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《海底兩萬(wàn)里》讀后感

時(shí)間:2020-12-19 14:52:54 讀后感300字 我要投稿

《海底兩萬(wàn)里》讀后感大全

  《海底兩萬(wàn)里》是法國科幻小說(shuō)家儒勒·凡爾納的代表作之一,是一部出色的懸念小說(shuō)。那么下面yjbys小編為你們整理了《海底兩萬(wàn)里》讀后感,歡迎大家參考與閱讀,希望對你們有幫助。

《海底兩萬(wàn)里》讀后感大全

  《海底兩萬(wàn)里》讀后感一

  暑假里,我被一本叫《海底兩萬(wàn)里》的書(shū)深深地吸引了。這本書(shū)是法國著(zhù)名小說(shuō)家、預言家——凡爾納的豪情杰作。凡爾納1828年出生于法國南特,被稱(chēng)為“科幻小說(shuō)之父”,代表作品有《海底兩萬(wàn)里》、《八十天環(huán)游地球》、《地底旅行》等。

  這是一本神奇的科幻小說(shuō):接二連三的海難事件震驚了全世界,阿龍納斯教授和助手康塞爾、魚(yú)叉王尼德﹒蘭參加了追捕“海怪”的行動(dòng),結果意外地爬到了“海怪”的身上,發(fā)現所謂的“海怪”其實(shí)是潛水艇。他們別無(wú)選擇,只好跟著(zhù)“鸚鵡螺”號潛艇的船長(cháng)尼摩一起周游各大洋,開(kāi)始了一段段驚心動(dòng)魄的海底之旅:遇上土著(zhù)人、南極冒險、血戰章魚(yú)、海底復仇……

  看完這本書(shū)后,我的心久久不能平靜。阿龍納斯,一位熱愛(ài)海洋、知識淵博的教授,到“鸚鵡螺”號上后,他把那些奇特又罕見(jiàn)的動(dòng)物、植物全部記錄到筆記本中,回到陸地上后公諸于世,真令人敬佩啊!康賽爾,教授身邊忠誠的仆人,他們共同經(jīng)歷了幾十萬(wàn)公里的海底航行,飽覽了很多壯麗的景觀(guān),他們共患難,同艱辛,成了真正的朋友。“魚(yú)叉王”尼德﹒蘭是一名勇敢、優(yōu)秀的叉鯨手,百發(fā)百中,在危機時(shí)刻拯救了教授和康賽爾。尼摩船長(cháng)是一位海洋的“隱者”,勇敢而智慧,帶領(lǐng)水手們成功從南極脫險,勇斗鯊魚(yú),血戰章魚(yú),無(wú)人能敵,但一直隱居大海,很少露面。

  《海底兩萬(wàn)里》不僅讓我認識了這些勇敢、執著(zhù)、真誠、陰郁的人,也讓我游覽了太平洋、印度洋、紅海等七大洋,欣賞到奇幻美妙的海底世界!逗5變扇f(wàn)里》富含地理、生物等知識,既是一本引人入勝的科幻小說(shuō),又是一本富含海洋知識的百科全書(shū)。同學(xué)們,快來(lái)看吧!

  《海底兩萬(wàn)里》讀后感二

  最近幾周,我認真閱讀了科幻小說(shuō)——《海底兩萬(wàn)里》。

  《海底兩萬(wàn)里》的作者是法國著(zhù)名科幻小說(shuō)家——儒勒•凡爾納。他生于1828年,去世于1905年。代表作品有:《八十天環(huán)游地球》《格蘭特船長(cháng)的女兒》等。

  這本書(shū)主要講述了1866年海洋上發(fā)生的離奇怪事:一個(gè)錐形的龐然大物襲擊了許多船只,為了保障出海安全,市長(cháng)成立了消滅怪物的精英遠征隊。當他們與海怪撞擊時(shí),才知道這是一艘絕無(wú)僅有的潛艇。讀著(zhù)讀著(zhù),我的思緒隨著(zhù)故事的發(fā)展跌宕起伏,仿佛隨著(zhù)大船一起飄蕩在大海上,令我興奮不已。

  讓我記憶最深的一個(gè)片段是:一天早晨,主人公和內莫艇長(cháng)等人去海底打獵,意外發(fā)現了一顆巨大的珍珠?墒钦谶@時(shí)一條鯊魚(yú)發(fā)現了他們。他們和鯊魚(yú)展開(kāi)了一場(chǎng)生死搏斗,經(jīng)過(guò)不懈地努力,終于打敗了鯊魚(yú),還幫助了被鯊魚(yú)傷害了的采珠人。

  讀完這本書(shū),我回味無(wú)窮、愛(ài)不釋手。書(shū)中的故事仿佛把我帶入深海,穿越了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋、南極和北冰洋,遇見(jiàn)了許多從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)的海洋生物、海底洞穴、隧道等。

  我還從內莫艇長(cháng)身上學(xué)到了許多做人的道理,比如熱愛(ài)生活,樂(lè )于助人等。當別人有困難時(shí),要挺身而出,互幫互助。從阿羅納克斯身上我感悟到:在人生的道路上,總會(huì )遇到很多困難。俗話(huà)說(shuō)的好,“困難像彈簧,你強它就弱,你弱它就強。”我們不能自暴自棄,只要堅持到底,就會(huì )看到成功的曙光!

  《圣經(jīng)•傳道書(shū)》曾經(jīng)提出一個(gè)問(wèn)題:“海洋深處究竟隱藏著(zhù)什么樣的秘密?”這個(gè)問(wèn)題引發(fā)了人們無(wú)限的遐想:大海究竟有多深?大海深處會(huì )不會(huì )生存著(zhù)巨大的生靈?會(huì )不會(huì )有海底城市?對于生活在陸地上的人們來(lái)說(shuō),大海實(shí)在有著(zhù)太多的未知,而《海底兩萬(wàn)里》可以說(shuō)滿(mǎn)足了我對大海的所有幻想。

  《海底兩萬(wàn)里》的故事扣人心弦,情節曲折迷離。帶給我們的不僅是一次美妙的文學(xué)享受,更是一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的科學(xué)探險。書(shū)中將文化和地理、地質(zhì)等豐富的科學(xué)知識溶于細致逼真的奇異幻想中,一幕幕波瀾壯闊,險象環(huán)生的場(chǎng)面描繪,將我們帶到一個(gè)無(wú)比炫目的科幻世界,令人大開(kāi)眼界,受益匪淺。

  《海底兩萬(wàn)里》讀后感三

  尼摩是法國作家凡爾納科幻小說(shuō)《海底兩萬(wàn)里》中描寫(xiě)的人物。

  在浩瀚的大海中,有一艘神出鬼沒(méi)的潛艇,它的名字叫做“鸚鵡螺”號,船長(cháng)尼摩帶著(zhù)阿龍教授、幫手康塞爾及遠征隊員尼德蘭,憑著(zhù)豐富的航海經(jīng)驗,從太平洋出發(fā),經(jīng)過(guò)印度洋,又轉入大西洋,進(jìn)行了一次驚心動(dòng)魄的海底兩萬(wàn)里的航行,探索著(zhù)海底的神秘。

  途中經(jīng)歷了各種考驗,遭遇了各種突如其來(lái)的危險,比如擱淺;被土著(zhù)人圍攻;同鯊魚(yú)搏斗;潛艇內缺氧,都無(wú)法阻礙航行。船長(cháng)不但具有高超的技能,而且懷有一顆善良的心。他將滿(mǎn)口袋的珍珠送給可憐人,將打撈的黃金條分給窮人。他是一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)心的大英雄。

  通過(guò)閱讀《海底兩萬(wàn)里》使我更加崇拜尼摩船長(cháng),也更加熱愛(ài)藍色大海!

  《海底兩萬(wàn)里》讀后感四

  《海底兩萬(wàn)里》是法國作家儒勒·凡爾納的作品,是“凡爾納三部曲”的第二部,主要講的是“鸚鵡螺號”潛水艇的故事。

  打開(kāi)書(shū)本,我懷著(zhù)好奇心,和主人公探險者阿龍納斯的朋友們一起乘坐鸚鵡螺號開(kāi)始了充滿(mǎn)傳奇色彩的海底之旅。一起周游了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋,遇見(jiàn)了許多罕見(jiàn)的海底動(dòng)植物,還有美麗的海底世界、莊嚴的海底葬禮、豐富的海底寶藏、神秘的海怪和驚險的南極……他們在印度洋和鯊魚(yú)展開(kāi)驚心動(dòng)魄的搏斗,在紅海里追捕一條瀕臨絕種的儒艮,在大西洋里和章魚(yú)進(jìn)行血戰。當遇見(jiàn)鯊魚(yú)時(shí),我為他們的處境擔心。他們逃離險境時(shí),我為他們欣喜。在想象中,我和他們一起漫游海底,在珊瑚叢中享受海底美妙的景色。

  這本書(shū)還讓我知道了大量的科學(xué)文化和地理知識,尤其是光的折射、海洋生物的分類(lèi)、采集、潛水艇的構造……我感嘆作者驚人的想象力和豐富的`知識。這本書(shū)中所寫(xiě)的事物,在我們現在的時(shí)代也許已是不足為奇,但在一百多年前凡爾納所處的那個(gè)時(shí)代里,還根本沒(méi)有發(fā)明電燈呢,他竟能預想到潛水艇和未來(lái)世界,把科學(xué)與故事結合,創(chuàng )造出一個(gè)美妙神奇的海底世界。

  這本書(shū)帶我經(jīng)歷了一場(chǎng)壯美、勇敢的旅行,從自己陌生的地方——海洋,開(kāi)始了一段充滿(mǎn)想象的驚險旅程。

  《海底兩萬(wàn)里》讀后感五

  《海底兩萬(wàn)里》是《八十天環(huán)游地球》的作者凡爾納的又一科幻力作。它講的是一艘名叫“鸚鵡螺號”的潛水艇,被軍隊認為是一只海怪。阿龍納斯教授和他的兩位助手去抓“海怪”,卻發(fā)現海怪其實(shí)是一艘潛水艇。他們在潛艇里認識了尼摩船長(cháng),并和他一起在海底探索的故事。

  整本書(shū)我最喜歡第八章,它講的是潛水艇卡在兩座冰山之間,船員們面臨缺氧危機,但尼摩船長(cháng)沉著(zhù)冷靜,帶著(zhù)大家合力破開(kāi)了冰山。表現出了他們的團結精神與探索精神。

  書(shū)中我最喜歡的人物是尼摩船長(cháng),因為他潛航在海底進(jìn)行大量的科學(xué)研究,知識淵博,具有探索精神。歷史上還有許多具有探索精神的名人,愛(ài)因斯坦有一次換一幅舊畫(huà)時(shí),從梯子上摔了下來(lái),經(jīng)過(guò)一次又一次的研究與論證,最終發(fā)現了相對論;李時(shí)珍跋山涉水,歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦 ,仔細研究每一棵藥草,反復修改,終于在晚年時(shí)完成巨著(zhù)《本草綱目》。

  “生活的全部意義在于無(wú)窮地探索尚未知道的東西,在于不斷地增加更多的知識。“細細讀完這本書(shū)之后,我更深刻的了解到只有不斷探索,才能打開(kāi)大自然中的一個(gè)個(gè)神秘寶盒,無(wú)論是在荒島、大海還是太空。

  《海底兩萬(wàn)里》讀后感六

  《海底兩萬(wàn)里》是科幻小說(shuō)之父儒勒·凡爾納續《地心游記》、《從地球到月球》后的又一部科幻小說(shuō)。主要說(shuō)的是阿尤納尼教授圍捕“怪物”后掉入水中,從而登上“鸚鵡螺”號潛艇和“鸚鵡螺”號的尼摩船長(cháng)進(jìn)行一次次冒險和旅行的故事。

  這本書(shū)里面每一個(gè)章節的冒險都很精彩,我最喜歡的章節是南極冒險。這一次尼摩船長(cháng)帶著(zhù)阿尤納尼教授、尼德·蘭和康賽爾去南極尋找極點(diǎn),在回來(lái)的路上他們發(fā)現被冰山困住了。在沒(méi)有退路的情況下,所有船員冒著(zhù)窒息的折磨努力鑿冰,最終成功逃脫。在最困難的情況下,他們頭腦清醒,用智慧戰勝了困難。這非常值得我們去學(xué)習。

  看完整本書(shū),我覺(jué)得對于我們人類(lèi)來(lái)說(shuō),海洋是神秘的地方,里面有很多的秘密等著(zhù)我們去探索。我們現在應該努力學(xué)習知識,長(cháng)大后更深入的去探索。只要堅持,最終會(huì )揭開(kāi)大海神秘的面紗。

  《海底兩萬(wàn)里》讀后感七

  寒假中,我讀了本書(shū),名字叫《海底兩萬(wàn)里》,它的作者是法國作家凡爾納。這本書(shū)主要講了生物學(xué)教授阿龍納斯與他的助手康塞爾以及捕鯨手尼德·蘭接受美國海軍部邀請,參與追捕怪物的事情。

  “鸚鵡螺”號從太平洋出發(fā)、經(jīng)過(guò)印度洋、紅海、又轉入大西洋,行程兩萬(wàn)里。在途中,他們觀(guān)看了奇特的海底世界,也參觀(guān)了美麗的珊瑚王國;認識了珍珠、珊瑚,也熟悉了許多海洋生物、海底奇觀(guān)。同時(shí)也經(jīng)歷了很多危險、困難。

  在這本書(shū)中,我覺(jué)得印象最深刻的是第八章,南極冒險。書(shū)中寫(xiě)到,潛艇被困在冰山里無(wú)法出去,艇內嚴重缺氧,所有人都遭受窒息的折磨。幸虧大家共同鑿冰,潛艇在緊要關(guān)頭破冰而出。這一場(chǎng)景告訴我了一個(gè)人生哲理,團結就是力量,人多力量大。只要目標堅定,團結一致,任何困難都可以迎刃而解。

  所以,在我們日常生活中,一定要團結同學(xué),只要大家凝聚成一股繩,我相信,不管是學(xué)習方面,還是體育競技方面,我們三一班一定會(huì )有好的成績(jì),所有的困難都可以克服。

  《海底兩萬(wàn)里》讀后感八

  寒假里,我被一本叫《海底兩萬(wàn)里》的書(shū),深深地被吸引住了。這本書(shū)是法國著(zhù)名小說(shuō)家、預言家-----凡爾納寫(xiě)的。被稱(chēng)為“科幻小說(shuō)之父”,作品有《海底兩萬(wàn)里》、《八十天環(huán)游地球》、《地底旅行》等。

  阿龍納斯教授和助手 康塞爾、魚(yú)叉王尼德·蘭參加了追捕“海怪”的行動(dòng),結果意外的爬到了“海怪”的身上,發(fā)現“海怪”其實(shí)是潛水艇。又開(kāi)始了驚心動(dòng)魄的海底之旅 :遇上土著(zhù)人、南極冒險、血戰章魚(yú)、海底復仇……跟著(zhù)“鸚鵡螺”號潛水艇的船長(cháng)尼摩一起周游各大洋。

  阿龍納斯是一位熱愛(ài)海洋、知識淵博的教授?等麪,教授身邊忠誠仆人,他們共同經(jīng)歷了幾十萬(wàn)公里的海底航行 ,飽覽了很多壯麗的景觀(guān)。魚(yú)叉王尼德·蘭是一名勇敢、優(yōu)秀的叉鯨手,百發(fā)百中。尼摩船長(cháng)是一位海洋的“隱者”,勇敢而智慧,帶領(lǐng)水手們成功從南極,勇斗鯊魚(yú),血戰章魚(yú),無(wú)人能敵,但一直隱居大海很少露面。

  說(shuō)到這里,你們還想知道更多細節和內容嗎?那就快翻開(kāi)《海底兩萬(wàn)里》來(lái)看一看吧!

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