【精華】讀后感作文500字合集8篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編整理的讀后感作文500字8篇，希望對大家有所幫助。
讀后感作文500字 篇1
讀了這本書(shū)之后，讓我感觸最深的并不是作者阿朱的的管理理念，當然這也讓我記憶深刻，《走出軟件作坊》讀后感。讓我感觸頗深的是他在大學(xué)時(shí)候的經(jīng)歷，在書(shū)中我仿佛看到了一個(gè)狂熱的計算機愛(ài)好者不分晝夜的編寫(xiě)代碼，研究計算機。這也是讓我很慚愧的，想想現在的我雖然成績(jì)不是很差，但是這又有什么用呢？會(huì )的語(yǔ)言很多，其實(shí)也不多，但是精通的呢？應該算是一個(gè)沒(méi)有吧。
過(guò)去一直在應付考試，一直在為了GPA而學(xué)習。雖然偶爾爆發(fā)出一些興趣，但是最終還是沒(méi)有很深入的學(xué)習，還是停留在初級的水平。雖然都說(shuō)以后工作了就會(huì )了，但是就卻讓我們喪失了一個(gè)快速融入以后公司，融入社會(huì )的機會(huì )。我想，我是應該像作者一樣想自己所喜歡的方向進(jìn)行下深刻的學(xué)習，為了自己，為了未來(lái)，也為了所有給予我關(guān)懷的人！當然，我也從本書(shū)中體會(huì )到了許多軟件公司項目管理的精要，項目不可能一個(gè)人去做，要做好一個(gè)項目必須要講究團隊之間的默契配合，而不是互相直接的指責。比如書(shū)中說(shuō)到實(shí)施部與開(kāi)發(fā)部的矛盾，實(shí)施部門(mén)只知道一個(gè)勁的將客戶(hù)的需求交給開(kāi)發(fā)部做，而開(kāi)發(fā)部也只知道抱怨實(shí)施部的無(wú)理要求，這樣的團隊是不行的，阿朱就采用了很好的方案。實(shí)施部與開(kāi)發(fā)部共同去了解客戶(hù)的需求，使得技術(shù)層面得以與需求銜接起來(lái)。除了團隊間的配合，和老板，和員工交流的技巧也十分重要。在工作中逐步建立起相互之間的信任是非常重要的，必須要有一個(gè)和諧的環(huán)境之后，整個(gè)團隊才能在良好的氛圍之中茁壯成長(cháng)！總之，此書(shū)讓我受益匪淺，感謝IT界的牛人們的成功經(jīng)歷分享�。�！
讀后感作文500字 篇2
在無(wú)邊無(wú)際的大海旁，在無(wú)限的天穹下，是一片生機勃勃的秘密花園。在這片秘密花園里，點(diǎn)點(diǎn)螢火蟲(chóng)正朦朧地照耀著(zhù)，這，大自然的杰作。甜美柔嫩的氣息，在、是一切都沐浴在，這清新的空氣之中……
當我正看得入迷，沉醉在幻想的世界中時(shí)，突然出現了與書(shū)中相同的畫(huà)面，但主人公卻是我與我的媽媽。不知不覺(jué)中，我閱讀完了整本書(shū)，進(jìn)入了沉思與回味。
就在回味時(shí)，文中的好句在我的心中整齊有序的排列起來(lái)。感情的抒發(fā)，竟使我難以忘卻！
我這是怎了，為什么腦海里留存了那么多這本書(shū)中的內容？
我漸漸靜下心來(lái)，我的手像入了魔似的，不聽(tīng)我的使喚，再次慢慢翻開(kāi)這美麗的書(shū)頁(yè)。翻到那一幕幕使我聯(lián)想翩翩的情景。
在小橋邊，在一片青草地里，陽(yáng)光柔和地照耀著(zhù)，照耀著(zhù)那嫩芽與花兒上的露珠，照得光彩奕奕，好像在向我們述著(zhù)純潔的童真。在小橋的另一側，一位媽媽正向她的孩子緩緩走去，并欣慰地看著(zhù)她的孩子的天真、無(wú)暇、純真的心靈。
雖說(shuō)母親的愛(ài)是無(wú)私的，但不如說(shuō)，她們是為自己的兒女作出無(wú)聲的犧牲的。一個(gè)孩子的美好世界都是母親的愛(ài)賦予的，一個(gè)孩子的生命是因母愛(ài)而精彩的！母愛(ài)如點(diǎn)點(diǎn)清泉，感化著(zhù)孩子的心靈；母愛(ài)如天空一樣寬闊，可以包容下孩子的任何錯誤；母愛(ài)如天使，在孩子看不到的地方。無(wú)私奉給予他們最真誠、并盡自己所能的幫助……
泰戈爾的文字，風(fēng)格清新而又自然，能讓所有人為之感動(dòng)，體會(huì )到超卓的哲理，能慰藉我們心靈的寂寞。
讀后感作文500字 篇3
看了《忠犬八公》，我的眼睛濕潤了，思緒久久不能平靜，記憶的畫(huà)面一直停留在結尾時(shí)候狗狗的幻覺(jué)中，和主人緊緊的抱在一起，那是等了九年后第一次擁抱，也是最后一次，就這樣它永遠的離開(kāi)了這個(gè)世界。懷著(zhù)一份牽掛，一份等待，一份對主人的眷戀。
如果說(shuō)人21天可以養成一個(gè)習慣的話(huà)，那么狗應該是比較聰明的，因為它們只需要不到一個(gè)星期的時(shí)間就可以聽(tīng)到別人叫他的名字或者養成一些好的生活方式，它們雖然無(wú)法用語(yǔ)言與人交流，但是他們會(huì )用屬于自己的方式和你玩耍；雖然他們的眼睛里只有黑白灰三種顏色，可是在他們心里主人帶給他們的生活卻是色彩斑斕的。其實(shí)，給狗當好家長(cháng)不
是一件容易的事情，喜歡看著(zhù)電影里那個(gè)叫八公的小秋田犬和主人做游戲的樣子，喜歡看理查·基爾英俊帥氣的神態(tài)。喜歡上了這部電影里的每一個(gè)節奏。(.)
曾經(jīng)被《十個(gè)約定》深深的感動(dòng)過(guò)，看著(zhù)金毛尋回犬老去的樣子我的眼淚不自覺(jué)地流下來(lái)，原來(lái)在它們的心里主人永遠是罪重要的位置，但是作為主人的我們，只是把他放在了最次要的位置。但是這次，感覺(jué)完全不同，和《十個(gè)約定》不同的是這部影片反映的.主要是狗的忠誠，一條狗能原地不動(dòng)的在火車(chē)站等主人9年，不管刮風(fēng)下雨，日曬風(fēng)吹，那副表情看著(zhù)是那么虔誠那么執著(zhù)，看著(zhù)樹(shù)葉一年一年的變綠又變黃然后落下，直到他老去，沒(méi)有力氣再等下去，直到他默默的離開(kāi)了這個(gè)世界，可想而知那是怎樣的一份心情，我想很多人和我一樣，都是因為這部電影愛(ài)上這條來(lái)自日本的八公，一個(gè)善良忠誠的小秋田犬。
一部震撼人心的電影，一個(gè)感人的故事，告訴我們一個(gè)很簡(jiǎn)單的道理：人要學(xué)會(huì )忠誠，尤其是對那些愛(ài)我們的人。
讀后感作文500字 篇4
那棵孤獨的合歡樹(shù)站在那里，引起了我的遐思。
人作為一種能思想的動(dòng)物，真的太麻煩。至少不會(huì )像一棵樹(shù)那樣簡(jiǎn)單。站在那兒，在春露冬霜里，看盡了人世紛飛，走過(guò)了一年四季，其實(shí)，它只是“局外人”，或許它已超脫，又回歸到最初的一棵簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的樹(shù)。
它的視野里有一片花開(kāi)正盛的白玉蘭，把這初春的嬌嫩襯托得恰到好處。那白玉蘭這枝葉繁盛，我愛(ài)極了看這些淡淡的綠，淺淺的白，我就那么貪婪地盯著(zhù)這初生的白玉蘭，看著(zhù)它的花，它的葉。就連它的梢頭已然枯黃的幾串果實(shí)也不肯從眼前放過(guò)。
這棵合歡樹(shù)許是看慣了這景，它須真的不是凡物？那散開(kāi)的細碎的枝椏，還是冬日的枯褐色，不見(jiàn)一絲生機。然而，它腳下的草已開(kāi)始綠了。于這初春，它已這樣的姿態(tài)，高高地站在土墩上，俯視著(zhù)，順從著(zhù)，等待著(zhù)，不著(zhù)急地應著(zhù)屬于自己的季。
想來(lái)，人這一世，總在追逐自己的季，就像明明是春種秋收的種子，卻妄想在春天的時(shí)候，就得到果實(shí)。很多東西無(wú)法強求。
合歡，為什么叫合歡呢？試問(wèn)，天下幾人能得長(cháng)聚。自古云：“無(wú)筵不散”。只是悟了吧。這世上，太多的不盡人意，看的這樹(shù)亦有些心灰意冷。如此，不如只給自己的一個(gè)安慰。聊表之，亦好，合歡，合歡，只愿一切合歡。
讀后感作文500字 篇5
看完這篇文章，我發(fā)現對兇猛的豹類(lèi)來(lái)說(shuō)，也處處存在著(zhù)危險，敵人也很多；而且，兇殘的豹類(lèi)也有他們溫柔的一面，它們之間的感情是那么純潔高尚，為了家庭可以放棄自己的生命。
故事是這樣的：公豹布哈依從老虎嘴里救出了母豹香格莉，香格莉很感激也很欣賞布哈依就嫁給了他。它們幸福的生活在一起，布哈依每次捕到食物都留給香格莉先吃，香格莉也很關(guān)心體貼布哈依。
有一天，捕獵回來(lái)的布哈依看見(jiàn)一群大象在他們家門(mén)口圍成了一堵厚厚的墻，它們還用鼻子吸起塵土往洞里噴去，布哈依實(shí)在不忍心看著(zhù)懷孕的香格莉受苦，就想辦法救她，突然想起剛才看到山上的那群母象和小象，他就上山把小象咬死了幾個(gè)，于是，母象開(kāi)始呼喊公象回來(lái)救命。布哈依和象群周旋了好一會(huì )兒，直到看見(jiàn)香格莉逃出來(lái)，這時(shí)，布哈依想撤出來(lái)，已經(jīng)來(lái)不及了，象群擋住了唯一的出路，排成厚厚的一層一層的象墻，象群把他趕到懸崖的邊緣，布哈依勇敢的越過(guò)一層層包圍，可沒(méi)想到被一頭母象踩斷了骨頭，滾下了懸崖，大象們不甘心還往下面扔石頭，布哈依沒(méi)死，卻殘廢了。
布哈依沒(méi)法照顧家人，為了小豹崽們可以健康的成長(cháng)，他讓香格莉把別的公豹請進(jìn)他家，只希望能給自己幾根骨頭活命就行，但請來(lái)的公豹把他趕走了，香格莉不想失去他，就把后來(lái)的公豹趕走了。為了一家人生存，香格莉不得不去農家抓動(dòng)物吃，布哈依不想讓妻子冒險，也不想看到妻子傷心，就和野豬同歸于盡了，不僅給孩子們一頓美餐，還留給他們一筆活期存款——母豬和小豬崽們。
布哈依死了，但他對家人的付出使他和香格莉的愛(ài)情任誰(shuí)都不能中斷。
讀后感作文500字 篇6
今天，我讀了《中華傳統美德》中的一個(gè)小故事。最使我深有感觸的是《孔融讓梨》，這個(gè)故事講了：一日，父親買(mǎi)了一些梨子，特地揀了一個(gè)最大的梨子給孔融，孔融搖搖頭，卻另揀了一個(gè)最小的梨子說(shuō)疲乏：“我年紀最小，應該吃小的梨，你那個(gè)梨就給哥哥吧�！备赣H聽(tīng)后十分驚喜。這讓我不禁想起了生活中的一件事情。
那一天，我媽媽放假，這天中午的時(shí)候，爸爸不在家，我媽媽來(lái)做午飯，媽媽說(shuō)：“兒子，今天我燒蛋炒飯給你吃，好嗎?”我說(shuō)：“好啊�！边^(guò)了十分鐘，我迫不及待得去盛蛋炒飯，可媽媽說(shuō)：“等等，我來(lái)考考你，孔融三歲就會(huì )讓梨，不知道我們邵模偉十二歲會(huì )不會(huì )讓飯�！闭f(shuō)完媽媽就拿出兩只碗，一只大地，一只小的。媽媽讓我選一個(gè)，我選小的，我還以為小的可以盛幾碗，可媽媽一盛，飯都分光了。我不知所措，到了下午，我肚子很餓了，可我不想驚動(dòng)媽媽?zhuān)谑蔷拖氯フ覝啃裢媪�，到了三點(diǎn)，我回來(lái)了，媽媽叫我來(lái)吃點(diǎn)心，我又選了小的。晚上，我媽媽去大統華。我沒(méi)去，媽媽幫我買(mǎi)了一件玩具，媽媽說(shuō)是我今天讓飯和讓點(diǎn)心的報酬，我看了看商標，啊，要兩百多塊錢(qián)。我不經(jīng)想起了一句諺語(yǔ)：好心有好報。我在今天學(xué)習到了一種知識，也學(xué)習到了一種品德：只要你肯付出，就會(huì )有回報。并且回報的東西會(huì )貴好幾十倍。
今天，我真是受益匪淺。
讀后感作文500字 篇7
“赫本更美麗！”在患晚期癌癥的奧黛麗赫本去非洲看望災區人民時(shí)，美國紐約時(shí)報的記者這樣說(shuō)，世界人民這樣說(shuō)為此，我為所崇拜的人感到自豪，這是我在讀完奧黛麗赫本讀完以后最深的感受。
赫本出生在一個(gè)貧困的家庭，深知窮人之苦，成名后，她從不忘本，十分關(guān)心勞苦大眾，一直為災區捐錢(qián)，小時(shí)侯營(yíng)養不良的她惡疾纏身，在她生命的最后時(shí)刻，忘卻了自己的生命安危，忙碌于災區人民之中，過(guò)度的勞累縮短了赫本本來(lái)就很脆弱的生命，終于在她還沒(méi)來(lái)得及拿到奧斯卡委員會(huì )即將授予的最高榮譽(yù)——奧斯卡終生成就獎時(shí)，便走了，永遠地走了。
我崇拜赫本，喜歡她因對事業(yè)的愛(ài)而塑造的追求真善美的藝術(shù)形象，有人向赫本，她的藝術(shù)魅力來(lái)自何方，赫本莞爾一笑：“善，是內在的�！�
我覺(jué)得相比之下，某些演員似乎缺少了什么，因演某角色而一舉成名，成為人們崇拜的偶像后便忘了本行為不檢點(diǎn)引起公憤者有之；假“救濟災民”義演之名，合伙逃稅者有之；在“金錢(qián)萬(wàn)能”的美國，成名藝人沉迷于吸毒的人更數之不清，然而赫本不僅能“出淤泥而不染”，還把自己最后的一點(diǎn)能量點(diǎn)燃給災區人民。她內心中蘊藏的善是不竭的源泉，流向世界。
我為赫本的死惋惜，我為赫本謳歌，她死在崇高事業(yè)的征途上，她的死為“善，是內在的點(diǎn)上完美的句號，赫本的做人準則永記我心間，激勵著(zhù)我！
讀后感作文500字 篇8
讀后感十一我看了一本關(guān)于小學(xué)作文的書(shū)，叫《筆端生花》，《筆端生花》中有一篇想象作文———合美。
這篇文章主要講了一位遺傳學(xué)家在流體胎盤(pán)上育出了一個(gè)完人小女孩—合美，三個(gè)月后，她變成了一位可愛(ài)的女孩。她的IQ很高，而且從不會(huì )犯任何錯誤，她對1+1=2的陳氏定律的解釋和30000個(gè)漢字的楷行隸篆書(shū)寫(xiě)都讓老師佩服不已。合美僅用了四天完成小學(xué)，初中，高中，大學(xué)的所有課程。她太聰明了。所有同學(xué)都這樣認為，跳皮筋她從不跳錯，大家只好把她拉下來(lái)，下棋時(shí)，只需10步就讓對方輸了。在研究院里，幾十名專(zhuān)家對3個(gè)月大的合美所問(wèn)的歷史、數學(xué)、生物、地理、天文、化學(xué)、物理······
任何問(wèn)題都被解答的清清楚楚，她完全可以做任何專(zhuān)家的老師了！在回家路上，合美獨自走著(zhù)，這時(shí)，一輛失控的車(chē)子發(fā)瘋似的沖向她。合美明白此時(shí)的危險，她是聰明人，但是她不能犯錯，她不可能越出單人通道！就這樣，合美死了。
看完這篇文章后，我明白了“人無(wú)完人，金無(wú)足赤”的真正含義，人沒(méi)有做事完全正確的，誰(shuí)都會(huì )犯錯，但是同樣的錯誤只能犯一次，而且，有些錯誤只需一次就不可能再挽回，合美雖然是個(gè)完人，但是她犯了常人不會(huì )犯的錯誤。
完人有完人的錯誤，常人有常人的錯誤，生活永遠沒(méi)有絕對的完美，所以人們一直在不斷的追求。
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