《奇妙的蜂巢》讀后感300字（精選8篇）
讀完一本書(shū)以后，大家心中一定有不少感悟，是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感了�，F在你是否對讀后感一籌莫展呢？下面是小編整理的《奇妙的蜂巢》讀后感300字（精選8篇），歡迎閱讀與收藏。
《奇妙的蜂巢》讀后感1
在媽媽給我買(mǎi)的書(shū)中，我最喜歡讀的是《神奇的校車(chē)》中的《奇妙的蜂巢》這本書(shū)。從書(shū)中我知道了很多關(guān)于蜜蜂的知識。
蜜蜂是勤勞的：每只蜜蜂每天要不知疲倦地“采訪(fǎng)”上千朵花，傳播花粉，幫助人們提高了農作物的產(chǎn)量，我們今后可不要傷害蜜蜂��！
蜜蜂是智慧的：它們用觸角通過(guò)氣味交談和溝通；用腹部的“蠟腺”分泌的蠟，做成科學(xué)而堅固的六邊形蜂巢。
蜜蜂的家是有分工又有合作的和諧大家庭：有一個(gè)蜂王，還有少數雄蜂和很多勤勞而忘我工作的工蜂。它們一起為大家庭的繁榮共同努力。
我想當蜂王，因為蜂王可以每天讓工蜂喂自己吃蜂王漿，一定很美味！今后我要努力學(xué)習，充分發(fā)揮自己的聰明才智，做一個(gè)有益于社會(huì )的“小蜜蜂。
《奇妙的蜂巢》讀后感2
今天，媽媽給我買(mǎi)了一套《神奇的校車(chē)》，我看了其中的一本——奇妙的蜂巢。書(shū)中講得是弗絲瑞小姐帶著(zhù)她的學(xué)生們坐上神奇的校車(chē)在蜂巢旅行，在這次旅程中，神奇的校車(chē)變成了一輛蜂巢巴士，而弗蘭瑞小姐和她的學(xué)生們變成了一只只小蜜蜂。他們想盡一切辦法混進(jìn)蜂巢內，才獲得了關(guān)于蜜蜂群體生活的第一手資料。
我從這本書(shū)中知道了蜜蜂如何尋找食物，當一只蜜蜂找到有很多蜜的花群時(shí)，會(huì )立馬回到蜂巢跳起奇怪的舞，通過(guò)這種舞蹈，“告訴”其他同伴，走哪條路可以找到它發(fā)現的那些花。我還知道了蜜蜂中有一種工蜂不是公蜂，而是母蜂。我曾經(jīng)記得和小伙伴爭論過(guò)這個(gè)問(wèn)題，有的說(shuō)是公蜂，有的說(shuō)是母蜂。小伙伴們七嘴八舌的，爭得是面紅耳赤、不可開(kāi)交。最后我們說(shuō)是工蜂的占了上風(fēng)，于是我便認為我們是對的。就這樣我連資料也沒(méi)有查，就認為工蜂是公蜂，結果到今天才知道自己弄錯了。
今后我一定在遇到問(wèn)題、困難時(shí)，及時(shí)查閱資料，不然就會(huì )再出現笑話(huà)。
《奇妙的蜂巢》讀后感3
這些天，我看了很多書(shū)。其中《神奇校車(chē)之奇妙的蜂巢》讓我的印象最深刻�！渡衿嫘＼�(chē)》這本書(shū)主要是講弗瑞絲小姐和她的一班學(xué)生探險的故事。
這次她們要去蜂巢里探險，當她們坐上了校車(chē)，神奇的事情發(fā)生了，她們變成了一只只蜜蜂，而校車(chē)則變成了一個(gè)校車(chē)型蜂窩。她們先去了蜂巢旁的小花叢里采集蜂蜜，接著(zhù)她們帶著(zhù)采集好的蜂蜜進(jìn)入了真正的蜂窩。她們知道了蜜蜂的各項活動(dòng)差不多都在蜂房里，比如散步、睡覺(jué)。她們還知道蜂王每天要產(chǎn)1500多個(gè)卵，蜜蜂把蜂蜜和花粉藏在蜂房里，工蜂每天負責用這些花蜜喂養幼蟲(chóng)，而且如果一只雄寶寶得到了蜂王漿，那么它就會(huì )成為蜂王，如果沒(méi)有得到，那么它就只能成為工蜂。最后，她們開(kāi)著(zhù)校車(chē)回到了學(xué)校。
我看了這本書(shū)以后，知道了以上很多關(guān)于蜜蜂的知識。我覺(jué)得蜜蜂的世界實(shí)在是太神奇了。
《奇妙的蜂巢》讀后感4
“小蜜蜂，嗡嗡嗡，飛到西，飛到東，采百花釀成蜜，小小蜜蜂愛(ài)勞動(dòng)”大家記得這首兒歌嗎？你們了解蜜蜂嗎？你知道蜜蜂為什么蜇人嗎？它是怎么釀蜜的？讀過(guò)《奇妙的蜂巢》以后，我在這本書(shū)中找到了答案。
我還知道蜜蜂分為：蜂王、工蜂、雄蜂。蜜蜂用觸角交談，更奇妙的是它們還會(huì )跳圓圈舞和“8”字舞呢，它們用神奇的舞姿告訴同伴哪里有食物。一只蜜蜂每天要采上千朵花的花蜜，多辛苦��！這讓我想起一首贊美蜜蜂的詩(shī)：“不論平地與山尖，無(wú)限風(fēng)光盡被占。采得百花成蜜后，為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜？”我們都要感謝勤勞的小蜜蜂。因為有了蜜蜂采蜜，才有了香甜的蜂蜜，有了蜜蜂授粉，才有了各種各樣的水果、蔬菜、糧食。
小蜜蜂采許多花，才能釀出甘甜的蜂蜜。我也要學(xué)習小蜜蜂精神，多多讀書(shū)，在書(shū)的百花園里，采擷甜美的花蜜！
《奇妙的蜂巢》讀后感5
讀《奇妙的蜂巢》這本書(shū)后，讓我對蜜蜂有了更進(jìn)一步的認識。蜜蜂不到萬(wàn)不得已是不會(huì )螫人的，因為在螫人后也會(huì )死去。蜜蜂雖然不會(huì )用語(yǔ)言交談，但是它們能互相溝通，因為它們體內有一種化學(xué)物質(zhì)叫信息素。蜜蜂通過(guò)跳各種不同的舞蹈來(lái)告訴同伴食物所在的方位，比如圓圈舞，就是說(shuō)在蜂巢的附近有食物源，還有8字舞等。在蜜蜂的領(lǐng)地里有三種蜂，首先是蜂王，她的任務(wù)就是產(chǎn)卵，其次是工蜂，它們是蜂巢里最忙碌最辛苦的蜂，因為蜂巢里的活都是它們干的，最后是雄蜂。蜜蜂的房子造的十分精美。它們釀的蜜小朋友們都吃過(guò)吧！是不是非常好吃呢？
通過(guò)讀這本書(shū)，我覺(jué)得蜜蜂的勤勞、智慧與和諧相處是值得我們學(xué)習的。今后，我一定要努力學(xué)習，充分發(fā)揮自己的聰明才智，做一個(gè)對社會(huì )有用的“小蜜蜂”。
《奇妙的蜂巢》讀后感6
我讀了《奇妙的蜂巢》這本書(shū)，覺(jué)得特別有趣。在這一次旅行里，弗瑞絲老師和學(xué)生們變成小蜜蜂混入蜜蜂世界去探險，了解蜜蜂的生活奧秘。
從這本書(shū)里，我知道了蜜蜂是怎樣采蜜的，怎樣造房子，怎樣喂蜜蜂寶寶，蜂巢的結構是什么樣的，它為什么要蟄人等好多知識。
我知道了蜜蜂的家是一個(gè)大家庭，唯一的蜂王就像是媽媽?zhuān)猩贁档男鄯�，其余的都是工蜂。工蜂分工明確，各司其職，有的放哨，有的打掃，有的造房子，有的采蜜，有的.喂蜂王，有的喂蜂寶寶。它們和諧相處，其樂(lè )融融。
蜜蜂是忙碌的，每只蜜蜂平均每天要采上千朵花；蜜蜂又是聰明的，會(huì )跳圓圈舞、8字舞告訴其他的蜂哪里有花蜜。
看了這本書(shū)，我覺(jué)得我應該向蜜蜂辛勤采蜜一樣努力學(xué)習，遇到困難多動(dòng)腦筋，多學(xué)知識，做一個(gè)勤勞的“小蜜蜂”。
《奇妙的蜂巢》讀后感7
小朋友們，上次我們通過(guò)讀《水的故事》讓我們了解家里的自來(lái)水是怎么形成的，這次我讀了《奇妙的蜂巢》這本書(shū)，弗瑞絲小姐又帶我們了解蜜蜂的世界，使我知道學(xué)習到了一些很神奇的知識，如：是蜂王每天產(chǎn)1500個(gè)卵，卵呢又拼命的吃，拼命的長(cháng)，當幼蟲(chóng)變的夠大了；它就不吃東西；它吐出一些絲把自己裹起來(lái)，又變成了蛹，育兒蜂用蜂窩封起來(lái)，在里面；蛹不再吃，也不在長(cháng)大，慢慢就變成了成年蜂；這就是蜜蜂成長(cháng)變化的過(guò)程。
另外，通過(guò)讀書(shū)我還了解到了，蜜蜂的大眼睛里有7000個(gè)小眼睛，蜜蜂通過(guò)跳圓圈舞、8字舞等指導其他的蜜蜂找到花在哪里？還知道了蜜蜂用觸角的觸摸來(lái)交流和傳遞信息，蜂巢是六方體的等等。這些知識真的很神奇，以后我也要好好觀(guān)察我周?chē)男?dòng)物們。
《奇妙的蜂巢》讀后感8
《奇妙的蜂巢》這本書(shū)里，弗瑞絲小姐帶著(zhù)同學(xué)們噴上蜂蠟坐上車(chē)去參觀(guān)了蜂巢，看見(jiàn)了不用干活只用產(chǎn)卵的蜂王和威武的雄蜂還有忙忙碌碌的工蜂，蜂王一次就能產(chǎn)1500只卵。蜂巢可真大呀，一個(gè)里面就有6000只蜜蜂呢。蜜蜂用‘氣味’交談，它們發(fā)現附近有食物源的時(shí)候會(huì )跳圓圈舞，食物源很遠的時(shí)候會(huì )跳8字舞告訴同伴們。蜜蜂一般不蜇人，只有它們受到攻擊感覺(jué)到危險的時(shí)候才會(huì )蜇人，工蜂只要蜇一次人，刺就從身上脫落，工蜂就會(huì )死去�？吹竭@兒我很心疼它們，我以后遇見(jiàn)它們的時(shí)候會(huì )趕快走開(kāi)，不打擾它們。
蜜蜂的婚禮真好看，同學(xué)們正看的高興呢熊來(lái)了，它把蜂巢翻了個(gè)底朝天，蜜蜂們要蜇熊可是熊的皮太厚了蜇不動(dòng)。弗瑞絲小姐帶著(zhù)同學(xué)們要走的時(shí)候熊聞到蜂蜜的味道追上來(lái)了，弗瑞絲小姐和同學(xué)們用智慧逃脫了危險坐上車(chē)回來(lái)了。
蜜蜂們勤勞智慧和諧共處，我要學(xué)習它們，做一個(gè)認真聽(tīng)課團結同學(xué)尊敬老師的好孩子。
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