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地震讀后感作文300字

時(shí)間:2024-05-11 12:31:00 志彬 讀后感300字 我要投稿
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地震讀后感作文300字(通用13篇)

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編精心整理的地震讀后感作文300字,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

地震讀后感作文300字(通用13篇)

  地震讀后感作文300字 1

  學(xué)校的教學(xué)樓里,學(xué)生們正在上課。一間教室是熊貓老師在講課,而另一間教室里講課的是灰鶴老師。老師講的很投入,學(xué)生們也聽(tīng)得津津有味。

  忽然,大樓晃了一下,學(xué)生和老師的身體也不由自主地跟著(zhù)晃了一下!霸趺椿厥?”有些學(xué)生悄悄的議論!安粫(huì )教學(xué)樓要倒了吧?”學(xué)生有點(diǎn)害怕。

  熊貓老師猛然醒悟過(guò)來(lái):是地震!如果不趕緊離開(kāi)教學(xué)樓,樓房一旦被震塌,后果不堪設想。熊貓老師的第一反應是:趕緊離開(kāi)教學(xué)樓!可是看到學(xué)生們一臉疑惑,坐著(zhù)一動(dòng)不動(dòng),熊貓老師穩住自己的情緒。他沒(méi)有慌張,說(shuō):“同學(xué)們,現在請大家按順序離開(kāi)座位,到操場(chǎng)上去!蓖瑢W(xué)們似乎明白什么,就按順序到了操場(chǎng)上。

  而灰鶴老師知道是地震了,就扔下書(shū),大叫道:“地震啦,快跑吧!蓖瑢W(xué)們聽(tīng)了,驚慌起來(lái),爭先恐后的跑出教室,經(jīng)過(guò)一陣混亂,同學(xué)們都到齊了,而灰鶴老師的鞋子,正在熊貓老師的手中……

  我讀了這個(gè)《地震的`那一時(shí)刻》后,我覺(jué)的遇到危險時(shí),如果由于恐懼,大家爭先逃命,你擠我、我擠你,這樣造成生命危險會(huì )更大。相反冷靜地面對,靜心處理發(fā)生的事情。這樣才能減少損傷發(fā)生。這樣才能戰勝災難。

  地震讀后感作文300字 2

  讀了《地震中的父與子》這篇課文,我感受到那位父親的勇敢和對阿曼達火熱和真摯的愛(ài)。

  這件事發(fā)生在美國。當時(shí)地震了,但是阿曼達還在小學(xué)里。于是父親就去教學(xué)樓的廢墟里找兒子。經(jīng)過(guò)幾十個(gè)小時(shí)的搜救,連警察和消防隊隊員都放棄了,但是這位父親并沒(méi)有放棄。消防隊隊員一而再,再而三地來(lái)勸他,但這位父親仍然堅持不懈地尋找著(zhù)阿曼達。經(jīng)過(guò)38個(gè)小時(shí)的搜救,最終找到了躲在角落里的阿曼達,跟阿曼達在一起的`還有另外14名學(xué)生。

  這體現了父親對兒子的愛(ài)無(wú)限的。經(jīng)過(guò)10個(gè)小時(shí)、20個(gè)小時(shí)、30個(gè)小時(shí)直到38個(gè)小時(shí)時(shí),才找到自己的兒子和同班的14名學(xué)生。那個(gè)爸爸在地震后竟然能勇敢地在廢墟中找兒子,正所謂:活要見(jiàn)人,死要見(jiàn)尸。如果我是那位父親,雖然我很想救自己的兒子,但是經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)的磨練,我最終還是會(huì )放棄的。

  這讓我想起了我的媽媽?zhuān)颐刻?點(diǎn)多上床睡覺(jué),可媽媽一直為家務(wù)忙到11點(diǎn),才讓自己上床睡覺(jué)。但是每天6點(diǎn)半又起床給我們做早飯。媽媽是這么勤勞,每次這么晚睡這么早起,她都沒(méi)任何怨言。想到這,我便熱淚盈眶。

  地震讀后感作文300字 3

  我們在父母的愛(ài)中長(cháng)大,父母的愛(ài)是慈祥的笑容,是親切的話(huà)語(yǔ)是熱情的鼓勵,是嚴格的要求。

  當我讀到《地震中的`父與子》。剛好一半的時(shí)候。我的淚花不僅在眼眶里打轉。我不禁想吟詩(shī)一首。有人愿意為你支撐到天荒地老。你也愿意等到他來(lái)救你這就是父愛(ài),偉大的父愛(ài),父愛(ài)如山。我想她和母親的愛(ài)不一樣。母親的愛(ài)師院為你煮東西,煮到深更半夜。等到深更半夜。而父愛(ài)是在嚴厲的看管下在背后默默的支持你。他不容易去表達他對你的愛(ài)。 文中的父親是相信他兒子,兒子也相信她,她發(fā)覺(jué)了八小時(shí),12小時(shí),24小時(shí),36小時(shí)。挖到第38小時(shí)的時(shí)候,他突然聽(tīng)見(jiàn)馬麗霞傳出孩子的聲音爸爸,是你嗎?讀到這里,我的眼淚瞬間掉下來(lái)了。這可能就是心靈感應吧。爸爸曾跟兒子說(shuō)過(guò)。只要他還活著(zhù),無(wú)論發(fā)生什么,爸爸都會(huì )和兒子在一起。這說(shuō)明了兒子愿意相信爸爸。

  當我讀完全文的時(shí)候。我的嘴角不自覺(jué)的上揚了。因為文中的最后一句話(huà)是了不起的父與子,無(wú)比幸福地緊緊擁抱在一起。 我相信以后如果在地震中還發(fā)現同樣的事件的話(huà),我希望多一點(diǎn)這樣的父與子,因為這樣的精神已經(jīng)很難得了 我們看到父母之愛(ài)的一個(gè)個(gè)側面,感受到父母之愛(ài)的深沉和寬廣。

  地震讀后感作文300字 4

  今天,我們學(xué)習了《地震中的父與子》這篇課文,學(xué)完后,我很受感動(dòng)。

  文中主要講了:美國洛杉磯的一個(gè)父親在大地震后,歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦,經(jīng)過(guò)三十八小時(shí)的挖掘,終于救出兒子的事。

  這讓我感受到,這真是一對了不起的父與子。父親的了不起是因為他在得不到任何幫助的情況下,自己一個(gè)人歷經(jīng)三十八個(gè)小時(shí)終于救出兒子。兒子的了不起在于他能在漆黑的瓦礫下不懼怕,還能鼓勵同學(xué)堅持下去,當父親的身影出現,要救他出去時(shí),他可以讓同學(xué)先出去,這樣的謙讓之心是多么偉大!父親的堅持是因為他答應兒子“不論發(fā)生什么,我總會(huì )跟你在一起!彼獙(shí)現這個(gè)承諾,他做到了言出必行。兒子的堅持是因為他堅信父親一定會(huì )兌現自己的承諾。父親的承諾給了兒子生的.希望。所以說(shuō),兌現承諾是多么重要。如果這位父親沒(méi)有履行自己的諾言,那后果是不堪想象的。

  “言必行,行必果!痹谝院蟮纳钪,我一定努力做到它。

  地震讀后感作文300字 5

  一位父親在地震后,去學(xué)校尋找他的兒子,當他絕望的時(shí)候,想起了對兒子的承諾“不論發(fā)生什么事,我總會(huì )跟你在一起!”他埋頭挖起來(lái),許多人勸阻他,可他不聽(tīng),一直不停地挖。他挖到38小時(shí),找到了兒子以及13個(gè)同學(xué)。最后,這對了不起的父與子緊緊擁抱在一起。我最感動(dòng)的地方是“挖了8小時(shí)、12小時(shí)、24小時(shí)、36小時(shí),沒(méi)人再來(lái)阻擋他。

  他滿(mǎn)臉灰塵,雙眼布滿(mǎn)血絲,衣服破爛不堪,到處都是血跡”,我體會(huì )到父親堅韌、有責任感、信守諾言的品格。同時(shí),兒子的話(huà)也讓我深深的'感動(dòng),“我告訴同學(xué)們不要害怕,說(shuō)只要我爸爸活著(zhù)就一定會(huì )來(lái)救我,也能救大家。因為你說(shuō)過(guò),不論發(fā)生什么事,我總會(huì )和你在一起!碧煜碌母改付际呛芴蹛(ài)自己的孩子的,讓我們學(xué)會(huì )愛(ài),用愛(ài)去報答我們的母親,報答所有對我們有恩的人!

  地震讀后感作文300字 6

  《地震中的父與子》主要內容是:在一次大地震中,父親堅持38小時(shí)50分鐘,終于在一片廢墟救出了自己和兒子的13個(gè)同學(xué),譜寫(xiě)了一首父親的頌歌,表達了信念是精神之柱,是生命之柱。

  父親挖了38小時(shí),非常的艱難,滿(mǎn)臉的灰塵,眼都布滿(mǎn)血絲,衣服破爛不堪,可是父親并沒(méi)有放棄,而繼續挖,突然聽(tīng)見(jiàn)了自己兒子的聲音;父親非常的高興,50分鐘過(guò)去了,終于救出了兒子和兒子的13個(gè)同學(xué)。

  這對父子真的.很了不起,父親不相信自己的兒子已經(jīng)不在了,“8小時(shí)、12小時(shí)、24小時(shí)、36小時(shí),沒(méi)人在來(lái)阻攔他!闭伊38小時(shí),手指已經(jīng)流血了,但父親還是在挖,時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)過(guò)去了。他終于把自己的兒子和自己的13個(gè)同學(xué)救了出來(lái),說(shuō)明父親有堅定的信念,而兒子也非常相信自己的父親。我覺(jué)得他們父子很了不起的原因是:他們都是意志堅強,有愛(ài)心,有責任的人。

  地震讀后感作文300字 7

  讀了《地震》這篇文章,我深受震撼。文章中描述的地震場(chǎng)景讓我感受到了大自然的無(wú)情和生命的脆弱。在災難面前,人類(lèi)顯得如此渺小,但同時(shí)也讓我看到了人們之間的愛(ài)與希望。

  作者通過(guò)細膩的.筆觸,讓我仿佛身臨其境,感受到了地震帶來(lái)的恐慌和絕望。但更重要的是,我看到了人們在災難面前的堅韌和勇敢。他們互相扶持,共同面對困難,這種精神讓我深感敬佩。

  這篇文章讓我明白,我們應該珍惜生命,珍惜身邊的每一個(gè)人。同時(shí),我們也要學(xué)會(huì )在困難面前保持冷靜和勇敢,用我們的力量去幫助那些需要幫助的人。

  地震讀后感作文300字 8

  讀完《地震》這篇文章,我久久不能平靜。它讓我深刻地感受到了生命的可貴和自然災害的殘酷。

  文章中的每一個(gè)細節都讓我感到震撼,那些被困在廢墟下的人們,他們的恐懼和絕望深深地觸動(dòng)了我。但同時(shí),我也看到了人們的`堅強和樂(lè )觀(guān),他們不放棄任何一絲希望,用盡全力去尋找出路。

  這篇文章讓我認識到,在災難面前,我們需要的是團結和勇氣。只有這樣,我們才能共同度過(guò)難關(guān),迎接未來(lái)的挑戰。

  地震讀后感作文300字 9

  《地震》這篇文章給我留下了深刻的印象。它讓我看到了人們在災難面前的脆弱,也看到了人們的`堅韌和勇敢。

  文章中的人們在地震面前并沒(méi)有放棄,他們用自己的方式去抵抗災難,去拯救生命。這種精神讓我深受感動(dòng),也讓我更加珍惜生命,更加珍惜與親人、朋友的每一刻相處。

  同時(shí),這篇文章也讓我意識到,我們應該關(guān)注自然環(huán)境的保護,盡量減少自然災害的發(fā)生。只有這樣,我們才能創(chuàng )造一個(gè)更加美好的未來(lái)。

  地震讀后感作文300字 10

  讀完《地震》這篇文章,我仿佛經(jīng)歷了一場(chǎng)心靈的洗禮。它讓我深刻地感受到了生命的脆弱和珍貴。

  在文章中,我看到了人們在災難面前的.無(wú)助和絕望,但也看到了他們的希望和勇氣。他們用自己的行動(dòng)去拯救生命,去創(chuàng )造奇跡。這種精神讓我深受感動(dòng),也讓我更加堅定了我對生命的熱愛(ài)和尊重。

  同時(shí),這篇文章也讓我意識到,我們應該珍惜與親人、朋友的每一刻相處,因為生命是如此的脆弱和短暫。我們應該用心去生活,去創(chuàng )造更多的美好回憶。

  地震讀后感作文300字 11

  《地震》這篇文章給我帶來(lái)了深深的震撼。它用簡(jiǎn)潔的文字描述了地震的可怕和人們面對災難的無(wú)力感。當我讀到那些被困在廢墟下的人們,他們的恐懼和絕望仿佛穿透紙張,直擊我的'心房。

  但文章中不僅僅有絕望,更多的是人們在災難面前的堅韌與不屈。他們相互扶持,共同尋找希望,這種力量讓我感受到了生命的頑強和人類(lèi)的偉大。

  讀完這篇文章,我更加珍惜現在的生活,也更加明白生命的可貴。我們應該珍惜每一刻,與親人、朋友共度美好時(shí)光,同時(shí)也應該關(guān)注自然環(huán)境的保護,減少自然災害的發(fā)生。

  地震讀后感作文300字 12

  《地震》這篇文章讓我感受到了災難的無(wú)情與生命的脆弱。那些瞬間崩塌的建筑、驚恐失措的人群,都仿佛在我眼前重現。

  然而,文章中最打動(dòng)我的,是那些在災難中展現出的人性光輝。有人不顧自身安危,去救助被困的'陌生人;有人用微弱的信號,傳遞著(zhù)對生命的渴望和希望。這些故事讓我看到了人類(lèi)的善良和力量。

  讀完這篇文章,我深感我們應該珍惜生命,珍惜身邊的人。同時(shí),我們也要學(xué)會(huì )在困難面前保持冷靜和勇敢,用我們的力量去幫助那些需要幫助的人。

  地震讀后感作文300字 13

  《地震》這篇文章讓我深刻地體會(huì )到了生命的脆弱與珍貴。在災難面前,我們顯得如此渺小,但人們之間的情感卻變得如此偉大。

  文章中描述了地震帶來(lái)的恐慌和絕望,但更多的是展現了人們在災難中的團結和互助。他們共同面對困難,相互扶持,這種精神讓我深受感動(dòng)。

  讀完這篇文章,我更加明白了生命的可貴。我們應該珍惜與親人、朋友的相處時(shí)光,同時(shí)也應該學(xué)會(huì )珍惜大自然,保護環(huán)境,減少自然災害的.發(fā)生。讓我們共同努力,創(chuàng )造一個(gè)更加美好的未來(lái)。

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