《第三軍團》讀后感600范文

　　《第三軍團》讀后感600范文1

　　在這個(gè)寒假里，媽媽給我買(mǎi)了一本書(shū)，名字叫《第三軍團》。當我翻開(kāi)這本書(shū)，我一下子被書(shū)中的情節吸引住了。這本書(shū)講了：輔民中學(xué)的幾個(gè)中學(xué)生——班長(cháng)常振家，物理課代表駱強，體育委員陸文虎， “飛賊”魯湘舟和劉天人組成了一個(gè)口號是：“七尺男兒不為民，愧對父母枉為人”的團隊，這個(gè)團隊以“第三軍團”的名義秘密進(jìn)行著(zhù)懲惡揚善的任務(wù)：在公交車(chē)上懲治流氓;追查制造假酒假藥的公司;嚴懲在火車(chē)站騙取乘客錢(qián)財的個(gè)體運輸戶(hù)……可是校長(cháng)不知道，并派新來(lái)的華曉老師當間諜的故事。

　　我覺(jué)得他們比警察更威武，比戰士更勇敢，比好漢更講義氣。常振家的冷靜，駱強的低調，陸文虎的黑白分明，魯湘舟的俠義，劉天人的熱心，這些都是我們要學(xué)習的。

　　雖然校長(cháng)是一個(gè)固守陳腐觀(guān)念的教育工作者，但是他也有真摯、敦厚長(cháng)者風(fēng)范的時(shí)候：當他“查清”第三軍團的“真面目”時(shí)，他也對自己的學(xué)生由衷的敬佩。

　　我要向第三軍團學(xué)習，學(xué)習他們路見(jiàn)不平，拔刀相助的精神。

　　第三軍團讀后感600范文2

　　《第三軍團》是現作為中國作家協(xié)會(huì )兒童文學(xué)委員會(huì )副主任、中國電影集團一級編劇的張之路寫(xiě)的。聽(tīng)同學(xué)們說(shuō)，這本書(shū)還蠻好看的，而且還拍成電影了呢。我一下子有了興趣，一口氣看完了。

　　第三軍團是由五個(gè)英勇的少年——駱強、劉天人、常振家、陸文虎、魯湘舟組成的。他們善惡分明、助人為樂(lè )、團結一致、英勇無(wú)畏，學(xué)校中又是老師的好幫手，好學(xué)生。

　　他們一直默默地幫助需要幫助的人們，并且做好事不留名�？墒�，因為學(xué)校一直不知道什么是第三軍團，誤解了第三軍團，教育部還發(fā)出警告，誤認為第三軍團是做壞事的一個(gè)組織，因而引起了一場(chǎng)追尋第三軍團的狂熱的風(fēng)波。但是最后，教育部認清了第三軍團的`真面目，認識了第三軍團。

　　這五位少年在為國為民中互相救助，懲惡揚善，生死相托。他們不求回報，只求付出。真可謂是“先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè )而樂(lè )。”他們的行為，正是現代青少年所缺乏的，他們的精神是需要我們這些人學(xué)習的!我佩服第三軍團的成員們。

　　因為，我在他們身上看到了一種東西——那就是國家的希望。他們是社會(huì )的棟梁之才，社會(huì )需要他們這種人來(lái)打擊那些“敗國賊”、“黑心人”。

　　第三軍團見(jiàn)義勇為的精神，我深深的佩服。想想現在，這樣的人還有幾個(gè)?這樣的精神又在多少人的身上永存?……在當今這個(gè)社會(huì )里，這樣的人已經(jīng)不多了，所以，我們才要號召大家向第三軍團學(xué)習，學(xué)習他們的精神。

　　讓我們向第三軍團學(xué)習吧，讓這種精神在我們身上永存!

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