精選讀后感的作文300字錦集6篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編幫大家整理的讀后感的作文300字6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
讀后感的作文300字 篇1
這個(gè)愉快的暑假，我讀了《草房子》，心里深受感動(dòng)。
主人公桑桑在油麻地小學(xué)經(jīng)過(guò)了六年，在這六年中，他目睹到了很多事情 ，比如陸鶴老被桑桑捉弄，可是桑桑去道歉后，他再不捉弄陸鶴了貨了發(fā)為紙月打報不平，治服了劉一水等人貨了發(fā)為白雀姐姐送信，送給蔣一輪老師；學(xué)校他們后來(lái)把秦大奶奶當成貴客，結果為了油麻地小學(xué)的一個(gè)南瓜而身亡，之后也講述了細馬，杜小康以及主人公桑桑的故事。
讀了這本書(shū)以后，我心里有著(zhù)一陣陣感動(dòng)。因為秦大奶奶當時(shí)不惜一切地去救南瓜，當時(shí)秦大奶奶耳朵也聽(tīng)不見(jiàn)，也聽(tīng)不見(jiàn)人的叫喚，身亡了。
還有桑桑那次把一劉一水打得再也不敢欺負紙月的時(shí)候，我心里不盡佩服他，因為他知道同學(xué)有困難，就出手相助，打報不平。他身上有一種助人為樂(lè )的精神。
不過(guò)，杜雍和的做法很是讓我費解，他為什么要往賣(mài)的東西摻水，無(wú)非就是想多掙錢(qián)，可是后來(lái)被朱一世揭穿了，杜雍和不就是想貪點(diǎn)小便宜，最后，“聰明反被聰明誤”。不過(guò)，我也特別可憐杜小康，不能上學(xué)，只能偷書(shū)看。
《草房子》那些感動(dòng)的事情，已經(jīng)印在我的心里。
讀后感的作文300字 篇2
今年暑假期間，媽媽幫我買(mǎi)了一本《名師教你寫(xiě)好看圖作文》的課外讀物，增強了我在看圖寫(xiě)作方面的缺陷，我深深的被書(shū)中知識所吸引，愛(ài)不釋手。
小朋友，單幅圖作文要求僅從一幅圖中全面抓住有效信息，并用準確、清楚的語(yǔ)言表達出來(lái)。一般來(lái)說(shuō)，單幅圖大致分為：人物圖、事件圖、景物圖和狀物圖四種。
在看圖作文中，我們首先要對圖畫(huà)進(jìn)行仔細的觀(guān)察，讓紙上的畫(huà)面了然于胸。然后按照一定的順序來(lái)組織材料，一般采用移步換景、時(shí)間順序、空間順序或時(shí)空結合的順序，具體細致的敘述所看到的景物或場(chǎng)景。另外，在寫(xiě)作文時(shí)，要將自己融入圖畫(huà)。想像一下，畫(huà)面中的人物如果是自己，面對這個(gè)畫(huà)面和場(chǎng)景時(shí)，會(huì )有什么想法、感受。這樣，你就會(huì )發(fā)現，原來(lái)靜止的畫(huà)面仿佛“動(dòng)”了起來(lái)，也因為有了“我”的加入，寫(xiě)出來(lái)的作文也會(huì )更加生動(dòng)有趣，令人信服。
讀后感的作文300字 篇3
1911年底，挪威探險家阿蒙森和英國探險家斯科特，在南極展開(kāi)了一場(chǎng)富有戲劇性的角逐�！秱ゴ蟮谋瘎 穼�(xiě)的就是斯科特這位失敗的英雄在歸途中悲壯覆沒(méi)的故事。
有這樣一個(gè)細節感人至深：斯科特在挪威人插的旗桿下面發(fā)現了一封信，挪威人請他把信帶給挪威的哈康國王，斯科特忠實(shí)地接受了這個(gè)任務(wù)。
斯科特盡管十分沮喪于他不是到達南極的第一人。但他仍然“在世界面前為另一個(gè)人完成的業(yè)績(jì)作證，而這一事業(yè)正是他自己所追求的�！睆乃纳砩衔铱吹搅吮瘔训母矝](méi)，但也看到了人性的光輝。
忠誠，這是一個(gè)多么平常的品質(zhì)，但在南極時(shí)，它發(fā)出了埋沒(méi)已久的不朽的光芒。它如一面鏡子，照亮了每一個(gè)人的內心深處，使每一個(gè)人在崇高的面前感到羞愧，并為之進(jìn)步。
讀后感的作文300字 篇4
當我看到《好性格決定命運》這本書(shū)時(shí)，我第一眼就看見(jiàn)，封面上赫然寫(xiě)著(zhù)一句話(huà)：“讓一種好的性格伴我們成長(cháng)�！弊屛业哪X海中浮現了一個(gè)剎念：雖然我并不知到其中的內容是什么，但是我這本書(shū)的內容使我產(chǎn)生聯(lián)想。于是我不假思索的就將這本書(shū)買(mǎi)了下來(lái)。
“播種行為，收獲習慣;播種習慣，收獲性格;播種性格，收獲命運”。通過(guò)這句話(huà)我們可以理解到一個(gè)人的性格的好與壞是多么的重要。一個(gè)好的性格可以把人領(lǐng)向成功，而一個(gè)壞的性格卻會(huì )把人引向墮落。好的性格就在你思緒閃過(guò)的`那一剎那間，看你是否能抓住它�；蛟S有人會(huì )說(shuō)：“我之所以性格那么不好，還不是因為我有一個(gè)不完整的家�！比绻谩逗眯愿駴Q定命運》這本書(shū)的原話(huà)來(lái)回答，那么就是：“雖然你改變不了已經(jīng)發(fā)生過(guò)的事情，但是你可以努力改變現在的一切，但要長(cháng)期的堅持下來(lái)，就要鍛煉你的性格�！�
好性格要堅持下來(lái)并不容易，所以你就要去生活中體會(huì )，領(lǐng)悟。雖然有人會(huì )說(shuō)性格是天生的，不會(huì )改變。但是你錯了，一個(gè)人如果有意志力，堅強，他是有能力改變自己的性格的，但是改變性格就要從改變自我，戰勝自己心里的坎坷要做到改變性格需要明確幾點(diǎn)：人的性格具有可塑性;性格是一種選擇;
讀后感的作文300字 篇5
今天作文課上我們學(xué)習了“為者常成，行者常至”。這篇文章講的是一個(gè)齊國大臣對一個(gè)叫晏子的人說(shuō)：“我死了也趕不上先生您了�！标套诱f(shuō)：“我聽(tīng)說(shuō)過(guò)，不斷實(shí)踐的人一定可以成功，不倦前行的人一定可以達到目的。我只不過(guò)是經(jīng)常做個(gè)不停，行個(gè)不止，您怎么會(huì )趕不上我呢？"
這篇短文我通過(guò)這位大臣和晏子的話(huà)，闡明了這樣一個(gè)道理：“沒(méi)有人生下來(lái)就擁有卓越的才能和超人的智慧。后天的學(xué)習和堅持不懈的努力是人才的根本。
我們從小到大一定有過(guò)夢(mèng)想吧！可是有人實(shí)現了有些人卻沒(méi)有實(shí)現。那是因為他們沒(méi)有努力的完成理想。
從這篇文章我知道了，做一件事要有一定的目標，一點(diǎn)一滴的進(jìn)步。下面我給大家講一個(gè)故事。冬天到了，夜幕降臨，鳥(niǎo)兒都進(jìn)了窩，只有一只小鳥(niǎo)在雪地上找不到自己的鳥(niǎo)窩。別的鳥(niǎo)的主人看它可憐就先讓它進(jìn)去，它保證明天就搭窩。結果第二天還沒(méi)有搭窩，最后被凍死了。這只鳥(niǎo)就是只有目標沒(méi)有努力去做的結果。
讀后感的作文300字 篇6
今天，我讀了《青鳥(niǎo)》這本書(shū)，心情十分激動(dòng)。蒂蒂和咪蒂他們團結一致，勇敢地戰勝了種種困難。他們的堅強使他們找到了青鳥(niǎo)。我要向他們學(xué)習他們的團結一致、勇敢、堅強的精神。在平安夜里，蒂蒂和咪蒂受到仙女的囑托去尋找代表幸福的青鳥(niǎo)。在回憶國里，他們兄妹倆找到了死去的爺爺、奶奶、兄弟姐妹，發(fā)現他們家的老畫(huà)眉鳥(niǎo)變成青鳥(niǎo)啦！
但是兄妹倆在回去的路上青鳥(niǎo)又變成黑色的了。于是他們去夜神的宮殿——夜宮尋找青鳥(niǎo)。蒂蒂和咪蒂戰勝心中的恐懼，鼓起勇氣，把夜宮的門(mén)全部打開(kāi)，直到最后一扇門(mén)，蒂蒂才發(fā)現：青鳥(niǎo)就在這一扇門(mén)里！但他們不知道每接近光神一步，青鳥(niǎo)就離死亡更近一步。最后，青鳥(niǎo)全死了。他們還去了墳地等地方，結果，兄妹倆發(fā)現：原來(lái)青鳥(niǎo)就在自己家！
最后，蒂蒂把青鳥(niǎo)送給了鄰居的女兒，使她成了健康快樂(lè )的人。我覺(jué)得幫助別人，關(guān)心別人，自己心里就會(huì )充滿(mǎn)幸福、快樂(lè )。幸福就是和家人團聚，能在學(xué)校里上學(xué)，能和同學(xué)們開(kāi)心地玩耍，其實(shí)幸福就在我們身邊。給別人帶來(lái)幸福，自己才更接近幸福！
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