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有關(guān)讀后感300字（精選57篇）
當細細品完一本名著(zhù)后，大家心中一定有不少感悟，何不靜下心來(lái)寫(xiě)寫(xiě)讀后感呢？是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒？以下是小編整理的有關(guān)讀后感300字（精選57篇），希望能夠幫助到大家。
讀后感300字 篇1
讀了《查理九世》這本書(shū)讓我受匪淺。
它讓我知道了友情、團結、相互信任、遇到困難不退縮的力量是無(wú)法估計的。
有一次，我和朋友們一起去森林理玩，我們走到森林的`中心才知道我們迷失了方向，我們又慢布前行看有沒(méi)有小路，我在小路上滑了一跤，這時(shí)的我已經(jīng)失去了走出森林的信心，這時(shí)朋友們鼓勵我不要放棄，我又重新站了起來(lái)，和朋友們一起走出這片森林，我們被一條小溪阻擋了道路。我和朋友們團結合作一起渡過(guò)了小溪，在交叉口，我們不知走啦一條路才能回家，這時(shí)有個(gè)朋友站出來(lái)說(shuō)；‘我記得是走這條路回家，我們就和他一起走哪條路，我們是因為我們信任他才跟他一起走這條路的，最后走出了森林。
這次是友情、團結、相互信任、遇到困難不退縮的力量幫助我們走出了這片森林。
讀后感300字 篇2
今天我看了《調皮的日子》這本書(shū)，其中《咳嗽明星》給我留下了深刻的印象。
快要期中考試了，每天都要做練習卷，連帶小狗寶貝蛋出去都沒(méi)機會(huì )了，因為等功課做完，天就黑了，寶貝蛋怕走夜路，比老鼠還不如。
我感受到了他們的咳嗽病是因為太緊張了。我覺(jué)得林第一咳得一聲與一？不同，而且非常的搞笑，林第一美五分鐘咳嗽一兩聲，張瀟灑跟著(zhù)咳嗽，我覺(jué)得張瀟灑在有意擾亂課堂，他一可氣咳了八十聲，也沒(méi)換氣，而且張瀟灑非常喜歡綠裙子老師，然后他的.病治好。林第一喝了幾大瓶藥水，然后他咳得聲音像驢的叫聲，小孩的哭聲都能咳出來(lái)。老師說(shuō)野風(fēng)在身上吹吹能治病，所以他也參加了秋游，老師帶他們去玩了，回來(lái)之后病好了，其實(shí)那是心理作用。
我喜歡這本書(shū)，因為太搞笑了！
讀后感300字 篇3
今天，我讀了《沒(méi)有圍墻的花園》，受益匪淺。我懂得了：打開(kāi)那面墻，你給了別人一片燦爛的空間，別人就會(huì )給你最真心的呵護。
在我們的生活中、學(xué)習中，有很多這樣的事。我們在生活中，把自己的花園圍起來(lái)，花兒就會(huì )慢慢地從原來(lái)的又大又美轉變成既小又不香。假如于，你徹底拆掉了那面圍墻，很多人就可以欣賞到花園的美麗風(fēng)景，花兒可以越開(kāi)越美。在學(xué)習中，你虛心請教，或向別人解題，那增加了你的感悟，提高了你解說(shuō)的能力。
我們只要把自己最真摯的一面給別人，別人也會(huì )回給你一個(gè)燦爛的微笑;用自己最真實(shí)的.一面去友好地對待別人，別人也會(huì )友好的接受。
敞開(kāi)你的心扉吧!與別人分享快樂(lè )，分擔憂(yōu)愁;那么你的憂(yōu)愁會(huì )減少，快樂(lè )會(huì )增加。
讀后感300字 篇4
《莫莉的晚餐》是一本好看的圖畫(huà)書(shū)。它是描述一只黑色斑紋的小白貓莫莉，一整天都在農場(chǎng)上玩。當夜晚來(lái)臨，她又餓，離家又遠，它火速的趕回家，一路上經(jīng)過(guò)羊。牛。豬仔等動(dòng)物的處所，他們都正在快樂(lè )的享用晚餐，使莫莉覺(jué)得更餓了，但莫莉并沒(méi)有放棄仍然繼續往前跑，最后她終于吃到了美味的晚餐。
我最喜歡這本書(shū)最后的結果，當莫利誘餓又渴回到廚房，莫莉聞到一陣香噴噴的味道，她看到地板上有一盤(pán)魚(yú)和一盤(pán)牛奶，她滿(mǎn)足的發(fā)出喵喵聲，也滿(mǎn)足的吃著(zhù)她最喜歡的'魚(yú)和香濃的牛奶，這樣的結果讓我覺(jué)得很幸福，會(huì )讓我想起溫暖的家，每當我肚子餓的時(shí)候，媽媽總會(huì )煮好香噴噴的飯菜，我想我可以了解莫麗那滿(mǎn)足的感覺(jué)。
這本書(shū)也讓我學(xué)習做事不要半途而廢，要像故事中的莫莉，沒(méi)有放棄一直作下去，最后一定會(huì )成功的！
讀后感300字 篇5
《竊讀記》中，作者因為家庭貧窮，買(mǎi)不起書(shū)，因此常到書(shū)店“竊讀”。對此，我有很深的感觸。
作者雖然貧窮，但她并沒(méi)有放棄讀書(shū)的愿望，這一點(diǎn)，是非常值得我們學(xué)習的�，F在，我們都買(mǎi)得起書(shū)里，可有些同學(xué)卻并不喜歡讀書(shū)。你知道，在貧困的偏遠地區，還有多少人渴望讀書(shū)，卻讀不到書(shū)嗎？我們不能“身在福中不知�！卑�！瞧，“急忙打開(kāi)時(shí)，一頁(yè)、兩頁(yè)，我像一匹惡狼，貪婪地讀者”，作者是多么熱愛(ài)讀書(shū)��！我們也要擁有這種愛(ài)讀書(shū)的的精神！
文章末尾的一句話(huà)“你們是吃飯長(cháng)大的，也會(huì )是讀書(shū)長(cháng)大的.”對文章進(jìn)行了總結與升華。它讓我們知道，在一個(gè)人的身體成長(cháng)的同時(shí)，他的心智也需要逐漸成熟。而一個(gè)人心智的成熟，離不開(kāi)書(shū)本。書(shū)是人類(lèi)的精神糧食，讀書(shū)哺育的是人的靈魂，是人的內心。如果不讀書(shū)，一個(gè)人長(cháng)得再高大，再健壯，又有什么用呢？
讓我們珍惜自己能夠讀書(shū)的幸福。一起閱讀，一起成長(cháng)！
讀后感300字 篇6
今天老師讓我們抄十則則《論語(yǔ)》，并且讓同學(xué)紿我們講意思，再提單個(gè)字的意思。
其中我最有感悟的兩個(gè)句子是，子曰：“由誨知之乎？知之為知之，不知為不知，是知也�！边@句話(huà)的意思是：孔子說(shuō)我教誨仲由知與不知的態(tài)度，知道就是知 道，不知道就是不知道，這樣子的你才是最聰明的。我非常喜歡孔子說(shuō)的這句話(huà)，學(xué)習在于自己，而不是給老師學(xué)的，不懂裝懂才是最笨的學(xué)生，這樣你就是一個(gè)不 誠實(shí)的孩子。還有一句是，子曰：“溫故而知新，可以為師矣�！边@句話(huà)的意思是：溫習小時(shí)候學(xué)過(guò)的知識你還可以發(fā)現新的知識時(shí)，你就可以當別人的老師了。這 句話(huà)我也有深的感悟，如果你以前學(xué)的.知識都掌握了，那么在去看時(shí)以前的書(shū)你又能發(fā)現新的知識，那你就可以給學(xué)習較差的人當小老師了。
孔子和徒弟曾子寫(xiě)的十 則論語(yǔ)都是關(guān)于學(xué)習的，這十則里的每一句都值得我們去學(xué)習、去改進(jìn)、去努力。如果你學(xué)習了，你將成為像孔子一樣的文學(xué)家。
讀后感300字 篇7
青鳥(niǎo)，象征著(zhù)幸福和和平，為了這個(gè)青鳥(niǎo)，兩個(gè)孩子迪迪和米迪踏上了冒險的旅程。迪迪是哥哥，米迪是妹妹，一天夜里，他們家里來(lái)了一個(gè)仙女蓓麗呂，把家里所有的靜物變成了活物，所有的東西都在一夜之間會(huì )說(shuō)話(huà)了，恬靜的水、粗魯的火、胖乎乎的糖、可愛(ài)的面包、溫柔的`牛奶、陰險的貓和忠實(shí)的狗，與他們一同踏上了尋找青鳥(niǎo)的旅途，一路上不管遇到了什么困難，迪迪都不放棄，最終取得了成功。
這本書(shū)不僅是讓我了解了精彩的故事情節，更重要的是讓我悟到了幸福的真正含義。幸福不單是有了青鳥(niǎo)就能得到所謂的幸福，幸福是來(lái)源于你我他，只有甘愿給別人幸福，自己才會(huì )幸福。就像青鳥(niǎo)一樣，自由自在的呼吸著(zhù)新鮮空氣，對它來(lái)說(shuō)就是幸福。幸福有好多種，家庭之間的幸福、朋友之間的幸福等等……就是這些幸福，拼湊起來(lái)使我們心靈感到溫暖。
讀后感300字 篇8
善欲人見(jiàn)，不是真善，惡恐人知，但是大惡——《朱子家訓》。
費益齋是清朝道光有名的清官。一次，費益齋接受一名“紳士”的邀請，到他家去做客。為什么我要在“紳士”上面加個(gè)雙引號呢？一會(huì )你就明白了。
個(gè)紳士名叫鮑發(fā)，他家陳設華麗，但是鮑發(fā)出言鄙俗，行為粗魯，與其身份不相稱(chēng)。費益齋不由得暗暗生疑。飯后，回到廳里，他想問(wèn)廳上掛的'書(shū)畫(huà)的來(lái)歷，可是鮑發(fā)，支支吾吾半天說(shuō)不出話(huà)來(lái)，好像不想告訴別人似的。費益齋指著(zhù)一副唐代懷素和尚的狂草真跡。鮑發(fā)說(shuō)他花了一千兩銀子。費玉齋知道，這副對聯(lián)市價(jià)上在兩萬(wàn)兩銀子以上。所以，鮑發(fā)的胡言亂語(yǔ)讓別人給自己增加了種種嫌疑。于是費玉齋派衙役來(lái)審訊，并叫人把鮑妻接來(lái)衙中。他好言相勸，讓鮑妻說(shuō)出事實(shí)，于是鮑妻便哭訴事實(shí)。原來(lái)鮑發(fā)是一伙強盜的首領(lǐng)。他被處了極刑。這件事是說(shuō)：像鮑發(fā)這樣的人把自己的罪惡隱藏了在心里，所以這種人才是大惡。
讀后感300字 篇9
今天，我們的學(xué)了語(yǔ)文課本第二課《山雨》。
我相信大家八成都不喜歡下雨，因為下雨麻煩，路面都是水，搞得人們的鞋子都濕了，而且下雨時(shí)雨聲很大，很吵。
可《山雨》這篇課文，卻是寫(xiě)了作者對下雨的喜愛(ài)，這篇課文，是按順序來(lái)寫(xiě)了山雨來(lái)，山雨中，山雨后。
雨聲里，山中的'每一塊巖石、每一片樹(shù)葉、每一叢綠草，都變成了奇妙無(wú)比的琴鍵。飄飄灑灑的雨絲是無(wú)數輕捷柔軟的手指，彈奏出一首又一首優(yōu)雅的小曲，每一個(gè)音符都帶著(zhù)幻想的色彩。這是我最喜歡的自然段，這里把巖石、樹(shù)葉、綠草比作奇妙無(wú)比的琴鍵，把雨絲比作輕捷柔軟的手指，彈奏出優(yōu)雅的小曲。
在第九自然段的四個(gè)字，表現出了雨珠滴在小水洼中，發(fā)出的聲音多么好聽(tīng)，就像風(fēng)鈴一樣動(dòng)聽(tīng)。
讀后感300字 篇10
《青鳥(niǎo)》是我最喜愛(ài)的一本書(shū)。它講述了一個(gè)10歲男孩棣棣和一個(gè)6歲女孩咪棣的故事。
在圣誕節前夕，棣棣和咪棣夢(mèng)見(jiàn)了一位仙女要求他們去尋找青鳥(niǎo)，因為她的女兒病得很重。棣棣和咪棣卻很疑惑，為什么是青鳥(niǎo)呢？仙女告訴他（她）們，因為青鳥(niǎo)能給人們帶來(lái)幸福，可以救助她的女兒。
于是，仙女在給他（她）們一頂具有魔法的帽子之后，棣棣和咪棣就開(kāi)始了尋找青鳥(niǎo)之路。在路上，他（她）們歷盡艱辛，戰勝重重困難，終于找到了青鳥(niǎo)�？墒怯捎诜N種原因，青島不是飛走就是死掉，或者在懷念國的時(shí)候變色了。帶著(zhù)種種遺憾，他（她）們被光神送回了家里。到家之后，他（她）們發(fā)現自己的.鴿子其實(shí)原來(lái)就是一只青鳥(niǎo)！棣棣和咪棣高興地歡呼道：仙女的女兒有救啦！
雖然這是一則童話(huà)，但這個(gè)故事告訴我們：幸福并不那么難尋找，只要我們經(jīng)常懷著(zhù)無(wú)私的，美好的心愿，幸福就在我們身邊。
讀后感300字 篇11
《女?huà)z造人》的故事我已經(jīng)聽(tīng)過(guò)很多遍了，可唯有我從《一本書(shū)讀通中國史》里的第二篇中的《女?huà)z造人》印象深刻。
這篇文章講的是女?huà)z造人的過(guò)程和婚姻的來(lái)源。
更有趣的是下面的'《趣味鏈接》，大家從古至今都認為女?huà)z是女的，其實(shí)現在還沒(méi)能確認女?huà)z是男是女！而且她人首蛇身是誤解，其實(shí)她是人首龍身！
女?huà)z為了擺脫寂寞而創(chuàng )造了人，即使這是一個(gè)神話(huà)故事，但我不得不說(shuō)它有與眾不
同之處：為什么那么多的“神”只有女?huà)z創(chuàng )造了人類(lèi)？那是因為它有過(guò)人的才智和智慧嗎？不是，而是因為它能從一件事中悟出很多的道理，證明她比別人更努力去觀(guān)察、去想、去創(chuàng )造，只有比別人強，才會(huì )有比別人更大的收獲！
所以，沒(méi)有人是十全十美的，但只有靠自己的努力一點(diǎn)點(diǎn)的向上爬，就算達不到十全十美，最起碼我們曾努力過(guò)，所以離十全十美也不遠了。
讀后感300字 篇12
“學(xué)而時(shí)習之，不亦說(shuō)乎？有朋自遠方來(lái)，不亦樂(lè )乎？人不知而不慍，不亦君子乎？”咦？大上午的，誰(shuí)在讀書(shū)呀？哦，原來(lái)是焦作日報社組織校園記者在誦讀國學(xué)經(jīng)典《論語(yǔ)》呢！
以前，我和小伙伴們在一起玩，給他們說(shuō)的話(huà)他們不太明白其中的道理，所以他們不相信我。我很生氣，為什么不相信我呢？但自從讀了《論語(yǔ)》后，想起《論語(yǔ)》里的`“人不知而不慍，不亦君子乎”這句話(huà)，我馬上就不傷心了。
還有一次，我的同桌不喜歡學(xué)習，我就耐心地給他講：“學(xué)而時(shí)習之，不亦說(shuō)乎”的道理，使他感到學(xué)習并不是他想象的那么令人討厭。后來(lái)，他在不知不覺(jué)中愛(ài)上了學(xué)習，學(xué)習成績(jì)也提高了。
雖然再有兩節課就不能和任老師共同學(xué)習了，但是，任老師的諄諄教導我會(huì )永遠牢記在心。以后，我還會(huì )多讀好書(shū)，做一個(gè)像孔子一樣有學(xué)問(wèn)的人，并且還要多讀圣賢書(shū)，做一個(gè)少年君子！
讀后感300字 篇13
我非常喜歡看科普知識，因為科普文章不僅能給我帶來(lái)知識還能帶來(lái)快樂(lè )。
我看過(guò)的科普書(shū)有《昆蟲(chóng)記》 、 《植物來(lái)了，快跑》……在這些書(shū)里面我最喜歡的是《植物來(lái)了，快跑》 ，因為這本書(shū)不僅介紹了神奇的面包樹(shù)、臭氣滿(mǎn)滿(mǎn)的大王龍，還介紹了一些植物鬧出的.笑話(huà)。就像面包樹(shù)當它一成熟時(shí)，果子就一個(gè)個(gè)掉下來(lái)，當時(shí)走過(guò)來(lái)一個(gè)光頭佬，果子“啦”的一聲掉在了他的頭上，后來(lái)果子咧開(kāi)了，光頭佬“”的一聲把果子給吃了，后來(lái)人們稱(chēng)他為“聰明絕頂”的老頭。哈哈哈……，看了上面的小笑話(huà)，非常有趣吧。作者不僅抓住了面包樹(shù)的特點(diǎn)，還編出了這么有趣的笑話(huà)，真是太有才了。
所以我覺(jué)得讀這類(lèi)科普書(shū)籍，既可以學(xué)習知識，又可以感受快樂(lè )，非常開(kāi)心。以后我一定要看更多的書(shū)，讓肚子里面裝滿(mǎn)“食物”，小朋友們一起讀書(shū)吧!
讀后感300字 篇14
在這個(gè)暑假里我讀了幾本中國十大名著(zhù)，有《西游記》、《三國演義》還有《岳飛傳》。其中，最讓我喜歡的是《岳飛傳》。讀完這本書(shū)后，給我留下了深刻的印象。
岳飛是中國史上著(zhù)名的.愛(ài)國將領(lǐng)。他生于北發(fā)大水。他隨母僥幸逃生，流落他鄉。少年時(shí)。他拜師周侗學(xué)藝，很快聞名鄉里。金兵侵中原后，他被召軍中，開(kāi)始了長(cháng)達數年的軍。從此，他率領(lǐng)一批將士，浴血疆場(chǎng)，抵御金人，收復失地，維護宋王朝的統。然而丞秦 為了討好全國，竟然設計陷害岳飛，讓一代忠烈。屈死于風(fēng)波亭。
將岳飛英勇善戰。忠誠的形象鮮活地展現在我的面前。我們期望小讀者能從字里行間感受到岳飛的魅力，被他的高尚品格和堅和堅 氣節所打動(dòng)，從中受到有益的啟發(fā)和良好的精神淘冶。
讀后感300字 篇15
牡丹開(kāi)富貴，荷花開(kāi)宮門(mén)，老家門(mén)前的石埝上開(kāi)的滿(mǎn)是迎春花。
初春時(shí)節，富貴花兒都在沉睡，石埝上的迎春花卻從冬眠中醒來(lái)了。枝枝枯黃中泛著(zhù)青色的迎春花藤上結滿(mǎn)了花骨朵�；ü嵌浜苄�，小得像黃豆，看上去十分嬌嫩，好像動(dòng)也動(dòng)不得。但過(guò)不了幾天，它就星星點(diǎn)點(diǎn)的綻開(kāi)了。你看它是那樣淡雅，那樣純潔，發(fā)出淡淡的清香。這時(shí)，滿(mǎn)村子的人都能聞到花香，大家知道，春姑娘是不會(huì )嫌棄我們這閉塞的山村的。果然，不幾天滿(mǎn)石埝上都是黃燦燦的.迎春花，就像黃色的瀑布一樣。這時(shí)，整個(gè)村子都沐浴在花香中，人們在花香中開(kāi)始了春耕。
我愛(ài)迎春花，因為它是我們山里人的花。它不嫌窮，不愛(ài)富，就愛(ài)我們閉塞的山村。每年都準時(shí)來(lái)給我們山里人報告春天的消息。
讀后感300字 篇16
我今天我讀了一篇文章叫《最普通的角色》。
文中是這樣說(shuō)的.：有一位小朋友叫胖胖，今天他放學(xué)回家說(shuō)：“幼兒園要選小朋友當舞蹈演員，還要幾名鼓手”。他說(shuō)他相當演員，如果老師不選他，他就去當鼓手。因為他力氣大。過(guò)了幾天，他高興的跟家人說(shuō)我被選上觀(guān)眾了。媽媽很不高興地說(shuō)“觀(guān)眾也要選”。奶奶可不這么認為，說(shuō)：“只要孩子高興就行”。胖胖說(shuō)：”到那時(shí)候我一定要穿上自己最漂亮的衣服”。
幼兒園這么多的孩子，不可能每個(gè)孩子都能當演員，鼓手。還需要觀(guān)眾，只有觀(guān)眾出場(chǎng)這場(chǎng)演出才有意義。
在人生的舞臺，即使是別人認為很普通的角色，只要我們認為他不普通，并且努力去扮演好屬于自己的角色，那我們飾演的角色就不是普通的角色，而是主角了!
讀后感300字 篇17
你看過(guò)《蘋(píng)果樹(shù)上的外婆》這本書(shū)嗎?你一定會(huì )很驚奇——外婆為什么會(huì )在蘋(píng)果樹(shù)上呢?讓我告訴你吧。原來(lái)故事的主人公安迪沒(méi)有外婆，然而有一天，外婆從天而降，來(lái)到了安迪家的'蘋(píng)果樹(shù)上。外婆和安迪一起去游樂(lè )場(chǎng)、去套野馬、去海上冒險，而且外婆總有些大膽新鮮的主意，就算被警察處罰也不在意，是個(gè)“另類(lèi)”的外婆。有一天，鄰居家搬來(lái)了一位新奶奶，她的故事也很奇特。而安迪在兩位老人的愛(ài)護中懂得了許多許多。
我被米拉洛貝的這本小說(shuō)完全迷住了，這是一本讓我看了一生都難以忘記的好書(shū)。外婆的神秘、奶奶的慈祥，在此之前，安迪是如此的不幸，現在的安迪是如此幸福，讓我感覺(jué)世界是完全公平的。
《蘋(píng)果樹(shù)上的外婆》讓我懂得：幫助別人，幸福自己。
讀后感300字 篇18
今天我讀了《牛郎織女》一文，出生家境不夠好的牛郎好不容易取了一個(gè)仙女，可以過(guò)著(zhù)男耕女織很幸福的生活，可是很討厭的王母娘娘不近人情，故意把七仙女抓回去隔了一道天河，害的牛郎織女不能相聚，還是定時(shí)每年的七月七日通過(guò)喜鵲搭橋才能會(huì )面，還有那可憐的牛郎帶著(zhù)孩子見(jiàn)不到自己的母親，讓他們母女不能相聚，讓孩子不能感受到人間最溫暖的家庭關(guān)愛(ài)。我讀了這篇文章從中悟出熱人要懂得寬容與關(guān)愛(ài)，才能造就和諧美好的生活，不要像王母娘娘一樣不懂得寬容與關(guān)愛(ài)，最終造成了大錯，讓牛郎織女痛苦一生。
同時(shí)我感到我們的父母對我們的`寬容與關(guān)愛(ài)是如此的強大，而我們卻不能理解。這篇文章教育了我，使我認識到只有懂得寬容和關(guān)愛(ài)的人大家才會(huì )喜歡他。
讀后感300字 篇19
《走遍天下書(shū)為侶》這篇文章你們讀過(guò)嗎?
我讀了這篇文章后，知道了，讀書(shū)的方法，作者告訴我們，如果你獨自周游世界你會(huì )選擇什么?作者選的是書(shū)，因為他想把書(shū)讀上一百遍，讀到能背下來(lái)的程度。
作者告訴我們讀書(shū)首先會(huì )思考，故事中的人為什么這樣做，作家為什么這樣，然后繼續把這個(gè)故事編下去，回過(guò)頭來(lái)品味最好的'片段，問(wèn)自己為什么喜歡它們……
作者教我們這樣讀書(shū)，作者的眼里的書(shū)，是他的好朋友、是他的家人。
從作者的眼里，書(shū)代表了全部的美麗，愿意把書(shū)讀上一百遍。
是啊!“書(shū)讀百遍，其意自見(jiàn)”，“書(shū)如藥也，善讀可以醫愚”這些名言，都可以說(shuō)作者的愛(ài)讀，像我們學(xué)的沒(méi)有一艘戰艦，能像一冊書(shū)把我們帶到浩瀚的天地。
作者的讀書(shū)情景令我震撼。
讀后感300字 篇20
《莫莉的晚餐》是一本好看的圖畫(huà)書(shū)。它是描述一只黑色斑紋的小白貓莫莉，一整天都在農場(chǎng)上玩。當夜晚來(lái)臨，她又餓，離家又遠，它火速的趕回家，一路上經(jīng)過(guò)羊。牛。豬仔等動(dòng)物的處所，他們都正在快樂(lè )的享用晚餐，使莫莉覺(jué)得更餓了，但莫莉并沒(méi)有放棄仍然繼續往前跑，最后她終于吃到了美味的晚餐。
我最喜歡這本書(shū)最后的結果，當莫利誘餓又渴回到廚房，莫莉聞到一陣香噴噴的味道，她看到地板上有一盤(pán)魚(yú)和一盤(pán)牛奶，她滿(mǎn)足的發(fā)出喵喵聲，也滿(mǎn)足的吃著(zhù)她最喜歡的魚(yú)和香濃的.牛奶，這樣的結果讓我覺(jué)得很幸福，會(huì )讓我想起溫暖的家，每當我肚子餓的時(shí)候，媽媽總會(huì )煮好香噴噴的飯菜，我想我可以了解莫麗那滿(mǎn)足的感覺(jué)。
這本書(shū)也讓我學(xué)習做事不要半途而廢，要像故事中的莫莉，沒(méi)有放棄一直作下去，最后一定會(huì )成功的！
讀后感300字 篇21
《白蝴蝶》是我最喜歡的文章之一，我讀了以后十分感動(dòng)，它記述了一個(gè)動(dòng)人的故事 ，有一年，作者到外婆家去，半路遇上一場(chǎng)驟雨。突然走來(lái)一位穿白裙的女中學(xué)生和他互不相識�？墒撬龓椭�，送作者到樓房下避雨。這個(gè)姑娘美麗修長(cháng)的身影像只白蝴蝶刻在了作者的心上，也刻在了我的心上。她助人為樂(lè )的'精神，使我十分感動(dòng)，我一下子想起我家對門(mén)的袁叔叔來(lái)。
上個(gè)星期四，六樓的一家鄰居上班了，把小孩一個(gè)人丟在家里。孩子很小嚇得直哭，袁叔叔聽(tīng)到后，立刻把孩子接到他家去玩，直到孩子家的大人回來(lái)才把孩子送回家。
《白蝴蝶》中女中學(xué)生和我的鄰居袁叔叔相比，精神不是一樣高尚嗎？我一家要向他們學(xué)習，做一個(gè)樂(lè )于助人的人，做一個(gè)思想高尚的人。
讀后感300字 篇22
內容：從前有個(gè)小女孩，她的名字叫簡(jiǎn)。簡(jiǎn)從小就沒(méi)有了父母，跟舅舅和舅媽生活在一起�？删司撕髞�(lái)也死了，本來(lái)就對簡(jiǎn)不好的舅媽?zhuān)拥?放肆，對自己的兩個(gè)女兒、一個(gè)兒子百依百順。舅媽的兒子經(jīng)常毆打簡(jiǎn)，讓簡(jiǎn)難以承受。后來(lái)舅媽把簡(jiǎn)放在寄宿學(xué)校里，過(guò)了一些年，簡(jiǎn)成了一位家庭教師，后來(lái)又與主人相愛(ài)，在結婚之際，簡(jiǎn)才知道主人已經(jīng)有個(gè)妻子。因為她不愿當情婦，所以離開(kāi)了那里。許多年以后，有個(gè)牧師向簡(jiǎn)求婚，可簡(jiǎn)沒(méi)有同意，因為她想起了一個(gè)人。到了那里之后，簡(jiǎn)才發(fā)現，主人的家已經(jīng)布滿(mǎn)了塵土，主人失去左臂，雙目失明。簡(jiǎn)和這個(gè)家的主人結了婚，生下了孩子。
收獲：這本書(shū)的作者是夏洛蒂，在這本書(shū)中有一句話(huà)非常經(jīng)典，“我們是平等的，至少我們通過(guò)墳墓時(shí)，平等的站在上帝面前”。這充分體現了當時(shí)英國的男女不平等，這種陳腐觀(guān)念被作者打破了。這是一本婦女必讀的經(jīng)典之作。
讀后感300字 篇23
這本書(shū)主要講了地震中的的孩子們是怎樣過(guò)的生活。
因為黃春榮和鐘雷都對宋佳玲有好感，一點(diǎn)小騷動(dòng)，兩個(gè)男生選擇了決斗。他倆和俞前進(jìn)、元帥來(lái)到了郊外。宋佳玲和顧芳芳兩個(gè)女生因為擔心，也跑到了郊外。地震了，幾個(gè)人被困住了郊外，幾塊山石落下把黃春榮的'兩條腿都砸斷了，顧芳芳的腰也扭傷了。
被困的這幾天里，幾個(gè)人樹(shù)葉都吃，可還是填不飽咕咕叫的肚子，最后大家商量讓俞前進(jìn)逃出去報信，告訴大家他們被困在郊外。俞前進(jìn)為了大家的希望，犧牲了自己的一段指頭，終于找到了自己的家，大家得救了！
地震時(shí)多么可怕呀！一座座高樓倒了、一條條生命沒(méi)了。如果遇到這種情況，我們一定要積極救助地震中的人們。我們住的地方?jīng)]有發(fā)生過(guò)很大的地震，我們真的很幸福。
讀后感300字 篇24
今天，老師教我們一篇成語(yǔ)故事《竭澤而漁》。
故事講述了：春秋時(shí)期，晉國和楚國開(kāi)戰，晉文公向狐偃請教打勝仗的謀略，狐偃說(shuō)：“可以騙楚國人上鉤�！睍x文公又問(wèn)雍季看這個(gè)辦法行不行，雍季說(shuō)：“這個(gè)辦法可以偶然用一次，但不是長(cháng)遠之計”。晉太公用狐偃的辦法果然打了勝仗，晉文公論功行賞，雍季比狐偃的功大，晉文公說(shuō)：“我們不能為一時(shí)之利要比千年大計重要�！�
在生活中我也有這樣正直的經(jīng)歷。
有一次，我的課堂作業(yè)沒(méi)有寫(xiě)完，我是語(yǔ)文組長(cháng)，作業(yè)是我檢查的.，這時(shí)我心里產(chǎn)生了這樣一個(gè)想法：要不我說(shuō)我寫(xiě)完了，不就沒(méi)事了嗎？可是，我又不能騙老師，騙老師是一種不好的行為，最后，我選擇了給老師說(shuō)我沒(méi)寫(xiě)完，因為我是一個(gè)公正的組長(cháng)！
讀完“竭澤而漁”這個(gè)故事后，我明白了：我們做任何事情，都要留有余地，不要只貪圖眼前利益，而沒(méi)有長(cháng)遠之計的打算。
讀后感300字 篇25
《軍神》這篇文章深深地打動(dòng)了我的心。
《軍神》一文講述了劉伯承在一家診所，被告知要進(jìn)行手術(shù)，而他卻拒絕使用麻醉劑，并在手術(shù)中一聲不吭，沃克醫生稱(chēng)贊劉伯承為軍神。
這篇文章打動(dòng)我的，是劉伯承那頑強的毅力。他在手術(shù)中能夠一聲不吭，把自己所有的痛苦宣泄在嶄新的白床單上，那句“嶄新的床單居然被抓破了”更是使我震撼，也讓我覺(jué)得他頗有男子漢的`氣勢。對沃克醫生的側面描寫(xiě)更是襯托出劉伯承的堅持不懈，我覺(jué)得劉伯承被稱(chēng)為軍神，當之無(wú)愧！在讀到沃克醫生稱(chēng)劉伯承為川中名將時(shí)，更是因為他年紀輕輕就大有作為，而對他肅然起敬。
在讀這篇文章之前，我常因為一些小事沒(méi)做成功而言之放棄。有時(shí)，我會(huì )因為一道稍微復雜一點(diǎn)的題目做不出來(lái)而置之不理，甚至因為一粒小小的紐扣解不開(kāi)而大發(fā)脾氣。在讀了這篇文章后我覺(jué)得，劉伯承連不使用麻醉劑進(jìn)行手術(shù)都能承受，我這點(diǎn)困難又算得了什么呢？
讀完后，我懂得了：戰勝困難就戰勝了一切。
讀后感300字 篇26
《童年》是蘇聯(lián)作家高爾基自傳體三部曲中的一部分，講述一個(gè)叫阿廖沙的孩子的童年故事。
這本書(shū)對我啟發(fā)很大，他四歲喪父，跟著(zhù)悲痛的母親和慈祥的外祖母到暴力的外祖父家生活，處處遭到外祖父的'毒打。阿廖沙的童年是黑暗的，就像他的家庭一樣，周?chē)嗔藲埧岬氖虑椤?/p>
和阿廖沙相比，我們的童年是燦爛的，是彩色的，是沒(méi)有煩惱的，更是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的。
天哪，按照這樣的比較，我們的童年和阿廖沙的童年簡(jiǎn)直是天壤之別。
我們每天生活在蜜罐里，被甜水泡著(zhù)，被金錢(qián)堆著(zhù)......我們是多么的幸福呀！但擁有這些，我們并不知足，我們總是貪婪地奢求更多。
那么，從現在開(kāi)始，我們不再奢侈，不再浪費，我們要為長(cháng)輩著(zhù)想，體諒他們，我要開(kāi)始屬于自己的幸福生活。
讀后感300字 篇27
自從我讀了《竭澤而漁》這個(gè)故事以后，就深深的受到啟發(fā)：“雍季所說(shuō)的是百年大計，而狐偃所說(shuō)的只是為了一時(shí)之利�！边@句話(huà)的意思很簡(jiǎn)單，很容易讀懂所以要好好學(xué)習呦！
《竭澤而漁》這個(gè)故事的大概內容是這樣的'：春秋時(shí)期，晉國的國君晉文公向大臣狐偃請教用兵策劃，狐偃說(shuō)：“用兵打仗并不排除‘欺詐’，您可以騙楚軍上鉤��！”雍季說(shuō)了這個(gè)成語(yǔ)的本意，最后，仗打勝了，晉文公論功行賞，雍季在狐偃之上，別人都以為賞錯了，后來(lái)，他解釋說(shuō)：“雍季所說(shuō)的是百年大計，而狐偃所說(shuō)的只是為了一時(shí)之利�！弊詈笏麄兌加X(jué)的很有道理，就不再只聲。
這次月考，我的成績(jì)很不好，開(kāi)家長(cháng)會(huì )媽媽時(shí)也沒(méi)有去，肯定很丟臉，爸爸的臉色也很不好看。我就想一定要加把勁兒了。
“先把湖泊里的水排干，當然捉得到魚(yú)，但是以后這里就無(wú)魚(yú)可捉了”這是詞語(yǔ)的意思。 學(xué)了這個(gè)成語(yǔ)，看了這個(gè)故事，我懂得了什么叫做“竭澤而漁”，我下次一定要好好學(xué)習了。
讀后感300字 篇28
《格列佛游記》是我很喜歡的一本書(shū)，每當我翻開(kāi)她，我的心就仿佛飛到了遙遠的印度洋，在海上跟勇敢的格列佛乘風(fēng)破浪。經(jīng)歷一次又一次不平凡的旅行。
格列佛是一個(gè)英國的隨船醫生，更是一名勇敢的探險家。在小人國里，他成了龐然大物，刀槍不入；在巨人國里，他變成了巨人們的玩偶，被玩弄于手掌間，并與蒼蠅和黃蜂展開(kāi)斗爭；后來(lái)，他來(lái)到神秘的飛島國，這里的人利用島下部的`天然磁鐵和海底下磁鐵的力量，隨心所欲地移動(dòng)，這同時(shí)也是一個(gè)專(zhuān)門(mén)搞些莫名其妙研究的離奇國家；還有令人深感汗顏的慧馬國，在這個(gè)馬的世界里，度過(guò)一段奇妙的生活。每去一個(gè)地方，他都會(huì )遇到很多危險，但他總能化險為夷。格列佛的一生是精彩的。
格列佛很勇敢，只要學(xué)習格列佛的那種在任何情況下都不灰心、不絕望、堅持努力的精神，以后就算遇到再大的困難，我都會(huì )克服它。
讀后感300字 篇29
歷時(shí)兩個(gè)月，這次終于一口氣讀完了剩下的部分。
橋水公司的做法一直是被媒體議論紛紛的，甚至被多數媒體認為是：反人性化管理的。因為，達里奧提倡的“極度開(kāi)放，極度透明”的公司文化，使得員工之間似乎沒(méi)有了隱私，并且無(wú)法適應這種文化的`員工會(huì )迅速被清除出公司。
但是達里奧看到的是另一個(gè)方面：他看見(jiàn)極度透明的時(shí)候，人人都可以迅速知道自己隊友在干什么，自己隊友的能力范圍，從而迅速地提高效率。
所以，達里奧被認為是個(gè)異類(lèi)。
他把公司和員工都全部都客觀(guān)地、冷血地量化了，全部認為是機器。制定了一系列的規則，來(lái)讓橋水公司運轉。
但是就達里奧個(gè)人而言，不可否認他是一個(gè)極其聰明的人。準確預測了2008年金融危機，準確預測2010年歐債危機。他用計算機來(lái)為他記載下各種他想到的、需要的原則，無(wú)論是工作，還是生活。
可以說(shuō)，如果一個(gè)人能夠將自己一生的軌跡標準化，也可算是一種奇跡了。
讀后感300字 篇30
假日里，我讀了一本很有趣的書(shū)，這本書(shū)叫《白云》。
《白云》里的胖小豬和小白兔本來(lái)是很要好的朋友，卻因為一件小事吵架了。他們認真思考，通過(guò)互送特別的禮物“白云”，最后又重新成了最好的朋友。
他們之間的'友誼深深地打動(dòng)了我，也讓我想起了我與好朋友書(shū)瑤之間的事。上個(gè)星期，書(shū)瑤弄丟了我的鉛筆，我非常生氣，對她說(shuō)：“我不跟你做朋友了，也不跟你玩了！”書(shū)瑤十分緊張，低著(zhù)頭，有點(diǎn)難為情地解釋?zhuān)骸皩Σ黄�，我……我不是故意的�！钡乙廊缓苌鷼�，沒(méi)有理她，扭頭就走……
現在回想起來(lái)，我很后悔。我們曾經(jīng)那么要好，不能因為一點(diǎn)小事就說(shuō)一些傷害對方的話(huà)。我應該向《白云》里的胖小豬和小白兔學(xué)習，諒解自己的好朋友。想到這，我決定，星期一去向書(shū)瑤道歉，跟她做回好朋友。
讀后感300字 篇31
《童年》是高爾基以自身經(jīng)歷為原型的一部小說(shuō)，里面描述了小高爾基（阿廖沙）到外祖父家之后的生活，顯現了那時(shí)俄羅斯下層人民的生活----黑暗的社會(huì )。文中的小阿廖沙勇敢、堅強、正直、充滿(mǎn)愛(ài)心，外祖母慈祥善良、聰明能干、熱愛(ài)生活、有寬大的胸懷。小阿廖沙生活在黑暗社會(huì )，在苦難中長(cháng)大，讓人憐憫�？墒撬麉s很樂(lè )觀(guān)，仍然在黑暗污濁的'環(huán)境中保持著(zhù)生活的勇氣和信心，一直長(cháng)大。
讀了《童年》這本書(shū)，我覺(jué)得小阿廖沙很值得我們學(xué)習。我們應該學(xué)習他的堅強、勇敢、正直和有愛(ài)心。生活中總有不如意和挫折，我們不可以退縮，要勇敢面對，有堅韌不拔的精神。就算讓你傷心流淚，也要堅持到底，不放棄。外祖母也值得我們學(xué)習，學(xué)習她的善良、能干、熱愛(ài)生活、有寬大的胸懷。我們現在應該多投身實(shí)踐，將來(lái)好在社會(huì )中立足。我們要有寬大的胸懷，學(xué)會(huì )包容他人。同樣，熱愛(ài)生活也十分重要。
《童年》讓我知道了許多道理，你們看過(guò)了嗎？
讀后感300字 篇32
我看了魯迅的《故鄉》這篇小說(shuō)，給我留下最深刻印象的就是閏土了。
童年的魯迅，仿佛是一個(gè)生活在天堂的魔鬼，豐衣足食卻寸步難行;而閏土則是生活在地獄的天使，生活艱辛但充滿(mǎn)快樂(lè )。閏土的童年必須要看瓜田，但他自由、快樂(lè )。魯迅的童年雖豐衣足食，但他只能悲哀。閏土還可以去做無(wú)窮無(wú)盡的新鮮事，看無(wú)邊無(wú)際的海洋;而魯迅只能看到那“四角的天空”。
沒(méi)有了自由，多少財富都是破銅爛鐵。自由才是真正的金子!可那畢竟是幾十年前的封建社會(huì )，離現在已經(jīng)有那么漫長(cháng)而浩瀚的.一段歷史�？墒�，到了現在的社會(huì )，大人們還是大同小異我們打造一個(gè)標準童年�！豆枢l》中，魯迅不僅點(diǎn)到了家鄉的改變給人一種惆悵的感覺(jué)，更用閏土和楊二嫂這兩個(gè)具有代表性的例子來(lái)證明一個(gè)詞——改變。不論是家鄉的改變還是人物的改變，魯迅的文章總是給人一種微言大義的感覺(jué)，特別是最后一句：世上本是無(wú)路，人走的多了，就有了路。更是讓人回味無(wú)窮。
讀后感300字 篇33
《臺階》是一本讓我印象深刻的書(shū)。它的作者是李森祥。
書(shū)中的.內容是：
父親從家到山上跑了三趟，拿回了些青石板做臺階�？捎腥苏f(shuō)：“這房子臺階太低，你一定沒(méi)有地位�！甭�(tīng)了之后，父親一直計劃著(zhù)要新造一個(gè)房子，做個(gè)高臺階。為了這天，父親工作的很辛苦。后來(lái)，有一次父親挑水時(shí)，不小心閃了腰。
為什么作者的爸爸閃了腰呢？作者想在最后寫(xiě)出原因“父親老了”。果然是老了，大家想想父親平時(shí)是多么的辛苦，即使老了也裝做輕松年輕的樣子。所以，我們要有一顆感恩的心。
在我們的生活中，感恩的力量是無(wú)比強大的。只要學(xué)會(huì )感恩，大家都會(huì )成為好朋友哦~感恩是一份力量，是一句話(huà)，是一封信，是一條留言……
最后告訴大家一句：
學(xué)會(huì )感恩，讓事物變得更加美好！
讀后感300字 篇34
僅從本書(shū)論，作者可說(shuō)是一個(gè)激進(jìn)的達爾文主義者——自然會(huì )走向整體的最優(yōu)化，而不是個(gè)人的最優(yōu)化不進(jìn)化，就死亡生活根本不關(guān)心你喜歡什么……然而，其開(kāi)宗明義之擁抱現實(shí)，應對現實(shí)確是生活之真諦。生活并非為取悅個(gè)體而存在，個(gè)體卻必須在痛苦中反思、前進(jìn)；現實(shí)可能并不如你想象中的溫柔，但如果你不能直面承擔、并正確決策、行動(dòng)，那這本不溫柔的現實(shí)，可能會(huì )對你更加殘酷！
當然，作者對五項抉擇、創(chuàng )意擇優(yōu)等決策、管理方法也有其可取之處，但憑心而論，這些方法對管理者、員工之最根本要求——極度開(kāi)放、極度透明，在當前之中國絕難做到！故作者本人最為看重之第二部分，我們中國讀者卻多無(wú)具體感受了。
最后，借作者原話(huà)——與失敗比起來(lái)，我對乏味和平庸的.恐懼要大的多——與君共勉。
讀后感300字 篇35
如果別人有一個(gè)你喜歡的東西，你會(huì )盲目追求，還是會(huì )珍惜自己現在所有的呢？《臺階》就告訴我們答案。
書(shū)中的.內容是：
父親造了大約十幾級的臺階。后來(lái)，聽(tīng)人們說(shuō)：“臺階高，主人的地位就高�！彼�，父親覺(jué)得自家臺階太矮，決定造新房子和新臺階�？稍旌昧酥�，他又覺(jué)得臺階太高了，坐在上面不適應，還是原來(lái)的好。
這個(gè)故事告訴我們：不能盲目追求，要珍惜自己現在所有的東西。
在生活中，也有許多盲目追求的人。比如：
有一次，我羨慕別人的平衡車(chē)，死活要買(mǎi)，可買(mǎi)了之后就沒(méi)玩過(guò)幾次。還有些學(xué)生跟別人比自己有的文具更好更多。這是一種盲目攀比的行為，不利于學(xué)習。學(xué)生應該注重學(xué)習，不要盲目追求別人有的物質(zhì)。
要珍惜自己現在所有的，學(xué)會(huì )發(fā)現沒(méi)有沒(méi)有的。不要盲目攀比，而要從起點(diǎn)出發(fā)，踏踏實(shí)實(shí)地去生活。
讀后感300字 篇36
童年是只自由飛翔的小鳥(niǎo)，童年是一曲悠揚動(dòng)聽(tīng)的歌謠；童年是快樂(lè )的，童年是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的……
讀完高爾基的'《童年》，了解到了阿廖沙的童年后我感概萬(wàn)千�！锻辍返闹魅斯⒘紊匙詮母赣H去世后就和母親寄住在外祖父家，這是一個(gè)典型的俄國小市民的家庭：充滿(mǎn)了貪婪、殘忍、愚昧；父子、兄弟、夫妻間勾心斗角，常常為一些小事?tīng)幊�、斗毆。嚴厲而殘暴的外祖父�?jīng)常打他，兩個(gè)舅舅也不喜歡他，母親拋下他離家出走……只有外祖母疼愛(ài)他，給他帶來(lái)光明。和阿廖沙相比，我們的童年真是太幸福了。無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，衣食無(wú)憂(yōu)，有敞亮的房子住，有喜歡的玩具玩……
可以說(shuō)是衣來(lái)伸手飯來(lái)張口。有父母為我們遮風(fēng)擋雨，不用獨自一人在“人間”闖蕩。再想想阿廖沙，吃不飽，穿不暖，還要挨打、受侮辱，而他依然堅持地面對生活。所以我們有什么理由在遇到小小的困難就輕言放棄呢？所以我們要像阿廖沙一樣面對挫折而用堅強來(lái)戰勝它，不能退縮，才是生活中真正的強者！
讀后感300字 篇37
前幾天我去圖書(shū)館，看了一本叫做《林肯》的書(shū)。林肯的全名是“亞伯拉罕.林肯”，他是19世紀的美國第十六任總統。他解放了黑奴，阻止美國分裂成兩個(gè)國家，因為他看見(jiàn)了黑奴小孩失去了母親。林肯自小喪母，在56歲的時(shí)候遭人刺殺。因為我看到的是漫畫(huà)版，所以感覺(jué)很好笑。林肯小時(shí)候沒(méi)有本子，寫(xiě)字母寫(xiě)在房子和奶牛上。
我還看了超長(cháng)篇多啦a夢(mèng)2《大雄的.宇宙開(kāi)拓史》，那里說(shuō)大雄和多啦a夢(mèng)在考考星上成了超人，幫助羅普爾和查米打到犯罪公司。我還看了特務(wù)超新星系列之《特務(wù)喜羊羊2》，喜羊羊它們非常尊敬特務(wù)羊，它們知道了30年前的特務(wù)羊竟然就是慢羊羊！好像后面幾集里，喜羊羊它們當上了特務(wù)，當然也要跟灰太狼、外星狼、飛天狼等眾狼作斗爭。
總之廣州圖書(shū)館真是有趣。
讀后感300字 篇38
《母愛(ài)》講述的是一個(gè)真實(shí)的故事。
青海的一個(gè)沙漠地區，極度缺水，每人每天所有用水只有1.5公斤，也就有三瓶礦泉水那么多，飲用、洗漱、洗菜、洗衣，包括牲口用水，全靠這1.５公斤珍貴的水。
人缺水，動(dòng)物也渴��！一天，一頭老牛闖入公路。攔住了運水的'車(chē)。老牛立在車(chē)前，被主人用長(cháng)鞭打得鮮血直流不肯，也不肯挪動(dòng)半步。運水戰士感動(dòng)了，寧愿違反規定，取出半盆水放在牛面前。出人意料的是，老牛沒(méi)有喝以死抗爭得來(lái)的水，而是仰天呼喚，一會(huì )兒跑出一頭小牛，受傷的老牛慈愛(ài)的看著(zhù)小牛喝完水，然后母子掉轉頭走了。
看完了這個(gè)悲傷的故事，我再次認識到：不論是人，還是動(dòng)物，母愛(ài)都是無(wú)私的，是偉大的。我們應該孝敬媽媽?zhuān)肋h。
讀后感300字 篇39
這個(gè)寒假我讀了《毛澤東》這本書(shū)，此書(shū)講述了毛澤東爺爺從小到大的種種事跡。
毛澤東從小就愛(ài)看書(shū)，很熱愛(ài)學(xué)習。因為科舉考試廢除了，父親對他的期望落空，就認為毛澤東可以當個(gè)勞力，便堅持讓他離開(kāi)學(xué)校，回家務(wù)農。為了能多一點(diǎn)時(shí)間看書(shū)學(xué)習，毛澤東每天就早早出門(mén)，提前干完農活，然后在樹(shù)下看書(shū)。長(cháng)大后，他有很多身份。作為革命家，他心系天下，為尋求救國救民之路而奮斗終生；作為軍事家，他運籌帷幄帶領(lǐng)人們走出一條具有中國特色的革命道路；作為詩(shī)人，他豪情萬(wàn)丈，書(shū)寫(xiě)心中的革命情懷……
書(shū)中一個(gè)個(gè)小小的.故事帶我們走進(jìn)了這位偉人，了解他是怎樣樹(shù)立理想、勤奮探索，最后走上為民族復興而努力的革命歷程，讓我們看到了什么是有價(jià)值的人生之路。
以后，我們要踏尋先輩的足跡，做一個(gè)追求中華民族復興夢(mèng)想的人！
讀后感300字 篇40
今年暑假，我在空閑的時(shí)間里看完一本名叫《史記》的書(shū)，讀了這本書(shū)后，令我懂得了許許多多的知識和道理。
《史記》這一本書(shū)，是我國西漢著(zhù)名文學(xué)家、史學(xué)家司馬遷的一部紀傳體史書(shū)，它是司馬遷歷經(jīng)艱辛和磨難后，在他臨終前完成的，它記載了上自神話(huà)傳說(shuō)的'黃帝，下至漢武帝年間一共三千年的歷史。被魯迅先生稱(chēng)為：史家之絕唱，無(wú)韻之離騷。
但是，在《史記》中最讓我難忘的還是西楚霸王項羽。雖然，他最后沒(méi)有成功，但我最惋惜的就是那四面楚歌，最后在烏江自刎的人。曾經(jīng)有人說(shuō)過(guò)，中國歷史上少有敢單身獨戰敵人的英雄，我覺(jué)得他忽略了一個(gè)人：項羽。他在遭遇漢軍追殺，一人殺敵數百，誓不放棄，難道他不是以一殺十的大英雄嗎？在烏江時(shí)，一位亭長(cháng)敬佩他，于是便讓他趕緊渡江后卷土重來(lái)，可他不肯，最后還是在烏江自刎而死了。連李清照也為他寫(xiě)了“至今思項羽，不肯過(guò)江東”。
《史記》這本書(shū)，我讀了之后真是受益匪淺��！
讀后感300字 篇41
《史記》這本書(shū)是西漢時(shí)期的史學(xué)家文學(xué)家司馬遷寫(xiě)得。他在公元前104年開(kāi)始編寫(xiě)《史記》，終于在55歲左右的時(shí)候完成了這部史學(xué)巨著(zhù)�！妒酚洝酚置短饭珪�(shū)》，它記載了從遠古時(shí)代的黃帝到漢武帝時(shí)期約三千余年的歷史。我對我國的歷史非常感興趣。我先從黃帝了解的，黃帝是中華民族的始祖，名叫軒轅。他生下來(lái)就聰穎異常，二十幾歲就見(jiàn)多識廣。還根據四季的節氣種植農作物，深得民心，實(shí)力日益壯大雄厚。此時(shí)，炎帝及其部落侵犯其他部落，要稱(chēng)霸天下。最終被黃帝打敗了炎帝。從此，炎帝也歸順了黃帝，這個(gè)部落的人成為中國人的祖先，他們的`后代就成為炎黃子孫。
我們就是炎黃子孫。我們中國的歷史悠久，還有很多我們不知道的故事和人物。我們以后要多讀書(shū)多積累。我國的歷史值得我們多研究。這本書(shū)讓我知道了很多關(guān)于中國歷史的故事它真是讓我受益匪淺呀！
讀后感300字 篇42
我讀了論語(yǔ)這本書(shū)中說(shuō)的：子曰：”人而無(wú)信。不知其可也。大車(chē)無(wú)尼，小車(chē)無(wú)月，其何以行之哉？讓我懂得了做人的道理。做人就要做一個(gè)守信用的人，要說(shuō)話(huà)算數。
就比如我家吧。有一次，我考試考了一百分，爸爸非常高興，我說(shuō)：爸爸，我考了一百分你不帶我去哪玩一天，爸爸毫不憂(yōu)郁的答應了，打算下星期天帶我去云臺山玩，我高興的不得了。因為我從來(lái)沒(méi)有去過(guò)云臺山，時(shí)間過(guò)的如流水一般，轉眼間到了星期天。我迫不急待的去問(wèn)爸爸什么時(shí)候去，爸爸說(shuō)：“今天太忙了，沒(méi)有時(shí)間，改日吧！我的心霎時(shí)間由高興到難過(guò)”。我說(shuō)：“爸爸你不想去，就別說(shuō)，說(shuō)出去話(huà)就如潑出去的水，要說(shuō)到做到�！�
媽媽下班了，我把事情的`經(jīng)過(guò)說(shuō)了一遍，媽媽爸爸說(shuō)了一頓，媽媽說(shuō)爸爸做的不對，答應小孩的事情一定要做到，不能演而不信。
雖然這次我沒(méi)去云臺山，但是讓我明白了一個(gè)做人的道理。在這里，我想對我們班的同學(xué)說(shuō)，做為一名好學(xué)生，更要誠實(shí)守信，善于勤學(xué)。
讀后感300字 篇43
今天我們學(xué)習了《亡羊補牢》的寓言故事。這個(gè)寓言讓我知道要聽(tīng)別人的意見(jiàn)，不要丟東西，要改正。
這個(gè)寓言主要是牧民，他家的羊圈里養了很多羊，但他家的羊圈里有一個(gè)小洞，正好可以鉆進(jìn)去一只狼。有一天，一只狼從那個(gè)小洞鉆了進(jìn)去，叼走了一只羊。到了第二天，牧民們發(fā)現一只羊不見(jiàn)了，并不在意。別人勸他把那個(gè)小洞補上。他也不聽(tīng)。到了晚上，那只狼又從那個(gè)小洞鉆了進(jìn)去，又叼走了一只羊。這次牧童聽(tīng)了忠告，補上了那個(gè)小洞。其實(shí)以前也犯過(guò)這樣的錯誤。這件事是這樣的。那時(shí)我寫(xiě)字的姿勢不對老師讓我改變自己的寫(xiě)字姿勢。我沒(méi)有聽(tīng)老師的勸告過(guò)了一會(huì )兒，我的眼睛近視了。我近視以后，我戴眼鏡，戴眼鏡的感覺(jué)不好。所以我聽(tīng)了老師的勸告，糾正了我寫(xiě)字的`姿勢。又過(guò)了一段時(shí)間，我的眼睛又不近視了，我的感覺(jué)突然好起來(lái)了。
這是我的小故事，這個(gè)小故事讓我知道要聽(tīng)別人的勸告。只有自己失去一些東西才能改正。
讀后感300字 篇44
一天，我在《兒童文學(xué).選萃》上讀到了一個(gè)故事，名字叫《陷阱》。
這個(gè)故事大概是這樣的：有一群人去沙漠里探險，歷經(jīng)艱險，最后還是斷水斷糧了，已經(jīng)到了彈盡糧絕的地步。就在他們快絕望的時(shí)候，他們驚奇的看到了一片樹(shù)林！他們喜出望外、不顧一切的撲向那片樹(shù)林，喝樹(shù)汁、吃果子、用樹(shù)的藤條編樹(shù)屋，然而，他們哪里知道這些樹(shù)其實(shí)是最新變異適應沙漠環(huán)境的豬籠草！后果太可怕了！他們全部在樹(shù)屋里活活的被豬籠草吃掉了。
我覺(jué)得這些人實(shí)在是太傻了，在如此惡劣的沙漠生態(tài)環(huán)境里看見(jiàn)的`植物，首先就應對它提高警惕。不管有沒(méi)有毒，張口就咬，不檢測一下藤條就編樹(shù)屋，結果被吃掉了。這世上什么藥都有賣(mài)，惟獨后悔藥沒(méi)有賣(mài)！所以這些探險人沒(méi)有倒在沙漠卻倒在綠色的豬籠草里，想后悔都來(lái)不及了。
這個(gè)故事給我啟發(fā)很深：那就是我們做任何事情，在重要的關(guān)頭時(shí)都要謹慎，不然就可能鑄成大錯！
讀后感300字 篇45
父親已把兒子送上車(chē)，但還覺(jué)得沒(méi)有盡夠心意，又怕兒子跟著(zhù)出來(lái)，忘了行李，就堅持要給兒子買(mǎi)橘子，在整個(gè)送行過(guò)程中，父親爬月臺的背影令兒子難忘，因為父親不同于其他普通人，他是肥胖的，而他卻不因此退縮，這是強烈的父愛(ài)支撐著(zhù)他，這正是父親的.背影使兒子的淚流了下來(lái)，其中包含著(zhù)感動(dòng)、理解、心酸。
在我們日常生活中，也何嘗不是處處都有背影呢？例如，操場(chǎng)上打籃球的同學(xué)彎著(zhù)腰，籃球在他的手下前后左右不停地跳動(dòng)著(zhù)，突然他加快了步伐，籃球被他不偏不倚的落在了籃筐內，再例如，環(huán)衛工人低著(zhù)頭，駝著(zhù)背，一手拿著(zhù)掃帚，另一只手提著(zhù)垃圾簍，隨時(shí)準備撿拾垃圾。文中父親的愛(ài)不需要什么豪言壯語(yǔ)，他像絲絲春雨，它如熊熊火焰，只需要看到文中父親的背影。
讀后感300字 篇46
“學(xué)海無(wú)涯苦作舟”。這一句我是很熟悉了。讀了《推敲》這篇文章后，我對這句話(huà)的體會(huì )更深了。
《推敲》這篇文章講了賈島寫(xiě)詩(shī)之后，一直思考“推”和“敲”那個(gè)字更好。最后去問(wèn)了著(zhù)名詩(shī)人韓愈，得到了最終的答案。
這一篇文章給我的啟發(fā)是：做事要專(zhuān)心，一不小心就錯了，就像在海上的`舟，不小心走錯了路線(xiàn)，就回不來(lái)了。
在生活中，我經(jīng)常粗心大意，上課不專(zhuān)心，作業(yè)的速度不快，數學(xué)作業(yè)不用心去做，每次都得的是“良B”。
我現在這種上課不聽(tīng)講，會(huì )影響到以后的成績(jì)、工作和家庭，我作業(yè)速度不快，就每天很晚才能睡覺(jué)，第二天上課精神不好，作業(yè)時(shí)就不能舉一反三了。
我以后要把這些缺點(diǎn)改掉，上課專(zhuān)心聽(tīng)講，作業(yè)用心完成，就像賈島寫(xiě)詩(shī)的狀態(tài)那樣！
讀后感300字 篇47
頭一次看到一個(gè)作者，為自己的一本書(shū)寫(xiě)了五個(gè)序，加了許多的外文版評論摘要，封底又選了張捏著(zhù)煙卷留著(zhù)小分頭蹙著(zhù)眉張著(zhù)嘴的半身照片，為什么要這樣那？我感覺(jué)余華在寫(xiě)作過(guò)程中是痛苦的、煎熬的，可當他咀嚼自己作品時(shí)，他又是恃傲的、自喜的，余華自序里也說(shuō)過(guò)自己，他明確感受著(zhù)自我的分裂，就如文中福貴講述自己苦難經(jīng)歷的同時(shí)，又充滿(mǎn)著(zhù)幸福和快樂(lè )。
《活著(zhù)》，對與錯，好與壞，幸福與痛苦，快樂(lè )與悲傷，辯證著(zhù)的哲學(xué)。
我想起了以前，夜晚看到有老人在翻動(dòng)垃圾桶，我每每會(huì )很同情，以為老人很貧苦�？陕腵，我會(huì )想到，當老人撿到了比較好的所謂廢品的時(shí)候，他應該會(huì )很高興；當老人賣(mài)掉積累的廢品拿到相應價(jià)值鈔票的時(shí)候，他也應該很高興；當回到家，酒燙好，端起小酒盅，瞇起眼，嘬一口酒，孫子或孫女趴在腿上依偎在身上的時(shí)候，他應該是幸福的。
生活，是屬于每個(gè)人自己的感受，不屬于任何別人的看法。
讀后感300字 篇48
最近看完了一本書(shū)，名叫《活著(zhù)》。
活著(zhù)真的是一次殘忍的閱讀，他讓你看的一次又一次心疼的厲害。
它講述了我們國家過(guò)的'歷史性災難全部發(fā)生到一家人的身上，作者不遺余力的告訴我們，生命怎樣一次一次的摧毀你對活著(zhù)的希望。
文中用了很平常的口吻，用文中主人公對第三者的故事講述視角來(lái)記述，故事簡(jiǎn)單，樸素，卻直抵人心。
作者用沉重的口吻一次一次講述每個(gè)人離去時(shí)候的痛苦�？粗�(zhù)這些普通的文字，卻讓我一次又一次的有扎心的刺痛感。
文中主人公看著(zhù)一個(gè)又一個(gè)至親離開(kāi)自己，十多歲的兒子、剛生產(chǎn)完的女兒、自己的媳婦兒、女婿、最后連相依為命的外孫也離他而去，這樣的打擊下，一般人早就承受不住了，他還是堅強的活著(zhù)，也記述了一位與生命抗爭到底的英雄，那個(gè)年代，活著(zhù)是人們唯一的意志。
讀后感300字 篇49
放下中心思想，段落大意的中學(xué)記憶，拿起魯迅重讀。
那個(gè)印象中有著(zhù)堅硬的下巴，堅硬的胡子，冷峻的臉的戰士魯迅，變得溫情起來(lái)，不再晦澀，仿佛能夠與他坐近，慢慢傾談。
社戲，讓我看到他兒時(shí)的歡騰，看到一群泥鰍一樣的孩子奔跑時(shí)露出的牙齒，玩耍釣蝦時(shí)的認真。讀到故鄉的結尾，母親和宏兒都睡著(zhù)了。同學(xué)齊聲朗讀的聲音在耳邊響起，我忘了是和哪個(gè)班的.同學(xué)共同讀過(guò)，只是那朗朗的讀書(shū)聲，總在耳邊縈繞。嘴里不自覺(jué)的讀出聲來(lái)，我躺下，聽(tīng)船底潺潺的水聲……阿Q是很喜歡的一篇。藥，白光，明天，讀來(lái)雖有些沉重，也拉進(jìn)了和作者的距離。
原來(lái)，他也有柔軟的一面，無(wú)奈的一面，動(dòng)情的一面。他不再是課本上的重點(diǎn)，不再是犀利辛辣的戰士，而是一個(gè)人，一個(gè)悲憫的人，無(wú)奈卻帶著(zhù)希望的人，一個(gè)柔軟卻帶著(zhù)隱痛的人。
讀后感300字 篇50
大仲馬的作品《三劍客》是我最喜歡的書(shū)之一，這本書(shū)不僅好看，還有很大的教育意義，使我受益匪淺。
《三劍客》這個(gè)故事就是在路易十三與紅衣主教爭鋒相對的年代，而這也是真實(shí)的歷史，主人公一位少年達達尼昂，離開(kāi)家鄉，來(lái)到同鄉人特雷威爾為隊長(cháng)的火槍隊中謀職，希望也能當一名火槍手，就這樣，波爾多斯，阿托斯，阿拉米斯這三位火槍手，與他從陌生到熟悉，從相識到信任，最終一起生死與共，在追捕米拉迪時(shí)達達尼昂與他的'伙伴合公爵合他的劊子手6人一起策劃，最終殺了米拉迪，后來(lái)，達達尼昂被紅衣主教抓住，又開(kāi)始審問(wèn)他，身為主謀，達達尼昂泰然自若，視死如歸，實(shí)言相對，黎舍留看重他的義勇雙全，便提升他為火槍總隊副營(yíng)長(cháng)。
我覺(jué)得只有信任對方的人才會(huì )獲得別人最真誠的的友誼，只要我們都相信自己身邊的朋友，團結起來(lái)，一起分享喜怒哀樂(lè )，酸甜苦辣，就會(huì )讓世界更加美好。
讀后感300字 篇51
這個(gè)暑假，我讀了一本高爾基的《童年》，令我思緒萬(wàn)千，有頗多感受逗留在心頭。
書(shū)中的阿遼沙年幼喪父，不得不被送到殘暴沒(méi)有人性的外祖父那里生活。生活在這樣一個(gè)沒(méi)有親情的殘酷家庭里，阿遼沙受盡了外祖父的虐待，在他的周?chē)�，只有自私自利，冷眼旁觀(guān)的“局外人”。但是，阿遼沙還是頑強的活著(zhù)，慢慢在艱苦的環(huán)境中成長(cháng)起來(lái)。
比起阿遼沙，我們都是泡在蜜糖里長(cháng)大的。好吃的、好玩的要多少就有多少，既漂亮又帥氣的衣服都穿不完，玲瓏小巧的'玩意兒能擺一茶幾，什么要求都能得到滿(mǎn)足，多么幸福啊!可阿遼沙，他的家庭，沒(méi)有親情溫馨，他的童年，沒(méi)有歡聲笑語(yǔ)，不像我們的童年，多么的豐富多彩。
我想:閱讀過(guò)了這本《童年》，我要學(xué)習阿遼沙，勤勞、獨立、愛(ài)學(xué)習、勇敢做斗爭的高貴品質(zhì)。請大家相信我，我一定會(huì )努力的！如果你還沒(méi)有閱讀過(guò)《童年》，趕快買(mǎi)來(lái)讀一讀，一定會(huì )令你感慨萬(wàn)千的！
讀后感300字 篇52
今天，我讀了《周恩來(lái)》一書(shū)，里面講了周恩來(lái)在戰爭年代勤儉節約，關(guān)心戰友、人民的一系列感人故事。
其中有一個(gè)故事講了在冬季長(cháng)征途中，周恩來(lái)的警衛員給他做了一件羊毛夾襖。到了解放區后，紅軍戰士和老百姓的努力下生活的條件讀得到很好的改善，大家都領(lǐng)到了新的棉衣棉鞋，可周恩來(lái)的夾襖這時(shí)是又破又舊，警衛員就偷偷地替他領(lǐng)一件新的。他知道后很生氣，說(shuō)道：“這一件雖然很舊了，可是縫補后還是可以再穿一個(gè)冬天，將領(lǐng)來(lái)的衣服給前線(xiàn)的戰士，在這天寒地凍的時(shí)候，他們還要打仗”
這個(gè)故事告訴我們什么？要懂得節約，懂得關(guān)心別人。
看看我們現在的生活環(huán)境和條件，大家都穿著(zhù)漂亮，暖和的衣服，在寬敞明亮的`教室里上課。我覺(jué)得我們應該珍惜今天的幸福，美好的生活，好好學(xué)習！盡自己的能力去幫助、關(guān)心別人。長(cháng)大后建設好我們的祖國。這是對先輩們最好的回報
讀后感300字 篇53
講述了錢(qián)學(xué)森這位偉人的學(xué)成以后的歸國路程是多么的漫長(cháng)也是同等的艱辛。錢(qián)學(xué)森為了讓自己的祖國更加強大，毅然的決定離開(kāi)了自己深?lèi)?ài)的祖國，來(lái)到了美國，去學(xué)習技術(shù)，好在學(xué)成以后好好的報效自己的祖國�？墒鞘虑椴⒉皇亲约合氲哪敲春�(jiǎn)單。在1950年，錢(qián)學(xué)森在學(xué)成以后準備回國時(shí)，意想不到的'事情發(fā)生了，因為錢(qián)學(xué)森出師與美國著(zhù)名的空氣動(dòng)力學(xué)家，認為這樣的人才絕不能讓他回到自己的國家。在這期間錢(qián)學(xué)森就像已經(jīng)被美國給監禁了。直到最后周恩來(lái)與美國不斷的談判，才使錢(qián)學(xué)森回到了自己的祖國。利用自己學(xué)習的成果，為祖國的火箭和導彈技術(shù)提出了極其重要的實(shí)施方案。
錢(qián)學(xué)森一生都在為我們的祖國出貢獻，而現在的我們也要學(xué)習錢(qián)學(xué)森的精神，好好的學(xué)習，遇到任何的困難都不能放棄我們現在這么好的學(xué)習機會(huì )，好將來(lái)為我們的祖國做貢獻。
讀后感300字 篇54
利用假期時(shí)間，我讀了《錢(qián)學(xué)森》這一篇課文。讀了之后，我的感覺(jué)頗深。
這篇課文主要講了1949年中國解放，而在美國已經(jīng)頗有作為的錢(qián)學(xué)森卻毅然放棄了優(yōu)越的'條件，準備啟程回國，但是卻受到了美國人的層層阻撓，但是錢(qián)學(xué)森沒(méi)有放棄，依然堅持著(zhù)回國，不久他被美國人抓到了一個(gè)海外拘留所。被關(guān)押了15天，體重減輕了四十磅。但是，面對這些磨難，錢(qián)學(xué)森時(shí)刻也沒(méi)有認輸，經(jīng)過(guò)五年的漫長(cháng)等待，錢(qián)學(xué)森博士在周恩來(lái)總理的關(guān)懷下，終于回到了自己魂牽夢(mèng)繞的祖國。
回到祖國后的第二天，錢(qián)學(xué)森就帶著(zhù)一家人來(lái)到了天安門(mén)，仰望了這別離幾十年的天安門(mén)。雖然當時(shí)中國科技落后，但是在不到10年的時(shí)間里，就先后制造了兩枚導彈。
可以用這一句話(huà)來(lái)形容他：五年歸國路，十年兩彈成。這就是我國的愛(ài)國科學(xué)家：錢(qián)學(xué)森。
讀后感300字 篇55
前幾天我讀了一篇文章，叫《手指》。本文講了 五根手指都有短處和長(cháng)處。大拇指和食指吃的苦頭最多，而中指只是在旁邊當個(gè)打公子小指用處也不多�？墒撬鼈儓F結起來(lái)就是一個(gè)大團結那就沒(méi)有誰(shuí)弱誰(shuí)強了。
大家都知道， 世界上沒(méi)有十全十美的人，也沒(méi)有將優(yōu)點(diǎn)集于一身的人。所以，我們每個(gè)人都是有缺點(diǎn)的，但是，我們必須要抱著(zhù)不同的心態(tài)去看待每個(gè)人，對于這十根手指也一樣，只要他們一起合作，就可以取長(cháng)補短，取得成功。
我們的手指就像是生活中的.那些人，有些養尊處優(yōu)，就像中指一樣；有些任勞任怨，就像大拇指一樣；有些小巧玲瓏，就像想無(wú)名指和小指一樣。
我知道了每個(gè)人時(shí)都有短處的，不能拿自己的長(cháng)處跟別人的短處比，自己也有短處，要取長(cháng)補短，才能更好。
讀后感300字 篇56
今天，我讀了《黃繼光》這個(gè)故事，內心十分激動(dòng)。黃繼光1930年出生，1952年去世，犧牲時(shí)年僅22歲。
在1952年10月19日的上甘嶺戰役中，敵人占領(lǐng)的597點(diǎn)9高地，密集的火力網(wǎng)打得六連戰士抬不起頭來(lái)。前去爆破的三個(gè)小組的戰士都犧牲了，眼看著(zhù)天亮前攻打不下陣地。黃繼光帶領(lǐng)兩名戰士再次前去爆破。其中的一個(gè)戰士被子彈打中，犧牲了；另一個(gè)戰士也受了傷。接近敵人火力點(diǎn)的黃繼光已身負重傷，身邊沒(méi)有一樣武器。萬(wàn)分危急的時(shí)刻，黃繼光竟然用自己的胸膛擋住了敵人正噴著(zhù)火的.槍眼。戰士們驚呆了，敵人也驚呆了，誰(shuí)也想不到黃繼光會(huì )用胸膛擋住槍眼。
人們都說(shuō)死有兩種，一種是重于泰山，另一種則是輕于鴻毛。黃繼光叔叔為人類(lèi)的正義而死，他死的有意義，死的有價(jià)值，死的偉大。我們永遠懷念他！
讀后感300字 篇57
今天我讀了《手指》這篇課文，使我有了很大的啟示。
這篇課文主要講了每個(gè)人都有十個(gè)手指，一只手上的五根手指各有所長(cháng)，各有所短，他們有不同的`姿態(tài)和性格，但只要握成一個(gè)拳頭，那就根根有用，根根有力量的事。
《手指》這篇課文告訴了我們一個(gè)道理：團結就是力量。在我們生活中，有許多事都說(shuō)明了這個(gè)道理。例如：拔河比賽，在拔的時(shí)候，只要大家團結起來(lái)，齊心協(xié)力往自己這一方拉，最后一定會(huì )勝利。等還有許多這樣的比賽�？梢�(jiàn)，只有團結起來(lái)，我們的力量就會(huì )從小變大。在自然界中，螞蟻是最小的動(dòng)物了，但有許多人覺(jué)的奇怪，為什么螞蟻這么小，卻沒(méi)有被它們的天敵消滅呢？原因就是：螞蟻雖然小，但是它們團結在一起，組成了一個(gè)集體，所以沒(méi)有被消滅。
是呀！團結就是力量，團結力量大。
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