大學(xué)生愛(ài)情觀(guān)調查報告（通用16篇）
在經(jīng)濟發(fā)展迅速的今天，報告使用的頻率越來(lái)越高，報告具有語(yǔ)言陳述性的特點(diǎn)。寫(xiě)起報告來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編整理的大學(xué)生愛(ài)情觀(guān)調查報告，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
大學(xué)生愛(ài)情觀(guān)調查報告 1
1、前言
隨著(zhù)身心發(fā)展趨于成熟，大學(xué)生必然要面臨愛(ài)情這一永恒的課題。而剛邁入大學(xué)校園的90后，他們的愛(ài)情觀(guān)備受大眾關(guān)注。他們對愛(ài)情持的態(tài)度千奇百態(tài)，他們的愛(ài)情觀(guān)是否正確呢？為了了解90后在校大學(xué)生的愛(ài)情觀(guān)，也為了幫助他們更好地看待愛(ài)情，正確地處理愛(ài)情與學(xué)業(yè)之間的關(guān)系，以健康正確的態(tài)度對待已經(jīng)來(lái)到或即將來(lái)到的愛(ài)情，我們做了此次調查。
2、調查方案
2.1調查目的
了解90后在校大學(xué)生如何看待戀愛(ài)、對待戀愛(ài)的態(tài)度的愛(ài)情觀(guān)，糾正他們愛(ài)情觀(guān)中存在的問(wèn)題，使他們對愛(ài)情持正確健康的態(tài)度。
2.2調查對象
90后的在校大學(xué)生
2.3調查時(shí)間
20xx年12月8日至20xx年12月15日
2.4調查過(guò)程
本次調查采取的是網(wǎng)上問(wèn)卷調查的方式。參考前人的研究及調查問(wèn)卷，自編成90后大學(xué)生愛(ài)情觀(guān)問(wèn)卷。問(wèn)卷內容涉及90后在校大學(xué)生對待戀愛(ài)的態(tài)度、擇偶標準、戀愛(ài)與學(xué)業(yè)的關(guān)系的看法和對待失戀的態(tài)度等四方面，共16個(gè)問(wèn)題。通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)在“問(wèn)卷星”網(wǎng)站發(fā)布問(wèn)卷，對瀏覽此網(wǎng)站的90后在校大學(xué)生進(jìn)行調查。訪(fǎng)問(wèn)數為163，有效問(wèn)卷59份，完成率為36.2%。
3、調查結果及分析
3.1戀愛(ài)情況與態(tài)度
調查結果顯示，有30.5%的同學(xué)正在談戀愛(ài)，而在對大學(xué)生戀愛(ài)的態(tài)度上，66.1%的同學(xué)認為這是正�，F象，10.2%的同學(xué)對此表示支持。這表明大部分同學(xué)對大學(xué)生談戀愛(ài)是持較肯定的態(tài)度。另外有23.7%的同學(xué)認為戀愛(ài)是自己的事，自己理，這也顯示了90后這年輕的一代喜歡獨立自主的個(gè)性。
3.2選擇對象的標準
當問(wèn)及擇偶條件時(shí)，均有61%的同學(xué)看重思想品德和感情共鳴，32.2%的同學(xué)看重學(xué)識才干。這表明，大部分90后同學(xué)是以感情基礎為交往前提的，而且他們也比較看重對方的內在和文化素養。他們選擇交往對象的標準也與社會(huì )認可的擇偶標準基本吻合。這在一定程度上反映了我國傳統的擇偶觀(guān)對大學(xué)生選擇對象的影響。
對分別對男女生的擇偶標準進(jìn)行考察時(shí)，我們發(fā)現無(wú)論是男生還是女生，他們都喜歡較體貼的異性。調查結果是50.8%的女生心中理想的男性的伴侶是關(guān)懷體貼的男生，而64.4%的男生心中理想的女性的伴侶是溫柔體貼的女生。這體現了90后同學(xué)渴望關(guān)愛(ài)，希望他人體貼愛(ài)護自己的心理。
此外，在大部分的女生心中，除了關(guān)懷體貼，理想伴侶的性格還有活潑健談、穩重成熟和風(fēng)趣幽默，而內斂沉默則不太被她們喜歡�？梢钥闯�，90后的女大學(xué)生比較喜歡活潑外向的異性，比較注重與人交流方面的性格，如健談、風(fēng)趣幽默，而對內向內斂的異性則不太喜歡，這體現了90后活潑、熱情、喜歡交友、與人交談的性格。
而在大部分的男生心中，除了溫柔體貼，理想伴侶的性格還有活潑大方、獨立性強、個(gè)性鮮明，而千依百順、沉默保守則不太被她們喜歡�？梢钥闯�，與女生的'喜好類(lèi)似，男生對不喜言談、沉默的異性不太喜歡。這表明，喜歡活潑外向的人，喜歡與人交談是90后的共性。特別地，90后男大學(xué)生偏向于喜歡獨立性強、個(gè)性鮮明的女生，而千依百順、守舊保守的異性不是他們心中的理想伴侶。這又與90后喜歡獨立、張揚個(gè)性的特點(diǎn)吻合。
3.3戀愛(ài)動(dòng)機
在大學(xué)生談戀愛(ài)的動(dòng)機上，54.2%的同學(xué)認為是彌補內心空虛，尋找精神寄托，只有40.7%同學(xué)認為是發(fā)自真心的和很認真，準備將來(lái)結婚的。這表明在大學(xué)生戀愛(ài)的初衷上，有相當一部分的同學(xué)只是把對方當作彌補空虛的人，這也反映了90后在校孤獨寂寞的心理，他們希望能有另一半跟自己消磨無(wú)聊的時(shí)光。
3.4戀愛(ài)與學(xué)業(yè)工作的關(guān)系
經(jīng)統計，在戀愛(ài)與與學(xué)習孰輕孰重的問(wèn)題上，54.2%的同學(xué)認為二者同等重要，而且高達86.4%的同學(xué)認為戀愛(ài)跟學(xué)習可以共同發(fā)展，這表明在90后大學(xué)生心中，愛(ài)情的地位日漸重要，趨向于他們的首要任務(wù)——學(xué)習的地位，目前大部分同學(xué)是希望學(xué)業(yè)與愛(ài)情同時(shí)兼顧的。
在談戀愛(ài)對自身的影響上，71.2%的同學(xué)認為是因人而異。同學(xué)們認為愛(ài)情對每個(gè)大學(xué)生的影響是不相同的，這表明90后大學(xué)生對關(guān)于愛(ài)情的影響不太明確。
如果要在戀人與工作之間做出選擇，28.8%的同學(xué)會(huì )以工作為重，終止愛(ài)情，25.4%的同學(xué)選了“不知道該怎么辦”的選項�？梢�(jiàn)90后在校大學(xué)生在如何對待愛(ài)情與事業(yè)這個(gè)重要問(wèn)題的認識上是較模糊的。
3.5對待失戀
“在如果對方提出分手，你會(huì )怎么做”的問(wèn)題上，69.5%的同學(xué)選擇了“坦然面對”的做法，28.8%的同學(xué)認為會(huì )傷心欲絕，但也只好接受�？上驳氖�，沒(méi)有同學(xué)選擇報復對方的做法。對待失戀時(shí)，大部分同學(xué)的看法這是經(jīng)驗的積累。而且分手后，86.5%的同學(xué)認為還可以和對方做一般朋友，甚至好朋友。這表明，90后大學(xué)生在面對與戀人分手這個(gè)問(wèn)題上，心態(tài)是良好的，想法和做法都比較理智，不會(huì )像輿論普遍認為那樣，他們會(huì )因和戀人分手或失戀而做出過(guò)激行為。
4、結論
4.1 90后大學(xué)生愛(ài)情觀(guān)的特點(diǎn)與存在問(wèn)題
�。�1）擇偶注重感情和內涵
調查顯示，90后大學(xué)生談戀愛(ài)看重的是感情共鳴、品德和學(xué)識，而不是經(jīng)濟條件，家庭背景等因素。這表明，90后大學(xué)生對愛(ài)情的理解已經(jīng)進(jìn)入深層，選擇對象的標準進(jìn)入較高層次，并不像輿論普遍認為她他們盲目戀愛(ài)，擇偶標準只停留在膚淺的層面。而且被認為是活潑外向、喜歡張揚個(gè)性的一代的90后，他們喜歡的也是活潑、健談、個(gè)性鮮明的異性。
�。�2）因為寂寞而戀愛(ài)，戀愛(ài)沒(méi)有將來(lái)
在此次調查中超過(guò)半數的大學(xué)生因為一個(gè)人孤單，想彌補內心空虛而選擇戀愛(ài)。這是90后大學(xué)生典型的孤獨心理。大部分同學(xué)是遠離父母，孤身到外地讀書(shū)的。他們常常覺(jué)得自己一個(gè)人在大學(xué)里太寂寞，因此想尋找另一半來(lái)陪自己消磨時(shí)光，尋求短暫的快樂(lè )。此外，認真對待大學(xué)里的愛(ài)情，把對方當作將來(lái)結婚的對象的學(xué)生只有很少數，他們大多沒(méi)有考慮將來(lái)，這也反映了90后大學(xué)生抱著(zhù)“只在乎曾經(jīng)擁有，不在乎天長(cháng)地久”管愛(ài)情后果的錯誤愛(ài)情觀(guān)，這是對他人更是對自己的不負責。
�。�3）對于愛(ài)情與學(xué)業(yè)事業(yè)的認識模糊
調查數據的顯示，90后大學(xué)生把愛(ài)情看得比較重要，他們認為愛(ài)情與學(xué)習同等重要，希望愛(ài)情與學(xué)業(yè)二者兼顧�？墒怯械臅r(shí)候，這是不能實(shí)現的。當問(wèn)及在工作和戀愛(ài)之間如何選擇時(shí)，他們大多給出了“不知道怎么做”這一模糊的答案，證明90后大學(xué)生對愛(ài)情與事業(yè)的問(wèn)題上的認識是較模糊的，當面對這個(gè)艱難的選擇時(shí)，他們將不知所措。
�。�4）理智對待失戀
90后大學(xué)生對待失戀的態(tài)度基本上是理智、冷靜的。除了少數同學(xué)會(huì )傷心欲絕和不愿接受現實(shí)，對對方死纏爛打，絕不放手，大部分大學(xué)生則在失戀后都坦然的心態(tài)面對，把失戀當作是愛(ài)情經(jīng)驗的積累，當作是人生的一種特殊體驗，完善自我，以便更好地面對以后的生活和愛(ài)情。
4.2引導90后大學(xué)生正確看待愛(ài)情的對策
�。�1）鼓勵大學(xué)生在校多參加社團活動(dòng)、集體活動(dòng)，多認識朋友，這樣便不會(huì )常常感到孤獨空虛，盲目地戀愛(ài)，把戀愛(ài)當作彌補空虛的工具。
�。�2）指導大學(xué)生正確處理學(xué)習和戀愛(ài)的關(guān)系，明確自己當前的主要任務(wù)，以學(xué)業(yè)為重，在大學(xué)校園這個(gè)美好的環(huán)境里多多積累知識，培養自己在各個(gè)方面的能力，理智地對待愛(ài)情與學(xué)業(yè)之間的關(guān)系。
�。�3）在高校開(kāi)設有關(guān)愛(ài)情婚姻的課程。通過(guò)知識的傳授，讓在校大學(xué)生了解愛(ài)情的本質(zhì)，樹(shù)立正確的愛(ài)情觀(guān)。
大學(xué)生愛(ài)情觀(guān)調查報告 2
調查目的：
為了更好地了解大學(xué)生戀愛(ài)狀況和戀愛(ài)觀(guān)，幫組同學(xué)更好的了解戀愛(ài)的本質(zhì)，我們特地設計了這份問(wèn)卷調查。
調查對象：
大一，大二，大三年級在校大學(xué)生。
調查時(shí)間：
xx
調查內容：
主要調查了各年級大學(xué)生的戀愛(ài)現狀，戀愛(ài)態(tài)度，戀愛(ài)對象的選擇及戀愛(ài)對自身的影響，戀愛(ài)與生活學(xué)習之間的關(guān)系的看法。
調查步驟：
1、小組討論，討論選取哪個(gè)課題，理由和可行性，并選定此題。
2、通過(guò)書(shū)籍，網(wǎng)絡(luò )，雜志查閱課題資料。
3、發(fā)現，提出，討論存在的問(wèn)題，并設計調查問(wèn)卷。
4、發(fā)放問(wèn)卷并收回統計。
5、篩選有效問(wèn)卷，并統計結果，組員討論。
6、細化，編寫(xiě)報告。
調查結果與分析：
本次問(wèn)卷調查共打印100份，收回91份。其中男生47份，女生44份。分別占總數的51.6%和48.4%�；颈ＷC各年級都有人參加了此次調查，所以結果有一定的參考性。
戀愛(ài)現狀
目前在大學(xué)生中流行著(zhù)這樣一種說(shuō)法“戀愛(ài)是大學(xué)的必修課，如果你在大學(xué)里沒(méi)有談過(guò)戀愛(ài)，那就不算一個(gè)合格的大學(xué)生”，在這種思想的影響下，不少大學(xué)生積極投身于戀愛(ài)的大潮中去，但也有少數大學(xué)生認為這種說(shuō)法是不對的，認為大學(xué)里仍然應該以學(xué)業(yè)為重。
調查中發(fā)現，在我們的問(wèn)卷中“你正在戀愛(ài)嗎”這一問(wèn)題“是”的占40.7%，“否”的占59.3%，“是”的人中，大一占27.0%，大二占37.8%，大三占35.2% 。因此，對于大學(xué)生戀愛(ài)現狀，可以用“三化”來(lái)概括。
1、普及化，大眾化。在當今高校，大學(xué)生談戀愛(ài)已經(jīng)是很普通的現象了。在校園里看到大學(xué)生成雙成對，旁若無(wú)人地卿卿我我已不再是稀罕事，有人形容這是一股"戀愛(ài)熱"，也有人說(shuō)這是一股"戀愛(ài)風(fēng)"，不管怎么說(shuō)，都不為過(guò)。因為，大學(xué)生談戀愛(ài)是毋庸置疑的。
2、低齡化。大學(xué)生談戀愛(ài)歷來(lái)有之，但過(guò)去多是高年級學(xué)生，是所謂"學(xué)業(yè)、愛(ài)情雙豐收"的時(shí)期。而現在很多低年級的學(xué)生學(xué)業(yè)未成，卻戀愛(ài)先行，有些人的觀(guān)點(diǎn)是“進(jìn)校后的首要任務(wù)是抓緊時(shí)間談戀愛(ài)，否則優(yōu)秀的則被他人搶先一步，就輪不到我了。他們有的剛進(jìn)大學(xué)校門(mén)就走進(jìn)了戀愛(ài)圈。在此次調查中發(fā)現，很多大一同學(xué)已經(jīng)步入了愛(ài)河。他們或是高中就談了戀愛(ài)，或是剛進(jìn)入大學(xué)不久，就告別了單身。據不完全統計，五年之前一年紀學(xué)生戀愛(ài)人數只有5%?而現在已達15%左右。所以大學(xué)生戀愛(ài)呈現出低齡化趨勢。
3、公開(kāi)化。首先，我們可以肯定的是，不論對男生抑或是女生來(lái)說(shuō)，大學(xué)生戀愛(ài)已不再只是心中的“悄悄話(huà)”，更加不是不可觸及的禁區。過(guò)去，大學(xué)生談戀愛(ài)很講究東方民族的含蓄和深沉，戀愛(ài)處于"地下活動(dòng)"狀態(tài)，常常鮮為人知。在本次調查中，97%的大學(xué)生表示并不反對大學(xué)生戀愛(ài)。較過(guò)去，當代大學(xué)生已經(jīng)有了更為開(kāi)放的戀愛(ài)觀(guān)念。
戀愛(ài)動(dòng)機與戀愛(ài)對象的選擇
在“你選擇男(女)朋友的主要要求是什么?”這一問(wèn)題，統計結果如下：“相貌好”僅占16.5%，“人品好”占34.1%，“能力好”占6.6%，“和自己志趣相投”占28.6%，“其他”占14.2%。在校大學(xué)生，特別是低年級大學(xué)生，在戀愛(ài)中，常顯露出其不成熟性，但據調查結果顯示，大學(xué)生戀愛(ài)選擇因素總體上還是健康的。他們更加注重對方的人品，能力，而不是相貌，金錢(qián)，這些外在的東西。當大學(xué)生情侶離開(kāi)校園走向社會(huì )、擔當家庭責任的現實(shí)問(wèn)題直接擺在面前時(shí)，理想化的愛(ài)情能否維持還很難預測。但就目前而看，大學(xué)生基本擁有正確的戀愛(ài)觀(guān)。
在“你想在大學(xué)里談戀愛(ài)或您在大學(xué)里談戀愛(ài)最初先機是什么?”這一問(wèn)題中，有些大學(xué)生戀愛(ài)存在一定的而盲目性。選擇“看到大家都有男朋友或女朋友，覺(jué)得自己?jiǎn)紊頉](méi)面子”占4.4%，“彌補內心空虛，尋找精神寄托”占15.4%，“對方追求激烈，自己不好意思拒絕”占13.2%。不難看出，在戀愛(ài)動(dòng)機上，有些大學(xué)生對此并沒(méi)有很清晰的目的。種種跡象表明，有些在校大學(xué)生戀愛(ài)似乎是一種時(shí)髦，只是一種對戀愛(ài)情結的滿(mǎn)足。也有一些同學(xué)是為了彌補內心的空虛，尋找精神寄托。
上大學(xué)生后，對于很多人來(lái)說(shuō)是重新面對一個(gè)完全陌生的新環(huán)境。內心比較空虛和孤獨寂寞，不可避免地要找一個(gè)可以停自己傾訴的朋友。
還有一些同學(xué)則發(fā)表了他們的看法，有的認為是緣分到了，該談戀愛(ài)了，也有的認為戀愛(ài)能產(chǎn)生內驅力，還有的認為反正遲早都要談到，大學(xué)里的同學(xué)更談的來(lái)一些。這說(shuō)明我校有些大學(xué)生在戀愛(ài)動(dòng)機方面是不太健康的。經(jīng)過(guò)我們的分析，認為原因有二：
一是大學(xué)生仍然處于心理成長(cháng)時(shí)期，自尊心過(guò)強，在與同學(xué)交往中不輕易向他人敞開(kāi)心扉，形成心理閉鎖；
二是因為不少人考入大學(xué)后失去明確的奮斗目標，缺乏學(xué)習的動(dòng)力，感到生活乏味。在這種前提下產(chǎn)生的愛(ài)情，具有很大的盲目性、片面性和沖動(dòng)性，一旦日后寂寞感等感覺(jué)消失，“愛(ài)情“會(huì )隨之結束，這勢必給自己，同時(shí)也給對方帶來(lái)痛苦與不幸。其中“彼此被對方的某些優(yōu)點(diǎn)所吸引”占50.5% 。
戀愛(ài)態(tài)度
調查表明，有36.3%的同學(xué)認為大學(xué)戀愛(ài)是正�，F象，29.7%的同學(xué)認為是自己的事情，自己處理，比較以自我為中心。23.1%的同學(xué)支持大學(xué)生談戀愛(ài)，36.3%認為大學(xué)生談戀愛(ài)完全是正�，F象。10.9%的同學(xué)的回答是對此類(lèi)問(wèn)題沒(méi)有想過(guò)。
“如果你有男/女朋友，你們的戀愛(ài)未來(lái)式什么”，對于這一問(wèn)題，有21.9%選擇的是“兩人一起考研或找工作，直到走向婚姻”，33.0%選擇的是“盡量朝同一個(gè)目標奮斗”，選擇“未來(lái)有太多變數”的有27.5%，14.3%的同學(xué)是只看到了眼前的認為管不了那么多，現在快樂(lè )第一，管不了以后。也有3.3%的同學(xué)沒(méi)有考慮過(guò)這個(gè)問(wèn)題。
據調查發(fā)現，大多數大學(xué)生并不相信大學(xué)里存在不求回報的純潔的`愛(ài)情，也有些人對這個(gè)問(wèn)題表示不清楚，存在很大的懷疑�？赡苷驗槿绱�，導致大學(xué)生戀愛(ài)隨意性大，在校期間成功率低。每年的五六月份，是畢業(yè)的季節，也是分手的季節。大學(xué)里談戀愛(ài)到底會(huì )不會(huì )有結果呢?調查結果表明，有4.3%的同學(xué)都認為在大學(xué)里不能成功。認為最后能發(fā)展成為結婚對象的占了27.5%，也有的同學(xué)認為成功率很小。38.5%認為成功率為一半。
戀愛(ài)與學(xué)業(yè)
對于戀愛(ài)與學(xué)業(yè)的關(guān)系，所謂仁者見(jiàn)仁，智者見(jiàn)智，大家看法眾多。調查表明，48.4%的同學(xué)認為戀愛(ài)對自身的影響是因人而異的。27.4%的`同學(xué)認為學(xué)習生活更有動(dòng)力，此類(lèi)同學(xué)大多數對愛(ài)情有著(zhù)很大的向往。當然，也有14.3%的人認為談戀愛(ài)分散精力，影響學(xué)習。其中5.5%的同學(xué)認為只有“兩人”世界，脫離集體。4.4%的同學(xué)認為影響了正常的同學(xué)交往。
“就業(yè)時(shí)你有可能獲得一份理想的工作但必須在戀人與工作中選擇你會(huì )”，調查結果表明，在對待工作與愛(ài)情上，25.3%的同學(xué)認為“以工作為重，終止愛(ài)情”。31.9%的人認為會(huì )“以愛(ài)情為重，犧牲工作”，說(shuō)明有很大一部分人不能理智的對待愛(ài)情。26.4%的人認為是不知道該怎么辦的，此外還有16.4%的同學(xué)認為不會(huì )發(fā)生這種情況的，即使發(fā)生了也會(huì )有更好的辦法來(lái)解決以到達愛(ài)情和事業(yè)兼顧的。對于事業(yè)與愛(ài)情該如何選擇這個(gè)問(wèn)題顯示了大學(xué)生戀愛(ài)面臨的問(wèn)題具有廣泛性、繁雜性等特點(diǎn)。這個(gè)問(wèn)題極易導致戀愛(ài)失敗，因此，處理好學(xué)業(yè)和戀愛(ài)的關(guān)系十分重要。
調查發(fā)現，當戀愛(ài)失敗時(shí)，有64.8%的同學(xué)能正確面對失戀，其中56%的同學(xué)認為可以為以后的戀愛(ài)積累經(jīng)驗，8.8%的同學(xué)認為無(wú)所謂，可以再找一個(gè)。8.8%的人認為從此可以解脫，集中精神去學(xué)習。有的人在經(jīng)歷失戀后在學(xué)習上往往會(huì )有很大的進(jìn)步，就是失戀的效果。有的人害怕失戀，怕自己的戀愛(ài)失敗，怕失去已得到的東西，這樣的同學(xué)在調查中占了12.1%。他們認為失戀后生活沒(méi)有意義，學(xué)習沒(méi)有動(dòng)力，其實(shí)，這樣的想法是不成熟的，更不應該是一個(gè)大學(xué)生應該擁有的。作為大學(xué)生，應該理智地對待學(xué)業(yè)與愛(ài)情，而不是一旦失戀，便沒(méi)有了全世界，甚至感到無(wú)法自拔。
概括總結
戀愛(ài)是為了尋找志同道合、白頭偕老的終身伴侶，而不是為了安慰解悶，尋找刺激。戀愛(ài)對象的選擇是一個(gè)復雜的過(guò)程，不能忽視了經(jīng)濟、政治、文化、個(gè)性等因素，但是共同的理想的指向、共同的品德和情操是最根本的。戀愛(ài)動(dòng)機的好壞，直接關(guān)系的戀愛(ài)的成功與否。正確對待愛(ài)情，該愛(ài)的時(shí)候盡情的愛(ài)，該學(xué)習的時(shí)候認真的學(xué)習，不能因為愛(ài)情耽誤自己耽誤別人。大學(xué)生作為新時(shí)代的橋梁，其戀愛(ài)觀(guān)應該是理想、道德、和事業(yè)的有機結合，這樣才能使我們更好地面對學(xué)習和工作，更好地面對生活。
大學(xué)生愛(ài)情觀(guān)調查報告隨著(zhù)時(shí)代和社會(huì )的發(fā)展，當代大學(xué)生愛(ài)情觀(guān)千奇百態(tài)，在高校越來(lái)越多的大學(xué)生越來(lái)越早地走到愛(ài)情的邊緣，走進(jìn)愛(ài)情世界里的也大有人在。
大學(xué)生愛(ài)情觀(guān)調查報告 3
一、調查目的
為了讓大學(xué)生對“愛(ài)情”有所思考，從而引導他們樹(shù)立正確的愛(ài)情觀(guān)和人生觀(guān)。從大學(xué)生的愛(ài)情觀(guān)出發(fā)，立足問(wèn)卷調查，用真實(shí)數據分析大學(xué)生戀愛(ài)特點(diǎn)，探究影響大學(xué)生戀愛(ài)心理和戀愛(ài)行為的主要因素。
二、調查方法
本次調查采用自編的《大學(xué)生愛(ài)情觀(guān)問(wèn)卷調查》
三、調查對象
全國各高校少部分在校大學(xué)生
四、調查時(shí)間
20xx年12月10日——20xx年12月13日
五、調查內容
內容涉及在校大學(xué)生如何看待戀愛(ài)、對待戀愛(ài)的態(tài)度等方面的內容，力圖通過(guò)該問(wèn)卷比較客觀(guān)、全面、科學(xué)地了解大學(xué)生的愛(ài)情觀(guān)狀況。
六、調查結果
(一)大學(xué)生戀愛(ài)心理特征
1.依賴(lài)心理。由獨生子女的孤獨感和習慣了他人的呵護與關(guān)愛(ài)所致，屬于“情感寄托型”的戀愛(ài)動(dòng)機，缺乏獨立意識和自立能力，易受挫，需要一個(gè)人來(lái)傾訴。
2.孤獨心理。有的同學(xué)覺(jué)得自己在大學(xué)里一個(gè)人太寂寞，整天無(wú)所事事，急于找另一半來(lái)跟自己度過(guò)無(wú)聊的時(shí)光。
3.游戲心理。其戀愛(ài)動(dòng)機是為了滿(mǎn)足與異性交往的欲望，尋求刺激，甚至發(fā)生了婚前性行為，完全持一種不負責任的態(tài)度。
4.大眾心理。周?chē)硕颊剳賽?ài)了，自己還沒(méi)談戀愛(ài)覺(jué)得很沒(méi)面子。
(二)當代大學(xué)生愛(ài)情觀(guān)存在的問(wèn)題
大學(xué)是學(xué)生們樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)的重要時(shí)期，其心智雖趨于成熟，但在處理大學(xué)中戀愛(ài)的問(wèn)題時(shí)卻往往不夠理性，本次調查結果凸顯大學(xué)生愛(ài)情觀(guān)的迷茫與困惑。
1.戀愛(ài)動(dòng)機不明確。調查顯示，高達25%的大學(xué)生因為一個(gè)人孤單，內心空虛而選擇戀愛(ài)。大學(xué)生在經(jīng)過(guò)高中緊張的學(xué)習之后，進(jìn)入了一個(gè)相對放松的環(huán)境，
在學(xué)習目標不明確的情況下，一些學(xué)生逐漸對學(xué)習失去興趣，于是便將注意力轉移到談情說(shuō)愛(ài)上，以尋求短暫的快樂(lè )。
2.不注重戀愛(ài)的結果。目前戀愛(ài)的大學(xué)生，有相當一部分人根本沒(méi)有考慮過(guò)畢業(yè)之后的發(fā)展，“只在乎曾經(jīng)擁有，不在乎天長(cháng)地久”的心理遍布在大學(xué)生群體中。他們把戀愛(ài)當做大學(xué)生活的一部分，如果大學(xué)不戀愛(ài)，便覺(jué)得大學(xué)不完整，而從未考慮過(guò)將來(lái)的婚姻和組建家庭，這就造成“畢業(yè)那天一起失戀”成為一種正�，F象。有24%的同學(xué)從未考慮過(guò)戀愛(ài)與婚姻的關(guān)系，在愛(ài)情觀(guān)上表現出不負責的態(tài)度。
3.道德觀(guān)念淡化。在調查中我們發(fā)現有15%的同學(xué)贊成未婚同居，更深刻地體現出大學(xué)生對婚前性行為的開(kāi)放及不負責的態(tài)度，很多學(xué)生從未考慮過(guò)未婚同居給他們帶來(lái)的潛在嚴重后果。
4.愛(ài)情與學(xué)業(yè)定位不當。調查結果顯示只有25%的大學(xué)生認為戀愛(ài)影響學(xué)習。在愛(ài)情與學(xué)業(yè)面前，多數同學(xué)把愛(ài)情放在較重要的位置上，認為只要有愛(ài)情，其它一切都不重要了。完全沒(méi)有理解作為一個(gè)學(xué)生的根本任務(wù)。
5.物質(zhì)至上。有部分學(xué)生希望通過(guò)大學(xué)的戀愛(ài)，能找到一個(gè)經(jīng)濟條件優(yōu)越、具有社會(huì )背景的家庭的同學(xué)作為自己的伴侶，以此逃避就業(yè)的壓力，幻想過(guò)上舒適的`生活。但卻從未考慮過(guò)與對方是否有真感情，這種建立在金錢(qián)和利益上的感情不會(huì )長(cháng)久。
三、引導大學(xué)生樹(shù)立正確愛(ài)情觀(guān)
針對上述大學(xué)生戀愛(ài)的心理特征和存在的問(wèn)題，為引導大學(xué)生樹(shù)立正確合理的戀愛(ài)觀(guān)，特提出以下一些對策與建議。
(一)加強戀愛(ài)過(guò)程中的責任教育
戀愛(ài)與責任有著(zhù)密切的關(guān)系。在文化日益多元、愛(ài)情不斷被解構的當下，我們不能要求所有大學(xué)生都從廣闊的視野考察人類(lèi)的情感及其所肩負的社會(huì )和道德的希冀。但愛(ài)情帶給學(xué)生們的不僅僅是若干的體驗和感覺(jué)，更是把戀愛(ài)雙方帶進(jìn)一個(gè)理智和深沉的世界。要讓學(xué)生們試著(zhù)思考，什么是真正的愛(ài)。
(二)正確處理學(xué)習和戀愛(ài)的關(guān)系
一些同學(xué)認為大學(xué)的愛(ài)情能促進(jìn)學(xué)習，但這種愛(ài)情與學(xué)業(yè)的“雙豐收”比率卻很低。作為青年大學(xué)生，應該明確自己當前的任務(wù)就是求知、成人，應利用自己的“黃金時(shí)期”積累知識，培養多方面的能力。當愛(ài)情真的降臨到你身上時(shí)，要進(jìn)行理智的思考，擺正愛(ài)情與學(xué)業(yè)之間的關(guān)系，學(xué)會(huì )智慧地去愛(ài)。
(三)學(xué)會(huì )辨別愛(ài)情，注重保護自己
鮮花與美言成為愛(ài)情中的一部分，但它卻往往讓人喪失理智，很難辨別出愛(ài)情的真偽，易在虛幻的愛(ài)情中迷失自己。特別是女生，在愛(ài)情面前更應該理性分析雙方的情感定位，不能為了愛(ài)情不惜獻出一切。在沉浸在愛(ài)情中時(shí)，不要被美好的表像一葉障目，要學(xué)會(huì )識別愛(ài)情，潔身自好。
當代大學(xué)生是一個(gè)非常前衛的群體，高校和社會(huì )應該充分發(fā)揮教育引導的作用，加強大學(xué)生的思想道德教育，立足于培養全面發(fā)展的社會(huì )人才。同時(shí)作為大學(xué)生自己，在學(xué)習科學(xué)知識的同時(shí)必須加強自身道德、法律修養，樹(shù)立正確的愛(ài)情觀(guān)，只有這樣愛(ài)情之花才能以最炫美的方式綻放。
大學(xué)生愛(ài)情觀(guān)調查報告 4
一、調查主題
大學(xué)，沒(méi)有社會(huì )的角色角逐，沒(méi)有名譽(yù)利益的爭奪，沒(méi)有老板的壓力，同事的競爭。在這個(gè)相對理想無(wú)慮的環(huán)境下，大學(xué)戀愛(ài)現在已不再新鮮�；镜纳倌猩倥畟冊趯W(xué)習生活當中，涉足愛(ài)情，體味戀愛(ài)的甜蜜�；蚬餐M(jìn)步互相勉勵，或彼此陪伴消除寂寞，或執子之手，與子偕老，而本次的報告就是來(lái)明確大學(xué)生談戀愛(ài)的目的，對愛(ài)情觀(guān)進(jìn)行調查。
二、調查方案
調查思路：該項調查分四步進(jìn)行：
第一步，搜集資料，了解大多大學(xué)生的愛(ài)情觀(guān)。
第二步，制作網(wǎng)上調查問(wèn)卷，發(fā)送給不同年級的班長(cháng)，請班長(cháng)轉發(fā)給班上同學(xué)。請同學(xué)填寫(xiě)后發(fā)送到郵箱。
第三步，統計調查問(wèn)卷。
第四步，案例分析，寫(xiě)出全程調查分析報告。
調查目的：了解大學(xué)生主流的愛(ài)情觀(guān)，明確愛(ài)情對于青年人們的作用。
調查時(shí)間：xxx
這次調查問(wèn)卷共制500份，回收495份，其中有效卷共計470份，包括男210份，女260份。調查對象均為在校專(zhuān)科生。其中大一133份，大二175份，大三100份，大四62份。
三、數字和分析
所謂的愛(ài)情，是一對男女基于一定的社會(huì )基礎與共同的生活理想，在各自?xún)刃男纬傻南嗷A慕，并渴望成為自己的終身伴侶的一種強烈的愿望。隨著(zhù)時(shí)代和社會(huì )的發(fā)展，當代大學(xué)生愛(ài)情觀(guān)千奇百態(tài)，在高校越來(lái)越多的大學(xué)生越來(lái)越早地走到愛(ài)情的邊緣，走進(jìn)愛(ài)情世界里的也大有人在。調查分析，當今的大學(xué)生的愛(ài)情觀(guān)已發(fā)生了很大的變化。談戀愛(ài)這在大學(xué)校園已不是希奇的事了，大學(xué)生有自己的戀愛(ài)觀(guān)，約91%的學(xué)生認為大學(xué)生戀愛(ài)是正常的。其中89.5%的男生贊同大學(xué)生在大學(xué)期間談戀愛(ài)，68.5%的女生認為大學(xué)生戀愛(ài)可有可無(wú)，一切天注定，其中又以文科女生為主占55%。占80%的學(xué)生認為大學(xué)的愛(ài)情是理想的，浪漫的。在談到愛(ài)情的標準時(shí)，占71.5%的學(xué)生認為愛(ài)情應以感情為基礎，70%的男生認為愛(ài)情應是隨緣的，而只占6.5%的女生相信隨緣，但相信以金錢(qián)，外貌等為基礎的愛(ài)情占了一部分，主要表現為女生占11%。盡管多數人認為大學(xué)生談戀愛(ài)很正常，但對愛(ài)情的信任度上占70%的學(xué)生認為大學(xué)生的愛(ài)情可信度不高，畢業(yè)意味著(zhù)分手，很難走向婚姻。而12%的理科女生認為大學(xué)的愛(ài)情是忠貞的，可信度甚高；占18%的文科女生認為大學(xué)生戀愛(ài)可以發(fā)展為婚姻。
綜上，通過(guò)對大學(xué)生的抽樣調查表明：愛(ài)情表征著(zhù)兩個(gè)相愛(ài)的人連成的心，神圣不可侵犯，體現為大學(xué)生對愛(ài)情的認識較理想化，希望找到理想中的愛(ài)情，而現實(shí)的殘酷又給愛(ài)情加了矛盾的枷鎖，絕大多數的大學(xué)生不能很好地處理愛(ài)情與現實(shí)的諸般關(guān)系。同時(shí)，大學(xué)生對大學(xué)期間戀愛(ài)的認識又是片面的。
四、問(wèn)題分析
�。ㄒ唬┘拍虬l(fā)時(shí)間
多數的被調查者認為是因為學(xué)業(yè)壓力不大，空閑時(shí)間太多，內心空虛寂寞，需要慰藉，引發(fā)了愛(ài)情。的確，進(jìn)入大學(xué)后，擺脫了高中重壓式的機械學(xué)習，時(shí)間變得隨機而靈動(dòng)，假如不擅長(cháng)安排時(shí)間，就會(huì )感覺(jué)有了過(guò)多空閑，似乎無(wú)事可做。而且大學(xué)生活中，人際交往、學(xué)習考試等都可能給大學(xué)生造成身心壓力。長(cháng)期如此，內心的空虛日益加重，壓抑開(kāi)始充滿(mǎn)心頭。逃避痛苦是人的本能，而戀愛(ài)是建立一種比較親密的'關(guān)系，可以造成注意力的轉移。
�。ǘ┨摌s心作用
少數的同學(xué)則認為虛榮心有一定的關(guān)系。認為談戀愛(ài)、有朋友，或被異性追求是有本領(lǐng)、有能耐，反之則是無(wú)能、落后、跟不上時(shí)代潮流的表現。如一個(gè)寢室的的大部分人多已經(jīng)談戀愛(ài)了，那剩下的人就會(huì )覺(jué)得自己很沒(méi)面子，即使不怎么想找，也會(huì )隨便找一個(gè)來(lái)滿(mǎn)足自己�；蚩吹剿说奶鹈巯氲阶约旱墓聠�，就會(huì )萌生戀愛(ài)的想法。
�。ㄈ┩暾髮W(xué)生活
一部分的同學(xué)認為在大學(xué)中不談戀愛(ài)便是對不起自己的大學(xué)時(shí)光。大學(xué)有三大事：談戀愛(ài)、上網(wǎng)、逃課，認為沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)這些事的大學(xué)生根本不是真正的大學(xué)生。大學(xué)生已經(jīng)是成年了，到了該戀愛(ài)的時(shí)候了，他“戀愛(ài)”看作是人生必須完成的任務(wù)，對戀愛(ài)有一種使命感。
�。ㄋ模┫驳墓ぞ�，重在體驗
有的隨緣者認為如果能遇到與自己有共同語(yǔ)言的，志同道合的人可以談，可以愛(ài)。但是不會(huì )把“戀愛(ài)”看成一種任務(wù)，一種消遣的工具。并且在相處時(shí)，要掌握一個(gè)“度”，要及時(shí)調整好自己的控制力，使自己不沉迷于其中，因為在大學(xué)里，還有一個(gè)比戀愛(ài)更加重要的任務(wù)是學(xué)習。同時(shí)他們認為，“戀愛(ài)”是注重過(guò)程的，是享受過(guò)程中的酸甜苦辣，無(wú)所謂結局；認為有緣的愛(ài)情是一種神秘的，甜美的經(jīng)歷。我也比較贊成這種觀(guān)點(diǎn)
�。ㄎ澹┓磳賽�(ài)
而只有個(gè)別的同學(xué)反對大學(xué)談戀愛(ài)。他們認為在校園里戀愛(ài)，將來(lái)能生活在一起的概率很小，那樣又何必浪費感情呢。而且戀愛(ài)是一種精神、物質(zhì)雙投入的工程，它既浪費時(shí)間、金錢(qián)，又磨損人的精力，且個(gè)人自由時(shí)空也會(huì )大大的縮小。認為談了戀愛(ài)就多了一份牽掛，少了一份自由自在。況且在工作時(shí)，生活穩定了，好的人選也很多，那時(shí)再尋找也不遲。這些同學(xué)則把愛(ài)情看成一種累贅，一種浮華的物質(zhì)。
五、意見(jiàn)和建議
為使大學(xué)生的愛(ài)情觀(guān)更趨成熟、更富責任感，從以下幾方面談?wù)劧苏敶髮W(xué)生愛(ài)情觀(guān)不良之風(fēng)的措施。
�。ㄒ唬┏浞终J識到戀愛(ài)要受法律法規的約束
作為當代大學(xué)生，應具備一定的法律意識和法制觀(guān)念，從法的角度來(lái)講，修改后的婚姻法增加了關(guān)于禁止重婚的規定，在總則則增加規定夫妻應當相互忠實(shí)、相互扶助。在法律責任中，重婚追究其刑事責任，因一方重婚而導致的離婚的，無(wú)過(guò)失的一方有權請求損害賠償。不難看出，國家法律加大了對重婚的處罰，目的就是規范婚姻關(guān)系。對于戀愛(ài)中的一些過(guò)激行為，大學(xué)生應該有一個(gè)清醒的認識，大學(xué)生應該意識到，規范和約束自己的行為，不僅僅是社會(huì )主義道德要求，同時(shí)也是社會(huì )主義法律要求。
�。ǘ⿲�(ài)情有崇高的定位
人的一生短暫而豐富多彩，在一個(gè)人的身邊伴隨著(zhù)親情、友情、愛(ài)情。但最重要、最穩定、最專(zhuān)一的情感則是愛(ài)情。無(wú)論你到哪里、無(wú)論你有多大，只有白頭到老，結發(fā)夫妻會(huì )最牽腸掛肚，也只有愛(ài)情會(huì )給人無(wú)限的力量去完成任何一個(gè)不可能完成的任務(wù)。青少年大學(xué)生考慮愛(ài)情的問(wèn)題是無(wú)須指責的，但一定要正確認識愛(ài)情。戀愛(ài)是一對男女之間基于一定的客觀(guān)物質(zhì)基礎和共同生活理想，在各自?xún)刃男纬傻淖钫鎿囱瞿�，并渴望對方成為自己生活伴侶的情感。愛(ài)情的本質(zhì)是承擔責任、勇于奉獻。真愛(ài)是以互愛(ài)為前提的，它可以使人獲得力量和幸福，充實(shí)人生，促進(jìn)成材，構建和諧家庭。馬克思和燕妮的愛(ài)情則表現出了彼此的真愛(ài)。愛(ài)情不是人生的全部?jì)热�，就短暫的人生而言，偉大的事業(yè)、崇高的理想更具有意義，而愛(ài)情則處于從屬關(guān)系，當代大學(xué)生只有把愛(ài)情融入理想，事業(yè)才能給自己的人生及愛(ài)情賦予真正的含義。那些“以錢(qián)取人”、“以貌取人”、“以戀補虛”等戀愛(ài)動(dòng)機不純的青年們是不可能獲得真正的愛(ài)情的。它不但玷污了愛(ài)情本身，而且違背了道德的基本要求。
�。ㄈ┘訌姂賽�(ài)過(guò)程中的道德責任感
戀愛(ài)與道德有著(zhù)密切的關(guān)系。首先，有許多戀人在一起不是為了將來(lái)的婚姻，而是為了精神上的空虛，把戀愛(ài)當成游戲，三角戀、多角戀油然而生，伴隨著(zhù)兩個(gè)人交往，性問(wèn)題也開(kāi)始發(fā)展，婚前性行為逐漸增多，未婚先育的問(wèn)題屢見(jiàn)不鮮，而且每年還在增加。大學(xué)校園外的旅店、日租房層出不窮。這樣的情況怎樣能與道德無(wú)關(guān)呢？其次，大學(xué)生經(jīng)不住金錢(qián)、權貴的誘惑，為了得到自己想追求的生活，傍“大款”成了當今最流行的詞匯，而且在一些娛樂(lè )場(chǎng)所，大學(xué)生的身影也比比皆是。信奉“金錢(qián)主義”“享樂(lè )主義”成了大學(xué)生的最新理念。
戀愛(ài)與大學(xué)生道德影響具有兩重性，積極高尚的愛(ài)情對道德觀(guān)念的形成和發(fā)展具有顯著(zhù)的催化作用。與此，庸俗的愛(ài)情使大學(xué)生留戀或追求低級趣味，甚至行為越軌。因此，大學(xué)生樹(shù)立正確的戀愛(ài)道德觀(guān)念是事業(yè)、愛(ài)情奮發(fā)向上的源泉。
�。ㄋ模┱_處理學(xué)習和戀愛(ài)的關(guān)系
在相當一部分同學(xué)眼里，愛(ài)情與學(xué)業(yè)是不相矛盾的，愛(ài)情能促進(jìn)學(xué)習，作為學(xué)習的動(dòng)力。確實(shí)，在大學(xué)生中，存在愛(ài)情與事業(yè)“雙豐收”，但比率相當低，“一切真正偉大的人物，沒(méi)有一個(gè)是因為愛(ài)情而發(fā)狂的人，因為偉大的事業(yè)抑制了軟弱的感情”。古今中外，凡是能立大志，樹(shù)大業(yè)的人都能正確處理好愛(ài)情與事業(yè)的關(guān)系。作為青年大學(xué)生們更應利用自己的“黃金時(shí)期”多多積累知識，培養自己在各個(gè)方面的能力。大學(xué)生不能因為好奇而過(guò)早涉入愛(ài)情，更不能以愛(ài)情為托詞，來(lái)滿(mǎn)足自己尋求刺激的心理。當愛(ài)情真的降臨到你身上時(shí)，要進(jìn)行理智的思考，擺正愛(ài)情與學(xué)業(yè)之間的關(guān)系。戀愛(ài)觀(guān)實(shí)際是人生觀(guān)的反映，有什么樣的人生觀(guān)，就有什么樣的戀愛(ài)觀(guān)，加強教育和管理，這樣才能幫助大學(xué)生樹(shù)立正確的戀愛(ài)觀(guān)，引導他們正確處理愛(ài)情與學(xué)業(yè)的關(guān)系，成為社會(huì )主義事業(yè)的合格建設者。
�。ㄎ澹⿲W(xué)會(huì )識別愛(ài)情，注重保護自己
在愛(ài)的時(shí)候，戀人的智商幾乎為零。因為在鮮花、美言的背后，戀愛(ài)雙方要看清你所愛(ài)的人的“真偽”那是相當難的。有許多人利用慈祥的外表、優(yōu)雅的動(dòng)作、高貴的氣質(zhì)欺騙著(zhù)無(wú)數無(wú)辜少男少女的心，在不純潔的戀愛(ài)動(dòng)機里，尤其是女性同學(xué)更應該注意，“貞操”不一定能栓住你愛(ài)的她，天下也沒(méi)有不勞而獲的美差。一切都需要自己的努力。如果真有幸運落在你的身邊，你一定要識別它的“真偽”，不要成為愛(ài)情的犧牲品。真愛(ài)是不需要任何承諾的，有承諾的愛(ài)情就預示著(zhù)即將走到盡頭。兩個(gè)人最需要的是真情實(shí)感，只有這樣，愛(ài)情才會(huì )結出美麗、燦爛的花環(huán)。
六、總結
總的來(lái)說(shuō)，當代大學(xué)生由于身邊少了家長(cháng)親人的束縛，課余時(shí)間的增多，渴望自由，渴望證明自己成熟，渴望真愛(ài)的存在，逐步形成了具有自己特色的戀愛(ài)觀(guān)。
大學(xué)生愛(ài)情觀(guān)調查報告 5
一、調查概況
本次調查使用自己設計的《大學(xué)生戀愛(ài)觀(guān)調查問(wèn)卷》，內容涉及在校大學(xué)生如何看待戀愛(ài)、對待戀愛(ài)的態(tài)度等方面的主要內容，通過(guò)該問(wèn)卷比較客觀(guān)、全面、科學(xué)地了解大學(xué)生的戀愛(ài)觀(guān)狀況。研究對象是浙江師范大學(xué)的學(xué)生，采用抽樣調查的方法。本次調查總共發(fā)放問(wèn)卷150份，回收150份，有效卷為130份。調查時(shí)間為20xx年3月。
二、調查目的
在當今的高校，戀愛(ài)已是一種很正常的現象。不同的人擁有不同的戀愛(ài)觀(guān)，因此他們對待愛(ài)情的態(tài)度、處理戀愛(ài)關(guān)系的方法各不相同。積極健康的戀愛(ài)觀(guān)在一定程度上會(huì )對學(xué)業(yè)與生活有促進(jìn)的作用，消極錯誤的戀愛(ài)觀(guān)會(huì )給生活帶來(lái)巨大的消極影響。一些大學(xué)生出現了錯誤消極的戀愛(ài)觀(guān)，如過(guò)分地看重對方的物質(zhì)基礎、戀愛(ài)至上甚至失去理智、對待愛(ài)情的態(tài)度不認真等等。這種戀愛(ài)關(guān)系容易導致雙方戀愛(ài)關(guān)系的破裂，也會(huì )影響正常的學(xué)習生活，甚至會(huì )釀成悲劇。出于這一現狀，我們對浙江師范大學(xué)的大學(xué)生的戀愛(ài)觀(guān)進(jìn)行了調查，通過(guò)問(wèn)卷調查的方式進(jìn)一步了解本校大學(xué)生的戀愛(ài)觀(guān)特點(diǎn)，分析形成的`原因和造成的影響，從而引導大學(xué)生樹(shù)立積極、健康的戀愛(ài)觀(guān)。
三、調查結果分析
進(jìn)入大學(xué)后，人們擺脫了高中重壓式的機械學(xué)習，時(shí)間變得隨機而自由，于是有了許多空閑時(shí)光。而且在大學(xué)生活中，人際交往、學(xué)習考試等都可能給大學(xué)生造成身心壓力。長(cháng)期如此，內心的空虛日益加重，壓抑開(kāi)始充滿(mǎn)心頭�，F如今，我國對高校大學(xué)生婚姻也不再做要求，這就使大學(xué)生戀愛(ài)更加“合法”。
�。ㄒ唬┐笠粚W(xué)生戀愛(ài)觀(guān)調查情況：
根據統計顯示，大一學(xué)生接受調查的有32人，男生12人，女生20人。其中正在談戀愛(ài)的僅有2人，可見(jiàn)戀愛(ài)的人占少數，當被問(wèn)及網(wǎng)戀、姐弟戀、同居等問(wèn)題，大部分的答案都是不贊同的。關(guān)于遇見(jiàn)喜歡的人的做法時(shí)，80%的人表示會(huì )單相思，并不會(huì )采取行動(dòng)。當被問(wèn)及你期待的愛(ài)情是什么樣的？70%的同學(xué)向往的是浪漫純情的愛(ài)情�？梢�(jiàn)，大一的學(xué)生思想還是很純潔的，并沒(méi)有過(guò)多的考慮戀愛(ài)這一問(wèn)題；且膽子比較小，往往處于被動(dòng)的狀態(tài)。
�。ǘ┐蠖䦟W(xué)生戀愛(ài)觀(guān)調查情況：
大二學(xué)生接受調查的有32人，男生10人，女生各22人，以下是幾個(gè)大二學(xué)生戀愛(ài)觀(guān)的`特點(diǎn)。調查顯示：40%的人處于戀愛(ài)狀態(tài)，相比大一的情況，戀愛(ài)人數明顯上升：對于網(wǎng)戀、姐弟戀、異地戀也表示接受，但70%的人表示無(wú)法接受未婚同居的情況，認為大學(xué)生的戀愛(ài)最終有結果的可能性比較小，很難實(shí)現。由此可以認為，大學(xué)生注重的只是戀愛(ài)的過(guò)程，輕視其結果的可能性很大，反過(guò)來(lái)也反映了現今大學(xué)生戀愛(ài)的狀況很難有結果�？梢�(jiàn)隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，學(xué)生的戀愛(ài)觀(guān)念正在逐漸的形成與改變。
�。ㄈ┐笕龑W(xué)生戀愛(ài)觀(guān)調查情況：
大三學(xué)生接受調查的有46人，從調查中分析出，認為應該男生付款的老一派的思想已經(jīng)逐漸被抹殺，一方面可以體現出當前戀愛(ài)觀(guān)的進(jìn)步性，另一方面，也突出反映女生地位的不斷提升，女生經(jīng)濟的獨立，使戀愛(ài)過(guò)程更簡(jiǎn)單，純潔，更值得人們的向往。在此調查中發(fā)現有56.6%的學(xué)生能夠正確的認識“失戀與戀愛(ài)”所帶來(lái)的諸多影響。有的同學(xué)認為：“失戀，是人生交響樂(lè )中的一段小小的插曲，留下一段美好的回憶，豐富著(zhù)自己的人生”，“這也并不是一件壞事”，“失戀可以磨練自己的性格和意志，使其更加堅強起來(lái)！”
�。ㄋ模┐笏膶W(xué)生戀愛(ài)觀(guān)調查情況：
大四學(xué)生共有20人參加填表，男生7人，女生13人。有以下幾個(gè)特點(diǎn)：
1、對于是否與戀人走到最終的問(wèn)題上，認為可以的只有7人。
2、對同居的態(tài)度，不贊成的有7人，其他人則持不反對態(tài)度。
3、對于網(wǎng)戀、姐弟戀、異地戀，大部分的都不贊同，只有5人贊同。
從以上幾個(gè)特點(diǎn)可以看出，大四學(xué)生的想法更為現實(shí)。經(jīng)歷的事情多了，看法也就更加務(wù)實(shí)。對于大學(xué)的戀愛(ài)能否變成婚姻這個(gè)問(wèn)題上，絕大部分的人都悲觀(guān)的認為是不可能的，可見(jiàn)在大學(xué)生看來(lái)，大學(xué)戀愛(ài)是有花無(wú)果的事情。在“大學(xué)生是否可以同居”這個(gè)問(wèn)題上，大部分人并不反對，采取了開(kāi)明的態(tài)度。更多的人對于婚前的性行為已不再那么保守，越來(lái)越多的人已經(jīng)不再排斥婚前性行為。雖然大四的學(xué)生對于戀愛(ài)的思想更加成熟，可是他們對于戀愛(ài)所要承擔的責任卻沒(méi)有完全認識清楚，許多人都是抱著(zhù)嘗試的態(tài)度去戀愛(ài)的。這樣的想法只會(huì )帶給自己與對方更大的傷害。所以，大學(xué)生應該樹(shù)立正確的戀愛(ài)觀(guān)，懂得對自己、對他人負責。
四、存在的問(wèn)題
�。ㄒ唬┐髮W(xué)生的戀愛(ài)動(dòng)機
調查顯示，大學(xué)生的戀愛(ài)并不完全是對于美好愛(ài)情的追求和向往，更多的是出于寂寞、好奇心、從眾心理等，只有極少一部分是為了婚姻而戀愛(ài)。毛澤東主席曾說(shuō)過(guò)，不以結婚為目的的談戀愛(ài)就是耍流氓。因此，學(xué)校有必要端正同學(xué)的戀愛(ài)動(dòng)機，幫助學(xué)生樹(shù)立正確的戀愛(ài)觀(guān)。
�。ǘ⿷B(tài)度不認真
從“你認為大學(xué)的愛(ài)情能走到最后嗎”的答案中，統計出60%的人認為是不會(huì )。目前戀愛(ài)的大學(xué)生，不注重戀愛(ài)的結果，有相當一部分人根本沒(méi)有考慮過(guò)畢業(yè)之后的發(fā)展，“只在乎曾經(jīng)擁有，不在乎天長(cháng)地久”的心理遍布在大學(xué)生群體中。他們把戀愛(ài)當作大學(xué)生活的一部分，如果大學(xué)不戀愛(ài)，便覺(jué)得大學(xué)不完整，而從未考慮過(guò)將來(lái)的婚姻和組建家庭，這就造成“畢業(yè)那天一起失戀”成為一種正�，F象。
�。ㄈ┑赖掠^(guān)念淡化。
在調查中我們發(fā)現有15%的同學(xué)贊成未婚同居，更深刻地體現出大學(xué)生對婚前性行為的開(kāi)放及不負責的態(tài)度，很多學(xué)生從未考慮過(guò)未婚同居給他們帶來(lái)的潛在嚴重后果。
五、總結
綜合上述四個(gè)不同年級的大學(xué)生的戀愛(ài)觀(guān)，不難看出，隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，社會(huì )閱歷的增加，大學(xué)生的戀愛(ài)觀(guān)一步步走向成熟和現實(shí)。大一對愛(ài)情充滿(mǎn)了幻想和期待，到了大二開(kāi)始覺(jué)得原來(lái)愛(ài)情也有苦澀的味道。大三學(xué)生的戀愛(ài)觀(guān)比較成熟，大四學(xué)生則能更加理性的對待戀愛(ài)，戀愛(ài)觀(guān)趨向成熟。
大學(xué)生愛(ài)情觀(guān)調查報告 6
一、大學(xué)生談戀愛(ài)的意義
1.在校大學(xué)生往往都是離家在外，生活上失去了家人的關(guān)心，兩個(gè)人情投意合走在一起，首先在生活上就會(huì )互相幫助，關(guān)心彼此。
2.愛(ài)情是人格上的相互映襯，志趣上的相互認同，雙方有相同的人生理想。很多在校大學(xué)生會(huì )一起準備考研或者一起學(xué)習，可見(jiàn)談戀愛(ài)是能夠振奮人的精神，激發(fā)人的智慧。
3.責任也是在校大學(xué)生談戀愛(ài)時(shí)會(huì )學(xué)會(huì )的一樣品質(zhì)。古今中外，人們所贊頌的愛(ài)情無(wú)不體現著(zhù)戀人之間忘我的付出，這種自愿擔當責任的品質(zhì)，提升了愛(ài)情的境界。
4.心懷包容，正確的處理情感問(wèn)題，諸如戀人之間的誤會(huì )，失戀等等，學(xué)會(huì )理解對方，學(xué)會(huì )包容他人。
5.提升了自己的價(jià)值觀(guān)，兩個(gè)人真正相愛(ài)時(shí)，無(wú)論對方處于逆境還是順境，是富裕還是貧窮，是健康還是疾病，都會(huì )一如既往地陪在心愛(ài)的人身邊，這正是體現了大學(xué)生正確的價(jià)值觀(guān)。
6.學(xué)會(huì )了尊重人格品等，戀愛(ài)的雙方在人格上都是獨立的，都有給與愛(ài)，接受愛(ài)，拒絕愛(ài)的自由，放縱自己的感情或者是強迫對方的感情都是不正確的。
7.男女之間的戀愛(ài)因為性愛(ài)將它與其他之愛(ài)分開(kāi)，這種特殊的愛(ài)，不僅僅會(huì )讓彼此得到情緒上的愉快，而且會(huì )讓彼此變得更成熟。
8.談戀愛(ài)更能給雙方帶來(lái)精神上的激勵。大學(xué)生正值青春年少，戀愛(ài)時(shí)雙方都煥發(fā)出熱情來(lái)克服生活上的消極和頹廢。
二、肇慶學(xué)院大學(xué)生戀愛(ài)基本情況:
目前在大學(xué)生中流行著(zhù)這樣一種說(shuō)法“在大學(xué)里沒(méi)有談過(guò)戀愛(ài)，就不算一個(gè)合格的大學(xué)生”，在這種思想的影響下，不少大學(xué)生積極投身于戀愛(ài)的大潮中去，而且越發(fā)表現得十分投入與公開(kāi)。
當前，大學(xué)生談戀愛(ài)出現了低年化趨勢，一些人的觀(guān)點(diǎn)是“進(jìn)校后的首要任務(wù)是抓緊時(shí)間談戀愛(ài)，否則優(yōu)秀的則被他人搶先一步，就輪不到我了”。于是在這種思想指導下，進(jìn)校就下手，以至于現在大學(xué)生的戀愛(ài)是“年齡小、膽子大、熱情高、速度快、敢實(shí)踐”。這種戀愛(ài)低年化的傾向，危害極大，它充分表現了一些人的人生價(jià)值判斷，萬(wàn)事悠悠，唯戀愛(ài)之唯大，只追求兩個(gè)人的世界，必然導致對國家的命運、民族的前途、人類(lèi)的疾苦的冷漠和淡忘。
在競爭、開(kāi)放、進(jìn)取的時(shí)代，時(shí)間就是金錢(qián)，效率就是生命。當今社會(huì )的快節奏也反映到大學(xué)生戀愛(ài)中來(lái)，以致于部分大學(xué)生在戀愛(ài)的問(wèn)題上持同樣的觀(guān)點(diǎn)，有的人從相識到熱戀只需幾天最多幾十天。他們認為有比較才有鑒別，談戀愛(ài)也應如此，無(wú)須專(zhuān)一。因此不乏有人拿出“打時(shí)間差”的本領(lǐng)，同時(shí)談幾個(gè)。振振有詞道：“貨比三家不吃虧”。這種只是一味地趕戀愛(ài)進(jìn)度的作風(fēng)，充分表現出愛(ài)情問(wèn)題上的杯水主義，浮躁、輕率、缺乏責任感，這與我國市場(chǎng)經(jīng)濟中缺少商業(yè)道德、不遵守游戲規則的嚴重現象如出一轍。實(shí)際上，這就是社會(huì )風(fēng)氣對校園的道德侵蝕。
在戀愛(ài)動(dòng)機上，大學(xué)生對此并沒(méi)有很清晰的目的。種種跡象表明，不少在校大學(xué)生戀愛(ài)似乎是一種時(shí)髦，只是一種對戀愛(ài)情結的滿(mǎn)足；更有甚者，有些大學(xué)生實(shí)際是在調侃愛(ài)情，把戀愛(ài)當成打發(fā)業(yè)余生活的方法和排解孤獨感的渠道。據了解，現在的大學(xué)生以“將來(lái)建立家庭”為戀愛(ài)目的的只占很少一部分.
由于愛(ài)情觀(guān)的不正確，一些大學(xué)生不會(huì )控制自己的情感，不會(huì )正確處理學(xué)業(yè)與戀愛(ài)的關(guān)系，愛(ài)情至上與杯水主義相互交織，熱衷愛(ài)情和冷漠周?chē)⑿�，整天忙于花前月下，卿卿我我。厭學(xué)、遲到、曠課，甚至租房共同生活，造成多門(mén)課程不及格，重修或被勒令退學(xué)，不能順利完成學(xué)業(yè)，耽誤了自己的美好前程。大學(xué)生涉足戀愛(ài)的為數不少，但“有情人終成眷屬”的不多，一旦失戀，痛不欲生者有之，糾纏不休者有之，惡意威脅者有之，個(gè)別嚴重者甚至訴諸法律，嚴重影響個(gè)人的心理和正常的學(xué)習、生活，整日惶惶不安，嚴重的鬧到自暴自棄、傷害對方、精神分裂甚至到自殺否認地步。
戀愛(ài)觀(guān)是一個(gè)人的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)在戀愛(ài)問(wèn)題上的集中體現，是對戀愛(ài)和愛(ài)情所持的基本觀(guān)點(diǎn)和態(tài)度。大學(xué)是人生的黃金階段，也是人生戀愛(ài)觀(guān)形成的重要時(shí)期，在此通過(guò)問(wèn)卷調查的形式，對大學(xué)生戀愛(ài)觀(guān)進(jìn)行了一次調查，了解肇慶學(xué)院大學(xué)生戀愛(ài)觀(guān)的現狀。
我們采用了填寫(xiě)調查問(wèn)卷的方式對身邊大學(xué)生進(jìn)行了關(guān)于大學(xué)生的戀愛(ài)觀(guān)的調查，共收到問(wèn)卷227份。
這次問(wèn)卷就戀愛(ài)目的，戀愛(ài)時(shí)間、經(jīng)濟分配，戀愛(ài)對象等各方面進(jìn)行調查。
三、數據分析：
1.根據調查結果顯示，在學(xué)院校里居然有67.84%的學(xué)生處于單身狀態(tài)，26.43%的同學(xué)處于熱戀狀態(tài)，3.96%的同學(xué)處于有追求的對象的狀態(tài)，而剩下的1.76%的同學(xué)正處于失戀狀態(tài)。這個(gè)結果是出乎意料之外的，在大學(xué)里，不談一段戀愛(ài)算得上一件遺憾的事，雖然有四分之一的同學(xué)正處于熱戀之中，但是大部分同學(xué)卻是處于單身之中，而且只有3％的同學(xué)處于即將脫單狀態(tài).
2.生活費是影響戀愛(ài)的一個(gè)非常重要的因素，根據這個(gè)數據可以得出：肇慶學(xué)院生活費還是比較充裕的，但是很遺憾，大多數生活費來(lái)源都是花費父母的血汗錢(qián)。
3.戀愛(ài)是免不了一起購物、飲食、娛樂(lè )、旅游、一起出行的交通、通訊、各種節日的禮物互贈等等：
4.父母是否支持大學(xué)生談戀愛(ài)呢？其實(shí)有一部體現在是否額外給你戀愛(ài)經(jīng)費，從數據就可以得出：有部分父母還是支持子女談戀愛(ài)的。
5.錢(qián)真的有時(shí)候會(huì )是壓死戀愛(ài)的最后一根稻草嗎？這個(gè)不好說(shuō)，但是數據表明還是有相當一部分同學(xué)因戀愛(ài)而導致生活緊張。
6.AA制式戀愛(ài)是新時(shí)代男女平等的一個(gè)重要體現 ，但是這里是傳承了五千年文化的中國，歷朝歷代的封建大男子主義思想依舊讓部分同學(xué)覺(jué)得AA制顯得生疏、傷感情。
7.大部分同學(xué)都比較量力而行，但有部分覺(jué)得戀愛(ài)時(shí)多花點(diǎn)錢(qián)沒(méi)關(guān)系。
8.縱然互聯(lián)網(wǎng)十分發(fā)達，高鐵飛機速度也很快，但是依舊不能消除地理距離和心心相印的距離：大部分同學(xué)還是覺(jué)得本地戀愛(ài)合適。
9.不以結婚為目的的戀愛(ài)都是耍流氓，這句話(huà)也一點(diǎn)點(diǎn)消散在歷史的長(cháng)河，不到一半的人還在堅守戀愛(ài)應該以結婚為目的。
四、看法：對于大學(xué)生戀愛(ài)我是贊同的
首先，大學(xué)不像中學(xué)有那么大的升學(xué)壓力，大學(xué)生不再是單純的只要搞好學(xué)習就好了，我們在接受知識和學(xué)會(huì )自我獨立的同時(shí)，也要開(kāi)始了解一種讓人類(lèi)得以生生不息的內在動(dòng)力因素——愛(ài)情。它是一種有別于親情和友情的感情，它有特殊魔力可以填滿(mǎn)你一顆落空的心。大學(xué)的戀愛(ài)如果處理的好，那么，他會(huì )是你生活上的伙伴，學(xué)習上的動(dòng)力，兩個(gè)人可以彼此鼓勵相互促進(jìn)。另外，大學(xué)生的年齡一般都在20歲左右，這個(gè)年齡的青年，身體發(fā)育基本趨于成熟，隨著(zhù)荷爾蒙的分泌，異性之間的相處吸引，很容易勾起戀愛(ài)的欲望。同時(shí)我國的法定結婚年齡是：男性22周歲，女生20周歲。很多大學(xué)生已經(jīng)達到了這個(gè)年齡。因此，大學(xué)生談戀愛(ài)是生理和心理發(fā)展的客觀(guān)需要，無(wú)可厚非，更不應該視為洪水猛獸，而應冷靜、客觀(guān)地看待。
其次，校園不比社會(huì )，大學(xué)的愛(ài)情還是比較純粹的，在大學(xué)我們可以很好的去體驗愛(ài)，學(xué)習愛(ài)和理解愛(ài)。在當下的社會(huì )生活環(huán)境，物質(zhì)的滿(mǎn)足往往是首要任務(wù)，愛(ài)情只打輔助，于是在社會(huì )戀愛(ài)在一起的理由往往是因為合適而并非愛(ài)情。然而大學(xué)四年是學(xué)校與社會(huì )的銜接，但卻還未正式踏入社會(huì )，所以大學(xué)生的戀愛(ài)并沒(méi)有那么多金錢(qián)物質(zhì)功名利祿，我們可以敞開(kāi)心扉的去愛(ài)，去積累戀愛(ài)經(jīng)驗，去尋找生命中那個(gè)對的人。四年，我們足夠時(shí)間學(xué)會(huì )包容，學(xué)會(huì )理解，修煉出一個(gè)最好的自己給最?lèi)?ài)的`人。因此，褪去塵世浮華，轟轟烈烈的愛(ài)一場(chǎng)，哪怕最后有緣無(wú)分，我們也因愛(ài)過(guò)而此生無(wú)憾。
當然，我雖然贊同大學(xué)戀愛(ài)，但并不是為所欲為的戀愛(ài)。我所倡導的是高質(zhì)量的戀愛(ài)，戀愛(ài)因當事人的境界素養的不同而不同，如果光是沉迷于卿卿我我這種關(guān)系的戀愛(ài)，我覺(jué)得不談也罷，浪費金錢(qián)浪費時(shí)間浪費感情浪費青春，在大學(xué)這個(gè)年紀可以說(shuō)是為一生的`幸福打基礎的時(shí)候，應該通過(guò)戀愛(ài)彼此促進(jìn)，互相激勵。
五、建議：
現在大學(xué)生的戀愛(ài)觀(guān)都比較務(wù)實(shí)了，自我意識比較強，在戀愛(ài)期間總是考慮能從對方得到什么，卻很少考慮能為對方做什么，這樣會(huì )導致戀愛(ài)期間由于愿望得不到滿(mǎn)足，而對戀人產(chǎn)生不滿(mǎn)，嚴重的還會(huì )互相傷害，所以，大學(xué)生要樹(shù)立正確的戀愛(ài)觀(guān)，相愛(ài)意味著(zhù)奉獻和付出，要多為對方著(zhù)想，這樣才能構建和諧的戀愛(ài)關(guān)系。由于絕大多數的大學(xué)生思想不成熟、戀愛(ài)動(dòng)機盲目、擇偶對象標準不明確等原因，導致了原本溫馨甜蜜的戀愛(ài)早早地宣告結束，甚至很小的矛盾都會(huì )導致分手，部分學(xué)生將不斷更換戀愛(ài)對象當做一種時(shí)尚、習慣，但這種思想嚴重褻瀆了愛(ài)情的真諦。
大學(xué)期間大學(xué)生經(jīng)濟上還不能獨立，要靠家庭提供生活和學(xué)習的費用，而談戀愛(ài)肯定要有一定的消費，這就要求兩個(gè)人要量力而行，戀愛(ài)期間經(jīng)濟的的支出，不能超出雙方所能承受的范圍，不能盲目攀比，否則就會(huì )影響雙方的學(xué)習和生活，如果家庭條件不好，還會(huì )給雙方的家庭帶來(lái)經(jīng)濟負擔，這是做為戀愛(ài)的大學(xué)生必須引起高度重視的問(wèn)題。另外戀愛(ài)中的儀式感并不一定只有金錢(qián)或禮物來(lái)滿(mǎn)足，有時(shí)候陪伴才是最長(cháng)情的告白，或者他能看到你為他去奮斗、去努力，在其心里也已經(jīng)是一份最珍貴的禮物了。
雖然大學(xué)生可以談戀愛(ài)，但是要以不影響學(xué)習為前提的，大學(xué)生主要任務(wù)就是學(xué)習，戀愛(ài)應該促進(jìn)雙方更加刻苦的學(xué)習，相互監督，互相勉勵，從而為雙方美好的未來(lái)奠定基礎，而不能因為戀愛(ài)耽誤學(xué)習，到頭來(lái)落得個(gè)竹籃打水一場(chǎng)空。
六、總結：
愛(ài)情是永恒的話(huà)題，是大學(xué)校園里的熱門(mén)話(huà)題，也是校園里一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。其實(shí)，當二十一世紀大車(chē)輪轟隆隆地在我們身邊碾過(guò)時(shí)，就如這車(chē)輪的印記，大學(xué)生戀愛(ài)的出現乃至存在都已成必然之勢。幾年前某某人一句：“沒(méi)有戀愛(ài)的大學(xué)是不完整的�！北愠闪酥T大學(xué)生的座右銘，以用來(lái)躬行。但是，由于大學(xué)這個(gè)特殊的社會(huì )環(huán)境，以及大學(xué)生自身的一些因素，許多人在承受學(xué)習壓力的同時(shí)也承受著(zhù)戀愛(ài)與性有關(guān)的各類(lèi)問(wèn)題的困擾。因此，我們這次主要以調查問(wèn)卷的形式以網(wǎng)絡(luò )調查手段，重點(diǎn)調查了肇慶學(xué)院大學(xué)生戀愛(ài)的相關(guān)問(wèn)題，為此，筆者做了小小調查，數據不一定有代表性，只代表一地一時(shí)的存在情況。參考而已，不必過(guò)于苛刻追究。
通過(guò)調查問(wèn)卷的方式對身邊大學(xué)生進(jìn)行了關(guān)于大學(xué)生的戀愛(ài)觀(guān)的調查，共收到問(wèn)卷227份，參與答卷約為1：2。從數據可以得出，大部分大學(xué)生都有自己的戀愛(ài)觀(guān)，我們總結出：大學(xué)生在受到外界因素、周?chē)h(huán)境影響的同時(shí)，我們要培養對自身道德，法律規范的修養，樹(shù)立正確的戀愛(ài)觀(guān)，有助于我們對人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)的深刻認識。有助于我們更好的權衡學(xué)業(yè)與愛(ài)情兩者。培養健康的心理，減少不必要的損失。更有助于我們尋求自我真正的愛(ài)情，遇到志同道合的伴侶。樹(shù)立良好的愛(ài)情觀(guān)對當代大學(xué)生十分重要。
大學(xué)生愛(ài)情觀(guān)調查報告 7
一、引言
進(jìn)入大學(xué)后，擺脫了高中重壓式的機械學(xué)習，供我們自由支配的時(shí)間大幅增加，假如不擅長(cháng)安排時(shí)間，就會(huì )感覺(jué)有了過(guò)多空閑，似乎無(wú)事可做。而且大學(xué)生活中，人際交往、學(xué)習考試等都可能給大學(xué)生造成身心壓力。長(cháng)期如此，內心的空虛日益加重，壓抑開(kāi)始充滿(mǎn)心頭。逃避痛苦是人的本能，而戀愛(ài)是建立一種比較親密的關(guān)系，可以造成注意力的轉移；加上大學(xué)生都處于青春期，兩性之間的吸引更是人之本能。本文欲通過(guò)問(wèn)卷調查探討大學(xué)生戀愛(ài)觀(guān)特點(diǎn)，以及形成的原因和造成的影響。以期引導在校大學(xué)生客觀(guān)、冷靜、正確地審視自己的戀愛(ài)狀況，樹(shù)立積極、健康的戀愛(ài)觀(guān)念。
二、研究方法和研究對象
1.研究方法。 本次調查采用《大學(xué)生戀愛(ài)觀(guān)調查問(wèn)卷》，內容涉及在校大學(xué)生如何看待戀愛(ài)、對待戀愛(ài)的態(tài)度等方面的內容，力圖通過(guò)該問(wèn)卷比較客觀(guān)、全面、科學(xué)地了解大學(xué)生的戀愛(ài)觀(guān)狀況。
2. 研究對象。 本次調查對象以蘇州大學(xué)電子信息學(xué)院、機電工程學(xué)院大二學(xué)生為主，亦包含部分本校及外校各專(zhuān)業(yè)學(xué)生，進(jìn)行普遍調查。本次調查采用網(wǎng)絡(luò )問(wèn)卷調查形式，發(fā)放問(wèn)卷101份，回收101份，有效率為100%。其中男生68人，女生33人。
3. 調查時(shí)間為20xx年x月。
三、調查分析
1、關(guān)于現階段的戀愛(ài)狀態(tài)
根據回收問(wèn)卷的統計結果，在所統計的101人中，處于單身狀態(tài)的有78人，戀愛(ài)中的僅有23人，從中可以看出，盡管蘇州大學(xué)整體男女比例均衡，然而在理工科學(xué)生中，戀愛(ài)的比例很低。其中女生處于戀愛(ài)中的比例比男生高出10個(gè)百分點(diǎn)，在我看來(lái)，導致男女戀愛(ài)比例差異的主要原因有三：一是女生的生理和性心理成熟早，加之有較強的依賴(lài)性，因而她們對"感情港灣"和被呵護的需求程度要強于男生；二是女大學(xué)生的絕對數小，占在校生的比例低于男生，所以在"對偶式"的愛(ài)情世界中，女生總是處于"供不應求"的優(yōu)勢地位。只要自己愿意，自身條件不占優(yōu)勢的女生同樣會(huì )找到鐘情的知音，而素質(zhì)較差的男生在校園"情場(chǎng)"上則要相對受冷落。三是由于我國傳統上推崇男大女小，男主女次的擇偶模式，致使女生把在校期間當作擇偶的`最佳時(shí)機。她們擔心一旦進(jìn)入職業(yè)社會(huì )就很難找到心心相印的另一半。
2、關(guān)于對大學(xué)期間戀愛(ài)的期待問(wèn)題
64%的調查對象表示期待一段浪漫的戀情，另外各有18%的人群表示不期待和無(wú)所謂，其中突出的一點(diǎn)是，男生期待戀愛(ài)的比例比女生高出了20%。大多數人都對未來(lái)獲得一段戀情有所憧憬，并且男性同胞的愿望顯得更為強烈，這可能也與理工科專(zhuān)業(yè)陽(yáng)盛陰衰的現狀有一定關(guān)系。
3、關(guān)于想要戀愛(ài)的原因
接近2/3的人群是因為想要體驗愛(ài)情的感覺(jué)，另有一部分男生是因為生活無(wú)聊乏味，空虛寂寞，需要感情的寄托，值得重視的是，在女生中，因為周?chē)硕加袑ο蠖x擇戀愛(ài)的比例也高達2成。由此見(jiàn)得，大部分人的戀愛(ài)需求還是比較理性的，然而還是有一部分人具有一點(diǎn)盲目性，因為從眾心理，但并不知道自己真正需要什么，這一點(diǎn)需要警惕。
4、關(guān)于大學(xué)的戀情的長(cháng)久性和結婚伴侶的問(wèn)題
在這個(gè)問(wèn)題上，隨著(zhù)時(shí)代的發(fā)展，大學(xué)生對待愛(ài)情的態(tài)度也有所變化。認為大學(xué)的戀情會(huì )長(cháng)久的占1/3，持否定態(tài)度的占1/6，另有一般人表示不確定。但同時(shí)我們也可以看到，男生認為大學(xué)愛(ài)情的會(huì )長(cháng)久的比女生多15%，有更多的男生認為大學(xué)時(shí)期的女友會(huì )成為以后的妻子，他們對自己大學(xué)期間的愛(ài)情更有信心。
5、關(guān)于戀愛(ài)和學(xué)業(yè)的關(guān)系
1/3的人群認為戀愛(ài)會(huì )影響學(xué)業(yè)，2/3認為不會(huì )。很多人認為大學(xué)生應將重心放在學(xué)習上，以學(xué)習為主，盡量不要因為談戀愛(ài)而景響學(xué)習。沒(méi)錯，大學(xué)生應將主要精力放在學(xué)習上、增加閱讀量與知識儲備量以及提高人文內涵。有部分大學(xué)生不會(huì )處理學(xué)業(yè)和戀愛(ài)的關(guān)系，愛(ài)情至上，整天忙于花前月下、卿卿我我，厭學(xué)、早退、曠課現象增多，甚至造成多門(mén)課不及格，不能順利畢業(yè)，耽誤了自己的美好前程，令人痛心。盡管那部分學(xué)生談戀愛(ài)影響了學(xué)業(yè)有的甚至荒廢了學(xué)業(yè)，部分學(xué)生沒(méi)有協(xié)調好沒(méi)有掌控好時(shí)間的分配，可并不能否認談戀愛(ài)的作用。在這個(gè)問(wèn)題上，需要大家提升自己的自制力，平衡好兩者的關(guān)系。
6、關(guān)于大學(xué)戀愛(ài)中金錢(qián)和感情的.關(guān)系
認為金錢(qián)更重要的占比6%，認為愛(ài)情更重要的占比55%，兩者皆有的占40%。其中女生選擇兩者皆有的比例比男生要高出20個(gè)百分點(diǎn)，說(shuō)明女生相對來(lái)說(shuō)對物質(zhì)更加重視，更加務(wù)實(shí)。這也源自于女性相對處于戀愛(ài)中弱勢的一方，良好的物質(zhì)基礎可以增強女性交往的信心，這也是無(wú)可厚非。
7、關(guān)于失戀的問(wèn)題
失戀后選擇合理發(fā)泄的有45%，樂(lè )觀(guān)面對的同樣有45%，另有10%意志消沉。失戀后女生更傾向于把對方當作最熟悉的陌生人，而男生更喜歡把前女友當作普通朋友。如何調整好失戀后自身的情緒，對今后的發(fā)展尤為重要。
8、遇到喜歡的人是否會(huì )主動(dòng)追求
有53%的男生表示會(huì )主動(dòng)追求，女生僅27%。還是因為在戀愛(ài)中男生處于主動(dòng)強勢的一面，而女生相對比較靦腆，更多的會(huì )把感情藏在心里。
9、最后還有一個(gè)主觀(guān)題，戀愛(ài)中最在意什么。
由于答案數量過(guò)多，在這里僅僅歸納一部分。出現頻率比較高的關(guān)鍵詞有：人生觀(guān)價(jià)值觀(guān)出現了7次，兩個(gè)人的性格相投出現8次，真誠、信任、專(zhuān)一出現了23次，感情出現了19次，外貌也出現了5次。另外還出現了比較特別的父母的意見(jiàn)，以及對方的感受。
四、分析總結
在大學(xué)里，適當的愛(ài)情還是需要的，但我們不要過(guò)度的沉溺在愛(ài)情中，不要在熱戀中迷失自己的方向，畢竟大學(xué)生活是我們學(xué)習和適應社會(huì )的關(guān)鍵時(shí)期，不能為了一時(shí)的快樂(lè )而把一生的幸福都拋棄了。對于愛(ài)情我們要始終保持一種平穩心，正確面對愛(ài)情。以下就大學(xué)生如何樹(shù)立正確的戀愛(ài)觀(guān)提出幾點(diǎn)建議：
第一，提倡志同道合的愛(ài)情。大學(xué)生戀愛(ài)應把具有一致的思想、共同的信仰和追求放在首要地位，把心靈美好、情操高尚、心理相融作為擇偶的第一標準。在戀人的選擇上最重要的條件應該是志同道合，思想品德、事業(yè)理想和生活情趣等大體一致。大學(xué)生作為新時(shí)代的棟梁，其戀愛(ài)觀(guān)應該是理想、道德、義務(wù)、事業(yè)和性愛(ài)的有機結合。
第二，正確處理愛(ài)情與學(xué)業(yè)之間的關(guān)系。愛(ài)情是美好的，它是人生內容的重要組成部分，但不是人生的全部，它應該服從于事業(yè)，促進(jìn)事業(yè)的發(fā)展。一個(gè)人只有事業(yè)取得成功，其愛(ài)情之花才會(huì )開(kāi)得更加鮮艷芬芳。所以，大學(xué)生應該把事業(yè)放在首位，擺正愛(ài)情與事業(yè)的關(guān)系，不要把寶貴的時(shí)間全部用于談情說(shuō)愛(ài)上而放松了學(xué)習。
第三，要懂得愛(ài)情是一種責任和奉獻。大學(xué)生在戀愛(ài)中應該懂得，愛(ài)不僅是得到，更重要的是一種責任和奉獻。在社會(huì )生活中，人具有兩方面的責任：一是個(gè)人對社會(huì )應盡的責任；二是個(gè)人對家庭、父母、孩子、朋友和愛(ài)侶的責任。大學(xué)生一旦進(jìn)入愛(ài)的王國，就必須具有強烈的責任感和奉獻精神，才能獲得崇高的愛(ài)情。
第四，戀愛(ài)要嚴肅認真、感情專(zhuān)一。愛(ài)情是一個(gè)男性與一個(gè)女性之間的愛(ài)慕關(guān)系。這種關(guān)系包括自己特有的感情和義務(wù)，它只能存在于戀愛(ài)者兩人之間，不容許第三者介入。而且，戀愛(ài)不是兒戲，雙方要真誠相待、實(shí)事求地對待自己，也實(shí)事求是地對待對方。雙方一旦建立了戀愛(ài)關(guān)系，就要忠貞專(zhuān)一，一心一意；不能三心二意、見(jiàn)異思遷。任何一個(gè)人搞三角戀愛(ài)、多角戀愛(ài)的行為都是不道德的。
第五，在戀愛(ài)過(guò)程中，應多一些理解、信任和寬容，互相尊重，共同進(jìn)步。愛(ài)情是互愛(ài)的統一，相愛(ài)的雙方，都有著(zhù)自己獨立的人格和精神世界，既不能完全依附對方，也不能要求完全占據對方。愛(ài)情與做人一樣，理解、信任、誠實(shí)和寬容都是十分可貴的品質(zhì)。愛(ài)很多時(shí)候意味著(zhù)是一種付出，要相知、相敬、相讓�！笆郎蠜](méi)有十全十美的人”，兩個(gè)人在一起并不是簡(jiǎn)單的組合，必須互相遷就；愛(ài)，就必須接受他的一切，包括缺點(diǎn)。
五、引導與對策
針對大學(xué)生戀愛(ài)問(wèn)題，學(xué)校官方也需要進(jìn)行積極的探索與思考，通過(guò)教育和管理，使學(xué)生們對戀愛(ài)問(wèn)題有一個(gè)正確的認識，從而自覺(jué)抵制在學(xué)期間不良風(fēng)氣的干擾，以健康的身心狀態(tài)投入大學(xué)生活中去，爭取早日成材。具體來(lái)講，可以從以下幾個(gè)方面進(jìn)行努力：
1、大力加強校園文化建設，倡導校園文明行為。
2、開(kāi)展性道德、性健康教育；加強思想政治教育，注重輿論引導。
3、針對理工科類(lèi)專(zhuān)業(yè)戀愛(ài)率低下的問(wèn)題，有關(guān)學(xué)院可以開(kāi)展一系列活動(dòng)，給同學(xué)們提供一些平臺，加強交流與討論。
4、加強管理，建立健全規章制度，規范戀愛(ài)行為。
5、為學(xué)生建立心理健康檔案，定期進(jìn)行心理健康狀況評估，做到早發(fā)現、早解決，盡是預防并減少心理問(wèn)題對學(xué)生的生活、學(xué)習及未來(lái)就業(yè)的影響。 相信通過(guò)自身和各方面的努力，廣大的蘇大學(xué)子一定可以獲得健康、積極、幸福的戀愛(ài)生活。
大學(xué)生愛(ài)情觀(guān)調查報告 8
對于文化水平較高，情感體驗較為豐富的大學(xué)生們來(lái)說(shuō)，除了學(xué)習之外，戀愛(ài)也是熱門(mén)話(huà)題之一。那么我校大學(xué)生是怎樣看待大學(xué)生談戀愛(ài)的呢?他們的戀愛(ài)觀(guān)又如何?在擇偶的時(shí)候哪些才是他們看重的呢?就這些問(wèn)題，我院社調部、女生部對全校八個(gè)院系做了抽樣調查，結果分析如下：
戀愛(ài)現狀及原因分析
在被調查的同學(xué)中，42% 的同學(xué)表示自己談過(guò)或是正在戀愛(ài)，而有 31% 的同學(xué)則表示目前未談，若遇到合適的也會(huì )陷入其中，只有不到三成的同學(xué)明確表示至今未談，也不準備在大學(xué)期間談。以上數據表明，大學(xué)戀愛(ài)絕不是個(gè)別現象，是普遍存在的。
通過(guò)對調查結果的分析，二、三年級以43.4% 和 44.4% 的認可率被認為是戀愛(ài)發(fā)生的集中年級，而文法、管理、外文等文科院系則被認為是戀愛(ài)發(fā)生最為集中的學(xué)院。
關(guān)注大學(xué)愛(ài)情的普遍，是什么使得戀愛(ài)之火如此旺盛的燃遍校園呢?
45.8%的被調查者認為是因為學(xué)業(yè)壓力不大，空閑時(shí)間太多，內心空虛寂寞，需要慰藉，引發(fā)了愛(ài)情。的確，進(jìn)入大學(xué)后，擺脫了高中式重壓的機械學(xué)習，時(shí)間變得隨機而靈動(dòng)，假如不擅長(cháng)安排時(shí)間，就會(huì )感覺(jué)有了過(guò)多空閑，似乎無(wú)事可做。而且大學(xué)生活中，人際交往、學(xué)習考試等都可能給大學(xué)生造成身心壓力。長(cháng)期如此，內心的空虛日益加重，壓抑開(kāi)始充滿(mǎn)心頭。逃避痛苦是人的本能，而戀愛(ài)是建立一種比較親密的關(guān)系，可以造成注意力的轉移。另外，一些大學(xué)生對信念、價(jià)值和自我長(cháng)期把握不定，而在戀愛(ài)中則有人來(lái)共同分擔茫然、沮喪的情緒，從而緩解了壓力。大部分正在戀愛(ài)的人也承認，或多或少的存在找依靠的心理。
趕潮流會(huì )導致戀愛(ài)的發(fā)生?17%的同學(xué)是這樣認為的。
這與從眾心理有關(guān)。在一個(gè)群體中(如一宿舍)，如果大部分人都在談戀愛(ài)，剩下的人也會(huì )受到影響。處在青年期的大學(xué)生，往往對自我缺乏充分的肯定，甚至有人會(huì )為自己沒(méi)有戀人而自卑，所以他們不會(huì )逆潮流而動(dòng)。
趕潮流還與周?chē)幕h(huán)境的誘導有關(guān)。超越生死的愛(ài)情電影，風(fēng)花雪月的言情小說(shuō)，纏綿悱惻的愛(ài)情歌曲，體驗戀愛(ài)感覺(jué)的廣告片校園里流行的一切都會(huì )潛移默化地影響大學(xué)生的行為。
也有部分同學(xué)認為有戀人是證明自己魅力的重要方式?他們非常需要他人的贊同，有人愛(ài)似乎是自身價(jià)值的某種證明，自然他們也就走入了戀愛(ài)的陣營(yíng)，顯然這種觀(guān)念是有失偏頗的。但，還有一種呼聲是高漲的，他們說(shuō)是因為真愛(ài)如果說(shuō)大學(xué)愛(ài)情不可避免，那么我們希望它成為戀愛(ài)堅定且唯一的理由。
總之，大學(xué)生戀愛(ài)的動(dòng)機是復雜多樣的。提醒大家，戀愛(ài)并不是包治百病的靈丹妙藥，不健康的愛(ài)情是把雙刃劍，害了別人也傷了自己。希望同學(xué)們能夠端正戀愛(ài)動(dòng)機，用真心呵護感情。
戀愛(ài)行為面面觀(guān)
a、關(guān)于某些大學(xué)生頻繁更換戀人的行為， 31.0% 的同學(xué)認為，他們是在尋找更合適的`人。認為是喜新厭舊的思想在作怪過(guò)強的愛(ài)情征服欲和占有欲、是在玩弄異性的反面呼聲則占據了近七成。有位大二女生甚至氣憤地指責這是極度不負責任的行為，不配稱(chēng)之男生。專(zhuān)家認為：初進(jìn)大學(xué)，思想的放松，內心的空虛，往往讓人輕易的墜入愛(ài)河，而過(guò)少的考慮對方是否真正合適。隨著(zhù)交往的深入，矛盾產(chǎn)生，裂痕出現，他們開(kāi)始反省自己是否真的找到了所謂的人生的另一半，今生的唯一，思考后的一種可能即尋找新戀人。這本是無(wú)可厚非的，但若夾雜了其它目的則是可恥的行為。作為當代的大學(xué)生，我們應該以此為律，讓愛(ài)情純潔起來(lái)?
b、安靜的自習室、優(yōu)美的人工湖、飄香的食堂隨處可見(jiàn)一對對恩愛(ài)的學(xué)生情侶。但他們似乎并不顧及周?chē)说哪抗�，當眾喂飯，甚至擁抱、親吻。就這個(gè)問(wèn)題，廣大同學(xué)也有自己的看法。二成的同學(xué)認為不合適，但這是別人的私事，我們管不著(zhù)，也有五成的同學(xué)認為，這是不文明的行為，對其他同學(xué)有不良影響，應該管一管，還有二成的同學(xué)則認為欣賞他們的勇氣，但自己不會(huì )這樣做。只有一成的同學(xué)大膽表示戀人之間這樣很正常，我有戀人也會(huì )這樣。
馬克思說(shuō)：真正的愛(ài)情是表現戀人對他的偶像采取含蓄、謙恭甚至羞澀的態(tài)度，而絕不是表現在隨意流露熱情的過(guò)份親昵。戀人間的舉動(dòng)并不是評定感情是否深厚的標準，這種較私人的行為似乎并不適宜在公共場(chǎng)合公開(kāi)表露，同時(shí)也侵占了公共空間。而且，半數同學(xué)對此種過(guò)于公開(kāi)，過(guò)于私人的行為表示反感。所以我們建議并提醒大家：在公共場(chǎng)合請注意您的行為。
c、改革開(kāi)放二十年使人們的觀(guān)念發(fā)生了很大變化，得風(fēng)氣之先的大學(xué)生們的觀(guān)念就更加前衛。和中國社會(huì )傳統的道德觀(guān)相比，大學(xué)生們對愛(ài)情、婚姻都有自己獨立的.見(jiàn)解。在如今的大學(xué)生眼中，同居已不再是一件新鮮事了，對此我們的同學(xué)持什么態(tài)度呢?調查結果顯示 37.8% 的同學(xué)認為短暫的`快樂(lè )過(guò)后帶來(lái)的是無(wú)盡的悲傷和更多的無(wú)奈； 29.0% 的被調查者則認為這是嚴重違反校紀的事情，應予以管制；不過(guò)，同時(shí)也有 24.9% 的人對此表示接受；還有 5.7% 的人則欣然贊成。
以上數據表明，當代的大學(xué)生對同居的看法已經(jīng)不比20世紀末時(shí)那么敏感。
當代大學(xué)生擇偶觀(guān)
根據調查數據，我們按照各選項的得票率排序，制作出表格(見(jiàn)附表)。
在大學(xué)生人群中，把理想愛(ài)人的條件轉向注重有內涵，注重人品，是普遍的一個(gè)大趨勢。在本次調查中，男、女生均把人品作為了第一要素，而經(jīng)濟狀況、身高等已不再是擇偶的主要因素。這反映了廣大同學(xué)成熟的愛(ài)情心理。但其中，我們又可以看到男、女生的一些不同：對于相貌的要求，男生要高于女生不少；而對于知識能力的要求方面，女生又要比男生看中的多。
不可不說(shuō)的話(huà)題失戀
本次調查，結果表明在失戀后，順其自然比例大于痛苦憂(yōu)郁，且呈顯著(zhù)性差異。88.2%的同學(xué)能夠及時(shí)、合理的調整情緒，轉移到學(xué)習或者工作中去；只有12.8%的同學(xué)認為自己不能夠承受，會(huì )悲觀(guān)失望不得解脫，甚至心理失衡，有報復傾向。且個(gè)別同學(xué)表示當他們示愛(ài)被拒絕或愛(ài)情關(guān)系結束時(shí)，曾企圖自殺。
如果說(shuō)，愛(ài)情是永恒的話(huà)題，那么，失戀也應是。這必定會(huì )對當事人產(chǎn)生或多或少的影響。此時(shí)，除了借助朋友、家長(cháng)等外部條件幫助分擔，更重要的是依靠個(gè)人調節化解陰影。專(zhuān)家建議，最有效的調節方法是給自己找事情做，填充所有空白時(shí)間，以達到轉移注意力的目的。相信時(shí)間是愈合傷口的最佳藥方。
大學(xué)生愛(ài)情觀(guān)調查報告 9
一、調查背景：
現階段，我國電影產(chǎn)業(yè)呈現出良好的發(fā)展勢頭。中式大片在產(chǎn)量和社會(huì )效果兩方面都越來(lái)越好，重新贏(yíng)得國內觀(guān)眾的信任。國產(chǎn)影片的發(fā)展成績(jì)喜人，但也存在一些缺陷不足，需要認真關(guān)注和反思。為此，我們制作此次調查，分析當今大學(xué)生關(guān)于觀(guān)看電影的有關(guān)情況。
二、數據分析（在附錄中已附上調查問(wèn)卷及調查原始數據）
我們發(fā)出調查問(wèn)卷60份，收回58份；其中，男生23份，女生35份。受采訪(fǎng)人數中，45%表示非常喜歡看電影，41%表示喜歡看，12%對看電影持一般態(tài)度，只有2%（一名大學(xué)生）表示不太喜歡看電影。通過(guò)調查分析數據可以得到，大學(xué)生得之知電影的渠道男生主要通過(guò)博客、網(wǎng)站等網(wǎng)絡(luò )形式（占63%）女生得知電影的渠道中，博客、網(wǎng)站的網(wǎng)絡(luò )形式只占27.9%，通過(guò)朋友介紹與電視報刊廣播分別占37.2%，27.9%；男女生喜歡的電影中都包括了喜劇片（分別占24.4%和30.3%），不同的是男生還喜歡動(dòng)作片（26.7%）女生則喜歡愛(ài)情片（28.8%）；對于電影的產(chǎn)地大學(xué)生一致的都偏向于美國片（男女分別占70.8%和52.0%），而國產(chǎn)大陸片喜愛(ài)的比例不高，男女分別是8.3%和20.2%；在電影制作方面更能吸引人的方面“引人入勝的`劇情”占比例較大男女比例分別為34.0%和52.7%；對于喜愛(ài)的電影生一致表示愿意重復觀(guān)看；觀(guān)看電影的選擇，男女情況類(lèi)似30%多表示選擇去電影院觀(guān)看，其余的選擇在線(xiàn)觀(guān)看或下載觀(guān)看，而通過(guò)DVD 觀(guān)看的人數男女均為為0；對于電影票價(jià)40%左右選擇31--50元，還有20%表示只要喜歡的電影，多少錢(qián)都不在乎；如果電影院有優(yōu)惠活動(dòng)，男生31.8%表示回去觀(guān)看，50.0%表示如果有人要請會(huì )去，18.2%則表示不回去，女生中74.3%表示會(huì )去，其余25.7%表示如果有人邀請會(huì )去觀(guān)看；70%以上的大學(xué)生表示有喜歡的影視明星，約50%大學(xué)生表示會(huì )為了自己喜歡的明星去影院看電影；對于影視周刊，60%偶爾購買(mǎi)，30%以上完全不會(huì )買(mǎi)。
三、對大學(xué)生觀(guān)看電影情況分析及建議。
通過(guò)對收集數據的整理分析總結，我們得出以下結論：
1、大學(xué)生自由時(shí)間豐富，且多數喜歡觀(guān)看電影；
2、大學(xué)生均喜歡喜劇片，且美國片更受歡迎，國產(chǎn)片喜愛(ài)比例較低；
3、多數大學(xué)生有自己喜愛(ài)的'影視明星且半數表示愿為了自己喜愛(ài)的明星去影院；
4、電影票價(jià)在31—50元更易被接受，有優(yōu)惠會(huì )吸引更多人；
5、大多數大學(xué)生表示愿意重復觀(guān)看自己喜愛(ài)的影片；
四、總結
以上的調查數據我們不難看出電影在青少年和學(xué)生中很有消費的，電影產(chǎn)品本身也具有很大的市場(chǎng)空間，而電影產(chǎn)品的衍生產(chǎn)品市場(chǎng)空間更大。
電影市場(chǎng)的調查中，我們看到可中國電影市場(chǎng)的縮影。針對存在的問(wèn)題，我們需要做的是，從不足出發(fā)，了解青年消費者的需求，走市場(chǎng)化路線(xiàn)，電影的衍生產(chǎn)品應該與時(shí)代相結合創(chuàng )新是根本與時(shí)俱進(jìn)是中國電影發(fā)展的正確道路，只有不斷改革，吸收經(jīng)驗，我們才能看到更廣闊的前景。
大學(xué)生愛(ài)情觀(guān)調查報告 10
愛(ài)情，多么美好的尤物。從“窈窕淑女，君子好逑”，到“所謂伊人，在水一方”；從作家才子到浪漫詩(shī)人，人間處處皆留下了無(wú)盡的吟詠和感嘆。而大學(xué)生正值青春年華，對美好的愛(ài)情總是充滿(mǎn)了憧憬。然而不同的大學(xué)生對戀愛(ài)的這個(gè)問(wèn)題會(huì )有不同的看法也就是戀愛(ài)觀(guān)不一樣。戀愛(ài)觀(guān)就是異性之間在生理、心理和環(huán)境因素相互作用下互相傾慕和培養愛(ài)情過(guò)程的思想觀(guān)念。在當今的高校戀愛(ài)已成為一種很正常的現象了。而且我國對高校大學(xué)生婚姻也不再做要求，這就使大學(xué)生戀愛(ài)更加“合法”。本文欲通過(guò)問(wèn)卷調查探討大學(xué)生戀愛(ài)觀(guān)特點(diǎn)，以及形成的原因和造成的影響。以期引導在校大學(xué)生客觀(guān)、冷靜、正確地審視自己的戀愛(ài)狀況，樹(shù)立積極、健康戀愛(ài)觀(guān)念，促使大學(xué)生樹(shù)立正確的戀愛(ài)觀(guān)和人生觀(guān)。
一、調查方法和調查對象
1、研究方法。本次調查采用自編的《關(guān)于當代大學(xué)生戀愛(ài)觀(guān)的調查問(wèn)卷》，內容涉及在校大學(xué)生如何看待戀愛(ài)、對待戀愛(ài)的態(tài)度等方面的主要內容，力圖通過(guò)該問(wèn)卷比較客觀(guān)、全面、科學(xué)地了解大學(xué)生的戀愛(ài)觀(guān)狀況。
2、研究對象。本次調查選取了西南大學(xué)在校大一、大二、大三、大四的本科學(xué)生，進(jìn)行隨機抽樣調查。本次調查發(fā)放問(wèn)卷80份，回收79份，有效率為98.75%。
3、調查時(shí)間為20xx年10月。
二、調查分析
(一)大一學(xué)生戀愛(ài)觀(guān)調查情況
大一學(xué)生接受調查的有20人，男生8人，女生12人。其中曾經(jīng)談過(guò)戀愛(ài)的僅有4人，正在戀愛(ài)中的也僅有4人，可見(jiàn)戀愛(ài)的'人占少數。而調查顯示，70%的大一學(xué)生表示支持大學(xué)生談戀愛(ài)，僅有1人表示反對，對于戀愛(ài)動(dòng)機大多數學(xué)生表示沒(méi)想過(guò)，60%的`人對失戀都無(wú)所謂，30%的人會(huì )再找一個(gè)，只有10%的人會(huì )悲痛欲絕，在大一談戀愛(ài)的主要原因，60%的人都認為寂寞空虛，想找人陪。這一部分人是因為剛進(jìn)從高中緊張壓抑的生活進(jìn)入到輕松的大學(xué)生活中，沒(méi)有了高考時(shí)的那股干勁，這時(shí)就想到了愛(ài)情雨露的滋潤。這次調查中，大一學(xué)生在學(xué)習與戀愛(ài)哪個(gè)重要的這個(gè)問(wèn)題上，大多數人表示學(xué)習更重要，可見(jiàn)大一學(xué)生思想還是相對純潔的，在戀愛(ài)成功率上，80%的學(xué)生選擇“很小”。
(二)大二學(xué)生戀愛(ài)觀(guān)調查情況
大二學(xué)生接受調查的有19人，男生8人，女生各11人，以下是幾個(gè)大二學(xué)生戀愛(ài)觀(guān)的特點(diǎn)。
1、在已戀愛(ài)的的男女生中，覺(jué)得自己有理想戀人的男生占2/3，而女生只有1/10，這說(shuō)明在對待戀愛(ài)對象的態(tài)度上，男生比較實(shí)際，而女生比較傾向于理想化。
2、在對待異地戀和愛(ài)情能否天長(cháng)地久的問(wèn)題上，無(wú)論是男生還是女生，看好還是不看好，人數都是50%，這說(shuō)明在大二的學(xué)生這個(gè)群體里面，部分人對待感情的方式取向實(shí)際，另一部分人則對未來(lái)充滿(mǎn)迷茫，表現出這個(gè)階段的人的還不夠成熟的心態(tài)。
3、在戀愛(ài)時(shí)間份額問(wèn)題上，60%的女生認為占大學(xué)生活時(shí)間的35%就夠了，男生則普遍認為在35%―65%才適合。從中看出男生的戀愛(ài)欲望比女生要強，而且這也說(shuō)明在本校女生比例遠大男生比例的情況下，男生的安全感似乎比女生要小。
4、在如何對待失戀的問(wèn)題上。40%的男生選擇了感到悲痛欲絕，而同樣選擇這個(gè)答案的女生只有20%，同時(shí)50%的男生或女生都表示會(huì )再找一個(gè)，這說(shuō)明男生比女生重情，而女生比男生樂(lè )觀(guān)。
5、在對戀愛(ài)對象的要求上，大多數男生比較重視女生的內在美，而女生則要求男生內外兼修。這也說(shuō)明男生跟女生人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)存在著(zhù)較大差異。
6、在對待對方腳踏兩只船的問(wèn)題上，大多數男生會(huì )認為是自己不夠好，而大部分女生的態(tài)度是不能容忍，這也說(shuō)明在愛(ài)情里，男生比女生豁達、大方。
大二學(xué)生的戀愛(ài)觀(guān)尚處于發(fā)展時(shí)期，相信愛(ài)情而對自己充滿(mǎn)信心的人普遍能獲得一份比較理想的愛(ài)情，而不相信愛(ài)情或自信不足的人還在尋覓之中。不管如何大二的學(xué)生的戀愛(ài)觀(guān)是在邁向成熟的路上了。
(三)大三學(xué)生戀愛(ài)觀(guān)調查情況
大三學(xué)生接受調查的有20人，其中男生7人，女生13人。在受調查的學(xué)生來(lái)看，多半已經(jīng)戀愛(ài)，但戀愛(ài)的人近60%是男生。這可能跟師范學(xué)校男女比例嚴重失調有關(guān)系。在接受調查的`人當中，有一半的人表示自己的戀人不是原先所理想的類(lèi)型。有60%的人尤其是女生，比較浪漫，認為自己能與戀人走到永遠，換句話(huà)說(shuō)在愛(ài)情方面女生很看好。
三、調查結果
調查也顯示，大三學(xué)生比較現實(shí)，21人有17人表示沒(méi)有網(wǎng)戀經(jīng)歷。對于異地戀，男生顯得比女生更理性點(diǎn)，不看好異地戀，并認為大學(xué)生戀情會(huì )因為工作。家庭等原因而不會(huì )發(fā)展成為婚姻。
針對男女生的許多不同，做了對比的記錄。70%表示是否戀愛(ài)無(wú)關(guān)緊要，只有個(gè)別認為不談戀愛(ài)是不完整的大學(xué)生活；關(guān)于尋找戀人，近一半的人表示是因為寂寞和空虛，并非為了尋找下半生伴侶。男女生各半都能平淡的看待失戀，少數人(以女生為主)把愛(ài)情看得很重；在戀愛(ài)時(shí)間上，女生把戀愛(ài)時(shí)間限定在65%以下，比男生更注重學(xué)業(yè)；有60%的人有暗戀的對象并表示會(huì )表白，部分表示不會(huì )表白(女生居多)不難看出女生比較矜持，把愛(ài)深藏，而男生卻勇于表達真情；一半的人表示不輕易愛(ài)一個(gè)人，且對戀愛(ài)的對象要求普遍高，男生比女生更注重戀人的外貌，女生則更注重內在修養，戀人品行成為主要依據，家庭經(jīng)濟背景也很重視。
總而言之，本校大三學(xué)生的戀愛(ài)觀(guān)比較成熟，大都能在愛(ài)情中面對現實(shí)，但現實(shí)沒(méi)有抹掉他們的純真，他們對愛(ài)情仍有美麗的向往。
大學(xué)生愛(ài)情觀(guān)調查報告 11
一、調查目的
為了讓高校生對“愛(ài)情”有所思索，從而引導他們樹(shù)立正確的愛(ài)情觀(guān)和人生觀(guān)。從高校生的愛(ài)情觀(guān)動(dòng)身，立足問(wèn)卷調查，用真實(shí)數據分析高校生戀愛(ài)特點(diǎn)，探究影響高校生戀愛(ài)心理和戀愛(ài)行為的主要因素。
二、調查方法
本次調查采納自編的《高校生愛(ài)情觀(guān)問(wèn)卷調查》
三、調查對象
全國各高校少部分在校高校生
四、調查時(shí)間
20xx年12月10日——20xx年12月13日
五、調查內容
內容涉及在校高校生如何看待戀愛(ài)、對待戀愛(ài)的看法等方面的內容，力圖通過(guò)該問(wèn)卷比較客觀(guān)、全面、科學(xué)地了解高校生的愛(ài)情觀(guān)狀況。
六、調查結果
(一)高校生戀愛(ài)心理特征
1.依靠心理。由獨生子女的孤獨感和習慣了他人的呵護與關(guān)愛(ài)所致，屬于“情感寄予型”的戀愛(ài)動(dòng)機，缺乏獨立意識和獨立力量，易受挫，需要一個(gè)人來(lái)傾訴。
2.孤獨心理。有的同學(xué)覺(jué)得自己在高校里一個(gè)人太孤獨，成天無(wú)所事事，急于找另一半來(lái)跟自己度過(guò)無(wú)聊的時(shí)間。
3.嬉戲心理。其戀愛(ài)動(dòng)機是為了滿(mǎn)足與異性交往的欲望，尋求刺激，甚至發(fā)生了婚前性行為，完全持一種不負責任的看法。
4.大眾心理。四周人都談戀愛(ài)了，自己還沒(méi)談戀愛(ài)覺(jué)得很沒(méi)面子。
(二)當代高校生愛(ài)情觀(guān)存在的問(wèn)題
高校是同學(xué)們樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)的重要時(shí)期，其心智雖趨于成熟，但在處理高校中戀愛(ài)的問(wèn)題時(shí)卻往往不夠理性，本次調查結果凸顯高校生愛(ài)情觀(guān)的迷茫與困惑。
1.戀愛(ài)動(dòng)機不明確。調查顯示，高達25%的高校生由于一個(gè)人孤獨，內心空虛而選擇戀愛(ài)。高校生在經(jīng)過(guò)高中緊急的學(xué)習之后，進(jìn)入了一個(gè)相對放松的環(huán)境，更深刻地體現出高校生對婚前性行為的開(kāi)放及不負責的看法，許多同學(xué)從未考慮過(guò)未婚同居給他們帶來(lái)的潛在嚴峻后果。
2.愛(ài)情與學(xué)業(yè)定位不當。調查結果顯示只有25%的高校生認為戀愛(ài)影響學(xué)習。在愛(ài)情與學(xué)業(yè)面前，多數同學(xué)把愛(ài)情放在較重要的位置上，認為只要有愛(ài)情，其它一切都不重要了。完全沒(méi)有理解作為一個(gè)同學(xué)的根本任務(wù)。
3.物質(zhì)至上。有部分同學(xué)盼望通過(guò)高校的戀愛(ài)，能找到一個(gè)經(jīng)濟條件優(yōu)越、具有社會(huì )背景的家庭的同學(xué)作為自己的伴侶，以此躲避就業(yè)的壓力，幻想過(guò)上舒適的生活。但卻從未考慮過(guò)與對方是否有真感情，這種建立在金錢(qián)和利益上的感情不會(huì )長(cháng)期。
三、引導高校生樹(shù)立正確愛(ài)情觀(guān)
針對上述高校生戀愛(ài)的心理特征和存在的問(wèn)題，為引導高校生樹(shù)立正確合理的戀愛(ài)觀(guān)，特提出以下一些對策與建議。
(一)加強戀愛(ài)過(guò)程中的責任訓練
戀愛(ài)與責任有著(zhù)親密的關(guān)系。在文化日益多元、愛(ài)情不斷被解構的當下，我們不能要求全部高校生都從寬闊的視野考察人類(lèi)的情感及其所肩負的社會(huì )和道德的`希冀。但愛(ài)情帶給同學(xué)們的不僅僅是若干的體驗和感覺(jué)，更是把戀愛(ài)雙方帶進(jìn)一個(gè)理智和膚淺的世界。要讓同學(xué)們試著(zhù)思索，什么是真正的愛(ài)。
(二)正確處理學(xué)習和戀愛(ài)的關(guān)系
一些同學(xué)認為高校的愛(ài)情能促進(jìn)學(xué)習，但這種愛(ài)情與學(xué)業(yè)的“雙豐收”比率卻很低。作為青年高校生，應當明確自己當前的任務(wù)就是求知、成人，應利用自己的“黃金時(shí)期”積累學(xué)問(wèn)，培育多方面的力量。當愛(ài)情真的降落到你身上時(shí)，要進(jìn)行理智的思索，擺正愛(ài)情與學(xué)業(yè)之間的關(guān)系，學(xué)會(huì )才智地去愛(ài)。
(三)學(xué)會(huì )辨別愛(ài)情，注重愛(ài)護自己
鮮花與美言成為愛(ài)情中的一部分，但它卻往往讓人丟失理智，很難辨別出愛(ài)情的真偽，易在虛幻的愛(ài)情中迷失自己。格外是女生，在愛(ài)情面前更應當理性分析雙方的情感定位，不能為了愛(ài)情不惜獻出一切。在沉醉在愛(ài)情中時(shí)，不要被美妙的表像一葉障目，要學(xué)會(huì )識別愛(ài)情，明哲保身。
當代高校生是一個(gè)特別前衛的群體，高校和社會(huì )應當充分發(fā)揮訓練引導的作用，加強高校生的思想道德訓練，立足于培育全面進(jìn)展的社會(huì )人才。同時(shí)作為高校生自己，在學(xué)習科學(xué)學(xué)問(wèn)的同時(shí)必需加強自身道德、法律修養，樹(shù)立正確的愛(ài)情觀(guān)，只有這樣愛(ài)情之花才能以最炫美的方式綻放。
大學(xué)生愛(ài)情觀(guān)調查報告 12
一、調查背景
初入大學(xué)的新生們，由于剛剛經(jīng)過(guò)的高考的洗禮，心情都很放松。但是他們想象中的大學(xué)遠不是像電影或者小說(shuō)中寫(xiě)的那樣精彩，很多同學(xué)對于愛(ài)情的第一印象是來(lái)自，韓國電視劇或者電影中的美好情節，灰姑娘遇到了白馬王子，可是現實(shí)生活中哪有那么多白馬王子呢。于是夢(mèng)想與現實(shí)的落差，讓很多的人接受不了。于是很多的人選擇逃避，逃避要面對的不如自己想象般美好的大學(xué)生活。于是很多人選擇用戀愛(ài)來(lái)麻痹自己，在戀愛(ài)中找到生活的寄托。
很多情侶在一起戀愛(ài)只是看到了眼前在一起，天天親密地黏在一起。沒(méi)有想過(guò)未來(lái)的日子。很多人在大學(xué)中只想要一場(chǎng)轟轟烈烈的戀愛(ài)，兩個(gè)人可能只是剛剛認識就如膠似漆的開(kāi)始了，可是由于對對方的不熟悉，一段時(shí)間后，雙方的缺點(diǎn)就暴露了，然后沒(méi)有幾天就分手了。其實(shí)這是一種不負責任的戀愛(ài)，也是一種不文明的戀愛(ài)。這種不文明的戀愛(ài)，勢必會(huì )導致不文明的戀愛(ài)方式。他們的愛(ài)情也往往建立在貌，錢(qián)，權的基礎上，視愛(ài)情如兒戲，從戀愛(ài)開(kāi)始一步步學(xué)壞墮落。
他們?yōu)榱藬[酷而逃課去約會(huì )，為了表達愛(ài)意而拿錢(qián)作禮物，為了裝浪漫而在校園任何地方任何時(shí)間任何場(chǎng)合都旁若無(wú)人地進(jìn)行著(zhù)親密接觸。這種愛(ài)情根本經(jīng)不住時(shí)間的考驗，一段時(shí)間過(guò)后就會(huì )腐爛變質(zhì)，嚴重時(shí)更有人會(huì )跳樓自殺。不文明戀愛(ài)不僅傷害了自己，也損壞了大學(xué)生在社會(huì )上的良好形象，破環(huán)了大學(xué)校園的和諧和精神文明建設。
二、問(wèn)卷分析
“你選擇配偶的條件是什么？”
每個(gè)人都有自己的獨特的與他人不盡相同的思想，因此在戀愛(ài)配偶方面的選擇每個(gè)人也有著(zhù)與他人不一樣的擇偶條件。在思想品德、學(xué)識才干、外貌儀表、經(jīng)濟條件、家庭地位和感情共鳴中，34.78%的同學(xué)首先選擇了感情共鳴，30.43%的同學(xué)選擇了思想品德，17.39%的同學(xué)選擇了學(xué)識才干，11.59%的同學(xué)選擇了外貌儀表，剩下的5.8%的同學(xué)則選擇了經(jīng)濟條件，選擇好一個(gè)人非常重要，因為選擇一個(gè)人就是選擇好一種生活，一種目標。一旦選錯了，那就意味著(zhù)一場(chǎng)災難。因此正如數據中所見(jiàn)，大學(xué)生更注重的是感情的共鳴和對方的人品。其次就是學(xué)和才干，這幾種比較理性的擇偶標準和成熟的愛(ài)情心理。因為對于愛(ài)情來(lái)說(shuō)更重要的是精神而不是其他條件。于是，相對于感情條件而言，外貌條件和經(jīng)濟條件就被置于較次要的位置。畢竟，單純依靠這兩個(gè)條件來(lái)維持著(zhù)愛(ài)情是缺乏情感基礎的，這更像是一種買(mǎi)賣(mài)，因為真正的愛(ài)情是不能用這些來(lái)衡量的�？档略凇秾�(ài)和崇高的.感性的觀(guān)察》一文中曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣的話(huà)：“從男女兩種不同的性別來(lái)看，女人屬于美的類(lèi)型，男人屬于崇高的類(lèi)型，對女人來(lái)說(shuō)最大的恥辱是不招人喜歡，而對男人來(lái)說(shuō)最大的恥辱是蠢笨。所以，只有選擇有感情共鳴的愛(ài)情才能長(cháng)久。
“可能影響愛(ài)情的因素”
在愛(ài)情的影響因素這一項目中，有45.4%的被調查者認為性格是最重要的因素。大家常說(shuō)“家和萬(wàn)事興”，談戀愛(ài)也是如此��！兩人能長(cháng)久在一起，那么雙方就必須或都喜歡對方的性格或都能容忍對方
的性格，如果性格不合，就算是在一起，那也不會(huì )快樂(lè )。有36.4%的被調查者認為緣分是最重要的因素。假如沒(méi)有那一次的舞會(huì )，假如沒(méi)有那一次的誤會(huì )，假如沒(méi)有那一次邂逅，假如沒(méi)有那么多的那一次……你們在一起，是緣分��！因為緣分，兩人才走在了一起。因此，愛(ài)情不能缺少緣分這一前提。同時(shí)，認為外貌和才能是最重要的因素的都占9.1%。如何吸引異性，除了性格，外貌和才能也是蠻重要的一個(gè)方面。郎才女貌，才子佳人，很多很多人間佳話(huà)都說(shuō)明了人們對愛(ài)情對象需要外貌和才能的渴望。但是，令我吃驚的是，面對金錢(qián)這個(gè)選項，居然沒(méi)有人去選擇！也許，理想的愛(ài)情是純潔的，是神圣的，它不會(huì )與骯臟的金錢(qián)有任何的聯(lián)系。但是，現實(shí)總是殘酷的，據我們所知，現實(shí)的愛(ài)情是需要金錢(qián)為后盾的，有金錢(qián)支持的愛(ài)情可能會(huì )走的更遠。事實(shí)上，以上因素都是必不可少的，否則是不能造就一段美好的愛(ài)情的。
“你會(huì )選擇是你喜歡的還是喜歡你的？”
關(guān)于這個(gè)問(wèn)題52.63%的同學(xué)選擇是自己喜歡的人，而其他的47.37%則選擇了喜歡自己的人，而且經(jīng)過(guò)調查我們可以看到，選擇自己喜歡的人的比例男生占到了71.24%，只有28.76%的是女生，毫無(wú)疑問(wèn)這種現象的產(chǎn)生不是偶然的，它是由男女的性格差異引起的，男生本來(lái)就喜歡具有挑戰性，越是競爭激烈對男生而言越是精彩。女生卻偏偏相反，很多女生都喜歡被人追，很少會(huì )有女生主動(dòng)去追一位男生的。這既是女生的一種矜持，也是一種虛榮心理。而且這可能與我國的傳統有不可分割的關(guān)聯(lián)，在以前的社會(huì )中女性的地位是十分低
的，根本就沒(méi)有追求愛(ài)和自己幸福的權利。如果有女性鼓足勇氣去追求自己所愛(ài)的時(shí)候，會(huì )招來(lái)許多異樣的眼光，不會(huì )被認為是個(gè)好女人，這不是一個(gè)大家閨秀的所為。雖然現在社會(huì )提倡男女平等，女性的地位也得到了很大的提升，可是一定的封建思想還是殘留在人們的思維中的。她們認為女孩子就應該是有男孩子追的而不是去追男孩子。
“你認為大學(xué)戀愛(ài)成功的幾率有多少？”
36.36%的同學(xué)認為僅有10%的幾率，57.58%的同學(xué)認為有一半的可能性，剩下的6.06%的同學(xué)認為可以成功，平心而論大學(xué)里的戀愛(ài)真正可以成功的幾率不是很大，因為大學(xué)生還沒(méi)有自己獨立的生活來(lái)源，所有的生活支出都是來(lái)源于父母，雖然大學(xué)生中也存在著(zhù)兼職的現象，不過(guò)單單依靠兼職還不足以滿(mǎn)足自己的消費，更別說(shuō)如果他（她）是一個(gè)正在戀愛(ài)中的人了。因此，大學(xué)戀愛(ài)在很大程度上是沒(méi)有穩定穩固的經(jīng)濟基礎的，而且在大學(xué)四年的生涯中，雙方的學(xué)習和思想必然出現不可避免的偏差，于是在大四面臨畢業(yè)就業(yè)的分歧，在此時(shí)很多情侶不得不選擇自己擅長(cháng)的與自己專(zhuān)業(yè)對口的但是與對方不一致的工作，這樣雙方之間不可避免地就會(huì )出現可能引起分道揚鑣的因素，工作崗位的不同、單位距離的遠近、對對方未選擇與自己一致的工作，這些都有可能成為引起雙方爭執進(jìn)而導致雙方感情破裂的導火線(xiàn)。
三、總結
因此，在大學(xué)中真正算得上是戀愛(ài)的就少了，而能在大學(xué)畢業(yè)后還能保持與在大學(xué)里相同的情侶關(guān)系的男女更是少之又少，所以，上述各種原因都導致或者可能導致最后走到一起的并不是很多，因此大學(xué)戀愛(ài)的成功率不可能非常的高。在我們的調查中也存在著(zhù)認為大學(xué)戀愛(ài)能成功的同學(xué)，雖然比例比較小，這完全可以說(shuō)明這些同學(xué)，如果他（她）是正在戀愛(ài)中的話(huà)，那么他（她）目前的感情還是比較穩固的，因此他（她）才會(huì )對此充滿(mǎn)信心，或者如果他（她）是沒(méi)處于戀愛(ài)中的話(huà)，那么他（她）很明顯是一個(gè)理想主義者，心中充滿(mǎn)著(zhù)對愛(ài)情的美好憧憬。更進(jìn)一步地，我們發(fā)現在此項調查中有些大學(xué)生對戀愛(ài)的未來(lái)是沒(méi)有把握的，他們對愛(ài)情缺少一份承諾。為什么當代大學(xué)生對自己的愛(ài)情會(huì )缺乏承諾呢？
現在在校大學(xué)生大多處于18－23歲之間，他們在生理上已經(jīng)成熟，在法律上也已經(jīng)具備了完全的行為責任能力。然而在經(jīng)濟上大多數大學(xué)生仍然沒(méi)有獨立，很難做出有效的承諾�，F代社會(huì )變化急劇，社會(huì )就業(yè)壓力大，大學(xué)生未來(lái)的不確定性增大，使他們很難做出承諾。在這種情況下不承諾本身是一種真誠。一些大學(xué)生本身心理不夠成熟，對責任恐懼和拒絕而逃避。另一些大學(xué)生根本就視愛(ài)情為刺激和游戲，自然不會(huì )有真誠的承諾。所以，這在一定程度上影響了大學(xué)生的戀愛(ài)成功率。
四、心得
每個(gè)人都有自己的戀愛(ài)觀(guān)，當然大學(xué)生（不管是戀愛(ài)的還是沒(méi)有戀愛(ài)的）也不例外，都有自己的看法。戀愛(ài)是人生的必經(jīng)階段，作為已經(jīng)成年的大學(xué)生，我們有權利決定自己的事情。在我們看來(lái)，不管是談戀愛(ài)的還是沒(méi)有談戀愛(ài)的，我們都應該保持一種對談戀愛(ài)的正確的心態(tài)，衡量好戀愛(ài)、學(xué)習與生活的關(guān)系。沒(méi)有談戀愛(ài)的大學(xué)生在積極投身于學(xué)習與生活的同時(shí)應該正確看待其他談戀愛(ài)的同學(xué)，不要有隨大流的思想，當然，在遇到自己心儀的異性時(shí)。自己把握好一個(gè)度，
可以適當的進(jìn)行交流與溝通。談戀愛(ài)的大學(xué)生則更應該注意處理好各方面的關(guān)系，尤其是處理好對待朋友與戀人的態(tài)度上的問(wèn)題，戀愛(ài)時(shí)期的人是敏感的，盡量避免戀人間誤會(huì )的發(fā)生，雙方的經(jīng)常溝通很重要！當然還有談戀愛(ài)時(shí)怎樣處理自己的學(xué)習時(shí)間的問(wèn)題，學(xué)習是我們必須一直堅持的，談戀愛(ài)后一定還要記得去完成自己的學(xué)習任務(wù)，不要整天兩人溺在一起，這樣時(shí)間一長(cháng)，雙方就會(huì )產(chǎn)生厭煩的心情，最終會(huì )影響愛(ài)情的質(zhì)量，而且由于大部分的心思不在學(xué)習上，久而久之，會(huì )導致學(xué)業(yè)的落后，然后自己對學(xué)習興趣的缺乏，最終就會(huì )是一種懶散、不想學(xué)的心態(tài)，這樣，既沒(méi)有顧到此還失了彼，得不償失，確實(shí)是很劃不來(lái)，不僅浪費了時(shí)間，更重要的是消耗了自己的青春換回來(lái)的確是一無(wú)所有，這會(huì )對人的心理造成很大的創(chuàng )傷，或許一輩子都會(huì )有這樣一層陰影籠罩著(zhù)自己，會(huì )給自己各方面都會(huì )帶來(lái)影響，當然也不乏化悲痛為力量者，這不失為強者。
愛(ài)情這個(gè)古老而又永恒的話(huà)題，一直是大學(xué)校園里一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)，祝福所有的同學(xué)都能找到自己的真愛(ài)！
大學(xué)生愛(ài)情觀(guān)調查報告 13
一、前言介紹
愛(ài)情這個(gè)古老而又永恒的話(huà)題，一直是大學(xué)校園里的一道風(fēng)景線(xiàn)。我們對適度和理性的大學(xué)戀愛(ài)是理解和祝福的，但我們仍要提醒熱戀中或已經(jīng)迷失的同學(xué)們：大學(xué)是裝載我們人生“知識之手”的黃金時(shí)期，是決定我們未來(lái)發(fā)展的關(guān)鍵階段，學(xué)習和戀愛(ài)是大學(xué)生的任務(wù)。學(xué)習之外，戀愛(ài)亦是熱門(mén)話(huà)題之一。針對上述情況，我們特此對本大學(xué)生的基本戀愛(ài)進(jìn)行了調查，有了3種看法。
第一種、大學(xué)生不說(shuō)等什么時(shí)候？等30好幾談��？現在連小學(xué)生都開(kāi)始談了，到大學(xué)生的時(shí)候說(shuō)不定都結婚了，還等什么��！想單身一輩子��？
第二種、順其自然，遇到合適的就談：大學(xué)里談的還比較單純；大學(xué)時(shí)間里空余時(shí)間比較多；沒(méi)成功也可以積累經(jīng)驗。
第三種、談戀愛(ài)不是說(shuō)該或不該，而是要不要的問(wèn)題。
二、調查內容
1、你正在談戀愛(ài)嗎？
調查統計42%的同學(xué)正在談戀愛(ài)，而58%的同學(xué)沒(méi)有談戀愛(ài)。其中22%的大一，36%的大二和42%的大三同學(xué)正在談戀愛(ài)，說(shuō)明很多人在大學(xué)談戀愛(ài)，而且人數還不少。
2、你的初戀是什么時(shí)候？
調查發(fā)現有17%的同學(xué)16歲以下就開(kāi)始談戀愛(ài)了；初戀在17~18歲的同學(xué)占23%；19~20的占20%，加起來(lái)有60%的同學(xué)是早戀的，足以說(shuō)明早戀問(wèn)題是一個(gè)十分嚴重的問(wèn)題
3、你選擇男（女）朋友的主要依據是什么？
調查中“相貌好”占19.5%，“人品好”占14.6%，“和自己志趣相投”占26.8%，其它的占了2.4%，并且恰好理由都是“對他（她）好”。人品的'好壞左右著(zhù)大學(xué)生選擇戀愛(ài)對象
4、你想在大學(xué)里談戀愛(ài)或者你在大學(xué)里談戀愛(ài)最初動(dòng)機是什么？
調查發(fā)現10%同學(xué)是因為看到大家都有男女朋友覺(jué)得自己沒(méi)面子才開(kāi)始談戀愛(ài)的；30%的同學(xué)則是為了彌補內心的空虛，尋找精神上的寄托，很多同學(xué)都是背景離鄉來(lái)到這里求學(xué)，遠離父母，即使想傾訴也不現實(shí)。所以只好向身邊的朋友傾訴，此時(shí)愛(ài)情就將是生活中一個(gè)很好的依附。15%的同學(xué)是因為對方的追求激烈，不好意思拒絕；45%的同學(xué)是由于彼此被對方的某些優(yōu)點(diǎn)所吸引。
5、就大學(xué)生談戀愛(ài)的影響，你怎么看？
調查表明55%的同學(xué)認為戀愛(ài)對自身的影響是因人而異的；20%的同學(xué)認為學(xué)習生活更有動(dòng)力，此類(lèi)學(xué)生樹(shù)立了正確的戀愛(ài)觀(guān)，能正確處理學(xué)業(yè)與愛(ài)情的關(guān)系；8%的同學(xué)認為只有“兩人世界”，脫離群體；17%的同學(xué)認為影響了正常的同學(xué)交往。
6、你對戀愛(ài)的態(tài)度是什么？
調查發(fā)現63%選擇的是“順其自然”；27%選擇的是“共同努力，堅持到底”；10%選擇的是“有了更好的換”，這是一種不負責任的表現。
7、如果戀愛(ài)失敗時(shí)，你認為對你以后的學(xué)習生活意味著(zhù)什么？
調查發(fā)現92%同學(xué)能正確面對失戀。其中有52%的同學(xué)認為可以以后的戀愛(ài)積累經(jīng)驗；13%的同學(xué)認為無(wú)所謂，可以再找一個(gè)；14%的認為此可以理解，集中精力去學(xué)習。
三、個(gè)人感言
在我看來(lái)，愛(ài)情是一種過(guò)程，一種成長(cháng)的過(guò)程。每個(gè)人或早或晚都回接觸它。我們不應該通過(guò)一些流行的歌曲和優(yōu)秀作品來(lái)理解愛(ài)情。高中時(shí)候父母關(guān)的很?chē)�，很多同學(xué)把美好的愿望留在心中，等到大學(xué)寬松時(shí)去實(shí)現。如果有人選擇了愛(ài)情放棄了一切，這是不明智的選擇，可能會(huì )把自己的大好前途給葬送。這就面臨了一個(gè)問(wèn)題——怎樣處理好學(xué)習和愛(ài)情的關(guān)系很重要。我的原則是該愛(ài)的時(shí)候盡情的愛(ài)，該學(xué)習的時(shí)候認真的學(xué)習，不能因為別人愛(ài)情而埋沒(méi)別人，在處理好人際關(guān)系上要處理好兩者的關(guān)系，不要因為愛(ài)情而沒(méi)了朋友，不要因為朋友沒(méi)了愛(ài)情，所以對大學(xué)生來(lái)說(shuō)處理好戀愛(ài)中的各種關(guān)系是對愛(ài)情的祝福，也是對自己的祝福，更是對未來(lái)人的祝福。
對于這我的意見(jiàn)是：
1、加強大學(xué)生的健康，科學(xué)的性知識教育。
2、加強校園文化建設，這可通過(guò)利用板報，知識競賽，演講比賽，卡拉OK，各種文體等活動(dòng)豐富學(xué)生的業(yè)余生活，也可通過(guò)加強大學(xué)生的心理健康教育。
3、加強學(xué)生成才教育，引導學(xué)生樹(shù)立遠大的理想。
大學(xué)生愛(ài)情觀(guān)調查報告 14
一、調查方法和調查對象
1、 研究方法
本次研究采用的是網(wǎng)絡(luò )上的《大學(xué)生戀愛(ài)調查表》。由13個(gè)選擇題和一個(gè)問(wèn)答題組成，內容涉及大學(xué)生戀愛(ài)現狀及對待戀愛(ài)等方面。
2、 研究對象
通過(guò)問(wèn)卷調查，調查了本校的大學(xué)生，進(jìn)行隨機抽樣調查，有效問(wèn)卷43份。
3、 調查時(shí)間：20xx年11月18日
二、調查結果分析
1、 在調查結果中，現在沒(méi)有戀愛(ài)的有24人，占56%的比例。正在戀愛(ài)中的有19個(gè)，占44%的比例。而在他們選擇戀人的因素中，人品占到了88%的比例，其次是性格占86%，感覺(jué)占84%。而在戀愛(ài)動(dòng)機上，81%的人認為彼此被對方的某些優(yōu)點(diǎn)吸引，只有14%的人認為是尋求精神寄托，只有極個(gè)別的一兩位同學(xué)認為談戀愛(ài)是為了滿(mǎn)足虛榮心。從這方面也能看出本校大學(xué)生在戀愛(ài)觀(guān)上還是比較成熟的。
2、 對于大學(xué)生談戀愛(ài)對自身的影響，有23%的同學(xué)認為戀愛(ài)令學(xué)習生活更有動(dòng)力，60%的同學(xué)認為是因人而異，處理得好則可以幫助自己，處理不好就傷害雙方。而在戀愛(ài)與婚姻是否掛鉤的問(wèn)題上，79%的人認為戀愛(ài)與婚姻二者不能等同；另有88%的同學(xué)對于“不求天長(cháng)地久，但求曾經(jīng)擁有”都持反對態(tài)度，這也可以說(shuō)明大學(xué)生的戀愛(ài)觀(guān)還是比較理性的。
3、 面對失戀，47%的人選擇發(fā)奮學(xué)習，驅散失戀痛苦，44%的人選擇不成戀人成朋友，只有9%的人會(huì )選擇另找一個(gè)撫平創(chuàng )傷以及報復對方。這無(wú)疑是最不理性的做法。
4、 在愛(ài)情面臨的最大問(wèn)題上，有44%的人認為是畢業(yè)后各奔東西，難在一起，另有23%人認為是雙方長(cháng)久生厭，另有42%的人認為會(huì )喪失激情并有較大的經(jīng)濟壓力。
5、 對于父母對大學(xué)愛(ài)情的態(tài)度問(wèn)題上，有37%的人選擇了無(wú)所謂，以及35%的人選擇不贊成，只有少數父母持贊同意見(jiàn)。由此也可見(jiàn)在對待大學(xué)生談戀愛(ài)的問(wèn)題上，有相當一部分父母是比較謹慎的，也有相當一部分父母認為孩子大了，應該可以自己掌握。
戀愛(ài)觀(guān)因人而異，相比很多在高中甚至初中就開(kāi)始談戀愛(ài)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，大學(xué)生談戀愛(ài)也漸漸變得更理性，也更成熟。但是大學(xué)生畢竟沒(méi)有走入社會(huì )，在感情碰到問(wèn)題時(shí)，難免會(huì )做出一些不合適的行為。因此，大學(xué)生的戀愛(ài)觀(guān)從某種程度上說(shuō)還是需要一定歷練并且也是不太成熟的。
三、當代大學(xué)生的戀愛(ài)觀(guān)所存在的問(wèn)題
大學(xué)生由于未接觸社會(huì )，思想還處于相對比較單純的狀況中，還并未完全成熟。因此，不恰當的戀愛(ài)觀(guān)也出現在了大學(xué)生的戀愛(ài)中，同時(shí)，大學(xué)生戀愛(ài)還受到外界周?chē)h(huán)境的影響。
1、大學(xué)學(xué)業(yè)輕松，因空虛而戀愛(ài)
在接受調查的學(xué)生中，只有少部分的同學(xué)是因為看到大家都有男女朋友，覺(jué)得自己?jiǎn)紊頉](méi)面子，滿(mǎn)足虛榮心。為了克服孤獨，寂寞，就選擇了戀愛(ài)。相對于高中的忙碌的學(xué)習生活來(lái)說(shuō)，大學(xué)生活變得輕松，時(shí)間也變得多了起來(lái)。讓剛進(jìn)校的大學(xué)生放松了自己，在空余時(shí)間，就覺(jué)得無(wú)聊，空虛，寂寞，便想找一個(gè)人來(lái)打發(fā)時(shí)間，尋求快樂(lè )。
2、抱著(zhù)隨便玩玩的態(tài)度
都說(shuō)大學(xué)是一個(gè)戀愛(ài)的季節，在隨處都可以看到情侶的大學(xué)校園里，一個(gè)人變顯得孤單，寂寞了。這也增進(jìn)了大學(xué)生談戀愛(ài)的的沖動(dòng)。大學(xué)生因為身邊的同學(xué)或朋友都在拍拖，看著(zhù)他們幸福的樣子，便也想找個(gè)對象。
3、 處理不好學(xué)業(yè)、愛(ài)情之間的關(guān)系
對于進(jìn)入大學(xué)的在校學(xué)生來(lái)說(shuō)，分析能力和處理關(guān)系的能力還不是很強，特別是女生，因為感情比較細膩，往往把愛(ài)情放在事業(yè)、學(xué)業(yè)之上。結果導致失去愛(ài)情后，學(xué)業(yè)和事業(yè)也荒廢了，變得一無(wú)所有。甚至有少數人認為承受不了失戀的痛苦，覺(jué)得一旦愛(ài)上了就是一生的事，就要終身相隨。但是大學(xué)的愛(ài)情畢竟還不成熟，分手是很正常的事。也就因為這樣，因失戀而輕生的大學(xué)生也不在少數。
4、 戀愛(ài)擺在了物質(zhì)之上
由于受拜金主義的'影響，有一些人認為找對象首先要看他的經(jīng)濟能力。談戀愛(ài)的前提是對方的家庭條件和社會(huì )地位。傳統來(lái)說(shuō)，女生依賴(lài)性比較強，希望把自己托付給一個(gè)可靠的人身上。但現在社會(huì )，男女的功利性、物質(zhì)性色彩都明顯增加。談戀愛(ài)變成了一筆交易。
5、 不注重戀愛(ài)的結果
很多大學(xué)生心里都存在著(zhù)這樣的`想法，兩個(gè)人在一起一天開(kāi)心就好了。很多大學(xué)生帶著(zhù)“只在乎曾經(jīng)擁有，不在乎天長(cháng)地久”的心理與異性交往，把戀愛(ài)當成是“愛(ài)的體驗”和充實(shí)大學(xué)生活的一種方式，而不是為了將來(lái)婚姻和組建家庭。兩個(gè)人在一起想的是如何浪漫，而不是想兩個(gè)人該如何為將來(lái)努力。因此，畢業(yè)那天分手也變得無(wú)所謂，結果并不重要成了大學(xué)生戀愛(ài)的又一不成熟表現。不注重結果，也是大學(xué)生不負責任的表現。
四、樹(shù)立正確的戀愛(ài)觀(guān)
戀愛(ài)，幾乎是所有人都要經(jīng)歷的事情，無(wú)論今后是否會(huì )選擇一起生活一輩子。在大學(xué)，更是顯得相當平常，而且大學(xué)里的愛(ài)情將是人生最后一段與金錢(qián)物質(zhì)無(wú)關(guān)的純真感情，就像被城市包圍的原始森林，一旦走入社會(huì )，愛(ài)情都會(huì )變味，褪色! 大學(xué)戀愛(ài)很正常，但大學(xué)的愛(ài)情能否走完一輩子卻是很多人都感到疑慮的問(wèn)題!究竟為什么如此美好的愛(ài)情卻要在進(jìn)入社會(huì )就夭折，最主要的還是要樹(shù)立正確的戀愛(ài)觀(guān)。
1、具有一致的思想、共同的信仰和追求放在首要地位，把心靈美好、情操高尚心理相融作為擇偶的第一標準
如今，隨著(zhù)市場(chǎng)經(jīng)濟的發(fā)展，大學(xué)生中出現一部分以“四大件”房子、車(chē)子、票子、樣子作為擇偶的第一標準的現象，這種擇偶觀(guān)是不利于大學(xué)生戀愛(ài)心理的健康發(fā)展的，而且往往會(huì )埋下有害的種子。無(wú)數事實(shí)證明，建立在這種基礎上的愛(ài)情，是經(jīng)不起風(fēng)浪考驗的，只有以志同道合、心靈的默契和共鳴作為擇偶的第一標準才能使愛(ài)情長(cháng)久永恒。
2、戀愛(ài)要嚴肅認真、感情專(zhuān)一
愛(ài)情是一個(gè)男性與一個(gè)女性之間的愛(ài)慕關(guān)系。這種關(guān)系包括自己特有的感情和義務(wù)，它只能存在于戀愛(ài)者兩人之間，不容許第三者介入。而且，戀愛(ài)不是兒戲，雙方要真誠
以上是大學(xué)生戀愛(ài)調查報告，希望對大家有所幫助
大學(xué)生愛(ài)情觀(guān)調查報告 15
在瓊瑤筆下，感情是無(wú)往而不勝的，能夠依靠，能夠寄托，能夠創(chuàng )造，甚至是驚天地泣鬼神�！爸灰辛藧�(ài)，一切困難都是能夠戰勝的，一切夢(mèng)想都是能夠實(shí)現的�！蓖跛返摹拔覀兠髅靼走@是個(gè)圈套，還心甘情愿的鉆進(jìn)去�！边@些都是我們所熟悉的名人們的感情觀(guān)，而我們大學(xué)生正值青春年華，對完美的感情總是充滿(mǎn)了憧憬，在當今社會(huì )，談戀愛(ài)在大學(xué)學(xué)校中逐漸成為普遍現象，可是當代大學(xué)生的感情觀(guān)隨著(zhù)時(shí)代的提高發(fā)生了很大的變化，本文就大學(xué)生戀愛(ài)的現狀、戀愛(ài)的態(tài)度、婚姻的態(tài)度、戀愛(ài)動(dòng)機、戀愛(ài)消費、戀愛(ài)中的性問(wèn)題以及失戀的應對等方面進(jìn)行了調查。
調查時(shí)光：
20xx年4月15日至20xx年5月15日
調查對象：
湖北醫藥學(xué)院全體在校學(xué)生
調查方法：
采用了分層抽樣，隨機抽樣對各學(xué)院各年級的學(xué)生進(jìn)行了關(guān)于戀愛(ài)觀(guān)問(wèn)題的抽樣。主要采取書(shū)面調查法中的問(wèn)卷調查，共發(fā)出紙質(zhì)問(wèn)卷60份，回收50份，問(wèn)卷回收率為83%；同時(shí)發(fā)起網(wǎng)絡(luò )問(wèn)卷調查，以電子郵件和網(wǎng)絡(luò )日志形式發(fā)出，作為紙質(zhì)問(wèn)卷的補充，收集到8份。共58份。
調查分析
一、我校大學(xué)生戀愛(ài)觀(guān)的現狀
戀愛(ài)觀(guān)是一個(gè)人的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)在戀愛(ài)問(wèn)題上的集中體現，是對戀愛(ài)和感情所持的基本觀(guān)點(diǎn)和態(tài)度。大學(xué)是人生的黃金階段，也是人生戀愛(ài)觀(guān)構成的關(guān)鍵時(shí)期，在此經(jīng)過(guò)問(wèn)卷調查的`形式，對我校戀愛(ài)觀(guān)進(jìn)行了一個(gè)調查，了解我校大學(xué)生感情觀(guān)的現狀。
�。ㄒ唬┐髮W(xué)生戀愛(ài)現狀
理解調查的學(xué)生年齡在18~23歲，其中男生31人占53.4%，女生27人占46.6%，調查結果我們能夠發(fā)現有近67%大學(xué)生有過(guò)戀愛(ài)經(jīng)歷或正在戀愛(ài)，且男生戀愛(ài)比率較女生高，同時(shí)大學(xué)生戀愛(ài)在大一、大二、大三年級所占的比例呈上升趨勢。戀愛(ài)已經(jīng)成為大學(xué)學(xué)校生活的一大組成部分。
�。ǘ┐髮W(xué)生的戀愛(ài)態(tài)度
大學(xué)生對在校期間談戀愛(ài)的看法
大學(xué)生對戀愛(ài)所持的態(tài)度有進(jìn)取、消極兩種。大部分學(xué)生認為，大學(xué)生談戀愛(ài)無(wú)可厚非，是一種正�，F象，因而持進(jìn)取態(tài)度。僅有少部分同學(xué)認為不好。顯而易見(jiàn)，大學(xué)生認為在校談戀愛(ài)是一種正�，F象。
�。ㄈ┐髮W(xué)生的戀愛(ài)動(dòng)機
表3調查顯示，大學(xué)生的戀愛(ài)并不完全是對于完美感情的追求和向往，更多的是出于感情以外的原因，包括寂寞、好奇心、從眾心理等等，極少一部分是為了婚姻而戀愛(ài)。
�。ㄋ模┰趹賽�(ài)中的消費態(tài)度
能夠看出來(lái)，大部分大學(xué)生認為應當是男生掏錢(qián)，這點(diǎn)還是受傳統文化的影響，有一部分認為應當aa制，共同付出共同承擔；而女生掏錢(qián)的情景和不分彼此的情景相對較少。
�。ㄎ澹┦俸蟮臄[脫方法
對于失戀以后的擺脫方法，大部分學(xué)生選擇了理性的方法，比如轉移注意力，或者找好友傾訴，但也有一部分不明白怎樣去化解失戀的痛苦，選擇報復對方來(lái)到達內心的平衡。
二、大學(xué)生感情觀(guān)及存在問(wèn)題分析
�。ㄒ唬┐髮W(xué)生戀愛(ài)心理特征
1、依靠心理。由獨生子女的孤獨感和習慣了他人的呵護與關(guān)愛(ài)所致，屬于“情感寄托型”的戀愛(ài)動(dòng)機，缺乏獨立意識和自立能力，易受挫，需要一個(gè)人來(lái)傾訴。
2、孤獨心理。有的同學(xué)覺(jué)得自己在大學(xué)里一個(gè)人太寂寞，整天無(wú)所事事，急于找另一半來(lái)跟自己度過(guò)無(wú)聊的時(shí)光。
3、游戲心理。其戀愛(ài)動(dòng)機是為了滿(mǎn)足與異性交往的欲望，尋求刺激，甚至發(fā)生了婚前性行為，完全持一種不負職責的態(tài)度。
4、大眾心理。周?chē)硕颊剳賽?ài)了，自己還沒(méi)談戀愛(ài)覺(jué)得很沒(méi)面子。
�。ǘ┊敶髮W(xué)生感情觀(guān)存在的問(wèn)題
大學(xué)是學(xué)生們樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)的重要時(shí)期，其心智雖趨于成熟，但在處理大學(xué)中戀愛(ài)的問(wèn)題時(shí)卻往往不夠理性，本次調查結果凸顯大學(xué)生感情觀(guān)的迷茫與困惑。
1、戀愛(ài)動(dòng)機不明確。調查顯示，高達25%的大學(xué)生因為一個(gè)人孤單，內心空虛而選擇戀愛(ài)。大學(xué)生在經(jīng)過(guò)高中緊張的學(xué)習之后，進(jìn)入了一個(gè)相對放松的環(huán)境，在學(xué)習目標不明確的情景下，一些學(xué)生逐漸對學(xué)習失去興趣，于是便將注意力轉移到談情說(shuō)愛(ài)上，以尋求短暫的歡樂(lè )。
2、不注重戀愛(ài)的結果。目前戀愛(ài)的大學(xué)生，有相當一部分人根本沒(méi)有研究過(guò)畢業(yè)之后的發(fā)展，“只在乎以往擁有，不在乎天長(cháng)地久”的心理遍布在大學(xué)生群體中。他們把戀愛(ài)當做大學(xué)生活的一部分，如果大學(xué)不戀愛(ài)，便覺(jué)得大學(xué)不完整，而從未研究過(guò)將來(lái)的.婚姻和組建家庭，這就造成“畢業(yè)那天一起失戀”成為一種正�，F象。有24%的同學(xué)從未研究過(guò)戀愛(ài)與婚姻的關(guān)系，在感情觀(guān)上表現出不負責的態(tài)度。
3、道德觀(guān)念淡化。在調查中我們發(fā)現有15%的同學(xué)贊成未婚同居，更深刻地體現出大學(xué)生對婚前性行為的開(kāi)放及不負責的態(tài)度，很多學(xué)生從未研究過(guò)未婚同居給他們帶來(lái)的潛在嚴重后果。
4、感情與學(xué)業(yè)定位不當。調查結果顯示僅有25%的大學(xué)生認為戀愛(ài)影響學(xué)習。在感情與學(xué)業(yè)面前，多數同學(xué)把感情放在較重要的位置上，認為只要有感情，其它一切都不重要了。完全沒(méi)有理解作為一個(gè)學(xué)生的根本任務(wù)。
調查總結
當代社會(huì )，大學(xué)生戀愛(ài)的出現乃至存都已成為必然之勢。畢竟，從小到大戀愛(ài)第一次不被學(xué)校遏制，對當事人而言總是興奮的，而面對如此形式，父母對戀愛(ài)的態(tài)度是不可忽略的要素之一。從中46%的父母是尊重孩子的選擇的，34%則處于父母目前還不知道的狀態(tài)，剩余的20%的父母卻持反對態(tài)度，從此可看出仍有少部分父母處于各種原因反對自己的子女戀愛(ài)，但不管出于哪種原因，可想而知的是父母對子女的關(guān)心和愛(ài)護是永存的，是否聽(tīng)從父母的意見(jiàn)是值得我們討論并依照行之的問(wèn)題之一。對于“失戀后怎么樣與過(guò)去的戀人相處”的問(wèn)題。61%的人會(huì )感覺(jué)有些尷尬，但可以爭取好好相處，看情況，視戀愛(ài)是否帶來(lái)積極影響而定，21%的性格開(kāi)放的人依然會(huì )相信愛(ài)情，認為分手以后還可以做好朋友，17%的人就此消沉分手之后不再聯(lián)系，也不再相信愛(ài)情。由此可看出大學(xué)生在戀愛(ài)方面大多數還是能做出理性的判斷，對自己的愛(ài)情也看的重一些。
對此，我發(fā)表下個(gè)人的看法，大學(xué)生談戀愛(ài)已不足為奇，而且幾乎很多人都認為大學(xué)生談戀愛(ài)是最好的時(shí)期，年齡比較相符，正是青春波動(dòng)厲害，感到寂寞空虛的時(shí)候，說(shuō)的直白一點(diǎn)，對性已經(jīng)開(kāi)始產(chǎn)生一種程度的渴望。希望身邊一直有個(gè)陪你的人。其實(shí)，談戀愛(ài)也是一門(mén)課程，不管是否以結婚為目的，還是為了其他目的，我覺(jué)得都不應該抱著(zhù)游戲的態(tài)度去對待愛(ài)情，因為愛(ài)情是神圣的，90后的我們，請大家認真對待我們的愛(ài)情。的確我們90后有個(gè)性、在任何地方都是那樣的多情。不過(guò)一次又一次的傷、讓我們如何承受！所以不能給他（她）幸福、那么就請收回你的多情。責任也是雙方必要的，收起自己的壞情緒，在他（她）的面前樂(lè )觀(guān)和微笑，每一個(gè)愛(ài)情都創(chuàng )造著(zhù)一種神話(huà)，愛(ài)情就是神話(huà)一般的。
大學(xué)生愛(ài)情觀(guān)調查報告 16
一、大學(xué)生戀愛(ài)的特點(diǎn)
1、戀愛(ài)普遍性，戀愛(ài)年齡年輕化。此刻，大學(xué)生談戀愛(ài)的普及度很高；戀愛(ài)的年齡也逐漸年輕化，以前大多是大三大四的學(xué)生，此刻大一剛進(jìn)來(lái)就開(kāi)始“物色”對象了。
2、重視戀愛(ài)過(guò)程，輕視戀愛(ài)結果。大多談戀愛(ài)的大學(xué)生秉承“不在乎天長(cháng)地久，只在乎曾經(jīng)擁有”的理念，把感情夢(mèng)想化，而對結果無(wú)視。這些大學(xué)生不愿意付出真感情，并不是為了尋覓終身伴侶而戀愛(ài)，僅僅是在尋求一種兩性情感生活上的即時(shí)滿(mǎn)足和人生體驗。
3、戀愛(ài)觀(guān)念開(kāi)放，傳統道德淡化。戀愛(ài)目的不明確，戀愛(ài)動(dòng)機不純。
二、大學(xué)生的戀愛(ài)觀(guān)
1、渴望戀愛(ài)者
上了大學(xué)后，大多數學(xué)生面臨著(zhù)新的環(huán)境，不可避免的想找一個(gè)人來(lái)傾訴、分享、分擔。漸漸的和一個(gè)異性由朋友到曖昧再到戀人。有的人認為談戀愛(ài)、交朋友，或被異性追求是有本領(lǐng)、有魅力的表現。
2、隨緣戀愛(ài)者
隨緣者們秉承著(zhù)隨緣而安，認為如果能遇到與自己有共同語(yǔ)言，共同興趣愛(ài)好，志同道合的人能夠交往，不會(huì )把“戀愛(ài)”看成一種任務(wù)，更不會(huì )褻瀆地看成一場(chǎng)游戲。兩人相處時(shí)，能很好的把握一個(gè)“度”，能及時(shí)的調整自己的心態(tài)，不會(huì )太沉迷。
3、屏蔽戀愛(ài)者
屏蔽者們認為在大學(xué)學(xué)校里戀愛(ài)的成功率很小，不想浪費時(shí)間，且感情是一項精神、物質(zhì)雙重投入的工程，既浪費時(shí)間金錢(qián)，又耗損精神體力。大學(xué)時(shí)的戀愛(ài)不現實(shí)，大多會(huì )分手，等工作后再談就比較現實(shí)。
三、影響大學(xué)生戀愛(ài)觀(guān)的因素
1、主觀(guān)方面
大學(xué)生正處于青年期，生理上已經(jīng)基本發(fā)育成熟，尤其是性器官和第二特征的發(fā)育成熟，使他們的性心理不斷覺(jué)醒，導致他們對異性產(chǎn)生好奇和好感，從而產(chǎn)生接近異性的強烈愿望和沖動(dòng)。這是人的成長(cháng)過(guò)程中所必經(jīng)的一個(gè)階段，也是大學(xué)生戀愛(ài)心理產(chǎn)生最直接的原因。進(jìn)入大學(xué)之后，大多數大學(xué)生們脫離了家長(cháng)和學(xué)校對自己過(guò)多的約束，被壓抑的性意識開(kāi)始萌發(fā)起來(lái)。
2、客觀(guān)方面
�。�1）社會(huì )。隨著(zhù)改革開(kāi)放的不斷進(jìn)行，人們的思想上受西方到很大影響，如，功利主義、享樂(lè )主義、性自由等觀(guān)點(diǎn)都給大學(xué)生帶來(lái)很大的思想沖擊。廣播、電視、網(wǎng)絡(luò )等進(jìn)入尋常百姓家，影視作品、新聞報道等對大學(xué)生的戀愛(ài)方式和行為帶來(lái)了很大影響。
�。�2）學(xué)校。隨著(zhù)近年來(lái)高校擴招比例逐漸增大，在校大學(xué)生的增長(cháng)比例遠遠超過(guò)高校專(zhuān)職輔導員增長(cháng)的比例，這就導致專(zhuān)職輔導員承擔更繁重的思想政治教育工作而無(wú)法對學(xué)生進(jìn)行單獨的思想輔導，同時(shí)學(xué)校教育資料的枯燥、教育觀(guān)念的落后、教育模式單一，致使大學(xué)生們人生觀(guān)世界觀(guān)欠缺，行為異類(lèi)。
�。�3）家庭。家庭是影響大學(xué)生成長(cháng)的重要因素。雖然大學(xué)生可能成年了，逐漸脫離了對父母家庭的依靠，可是，任然會(huì )對家庭有必須的期待。有些父母只是關(guān)心孩子的成績(jì)，而對子女的人格教育不夠重視，忽視他們的道德修養。這些都會(huì )影響子女正確的戀愛(ài)觀(guān)構成。
四、引導大學(xué)生樹(shù)立正確的戀愛(ài)觀(guān)
學(xué)校是大學(xué)生的主要活動(dòng)場(chǎng)所，為當代大學(xué)生營(yíng)造一個(gè)良好的社會(huì )氛圍和健康向上的環(huán)境，同時(shí)積極引導大學(xué)生樹(shù)立正確合理的戀愛(ài)觀(guān)，學(xué)校和社會(huì )具有不可推卸的職責。錯誤的戀愛(ài)觀(guān)，對大學(xué)生是有很大的危害。高校應從進(jìn)取的態(tài)度，進(jìn)取疏導，引導學(xué)生端正學(xué)習、事業(yè)與感情之間的關(guān)系，建立正確的戀愛(ài)觀(guān)。學(xué)校主要從以下幾個(gè)方面著(zhù)手。
1、開(kāi)展青春期性教育的講座或者選修課及心理健康輔導
學(xué)校應持續開(kāi)展青春期教育系列資料的講座。使大學(xué)生具備基本的青春期生理知識，提高性審美意識。同時(shí)學(xué)校應多開(kāi)設具有培養大學(xué)生正確戀愛(ài)觀(guān)特色的.公共課，如《女性與社會(huì )》、《女性禮儀》等。此外，學(xué)院應特別重視學(xué)生的心理健康教育，建立比較完整的心理健康教育體系。經(jīng)過(guò)心理測試、同輩輔導、心理咨詢(xún)、心理干預等一系列工作加強對大學(xué)生的心理健康教育。
2、大力開(kāi)展富多彩的學(xué)校文化活動(dòng)
學(xué)校文化是大學(xué)學(xué)校建設的一個(gè)重要的組成部分。大學(xué)生戀愛(ài)心理很大程度上都是隨波逐流的，隨意性從眾性比較強，所以，學(xué)校應經(jīng)過(guò)學(xué)校文化藝術(shù)節、社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)、學(xué)術(shù)報告、文體活動(dòng)、教育影片等多種形式來(lái)豐富大學(xué)生的學(xué)校文化生活，從多方面來(lái)滿(mǎn)足大學(xué)生的精神需求，培養知愛(ài)、懂愛(ài)、惜愛(ài)、賞愛(ài)的高素質(zhì)新青年，營(yíng)造進(jìn)取禮貌的學(xué)校文化氛圍。
3、加強思想政治教育的理論宣傳
加強高校思想政治理論課的教學(xué)工作，發(fā)揮思想政治理論課主要渠道的功能，使學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。經(jīng)過(guò)對大學(xué)生加強性道德和人格教育，使大學(xué)生深刻認識到愛(ài)不僅僅是一種權利，更是一種義務(wù)和職責，必須以高度負責的態(tài)度對待戀愛(ài)。
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