《笑貓日記》初中讀后感600字(精選11篇)
當細細品完一本名著(zhù)后,大家心中一定有很多感想,讓我們好好寫(xiě)份讀后感,把你的收獲和感想記錄下來(lái)吧?赡苣悻F在毫無(wú)頭緒吧,下面是小編整理的《笑貓日記》初中讀后感600字(精選11篇),希望對大家有所幫助。

《笑貓日記》初中讀后感600字1
一個(gè)偶然的機會(huì ),我在新知圖書(shū)城里看到了《笑貓日記》這套書(shū),當時(shí)我就喜歡上了這套書(shū),并挑了四本。在這四本中,我最喜歡這本《孩子們的秘密樂(lè )園》,它讓我深有感觸。
這本書(shū)主要講了在一個(gè)春節里,一個(gè)馬戲班走進(jìn)了笑貓和各種動(dòng)物住的翠湖公園,沉寂了一個(gè)冬天的翠湖公園終于熱鬧了起來(lái)。但是,這個(gè)馬戲班里沒(méi)有動(dòng)物明星,沒(méi)有空中飛人,連大家喜愛(ài)的西瓜小丑也不能登臺表演,馬戲更像是一臺歌劇,所有的節目都讓孩子們好失望。但在那群卑鄙的馬戲班的人的吹噓下,所有家長(cháng)都一致說(shuō)好。他們把西瓜小丑趕出了馬戲班。但在笑貓、萬(wàn)年龜、黑旋風(fēng)和所有動(dòng)物的努力和幫助下,西瓜小丑在楠木林里組建了一個(gè)酷極了的馬戲班。從此,公園的楠木林變成了一個(gè)藏滿(mǎn)故事的森林,變成了一個(gè)只有孩子才進(jìn)得去的秘密樂(lè )園,發(fā)生許多有趣的故事。
本書(shū)作者楊紅櫻,以一只貓的口吻,講述了一個(gè)個(gè)生動(dòng)的故事。從這些故事中,我感覺(jué)到了孩子們的簡(jiǎn)單和大人們的復雜。孩子只相信自己的感覺(jué),不會(huì )受外界因素的影響,而大人們有太多雜念,自己的感覺(jué)會(huì )受到別人的影響,隨波逐流,人云亦云,而馬戲團的那些人也抓住了這些大人的特點(diǎn),騙大人帶孩子們去看表演。他們根本不懂孩子們喜歡什么馬戲,就自稱(chēng)“高雅的藝術(shù)”,他們的目的只有賺錢(qián),根本沒(méi)有給孩子們快樂(lè )。而他們有時(shí)間對付西瓜小丑,也不練功,這種不求上進(jìn)的行為連動(dòng)物都不如。
我讀了這本書(shū),一定要向動(dòng)物們學(xué)習,愛(ài)憎分明,追求上進(jìn),積極拼搏,就能收獲豐厚的回報。
《笑貓日記》初中讀后感600字2
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。書(shū),就像一束郁金香。沁人耳鼻,書(shū),就像一輪紅日,撥開(kāi)我心中的云霧,書(shū),就像一支畫(huà)筆,為我的生活錦上添花題記。
我最喜歡的一本書(shū)是圖書(shū)《笑貓日記》,里面的主人公是一只貓,這只貓很多心情都是用笑來(lái)表達。他會(huì )微笑、狂笑、冷笑、獰笑、大笑,還會(huì )皮笑肉不笑。他的名字叫——笑貓。
笑貓是一只有思想的貓,相信性格決定命運。他喜歡觀(guān)察人,也能聽(tīng)懂人說(shuō)的話(huà)。
還有一只超凡脫俗、心中有信念的貓,她叫——虎皮貓。在塔頂上高貴的坐著(zhù),引起了笑貓的注意,后來(lái)慢慢地愛(ài)上了她。
她的戀愛(ài)很辛苦。他歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦,終于在一座鐘樓里找到了她。然而,她已經(jīng)成了一只敲鐘的貓,每個(gè)黃昏,她都會(huì )為人們敲醒祈福的晚鐘,卻被鐘聲震聾了。
笑貓很傷心,每天都陪著(zhù)虎皮貓。他想不能再這樣下去了,決定去問(wèn)問(wèn)老老鼠,老老鼠告訴他,在遙遠的群山之中,藏著(zhù)一座晶瑩得如同藍寶石般的藍山。生長(cháng)在藍山上的藍色的土耳朵草能只好虎皮貓的耳朵。通往藍山的路,危機四伏。那巨大的山蜘蛛,兇猛的母老虎,殘暴的公花豹,還有力大無(wú)比的湖怪。笑貓不顧及自己的生命,為了她心愛(ài)的虎皮貓,他義無(wú)反顧地踏上了生命旅途。
可是,歷盡千辛萬(wàn)苦采來(lái)的兔耳朵草,竟被幾只兔子偷吃了。笑貓很傷心,可綠毛龜告訴他,只要心中有愛(ài),奇跡就會(huì )出現……
虎皮貓在笑貓的照料下,耳朵也能聽(tīng)見(jiàn)了,后來(lái),他倆舉行了婚禮,這場(chǎng)愛(ài),是多么的轟轟烈烈,相信他們這種愛(ài)播撒在每個(gè)地方,讓每個(gè)人都為這場(chǎng)愛(ài)而感動(dòng)。
我喜歡這本書(shū),因為這本書(shū)也同時(shí)感動(dòng)了我。
《笑貓日記》初中讀后感600字3
這天我讀了笑貓日記這本書(shū),它出自?xún)和骷覘罴t櫻神奇的筆下。故事資料是這樣的:
在一座城市里,住著(zhù)一只會(huì )笑的貓,叫笑貓。一天,他發(fā)現公園的白塔上,有一只高貴無(wú)比的虎皮貓,站在高處眺望,從此他就深深的愛(ài)上了白塔上的虎皮貓。但是,虎皮貓突然失蹤了。于是笑貓踏上了尋找虎皮貓的征程……
經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦,最后在古老的鐘樓中找到了虎皮貓,虎皮貓為了讓人們祈禱幸福,天天晚上敲鐘,耳朵被鐘聲震聾了。老老鼠告訴笑貓,在西方有一座美麗的藍山,上方有一種兔耳朵草能醫治耳聾。笑貓立刻動(dòng)身前往藍山,旅途中他遇到了巨大的山蜘蛛、兇猛的母老虎、殘暴的花公豹,它們都被笑貓的真情打動(dòng)了。這一路,笑貓走的義無(wú)反顧,最后采到了兔耳朵草,卻被幾只貪吃的兔子吃掉了,活了幾萬(wàn)年的綠毛龜說(shuō):“只要心中有愛(ài)就會(huì )有奇跡出現!庇谑切ω堄只氐搅绥姌,天天給虎皮貓講它倆的故事,奇跡真的最后出現了,虎皮貓的耳朵真的恢復了,能夠聽(tīng)見(jiàn)聲音了。它倆舉行了盛大的草坪婚禮,從此過(guò)上了幸福美滿(mǎn)的生活。
讀到這我的眼睛情不自禁的流出感動(dòng)的淚花。對!綠毛龜說(shuō)的沒(méi)錯,“只要心中有愛(ài)就會(huì )有奇跡出現”。愛(ài)的力量是巨大的,文中的笑貓,為了愛(ài),寧愿付出自我的生命,我們要熱愛(ài)生活中的每一個(gè)人愛(ài)家人,愛(ài)老師,愛(ài)朋友……懷有一顆感恩的心,我們身邊的動(dòng)物雖然小,但他的力量是巨大的無(wú)窮的,因為它們的心中也有愛(ài)。
愛(ài),是什么呢?就是關(guān)心關(guān)愛(ài)身邊得每一個(gè)人,讓別人幸福,自我也就幸福。
《笑貓日記》初中讀后感600字4
我最喜歡的一本書(shū)是《笑貓日記》,其實(shí)一開(kāi)始的時(shí)候我不想看這本書(shū),但是一翻看,我就舍不得放下了。
這本書(shū)講述的是一只可愛(ài)又有自信的貓咪——“笑貓”,有一天,他珍貴的虎皮貓聾了,老老鼠告訴他,一種藍色耳朵草可以治好虎皮貓的耳朵。在尋找兔耳朵草的路上困難重重,最后終于找到了兔耳朵草,卻被一群貪吃的兔子吃掉了。笑貓很傷心的回到鐘樓,他把他的遭遇告訴了綠毛龜,綠毛龜告訴他:“只要有愛(ài)和希望,一定會(huì )感化上蒼,虎皮貓的耳朵一定會(huì )好的!!庇谑,笑貓一遍又一遍的給虎皮貓講自己的經(jīng)歷,奇跡發(fā)生了,虎皮貓的耳朵好了!
這是一只會(huì )用笑來(lái)表達自己心情的貓。他會(huì )微笑、狂笑、冷笑、獰笑、嘲笑,苦笑,還會(huì )皮笑肉不笑。他像是我身邊的某個(gè)伙伴和朋友,讓我覺(jué)得可親可愛(ài)!他是一只有思想的貓,他喜歡觀(guān)察人,也能聽(tīng)懂人說(shuō)話(huà)。他是一只心中有愛(ài)有信念的貓,他勇敢而執著(zhù),讓人心中肅然起敬!
讀了這本書(shū)以后,我覺(jué)的動(dòng)物和人一樣都會(huì )有感情。我們又為何不把動(dòng)物當成自己的朋友呢?正如楊紅櫻阿姨寫(xiě)的一樣這些從嚴冬寫(xiě)到金秋的故事,猶如溫暖童年心靈雞湯,猶如陪伴你成長(cháng)的心情寶典。相信你將會(huì )在幽默好玩、美妙溫暖的文字中,發(fā)現一條連通現實(shí)很幻想的秘密通道,相信你會(huì )感動(dòng),會(huì )流淚,會(huì )哈哈大笑,會(huì )開(kāi)始生命中最初的思考……
《笑貓日記》讓我明白一個(gè)道理:這個(gè)世界需要愛(ài),人與人之間更需要關(guān)懷。在親情、友情、愛(ài)情和困苦之間,只要我們心中有愛(ài),并且把愛(ài)傳遞給我們身邊的人,就一定會(huì )感動(dòng)世界,這個(gè)世界也會(huì )處處充滿(mǎn)愛(ài)!
《笑貓日記》初中讀后感600字5
周五的晚上,我很快寫(xiě)好作業(yè),期待著(zhù)周末媽媽帶我去鳳凰書(shū)城看書(shū)。
周六的書(shū)城人山人海,像是春運的火車(chē)站。我和媽媽好不容易經(jīng)過(guò)樓梯進(jìn)入三樓少年區,因為那兒有我最?lèi)?ài)的《笑貓日記》系列,我可是楊紅櫻忠實(shí)的粉絲啊。我挑選出一本最新出版的書(shū)————《會(huì )唱歌的貓》,找了個(gè)舒服的椅子,很滿(mǎn)意的看了起來(lái)。
我徜徉在笑貓的世界里:笑貓的孩子二丫,發(fā)現了一位賣(mài)報紙的老人,最主要是他不會(huì )說(shuō)話(huà),賣(mài)起報紙來(lái)很吃力。然后二丫又碰到了他爸爸最好的朋友小白的女主人,女主人家還有一只會(huì )說(shuō)話(huà)的鸚鵡,二丫決定拜鸚鵡為師,讓鸚鵡教她說(shuō)話(huà),然后和老人一齊賣(mài)報紙。在二丫刻苦努力的時(shí)候,圣誕節悄悄的來(lái)臨了,在平安夜里,圣誕老人將二丫帶到了醫院的病房,病床上躺著(zhù)一位植物人。
圣誕老人說(shuō),這位植物人急需要蘇醒過(guò)來(lái),因為她的女兒為了等她媽媽醒來(lái)已經(jīng)準備了好多支百合花了,期望她媽媽蘇醒過(guò)來(lái)的時(shí)候這些花兒都能開(kāi)出美麗的花朵。二丫明白,要喚醒植物人,是需要時(shí)間和感情投入,然后,二丫從鸚鵡那學(xué)會(huì )了《魯冰花》,因為這首歌是母女倆最喜歡,并且也是唱得最多的歌曲。就這樣,二丫在這個(gè)女孩子上學(xué)的時(shí)候,趕到醫院,代替女孩子唱歌,陪媽媽聊天,我看到了一個(gè)十分十分努力并且很有人性的一只貓咪。
當我一口氣讀完這本書(shū)的時(shí)候,深深的為這只貓感動(dòng),一只貓都能夠為幫忙別人而付出代價(jià),因為他練發(fā)聲,嗓子就流血了。我們更應當為身邊的人做一些力所能及的事情,有些事情,看似不可能,可是經(jīng)過(guò)我們的努力,都會(huì )有奇跡發(fā)生。
《笑貓日記》初中讀后感600字6
最近我喜歡上《笑貓日記——青蛙合唱團》這本書(shū),一到課余時(shí)間我就會(huì )如饑似渴得捧起它。書(shū)中描繪的那只幽默的會(huì )笑的貓,離奇的一波三折的故事,所蘊含著(zhù)的一個(gè)個(gè)深刻的道理,還有作者采用平實(shí)質(zhì)樸的語(yǔ)言,童話(huà)般的敘述方式,都深深地吸引著(zhù)我。
本書(shū)主要講了一個(gè)這樣的故事:在一個(gè)沒(méi)有月亮也沒(méi)有星星的夜晚,幾千只青蛙排著(zhù)長(cháng)長(cháng)的隊伍,浩浩蕩蕩地來(lái)到了翠湖公園。原來(lái),這是一個(gè)來(lái)自鄉下的青蛙合唱團。青蛙團長(cháng)告訴笑貓,越來(lái)越嚴重的壞境污染讓他們在鄉下也活不下去了。流落他鄉的青蛙們每天都辛勤地為城里的人們消滅蒼蠅和蚊子?墒,人類(lèi)可怕的貪欲讓青蛙們厄運連連。在笑貓和球球老老鼠的帶領(lǐng)下,青蛙們來(lái)到了青蘋(píng)果廣場(chǎng),來(lái)到了美食街,用激昂的歌聲表達他們的憤怒。
是什么讓青蛙們無(wú)家可歸?是嚴重的環(huán)境污染,是人們可怕的欲望!人們污染河水,砍伐樹(shù)木,獵殺了許許多多的動(dòng)物使它們無(wú)家可歸。更可恨的是,人們還把許多對人類(lèi)有益的動(dòng)物也殺死了!比如狗,它是人們最忠誠的朋友,而人們卻將它們殺死后吃它們的`肉,喝它們的血;比如文中的青蛙,它們?yōu)槿藗兿麥缣锢锏暮οx(chóng),也曾輝煌的被稱(chēng)為“田園小衛士”。卻因為人們播灑的農藥,逼不得已才背井離鄉,來(lái)到城里。而人們卻大量的捕捉它們,把它們的后腿割掉,做成紅燒蛙腿。
讀完了這個(gè)故事,我決定:我要從我做起,保護小動(dòng)物,讓它們有一個(gè)美好的家園。同時(shí)我也要號召同學(xué)與身邊的親人也參與其中,保護環(huán)境,讓大自然增添一絲生機,還動(dòng)物們一個(gè)安寧的家,讓地球變得更加美好!
《笑貓日記》初中讀后感600字7
今天我終于讀完了這本書(shū)《笑貓日記》,讓我很感動(dòng),說(shuō)了汶川大地震那段時(shí)間發(fā)生的事情,讀《笑貓日記》有感。這本書(shū)主要說(shuō)了在汶川發(fā)生了地震。在學(xué)校里一個(gè)女老師—鄭美麗和她的學(xué)生在一起玩“老鷹捉小雞”的游戲。
她們玩得很開(kāi)心,很盡興,眼前的一切仿佛都定格了:流云凝固了,樹(shù)葉凝固了,山和風(fēng)也凝固了……就在這時(shí)一場(chǎng)震驚世界的大地震開(kāi)始了。鄭老師為了保護她的學(xué)生田小燕和牛壯壯,用自己的身體擋住了掉下來(lái)的預制板,這時(shí),小非洲來(lái)救鄭老師,可是鄭老師說(shuō)不要救她,把田小燕和牛壯壯先救走。鄭老師這時(shí)渾身是血,漸漸地停止了呼吸,永遠的離開(kāi)了我們。她的左手腕上戴著(zhù)一塊手表被壓壞了,指針永遠停在了下午2點(diǎn)28分—在這個(gè)讓世界永遠銘記的時(shí)刻,發(fā)生的震驚世界的大地震。第二個(gè)故事講的是笑貓找到了一個(gè)嬰兒,慶幸他還活著(zhù),他的母親穿著(zhù)紅色的衣服,躬著(zhù)身子跪在殘垣斷壁間,他的頭上、背上都堆滿(mǎn)了從墻上塌下來(lái)的磚頭,母親還緊緊地抱著(zhù)這個(gè)只有七八個(gè)月大的嬰兒。母親已經(jīng)停止了呼吸,可手里還握著(zhù)一部銀色的手機。男搜救員從年輕的母親手上取出手機,打開(kāi)一看,只見(jiàn)上面有一條短信,于是男搜救員把這個(gè)短信念了出來(lái):“親愛(ài)的孩子,如果你能活著(zhù),一定要記。骸覑(ài)你’!”
我看到這里時(shí),我已經(jīng)淚流滿(mǎn)面了!第三個(gè)故事說(shuō)的是笑貓尋找虎皮貓和他的孩子們的經(jīng)過(guò)。笑貓還說(shuō)了一句“無(wú)論你們在哪里,我都要找到你們,生死不離!”看完這本書(shū),我真的好想大哭一場(chǎng),實(shí)在是太感人了!現在我知道了爸爸媽媽對兒女愛(ài)是多么偉大,如果我們這里也發(fā)生了地震,無(wú)·論爸爸媽媽在哪里,我都要找到他們,我們生死不離!
《笑貓日記》初中讀后感600字8
暑假來(lái)了,我有很多時(shí)間可以看書(shū)了。今天,我看了一本書(shū),是笑貓系列的。十分有意思。這本書(shū)的作者是楊紅櫻,而這本書(shū)則是圍繞這一著(zhù)一只內心充滿(mǎn)幸福的鴨子“麻花”寫(xiě)的。
一只鴨子的名字叫“麻花”,大家聽(tīng)到了肯定會(huì )覺(jué)得很奇怪,解釋一下,這名字有兩層意思:第一層意思是,這只鴨子身上的毛是麻色的;第二層意思是,這只鴨子是女的。
麻花它是一只十分幸福的鴨子,它認為只要幫助他人,自己就會(huì )覺(jué)得無(wú)比幸福,每天早晨,它都會(huì )走在這鄉間小路上,村民們個(gè)個(gè)把手上的茉莉花環(huán)往麻花的脖子上套,它們認為只要套到麻花的脖子上,今天就是吉利的一天。麻花見(jiàn)人們臉上掛著(zhù)抹不掉的微笑,自己覺(jué)得很幸!梢(jiàn),麻花不僅自己幸福,還把幸福分享給了別人。
我十分喜歡笑貓,它活潑可愛(ài),機智勇敢。還會(huì )多種不同的笑,它是世界上第一只會(huì )笑的貓。胖胖的,頭上帶了一條圍巾。
故事還講了一只萬(wàn)年神龜,笑貓十分敬佩它,稱(chēng)它為大師。這只神龜可厲害了,它有穿墻的神功、把自己變成“綠毛龜”。聽(tīng)說(shuō),它之所以可以活那么久,都是因為它一直在聞著(zhù)“孩子味”。
只要那個(gè)人身上有著(zhù)孩子味,無(wú)論那個(gè)人在走到天涯海角,神龜都能找到他。
我從這本書(shū)中學(xué)到了許許多多我不知道的知識。我從幸福的鴨子麻花身上明白了,幸福其實(shí)一直就在我們身邊,而幸福來(lái)自于給予,我們在給予的同時(shí),自己也獲得了幸福。讀了這本書(shū)之后,回想起以前,我感到很幸!疫明白,凡事都要勇于去嘗試。我也從笑貓身上學(xué)到了,只要堅持,沒(méi)什么事是我們做不到的。
《笑貓日記》初中讀后感600字9
寫(xiě)這本日記的是一個(gè)叫杜真子家的一只神奇的貓,他會(huì )笑,它的名字叫做笑貓。有一天,他萬(wàn)分珍愛(ài)的虎皮貓聾了,老老鼠告訴它有一種藍色的兔耳朵草能治好虎皮貓的耳朵。在尋找兔耳朵草的路上困難重重,笑貓終于找到了兔耳朵草,但卻被一群兔子吃了。他悲痛萬(wàn)分的回到了馬小跳的家。綠毛龜告訴他,只要心中有愛(ài),奇跡一定會(huì )出現……
讀了這本<<藍色的兔耳朵草>>,我覺(jué)的動(dòng)物和人一樣都會(huì )有感情,都會(huì )悲痛、高興。在現實(shí)生活中,我曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一件事:兩只小狗過(guò)馬路,有一只小狗不小心被車(chē)撞傷了。而另一只小狗卻沒(méi)有走開(kāi),而是陪在受傷朋友的身旁,輕輕的舔著(zhù)那只小狗的傷口,眼睛里還有絲絲淚花……看到這,我的內心不禁怦然一震!小小的動(dòng)物卻有著(zhù)如此天高地厚的友情!其實(shí),不論是人還是動(dòng)物都一樣擁自己的感情。我們又為何不把動(dòng)物當成自己的朋友呢?正如楊紅櫻阿姨寫(xiě)的一樣這些從嚴冬寫(xiě)到金秋的故事,猶如童溫的心靈雞湯,猶如陪伴你成長(cháng)的心情寶典。相信你將會(huì )在幽默好玩、美妙溫暖的文字中,發(fā)現一條連通現實(shí)很幻想的秘密通道,相信你會(huì )感動(dòng),會(huì )流淚,會(huì )哈哈大笑,會(huì )開(kāi)始生命中最初的思考……對這幾本“通往幻想空間的鑰匙”是我最初讀書(shū)的詞典。
我愛(ài)讀書(shū),讀書(shū)給了我無(wú)限樂(lè )趣,楊紅櫻阿姨的書(shū)一直是我讀書(shū)的指引人,是我讀書(shū)的啟蒙老師,讀書(shū)是我最最忠誠的伙伴。讀書(shū)給了我無(wú)限的樂(lè )趣,讓我忘掉了所有討厭的煩惱,讓我徘徊在知識王國的正中央!正猶如冰心說(shuō)的:讀書(shū)好,讀好書(shū),多讀書(shū)。好書(shū)伴我成長(cháng),讓書(shū)香永遠留在愛(ài)的心房!
《笑貓日記》初中讀后感600字10
最近,我在讀一本《笑貓日記·保姆狗的陰謀》。
這本書(shū)是楊紅櫻所著(zhù),這本書(shū)主人公是帥仔和保姆狗老頭兒,當然,也少不了最最重要的人物“笑貓”。
笑貓是個(gè)會(huì )笑的貓,它呢,也有很多心情,每天生活都是用“笑”來(lái)表達心里的心情。它會(huì )微笑、狂笑、冷笑、獰笑、苦笑、嘲笑,還會(huì )皮笑肉不笑,它還是一只有思想的貓呢。
保姆狗老頭兒是個(gè)純種的德國臘腸狗,長(cháng)著(zhù)一張憂(yōu)郁的老頭兒的臉兒,不過(guò)它的強烈的嫉妒心使它喪失了理智,不過(guò)它還是一步又一步地走向罪惡的深淵。
帥仔是一只純種的柯利牧羊犬,高大彪悍,但它的眼神卻無(wú)比溫柔。由于它太美了,得到了許多愛(ài),也得到了許多的嫉妒,對他而言,它走哪危機就在哪兒。
這個(gè)故事告訴我們善有善報,惡有惡報。就是笑貓所說(shuō)嫉妒是人最大的毒瘤,由于保姆狗老頭兒很嫉妒帥仔的美,想要用老鼠藥毒死帥仔。當時(shí),雖然帥仔當時(shí)暈了過(guò)去,不過(guò)帥仔又醒了過(guò)來(lái),而且這些老鼠藥沒(méi)把帥仔毒死,卻把那些老鼠毒死了。最后,這件事被老老鼠知道了,把這件事告訴了笑貓,笑貓四處打聽(tīng)老鼠藥的來(lái)歷,最后把這件事告訴了笑貓,笑貓和帥仔都寬容了它。之后,保姆狗老頭還是被一輛重型大客車(chē)給壓死了。
生活中,那些壞人就像保姆狗老頭一樣,被警察“抓”走了,雖然保姆狗沒(méi)被警察“抓”走,但結果還是遭到報應。生活中,這些事很多,有些同學(xué)欺騙老師之類(lèi)的這些事說(shuō)多了反而會(huì )像保姆狗一樣,到時(shí)候,同學(xué)、老師都不相信你了,你就是不撒謊了,老師同學(xué)都不會(huì )相信你,“你”會(huì )永遠沉浸在寂寞之中。
讀了這本書(shū),我知道了,善,有善報,惡,有惡報。
《笑貓日記》初中讀后感600字11
楊紅櫻阿姨寫(xiě)的《笑貓日記》是我最喜歡看的一套書(shū),其中我最喜歡的人物是黑旋風(fēng)。光聽(tīng)名字,你能猜出他是什么動(dòng)物嗎?他呀,是一頭很酷的黑豬,跑起來(lái)如同一陣旋風(fēng),所以他叫黑旋風(fēng)。
讀《笑貓日記》有感黑旋風(fēng)可是一頭與眾不同的豬,別的豬只會(huì )吃了睡,睡了吃,肥肥的,懶懶的。而他卻是一頭有理想,有志向的豬:他每天起早貪黑,學(xué)會(huì )了許多本領(lǐng),他會(huì )飛翔,會(huì )溜冰。他還是一個(gè)了不起的大英雄:一次大地震中,他不僅靠自己頑強的意志力從廢墟中爬了出來(lái),而且還救助了其他伙伴。因為這件事,讓他有了個(gè)稱(chēng)號叫“豬堅強”,從此便被人們帶到城里,每天都被無(wú)數記者采訪(fǎng)?伤麑幵富氐洁l村,也不愿在那里被人參觀(guān),因為他向往的是無(wú)拘無(wú)束的生活,最終在他和伙伴們的努力下,終于回到了自己的家鄉。
在黑旋風(fēng)的身上,我看到了理想和追求的力量。只要心中有夢(mèng)想,哪怕是一頭被人瞧不起的豬,也會(huì )成長(cháng)為非同凡響的英雄。
黑旋風(fēng)只是故事中的人物,在我們的生活中也有許多這樣的英雄,他們的先天條件并不好,但他們心懷夢(mèng)想,通過(guò)鍥而不舍的努力最終獲得了成功。我國著(zhù)名的乒乓球冠軍鄧亞萍,她個(gè)子矮小,手腿粗短,她的體型被公認為是不適合打乒乓球的,還曾經(jīng)被省隊拒之門(mén)外。但她并不灰心喪氣,刻苦練習,付出比別人多出百倍的汗水,終于成為世界乒乓球史上最優(yōu)秀的運動(dòng)員,連續8年蟬聯(lián)世界排名第一,先后獲得14次世界冠軍,為國爭光。鄧亞萍阿姨也是我心中了不起的大英雄。
我愛(ài)看《笑貓日記》,也愛(ài)故事中的每一個(gè)人物。特別是黑旋風(fēng),他的故事,真的讓我懂得了很多很多……
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