寒假讀書(shū)讀后感300字(精選17篇)
當仔細品讀一部作品后,大家心中一定是萌生了不少心得,為此需要認真地寫(xiě)一寫(xiě)讀后感了。到底應如何寫(xiě)讀后感呢?下面是小編幫大家整理的寒假讀書(shū)讀后感300字(精選17篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

寒假讀書(shū)讀后感300字1
《海底兩萬(wàn)里》是一本科幻小說(shuō),書(shū)里有一個(gè)個(gè)驚險的故事,有一幅幅形象的彩圖,有海怪、寶藏、珊瑚等等。書(shū)中我還學(xué)到了不少成語(yǔ):不可思議、接二連3、狂風(fēng)大作、巨浪滔天……還有白茫茫的大海、沉甸甸的潛水服、海底愈加深,這部分詞大家平常也在學(xué)習。
在“珊瑚王國”這個(gè)故事里,不只講到了鸚鵡螺號行駛的方向,還有鸚鵡螺號一點(diǎn)點(diǎn)下到海底的過(guò)程,下到了30米的海底,是一片神奇的珊瑚王國,各式各樣的珊瑚枝被人眼花繚亂。深入到300米的海底,這里的珊瑚王國更奇特,珊瑚枝變成高大的珊瑚樹(shù)了。我也象在海底了一樣,真想變成一條魚(yú)兒,在漂亮的珊瑚中間游來(lái)游去。
喜歡科幻小說(shuō)的小朋友,也可以去閱讀《海底兩萬(wàn)里》,領(lǐng)會(huì )一下神奇的海底世界!
寒假讀書(shū)讀后感300字2
我看了一本書(shū)叫《三十六計》。這是一本講古時(shí)候戰爭的書(shū),它向大家講訴了古人借助智慧取勝的種種辦法。就拿其中的10、八計《擒賊擒王》來(lái)講吧,這一計主要講的是要想消滅全部的敵人效果最好的辦法是先消滅他們的首領(lǐng),如此敵人就會(huì )群龍無(wú)首,驚慌失措非常不錯消滅了。
其實(shí)這一計還不算最明智的,最明智的是最后一計《走為上計》,其中的走是看到狀況不妙先撤退。等到發(fā)現敵人的弱點(diǎn)時(shí)再進(jìn)攻就能輕而易舉的獲勝。這就是為何這一計叫作上計是什么原因了!肚苜\擒王》用在學(xué)習中我覺(jué)的可以理解為要想學(xué)的更快更好就要找到學(xué)習的捷徑,學(xué)習的技巧。
《走為上計》假如用在考試中意思就是遇見(jiàn)不會(huì )的題時(shí)先空下,把會(huì )做的題先做完再回頭去做不會(huì )的,這個(gè)時(shí)候多讀幾遍不會(huì )的題可能就能找到正確的答案了。你們說(shuō)這本書(shū)的內容豐富嗎?古人的辦法用到目前是否也非常棒呢?
寒假讀書(shū)讀后感300字3
這幾天我看了一本《小布頭遇險記》的書(shū),一翻開(kāi)書(shū)就深深吸引住了我。書(shū)中的主人公——小布頭,是一位老師送給小朋友的新年禮物之一,它是個(gè)個(gè)頭非常小非常小的娃娃。小布頭本來(lái)是豆豆的新年禮物,可由于豆豆不喜歡,慧眼識珠的蘋(píng)蘋(píng)看見(jiàn)了,就用我們的大娃娃交換了豆豆的小布頭。在蘋(píng)蘋(píng)家時(shí),小布頭由于浪費食物,被蘋(píng)蘋(píng)罵了,一氣之下,它逃走了。
小布頭來(lái)到草原遇見(jiàn)了不少困難,差點(diǎn)被老鼠拖進(jìn)洞吃掉;被大雪埋;被老鷹抓走……最后小布頭通過(guò)我們的努力和勇敢成功脫險,平安回到蘋(píng)蘋(píng)身邊。
讀了這本書(shū)我受益匪淺。我知曉了浪費食物是不對的,不可以向小布頭一樣犯錯就逃跑。同時(shí)我要向小布頭學(xué)習,要多訓練我們的膽量,勇于克服各種困難,努力做好每件事情。
寒假讀書(shū)讀后感300字4
前兩天我讀了一本書(shū)名字叫《半途而廢》,書(shū)中說(shuō)東漢有一個(gè)叫樂(lè )羊子的河南人,到遠方去求學(xué),一年后,就回到家里,他的老婆問(wèn)他問(wèn)什么回家,樂(lè )羊子說(shuō)由于想家了,他的老婆就拿起一把剪刀走到織布機前說(shuō)這絹帛是一根一根絲織成的,假如我將它割斷,就會(huì )前功盡棄。念書(shū)也是如此,假如半途而歸,和割斷織絲有哪些兩樣呢?樂(lè )羊子聽(tīng)后受到啟發(fā),學(xué)有所成后再回來(lái)。
這個(gè)故事告訴大家做事不可以有始無(wú)終,缺少堅忍不拔的精神。作為小學(xué)一年級的小學(xué)生,大家應該認真學(xué)習,每天向上、遇見(jiàn)困難要努力克服。我有些時(shí)候,碰到打雷下雨的時(shí)候就想不去上圍棋課,母親每次就會(huì )和我說(shuō)做事不可以半途而廢,虎頭蛇尾的,只有堅持不懈,不斷積累,才能有所提升,此時(shí)我就會(huì )想起半途而廢的故事。
寒假讀書(shū)讀后感300字5
自從我看了《安徒生童話(huà)》這本書(shū)后,我十分著(zhù)迷,童話(huà)故事十分有趣,十分精彩,從書(shū)中我明白了許多道理。
《安徒生童話(huà)》中每一個(gè)有趣的故事,都讓我們明白了道理。其中我最喜歡《皇帝的新裝》,這個(gè)故事講的是有一個(gè)傻皇帝被人騙的故事,告訴我們不要因為別人說(shuō)什么聰明的人能看見(jiàn)這類(lèi)騙人的話(huà),就硬是說(shuō)自己能看見(jiàn)。做人別自己騙自己,有看到就說(shuō)有看到,沒(méi)看到就說(shuō)沒(méi)看到。
《安徒生童話(huà)》里不僅有這些,還有《海的女兒》《白雪皇后》《丑小鴨》《海的女兒》《冰雪公主》《鳳凰》《拇指姑娘》等更加有趣的故事等著(zhù)我們去專(zhuān)心致志地閱讀。同學(xué)們,請你們去閱讀這些有趣的故事吧,我相信你們一定會(huì )愛(ài)上這本書(shū)的!栋餐缴(huà)》真是一本很好的書(shū)呀,里面不僅有精彩的故事內容,還有種種道理呢!
寒假讀書(shū)讀后感300字6
祥子的悲劇究竟是什么造成的?祥子的個(gè)人主義有錯嗎?
許多的分析者說(shuō)祥子具有典型的小農意識,老是想用自己的錢(qián)買(mǎi)自己的車(chē),雖然勤勞善良能干,但卻不免自私狹隘目光短淺,這樣說(shuō)對祥子不公平。買(mǎi)車(chē)是祥子的宗教,是他的信仰,一個(gè)人有信仰有錯嗎,就算在今天,如果一個(gè)人就是想搞音樂(lè )而不想讀書(shū),你能說(shuō)他錯了嗎?我們能說(shuō)一個(gè)想憑借自己努力掙錢(qián)卻又顯得不合群的人具有小生產(chǎn)者意識嗎?
如果有的話(huà),那現在我們依然有這種品性,這已經(jīng)成為我們的文化心理結構了,但我卻沒(méi)看出這種品性有何不好,這不恰恰證明祥子具有獨立意識嗎,或許他的獨立意識和西方的獨立意識不一樣,西方的獨立意識具有其特有的文化心理,但是我們卻也不能說(shuō)祥子的獨立意識是祥子悲劇的造因。
寒假讀書(shū)讀后感300字7
今天,我讀了一本叫《水滴穿石》的書(shū),它告訴了我怎樣走向成功之路。
我看了《水滴穿石》的書(shū),我便看了起來(lái)。有一顆小水滴想去大海,可是在途中遇到了一塊石板,小水滴說(shuō):“石叔叔您能讓一讓嗎?”石板叔叔說(shuō):“不行,除非你把我滴個(gè)洞!毙∷卧诿恳淮温湎聲r(shí)都讓弟兄們落在同一個(gè)地方上。最后,石板開(kāi)始越來(lái)越疼了,終于滴出了一個(gè)洞,小水滴終于到了大海。
我很慚愧,因為我缺少小水滴這種鍥而不舍的精神。一會(huì )想當飛行員,覺(jué)得很神氣;一會(huì )相當運動(dòng)員,可以為國爭光。因為我沒(méi)有固定的目標,不能堅持下去,所以沒(méi)有成功。我想,如果還是這樣下去的話(huà),恐怕永遠都成不了什么大事。
《水滴穿石》深深觸動(dòng)了我,它讓我看到了我的不足之處。我現在明白了一定要持之以恒、鍥而不舍,才能走向希望,走向成功。
寒假讀書(shū)讀后感300字8
在小學(xué)四年級的時(shí)候,我讀了《混血豺王》,里面的主人公是一匹叫白眉兒的豺,它的身上有珍貴的奉獻精神。
在一個(gè)冬天中,獵人和豺進(jìn)行了一場(chǎng)大戰,因為獵人智商高、裝備好,所以把幼豺都抓走了,因為白眉兒也有過(guò)優(yōu)秀的獵狗生涯,所以會(huì )狗吠和搖尾巴,白眉兒為了救他們,竟跑到最前面,學(xué)起狗叫和搖尾巴,把獵人們引走,讓其他豺來(lái)救孩子。
在我們的生活中這種奉獻精神隨處可見(jiàn),如,在地震時(shí),空軍戰士在什么也不知道的情況下,也要趕到災區來(lái)救人,很可能喪命。而且,武警在交通與災區斷絕的時(shí)候,是靠步行到災區的;在火災的時(shí)候,消防隊員和消防車(chē)必須及時(shí)趕到,冒著(zhù)生命危險也要把火撲滅,這是非常危險的。
白眉兒奉獻的精神很珍貴,我們要向他學(xué)習,以后為人民服務(wù)。
寒假讀書(shū)讀后感300字9
再拿起幼兒時(shí)翻過(guò)的《故事寶船》看一看,覺(jué)得收獲挺不少。
本書(shū)是民間故事集,每個(gè)小故事里都讓我們學(xué)到許多東西:比如《張郎賽寶》里講述了一個(gè)勤勞、善良、快樂(lè )的小伙子張郎賽寶的事,在張郎“種”寶的時(shí)候遇見(jiàn)了見(jiàn)著(zhù)珍珠就兩眼發(fā)光的生意人、看著(zhù)遷就迷倒的財主和一個(gè)愛(ài)書(shū)想當大官的秀才,這則故事告訴我們只要勤勞、善良就一定有好果子吃的。
比如:《老頭的聽(tīng)話(huà)女兒》中說(shuō)老頭的聽(tīng)話(huà)女兒去一座閃爍著(zhù)極微小火光的屋子里時(shí)遇見(jiàn)果園、井、爐子并且幫助了他們。后來(lái),她來(lái)到了圣星期五的家里當女傭人,把動(dòng)物照顧的服服帖帖的,把家里整理的井井有條的。最后走時(shí)挑選了一個(gè)幾乎沒(méi)有刨光的夾子回家,路途中吃到了烤餅、水果還喝到了水;氐郊?jiàn)A子里的竟然是金銀財寶,而后母的女兒卻恰恰相反。
說(shuō)到這里請大家記住一句話(huà):惡有惡報,善有善報!!!
寒假讀書(shū)讀后感300字10
活著(zhù)這本書(shū)給予了我活著(zhù),這個(gè)單純的理由,無(wú)數理由中的一個(gè)。
人是為活著(zhù)本身而活著(zhù)的,而不是為活著(zhù)之外的任何事物所活著(zhù)。
寫(xiě)人對苦難的承受能力,對世界樂(lè )觀(guān)的態(tài)度。鮮明對比的使人發(fā)自?xún)刃耐葱募彩,以前的人真苦。?/p>
本文主人公福貴漫長(cháng)的一生中經(jīng)歷了一個(gè)從有到無(wú)的過(guò)程。他所有的家人從父親起始到他的外孫一個(gè)個(gè)死亡,而他的財產(chǎn)也隨著(zhù)親人的死亡相對減少。開(kāi)始他是個(gè)富家公子可是卻因為賭博被敗光,而后又經(jīng)歷了被拉壯丁、土改、三年自然災害、以及文革等等。最后陪伴他的只有一頭老牛了。
人只要活著(zhù),就有希望。福貴剛開(kāi)始還寄希望于白手起家,并相信這一切能夠被改變命運,但一次又一次的磨難,使他對未來(lái)幸福生活的憧憬完全破滅。
這就是命運,有時(shí)候你根本無(wú)法改變的。
以前我也什么都不在乎,現在當經(jīng)歷了一些人,一些事后,悟出了一些道理。人活著(zhù),就要學(xué)會(huì )去珍惜,珍惜時(shí)間!珍惜情誼!珍惜身體,珍惜生命。
寒假讀書(shū)讀后感300字11
問(wèn)你一個(gè)問(wèn)題:對你而言,最強大的對手是誰(shuí)呢?你一定會(huì )覺(jué)得是別人吧,其實(shí)最強大的對手恰恰是你自已。
這本書(shū)講了一個(gè)叫張博愛(ài)同學(xué),他父親入獄,他生活在父親的陰影中,別人總是欺負他,而他努力反抗,學(xué)著(zhù)欺負別人。張博愛(ài)因此也成了大家眼中不折不扣的壞孩子。在胡小鬧、長(cháng)安和優(yōu)點(diǎn)塑造大師舅舅的幫助下,張博愛(ài)戰勝了自卑與怯懦,變得陽(yáng)光自信、敢往直前,成了人人夸獎的好孩子。
只要成功的戰勝自己,這個(gè)世界就沒(méi)有什么是不能戰勝的。最大的對手是自己,只要能戰勝自己,真正的對手就不多了。不輸給自己,也就贏(yíng)了整個(gè)世界。心理上的巨人,才能成為真偉人!相信自己,努力奮進(jìn),沒(méi)有什么能阻擋你前進(jìn)。這幾句話(huà)給我的感觸很深,在生活和學(xué)習中,你是否充滿(mǎn)信心?讓我們自信起來(lái),相信自己會(huì )成功,你不可以輸給自己!
信心滿(mǎn)滿(mǎn)地去面對每一件事吧!
寒假讀書(shū)讀后感300字12
這個(gè)寒假爸爸給我買(mǎi)了《無(wú)人島探險記》這本書(shū)。這是一本科學(xué)漫畫(huà)書(shū)。里面主要講的是主人公列奧和他的家人是如何在荒野中求生的。
故事的起因是列奧的爺爺為了完成列奧一次寒假作業(yè),帶著(zhù)列奧和塞米前往馬羅島。船在途中裝上了暗礁。他們一家飄到了一座無(wú)人島。經(jīng)過(guò)一系列的探險里程最終離開(kāi)了這個(gè)島嶼。在這個(gè)故事中,他們用一些科學(xué)知識渡過(guò)了難關(guān),這對我啟發(fā)很大。比如;爺爺又一次不烤魚(yú)就吃了為了維生素不被破壞,但是弊端是寄生蟲(chóng)沒(méi)有被消滅。方方面面都要考慮周全。這讓我意識到了要有一顆敢于冒險,遇事沉著(zhù)冷靜的心。我在欣賞圖片時(shí)又可以積累知識,使我的生存能力等到了培養。我想像列奧一樣把自己塑造成英雄!
這本科學(xué)漫畫(huà)故事告訴我,每當列奧跌入陷阱是科學(xué)給了他無(wú)窮的力量,幫助他化險為夷,轉敗為勝。所以這四本科學(xué)漫畫(huà)書(shū)用生動(dòng)的'事實(shí)說(shuō)明了一個(gè)真理:"科學(xué)就是力量,知識改變命運。"
寒假讀書(shū)讀后感300字13
寒假期間,我讀了《小蜜瓜的一年級寒假》這本書(shū)。小蜜瓜是一個(gè)調皮,但是有愛(ài)心,又懂事的小男孩。這本書(shū)講的就是他在一年級寒假住在外婆家的時(shí)候發(fā)生的故事,恰好我也在上一年級。
讀后,給我印象最深的是小蜜瓜給外公和外婆畫(huà)像的故事。小蜜瓜對畫(huà)畫(huà)很感興趣,所以他突發(fā)奇想地想為外公和外婆畫(huà)一張像。在畫(huà)的過(guò)程中,他并沒(méi)有真實(shí)地再現外公、外婆的本來(lái)面目,而是把他們畫(huà)年輕了。這個(gè)故事讓我體會(huì )到了小蜜瓜對外公、外婆濃濃的愛(ài),希望時(shí)間走得慢一些,不想讓外公、外婆變老的美好愿望。
小蜜瓜第一次包糖餃,第一次買(mǎi)鞭炮,第一次去敬老院,第一次接受老師的邀請……都是我羨慕和向往的,好多事情都是從第一次開(kāi)始的,我第一次發(fā)現,長(cháng)大真美好!
讀了這本書(shū),我不但認識了很多生字朋友,也知道了在做錯事的時(shí)候,要敢于說(shuō)“對不起”。我希望能讀更多的書(shū),認識更多的朋友,增長(cháng)更多的知識,開(kāi)啟屬于我的“第一次”!
寒假讀書(shū)讀后感300字14
我走進(jìn)書(shū)房選了一本作文書(shū)看。我翻到了一篇寫(xiě)人的作文-----《媽媽的口味》。作者首先就很簡(jiǎn)單的介紹了自己的媽長(cháng)什么樣子,又開(kāi)門(mén)見(jiàn)山得說(shuō)了媽媽得口味非常獨特。有一天晚上作者正坐在餐桌上吃飯。桌上有一盤(pán)燒肉,小作者盡挑些瘦肉,可“媽媽”呢?只吃肥肉。小作者很疑問(wèn)對他媽媽說(shuō):“你為什么只吃肥肉?”而媽媽卻說(shuō):“我喜歡吃肥肉!庇谑切∽髡咭矝](méi)說(shuō)什么。又有一次,我就只吃肥肉,這回媽媽又只吃作者不吃的瘦肉。小作者想:媽媽你不是喜歡吃肥肉嗎?怎么現在?噢!明白了!作者忽然恍然大悟。一天吃晚飯,作者的媽媽坐了咕嚕。作者故意說(shuō)很甜。讓媽媽多吃些肉?墒,這個(gè)計謀還是被他媽媽發(fā)了。
其實(shí)我猜作者的媽媽之所以口味獨特是因為她希望自己的子女,能吃的好。這就像我家吃鴨子的時(shí)候,媽媽總是把鴨腿給我吃,其實(shí)媽媽的口味是因為她對小作者的愛(ài),所以才變得很特別。
寒假讀書(shū)讀后感300字15
早就聽(tīng)說(shuō)《西游記》這本書(shū)非常好看,里面的內容非常精彩,所以我一直想要這本書(shū)。今天有幸看到了這本書(shū),于是,我就迫不及待地看了起來(lái)。我看了整整一天,終于把這本書(shū)看完了。這本書(shū)的主人公是孫悟空、豬八戒、沙悟凈和唐僧。他們歷經(jīng)八十一難,打敗了數不清的的妖怪,得到了很多仙人的幫助,最后修成了正果。給我留下印象最深的是從《女兒國師徒奇遇記》。這個(gè)國家實(shí)在太奇怪了,居然全部都是女人,沒(méi)有一個(gè)男人。當唐僧師徒四人來(lái)到女兒國時(shí),全國人民都出來(lái)迎接唐僧師徒四人。女王把唐僧留了下來(lái),結果被女妖怪抓走了。孫悟空去救師父,卻被妖怪的蝎子尾子扎了一下,疼得悟空敗戰而逃。最后孫悟空請來(lái)了昂日星官,終于把妖怪降服了。唐僧終于得救了。經(jīng)過(guò)這件事,女王只好放唐僧西去取經(jīng)。讀了《西游記》這本書(shū),我懂了好人有好報,壞人沒(méi)壞報。我以后一定要做一個(gè)好人。
寒假讀書(shū)讀后感300字16
《細節決定健康》一書(shū)中講到了許多細節,這些細節決定了人的健康。這書(shū)中開(kāi)頭有一句話(huà):吃早餐時(shí)是我不宜先喝蔬果汁、冰咖啡、冰果汁、冰紅茶、綠豆沙、冰牛奶的。讀了這句話(huà),我深有感受。有一段時(shí)間,媽媽為了減肥,每天早晨都空腹飲冰果汁,之后每天都胃痛,看了這書(shū)后才知道不可以空腹喝茶。弟弟是個(gè)電視迷,就連吃飯的時(shí)間也要用來(lái)看電視,開(kāi)始我也想學(xué)弟弟那樣邊吃飯邊看電視。自從我讀了《細節決定健康》才知道吃飯看電視有多大的害處:1、引起慢性腸胃病2、阻礙消化液分泌3、對大腦產(chǎn)生不利影響4、影響食欲
《細節決定健康》這本書(shū)中告訴了我們一些平常要注意的細節,這些不起眼的細節,會(huì )使我們終生受益。細節使人成功,使人健康。在生活中,我們要關(guān)注細節,一定能能忽略。從現在開(kāi)始,我們要注意身邊的小細節。
寒假讀書(shū)讀后感300字17
這本書(shū)主要講了:在翠湖公園發(fā)生了一件大事—馬戲團來(lái)這表演了!孩子們很開(kāi)心,都嚷嚷著(zhù)要去看?蛇@次的馬戲和以前的不同了,這次的馬戲就像演唱會(huì )一樣,看了一半人就走了一半。最后,還是馬小跳他們發(fā)現了西瓜小丑,孩子們才看了幾場(chǎng)真正的馬戲。故事的結尾說(shuō),在翠湖公園的森林里,有了一座只屬于孩子們的秘密樂(lè )園。
我很喜歡這本書(shū),不僅因為這本書(shū)富含著(zhù)超強的想像力,而且因為它充分的體現出了作者的童心以及孩子們對事物的看法。從一個(gè)孩子的角度看到的世界是什么樣的世界,從而體會(huì )出不同的人看到的世界是不一樣的。
這本書(shū)讓我產(chǎn)生了很多想法。明明是給小孩子看的馬戲,怎么給大人看了?既然小孩子永遠講真話(huà),為什么人們只相信大人的話(huà)?……
看完這本書(shū),我充滿(mǎn)了對秘密樂(lè )園的幻想,世界上真的有秘密樂(lè )園嗎?如果有,秘密樂(lè )園是什么樣的呢?
用小小的童心,看大大的世界,會(huì )有不一樣的精彩!
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