《白楊》400字讀后感
【第1篇】
在五年級下冊的語(yǔ)文書(shū)里,描述著(zhù)我最喜歡的課文——《白楊》。
這篇課文表述了白楊忠誠無(wú)私，盡職盡責、不怕困難、堅強執著(zhù)。這是邊疆建設者身上特有的舉獻精神，聽(tīng)從祖國安排，無(wú)怨無(wú)悔地扎根邊疆，無(wú)私奉獻地建設邊疆，
也借此贊頌了邊疆建設者們?yōu)榉䦶淖鎳枰�，扎根邊疆，建設邊疆；和建設邊疆的遠大志向的奉獻精神。
那兩個(gè)孩子擁有天真無(wú)瑕的特點(diǎn)使我讀起書(shū)來(lái)舒暢，他們是那樣天真，那樣融洽。
還有他們的爸爸。這位爸爸希望自己的孩子會(huì )像白楊樹(shù)一樣，做個(gè)正真、高尚的人；像白楊樹(shù)一樣，不管環(huán)境有多么惡劣，都要守護他們的袓國建造的邊疆。
讀后最讓我喜歡的角色就是那幾棵小樹(shù)苗。它們在一棵高大的白楊樹(shù)身邊， 正迎著(zhù)風(fēng)沙成長(cháng)看，雖然它們只是一棵苗的，但它們也要守護它們的邊疆，守護它們的家團。
每當我讀到這篇課文，我都會(huì )為那些小樹(shù)們驕傲，我也要向那幾位人物們學(xué)習，學(xué)習他們的`天真無(wú)瑕和那位爸爸的感恩。
這篇課文真讓我深受體會(huì )��！
【第2篇】
讀了《白楊》這篇文章，我被深深地吸引著(zhù)，同時(shí)對白楊以及像白楊一樣品格的人那些堅守自己工作崗位，默默奉獻的人肅然起敬。里面詳細地記敘了一位邊疆建設者在旅途中向子女介紹生長(cháng)在戈壁灘上的白楊，借以表達自已服從祖國的需要，扎根邊福，建設邊疆的遠大志向以及希望自己的子女也能扎根邊疆的心愿。
在文章的第十二自然段，爸爸對孩子們說(shuō)的那句話(huà):“白楊樹(shù)從來(lái)就這么直。哪兒需要他，他就在哪兒很快地生極發(fā)芽，長(cháng)出粗壯的枝干。不管遇到風(fēng)沙還是雨雪，不管遇到干早還是洪水，它總是那么直，那么堅強，不軟弱，也不動(dòng)搖�！边@句話(huà)是爸爸看到戈壁灘上高大挺秀的白楊樹(shù)觸景生情，以白楊樹(shù)勉勵自己扎根邊疆，建設邊疆，像白楊一樣堅強不動(dòng)搖，說(shuō)白楊樹(shù)，也是在贊美千千萬(wàn)萬(wàn)邊疆建設者。
文章的最后一個(gè)自然段，只所以陷入沉思。是因為他擔心生活在新疆無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的孩子們，不僅不能接管新疆建設者這種重大的任務(wù)，就連新疆那艱苦的生活都挨不住�？僧斔械桨讞顦�(shù)旁邊的小白楊，迎著(zhù)風(fēng)沙成長(cháng)起來(lái)的小白楊樹(shù)堅強不屈。他相信他的孩子一定可以完成這個(gè)艱難的任務(wù)。
我真真切切地感受到為祖國建設而奔赴西部的人們無(wú)私奉獻的精神。相信，我也會(huì )學(xué)習他們，盡自己一分力量把祖國的西部變得繁榮起來(lái)。
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