關(guān)于錯別字的調查報告

　　隨著(zhù)個(gè)人的素質(zhì)不斷提高，報告的使用成為日常生活的常態(tài)，報告中涉及到專(zhuān)業(yè)性術(shù)語(yǔ)要解釋清楚。寫(xiě)起報告來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家整理的關(guān)于錯別字的調查報告，希望對大家有所幫助。

關(guān)于錯別字的調查報告1

　　一、調查目的：

　　我們平�？磿�(shū)、讀報、寫(xiě)信、作文都離不開(kāi)漢字，生活中每天要和漢字接觸。但是有多少人能正確運用呢？讓我們一起走上街頭巷尾，找尋錯別字，為純潔祖國的語(yǔ)言文字盡點(diǎn)微薄之力吧！

　　二、調查范圍：

　　街頭小巷的店名或招牌。

　　三、調查方法：

　　分為兩小隊分頭調查，將見(jiàn)到的街頭錯別字用照相機拍下來(lái)。

　　四、調查人員：

　　.....

　　五、調查時(shí)問(wèn)：

　　......

　　六、調查結果：

　　請看我們收集的部分圖片

　　七、調查分析：

　　利用電視、報紙。標語(yǔ)等媒體大力宣揚，加強人們正確運用祖國語(yǔ)言文字的意識。

　　1、飯店門(mén)口：“抄”飯

　　2、修車(chē)店門(mén)口：補胎“沖”氣

　　3、零售店鋪門(mén)口：“另”售

　　4、家具店門(mén)口：家“俱”

　　5、裝潢店門(mén)口：裝“璜”

　　6、失物廣告：失物“啟示”

　　7、安裝公司門(mén)口：“按”裝

　　8、洗車(chē)店門(mén)口：洗車(chē)打“臘”

　　9、飯店門(mén)口：“合”飯

　　10、水果店門(mén)口：“波”蘿

　　11、飯店菜單：雞“旦”

　　12、五金店標牌：“扦”座

　　13、體育用品店標牌：“蘭”球

　　14、快餐店門(mén)口：大排“擋”

　　15、農貿市場(chǎng)標牌：“蕃”茄

　　16、停車(chē)場(chǎng)招牌：“仃”車(chē)收費

　　17、嚴打宣揚標語(yǔ)：嚴“歷”打擊

　　18、某機場(chǎng)橫幅：年“青”

　　19、某交通宣揚標語(yǔ)：超限超載“殆”害無(wú)窮

　　20、某食堂菜牌：魚(yú)“園”

　　有意寫(xiě)錯的寫(xiě)別字。這占的比例最多。

　　我曾經(jīng)在看電視時(shí)，聽(tīng)到里面的人把“高樓大廈”錯讀成“高樓大夏”，真讓人哭笑不得。我還看到過(guò)這樣一個(gè)故事：一個(gè)叫王武的人上山砍毛竹，不料毛竹溜下山，刺中了別人的心臟，使那人當場(chǎng)身亡，王武在寫(xiě)悔過(guò)書(shū)時(shí)竟把“竹溜死人”寫(xiě)成了“溜竹死人”，而縣官不經(jīng)調查，就依據悔過(guò)書(shū)定了他死罪。一個(gè)人由于兩個(gè)字的錯誤賠了性命，這樣嚴重的后果真叫人聽(tīng)了不敢信任。聽(tīng)了這個(gè)故事你說(shuō)王武死得值不值？

　　再有，“課程表”中“程”寫(xiě)成了同音字“成”。有的商店為了推銷(xiāo)，打出了“衣衣不舍”，“雞不可失”的成語(yǔ)。這樣成語(yǔ)自身不僅發(fā)生了錯誤，而且更改了意思，誤導別人用含有錯字的成語(yǔ)，影響教育，有不少害處�？茨菞l小弄里的一家裁縫店招牌上醒目的寫(xiě)著(zhù)“李氏載縫”四個(gè)紅色大字�！拜d”和“裁”店主怎么分不清呢？這真是一個(gè)大笑話(huà)，哎！

　�。�2）寫(xiě)繁體字。

　　“趙國”寫(xiě)成了繁體字“趙國”；街道邊的“石頭記、玲瓏廣告部”等一系列的公司、商店名都用上繁體字。

　　一家小飯館便把“酒”寫(xiě)成“”，給他人帶來(lái)了很多不便利，還把“帶魚(yú)”寫(xiě)成，只是為了探討便利就干脆寫(xiě)成別字。

　　走在我們家鄉的街上，確定能看到很多酒店和商店為了顯示氣派，時(shí)常會(huì )用繁體字來(lái)寫(xiě)店名。但是一些字沒(méi)有繁體，只好用簡(jiǎn)化的，而且繁體字筆畫(huà)較多，一不當心就會(huì )寫(xiě)錯。好比說(shuō)是“新開(kāi)元大酒店”就寫(xiě)成“新開(kāi)元大酒店”。給人一種似是而非的感覺(jué)，我那天差點(diǎn)走錯了地方。像是“貳”字，有多少人會(huì )給它加上一撇呢？

　�。�3）寫(xiě)同音字。

　　我們在寫(xiě)作和默寫(xiě)時(shí)常常會(huì )犯“音同字不同”的錯誤。有人竟把年年都講的“慶祝國慶”寫(xiě)成“歡渡國慶”。我倒是真想問(wèn)問(wèn)他國慶是條河嗎？我信任幾乎每個(gè)人都在寫(xiě)作時(shí)把“的`”“地”“得”，混淆過(guò)，原因就是它們的發(fā)音是一樣的。假如它們是同一個(gè)字就好了。我還記得有一次，我在默寫(xiě)《童年的伙伴》這篇課文最后一段時(shí)把“連結”寫(xiě)成“連接”，誰(shuí)叫它們的發(fā)音相近呢。還有“近”和“進(jìn)”。假如不區分它們各自的意思，只靠本身的耳朵又有誰(shuí)能聽(tīng)得出來(lái)是哪一個(gè)詞或字呢？

　　調查后記

　　漢字表意豐富，歷史悠久，是我們的歷代先人留給我們的一筆豐富寶貴的歷史文化遺產(chǎn)。我們要酷愛(ài)漢字。假如我們連本身的語(yǔ)言漢字都無(wú)法正確使用，我們如何學(xué)習其他的東西。因此，我們必需要優(yōu)化文字環(huán)境，正確使用漢字，更要杜絕公共場(chǎng)所的錯別字。

　　建議同志們從用好漢語(yǔ)文字，從我做起，從現在做起。并加大宣揚，提倡全社會(huì )都來(lái)正確規范地使用字體！

　　語(yǔ)言文字不僅是文化的基本載體，而且語(yǔ)言文字自身就是一種文化，是歷代先人留給我們的。寶貴遺產(chǎn)，語(yǔ)言文字的緊要性是怎樣強調也不為過(guò)的。它是一切教育的基石，是公共交流的基本工具。但是，在現實(shí)生活中，濫用繁體字、亂造簡(jiǎn)體字、企業(yè)取“洋

　　名”和“洋字號”、網(wǎng)絡(luò )語(yǔ)言滿(mǎn)天飛┅┅出版物、廣告、包裝、商店招牌、公共設施甚至一些影視劇中，對語(yǔ)言文字的使用有些任意，時(shí)有錯誤顯現，給語(yǔ)言文字的使用帶來(lái)了混亂。針對這種情況，我利用假日時(shí)間，對街頭巷尾一些不正確使用漢字的情況進(jìn)行調查，并寫(xiě)出總結報告。通過(guò)這次活動(dòng)，明白漢字規范使用的緊要性，從而敬重她、珍惜她、保護她。特別是在中國綜合國力漸漸加強、國際地位日益提高、國際影響愈益擴大的今日，我們更應當把本身的母語(yǔ)發(fā)揚光大，甚至應當立下一個(gè)偉大的志向：讓我們的漢語(yǔ)像英語(yǔ)那樣走向世界。

　　街頭廣告錯別字多

　　行走在街頭，各類(lèi)城市廣告、宣揚畫(huà)廊、招牌、店牌、標語(yǔ)牌可以看到各式各樣的錯別字，調查發(fā)覺(jué)，街頭路邊上各種招牌、廣告不規范用字普遍存在，有的有意使用錯別字，有的用諧音亂改成語(yǔ)。

　　一些街邊店面廣告上是顯現錯別字、亂造簡(jiǎn)體字的重點(diǎn)之一，如“補胎充氣”寫(xiě)成“補胎沖氣”“家具”寫(xiě)成“家俱”，一些店鋪把“零售”寫(xiě)成“另售”“排檔”寫(xiě)成“排擋”“雞蛋”寫(xiě)成“雞旦”，就更是屢見(jiàn)不鮮。濫用簡(jiǎn)體字的情況還常常存在于各種手寫(xiě)的告示上，有的錯別字假如不經(jīng)琢磨、推敲甚至考究一番，還真有點(diǎn)難以辨認。在一公共電話(huà)亭前，一塊醒目的告示牌上寫(xiě)著(zhù)“打拆”兩字，前后連起來(lái)一讀，才知道原來(lái)是買(mǎi)一種電話(huà)卡可以“打折”，在場(chǎng)的一位市民笑著(zhù)說(shuō)：“這樣的情況太多了，有時(shí)真是錯得離譜，還讓人誤會(huì )呢！”

　　街頭錯別字多讓同學(xué)深受其害，一位小學(xué)語(yǔ)文老師告知記者，他們在教學(xué)時(shí)發(fā)覺(jué)，在同學(xué)的作文中也常常有同音的錯別字，指出來(lái)時(shí)同學(xué)們都說(shuō)是“大街上各處都這樣寫(xiě)”或者“電視也這樣寫(xiě)”。家住江南四小區的樓女士說(shuō)，前幾天她給上小學(xué)的孩子檢查作業(yè)時(shí)發(fā)覺(jué)，兒子把“籃球”寫(xiě)成了“蘭球”，就告知他寫(xiě)錯了，沒(méi)想到孩子理直氣壯地說(shuō)：“沒(méi)錯！街上的文具店就這樣寫(xiě)的�！�

關(guān)于錯別字的調查報告2

　　調查時(shí)間：2023年3月11日

　　調查地點(diǎn)：校園

　　調查對象：學(xué)生

　　調查人數：50-60人

　　調查原因：

　　漢字大約產(chǎn)生于四千多年前，它經(jīng)歷了漫長(cháng)的演變過(guò)程，是中華民族的寶貴結晶和偉大遺產(chǎn)。我們的生活離不開(kāi)漢字，但在使用的過(guò)程中，漢字的書(shū)寫(xiě)與運用卻存在著(zhù)錯別字。特別是學(xué)生寫(xiě)的錯別字，比書(shū)寫(xiě)美觀(guān)的學(xué)生要多得多。因此，特進(jìn)行校園錯別字的調查。

　　調查內容分析：

　　行走在校園里，在教室里，可以看見(jiàn)各種各樣的錯別字。調查發(fā)現，學(xué)生有的故意使用錯別字，有的`用諧音亂改詞語(yǔ)，有的故意用繁體字等。如把“草莓”寫(xiě)成“草毒”，把“默默無(wú)聞”寫(xiě)成“默默無(wú)蚊”，把“高水平”寫(xiě)成“高水瓶”，這些是屢見(jiàn)不鮮了。有的錯別字如果不經(jīng)琢磨、推敲甚至考究一番，還真有點(diǎn)難以分辨呢！

　　調查結論：

　　在調查的50個(gè)同學(xué)中，有36個(gè)同學(xué)出現了錯別字，錯誤出現率約85.1%,錯字的樣式也是五花八門(mén)。如將“打折”寫(xiě)成“打拆”，真是令人哭笑不得！

　　調查后的建議：

　　1、成立一個(gè)“凈化校園語(yǔ)言文字小衛士”志愿者活動(dòng)小組，定期走訪(fǎng)街頭宣傳錯別字的危害，消除錯別字。

　　2、倡議學(xué)生認真規范書(shū)寫(xiě)，主動(dòng)檢查錯別字。

　　五年級 汪子凱

　　調查時(shí)間：2023年3月12日

　　調查地點(diǎn)：山高村

　　調查對象：商鋪

　　調查方法：訪(fǎng)問(wèn)調查

　　調查原因：

　　漢字文化傳承至今，是中華民族的智慧結晶。但在使用過(guò)程中，有些商家為了追求熱度，故意用錯別字，給人們帶來(lái)了影響。為此，我們將進(jìn)行調查，并提出相關(guān)建議。

　　調查內容分析：

　　行走在村里，在各類(lèi)店牌、廣告、招募牌等上面可以發(fā)現各種各樣的錯別字、繁體字、諧音字。

　　一些店鋪上的錯別字，如把“贏(yíng)在起點(diǎn)”寫(xiě)成“贏(yíng)在棋點(diǎn)”的象棋補習班，把“奇思妙想”寫(xiě)成“奇思妙剪”的理發(fā)店，把“一心一意”寫(xiě)成“一心一衣”的服裝店……

　　除了這些，其實(shí)還有很多這樣類(lèi)型的商鋪，甚至還有的錯別字如果不經(jīng)過(guò)思考一番，還真有點(diǎn)讓人難以辨認呢。

　　調查結論：

　　在調查山高村的46個(gè)商鋪中，有12個(gè)商鋪出現了錯別字，錯誤率約23%,錯的字也是五花八門(mén)。如將“入口”寫(xiě)成“人口”，“戌”寫(xiě)成“戍”，“橫跨”寫(xiě)成“衡跨”，看后真讓人哭笑不得。

　　調查后的建議：

　　1、組成一個(gè)“文字凈化小衛士”的活動(dòng)小組，每天走進(jìn)山高村，消除錯別字。

　　2、讓商家制作標準廣告牌，規范廣告字。關(guān)于錯別字的檢查報告

關(guān)于錯別字的調查報告3

　　調查時(shí)間：

　　20xx年11月18日

　　調查地點(diǎn)：

　　萬(wàn)達柯橋金街

　　調查目的：

　　收集街上的錯別字，交流感受，向有關(guān)部門(mén)提出改正建議。

　　調查材料分析：

　　通過(guò)一天的社會(huì )調查，可以看出街頭錯別字還真不少。

　　我調查了三十七家買(mǎi)吃的東西的店鋪，三家手機維修店，以及一些零零散散、各種各樣的店鋪。

　　我發(fā)現有十二家店鋪有錯別字和繁體字的情況，一家飲品店將抺茶的抺寫(xiě)成了末，緊臨的一家小餐館的招牌上把西游記里人物牛魔王的魔寫(xiě)成了膜，還有一家店把冒牌的冒寫(xiě)成了帽，還有把與寫(xiě)成魚(yú)的，把路寫(xiě)成鹵的，把無(wú)寫(xiě)成烏的，把太忙寫(xiě)成泰芒的……

　　也有寫(xiě)繁體字的，有的`將合格證的證寫(xiě)成了它的繁體字，將一點(diǎn)的點(diǎn)寫(xiě)成繁體字，把鵝寫(xiě)成了繁體字，把龍寫(xiě)成了繁體字，把眼鏡的鏡寫(xiě)成了繁體字，把世界的世寫(xiě)成了視，又變成了繁體字。

　　希望這些店家寫(xiě)之前要翻看一下字典，以免寫(xiě)錯字。

　　通過(guò)討論，同學(xué)們認為待頭錯別字的出現主要有以下幾點(diǎn)原因：

　　1、寫(xiě)字人的文化水平低。

　　2、同音字混淆。

　　3、形近字混淆。

　　4、字義分析錯誤。

　　5、多筆少畫(huà)。

　　6、有關(guān)部門(mén)監管不力。

　　針對上述現象，同學(xué)們提出了以下建議：

　　1、成立“凈化街頭語(yǔ)言文字小衛士”活動(dòng)小組。

　　2、倡議商家制作標準、規范的廣告牌，盡量不要寫(xiě)錯。

　　3、建議有關(guān)部門(mén)要加強監管力度。

　　一、調查時(shí)間：

　　20xx年4月5日

　　二、調查地點(diǎn)：

　　寧鄉邊郊外

　　三、調查人員：

　　我和姐姐

　　四、問(wèn)題的提出

　　現在，街頭有許多人會(huì )使用錯別字來(lái)加入自己的店名中，有的人是故意的，有的人是不小心的，還有的人用一些諧音字加入成語(yǔ)中，今天我對一些地方進(jìn)行了一些調查。

　　五、調查方法

　　1、去街頭找。

　　2、詢(xún)問(wèn)店員。

　　3、做對比。

　　六、情況經(jīng)過(guò)

　　我們來(lái)到了街上，店鋪十分多，但有錯別字的就少之又少了。我們走呀走，看見(jiàn)了一個(gè)店鋪，他把“快樂(lè )兄弟”的快寫(xiě)成了“筷樂(lè )兄弟”，接著(zhù)錯別字越來(lái)越多，比如“青蛙”寫(xiě)成“清蛙”，“大家”寫(xiě)成“大佳”后面還有許多錯別字，我就不一一道來(lái)了。

　　七、結論整理

　　我們調查了七個(gè)大街，其中有三個(gè)大街含有錯別字，錯誤率大約達到了百分之三十五點(diǎn)九七，其中大部分是故意用字錯誤，用來(lái)引起客人的注意力和好奇心，讓店鋪更受歡迎。

　　八、調查結論

　　結果得出，如果十個(gè)人開(kāi)店鋪，會(huì )有三個(gè)人用錯別字取店名，但我認為中國字是一種漢字，也是一種神圣不可以隨意改動(dòng)，這樣對不起我們中國的神圣。所以我希望大家更加去愛(ài)我們的祖國。

關(guān)于錯別字的調查報告4

　　調查時(shí)間：

　　20xx年xx月xx日星期x

　　調查地點(diǎn)：

　　調查目的：

　　在生活中存在一些錯別字,讓同學(xué)們留心觀(guān)察，發(fā)現錯別字,向有關(guān)部門(mén)提出，并改正。

　　調查結果：

　　經(jīng)調查，發(fā)現錯別字和不規范用字處。具體結果如下：

　　一家休閑服裝店的招牌上寫(xiě)“休閑服10元”寫(xiě)成“休閉服10元”；

　　調查分析：

　　1、有些寫(xiě)字人水平太低，容易寫(xiě)錯字。

　　2、有些字的`讀音相同或相似，字形相似，容易辨別不清。

　　3、有些商人為了生意興隆，而故意把一些成語(yǔ)或詞語(yǔ)改成和自己賣(mài)的商品有關(guān)的。

　　調查建議：

　　向有關(guān)部門(mén)提出，并修改。建議有關(guān)媒體多多提醒市民，少用錯別字，多用規范字。

關(guān)于錯別字的調查報告5

　　調查時(shí)間：

　　20xx年3月11日

　　調查地點(diǎn)：

　　學(xué)校、街道

　　調查對象：

　　街道上店鋪的名字和廣告牌上的錯別字

　　調查方法：

　　訪(fǎng)問(wèn)調查、實(shí)地調查

　　調查人數：

　　50人

　　調查原因：

　　中國的漢字博大精深，漢字的數量不可計數，稍不留神，可能就寫(xiě)錯了、認錯了漢字。然而，在一些街頭小巷，出現了故意使用錯別字招牌，因此會(huì )誤導許多學(xué)生，造成不良影響。由此，在街頭小巷進(jìn)行實(shí)際的調查。

　　調查內容分析：

　　當你行走在街頭上，就可以看到各式各樣的廣告牌。有的廣告牌就像頑皮的`小孩一樣，搖身一變，變成了繁體字。有把“馬”字寫(xiě)成“馬”字的，還有把“羅”字寫(xiě)成“羅”字的……還有的廣告牌，更加讓人哭笑不得：有的飯店把“三味書(shū)屋”寫(xiě)成“三味蔬屋”，有的服裝店把“挑三揀四”寫(xiě)成“挑衫撿飾”，有的超市把“河馬”寫(xiě)成“盒馬”，把“先生”寫(xiě)成“鮮生”。有的錯別字如果不細看，還真的看不出，難以辨認��！

　　調查結論：

　　學(xué)校里面同學(xué)們寫(xiě)錯的字，有一部分是因為街上的廣告牌影響了認字。在50個(gè)同學(xué)中，至少有20到30人經(jīng)常寫(xiě)錯字，錯誤率十分高，十個(gè)字里面就會(huì )有好幾個(gè)錯別字。

　　調查后的建議：

　　1、在街上宣傳、倡議寫(xiě)好標準字，定期宣傳，做廣告。

　　2、在學(xué)校開(kāi)展“寫(xiě)好標準字，爭做好少年”的活動(dòng)，讓同學(xué)們認識漢字，認識文化，規范寫(xiě)字。

關(guān)于錯別字的調查報告6

　　調查時(shí)間：

　　20xx年3月9日

　　調查地點(diǎn)：

　　校園、班級

　　調查對象：

　　班級里的同學(xué)們

　　調查方法：

　　訪(fǎng)問(wèn)調查、實(shí)地調查。

　　調查人數：

　　52人

　　調查原因：

　　漢字是十分重要的文字。但是班里同學(xué)們的錯別字特別多，而且班里的同學(xué)們都在重視英文，這導致同學(xué)們一寫(xiě)起漢字來(lái)，每寫(xiě)幾個(gè)字都會(huì )有錯別字的'出現。

　　調查內容分析：

　　在班級里四處看看，最近的黑板報上的主題是“愛(ài)護花草樹(shù)木”，卻被同學(xué)寫(xiě)成了“愛(ài)戶(hù)花草豎木”了。還有同學(xué)記人名字時(shí)也忘記了那個(gè)人的名字，就直接胡亂寫(xiě)了，把“雷文浩”寫(xiě)成了“沒(méi)文化”了，老師看了后都哭笑不得。更是有人故意寫(xiě)錯別字，就是為了得到更多關(guān)注。比如老師叫人上臺在黑板上回答時(shí)，明知道怎么寫(xiě)，卻還故意寫(xiě)錯字，把“櫻桃”寫(xiě)成了“嚶�！�。有一些同學(xué)還奇思妙想，把漢字給創(chuàng )造出新的漢字了，如果不是知道正確答案是什么，老師都看不明白了。

　　調查結論：

　　調查中，在52名同學(xué)中，有一大半是無(wú)意寫(xiě)錯別字的，但都是英語(yǔ)十分好的。還有大約22.3%的人就算練了英文，也還記得漢字怎么寫(xiě)，因為他們回家寫(xiě)完作業(yè)后先練漢字再練英語(yǔ)。雖然是這樣，但寫(xiě)錯別字的同學(xué)還是占很多。

　　調查后的建議：

　　1、可以先讓同學(xué)們在學(xué)校每天練習寫(xiě)漢字半小時(shí)，再給他們布置漢字的作業(yè)回家寫(xiě)，再帶到學(xué)校來(lái)檢查。

　　2、還可以組織一個(gè)“改正錯別字”的校園小隊，每天只要一看到有人寫(xiě)錯別字就及時(shí)提醒改正。

　　3、上課前可以讓同學(xué)們經(jīng)常聽(tīng)寫(xiě)易錯的漢字。

關(guān)于錯別字的調查報告7

　　調查時(shí)間:

　　調查人員:

　　調查對象:

　　街頭招牌,廣告,作業(yè)本

　　調查目的:

　　增加對漢字的了解,學(xué)會(huì )規范用字

　　調查原因:

　　前幾天我們學(xué)習了綜合性學(xué)習 ——倉頡造字.通過(guò)學(xué)習,我知道了漢字的歷史.我們祖國的漢字文化源遠流長(cháng),漢字的發(fā)明是我們中華民族的驕傲.可在生活中,我們身邊的人都不太在意漢字的`規范性,都不會(huì )規范用字.于是我決定,對身邊的錯別字進(jìn)行調查,開(kāi)展一次“規范用字”的調查活動(dòng),以便更好的了解漢字,書(shū)寫(xiě)漢字,運用漢字.

　　調查過(guò)程和內容:

　　首先,我走上街頭,統計街上所看到的商店的名稱(chēng).我目不轉睛地盯著(zhù)眼前的每一個(gè)招牌,生怕有一個(gè)錯別字從我眼皮子底下溜走.可找了老半天,連一個(gè)錯別字都沒(méi)有.我心里好高興呀,大家都很規范的用字,可一想我的作文就又失落起來(lái),萬(wàn)一沒(méi)有一個(gè)錯別字我可怎么寫(xiě)文章呢？！

　　于是,我更加細致的觀(guān)察,不放過(guò)每一個(gè)細節.忽然,我眼前一亮,一個(gè)服裝店的招牌出現在我的眼前——“布依布舍”.估計是服裝店為了招攬生意,所以才把“不依不舍”寫(xiě)成了“布衣布舍”.意思是對那里的衣服很留戀.

　　接著(zhù),我又發(fā)現了一個(gè)賣(mài)祖傳止咳藥的小廣告,把“刻不容緩”寫(xiě)成了“咳不容緩”,意思是它配置的祖傳止咳藥很神奇,有藥到病除之效.天啊,原來(lái)錯別字真是無(wú)處不在呀.

　　最后,我又回到家翻了翻我的作業(yè)本.結果,又看到了許多錯別字.把“磨蹭”寫(xiě)成了“磨曾”,把“鋼琴”的“琴”字多寫(xiě)了一點(diǎn)……看著(zhù)一個(gè)個(gè)寫(xiě)錯的字,我心里慚愧極了,羞愧的低下了頭.

　　調查結論:

　　通過(guò)這次調查,我發(fā)現錯別字大概有以下幾種.

　　1.同音字,形近字:如“食不果腹”誤寫(xiě)為“食不裹腹”,把“感慨”寫(xiě)成“感概”.

　　2.意思混淆:如“湊合”寫(xiě)成“湊和”.

　　3.不明典故:如“墨守成規”誤為“默守成規”.原因是不知道其中的“墨”是指戰國時(shí)期的人物.

　　調查后建議:

　　1.規范用字,正確掌握漢字的含義和規范書(shū)寫(xiě).

　　2.宣傳漢字的規范使用,糾正身邊的錯別字.

　　通過(guò)這次調查,讓我對漢字的規范使用有了一個(gè)更深刻的認識.今后,我要檢查多翻翻《新華字典》,讀一讀《說(shuō)文解字》,多了解一下中國的漢字.以后一定要正確的使用漢字,盡量避免在錯別字在作業(yè)中的出現.

　　這是本周我們老師留得作業(yè),也是我們第八單元的作文.我是經(jīng)過(guò)實(shí)地調查之后寫(xiě)的第一次寫(xiě)這種調查報告,寫(xiě)的不好,歡迎老師和博友們多多點(diǎn)評指導,謝謝.

關(guān)于錯別字的調查報告8

　　時(shí)間：

　　20xx年11月19日星期三

　　前言：

　　生活中處處有錯別字，讓大家多多發(fā)現，并改正。

　　調查目的：

　　在生活中存在一些錯別字，讓同學(xué)們留心觀(guān)察，發(fā)現錯別字，向有關(guān)部門(mén)提出，并改正。

　　調查結果：

　　一家休閑服裝店的招牌上寫(xiě)“休閑服10元”寫(xiě)成“休閉服10元”，在一條小街上，放著(zhù)一塊牌子，上面寫(xiě)著(zhù)“那邊有公廁”寫(xiě)成“那邊有公則”，一家賣(mài)空調的廣告上寫(xiě)終生無(wú)“汗”，原本是“終生無(wú)罕”，意思是這一輩子都沒(méi)有稀罕的了，現在卻改成這一輩子都不會(huì )流汗，一家賣(mài)電熨斗的廣告上寫(xiě)百“衣”百順，原本是“百依百順”，意思是什么都依靠什么都順從，現在卻改成全部衣服都順從它，除了這些還有許多，這樣就形成“錯別字”。

　　調查分析：

　　1，有些寫(xiě)字人水平太低，容易寫(xiě)錯字。

　　2，有些字的讀音相同或相似，長(cháng)相相似，容易辨別不清。

　　3，有些商人為了生意興隆，而故意把一些成語(yǔ)或詞語(yǔ)改成和自己賣(mài)的`商品有關(guān)的。

　　調查建議：

　　調查完向有關(guān)部門(mén)提出，并修改。建議有關(guān)媒體多多提醒市民，注意身邊的錯別字。

關(guān)于錯別字的調查報告9

　　時(shí)間：XXX年X月X日

　　調查地點(diǎn)：XXX路

　　調查目的：xxx

　　調查人員：xx

　　行走在街頭上，發(fā)現街頭路邊上各種招牌、廣告不規范用字普遍存在，有的故意使用錯別字，有的用諧音亂改字等等。通過(guò)調查，總結出寫(xiě)錯別字的種類(lèi)其實(shí)主要在于同音字和同形字這兩大類(lèi)。 同音錯別字中，有的屬于手誤，如千錘百煉誤為千垂百煉食不果腹誤為食不裹腹粗獷誤為粗曠候車(chē)廳誤為侯車(chē)廳等。有的屬于故意使用錯別字，如一往情深誤為衣往情深家世界誤為家飾界夸夸其談?wù)`為夸夸棋談依依不舍誤為衣衣不舍庫存不多誤為褲存不多刻不容緩誤為咳不容緩等等。同形錯別字中，如氣概誤為氣慨，輻射誤為幅射竣工誤為峻工，寒暄誤為寒喧等等。

　　通過(guò)調查我覺(jué)著(zhù)導致出現錯字的原因應該有這樣幾點(diǎn)：馬虎、不在乎、文化低、求省事、寫(xiě)了不檢查。不重視錯別字，認為它的作用不大，但是，事情往往會(huì )由小變大，積少成多。給大家講個(gè)故事，名字就叫做《一個(gè)偏旁毀了一座城的故事》，說(shuō)的是：清政府軍隊望風(fēng)而逃，農民軍隊太平軍乘勝北伐時(shí)，駐扎在儀征城外，先行官讓小校向主將請示路線(xiàn)。此時(shí)，主將正在與人議事，隨手寫(xiě)下手令。先行官拿到手一看：燒城而走，雖感吃驚但又不敢違抗，于是下令每人準備一大把柴火，拂曉前燒城。事后主將責問(wèn)為何燒城?先行官取出手令，主將捶胸頓足：我竟把繞寫(xiě)成了燒字，好端端的儀征城化為灰燼，這都是我的過(guò)錯啊!讀了這個(gè)小故事，你不覺(jué)著(zhù)錯別字的危害實(shí)在是太大了嗎? 鑒于錯別字的危害性，我特向有關(guān)部門(mén)提出一些建議：1、成立凈化街頭語(yǔ)言文字小衛士志愿者活動(dòng)小組，定期上街頭宣傳錯別字危害，清除一些錯別字垃圾。2、倡議商家制作標準、規范的廣告牌等等。3、我們小學(xué)生應該先把自己的錯別字消滅掉，盡量在寫(xiě)字前想好要寫(xiě)的字是什么樣的，認真學(xué)好、寫(xiě)好每一個(gè)字，確保每個(gè)字的準確性，搞好錯別字，必須先要提高自己的語(yǔ)文基礎水平，才能對字負責，才不會(huì )寫(xiě)錯別字。4、請大家無(wú)論在任何場(chǎng)所都注意自己的言行舉止，規范用語(yǔ)，杜絕錯別字，提高中國人民的全民素質(zhì)。以實(shí)際行動(dòng)維護城市良好形象，推動(dòng)文明城市的'創(chuàng )建工作。獻出一份力量，文明城市離我們將不再遙遠。值得欣慰的是，有關(guān)部門(mén)鑒于錯別字現象的嚴重性，已經(jīng)采取了一些措施，比如城管加大了對錯別字的勘察力度，報刊上的錯別字，讀者可以寫(xiě)信到報社，許多報社會(huì )根據錯一個(gè)字，罰一百元的制度來(lái)處理，高考作文中，錯一個(gè)字扣一分。從這些事例中，我們可以看出大家已經(jīng)對錯別字重視起來(lái)了，我相信如果每個(gè)人都可以達到這個(gè)樣子，錯別字一定會(huì )飛到九霄云外。通過(guò)這次關(guān)于錯別字的調查，使我更加地接近了社會(huì )生活，提高了我參與社會(huì )的能力，使我知道了關(guān)于錯別字的多方面知識，和錯別字的危害性質(zhì)。這次調查，不僅豐富了我的課外生活，還增長(cháng)了我的課外知識。

關(guān)于錯別字的調查報告10

　　調查人：

　　xxx

　　調查時(shí)間：

　　20xx年11月15日

　　調查地點(diǎn)：

　　xxxx

　　調查目的：

　　調查社會(huì )上的錯別字，并向有關(guān)單位報告，提出改進(jìn)建議。

　　經(jīng)過(guò)對列東街的調查統計，我們發(fā)現社會(huì )上的錯別字可以分為三類(lèi)，第一類(lèi)是故意將詞語(yǔ)中的某個(gè)字用諧音字替代。例如一個(gè)店鋪將有來(lái)有趣改為友來(lái)友趣，一些醫藥廣告將刻不容緩改為咳不容緩;空調廣告將終身無(wú)憾改成終身無(wú)汗;摩托車(chē)廣告將奇樂(lè )無(wú)窮改成騎樂(lè )無(wú)窮等。第二類(lèi)是為了省事而故意簡(jiǎn)寫(xiě)的錯字，例如把停車(chē)寫(xiě)成‘仃’車(chē);把起字右邊的己(ji)寫(xiě)成已(yi)等。第三類(lèi)則是不小心寫(xiě)錯的字，例如家具店門(mén)口的'家俱;飯店菜單上的抄飯與合飯;水果店里的波蘿等。

　　因此，我建議人們無(wú)論是干什么都要認真對待。漢字不會(huì )寫(xiě)，或不知道是不是這樣寫(xiě)，應該拿字典查一查，也不能因為麻煩，就把漢字簡(jiǎn)寫(xiě)。寫(xiě)完后仔細檢查，認真對待每一個(gè)漢字，如果人人都這樣做，世界上就不會(huì )有錯別字了。

關(guān)于錯別字的調查報告11

　　調查時(shí)間：

　　20xx年3月5日

　　調查地點(diǎn)：

　　南沙路

　　調查對象：

　　路兩旁的商店

　　調查方法：

　　實(shí)地調查

　　調查人物：

　　顏xx

　　調查經(jīng)過(guò)：

　　我與另外兩位同學(xué)在南沙路兩旁的街邊調查店鋪招牌中使用錯別字、異體字、繁體字等現象。雖說(shuō)現在是“文字世紀”，但也避免不了一些店鋪亂用錯別字，例如：賣(mài)熱水器的店鋪招牌寫(xiě)著(zhù)“隨心所浴”，書(shū)店門(mén)口上寫(xiě)著(zhù)“滿(mǎn)復精綸”，理發(fā)店的名字就更加奇葩了，明明是今日說(shuō)法卻寫(xiě)成了“今日說(shuō)發(fā)”，這些商店名字中錯別字的使用真是令人哭笑不得呀！

　　調查分析：

　　雖然浴和欲、精和經(jīng)、復和腹的讀音都是相同的，但字義與字義之間卻是相差得十萬(wàn)八千里，有時(shí)可能會(huì )令他人誤解并給他人帶來(lái)麻煩，也可能會(huì )讓自己或是他人鬧出笑話(huà)。

　　調查反思：

　　在道路旁走了好一會(huì )兒后，我發(fā)現在店鋪名字中使用錯別字的現象還是很多的。中國文化博大精深，作為中華文化的象征之一的漢字已經(jīng)有了四千多年的歷史了，同時(shí)它也是我們在交流中使用到的`重要語(yǔ)言工具，所以華夏的兒女都應該正確、規范地使用漢字。

　　調查建議：

　　漢字是中國的瑰寶，是中華民族智慧的結晶，我們在使用時(shí)要減少錯別字的出現，要正確規范地書(shū)寫(xiě)漢字、使用成語(yǔ)俗語(yǔ)。

關(guān)于錯別字的調查報告12

　　調查時(shí)間：

　　20xx年11月18日

　　調查地點(diǎn)：

　　瓜渚湖附近的街頭

　　調查目的：

　　搜集街上的錯別字，交流感受

　　通過(guò)一天的調查的廣告中有50%個(gè)廣告牌上出現了錯別字，而且錯別字的樣式也是五花八門(mén)。就比如：將“打折”的“折”寫(xiě)成了“拆”，“尋人啟事”的“事″寫(xiě)成了“示”，“廚房”的“廚”寫(xiě)成了“櫥”，更可笑的是有人把“防火栓”的“防”寫(xiě)成了“放火″的“放”，看后真讓人想笑哇！

　　當然了，那些錯別字還不止那些，就比如：將“默默無(wú)聞”的“聞”寫(xiě)成了“蚊”，“得力主將”的“主”寫(xiě)成了“煮”，“刻不容緩″的“刻”寫(xiě)成了“咳”，“馬到成功”的“馬”寫(xiě)成了“碼”，“百依百順”的.“依”寫(xiě)成了“醫″，“其樂(lè )無(wú)窮”的“其”寫(xiě)成了“騎″，看了以后，真是讓人啼笑皆非呀！

　　通過(guò)議論，同學(xué)們認為街頭錯別字的出現主要有以下幾條原因：1、寫(xiě)字人的文化水平比較低，對漢字的使用比較隨意，有的明明知道是錯別字，但還是習慣性的寫(xiě)上了。2、有關(guān)部門(mén)監管不力，缺乏力度。

　　針對上述現象，同學(xué)們提出了如下建議：倡議商家制作標準，規范的廣告牌。2、建議城管和文化稽查部門(mén)加強，監管力度，出臺整治措施。

　　通過(guò)一天的調查和發(fā)現我們知道了一個(gè)同樣的道理，那就是，我們干什么事情都要堅持，只有這樣，我們才能獲得真正的勝利。

　　關(guān)于錯別字的調查報告10

　　調查時(shí)間：20xx年11月27日16：37：30

　　調查地點(diǎn)：XX市場(chǎng)

　　調查目的：走在繁華而熱鬧的市場(chǎng)里，刺眼的錯別字隨處可見(jiàn)；“我行我塑”理發(fā)店，“飛頭打耳”游戲廳，“花之招展”花館，“衫青水袖”時(shí)裝店……這些店門(mén)常讓人覺(jué)得十分趣味，也覺(jué)得隱隱不安。污染了祖國的語(yǔ)言文字，以?xún)艋�祖國的語(yǔ)言文字。

　　調查材料分析：今天，在媽媽的帶領(lǐng)下，我帶著(zhù)筆記本到夏西市場(chǎng)轉了一圈，在短暫的半個(gè)小時(shí)內，竟發(fā)現了不少錯別字，我用筆記本詳細地寫(xiě)下來(lái)，下面是我在市場(chǎng)里發(fā)現一些錯別字，有的是亂用漢字同音混淆等……

　　一、亂用漢字，修摩托被寫(xiě)成休么。多筆少畫(huà)，全面護理。對字不理解：修自行車(chē)寫(xiě)成修單車(chē)。

　　二、簡(jiǎn)繁體字混用：手、青出於藍勝于藍等等……

　　三、電視中，常常亂用漢字，在廣告中常出現一些新名詞，默默無(wú)鼠、快人快語(yǔ)等等……

　　我建議：商家應制造正規廣告，政府要加大力度監管。讓我們共同把這些牛皮癬，一同清除。

關(guān)于錯別字的調查報告13

　　調查人：xxx

　　調查時(shí)間：20xx年11月15日

　　調查地點(diǎn)：xxxxx

　　調查目的：調查社會(huì )上的錯別字，并向有關(guān)單位報告，提出改進(jìn)建議。

　　經(jīng)過(guò)對列東街的調查統計，我們發(fā)現社會(huì )上的錯別字可以分為三類(lèi)，第一類(lèi)是故意將詞語(yǔ)中的某個(gè)字用諧音字替代。例如一個(gè)店鋪將“有來(lái)有趣”改為“友來(lái)友趣”，一些醫藥廣告將“刻不容緩”改為“咳不容緩”；空調廣告將“終身無(wú)憾”改成“終身無(wú)汗”；摩托車(chē)廣告將“奇樂(lè )無(wú)窮”改成“騎樂(lè )無(wú)窮”等。第二類(lèi)是為了省事而故意簡(jiǎn)寫(xiě)的錯字，例如把“停車(chē)”寫(xiě)成“‘仃’車(chē)”；把“起”字右邊的'“己（ji）”寫(xiě)成“已（yi）”等。第三類(lèi)則是不小心寫(xiě)錯的字，例如家具店門(mén)口的“家俱”；飯店菜單上的“抄飯”與“合飯”；水果店里的“波蘿”等。

　　因此，我建議人們無(wú)論是干什么都要認真對待。漢字不會(huì )寫(xiě)，或不知道是不是這樣寫(xiě)，應該拿字典查一查，也不能因為麻煩，就把漢字簡(jiǎn)寫(xiě)。寫(xiě)完后仔細檢查，認真對待每一個(gè)漢字，如果人人都這樣做，世界上就不會(huì )有錯別字了。

　　20xx年11月15日

　　五年級：xxx

關(guān)于錯別字的調查報告14

　　調查時(shí)間：20xx年3月12日

　　調查地點(diǎn)：校園、街道、商鋪

　　調查對象：同學(xué)、各類(lèi)商家

　　調查方法：訪(fǎng)問(wèn)調查

　　調查人數：50人

　　調查原因：

　　漢字文化博大精深，但是很多人在使用的過(guò)程中，出現了各種錯別字。這種現象給大家產(chǎn)生了不好的影響，傳播了錯誤的知識。為此，我們專(zhuān)門(mén)進(jìn)行了錯別字調查，并提出建議。

　　調查內容分析：

　　在大街上，各類(lèi)廣告、招牌、宣傳畫(huà)、標語(yǔ)牌等，可以看到許多錯別字。有的故意用諧音亂改成成語(yǔ)，有的無(wú)意間使用錯別字，有的故意用繁體字。如把“石家莊”寫(xiě)成“食家莊”，把“流連忘返”寫(xiě)成“榴蓮忘返”，把“不亦樂(lè )乎”寫(xiě)成“布亦樂(lè )乎”等等，用來(lái)博人眼球。甚至還有一些網(wǎng)絡(luò )熱梗：把“勵志”寫(xiě)成“荔枝”，把“素質(zhì)”寫(xiě)成“樹(shù)枝”……還有些商家為了讓店鋪的名字更有趣，還把歷史名稱(chēng)篡改了。比如把“三國演義”寫(xiě)成“衫國演衣”，把“杜甫”寫(xiě)成“肚甫”，把“紅樓夢(mèng)”寫(xiě)成“綠樓夢(mèng)”。有些錯別字不仔細看還真不能發(fā)現呢！

　　調查結論：

　　我和小伙伴在街頭及校園調查的34張廣告、標語(yǔ)中，發(fā)現了23處錯別字。如將“草莓”寫(xiě)成“草毒”，將“餛飩”寫(xiě)成“混沌”，“公廁”寫(xiě)成“公則”，“停車(chē)”寫(xiě)成“行車(chē)”，“誦讀”寫(xiě)成“通讀”等，令人哭笑不得。

　　調查后的建議：

　　1、加大規范使用漢字的宣傳，樹(shù)立規范使用漢字的`意識。

　　2、制定規范使用漢字的相關(guān)規定。

關(guān)于錯別字的調查報告15

　　調查時(shí)間：

　　調查地點(diǎn)：

　　調查目的：發(fā)現社會(huì )上的錯別字，提出改進(jìn)建儀。

　　調查分析：現在，我們每個(gè)人的生活當中時(shí)時(shí)刻刻都會(huì )接觸到漢字，無(wú)論是用耳朵聽(tīng)，還是用眼睛看。如果沒(méi)有它，我們的生活又將會(huì )怎么樣?而現實(shí)生活中，很多人經(jīng)常會(huì )在使用漢字的過(guò)程中發(fā)生錯誤。為了了解人們寫(xiě)錯別字的原因，幫助人們規范用字，我展開(kāi)了調查研究。錯別字的具體情況千齊百怪，層出不窮。有的還令人狂笑不已。

　　1、繁體字原因。如：把嵊州大橋的“橋”字寫(xiě)成了繁體字的“橋”，還有國商的“國”字也寫(xiě)成了繁體字的“國”，還有許許多多的字都把它們寫(xiě)成了繁體字。寫(xiě)成的繁體字的壞處是：有些人看不懂繁體字，經(jīng)常會(huì )認錯字，就會(huì )造成字認失誤，嚴重的可能會(huì )造成巨大的損失。這多么不值得啊!走在大街小巷中，一定能看到許多酒店和商店為了顯示氣派，時(shí)常會(huì )用繁體字寫(xiě)店名。但是一些字沒(méi)有繁體，只好用簡(jiǎn)化的，并且繁體字筆畫(huà)較多，一不小心就會(huì )寫(xiě)錯。比如像是“貳”字，有多少人會(huì )給它加上一撇呢?

　　2、同音字原因。如：在、再;其、騎;雞、機;依、衣……寫(xiě)出這種類(lèi)型的原因一般是因為粗心馬虎的原因，或者是因為自己識字能力太差而造成的錯誤，有的商店為了推銷(xiāo)，打出了“衣衣不舍”，“雞不可失”的'成語(yǔ)。這樣成語(yǔ)本身不僅發(fā)生了錯誤，并且改變了意思，誤導別人用含有錯字的成語(yǔ)，影響教育，有不少害處。如果不區分它們各自的意思，只靠自己的耳朵又有誰(shuí)能聽(tīng)得出來(lái)是哪一個(gè)詞或字呢?

　　3、寫(xiě)錯別字原因。這占的比例最多。小店店主經(jīng)常會(huì )因為粗心或因為自己根本就不會(huì )寫(xiě)的原因就寫(xiě)錯了�？茨菞l小弄里的一家裁縫店招牌上醒目的寫(xiě)著(zhù)“載縫店”三個(gè)紅色大字�！拜d”和“裁”店主怎么分不清呢?這真是一個(gè)大笑話(huà)，哎! 在街上的店鋪，通常都會(huì )出現這樣的笑話(huà)，例如右邊的第三間的修理摩托車(chē)店的招牌，競然寫(xiě)了“修理么托車(chē)”這個(gè)招牌真是有意思，讓人看了禁不住笑。在街上，不只是有這么一兩個(gè)。如果認真一點(diǎn)看，簡(jiǎn)直就是數不勝數。在現代這個(gè)急需人才的社會(huì )里，通常那些街招都會(huì )貼滿(mǎn)在墻上。譬如，我們最常見(jiàn)的“啟事”和“啟示”，這兩個(gè)“事”和“示”字無(wú)論從哪一個(gè)角度看，含義都是不相同的。

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