小學(xué)生讀《小王子》有感
圣�？颂K佩里這位外人眼中的硬漢子卻有著(zhù)敏感細膩的內心和憂(yōu)郁柔曼的個(gè)性。作者創(chuàng )作《小王子》時(shí)已過(guò)不惑之年，幾次人生大的起伏之后，逐漸走向成熟。從空軍退役后，無(wú)論是平淡無(wú)聊的推銷(xiāo)員工作還是開(kāi)辟新航線(xiàn)的驚險刺激，無(wú)論是空中郵局繁重危險的飛行任務(wù)，還是幾次與死神的失之交臂，都成了圣�？颂K佩里的寶貴人生財富。雖然《小王子》本身只是一部童話(huà)，但卻深藏人生的哲理，作者的筆法深入淺出，較以往作品，對人生看的更透徹，是冷靜的對人生的思考，包含著(zhù)濃厚的象征意義。大人和小孩讀后的感受是不一樣的，下面是小編整理的小學(xué)生100字以上讀后感，讓我們一起看看小孩眼里的小王子吧。
小王子讀后感篇(一)
《小王子》這本書(shū)的作者是安托萬(wàn)·圣�？颂K佩里。這本書(shū)就像一幅甜美又憂(yōu)傷的畫(huà)，一切都蘊藏在星星、沙漠和清泉里，蘊藏在小王子銀鈴般的'笑聲里，他讓孩子們相信所有的美好都存在，小王子和他的玫瑰、他的小羊永遠幸福的生活在一起。故事里活潑可愛(ài)的主人公、引人入勝的情節，以及讓人感動(dòng)的結局，都在我們的記憶里留下了深刻的一筆我非常喜歡這本書(shū)，你們喜歡么?
小王子讀后感篇(二)
今天，我又讀了《小王子》的后幾部分，寫(xiě)了一篇讀后感。
小王子和他的花鬧矛盾了，于是小王子開(kāi)始了他的旅行。他分別去了325、326、327、328、
329、330這幾個(gè)小行星。這幾個(gè)行星上的人個(gè)個(gè)愛(ài)慕虛榮、驕傲自滿(mǎn)，所以小王子都不喜歡，只有第五個(gè)行星上的那個(gè)人他比較喜歡，但是那個(gè)行星太小了，容不下兩個(gè)人，所以他只好走了。
我通過(guò)小王子秘密身世的一步步探尋，知道了這個(gè)世界上隱藏著(zhù)各種丑惡，也悟到了美好的追求真摯友誼，博大情懷的理想境界。
小王子讀后感篇(三)
流浪中，小王子看到了世間百態(tài)，形形色色的人在物欲橫流的社會(huì )里迷失著(zhù)本性。權利、虛榮、貪婪、懦弱滋生在人們的心里。我們向欲望屈服對物質(zhì)頂禮;因為墮落而痛苦，因為痛苦而愈發(fā)的墮落;背負著(zhù)知識的重擔而失去了思考的能力，“人們一點(diǎn)想象力都沒(méi)有。他們只是重復別人對他們說(shuō)的話(huà)…”，“只有用心才能看得清。實(shí)質(zhì)性的東西，用眼睛是看不見(jiàn)的。”我們苦苦追求著(zhù)幸福，但卻常常粗暴的把幸福從身邊趕走。所以，只有當我們重新發(fā)現心靈的深處的那顆星球，才能重新享受生活的幸福。
小王子讀后感篇(四)
王子要在一開(kāi)始就感覺(jué)到他的花是多么的好，就不會(huì )讓自己承受痛苦�，F實(shí)中也有很多人像小王子一樣等到失去了才知道挽回。
今后，我要珍惜我身邊的每一個(gè)親人和朋友。
這本書(shū)讓我總結了一個(gè)經(jīng)驗：友情是無(wú)限美好的!
小王子讀后感篇(五)
《小王子》不僅僅是一部童話(huà)，他還是一部哲學(xué)書(shū)。它還是一場(chǎng)凄美的夢(mèng)，我們一邊長(cháng)大一邊從夢(mèng)中清醒。其實(shí)如果可以，我愿一輩子沉淪在這個(gè)夢(mèng)里，陪著(zhù)小王子看落日的余輝，數天上5億個(gè)小鈴鐺，照顧一朵只有四根刺的玫瑰。和狐貍交朋友，和猴面包樹(shù)作斗爭�？墒沁@不是我愿意不愿意就做到的事，時(shí)光老人殘忍的把我從夢(mèng)中一點(diǎn)一點(diǎn)拖出來(lái)。支離破碎，留下一道道看不見(jiàn)的傷口。
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