薛譚學(xué)謳讀后感300字
薛譚學(xué)謳讀后感300字1
“藝無(wú)止境”，以前我對這個(gè)詞似懂非懂，讀了《薛譚學(xué)謳》這篇短文后，讓我對它有了更深的理解。短文主要寫(xiě)了薛譚跟秦青學(xué)歌。他自認為已經(jīng)學(xué)完了所有內容，便辭別秦青要回家。
秦青也不加阻攔，只是在送行薛譚時(shí)唱了首響徹云霄的歌，薛譚自愧不如，又回到了秦青身邊，繼續學(xué)習，一輩子也不敢提回家的事了。在生活中，我自己身上也發(fā)生過(guò)類(lèi)似的事情。比如學(xué)鋼琴，學(xué)了一段時(shí)間，我似乎覺(jué)得自己彈得特別好了，便不愿意再練琴了。媽媽領(lǐng)我聽(tīng)了一場(chǎng)郎朗的鋼琴演奏會(huì )�？吹竭@位杰出的鋼琴家彈奏時(shí)陶醉的樣子、嫻熟的手法，聽(tīng)著(zhù)他那美妙的琴聲，我終于明白了自己離真正的高手有多遠。媽媽說(shuō)：“通過(guò)這場(chǎng)演奏會(huì )，你應該明白，藝無(wú)止境��！”原來(lái)，這句話(huà)的意思是藝術(shù)的天涯永遠沒(méi)有盡頭，不要認為自己非常好了，其實(shí)人外有人，天外有天。
我的詞典里永遠沒(méi)有“最好”這個(gè)詞，千萬(wàn)不要自滿(mǎn)和驕傲，一旦驕傲，很快就會(huì )有許多人追趕上來(lái)，所以必須要努力更進(jìn)一步。欲窮千里“藝”，更上一層樓！
薛譚學(xué)謳讀后感300字2
《薛譚學(xué)謳》的故事一般高中生可能并不陌生，說(shuō)的是戰國時(shí)薛譚向秦青學(xué)唱歌，還未學(xué)完秦青的歌唱技藝，就認為差不多了，向秦青告辭。秦青并沒(méi)有挽留他，還在城外大道邊以酒食設宴餞行。席間，秦青打著(zhù)拍子動(dòng)聽(tīng)地歌唱，悠揚的歌聲震動(dòng)了林里的樹(shù)木，音響止住了飄蕩的白云。薛譚越聽(tīng)越覺(jué)得慚愧，立刻向秦青道歉，請求回去繼續學(xué)習，終身不敢言歸。這個(gè)故事說(shuō)明了學(xué)習必須虛心、持之以恒、不能驕傲自滿(mǎn)、半途而廢。這里也給我們以啟示：一方面可以說(shuō)恰當的正面教育可收到很好的效果。道理是從實(shí)際生活中抽象出來(lái)的，當反過(guò)來(lái)用它來(lái)指導學(xué)生實(shí)際時(shí)，就應具體化、形象化，教師的引導也要曉之以理，動(dòng)之以情，針對往往容易產(chǎn)生自滿(mǎn)的同學(xué)，這樣的導向往往能使其看到別人身上的閃光點(diǎn)，使其客觀(guān)地評價(jià)自己和他人，讓其真正懂得如何做到全面發(fā)展，以及如何才能真正成為“四有人才”，進(jìn)而激勵他們銳意進(jìn)取的可貴精神。
薛譚學(xué)謳讀后感300字3
今天，我們學(xué)了一篇叫做《薛譚學(xué)謳》的故事，讓我很感興趣。
這篇文章講的是薛潭向秦青學(xué)唱歌，薛潭認為自己已經(jīng)唱得很不錯，已經(jīng)學(xué)業(yè)有成了，于是便打算告別秦青回家。秦青沒(méi)有阻攔他，還準備了酒席為他送行。秦青忽然打著(zhù)節拍，高唱悲歌一曲。他的美妙的歌聲振得樹(shù)葉在嘩嘩響，天空中的云彩也為他停下了腳步。這時(shí)薛潭認識到了自己的不足，自愧不如，趕忙向秦青道歉，要求繼續留在秦青身邊學(xué)習唱歌。從此以后，他再也沒(méi)有提要回家的事了。
我在學(xué)這篇課文的時(shí)候，就想起了我幼時(shí)學(xué)習彈鋼琴的.一件事，竟然跟薛潭學(xué)唱歌如此的相似。
學(xué)習彈鋼琴是我小的時(shí)候喜歡做的一件事，開(kāi)始時(shí)，我學(xué)得很用心，老師夸我彈的也很好，聽(tīng)到了老師的表?yè)P后，于是我就有些漫不經(jīng)心，不再那么用心，學(xué)習彈鋼琴對自己也放松了許多。一天，媽媽在家彈了一首曲子，旋律優(yōu)美極了，簡(jiǎn)直可以和音樂(lè )家媲美。我這時(shí)才省悟到，原來(lái)我并沒(méi)有我自己想象中彈的那么好，于是，我比以前更認真的練習彈鋼琴了。經(jīng)過(guò)努力，我終于在鋼琴的考級考試中取得了優(yōu)異的成績(jì)，我很高興，自己的努力最終有了收獲。
通過(guò)學(xué)習這篇文章，使我明白了一個(gè)道理：只有勤學(xué)苦練、多積累知識，持之以恒，才能天天向上。驕傲自滿(mǎn)的人做什么事他也不會(huì )成功的。
薛譚學(xué)謳讀后感300字4
“業(yè)精于勤而荒于嬉，行成于思而毀入隨”。有一次，我在語(yǔ)文書(shū)中偶然發(fā)現了一個(gè)故事，叫《薛譚學(xué)謳》。
一個(gè)叫薛譚的人跟秦青學(xué)唱歌，還沒(méi)有學(xué)會(huì )秦青的本領(lǐng)，就自以為掌握了唱歌的技能，便想告訴師傅回家。秦青并沒(méi)有加以阻攔，而是在郊外路口擺設酒席為薛譚送行。酒席間，秦青撫弄著(zhù)樂(lè )器，唱著(zhù)感人的歌，激越的旋律震動(dòng)了樹(shù)林，遏住了飄動(dòng)的云彩。薛譚這才自愧不如，于是他向師傅認錯要求回來(lái)學(xué)習，終生不敢再說(shuō)要回家的事了。
我體會(huì )到，學(xué)習要刻苦鉆研，不可淺嘗輒止、半途而廢�？v觀(guān)古今中外很有成就的人，無(wú)不是終生刻苦鉆研，孜孜以求、潛心向學(xué)，才修得正果的。正所謂學(xué)無(wú)止境，永不滿(mǎn)足。在我身上也發(fā)生過(guò)這樣的事例。
記得有一次期末考試，我的分數不太理想，我很難過(guò)。都是因為我那是不認真聽(tīng)講、不努力的后果，所以我那時(shí)心里想：我一定要認真學(xué)習，下一次期末考試考一個(gè)好的成績(jì)。就這樣，下一次考試我考了一個(gè)非常理想的成績(jì)。
經(jīng)過(guò)這件事情，我懂得了“學(xué)習的敵人是自己的滿(mǎn)足，要認真學(xué)習一點(diǎn)東西，必須從不自滿(mǎn)開(kāi)始”的道理。我希望同學(xué)們一定要珍惜眼前的美好時(shí)光，充分的利用它，為了我們的將來(lái)共同努力吧!
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