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《草船借箭》小學(xué)讀后感500字

時(shí)間:2020-10-05 11:18:36 讀后感500字 我要投稿

《草船借箭》小學(xué)讀后感范文500字

  讀了《三國演義》中“草船借箭”章節,使我深受啟發(fā)。

《草船借箭》小學(xué)讀后感范文500字

  《草船借箭》講了心胸狹窄的周瑜,看到了諸葛亮處處比自己高出一籌,便十分嫉妒,甚至想將諸葛亮置于死地而后快,他左思右想終于生出一計,他以軍中缺箭為名,在當時(shí)沒(méi)有造箭的條件下,命令諸葛亮在十天內造出十萬(wàn)支箭,否則就軍法處置。而獨具慧眼的諸葛亮神機妙算,趁著(zhù)大霧彌漫,只用三天時(shí)間就用草船向曹營(yíng)借了十萬(wàn)支箭。

  在《草船借箭》中,諸葛亮之所以能神機妙算,主要由于四個(gè)原因,其一,他明知道周瑜想陷害他,卻仍然顧全大局,為他借箭;其二,他熟讀兵書(shū),有計劃有謀略,知已知彼。他知道魯肅忠厚老實(shí),所以讓魯肅幫他準備船只;深知曹操生性多疑,大霧天決不敢大舉進(jìn)攻。其三,他識天文、懂地理,他算準了那天有大霧,敵人探不清虛實(shí),又算準了那天有大風(fēng),借風(fēng)勢順水推舟,可以很快把借了箭的草船送回去。其四,他認真仔細地安排好完成任務(wù)的.每一個(gè)步驟。他在借箭時(shí)擂鼓吶喊,虛張聲勢;受箭時(shí)調轉方向,使船兩面受箭。

  《草船借箭》飽含人生哲理,使我大開(kāi)眼界,對我有著(zhù)非凡的意義。

  當我們羨慕諸葛亮的神機妙算時(shí),千萬(wàn)不要忽略了他在成功的道路上付出的艱辛,要踏踏實(shí)實(shí)地走好追求成功過(guò)程中的每一段路,我是個(gè)粗心的人,數學(xué)很少考滿(mǎn)分,老師說(shuō)我犯的都是低級錯誤,很可惜地被扣1至5分。我有時(shí)還會(huì )小雞肚腸,聽(tīng)到批評自己的話(huà),往往不是考慮有則改之,無(wú)則加勉,而是追究別人給我提意見(jiàn)的動(dòng)機是什么。我要向諸葛亮學(xué)習,要勤奮好學(xué),刻苦鉆研,博學(xué)多才;做人就要虛懷若谷,心胸寬廣,寬宏大量;做事就要顧全大局,鞠躬盡瘁,只有這樣,才能成就大事,才能成為國家的棟梁之才。

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