七年級下冊偉大的悲劇優(yōu)秀讀后感范文300字（通用20篇）
認真品味一部名著(zhù)后，相信你一定有很多值得分享的收獲，此時(shí)需要認真思考讀后感如何寫(xiě)了哦。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒？下面是小編精心整理的七年級下冊偉大的悲劇優(yōu)秀讀后感范文300字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
七年級下冊偉大的悲劇優(yōu)秀讀后感300字 篇1
偉大的悲劇，是天空下的飄絮，在南極的天空中飄搖，凍結在凜冽的風(fēng)里。
對于死亡，每個(gè)人都有自己的定義，是生命的凍結，還是生命的堅貞，是肉體的腐爛還是靈魂的光燦？
斯科特等人在南極的圣土，升起了亞軍的國旗，讓凜冽的寒風(fēng)殉葬了自己的身軀。
人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛，而他們一行人的死，豈不是身壓泰山，氣鎮五岳。他們?yōu)榱俗鎳淖饑�，為了民族的榮譽(yù)，毅然以身殉職，這也許是他們死得其所吧，既然是死得其所了，那也就不是枉死，他們是驕傲的死。
這是偉大的悲劇，是南極洲的飄絮，當他們把科學(xué)的種子，送到圣土之際，也是預示著(zhù)自己的離去，用那樂(lè )觀(guān)的心緒，與自然作最后的對抗，太陽(yáng)已經(jīng)落去，黑夜昭示著(zhù)憂(yōu)郁，當死神向他們拂去，望著(zhù)來(lái)時(shí)的足跡，已經(jīng)完成了自己的使命，接受?chē)蓝囊u擊，安詳地睡去，這幾朵盛開(kāi)的飄絮，幸福地睡在向往的白里。
七年級下冊偉大的悲劇優(yōu)秀讀后感300字 篇2
《偉大的悲劇》和《登上地球之巔》這兩篇文章都擁有一個(gè)共同的主題，那就是作為探險隊員他們身上都擁有強烈的愛(ài)國主義精神和勇于為祖國獻身的品質(zhì)，我們應該向他們學(xué)習。這兩篇文章的內容也有著(zhù)許多相同之處，都是通過(guò)寫(xiě)英雄超越了人類(lèi)難以超越的頂峰來(lái)表現探險隊員們敢于冒險的精神，他們?yōu)楹笕肆粝铝艘还P寶貴的財富。
在學(xué)習和生活中也應該是這樣，我們要勇于向困難挑戰，要依靠堅強的意志和頑強的精神克服困難，攀上勝利的頂峰。比如說(shuō)我們遇到了難題，首先要自己反復思考，不要總想著(zhù)去依靠別人，要靠自己的力量去完成，這樣我們才會(huì )感受到成功的喜悅。
人生的旅途本多姿多彩的，生命是由歡笑和淚水編織而成的，就像電影中的人物，不管是主角、配角或是臨時(shí)演員，都要盡本分把戲演好，最主要的還是自我突破，向困難挑戰，超越自己。
人生是戰場(chǎng)，而自己正是這場(chǎng)戰役中主角。
七年級下冊偉大的悲劇優(yōu)秀讀后感300字 篇3
冰雪覆蓋的南極，吸引了一批批勇敢的探險家。1911年底，挪威的探險家阿蒙森和英國探險家斯科特，在南極展開(kāi)了一場(chǎng)富于戲劇性又令人心酸的角逐。到最后斯科特這位失敗的英雄和他的隊員在途中的悲壯的覆沒(méi)。
斯科特一行比阿蒙森只玩了僅僅一個(gè)月，卻成為了一個(gè)失敗者�，F在遲到的這一個(gè)月，卻顯得太晚太晚了。一切努力成為了徒勞力盡千辛萬(wàn)苦顯得十分可笑，幾星期，幾個(gè)月，幾年的希望簡(jiǎn)直可以說(shuō)是癲狂。這一結果對于斯科特一行是最沉重的打擊。況且他們還要為勝利者作證多么可悲，多么可歌可泣。
在回去的路上，隊友們，使這一行人不斷的分裂，最終只能在帳篷中等待死亡。
最感動(dòng)人心的是斯科特的最后一篇日記。他把“我的妻子”堅決的改成了“我的遺孀”，表明他死的堅定。
是成功，或是失敗，有時(shí)由不得自己選擇，但一定會(huì )是自己的答案！
七年級下冊偉大的悲劇優(yōu)秀讀后感300字 篇4
1911年底，挪威探險家阿蒙森和英國探險家斯科特，在南極展開(kāi)了一場(chǎng)富有戲劇性的角逐�！秱ゴ蟮谋瘎 穼�(xiě)的就是斯科特這位失敗的英雄在歸途中悲壯覆沒(méi)的故事。
有這樣一個(gè)細節感人至深：斯科特在挪威人插的旗桿下頭發(fā)現了一封信，挪威人請他把信帶給挪威的哈康國王，斯科特忠實(shí)地理解了這個(gè)任務(wù)。
斯科特盡管十分沮喪于他不是到達南極的第一人。但他仍然“在世界面前為另一個(gè)人完成的業(yè)績(jì)作證，而這一事業(yè)正是他自我所追求的�！睆乃纳砩衔铱吹搅吮瘔训母矝](méi)，但也看到了人性的光輝。
忠誠，這是一個(gè)多么平常的品質(zhì)，但在南極時(shí)，它發(fā)出了埋沒(méi)已久的不朽的光芒。它如一面鏡子，照亮了每一個(gè)人的內心深處，使每一個(gè)人在崇高的面前感到羞愧，并為之提高。
七年級下冊偉大的悲劇優(yōu)秀讀后感300字 篇5
一個(gè)月的差距，注定了一個(gè)成功，一個(gè)失敗�！皩θ祟�(lèi)來(lái)說(shuō)，第一個(gè)到達者擁有一切，第二個(gè)到達者什么也不是�！比绱藲埧岬默F實(shí)，必須理解的現實(shí)。不僅僅如此，斯科特還要在世界面前為另一個(gè)人完成的業(yè)績(jì)作證，而這一事業(yè)還是他所熱烈追求的。他的誠信，令人敬佩的紳士風(fēng)度，這時(shí)充分的顯示出來(lái)。
而當他們在歸途中與死亡抗爭，一個(gè)個(gè)倒斃時(shí)，沒(méi)有一個(gè)孬種，都是響當當的漢子，活得明白，死得悲壯。
強烈的團體主義精神，無(wú)私的愛(ài)，在那一刻，暴露無(wú)遺。
“力拔山河兮氣蓋世，時(shí)不利兮騅不逝，騅不逝兮可奈何，虞兮虞兮奈若何�！碑斈觏椨饠×�，后人卻冠以英雄二字。因為他至情至性，當得起這二字。今日斯科特一行人敗了，我們仍稱(chēng)之英雄。他們的品質(zhì)，令人折服。
一個(gè)人雖然在同不可戰勝的厄運的搏擊中毀滅了自我，但他的心靈卻變得無(wú)比高尚。所有這些在一切時(shí)代都是最偉大的悲劇。
七年級下冊偉大的悲劇優(yōu)秀讀后感300字 篇6
悲劇就是悲劇，為什么說(shuō)是偉大的悲劇呢？當我看到題目時(shí)，也很疑惑不解，可是，當我看了文章后，卻覺(jué)得正如題意是一個(gè)偉大的悲劇。
文章寫(xiě)的就是一位英國探險家斯科特，在南極展開(kāi)了一場(chǎng)富于戲劇性又令人心酸的角逐，斯科特在歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦到達南極點(diǎn)時(shí)，卻已有人來(lái)過(guò)了，他自己所熱烈追求的這一事業(yè)，從此就泡湯了，但他卻能做到為另一個(gè)人完成的業(yè)績(jì)作證，這一點(diǎn)是許多人所不能做到的。他雖然沒(méi)有成功，但他的心靈卻如此高尚，所有一切都是一個(gè)偉大的悲劇。
斯科特沒(méi)有鑄就自己，卻成全了別人，他——是歷史的偉大，他并沒(méi)有留下名譽(yù)，卻流下了高尚的精神品質(zhì)，給后代人留了一個(gè)好榜樣！如果他沒(méi)有這樣做，而是陷害他人，可想而知，那是一個(gè)多么嚴重的后果。當我們拿這個(gè)例子和斯科特的做法比較時(shí)，就能明顯地襯托出斯科特的高尚精神。
他——斯科特是高尚的人，他——留給我們寶貴的財富——精神財富。
七年級下冊偉大的悲劇優(yōu)秀讀后感300字 篇7
在《偉大的悲劇》一文中，斯科特一行人代表英國向南極發(fā)起了挑戰，但由阿蒙森帶領(lǐng)的挪威人早已與他們之前來(lái)到了這里，斯科特一行人十分沮喪失望，一開(kāi)始的滿(mǎn)腔激情早已消逝。在返回的途中，天氣十分的惡劣，人類(lèi)的勇氣被大自然所侵蝕，斯科特一行人抵擋不住大自然的威力，全部長(cháng)眠于這一片凈土之上。
從文中，我深刻的體會(huì )到了人類(lèi)所具有的偉大精神。奧茨的腳凍壞后大大影響了行進(jìn)速度，他認為自己已經(jīng)成了大家的負擔，于是，他為了集體，主動(dòng)要求丟下自己，這從分體現了奧茨舍己為人，為他人著(zhù)想的精神;隊員們不放棄他，是對同伴的關(guān)愛(ài)、關(guān)心之情;威爾遜博士死前還不丟棄珍貴的巖石樣本，繼續自己的科學(xué)觀(guān)察，是為科學(xué)獻身，鞠躬盡瘁，死而后已這句話(huà)用在他身上最好不過(guò)可惜上天不公，竟讓這樣一個(gè)個(gè)善良、友愛(ài)的人死去，這才是真正地悲劇!
雖然，這最后成了悲劇，可是，奧茨的精神，為人類(lèi)，為隊友的行為，造就了這個(gè)偉大的悲劇。
七年級下冊偉大的悲劇優(yōu)秀讀后感300字 篇8
這一篇課文是記錄斯科特一行人去南極點(diǎn)探險，在路上遇到種種困難，受到的種種痛苦。
他們知道在他們到來(lái)之前，挪威人已來(lái)過(guò)了。對人類(lèi)來(lái)說(shuō)，第一個(gè)到達者擁有一切，第二個(gè)到達者什么都不是。但他們依然去履行這一最冷酷無(wú)情的職責，在世界面前為另一個(gè)人完成的業(yè)績(jì)作證，而這一事業(yè)正是他自己所熱烈追求的，這是多么偉大��！
食物與燃料都不夠他們用，在回家的路上，危險增大了10倍，這使他們感到十分可怕。在回家的路上，同伴們一個(gè)個(gè)死去，最后還剩下3個(gè)人，他們決定不再邁步走去，而是驕傲地在帳蓬里等待死神的來(lái)臨。
一個(gè)人雖然在同不可戰勝的厄運搏斗中毀滅了自己，但他的心靈卻因此變得無(wú)比高尚，所有這些在一切時(shí)代都是最偉大的悲劇。
這段說(shuō)明了，雖然在厄運中搏斗毀滅了自己，但也是偉大的悲劇，是高尚的。
七年級下冊偉大的悲劇優(yōu)秀讀后感300字 篇9
偉大的悲劇，是天空下得飄絮，在南極的天空中飄搖，凍結在凜冽的風(fēng)里。
對于死亡，每個(gè)人都有自己的定義，是生命的凍結，還是生命的堅貞，是肉體的腐爛還是靈魂的光燦？
斯科特等人在南極的圣土，升起了亞軍的國旗，讓凜冽的寒風(fēng)殉葬了自己的身軀。
人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛，而他們一行人的死，豈不是身壓泰山，氣鎮五岳。他們?yōu)榱俗鎳淖饑�，為了民族的榮譽(yù)，斷然以身殉職，這也許是他們死得其所吧，既然是死得其所了，那也就不是枉死，他們是驕傲的死。
這是偉大的悲劇，是南極洲得飄絮，當他們把科學(xué)的種子，送到圣土之際，也是預示著(zhù)自己的離去，用那樂(lè )觀(guān)的心緒，與自然作最后的抗拒，太陽(yáng)已經(jīng)落去，黑夜昭示著(zhù)憂(yōu)郁，當死神向他們拂去，望著(zhù)來(lái)時(shí)的足跡，已經(jīng)完成了自己的使命，接受?chē)蓝囊u擊，安詳的睡去，這幾朵盛開(kāi)的飄絮，幸福的睡在向往的白里。
七年級下冊偉大的悲劇優(yōu)秀讀后感300字 篇10
稍微了解南極的人知道，南極洲南緯90度的科學(xué)實(shí)驗站取名為阿蒙森——斯科特。這為了紀念人類(lèi)歷史上最早到達南極洲的極點(diǎn)的兩名科學(xué)探險家——挪威人阿蒙森和英國人斯科特。阿蒙森的隊伍最先到達極點(diǎn)，然后凱旋而歸�？伤箍铺氐年犖槁怂麄兘�5個(gè)星期，雖然也到達了極點(diǎn)但回歸的途中，南極寒冷的天氣提前來(lái)到，無(wú)情地襲擊他們。在惡劣的條件下，他們在饑寒交迫中掙扎著(zhù)，進(jìn)行了2個(gè)月的搏斗。最后他們體力不支，長(cháng)眠于白茫茫的冰天雪地之中。
有句話(huà)說(shuō)得好，“死亡不是生命的終止，而是生命的升華�！边@就像課文中的那句話(huà)：一個(gè)人雖然在同不可戰勝的厄運的搏斗中毀滅了自己，但他的心靈卻因此變得無(wú)比高尚。這已經(jīng)表現他們?yōu)槭聵I(yè)而獻身的精神是無(wú)比高尚的。
雖然他們去世多年，但我相信，他們的高尚精神永遠活在人們的心里，永遠不會(huì )被人們放棄或遺忘。悲劇，是偉大的……
七年級下冊偉大的悲劇優(yōu)秀讀后感300字 篇11
斯科特他們可憐的不僅不是第一名，而且再回來(lái)的路上也碰到了提前到來(lái)的寒冷天氣，他們的隊友一個(gè)接一個(gè)的悲慘死去，有的發(fā)瘋，有的生病。卻都堅持到了最后一起死去。但我卻依舊佩服他們，因為他們很堅強，他們從南極點(diǎn)一步一步的'走來(lái)，一次又一次的找到貯藏點(diǎn)，一次又一次的在死亡邊徘徊。卻又一次又一次的堅強的活了下來(lái)。
這一次的悲劇，是偉大的。悲劇，總會(huì )催人下淚，確切的說(shuō)，他不只催人下淚，還會(huì )使人惋惜。悲劇并不局限于戲劇中，現實(shí)中也有。
不過(guò)，有的悲劇是偉大的。這就像課文中的那句話(huà)：一個(gè)人雖然在同不可戰勝的厄運的搏斗中毀滅了自己，但他的心靈因此變得無(wú)比高尚。這已經(jīng)表明他們?yōu)槭聵I(yè)而獻身的精神是無(wú)比高尚的。相信，他們高尚的精神將永存人們心間。悲劇，是偉大的……
七年級下冊偉大的悲劇優(yōu)秀讀后感300字 篇12
讀了斯科特給英國公眾寫(xiě)下的一封絕命書(shū)后，我就被他那堅強勇敢的精神深深地感染著(zhù)。
課文里，我知道了斯科特一行人在痛苦的打擊下，繼續向南極沖鋒。但由于南極的寒冷、絕望的心情、貧乏的資源和無(wú)力的身體使他們長(cháng)眠于白雪之下我心里產(chǎn)生了震撼，但我讀了斯科特寫(xiě)的信后，這震撼就愈加強烈。
信里描寫(xiě)的重重困難震動(dòng)人心；克服困難的勇氣令人敬畏；克服后的歡喜令文字都活躍起來(lái)；失敗后的挫敗仿佛令書(shū)面都抹上一層灰塵，卻將他們的大無(wú)畏的精神反襯的爍爍發(fā)光！
我突然發(fā)現這種精神無(wú)法用文字來(lái)表達，所以，我只能將自己的心里話(huà)說(shuō)出來(lái)。
我很遺憾，也很無(wú)奈。為什么這樣忠誠、勇敢、堅強的人不能活久點(diǎn)，讓他們繼續貢獻國家？為什么上天這么嫉妒這些有才能的人？而我的疑問(wèn)顯得那么無(wú)力，我無(wú)法知道答案。我也為不能對這些英雄表
達我的敬仰之情而感到遺憾。
所以，我們要在心里銘記這些英雄。銘記他們的精神，銘記他們的貢獻
七年級下冊偉大的悲劇優(yōu)秀讀后感300字 篇13
英雄不論成敗。
你們雖然不是第一個(gè)到達南極點(diǎn)的，但是你們?yōu)榱俗约旱膲?mèng)想，為了科學(xué)研究，為國家爭光，將自己寶貴的生命結束在了那兒
斯科特以及他的隊友們從最初懷著(zhù)激動(dòng)，興奮的心情向南極點(diǎn)走去，到最后悲慘，失落的離開(kāi)了人世。他們的精神上要承受多少壓力呀！
奧茨為了不拖累自己的同伴，英勇無(wú)畏的相死神走去。
如果我是一個(gè)雕塑家，我一定會(huì )盡力模仿出你們艱難走向前方的情景，讓你們永遠活在人們的心中。
威爾遜，他在離死神只有寸步之遙的時(shí)候，他還繼續進(jìn)行著(zhù)自己的科學(xué)觀(guān)察，在他的雪橇上，除了一些必需的載重外，還拖著(zhù)16公斤的珍貴巖石樣品。這種英雄氣概不得不讓人欽佩��！
他們是不怕?tīng)奚娜�，為了科學(xué)事業(yè)而英勇獻身的精神。他們是永遠為他人著(zhù)想的人，在生命的最后一刻，他們考慮的是親人和祖國。
他們是犧牲了，是悲壯的犧牲了。他們是失敗了，是英勇的失敗了。他們不僅僅是英國的英雄，更是全世界的英雄。
總會(huì )聽(tīng)到有人說(shuō):“成功了才是英雄，失敗了就是狗熊�！倍蚁胝f(shuō)，不是的，英雄不論成敗。
七年級下冊偉大的悲劇優(yōu)秀讀后感300字 篇14
下午的語(yǔ)文課，我們學(xué)到《偉大的悲劇》一篇，課文講述了斯科特一行人探索南極極點(diǎn)，最后卻在返回途中死亡的故事。文中有句話(huà)，是寫(xiě)他們在到達南極極點(diǎn)后，發(fā)現有人捷足先登時(shí)的心情：“第一個(gè)到達者擁有一切，第二個(gè)到達者什么也不是�！�
這個(gè)描寫(xiě)完美寫(xiě)出了斯科特他們心灰意冷的心情。但，第二名真的什么也不是嗎？
我認為非也！就探索南板點(diǎn)來(lái)說(shuō)，第一名與第二名不都是付出了努力、歷盡千辛萬(wàn)苦才取得成功的嗎？難道能因為時(shí)間的先后就否決第一名的成果嗎？況且，若無(wú)第二名，第一名的一切成果又能被誰(shuí)看見(jiàn)和證明呢？第一名與第二名，不僅僅是競爭對手，更應該是伙伴。
在我們的學(xué)習生涯中，第二或許是虛指。到達一個(gè)目標點(diǎn)，只是時(shí)間問(wèn)題。前幾名可以，后幾名也可以。正如阿蒙森可以到達南極點(diǎn)，期科特也可以。
我們是一個(gè)團體，應該攜手共進(jìn)，一起進(jìn)步。獨木矗立不算什么，佳木繁陰才是成功。時(shí)時(shí)刻刻我們都應堅信：自己雖不是第一，但也并非什么也不是。我以為，在所有人都關(guān)注功名顯赫的前幾名時(shí)，更不要忘記被，光芒所掩蓋的進(jìn)步了的后面幾名。
普希金詩(shī)云：相信吧，快樂(lè )的日子將會(huì )來(lái)臨。我們也應相信，自己終能成為第一。
七年級下冊偉大的悲劇優(yōu)秀讀后感300字 篇15
在神奇的大自然面前，探索者們品嘗過(guò)成功，也啜飲過(guò)失敗，他們前赴后繼，永不停歇，為人類(lèi)搭建著(zhù)提高的階梯。
在《偉大的悲劇》中斯科特南極探險雖然失敗了，但卻留下了一筆精神財富，值得我們學(xué)習。
斯科特的事業(yè)偉大，想要第一個(gè)到達南極點(diǎn);斯科特的精神偉大，具有吃苦耐勞的精神，又有強烈的團體主義感;斯科特的人格偉大，為對手作證，有令人敬佩的紳士風(fēng)度和偉大寬廣的胸懷;斯科特的態(tài)度偉大，在離死還有寸步之遙的時(shí)候，還在進(jìn)行觀(guān)察;斯科特的情感偉大，在生命的最終惦記的是親人、是祖國和全人類(lèi)。這些偉大的精神是我從中讀出斯科特是一個(gè)勇于探索、不怕?tīng)奚�、對親人無(wú)私的愛(ài)以及為了事業(yè)勇于獻身的精神。
斯科特是一個(gè)誠信的人，有令人敬佩的紳士風(fēng)度。他們一行人在與阿夢(mèng)森的競爭中失敗了，但它勇于承認失敗。并且也愿意“在世界面前為阿夢(mèng)森完成的業(yè)績(jì)作證，而這個(gè)事業(yè)正是他自我所熱烈追求的�！�
斯科特是一個(gè)不怕?tīng)奚娜�，為了科學(xué)事業(yè)而勇于獻身的精神。他在關(guān)鍵時(shí)刻保護同伴，犧牲了個(gè)人利益，包括生命。
斯科特是一個(gè)有無(wú)私愛(ài)的人，他在生命的最終一息，研究的不是瀕死的悲哀，而是親人、朋友、祖國、包括全人類(lèi)。
七年級下冊偉大的悲劇優(yōu)秀讀后感300字 篇16
今天，設立在南極南緯90度的科學(xué)實(shí)驗站名為阿蒙森——斯科特站，這是為紀念最早到達南極的兩名探險家：挪威人阿蒙杰和英國人斯科特。
斯科特探險隊五人雖已經(jīng)筋疲力盡，卻又滿(mǎn)懷希望地全力以赴趕上南極點(diǎn)，可卻發(fā)現已經(jīng)有人登上南極點(diǎn)，僅遲到了一個(gè)月。
勝利旗幟旁插上英國國旗，然后踏上歸途，結果卻因疲憊，食物煤油不足，氣候惡劣而一個(gè)個(gè)死去。
課文中的每個(gè)片段都深深感動(dòng)著(zhù)我的心靈。其中最令我難忘的是斯科特歷盡艱辛來(lái)到南極點(diǎn)后，等待他們的卻是阿蒙森留下的信，在世界面前為另一個(gè)人的業(yè)績(jì)作證，而斯科特卻答應這個(gè)要求。
試想，如果你是斯科特，你會(huì )心甘情愿在歷盡艱難險阻后為另一個(gè)成功的人作證嗎？在現實(shí)面前，他們——勇于承認“第二”，并帶走了那封信，多么令人敬佩的紳士風(fēng)度！多么高貴的君子風(fēng)度！我想，這也是茨威格充滿(mǎn)激情的為失敗者斯科特寫(xiě)這悲壯的一幕的原因之一吧？
成功與失敗，分很多種，有行動(dòng)上的，也有精神品質(zhì)上的，我覺(jué)得斯科特給了我精神上的震撼和啟迪，他是我心中偉大的英雄。
斯科特帶給我的不只是勇于面對失敗這一個(gè)啟示，他執著(zhù)追求，不畏犧牲的精神，尤其是坦蕩赤誠的胸襟，也給我極大的精神鼓舞！
七年級下冊偉大的悲劇優(yōu)秀讀后感300字 篇17
科學(xué)探險是需要敢于奉獻的犧牲精神和學(xué)會(huì )自救的科學(xué)態(tài)度，人的生命只有一次，應該珍愛(ài)生命，并對生命懷有敬畏之心。
偉大是什么？悲劇又是什么？在我眼里，這只不過(guò)是兩個(gè)毫不相關(guān)的詞語(yǔ)，直到我閱讀了這一篇令人嘆息又令人肅然起敬的《偉大的悲劇》。
1912年1月18日，斯科特一行繼挪威人阿蒙森之后登上了南極極點(diǎn)。返回的途中，他們拖著(zhù)虛弱的身子，蹣跚在皚皚萬(wàn)里白雪上，經(jīng)過(guò)了70多天了死命掙扎。在最后燃油與食物均已告罄時(shí)，終于，他們相繼被南極寒冷的暴風(fēng)雪吞噬，長(cháng)眠在茫茫冰雪之中，演繹了一場(chǎng)人類(lèi)探險史上的悲劇。
我終于理解了偉大的悲劇，當他們看到南極極點(diǎn)插上的挪威的國旗，所有的努力都白費了，來(lái)時(shí)的興奮激動(dòng)瞬間破滅，心中破釜沉舟的小船被巨浪淹沒(méi)，惡劣的風(fēng)暴撞擊著(zhù)他們的內心與身體。
在壯烈的搏擊中，英勇的死，死猶勝生，奮發(fā)向上直抵無(wú)窮的意志將會(huì )從失敗中復活，一個(gè)人在和強大的，不可戰勝的命運抗爭下去時(shí)，最能顯示他高尚的心靈。
七年級下冊偉大的悲劇優(yōu)秀讀后感300字 篇18
奧地利作家茨威格，曾寫(xiě)下記錄斯科特探險隊的《偉大的悲劇》一文，令人內心深受震撼，深深感動(dòng)。
魯迅先生說(shuō)，悲劇就是把有價(jià)值的東西毀滅給人看。斯科特探險隊經(jīng)歷千辛萬(wàn)苦，滿(mǎn)懷希望來(lái)到南極，卻發(fā)覺(jué)自己是第二個(gè)到達者，追求失敗。
阿蒙森留下一封信，斯科特接受了帶信的任務(wù)。內心已是十分悲痛，卻仍要為另一個(gè)人的業(yè)績(jì)作證。
身強力壯的埃爾斯精神失常，死去了；奧茨，為了不拖累隊友，“像一個(gè)英雄似的向死神走去”；剩下的三個(gè)羸弱的、疲憊的人，驕傲地等待死亡。
親人傷痛，國王悼念，這無(wú)疑是場(chǎng)悲劇。
但羅曼·羅蘭說(shuō)，一個(gè)人是因為他的心靈而偉大。斯科特探險隊又是何其偉大。
他們勇于探索，向環(huán)境惡劣的南極挑戰；他們誠實(shí)守信，具有紳士風(fēng)度；他們團結無(wú)私，為集體著(zhù)想；他們堅毅執著(zhù)，為科學(xué)獻身；他們給后人留下極大的精神財富，給人以精神鼓舞振奮和啟迪感動(dòng)。
“一個(gè)人雖然在同不可戰勝的厄運的搏斗中毀滅了自己，但他的心靈卻因此變得無(wú)比高尚”。南極惡劣的環(huán)境造成悲��；他們美好的品質(zhì)成就偉大。
人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛。他們，為自己熱愛(ài)的探險事業(yè)犧牲生命，實(shí)現生命的價(jià)值，死的光榮與偉大。
七年級下冊偉大的悲劇優(yōu)秀讀后感300字 篇19
在人的一生中，有喜有憂(yōu)，有失有得，有笑有淚，而貢獻就是那把直尺，用來(lái)衡量你人生的輕重。曾聽(tīng)許多人說(shuō)過(guò)幾句“豪言壯語(yǔ)”，可他們有履行過(guò)自己的承諾嗎？在眾多人中，令我最敬佩的是“視死如歸”這種微弱的身軀包裹著(zhù)神圣靈魂的人，他們就實(shí)現了人生的價(jià)值！
斯科特那組去南極探險的隊伍中就有五位永垂不朽地英雄，他們面對死亡是靠那種堅忍的意志，誠然，擁有頑強意志的人是會(huì )坦然面對生死的，當時(shí)，分出人頭地歷盡千辛萬(wàn)苦，終于到了南極，可結果是有人捷足先登，他們之前的努力難道白廢了嗎？看著(zhù)那封由挪威探險隊留下的信，他們大可以將之修改，變成是自己先完成這個(gè)偉大任務(wù)的，然而，他們沒(méi)有這樣做，為的是自己的良人，他們更不想得到虛假的成功。在回去的路上，他們早已意識到自己已經(jīng)面臨絕境了，而行動(dòng)表現出來(lái)了執著(zhù)，勇敢的戰士。
斯科特的南極探險是“偉大的悲劇”。失敗之悲、做證之悲、死亡之悲、世人之悲。但是又是偉大的。勇于探索，冒險精神的偉大；誠信的紳士風(fēng)度偉大，團結無(wú)私的集體主義精神偉；獻身科學(xué)的精神偉大！
“死有輕如鴻毛，重于泰山”斯科特雖然離開(kāi)了人世間，但他永遠活在我們心中！
七年級下冊偉大的悲劇優(yōu)秀讀后感300字 篇20
1911年，挪威探險家阿蒙森和英國探險家斯科特一行人在南極點(diǎn)展開(kāi)角逐。阿蒙森捷足先登，為歷史翻開(kāi)了璀璨的篇章，而失敗者斯科特在返回時(shí)遇嚴寒搏斗了兩個(gè)多月，長(cháng)眠于茫茫雪原……
這個(gè)故事令我肅然起敬。難道失敗者不值得被歌頌與敬仰？不！他們那誠實(shí)的紳士風(fēng)度與堅毅執著(zhù)的精神，贏(yíng)得了無(wú)數人的敬佩。
他們令我感動(dòng)，禁衛軍奧次茨為了不拖累伙伴，在狂風(fēng)怒號的暴風(fēng)雪中堅毅地走向外面，走向死亡。剩下疲憊至極的三個(gè)人任何希望都破滅了，他們驕傲地在帳篷里等待死神的來(lái)臨，無(wú)怨無(wú)悔地爬進(jìn)睡袋。我感覺(jué)到的，是更多的悲壯。
“一個(gè)人雖然在同不可戰勝的厄運的搏斗中毀滅了自己，但他的心靈卻因此變得無(wú)比高尚。所有這些在一切時(shí)代都是最偉大的悲劇”，和斯科特探索未知的壯舉相比，我們所謂的恐懼簡(jiǎn)直微不足道。與他們滿(mǎn)腔熱血、不畏死亡的探索精神相比，我們難道不應該朝氣蓬勃的生活學(xué)習嗎？
斯科特一行人并不是失敗者，在某種意義上，他們永不言棄的信念甚至勝出了阿蒙森。
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