是雖然是平凡的小事，卻寫(xiě)得那樣生動(dòng)，就好像是自己身邊發(fā)生過(guò)一樣。
我對第二章“冬陽(yáng)童年駱駝隊”最喜愛(ài)了，尤其是那一句“駱駝隊又來(lái)了，童年卻一去不復返。在太陽(yáng)下學(xué)駱駝咀嚼的傻事，我再也不會(huì )做了�！边@句話(huà)流露出了對城南以及童年的不舍與留戀，還帶著(zhù)一絲絲傷感。是呀，駱駝隊是又來(lái)了，但童年還會(huì )再來(lái)嗎？
書(shū)中的角色，有身世悲涼的妞兒，可憐的瘋女秀貞，以及宋媽還有姨娘，這些角色描寫(xiě)生動(dòng)，個(gè)性鮮明，表達了作者對他們的懷念。之所以懷念，是因為他們一直藏在作者內心與記憶深處，是永遠抹不掉的。
這本書(shū)是用感情描寫(xiě)的，可以帶來(lái)給人來(lái)自?xún)刃牡恼鸷�，就像回到了童年，感覺(jué)到了最天真的感受。
400字城南舊事讀后感作文 篇18
我讀了《城南舊事》，并深深地喜歡上了這本書(shū)。這本書(shū)的作者是林海音，書(shū)中講了林海音童年時(shí)代的生活。這觸動(dòng)靈魂的優(yōu)美文字，源自文學(xué)大師的心靈深處，在歲月的長(cháng)河里，如寶石般褶褶生輝，陪伴我們一起遠行。
這本書(shū)描寫(xiě)了舊北京形形色色的人和事，比如：小桂子，小栓子，妮兒等。其間英子也經(jīng)歷了成長(cháng)的變故。在英子童稚的雙眼中生活是新奇的、充滿(mǎn)樂(lè )趣的、少有人間的凄苦。也就是這樣，一個(gè)個(gè)人物開(kāi)始走進(jìn)故事里：惠安館內被稱(chēng)作瘋子的姑娘秀貞、英子的好朋友妞兒、為供弟弟上學(xué)而無(wú)奈做小偷的哥哥、因病去世的爸爸……他們都是英子成長(cháng)過(guò)程中的重要人物，也是教會(huì )她許多道理的人。
看了《城南舊事》，使我的心頭漾起一絲絲難過(guò)，因為這部小說(shuō)《城南舊事》跨越了時(shí)代、政治，以委婉溫馨的筆記去描繪了老北京的悲哀。那個(gè)年代老少沒(méi)有生活保障，而我們現在過(guò)著(zhù)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活，感到很幸福。
400字城南舊事讀后感作文 篇19
一本好書(shū)可以?xún)艋粋�(gè)人的心靈，我的心里也有一本這樣的書(shū)，它就是《城南舊事》。
剛看見(jiàn)這本書(shū)名的時(shí)候，我還以為這是一本大人看的書(shū)呢！心里還想著(zhù)老師怎么推薦我們看大人的書(shū)呀！直到看完書(shū)才知道我錯了，這真是一本好書(shū)。
書(shū)里面記錄了英子多姿多彩的童年生活。里面有被人稱(chēng)作“瘋子”的秀貞，躲在草叢里的小偷，斜著(zhù)嘴笑的蘭姨娘，還有和英子朝夕相處的宋媽等等�？粗�(zhù)這些人我仿佛也身臨其境成了他們中的一員。相比之下我的童年雖然無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，但英子的童年更精彩，更多姿。她經(jīng)歷的每一件事多深深地印在我的心上。她幫秀貞找到了女兒，讓她們母女團圓了。宋媽的兒子死了，她就和宋媽一起去找宋媽的女兒，可見(jiàn)英子是一個(gè)多么善良的人呀。
看完這本書(shū)，我深深地體會(huì )到了英子童年的喜怒哀樂(lè )了，讓我們一起好好的珍惜這美好的童年吧。
400字城南舊事讀后感作文 篇20
可以說(shuō)，她的思想像金子一樣閃光，像瑪瑙一樣純潔，像水晶一樣透明，像牡丹一樣鮮艷。而我們二十一世紀的主人們，隨著(zhù)科技的發(fā)展，腦子也越來(lái)越復雜了，網(wǎng)絡(luò )侵蝕了我們大腦的靈魂，使得我們不能像英子一樣擁有快樂(lè )，童年便在時(shí)光的步影中消失了。也許，童年是貧窮的，也是富有的，這樣認為的人可以是貧窮的公爵，無(wú)知的智者，也可以是最富有的窮人，文化低的工人。
今天我為大家分享這本書(shū)，我只要你們與我分享一下珍惜童年的心情。因為我已經(jīng)七年級了，現在，我已徘徊在童年的十字路口，很快，我即將告別童年，踏上人生的木舟，感受林海音女士緬懷童年的心情。每個(gè)人的童年不都是這樣愚駿而神圣的嗎？
這本《城南舊事》就像夏浪里的一縷清風(fēng)，讓我知道別錯過(guò)童年，花兒謝了還會(huì )開(kāi)，太陽(yáng)下山明天還會(huì )爬上來(lái)，我的童年一去無(wú)影蹤，我的青春小鳥(niǎo)一去不回來(lái)。希望《童年》這首歌將在我的心中輕輕地吟唱……永遠……
400字城南舊事讀后感作文 篇21
剛開(kāi)始，讀《城南舊事》我連題目都有點(diǎn)不理解。后來(lái)讀完了整本書(shū)，我才理解了題目�！冻悄吓f事》講的就是小英子在北京城南的童年故事。
在讀完整本書(shū)后，我的眼眶里充滿(mǎn)了淚水，不僅是因為年幼的小英子失去了父親而悲傷，更多的是可憐無(wú)依無(wú)靠的百姓們。像惠安館里的秀貞和妞兒，明明隔的那么近，卻愣是不知道秀貞是妞兒的媽。最后，倆人還雙雙慘死在火車(chē)輪下。再看那個(gè)和小英子訂了“約會(huì )”，訂了“我們看海去”的約會(huì )的那個(gè)為了供弟弟讀書(shū)無(wú)奈選擇了偷竊這條路的小伙。也許，他不為了生計去偷竊的話(huà)，他會(huì )擁有他的學(xué)業(yè)，他會(huì )擁有他的事業(yè)，他會(huì )擁有他的家庭，他會(huì )擁有他本應該得到的美滿(mǎn)與幸福。
小英子的童年既是快樂(lè )自由的，也是痛苦悲傷的，它讓我感到我現在的生活是多么美好與幸福。
400字城南舊事讀后感作文 篇22
作者林海音的童年是豐富多彩的。我的童年也是快樂(lè )的，因為我在童年時(shí)做了許多傻事，這些事令我難忘。
有一次，媽媽喂我吃芝麻糊，我覺(jué)得跟媽媽敷的海底泥面膜差不多，我不管三七二十一就把芝麻糊往臉上涂。結果芝麻糊把臉都弄黑了，只剩下大眼睛是白色的，像一個(gè)燒焦的小人兒，惹的家里人哈哈大笑。
還有一次，外婆買(mǎi)回來(lái)一些紅辣椒，說(shuō)特別辣。我心想：蘋(píng)果、西瓜都紅紅的還都很甜，所以辣椒應該是甜的才對。于是，我抓了一把辣椒放在嘴里，“哇——”我眼淚和鼻涕都跑了出來(lái)，“好辣，好辣！"外婆趕緊過(guò)來(lái)給我敷冰塊，才沒(méi)那么疼了。此后，我再也不敢吃辣椒了。
童年不僅是人生的第一不許，也是會(huì )議的開(kāi)始。充滿(mǎn)著(zhù)無(wú)限懷念。童年時(shí)光早已經(jīng)永遠的過(guò)去了，希望大家珍惜寶貴的童年，珍惜這每一分每一秒的快樂(lè )時(shí)光。
400字城南舊事讀后感作文 篇23
在這個(gè)暑假里，我讀到了一本好書(shū)，使我感慨萬(wàn)千，讀過(guò)后蕩氣回腸。這本書(shū)的名字就是——城南舊事。
這本書(shū)主要講了作者兒時(shí)在故鄉北京經(jīng)歷過(guò)的記憶猶新的事情。
文章里字字句句透著(zhù)京味，讓人在覺(jué)得有趣的同時(shí)又充滿(mǎn)新奇;在文章的最后，又用了那么一個(gè)感嘆式的結尾，讓人在回味中又略帶憂(yōu)傷，在憂(yōu)傷中又為主人公的成長(cháng)而感到興奮與激動(dòng)，在品味之余，又多了一點(diǎn)恍惚。一本書(shū)讀下來(lái)，既讓人在跌宕的情節中為主人公捏了一把汗，又讓人覺(jué)得心中五味陳雜。真像是一位廚師，讓人枯燥的文字中感到文字的佳肴也是那么的可口。
在讀這本書(shū)的過(guò)程中，我領(lǐng)悟到了一些道理。
成長(cháng)的價(jià)值不是在于結果如何，而是在于過(guò)程是否有意義。如果成長(cháng)的過(guò)程是殘缺的，無(wú)意義的，那么，即使結果再完美，再稱(chēng)心如意，成長(cháng)也是一個(gè)無(wú)意義浪費時(shí)光的舉措而已。沒(méi)有意義，沒(méi)有感慨，沒(méi)有收獲，沒(méi)有坎坷，這樣的成長(cháng)。
400字城南舊事讀后感作文 篇24
翻開(kāi)《城南舊事》，主人公英子的童年經(jīng)歷深深地吸引了我，一口氣讀完了全書(shū)，仍然意猶未盡……
故事講的是英子她們家旁邊有一個(gè)叫惠安館的地方，聽(tīng)說(shuō)里面有一個(gè)瘋子，又一次英子按不住好奇心，就走進(jìn)了惠安館，她發(fā)現瘋子是一個(gè)面目清秀的姑娘，那個(gè)瘋子的名字叫秀貞，她是因為沒(méi)有了丈夫，孩子也不見(jiàn)了，才成了瘋子，英子沒(méi)想到她最好的玩伴——妞兒就是秀貞的孩子，母女相認后，秀貞就和妞兒去了天津。
有一個(gè)小偷，他為了供弟弟去讀小學(xué)，就去偷東西，街上，許多人的東西都被偷了，當他的弟弟剛拿到小學(xué)文憑，而哥哥第二天就被警察抓走了。
宋媽是個(gè)盡職盡責的保姆，她在林家掙的工錢(qián)都寄回了鄉下家里，這一年她正想回去看自己的孩子，卻得知兒子掉進(jìn)河里被淹死了，女兒也被丈夫賣(mài)了，家里的孩子全部都沒(méi)了，一家人團聚的幸福也沒(méi)了。
我讀完這本書(shū)，慢慢地將它合上。夜晚，我躺在床上，望著(zhù)窗外滿(mǎn)天的星空，但我可沒(méi)有去欣賞它們，因為我滿(mǎn)腦子都是城南舊事：惠安館、我們看海去、蘭姨娘、驢打滾兒、爸爸的花兒落了，我也不再是小孩、冬天、童年、駱駝隊。
花兒謝了還會(huì )再開(kāi)，一曲終了還可以再從頭，鳥(niǎo)兒飛走了還會(huì )回來(lái)，但是童年一去而不返。
400字城南舊事讀后感作文 篇25
寒假里，我讀了《城南舊事》這本書(shū)。
這本書(shū)講述了作者林海音在成長(cháng)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
林海音小時(shí)候有很多很要好的朋友，最好的朋友是一個(gè)叫“妞兒”的.同齡女孩和一個(gè)在大家眼里看起來(lái)瘋癲癲的比作者大一點(diǎn)的女孩，名字叫做“秀貞”。
秀貞養過(guò)一個(gè)孩子，叫小桂子�？墒钱斝」鹱映錾淼臅r(shí)候，卻把它給弄丟了，作者聽(tīng)她講述了自己的經(jīng)歷后，便每天陪她一起玩，并商量則樣尋找他的小桂子。雖然他們最終沒(méi)有找到小桂子，可是他們從中地回到了生活的樂(lè )趣，也結成了最好的朋友。
雖然在我們的日常學(xué)習生活中，會(huì )遇到很多不盡人意的事情，但是一定要以一種樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗積極的態(tài)度去看待。只要有快樂(lè )和友誼，還有自己的堅韌意志，就能克服重重難關(guān)，到達成功的彼岸。
后半部分，講述了作者搬家之后，遇到的種種事情。當作者去草地里撿球的時(shí)候，意外發(fā)現了一個(gè)“神秘人物”。當時(shí)天真的作者竟和他結成了好朋友。后來(lái)作者無(wú)意得知，他的這位朋友竟是一個(gè)人們憎恨的小偷。一轉眼，作者長(cháng)大了，已經(jīng)小學(xué)畢業(yè)了，可是，她的父親去世了。
我明白了，在任何時(shí)候都要學(xué)會(huì )堅強，要用毅力去克服成長(cháng)道路上的重重難關(guān)。不能因為一個(gè)小小的波浪就被打垮。在哪里跌倒就在那里爬起來(lái)。永不輕言放棄自己的理想和追求。失敗乃成功之母，沒(méi)有失敗，哪里來(lái)的雨后的云彩。
400字城南舊事讀后感作文 篇26
《城南舊事》這本書(shū)，敘說(shuō)著(zhù)一個(gè)叫英子的女孩的童年我讀完這本書(shū)第一個(gè)感想就是：有趣，作者寫(xiě)作的方法的不同之處就是作者并沒(méi)有像其他作者一樣剛開(kāi)始就表明主人公的名字和家庭環(huán)境，而是慢慢的隨著(zhù)事情的發(fā)展才說(shuō)到。
故事是從一九二三年開(kāi)始的，英子從一個(gè)天真、可愛(ài)、活潑的七歲小女孩到一個(gè)聰明、能干、成熟的小大人，在英子成長(cháng)的過(guò)程中有許許多多的趣事和苦惱。影子經(jīng)常給她不喜歡的人取外號，英子小時(shí)候，她媽媽的奶不夠，所以就請了一個(gè)奶媽?zhuān)@個(gè)奶媽叫宋媽?zhuān)⒆拥乃膫�(gè)妹妹和兩個(gè)弟弟都是宋媽喂的奶，宋媽的丈夫沒(méi)出息，從來(lái)都不干事整天閑著(zhù)，所以英子就很討厭他，英子發(fā)現宋媽的丈夫的牙齒很黃，就給他取個(gè)外號叫“黃板兒牙”。還有一次，英子要進(jìn)小學(xué)，可是要被小學(xué)錄取要會(huì )數目，英子吃飯的時(shí)候媽媽問(wèn)她：“你來(lái)數給我聽(tīng)聽(tīng)�！庇⒆泳蛿灯饋�(lái)：“一、二、三……二十、二十一……”英子的媽媽說(shuō)：“不是二十，你聽(tīng)我年啊。二俗、二俗錄一、二俗錄二、二俗錄三……”像這類(lèi)有趣的事有很多。
英子他們那個(gè)時(shí)候的童年樂(lè )趣是踢皮球、玩過(guò)家家、養寵物……而我們的童年比他們的童年比他們好多了，可以踢足球、打籃球、玩電腦、PSP……
我的童年是多么美好，多么幸福��！
400字城南舊事讀后感作文 篇27
前幾天，我讀了《城南舊事》。它的作者是林海音。
《城南舊事》全書(shū)分為《惠安館》、《我們看海去》、《蘭姨娘》、《驢打滾》、《爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子》五個(gè)故事。
用小孩子的口吻娓娓道來(lái)童年的那些往事。宛如一縷春風(fēng)，輕柔地飄過(guò)樹(shù)林，飄過(guò)大地，飄過(guò)田野，飄過(guò)每一個(gè)人的心間。讀《城南舊事》，英子天真無(wú)邪的話(huà)語(yǔ)和兒時(shí)趣事勾起了我對童年的回憶。小時(shí)候的快樂(lè )度過(guò)時(shí)不覺(jué)得有多好，反而羨慕大的世界，整天在家里嚷來(lái)嚷去：“我要長(cháng)大！”以前總認為童年的煩惱說(shuō)不盡，有寫(xiě)不完的作業(yè)，上不完的課，干什么都不可以，家長(cháng)總搖頭說(shuō)：“不行，你太小了”我簡(jiǎn)直恨不得一夜之間就長(cháng)成大人，想干什么干什么，“胡作非為，上房揭瓦”……直到今天，我該上初中了，那個(gè)“六一”兒童節不再屬于我，我的童年也在陣陣叫喊中流逝，童年的生活已成為過(guò)去，只能細細品味，無(wú)法再次經(jīng)歷了，我才感到時(shí)間的不等人和一陣子迷茫。也許，童年就像書(shū)中說(shuō)得那樣令人流連往返；也許，童年就是我們每個(gè)人心中那個(gè)美好但已失去的夢(mèng)；也許，童年有如一絲絲的裊裊青煙，轉瞬即逝；也許，童年好似一個(gè)小時(shí)候的生活記錄片，時(shí)常在我們的腦海里播放，成為一段美好的回憶……當童年的花兒凋零了，童年生活也就永遠地離去了……
400字城南舊事讀后感作文 篇28
《城南舊事》是著(zhù)名女作家林海音的自傳體小說(shuō)。它講訴了二十世紀二十年代，北京城南的一座四合院里，英子一家的故事。本書(shū)通過(guò)女主角英子童稚的雙眼，向世人展現了大人世界的悲歡離合。一種不出來(lái)的天真，卻道盡人世間復雜的情感。
“長(cháng)亭外，古道邊，芳草碧連天，問(wèn)君此去幾時(shí)來(lái)，來(lái)時(shí)莫徘徊……”這首讓人回憶離別的歌謠在《城南舊事》中屢屢出現，一種現實(shí)世界所缺少的東西——真善美，盡現其中。
書(shū)中的“惠安館”是小英子﹑秀貞和妞兒之間的故事。英子的情感十分突出，她幫助妞兒母女重逢，還把媽媽的手鐲給他們做盤(pán)纏，讓他們脫離苦海。英子的品格，純真可愛(ài)，讓人回味無(wú)窮。
《城南舊事》不僅是一本回憶錄，還是一篇佳作，它以它獨特的特點(diǎn)，刻畫(huà)出人的自私心，讓人受到教育。小英子和她的幾個(gè)朋友，都有些貧窮，她們經(jīng)常被那些富人家鄙視，慘遭痛苦。這充分反映出舊社會(huì )的黑暗。
現在，我們的祖國漸漸強大，地主也沒(méi)有了，大家都生活在幸福的家庭中。我們更應該珍惜現在美好生活，把握好每一天。
如今，我即將升入六年級�，F在，我已徘徊在童年的十字路口，很快，我將告別童年，踏上人生的木舟�；▋褐x了還會(huì )開(kāi)，太陽(yáng)下山了還會(huì )再爬上來(lái)。而流逝的時(shí)光卻再也沒(méi)有了。
愿我們珍惜現在，把握今天，努力學(xué)習，向著(zhù)更高的目標前進(jìn)！
400字城南舊事讀后感作文 篇29
在這個(gè)暑假，我讀了一本書(shū)，那就是林海英寫(xiě)的《城南舊事》，這本書(shū)中的一個(gè)“舊”字把我給吸引了，讓我深深地體會(huì )到童年時(shí)的多彩，這本書(shū)會(huì )讓我終生難忘。
《城南舊事》中的主要人物是小英子，文章分成六大部分。在“冬陽(yáng) 童年 駱駝隊”中作者告訴了我們她是怎樣寫(xiě)出這篇《城南舊事》的。在惠安館里有一個(gè)人人都叫她瘋子的女孩，她叫秀貞，秀貞與小英子建起深厚的友誼，秀貞告訴小英子她有一個(gè)失散多年的女兒小桂子，小桂子的脖子后有一塊胎記，讓小英子幫她找找�？尚∮⒆訜o(wú)意間看見(jiàn)好朋友妞兒身上也有那塊胎記，于是小英子就帶妞兒去和秀貞團圓。我們去看海中，小英子認識了一個(gè)小偷，可小英子卻分辨不出來(lái)他是好人還是壞人，最終這個(gè)小偷還是被警察給抓走了。漂亮的蘭姨娘來(lái)到了小英子的家中，她與小英子度過(guò)了一段美好的時(shí)光。宋媽的兒子小栓子死了，女兒也被賣(mài)了，小英子就和宋媽去找她的女兒，小英子還吃到了驢打滾兒。在爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子這個(gè)部分。長(cháng)大的小英子要代表同學(xué)致謝！可小英子的爸爸病了，不能來(lái)參加畢業(yè)典禮。小英子回來(lái)后，看見(jiàn)兄弟姐妹都在玩，只有自己是一個(gè)小小的大人。
讀完《城南舊事》這本書(shū)，讓我想起了在我的童年中也有和小英子一樣有意義而又遲遲不能忘懷的趣事。這本書(shū)還啟發(fā)了我們童年是豐富多彩的，只有你留心，你就會(huì )發(fā)現。
最后一部分是多么的感人，這篇文章讓我受益不淺，永生難忘。珍惜這美好的童年吧！
400字城南舊事讀后感作文 篇30
讀《城南舊事》有感假期中，我看了一本書(shū)，故事很是生動(dòng)、精彩。這本書(shū)的“大名”是：《城南舊事》，是著(zhù)名作家，林海音最出色的一個(gè)作品。
《城南舊事》這部小說(shuō)以其七歲到十三歲的生活為背景，通過(guò)書(shū)中的主角，“英子”童真的視角，描寫(xiě)其成長(cháng)過(guò)程中的所見(jiàn)所聞所感，帶有許多自傳的色彩。
《城南舊事》描述了老北京胡同里人們的悲歡離合，講述了大街小巷所發(fā)生的事跡和生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。故事中彌漫著(zhù)淡淡的憂(yōu)傷，反映了作者對童年的懷念和故鄉“北京”的思念。
故事中的主角“英子”，是個(gè)勇敢、善良、好奇心強、聰明的一個(gè)小女孩。是她把整本書(shū)的故事連接了起來(lái)。她與別人口中的“瘋子”秀貞，成了好朋友；她幫助好朋友妞兒，找到了親生母親；她天真無(wú)邪，每天無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。她為小偷朋友被抓而傷心；她同情別人的不幸遭遇；她撮合蘭姨娘和德先叔；她幫助宋媽尋找女兒，英子做了數不盡的好事。我最喜歡的角色也是她，英子雖然人小，但是她身上卻有很多中華民族的優(yōu)良品質(zhì)，是現代人急需極少人具有的，比如：勇敢、很有正義感、聰明……我覺(jué)得，我應該向英子學(xué)習她的精神，品質(zhì)，學(xué)習她的勇敢、正義、善良。英子，就是我的好伙伴，是我的好榜樣！
《城南舊事》這本書(shū)帶我領(lǐng)略了以前的“老北京”，也帶我認識了“英子”這么個(gè)好朋友！
400字城南舊事讀后感作文 篇31
在惠安館中，有一個(gè)讓我贊嘆的人物。瘋子——秀貞，是一個(gè)愛(ài)孩子，卻為了小桂子兒不顧一切的偉大母親。我感覺(jué)她對每一個(gè)人都很親切，不像現實(shí)中大家對瘋子的印象。還有妞兒，她是一個(gè)勇敢堅強的女孩兒。我看到前面宋媽對妞兒的描述：眼睛下有兩個(gè)淚坑，一副薄象，就覺(jué)得她是一個(gè)柔弱、愛(ài)哭的小姑娘，而且在現實(shí)生活中，大多數女孩子都一樣。其實(shí)妞兒是一個(gè)有堅強意念、對自己充滿(mǎn)信心的孩子。然后是英子異想天開(kāi)，她的心里有那么多怪怪的想法，讓我一下就喜歡上了這個(gè)林海音小時(shí)候的形象。最后是大人的方言，一個(gè)家庭中有各種各樣的語(yǔ)言，一樣東西常常說(shuō)不清楚到底叫什么，這讓我對文章的聯(lián)想更感興趣，像是走進(jìn)了了英子多姿多彩的童年。
故事前邊介紹了人物，后面就有了有趣故事情節。一會(huì )兒悲傷，一會(huì )兒愉快，一會(huì )兒喜出望外，一會(huì )兒垂頭喪氣。從秀貞給小桂子做的衣服中，看出秀貞多么渴望自己的女兒能夠回到身邊來(lái)，這一段是使我最感動(dòng)的一段。我想，衣服還在，可穿這些衣服的小桂子到哪里去了呢？這時(shí)，秀貞怎么知道自己的孩子就在好朋友身邊呢？
城南舊事是一部讓我們理解以前孩子童年的好書(shū)，也是一部感人故事，更是流露出對童年無(wú)限想念的故事。希望以后，當我長(cháng)大后翻開(kāi)《城南舊事》時(shí)，能夠看見(jiàn)童年依舊在眼前里出現。
400字城南舊事讀后感作文 篇32
童年是樹(shù)，樹(shù)上有我們永恒的記憶，童年是水，雖純潔卻匆匆流去，童年是山，沉默不語(yǔ)卻花樣繁華！《城南舊事》傾注了那林海音的憂(yōu)愁、歡樂(lè )，對于她來(lái)說(shuō)，最值得回憶的，不是她在新家的時(shí)光，而是她難以忘懷的老北京的童年！
也許，童年似水，它匆匆流去，但它不會(huì )帶走我們的記憶，我們的記憶，好比水中的小石，水流過(guò)來(lái)了，它就在搜集我們的回憶，所以，童年似乎總是浮現在我的眼前！
明白世間光陰似箭，我覺(jué)得啊，有什么是長(cháng)生的呢？不，沒(méi)有，即使是海，它也會(huì )有枯的一天，即使是石，它也會(huì )有碎的那一天，而今，有林海音這樣童年的人少之又少，這是因為林海音懂得回報，而我們只知道埋怨，總是埋怨，美麗的童年當然會(huì )對你無(wú)情！�？菔癄�，到那時(shí)，相信我們已經(jīng)長(cháng)眠于地下，但童年的美麗，卻在世間飄蕩，它要給其他人美麗而又可愛(ài)的童年！當看到林海音寫(xiě)的：“夏天過(guò)去，秋天過(guò)去，冬天又來(lái)了。駱駝隊又來(lái)了，而我的童年卻一去不返了，但我是多么懷念童年住在北京城南的那些景色和人物��！
人世間最珍貴的東西，需要自己去追求，去尋覓。所以說(shuō)，我們很難尋找到，尋找到的時(shí)候，我們總是會(huì )興奮地想：成功了！是的，現在所能得到的幸福，很珍貴很珍貴，我也很重視它。過(guò)去美好的記憶，我更眷戀，因為我很喜歡幻想，幻想出童話(huà)的境界。
愿我們都能有一顆感恩的心，去報答所有對你好的人，因為有了他們的愛(ài)，你才真正擁有的生命。
400字城南舊事讀后感作文 篇33
感謝科技發(fā)展的日新月異，聽(tīng)書(shū)軟件讓我重溫了一次城南舊事，再一次深陷其中。
我想，妞兒應該就是小桂子的吧，秀貞應該會(huì )找到思康的吧，然后秀貞便再也不瘋了，而妞兒也再也不會(huì )招她養父的毒打了吧！可是，可是如果思康已經(jīng)娶妻了呢？
我想，那個(gè)蹲在草地里的厚唇男人，也是個(gè)好人吧，他弟弟讀書(shū)可厲害了，每次都能考第一呢。他如果讀書(shū)的話(huà)，肯定也是很厲害的呢，他會(huì )聽(tīng)英子的我們看海去呢。后來(lái)他應該是見(jiàn)到海了吧，和弟弟去的吧。
我想，媽媽一定是知道蘭姨娘的吧，他們不是說(shuō)女人的直覺(jué)是最準的嗎，只是媽媽該怎么說(shuō)怎么做呢？還是英子知道德先叔，自小就當媒人了呢！
我想，宋媽經(jīng)歷了太多的相聚分離，苦痛掙扎了。她給小栓子改的許多衣裳，他一定是知道的吧，她給小丫頭子做的褂子也一定會(huì )被穿在身上的吧。宋媽真的會(huì )和丈夫一起走的嗎？她回去能看到小栓子嗎？能抱一抱小丫
頭子嗎？還是他們會(huì )有一個(gè)小小栓子或者小小丫頭子嗎？如果是現在，宋媽會(huì )不會(huì )不走了呢？
我想，人是不會(huì )老，不會(huì )死的吧！如果會(huì )老，為什么爸爸就永遠的停留在英子的十三歲了；如果會(huì )死，那為什么總有人說(shuō)撈不死呢？他們說(shuō)，人死后還有魂的呢！不知道爸爸的魂有沒(méi)有看到英子畢業(yè)了，拿第一了呢？
不知道，秀貞，妞兒，蹲在草地的人，蘭姨娘，德先叔，宋媽?zhuān)∷ㄗ�，小丫頭子，爸爸他們都還好嗎？不知道他們是否看見(jiàn)英子長(cháng)大了呢？
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