紙船讀后感
紙船讀后感1
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每天從收藏的紙中抽幾張,
默默地疊著(zhù)。
把一個(gè)個(gè)寫(xiě)滿(mǎn)了我的心愿與祝福的船兒
輕輕地投入河里。
看著(zhù)河中倒映著(zhù)大海般的藍天的影子,
是誰(shuí)又把船兒投在天上?
夜,
靜靜地,
月兒,
彎彎的,
我坐在岸上癡癡地幻想,
是誰(shuí)接到了我的祝!
紙船讀后感2
《紙船》主要講述了冰心將對母親的思念寄托在一只只小船上,幻想著(zhù)終有一天母親能在夢(mèng)中遇見(jiàn)他們。即使相隔萬(wàn)水千山也阻擋不了那份擱淺在心中的思念。
冰心的《紙船》沒(méi)有華麗的語(yǔ)言,詩(shī)里頭,但那淡淡的感情猶如茶色的陽(yáng)光,給人以溫暖。
溫暖的愛(ài)常常會(huì )在不知不覺(jué)中出現。
曾經(jīng),在回家的路上,因為一句“你很久沒(méi)牽我的手了”,媽媽便緊緊地握著(zhù)。
曾經(jīng),坐著(zhù)爸爸的老爺車(chē),淋著(zhù)雨,在車(chē)水馬龍的路上,只為去買(mǎi)我要學(xué)習的臺燈。
曾經(jīng),來(lái)到爸爸的工地,看著(zhù)他們頂著(zhù)烈日的工作,汗流浹背。
曾經(jīng),發(fā)了一晚的高燒,媽媽徹夜在身旁守候。
曾經(jīng),受到傷害而哭泣,回家的那一刻,我一頭鉆進(jìn)媽媽的懷抱,只為尋求臂彎的溫暖。她緊緊地抱著(zhù),靜靜地聽(tīng)著(zhù)。
曾經(jīng)。。。。。。
父母給了我無(wú)數個(gè)曾經(jīng)。他們的愛(ài)就像百合的清香凝成的感動(dòng),慢慢地匯攏,不再飄散。
總喜歡星期六的晚上,只因為那是家里最人齊的一天,我們分享著(zhù)晚餐,分享著(zhù)我們一周的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
總喜歡媽媽稱(chēng)我“老太婆”,只因為我愛(ài)管她閑事。每次和她開(kāi)玩笑都讓我感覺(jué)我們之間不僅是親人,而且還是很好的朋友。
總喜歡跟著(zhù)爸爸的屁顛屁顛地走,喜歡抱著(zhù)他的肚腩、靠著(zhù)他寬厚的肩膀,叫他一聲“帥哥”,然后看著(zhù)他“開(kāi)心”地皺眉。
總喜歡媽媽在出門(mén)消遣前,賊賊的喊一句“姑娘們,我走啦!
總喜歡聽(tīng)爸爸媽媽講他們的愛(ài)情故事,每一次故事都會(huì )有一小段更新,這是我們幾個(gè)永遠愛(ài)聽(tīng)的話(huà)題。
樹(shù)欲靜而風(fēng)不止,子欲養而親不待。愛(ài)是永遠經(jīng)不起等待的。當我們的父母漸漸老去,他們所希望的不僅僅是物質(zhì),他們希望更多的是兒女的陪伴,給他們多一點(diǎn)理解、關(guān)愛(ài)。一句簡(jiǎn)單的問(wèn)候、一個(gè)溫暖的擁抱。愛(ài),很簡(jiǎn)單,很簡(jiǎn)單。
冰心曾在《愛(ài)在左 情在右》這首詩(shī)里提到過(guò):愛(ài)在左,情在右。在道路的兩旁,我們隨時(shí)播種隨時(shí)開(kāi)花。 使一路上穿枝拂葉的人,即使走過(guò)荊棘,有淚可落,卻不是悲涼。
一生過(guò)于漫長(cháng),每一天都是永恒的縮影。我愿用我現在的每一天,釀最甜最美的花蜜與我的家人、朋友分享。這段時(shí)間,我懂得了生命的可貴,我害怕失去,于是我努力的珍惜,珍惜著(zhù)身邊的每一個(gè)人。好幾次,我對我的同學(xué)說(shuō):“我會(huì )想你一輩子的”聽(tīng)起來(lái)像是開(kāi)玩笑,其實(shí)這是我心底最想說(shuō)的。
我愿意,找一個(gè)理由,讓你在我的生命里留下你的印記;我愿意,用我的每一天,將溫暖的笑容展現。
紙船——寄母親
我從不肯妄棄了一張紙,
總是留著(zhù)——留著(zhù)。
疊成一只一只很小的船兒,
從舟上拋下在海里。
有的被天風(fēng)吹卷到舟中的窗里,
有的被海浪打濕,沾在船頭上。
我仍是不灰心地每天疊著(zhù),
總希望有一只能流到我要它到的地方去。
母親,倘若你夢(mèng)中看見(jiàn)一只很小的白船兒,
不要驚訝它無(wú)端入夢(mèng)。
這是你摯愛(ài)的女兒含著(zhù)淚疊的,
萬(wàn)水千山,求它載著(zhù)她的愛(ài)和悲哀歸去。
紙船讀后感3
今天,我們和趙老師學(xué)了《紙船和風(fēng)箏》這一課,里面主要講的是一只小松鼠和一只小熊的事。一開(kāi)始,紙船和風(fēng)箏讓他們成了好朋友,后來(lái),他們?yōu)榱艘稽c(diǎn)小事互相不理睬了,雖然他們很傷心,但是他們都不好意思,最后,還是小松鼠的心胸寬廣,用紙船寫(xiě)了一句話(huà):“如果你愿意和好,就放一只風(fēng)箏吧!”于是,紙船順著(zhù)小溪到了小熊家門(mén)口,小熊看到了,可高興了,他連忙放了一只風(fēng)箏,他們又和好了。
我非常喜歡小松鼠,因為他雖然很傷心,但是他心胸寬廣,主動(dòng)和小熊和好,重新得到了小熊的友誼。這說(shuō)明朋友之間要有一顆寬廣的心,不能斤斤計較,有了矛盾要主動(dòng)和好,心胸寬廣地去對待朋友之間出現的問(wèn)題,正因為小松鼠心胸寬廣,他才沒(méi)有失去小熊這個(gè)朋友,我相信,他的好朋友會(huì )越來(lái)越多!
我要向小松鼠學(xué)習,做一個(gè)心胸寬廣的人,和同學(xué)們友好相處,團結合作,有了矛盾不斤斤計較,用一顆寬廣的心去對待每一個(gè)同學(xué),因為,心胸寬廣朋友多!
紙船讀后感4
讀了這篇課文,我深深地被松鼠和小熊純真、美好的友誼感動(dòng)著(zhù)。
紙船和風(fēng)箏讓松鼠和小熊成為了好朋友,可它們們又因一點(diǎn)小事發(fā)生了爭吵,為修補“裂縫”它們用獨特的方式維護了友誼。它們的做法多么值得我們借鑒學(xué)習!
我和楊博文從小一起長(cháng)大,又因我倆都叫“博文”(聞),所以我倆成了一對形影不離的好朋友。
記得有一次上體育課,我被別人不小心絆倒了,膝蓋一陣劇痛,鮮血流了出來(lái),我鼻子一酸,眼淚不知不覺(jué)地流了出來(lái),楊博文急忙輕輕地把我扶了起來(lái),“別哭了,一定很疼吧,我來(lái)扶你去校醫室吧!币痪渚溆H切的話(huà)語(yǔ)溫暖著(zhù)我,讓我暫時(shí)忘記了疼痛,漸漸平靜了下來(lái),因為我感受到了朋友之間的友情和心靈上的撫慰。想想有時(shí),為了一塊橡皮,一支鉛筆……和楊博文爭得面紅耳赤,是多么不應該呀!
學(xué)會(huì )關(guān)愛(ài)別人吧,它會(huì )使你的生活到處充滿(mǎn)陽(yáng)光,充滿(mǎn)歡笑;學(xué)會(huì )關(guān)心別人吧,它會(huì )使你的人生更有價(jià)值,更精彩。
紙船讀后感5
今天,我們學(xué)習了《紙船和風(fēng)箏》這一課,課文講了松鼠和小熊之間的關(guān)系,例如:小熊放風(fēng)箏給小松鼠,小松鼠折紙船給小熊。
我懂了:不要爭吵了一架,就不理別人。
紙船讀后感6
慢慢讀完冰心的《紙船——寄母親》有一種濃濃的惆悵,淡淡的,冰心用溫潤的筆調寫(xiě)出了對母親的思念,就算風(fēng)吹雨打也不放棄,繼續疊著(zhù),我不禁為冰心的執著(zhù)所打動(dòng),是!母愛(ài)是偉大的,是不分種族和國界的,我何曾又不是這樣呢?常常惆悵著(zhù),!多么美得詩(shī)句!從字里行間感受到一位出國留學(xué)的學(xué)子對母親的思念。
也讓紙船帶去我的思念吧!
紙船讀后感7
“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”這是高爾基的名言。這個(gè)星期六,媽媽帶我去新華書(shū)店看書(shū)。
新華書(shū)店有各種各樣的書(shū),讓我最感興趣的一本書(shū),那就是冰心奶奶寫(xiě)的《紙船》,就讓我來(lái)講一講《紙船》吧。小小的紙船,如果要穿過(guò)大海,那是多么的艱難,一路上,要經(jīng)歷狂風(fēng)暴雨?杀哪棠虆s相信,小小的紙船能到達對岸,因為對岸有愛(ài)她的母親。她一直堅持,一天天地折,一天天地投放,只是為了讓她的母親能看到,因為冰心奶奶很愛(ài)自己的媽媽。
我也很愛(ài)媽媽?zhuān)瑡寢屢踩硇牡貝?ài)我,每天,媽媽都會(huì )給我燒我愛(ài)吃的菜,還會(huì )給我買(mǎi)各種各樣的文具、玩具,而我呢,也會(huì )好好讀書(shū),來(lái)報答媽媽。如果媽媽累了,我就給媽媽捶捶背,給她倒水喝。而有時(shí)候,我也經(jīng)常會(huì )惹媽媽生氣,但是我知道媽媽罵我教育我也都是為了我好。
媽媽?zhuān)覑?ài)你,就如冰心奶奶愛(ài)她的媽媽一樣,如果我也會(huì )折紙船那該多好啊,我一定要在紙船上畫(huà)一個(gè)大大的愛(ài)心,再在上面寫(xiě)上“媽媽?zhuān)覑?ài)你”。
紙船讀后感8
從古到今,作家筆下歌頌母愛(ài)的文章不計其數,詩(shī)人口中吟唱母愛(ài)的詩(shī)歌層出不窮,使世人都了解了母親對我們深沉且深刻的愛(ài)。但人們似乎忘記了它--我們對母親同樣深刻的愛(ài)。在所有人都高歌母親的功德,膜拜母愛(ài)的偉大時(shí),冰心女士替天下所有的兒女作出了回應,唱出了我們對母親的愛(ài)。
《紙船寄母親》這首詩(shī)我不止一遍的讀過(guò)。初讀時(shí)才10歲,那時(shí)什么都不懂,只覺(jué)得很美,帶著(zhù)絲縷的憂(yōu)傷,現在讀來(lái)就很不一樣了。在讀過(guò)數遍后,竟發(fā)現初讀時(shí)的感覺(jué)是對的,只不過(guò)這美的背后藏著(zhù)深刻的愛(ài)戀,那憂(yōu)傷中間透著(zhù)無(wú)比的思念。
我最佩服冰心女士的地方,是不用一絲華麗的辭藻,就將這愛(ài)詮釋的如此完整。呵,也對,愛(ài)本就不是華而不實(shí)的言語(yǔ),愛(ài)也許就是那一個(gè)眼神,一抹思念……文中,作者用一張紙,一只紙船代表了她的愛(ài),一張紙有多重呢?就物理學(xué)角度說(shuō),一張紙的質(zhì)量是80克。80克?可別小看它,這80克所承載的是我們對母親數以噸記的愛(ài)。堅強的船兒啊,滿(mǎn)載著(zhù)沉甸甸的愛(ài),在茫茫大海中搖曳著(zhù)駛向遠方,駛向母親的心河……
冰心原名謝婉瑩,福建長(cháng)樂(lè )人。出生于1900年,卒于1999年,享年99歲,被稱(chēng)為“世紀老人”,F代著(zhù)名詩(shī)人、翻譯家、作家、兒童文學(xué)家。崇尚愛(ài)的哲學(xué),母愛(ài)、童真,一開(kāi)始寫(xiě)作就與小朋友結成知心朋友。1923年,她赴美留學(xué),雖然遠離祖國,但她不忘給國內的少年兒童提供精神食糧。我最喜歡讀她的那首小詩(shī)《紙船—寄母親》。
詩(shī)中第一小節寫(xiě)“我總是留著(zhù)留著(zhù)、一只一只”奠定了感情基調,第二小節從船上拋出紙船的去向:有的被海浪打濕,粘在船頭上,有的……表達了作者的心愿——“總希望有一只能流到我要它到的地方去!钡谌潓(xiě)詩(shī)人遙想母親夢(mèng)中看見(jiàn)小白船的情景。這首詩(shī)是她途經(jīng)日本赴美留學(xué)時(shí)創(chuàng )作的`一首詩(shī),在漫長(cháng)的旅途中,面對茫茫的大海,她倍感孤獨,日夜思念親愛(ài)的母親,之后又疊船賦詩(shī),表達對母親的思念。
啊,一說(shuō)起母親,我的心就涌上了溫暖的情愫。是母親給了我生命。養育我一天天長(cháng)大,教育我學(xué)習文化,送我上學(xué)接我放學(xué)…母親給了我多少溫暖埃每當我遇到困難總會(huì )想到母親的那首詩(shī):母親呵!天上的風(fēng)雨來(lái)了,鳥(niǎo)兒躲到它的巢里,心中的風(fēng)雨來(lái)了,我只能躲到您的懷里。
!冰心,我喜歡你的《紙船》,更喜歡你對母親的摯愛(ài),我也要像你一樣愛(ài)我的母親。
紙船讀后感9
你就如同那紙船,盡情地漂吧,漂吧,載著(zhù)我的夢(mèng)漂去……——題記
清夢(mèng)如歌,天馬行空的奇想,真誠樸實(shí)的祈愿,都可以映漾在夢(mèng)境里,倒影在歌聲里,化作悠長(cháng),化作美麗的希望……每一個(gè)人心中都有千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)夢(mèng)想,讀完泰戈爾的《新月集》,其中的《紙船》讓我感慨萬(wàn)千,《泰戈爾新月集紙船》讀后感。文中的小孩每天把紙船一個(gè)個(gè)放在急流的溪中,用大黑字在紙船上寫(xiě)上姓名與村名,可見(jiàn)他是多么渴望與異地的人們相識,希望異地的人能通過(guò)這一小小的紙船知道他,認識他。
這讓我想起了我童年時(shí)媽媽給我講漂流瓶的故事,稚氣的我就到處找合適的瓶子,也想做個(gè)漂亮的漂流瓶,在上面寫(xiě)上自己的名字與聯(lián)系方式,好讓拾到的人知道我?勺罱K隨著(zhù)時(shí)間的流逝,漸漸淡忘。那時(shí)的我們是多么天真啊!《紙船》引著(zhù)我又回到了童年。
我曾經(jīng)想在漂流瓶上貼上五顏六色的粘紙,而作者則想把黎明才開(kāi)的秀利花載在船上,讓它們在夜里平平安安的帶到岸上。他是多么希望與未曾相識的人分享自己的秀利花,給那些清晨可能發(fā)現小船的人們一個(gè)大大的驚喜。我在寂靜中體味著(zhù)那份純真,在回味中想象著(zhù)那位充滿(mǎn)稚氣的孩子。整首散文詩(shī)充滿(mǎn)著(zhù)奇幻與童真,孩子仰望天空,把那小朵的云比作張滿(mǎn)帆的船,渴望著(zhù)天上的伴侶放下船來(lái)同他比賽。點(diǎn)點(diǎn)滴滴,流淌在童年里,溫馨而美好。
我好想再一次回到童年,像那孩子一樣,將紙船輕輕的放在溪中,目送它漂去……這,讓我回想起有一年去海邊,我在去那兒的前一夜在一張張精美的紙帶上寫(xiě)下我那小小的愿望,寫(xiě)下自己的姓名與地址,小心翼翼地將它們折成一顆顆星星。第二天一早,我來(lái)到海邊,在海風(fēng)的陪伴下望著(zhù)那蔚藍的天空與巍峨的遠山,將星星放在胸前,閉上雙眼,面朝大海再一次許下愿望。
隨即,奮力向大海拋出那五彩的星星,頓時(shí)星星如彩蝶般在空中飛舞,又如落花般悠然而下,落在那層層浪花中,隨波漂去。星星啊,你就如同那紙船,載著(zhù)我的夢(mèng)想遠去吧?粗(zhù)你飄落的瞬間,我知道,夢(mèng)想終于起航。漂吧,漂吧,載這我那小小的夢(mèng)想而去吧。夜來(lái)了,我懷著(zhù)無(wú)限的期待進(jìn)入夢(mèng)中,夢(mèng)見(jiàn)天上的星星正和我的星星賽跑,夢(mèng)見(jiàn)我的星星在子夜的月光下緩緩地浮泛而去……夢(mèng)想已經(jīng)起航……
紙船讀后感10
《紙船》這一首詩(shī)正是寫(xiě)到年輕時(shí)候的冰心奶奶正赴美留學(xué)時(shí),因思念故鄉、思念母親,而寫(xiě)下的一首語(yǔ)言樸實(shí),卻內涵深意的詩(shī),真是感人肺腑!俗話(huà)說(shuō):“獨在異鄉為異客,每逢佳節倍思親!币虼,每當一個(gè)人獨自居住他鄉時(shí),必然會(huì )想念故鄉,懷念母愛(ài)的溫暖。獨自在外的冰心奶奶有此感受也便可理解了。此時(shí),冰心奶奶在詩(shī)中表達對母親的思念并不是空洞的,而是由真情實(shí)感的。
她用雙手一只又一只地疊著(zhù)小紙船,可是眼中卻留著(zhù)淚水。而這小小的紙船正載負著(zhù)她對離別的哀愁和對母愛(ài)的懷念駛向回到故鄉的旅途。我們每一個(gè)人都是在母愛(ài)的關(guān)心呵護下茁壯成長(cháng)的,都應該能體會(huì )到母親的含辛茹苦,也更能體會(huì )得到冰心奶奶對母親深切的思念。朋友,讓我們一同珍惜母愛(ài),一同祝愿天下含辛茹苦的母親身體健康、萬(wàn)事如意!
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