- 相關(guān)推薦
小學(xué)生讀后感400字（通用22篇）
當認真看完一本名著(zhù)后，大家心中一定有很多感想，需要回過(guò)頭來(lái)寫(xiě)一寫(xiě)讀后感了。你想好怎么寫(xiě)讀后感了嗎？下面是小編整理的小學(xué)生讀后感400字（通用22篇），歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生讀后感400字 1
最近我讀了《蜘蛛和蠶》這個(gè)故事后，感悟良多。
蜘蛛每天兢兢業(yè)業(yè)地織網(wǎng)，捕捉昆蟲(chóng)，而蠶結上一個(gè)繭，便在里面“呼呼大睡”�？墒�，蜘蛛的辛勤勞動(dòng)得不到回報，蠶的“懶惰”人們卻稱(chēng)贊不已，這是為什么呢?原因就是蠶對人類(lèi)的貢獻大。
蜘蛛雖然經(jīng)常辛勤地織網(wǎng)，但它是為了網(wǎng)住更多的昆蟲(chóng)方便自已吃飽，這便是自私自利的行為。蠶與蜘蛛不同，它能結繭吐絲。有句諺語(yǔ)說(shuō)：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！毙Q用它的生命換來(lái)了絲。而它的絲可以做成許多對人類(lèi)有用的.東西，所以人們十分喜歡它。 在現實(shí)生活中，有些人樂(lè )于助人，舍己為人。如清潔工人為了給大家一個(gè)良好的學(xué)習生活環(huán)境，不辭勞苦地工作，白衣天使盡心盡力地為病人解除痛苦，挽救生命，邊防戰士為了保衛祖國而離開(kāi)親人......啊!他們不正是為人類(lèi)作出貢獻的蠶嗎?然而，也有些人自私自利，貪臟枉法，只為自已不為他人，如貪官利用公款大吃大喝，小偷危害社會(huì )，而他們就是一只只可恥的蜘蛛!相對于蠶，難道這種行為不卑鄙嗎?
在人們的生活中，需要有這樣無(wú)私奉獻的“蠶”，這些“蠶”為人類(lèi)能生活得更好，不惜付出汗水甚至生命，他們的偉大，他們的高尚，我們應永遠記在心中。對于蜘蛛，他們的卑鄙齷齪，令人們難以啟齒。
我決心向蠶學(xué)習，為祖國獻出一份力量!同時(shí)我呼吁：蜘蛛們醒醒吧!
小學(xué)生讀后感400字 2
今天我讀完了《單翼天使不孤單》這本書(shū)，它是陽(yáng)光姐姐伍美珍寫(xiě)的，出自明天出版社。
這本書(shū)的主要內容是：失去了父愛(ài)或是母愛(ài)的孩子，被稱(chēng)為“單翼天使”。大家眼里的“優(yōu)秀生”張小偉就是這樣的一位“單翼天使”。他的內心，是一口深井，隱藏著(zhù)傷心、孤獨和難言的苦衷。漸漸地，他發(fā)現周?chē)耐瑢W(xué)中，有不止一個(gè)像自己一樣的“單翼天使”。他們表面上和大家一樣快樂(lè )，內心里卻都有著(zhù)揮之不去的憂(yōu)傷。惟有給予和寬容才能為自己贏(yíng)得溫暖和愛(ài)，單翼天使們只有彼此擁抱著(zhù)才能飛翔，這便是張小偉的成長(cháng)體會(huì )。
我的感悟是：在我們的生活中有許多的孩子像書(shū)中的張曉偉那樣是“單翼天使，”她們表面上顯得很開(kāi)心，但內心卻永遠去走不了孤獨，傷心。正是這樣，我們更不能去嘲笑，諷刺別人的心靈，要去關(guān)心，安慰他們，這樣才能驅走他們心靈的'一片寒冷……記得里面有一句話(huà)：父愛(ài)和母愛(ài)是一個(gè)孩子的雙翼。擁有雙翼的的天使才能飛得高，飛的遠。但我不覺(jué)得，或許他們往往是比雙翼天使飛得更遠，更高，因為他們早就體會(huì )到了失去親人的孤獨。但是他們依然可以展翅高飛，飛向屬于自己的，最快樂(lè )的天空!要大膽展現自己，這樣才能讓別的同學(xué)知道“單翼天使”也很了不起!
小學(xué)生讀后感400字 3
讀完這篇《逆行的魚(yú)》，我有許許多多的感想要說(shuō)。
在這篇《逆行的魚(yú)》里，我發(fā)現動(dòng)物也是有情感的。
在《逆行的魚(yú)》這本書(shū)中，作者利用擬人的修辭手法，完整的，生動(dòng)的描繪出來(lái)了在動(dòng)物眼中的世界。在這本書(shū)里，幾乎沒(méi)有一篇文章是講述人的心理世界的，作者想通過(guò)這樣的寫(xiě)法來(lái)寫(xiě)出人與動(dòng)物之間的關(guān)系是均衡的，不是不一樣的。這本書(shū)里處處都有動(dòng)物的'身影。這些動(dòng)物都和人一樣，富含情感。它們也會(huì )愛(ài)和恨以及其他的人類(lèi)都擁有的情感。情感是所有活物都擁有的東西。在這本書(shū)里，作者喜歡用不能說(shuō)話(huà)的動(dòng)物之口說(shuō)話(huà)，試圖讓我們相信動(dòng)物也會(huì )說(shuō)話(huà)，或者可以來(lái)傾訴、批評或贊揚某些人或某些物。在《狗標本》這篇文章中，借用一只悟性極高，可以看透人們內心的狗，用一個(gè)極其感人的故事，指責那些欺騙自己，欺騙別人，找不回自己，光做壞事的人。雖然最后那只狗被做成了狗標本，但是還是可以為人世間樹(shù)立一個(gè)榜樣。以逆行的魚(yú)——一條條在黑龍江往上流而上的大馬哈魚(yú)，來(lái)贊揚那些在人世間奮勇向前，不懼怕，而逆流而上，往巔峰沖去的人。在《我要拍電影》這篇文章中，小主人公在腦海中想出了的一個(gè)電影情節：來(lái)借助了世界的狗們，指責那些不在心里想一想就亂說(shuō)話(huà)，喜歡亂罵人的人。
作者巧妙地通過(guò)動(dòng)物的情感和它們心中的世界，來(lái)講述了人世間的那些最最真實(shí)的事和物。
小學(xué)生讀后感400字 4
第一眼見(jiàn)到這本書(shū)，我就被這本書(shū)上奇怪的景色吸引了，圖上明明是城市，可是這個(gè)女孩去哪收的莊稼?不過(guò)這個(gè)女孩閉著(zhù)眼睛，用手指著(zhù)嘴，不知道在說(shuō)些什么?
同樣翻開(kāi)第一頁(yè)，我看到了寄語(yǔ)：
人生中的那個(gè)“人”，我們必須相識。
它叫困惑。
有一天，我們變得沉默了。因為，那個(gè)叫困惑的陌生人，就站在我們面前。
它讓我們猜疑，它讓我們費解，它讓我們無(wú)所適從。
面對它，我們收斂了往日的笑容，還有無(wú)所顧忌的驚聲尖叫。
又有一天，當我們坦然地從它身邊走過(guò)時(shí)，我們可能已經(jīng)長(cháng)大……
我們會(huì )跟比我們小一些的朋友說(shuō)：“我想讓你們認識一個(gè)‘人’，它的'名字叫困惑�！�
困惑意思是不理解，人一生當中沒(méi)有困惑，他就不會(huì )成長(cháng)，有了困惑，他才會(huì )知道如何去面對事實(shí)，并且去用自己的方法解決他，他能不能成長(cháng)，就看他解決事情的方法。
麥山的黃昏中主人公被別人的媽媽誤以為不懷好意，但是她并沒(méi)有沖動(dòng)，反而選擇去解決眼前的困惑，這樣她的心里才不會(huì )有阻礙。
夏天的危險，標志性謊言，烏龜是怎樣變成豹子的……這些故事中，讓我明白了，自己認為是好處的，但如果用在別人身上，說(shuō)不定還會(huì )害了他。如果你認為自己的困惑永遠解不開(kāi)，那你就永遠解不開(kāi)，你要有信心，這樣你就會(huì )解除你自己的困惑。
感謝這本書(shū)，它終于讓我在人生的道路上，知道了該如何面對困難，并解決困惑。不知道我的第五本書(shū)又會(huì )帶給我什么全新的知識。
小學(xué)生讀后感400字 5
在四年級下冊的語(yǔ)文課中我學(xué)了《寶葫蘆的秘密》（節選）這篇課文，主要講了主人公王葆是聽(tīng)奶奶講寶葫蘆的故事長(cháng)大的，故事里說(shuō)只要擁有了寶葫蘆就可以要什么有什么，王葆十分想擁有一個(gè)，好讓自己快樂(lè )，我對《寶葫蘆的秘密》很感興趣，就讀完了整本書(shū)。
這本書(shū)講了王葆是個(gè)不愛(ài)動(dòng)腦筋，不愿意費力氣的孩子。有一次他在睡覺(jué)時(shí)夢(mèng)到了一個(gè)寶葫蘆，從此以后要什么有什么，想什么有什么，但是這沒(méi)有幫到王葆什么，反而讓他出丑，帶來(lái)了麻煩，他知錯就改，把得到的東西還給了人家，最后夢(mèng)也醒了。
我由這本書(shū)聯(lián)想到自己和王葆一樣，有時(shí)在做家務(wù)時(shí)，總想著(zhù)偷懶，現在我知道錯了，我一定會(huì )改正，做一個(gè)愛(ài)做家務(wù)、會(huì )做家務(wù)的好孩子。
我懂得了自己的事情要自己做，以后做事情盡量不依靠他人，要拋棄不勞而獲的壞習慣，我覺(jué)得不勞而獲能讓人變壞，學(xué)不到真本領(lǐng)，還會(huì )成為別人的`累贅。凡是都要自己努力，不能成為一個(gè)懶惰的人，平時(shí)要自覺(jué)地干好每一件事情，不做一個(gè)不勞而獲的寄生蟲(chóng)，要為祖國增添光彩。
小學(xué)生讀后感400字 6
在這個(gè)鞭炮聲聲送祝福，年味十足的寒假里，我利用閑暇的時(shí)間讀完了一本中國古典文學(xué)名著(zhù)——《西游記》。
書(shū)中講述了舉止文雅、心地善良的唐僧帶騎著(zhù)心愛(ài)的白龍馬，領(lǐng)著(zhù)聰明機智、神通廣大的齊天大圣孫悟空；好吃懶做、憨厚單純的天蓬元帥豬八戒和忠心耿耿、任勞任怨的卷簾大將沙僧歷經(jīng)九九八十一難，取回真經(jīng)，修得正果的'故事。
我喜歡文中的孫悟空，不光是因為我屬猴子，最主要的是崇拜他那一身超強的本領(lǐng)�？嗑毱呤兒徒疃吩频乃蛲党粤颂侠暇木呸D仙丹，在煉丹爐中造就了他的金剛不敗之身，練成了能夠看穿妖魔鬼怪的火眼金睛。他從龍宮奪了定海神針，下地獄毀了生死薄，進(jìn)天庭大鬧天宮與如來(lái)佛祖斗法被壓在如來(lái)的五指山下，一壓就是五百年。后經(jīng)大慈大悲的觀(guān)音菩薩點(diǎn)化保護唐僧西天取經(jīng)，一路上危險重重，其中的艱辛無(wú)以言表，但是他憑借聰明的才智和非凡的本領(lǐng)打敗了各路妖魔鬼怪，最終獲取真經(jīng)，修得正果。
其實(shí)，我們在生活中，學(xué)習中也會(huì )遇到困難。我要向他們師徒學(xué)習，堅定自己的信念，遇到挫折絕不輕言放棄，努力拼搏贏(yíng)得最后的勝利！
小學(xué)生讀后感400字 7
上小學(xué)后，我有了一位新的小伙伴--《小學(xué)生之友》，從一年級開(kāi)始，它就一直陪伴著(zhù)我，豐富了我的課余生活，增長(cháng)了我的知識，給我帶來(lái)了許許多多的快樂(lè )。我喜歡看《小學(xué)生之友》，因為里面有很多精彩的文章和精美的圖片，它通過(guò)一個(gè)個(gè)的故事，教育我們怎么待人接物。我對其中的一篇文章--《今天我當家》印象深刻。
《今天我當家》講的是小明一家，爸爸、媽媽和小明輪流當家，每人500元，每10天換一個(gè)人當家。小明總覺(jué)得爸爸媽媽摳門(mén)，什么都要計算后才能買(mǎi)。終于有一天輪到小明當家了，小明想：我有500元錢(qián)，可以自己做主，買(mǎi)自己喜歡吃的零食和玩具。
第一天，小明請爸爸媽媽去去吃肯德基，吃完肯德基后，小明又讓爸爸媽媽帶他去買(mǎi)了玩具和零食。晚上一家人去吃火鍋，小明覺(jué)得很開(kāi)心，因為他想買(mǎi)什么都可以買(mǎi)，想吃什么都能吃�？墒�，到了第八天，小明只剩50元，桌上只有一個(gè)面包和一盤(pán)咸菜。
這個(gè)故事讓我知道了一個(gè)道理，不能要節約和合理使用每一錢(qián)，不能浪費，因為每一分錢(qián)都是用每一滴汗水得來(lái)的'。
《小學(xué)生之友》還有很多的文章，只要我們認真讀，用心思考，它一定會(huì )成為我們的良師益友。
小學(xué)生讀后感400字 8
在這個(gè)暑假里，我被《生命的故事》這本書(shū)深深吸引。讀完這本書(shū)，我不僅收獲了很多的知識，還懂得了生命的寶貴。
這本書(shū)內容豐富多彩。寫(xiě)的是地球從開(kāi)始到現在的成長(cháng)過(guò)程。而我也第一次知道，如果沒(méi)有太陽(yáng)，地球上就不會(huì )有生命。
我們的地球在很多億年前就誕生了，從古生代早期到古生代晚期，從中生代到新生代的變化。從海洋里的生命到陸地上的生命，從沙漠里的生命到森林里的生命。仿佛我已經(jīng)穿越到恐龍時(shí)期，霸王龍、三角龍、翼龍、腕龍等等，還有那綠樹(shù)成蔭的植物和萬(wàn)紫千紅的花朵，統統呈現在我眼前。
自然界的生物大發(fā)展，最終導致人類(lèi)的出現，從古猿逐漸演化而成。從前的一切都與我們息息相關(guān)，沒(méi)有從前就沒(méi)有現在的`人類(lèi)。宇宙、地球、生命和環(huán)境等，都一直在不停的發(fā)展和變化，我們要保護好地球，保護好我們的生存環(huán)境，讓生命充滿(mǎn)無(wú)限力量。
讀了這本書(shū)，我有很多感想，我們不僅要珍惜生命，還要更加努力學(xué)習，讓屬于我們自己的《生命的故事》更精彩。
小學(xué)生讀后感400字 9
在寒假期間，我讀了法國作家圣�？颂K佩里的作品，《小王子》。這本書(shū)主要講了：一位飛機駕駛員曾經(jīng)因為大人們不理解自己小時(shí)候的夢(mèng)想而極度苦惱，但在長(cháng)大成人以后，他駕駛飛機在沙漠中遇到了小王子，重新懂得并找回了屬于小時(shí)候的純真。原來(lái)小王子來(lái)自一個(gè)很小的星球，他與玫瑰花吵架之后開(kāi)始在宇宙旅行。
小王子開(kāi)始了在星球中的旅行。除了地球外，他先前去的幾個(gè)星球都很小，和小王子的星球一樣，可以看到許多的落日和日出，每個(gè)星球都只住著(zhù)一個(gè)人，他們各不相同。重要的是，那些星球居住者都已經(jīng)是大人了。他們的'世界——用小王子的話(huà)來(lái)說(shuō)——很奇特。最后一個(gè)星球是地球，這個(gè)我們即熟悉而又陌生的地方。小王子遇到了一頭狐貍。并受到了狐貍的指點(diǎn)，領(lǐng)悟到了自己和玫瑰花之間的愛(ài)是多么珍貴，離開(kāi)的時(shí)候，狐貍送給小王子一句話(huà)：用心靈才能看清事物的本質(zhì)，真正重要的東西是肉眼無(wú)法看到的。因為你把時(shí)間投注在你的玫瑰花上，所以她才會(huì )如此重要。之后他便重新返回到了玫瑰花身邊。
小王子的故事使我們明白了：生活中有些最美好的東西，往往是肉眼所看不見(jiàn)的，而要用心去體會(huì )；想要成為朋友的話(huà)，需要付出耐心和努力；此外，要對自己馴養的事物負責到底。
小學(xué)生讀后感400字 10
暑假期間，我讀了一本由萊曼·弗蘭克·鮑姆編寫(xiě)的童話(huà)書(shū)《綠野仙蹤》，這本書(shū)把我帶進(jìn)了童話(huà)王國，使我感受到了純真的夢(mèng)幻。書(shū)中的故事也使我有了很大的改變，我變得比以前更敢、更自信了。
綠野仙蹤》以虛構的奧茲國為背景，講述了美國堪薩斯州的小姑娘多蘿茜被龍卷風(fēng)卷到了一個(gè)叫孟奇金的地方，好心的`女巫指點(diǎn)她到翡翠城去找?jiàn)W茲國大術(shù)士幫忙送她回家。路上，她先后遇到了稻草人-----他需要一副腦子；鐵皮樵夫-----他需要一顆心；膽小獅子-----他需要膽量。他們結伴而行，互相鼓勵、互相幫助，克服了一個(gè)又一個(gè)困難，終于來(lái)到了翡翠城。由于他們的出色的表現，大術(shù)士幫助他們實(shí)現各自的愿望，稻草人得到了一副腦子；鐵皮樵夫得到了一顆心；膽小獅子得到了膽量，多蘿茜也如愿，帶著(zhù)小狗托托回到了家鄉，回到了親人身邊。
我喜歡《綠野仙蹤》，它讓我有了好朋友---多蘿茜；我喜歡《綠野仙蹤》，它給我帶來(lái)快樂(lè )；我喜歡《綠野仙蹤》，它給我帶來(lái)勇氣；我喜歡《綠野仙蹤》！
小學(xué)生讀后感400字 11
書(shū)中的主人公愛(ài)麗絲在一個(gè)秋高氣爽的中午與姐姐讀書(shū)時(shí)，意外地走進(jìn)了書(shū)中的世界。在那里，她經(jīng)歷了許許多多奇怪的事。并還看到了會(huì )說(shuō)話(huà)的兔子，以及會(huì )動(dòng)的撲克牌。當她醒來(lái)時(shí)，才發(fā)現這原來(lái)是個(gè)長(cháng)長(cháng)的'夢(mèng)。我合上書(shū)，揉了揉疲憊的雙眼，覺(jué)得愛(ài)麗絲好幸福，能遇到那么奇怪的事，盡管這是一場(chǎng)夢(mèng)。
在愛(ài)麗絲掉進(jìn)書(shū)的那一刻，我以為她會(huì )像一般女孩子大哭大鬧，可她沒(méi)有哭，而是堅強地面對困難。后來(lái)，她跟王后的對話(huà)中更體現出她的堅強勇敢。
愛(ài)麗絲就是這樣一個(gè)勇敢的女孩，在面臨困難時(shí)，她沒(méi)有哭，而是抬起頭來(lái)克服一切困難，使我不由地喜歡她，為她經(jīng)歷的一切所懼怕，為她在困境中逃出來(lái)所欣喜若狂。
愛(ài)麗絲的故事使我想起了自己，我是一個(gè)膽小如鼠的小姑娘，遇到一些難克服的困難就退縮，就連晚上在家睡覺(jué)也要開(kāi)著(zhù)燈。我堅信世上有傳說(shuō)中的“幽靈”什么的，可至從看了這本書(shū)后，我什么困難都不怕了，晚上也敢關(guān)燈睡覺(jué)了，媽媽一連幾天都在表?yè)P我長(cháng)大了、勇敢了，不再是以前的“膽小鬼”了。
讀了這本書(shū)，我仿佛也進(jìn)入了一個(gè)童話(huà)般的世界，仿佛也遭遇到愛(ài)麗絲曾經(jīng)歷過(guò)的事情。是愛(ài)麗絲讓我勇敢地面對生活，她堅強的品格會(huì )一直鼓勵著(zhù)我。
小學(xué)生讀后感400字 12
暑期期間，我讀了一本特別好看的收，是美國女作家弗·霍·伯內特寫(xiě)的書(shū)，書(shū)名叫《小公主》。
這本書(shū)寫(xiě)的是一個(gè)名叫薩拉�？唆數挠�，她很富有。在她七歲那年，她離開(kāi)父親去了女童培育院。父親把她交給了勢利的校長(cháng)。校長(cháng)并不喜歡薩拉，但她很看重她的那份財產(chǎn)，所以，校長(cháng)處處抬高薩拉的地位，事事夸獎薩拉。然而，她父親的'做生意的失敗了，導致破產(chǎn)，父親也去世了，家里也沒(méi)錢(qián)了。薩拉也從那個(gè)大家喜歡、校長(cháng)夸獎、穿漂亮衣服、住豪華套間的小公主變成了無(wú)依無(wú)靠的女仆。后來(lái)，學(xué)校隔壁來(lái)了位印度紳士，在印度紳士的悄悄幫助下，薩拉的處境有一些好轉。最后，印度紳士發(fā)現她就是他苦尋多時(shí)的好友的女兒。薩拉終于繼承了爸爸的遺產(chǎn)，過(guò)上了幸福的生活。
讀了這個(gè)故事后，我感動(dòng)了。變窮后的薩拉克服了所有的哀痛，她依靠自己度過(guò)最艱難的時(shí)候！薩拉是那么的堅強樂(lè )觀(guān)，讓我著(zhù)迷。我想，勢利的校長(cháng)決不會(huì )想到薩拉是一個(gè)富翁！就算她很貧窮，但她依然是個(gè)富翁！她擁有友情、快樂(lè )、誠實(shí)、善良等精神財富，最重要的是她有一顆知恩圖報、充滿(mǎn)想象力的心！
她的精神讓感動(dòng)著(zhù)我，遇到任何困難都不怕，快樂(lè )幸福永遠陪伴著(zhù)她！
小學(xué)生讀后感400字 13
祥子在文中開(kāi)頭給我的印象是一個(gè)心地善良、純樸，有上進(jìn)心的青年。在文中他積極上進(jìn)，在被敵兵捉去后并沒(méi)有灰心喪氣，他唯一擔心的只是他的車(chē)，因為車(chē)子沒(méi)了，他就難以維生；再逃出來(lái)后，他又設法將一并帶出的三只駱駝賣(mài)掉，但是買(mǎi)來(lái)的錢(qián)卻不購買(mǎi)一輛車(chē)。但是祥子希望買(mǎi)上自己的車(chē)，扎扎實(shí)實(shí)過(guò)輩子的信念是他始終沒(méi)有放棄、灰心，而是更加的勤勞。于是他借了車(chē)，每天早早起床，已有客人就跑。每天都是除去得早，回來(lái)得晚。他雖然很累，但是他忙得不亦樂(lè )乎。因為他心中只有一個(gè)信念，就是能買(mǎi)上車(chē)，有車(chē)就好！他堅信自己總有出頭之日！
人性光輝的一面完全展現在祥子偉大的生活上。純潔透明的`心，閃爍無(wú)盡光輝。理想的力量使一個(gè)人不斷奮斗，屢戰屢敗，卻又屢敗屢戰，他堅信，理想的勁頭不遠了！到那天，那顆純潔而自豪的心將成為世界上最閃耀的一點(diǎn)！
然而，能堅持下去的又有多少人呢？本文真是描繪了一個(gè)北平人力車(chē)夫的悲慘命運，以祥子的遭遇帶來(lái)心理上、生活上的變化主線(xiàn)……
小學(xué)生讀后感400字 14
這個(gè)暑假我讀了很多本課外書(shū)，但是，令我深受啟發(fā)的卻是楊紅櫻阿姨寫(xiě)的《笑貓日記·從外星球來(lái)的孩子》這一本書(shū)。
這本書(shū)主要講了當春回大地、春光明媚的時(shí)候，笑貓和球球老老鼠陪著(zhù)整日無(wú)所事事、無(wú)比懊喪的小貓胖頭找到了一所寵物特技學(xué)校，準備讓胖頭在這里學(xué)寵物特技。這讓胖頭找到了屬于它自己的`自信與心中的光亮，于是，胖頭決定在這里學(xué)習彈鋼琴。在刻苦學(xué)習彈鋼琴的日子里，胖頭在翠湖公園的銀杏林里遇到了一位小男孩，一個(gè)仿佛是從外星球來(lái)的孩子，他一直把自己困在自己的世界里……漸漸地，胖頭走進(jìn)了這個(gè)小男孩，開(kāi)始了一段神奇、溫暖而歡樂(lè )的成長(cháng)之旅。胖頭和小男孩在一起的每一天，都會(huì )有一件撲朔迷離的事情發(fā)生，難道，他真的是一個(gè)從外星球來(lái)的孩子嗎？不是，通過(guò)笑貓的觀(guān)察和傾聽(tīng)人類(lèi)的語(yǔ)言才發(fā)現，其實(shí)，這個(gè)小男孩是一個(gè)患有自閉癥的孩子……
從這本書(shū)幽默好玩、美妙溫暖的文字中，我發(fā)現了一條連通現實(shí)和幻想的秘密通道，在看這本書(shū)的過(guò)程中，我流淚了，我感動(dòng)了，我哈哈大笑了。我也開(kāi)始了對生命最初的思考了，只要你認真、專(zhuān)注、有夢(mèng)想，不管什么事都一定會(huì )成功的。
小學(xué)生讀后感400字 15
今天，我與大家分享的這本書(shū)是《為什么你總是害怕來(lái)不及》，接觸到這本書(shū)是源于一個(gè)朋友在朋友圈分享了她所讀過(guò)的書(shū)，首先就被這個(gè)書(shū)名吸引了，一經(jīng)她的推薦就迫不及待的買(mǎi)了這本書(shū)。
這本書(shū)不算什么心靈雞湯，讀完后也不會(huì )像打了雞血一樣興奮，在我看來(lái)，就是作者通過(guò)分享她的`一些經(jīng)歷，她的成長(cháng)過(guò)程中的心路歷程，讓我們讀者自己去領(lǐng)悟，自己去成長(cháng)，沒(méi)有說(shuō)在某種情況下你應該怎么做才是對的，她只是把她的經(jīng)歷告訴你，給你啟發(fā)，卻不會(huì )替你做決定。
當然，我現在仍然在生活中，在成長(cháng)中有一些問(wèn)題，有一些選擇，有一些迷茫，所以在某些點(diǎn)上，我又覺(jué)得作者是我的榜樣。她讓我明白認識自己比解決當下的問(wèn)題更重要，與自己相處、讓自己成長(cháng)比別人對自己的看法更重要。
其實(shí)，這世上根本沒(méi)有什么來(lái)不及，來(lái)不及的只是我們這顆心。與其總看著(zhù)別人，不如把目光放在自己身上，那些屬于你內在的強大力量，那些你日夜積累起來(lái)的點(diǎn)滴能力，就是讓你對抗這種“感覺(jué)一切都來(lái)不及”的力量所在。
小學(xué)生讀后感400字 16
今天我看了一個(gè)故事，名叫《賣(mài)火柴的小女孩》，講的是：新年的晚上，特別冷，一個(gè)赤腳的'小女孩走在雪地里，喊：“賣(mài)火柴了，有誰(shuí)需要火柴�！彼俏⑷醯穆曇�，從嘴巴里蹦出來(lái)，幾乎自已也都聽(tīng)不見(jiàn)，手都凍僵了，好像有無(wú)數的小針在手上扎著(zhù)，她有個(gè)愛(ài)發(fā)脾氣的爸爸，想到她一根火柴也沒(méi)有賣(mài)出去，爸爸肯定會(huì )打她，她就不敢回家，小女孩說(shuō)：“哎，一根火柴應該會(huì )管用的”。點(diǎn)燃了，火柴像一支小蠟燭，小女孩以為自已坐在火爐邊，正想把腳伸去烤一烤的時(shí)候，火光滅了，火爐不見(jiàn)了；小女孩又點(diǎn)了一根，這一次出現的是一只烤鵝，鵝肚子里有一些水果，當小女孩想去拿的時(shí)候，火光又滅了；小女孩依舊又掏出一根火柴，點(diǎn)燃了它，出現了老祖母的慈祥面孔，“奶奶，您把我帶走吧，”小女孩說(shuō)。
第二天清晨，人們發(fā)現小女孩帶著(zhù)一絲笑意凍死了，沒(méi)有人知道，小女孩曾經(jīng)看到了什么，她和她奶奶一走進(jìn)入新年的歡樂(lè )中�？吹竭@里，我不禁淚流滿(mǎn)面，她好可憐呀！
要是我遇見(jiàn)了她，我會(huì )把她帶回家，跟我一起吃飯，我們現在的生活特別好，可她們卻非常窮，爸爸媽媽對我也很好，我們真幸福，所以我們要好好學(xué)習，珍惜現在的美好生活。
小學(xué)生讀后感400字 17
前幾天我讀了一篇文章，主要是講爺孫三人去打獵，爺爺被一只母熊抓傷了，傷口因為沒(méi)有得到及時(shí)的醫治而感染，爺爺死去了。父親決心親手打死母熊，可沒(méi)打到母熊，卻捉住了小熊。父親把小熊拴在帳篷前面，并設下了陷阱。母熊來(lái)了，它發(fā)現了陷阱，可父子倆的槍卻在母熊身后。父親緊緊抱住兒子，請求母熊別傷害兒子。母熊咬斷了鐵鏈，帶走了小熊。父親猛地跪下，向母熊磕了三個(gè)響頭……
讀了這篇文章，我深受感動(dòng)。母熊面對自己的.敵人，卻沒(méi)有傷害他們。因為，它也有寶寶，它也明白在遇到困難時(shí)父母會(huì )把生的希望讓給孩子，把死的危險留給自己！是啊，天下的父母都有一個(gè)無(wú)私的胸懷，哪個(gè)父母不愛(ài)孩子呢？
看看文章，想想自己，現在哪個(gè)孩子在家不是“小皇帝”、“小公主”呢？衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，說(shuō)的話(huà)成了“圣旨”�？蛇@些“皇家貴族”們有沒(méi)有想過(guò)，父母養他們多么不容易��！所以，從現在起，抓緊時(shí)間，好好地孝敬一下父母，幫媽媽洗洗衣服、拖拖地；爸爸下班給他準備拖鞋和毛巾……孝敬父母的事太多太多了，就看你愿不愿意做啦。
小學(xué)生讀后感400字 18
最近，我讀了《童年》這本書(shū)，這本書(shū)的作者是高爾基。這本書(shū)揭露了俄國沙皇時(shí)期的黑暗、殘暴和非人生活。這本書(shū)的主人公是阿廖沙，他的生活十分悲慘。四歲喪父，跟隨慈祥的'外祖母來(lái)到了外祖父的家中。
阿廖沙時(shí)常因為犯錯而被痛打；兩個(gè)舅舅常為了得到財產(chǎn)而爭吵、大打出手；家中的女人更是沒(méi)有地位，任丈夫打罵，發(fā)泄。這一切在阿廖沙幼小的心靈留下了陰影�？墒�，阿廖沙不怕別人的打罵，一直忍受著(zhù)。之后，阿廖沙離開(kāi)了外祖父家，獨自一人踏上社會(huì )。在社會(huì )上，他結識了許多朋友，他與朋友一起度過(guò)所有的困難。
與他相比起來(lái)，我們的童年是燦爛的，幸福的;沒(méi)有痛苦與斗爭，一直無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地生活著(zhù)。就從這一點(diǎn)上看來(lái)我們就與阿廖沙已經(jīng)有了天壤之別，我們擁有了許多，但是我們還是不知福，只想奢求人世間更好，更多想要的東西。所以，我們要珍惜現在的美好時(shí)光，學(xué)會(huì )自己照顧自己，不讓父母擔心。
屠格涅夫說(shuō)過(guò)：“想要得到幸福，你首先要學(xué)會(huì )吃得起苦�！泵篮玫纳畋仨氂兴冻�，才會(huì )長(cháng)久，有所爭取，才會(huì )得到。這句話(huà)就是我讀了這本書(shū)后懂得的道理。
小學(xué)生讀后感400字 19
志人小說(shuō)，由“德行”到“仇隙”計三十六篇，主記述從東漢末年至東晉時(shí)期士大夫階層的遺文軼事。尤以東晉為主，魏晉文人�，F其中。因多傳聞，不可盡信，然而史料價(jià)值不可質(zhì)疑。
原文譯文上下對應的.格式，翻譯用心，包括典故等，有些原文不看翻譯確實(shí)不知其所以然。
擅長(cháng)細節、白描等手法，寥寥數語(yǔ)，少則十幾字，多也不過(guò)兩三百字，片語(yǔ)只言，便能栩栩如生的描繪出其人的音容笑貌哪怕面目氣韻來(lái)。那些在其他著(zhù)作里浮云一略的歷史人物，在這里都活靈活現的生動(dòng)起來(lái)。
然而由于古今價(jià)值觀(guān)不同的緣故，有些行為的正誤評斷無(wú)法理解并且其中部分因果關(guān)系以為頗有些胡扯……不由令人聯(lián)想傳言如何變化傳出。
這些篇章段落里，讀來(lái)有欣然一哂，亦有不虞之嘆。且竟有女子占一章。言行、政事等分類(lèi)也頗有岐見(jiàn)。然而……居然有整整一章講述容貌！沒(méi)錯！就是容止！各種美貌形容，個(gè)個(gè)不是凡人自帶光環(huán)……
“名士不必須奇才，但使常得無(wú)事，痛飲酒，熟讀《離騷》，便可稱(chēng)名士�！边@個(gè)評論倒是有趣。
小學(xué)生讀后感400字 20
聽(tīng)了這個(gè)題目，你們一定會(huì )想一個(gè)女孩，怎么會(huì )喜歡三國演義？雖然我是女孩，但我卻很喜歡里面的人物。
《三國演義》是四大名著(zhù)之一，講述了一個(gè)綜合性的歷史故事，當我合上這本書(shū)時(shí)，腦海里留下了許多豐富的歷史人物形象，許多精彩的智慧與戰爭故事。
其中我最喜歡足智多謀的'諸葛亮。有一天周瑜看到諸葛亮挺有才干，心理很嫉妒。有一天周瑜和諸葛亮商議軍事，決定水上于曹軍作戰，用箭。諸葛亮答應三天造好十萬(wàn)支箭，并立下了軍令狀。周瑜告訴魯肅說(shuō)，他要故意遲延造箭，好定諸葛亮的罪。諸葛亮請魯肅幫忙，借二十條船，每條船要有30名軍士，一千多個(gè)草把子排在船兩旁，船要用青布幔子遮起來(lái)。魯肅答應了。前兩天諸葛亮都沒(méi)有動(dòng)靜，到了第三天諸葛亮請魯肅一起上江上取箭。這時(shí)江上霧大，天還沒(méi)亮，這時(shí)諸葛亮把船靠近曹軍水寨，然后擂鼓吶喊，曹操看不見(jiàn)虛實(shí)，不敢輕易出動(dòng)。只好射箭，就這樣，不一會(huì )諸葛亮就輕而易舉地得了十萬(wàn)支箭，曹操知道上了當想追也來(lái)不及了。
讀完這個(gè)故事以后，我覺(jué)得諸葛亮真是聰明絕頂，神機妙算��！從《三國演義》中，我知道了智慧可以戰勝一切，而武力取勝只是一時(shí)的勝利！
小學(xué)生讀后感400字 21
今天我讀了一本書(shū)，這本書(shū)的名字叫做《意林》，我看了一半時(shí)，有一篇叫《藏在書(shū)中的遺囑》。
有一天，美國斯坦福大學(xué)生物系學(xué)生尼森在圖書(shū)館看一本叫《生物變種遺傳基因研究》這本書(shū)，雖然他已經(jīng)讀了好幾遍，但仍然愛(ài)不釋手。奇怪的是當他再次打開(kāi)這本書(shū)時(shí)，他發(fā)現了這本書(shū)中共有七十二處出現了阿拉伯數字，其中有九個(gè)數字下面有很模糊的墨跡。如果不留心，根本看不見(jiàn)。
尼森把九位數字一次排出來(lái)是：7.4.1.2.5.6.9.2.1，尼森認為其中一定有秘密，他決定解開(kāi)這個(gè)秘密。他發(fā)動(dòng)了自己家的親屬和朋友去所有的'圖書(shū)館看看，結果發(fā)現幾乎所有的書(shū)上那個(gè)都有看不清的小黑點(diǎn)，尼森就去請教專(zhuān)家，專(zhuān)家確定這是一個(gè)人的保險柜的密碼，尼森把保險柜打開(kāi)，保險柜里面有二百七十四萬(wàn)美元，尼森就這樣一夜之間就變成了百萬(wàn)富翁。
我讀了這一篇文章明白了：做一件事都要仔細觀(guān)察，還要有一雙善于發(fā)現的眼睛，這樣就有可能讓自己變成“百萬(wàn)富翁”，還讓我明白了：少年的智慧，是上帝送給孩子們的禮物，珍藏并滋養它，小智慧也有可能變成大智慧。
小學(xué)生讀后感400字 22
暑假期間，我讀了一本名為《三國演義》的書(shū)。內容讓我想看。最讓我印象深刻的是曹操用刀刺董卓。這個(gè)故事讓我回味無(wú)窮。有時(shí)間仔細看看。
這一段寫(xiě)道，董卓是一個(gè)奸詐貪婪的人，經(jīng)常欺負人民，所以袁紹真的看不見(jiàn)，所以他召集諸侯攻擊董卓。曹操提出了一個(gè)聰明的計劃，借了七把寶刀。有一次，他正要拔出董卓周?chē)牡秮?lái)刺傷他。不幸的是，呂布發(fā)現了他，所以他不得不編造一個(gè)借口王子也攻擊了董卓，將軍呂布也受傷了，不得不匆忙逃跑。
這個(gè)故事讓我知道了一個(gè)道理:不要做壞人，因為你所有的行為都給人留下了深刻的印象，所以你會(huì )得到報復。
我們的`生活中有這些人。我是呂布，因為我有幫助主人不分心的心態(tài)，但我很貪婪。由此我可以知道，董卓是一個(gè)心存不軌的人。他邪惡的多端人民恨他，投資袁紹。我想一起消滅董卓。我還是有點(diǎn)喜歡曹操。他不顧危險獨自暗殺董卓。雖然他失敗了，但我喜歡他的勇敢。
這個(gè)故事給了我很大的啟發(fā)，我以后要當袁紹這樣的謀士，這樣國泰民安。
【小學(xué)生讀后感400字】相關(guān)文章：
（精選）小學(xué)生讀后感11-29
小學(xué)生讀后感05-27
（精華）小學(xué)生讀后感10-26
童年小學(xué)生讀后感11-09
小學(xué)生讀后感范文03-30
(優(yōu))小學(xué)生讀后感01-25
匆匆讀后感小學(xué)生12-27
匆匆小學(xué)生讀后感12-22
童年的讀后感小學(xué)生03-09
小學(xué)生《童年》讀后感04-28