【精品】調查實(shí)習報告范文合集6篇
在我們平凡的日常里,報告與我們的生活緊密相連,報告根據用途的不同也有著(zhù)不同的類(lèi)型。你所見(jiàn)過(guò)的報告是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的調查實(shí)習報告6篇,歡迎閱讀與收藏。

調查實(shí)習報告 篇1
淮陽(yáng)社會(huì )文化調查是繼大學(xué)生暑期綠色營(yíng)之后,又一次由黃河科技學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì )主辦的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),它增強了大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的能力,極大地豐富了大學(xué)生寒假生活。近年來(lái),大家更加關(guān)注與我國的傳統文化,海內外華人掀起了一股尋根文化熱!而淮陽(yáng)太昊伏羲陵是人們尋根謁祖的圣地。對于這樣一個(gè)歷史文化悠久的古城,身為大學(xué)生的我們想通過(guò)本次調查活動(dòng),對她有更加深刻的了解。同時(shí)也希望我們的調查讓更多人關(guān)注我國的古代文化,傳承并將之發(fā)揚光大!
一、淮陽(yáng)概況
淮陽(yáng)古稱(chēng)宛丘、陳、陳州,位于河南省周口市10縣市中心。這里歷史悠久,文化燦爛。歷史上曾三次建都, 三次為國。 6500年前,人文始祖太昊伏羲氏在此定都, 創(chuàng )下先天八卦和龍圖騰,燃升了人類(lèi)文明的圣火。 5000年前,炎帝 神農氏在此建都始稱(chēng)陳,嘗百草藝五谷,開(kāi)創(chuàng )了中國農業(yè)的先河。 3000多年前,周武王到舜后媯滿(mǎn)于陳,建陳國。道教始祖老子生于陳國苦縣 , 這里是道家文化的發(fā)源地!疤煜挛墓僮, 歷代帝王師”的孔子,曾三次來(lái)陳,為他儒家學(xué)說(shuō) 的形成奠定了思想基礎。上古時(shí)代, 這里一直是華夏政治、經(jīng)濟、文化中心。厚重的歷史文化 , 構筑了星羅棋布的名勝古跡 , 有史可查的達 326 處。其中全國重點(diǎn)文物保護單位兩處。其中位居全國十八大名陵之首的太昊伏羲陵廟,聳立龍湖北岸, 殿宇巍峨 , 金碧輝煌 ,是海內外華夏子孫尋根謁祖、旅游觀(guān)光的圣地。
本次調查活動(dòng)主要在以下地點(diǎn)進(jìn)行:太昊陵、龍湖、畫(huà)卦臺、弦歌臺等。共整理出5份調查報告。
。ㄒ唬┗搓(yáng)太昊陵文化調查
一、調查時(shí)間:20xx年2月2日
二、調查地點(diǎn):淮陽(yáng)縣太昊陵
三、調查方式:隊員們于上午八點(diǎn)半進(jìn)入太昊陵景點(diǎn)進(jìn)行調查,主要通過(guò)走訪(fǎng)群眾,與當地居民聊天以及徒步調查的方式進(jìn)行的。
四、調查內容:
1.關(guān)于太昊陵的歷史文化
太昊陵坐落于歷史悠久的河南省淮陽(yáng)縣,傳說(shuō)是“人祖”伏羲氏即太昊定都和長(cháng)眠的地方。它包括太昊伏羲氏陵和為祭祀他而修建的陵廟,是我國著(zhù)名的三陵之一。原占地875畝,是一座氣勢磅礴規模雄偉,殿圖豪華的古代宮殿式建筑。歷來(lái)被稱(chēng)為“天下第一黃朝圣地”,是全國文物重點(diǎn)保護單位。
2.關(guān)于太昊陵的景點(diǎn)
太昊陵就是伏羲的陵墓。陵墓位于淮陽(yáng)縣以北的蔡河邊,墓大而莊嚴。墓的前方有一棵百年側柏樹(shù),樹(shù)干上長(cháng)了很多“耳朵”似的樹(shù)疙瘩(見(jiàn)右圖)。據說(shuō)這是伏羲的耳朵,如果在此用手摸著(zhù)耳朵許愿,人祖爺伏羲便可以幫你實(shí)現。平日前來(lái)祭拜的人絡(luò )繹不絕,大家通常會(huì )在墓的周?chē)ヒ话淹寥鲈诹昴股,以示為人祖爺添墳,從而獲得保佑。統天殿是太昊陵中級別最高的殿,供奉著(zhù)人祖爺伏羲像,始建于明代。游人至此,都會(huì )燒香跪拜以示尊敬。殿的四周墻上雕刻著(zhù)伏羲一生的豐功偉績(jì),興漁業(yè)、造農耕……除了有雕刻頌揚伏羲的一生外,還有碑林對此大加贊美。那里有從甲骨文至今的所有字體,充分展現了伏羲傳奇的一生,以及我們中華民族文明的博大精深。太昊陵的門(mén)很多,像先天門(mén)、太極門(mén)、道儀門(mén)等都具有百年歷史,且都保持著(zhù)原貌。始建于明代的鐘樓和鼓樓相對而坐,蒼蒼而莊重,幸運的游人可能還會(huì )聽(tīng)到它們獨特的聲響。歷史文化氛圍濃重的陵園內,獨秀園可謂別具一格。園內有很多古老而稀有的樹(shù)木,其中柏抱檀更是具有900多年的歷史,20世紀70年代樹(shù)杈中間神奇的長(cháng)出一棵小樹(shù)。此外,里面還有很多園林藝術(shù)作品(見(jiàn)上圖)。它們都是用樹(shù)修剪成動(dòng)物的形狀——老虎、鶴和二龍戲珠等,真是獨具匠心。岳飛祠堂也是游客必到之地,游客會(huì )敲打跪在岳飛面前的秦檜的頭,來(lái)為岳飛打抱不平。另外,陵園還有玉皇觀(guān)、女?huà)z觀(guān)、玉清觀(guān)、天仙觀(guān)等一些旁園。凡是來(lái)訪(fǎng)陵園的游人,都會(huì )陶醉于太昊陵的古老與神秘。
3.太昊陵對當地居民的影響
平日除了來(lái)參觀(guān)太昊陵的游人,淮陽(yáng)的居民也是經(jīng)常來(lái)往其中。無(wú)論嚴寒還是酷暑,你都會(huì )在太昊陵藝術(shù)館前面看到練毛筆字的老人。他們的字蒼勁有力,在太昊陵濃厚氛圍的映襯下更是具有藝術(shù)韻味。早晨除了前來(lái)練字的老人,還有來(lái)此晨練的老人。他們一邊打著(zhù)太極,一邊感受著(zhù)伏羲文化的源遠流長(cháng),可謂是樂(lè )在其中。
五、隊員感悟:
通過(guò)本次調查,隊員感覺(jué)收獲很大。對伏羲文化有了進(jìn)一步的了解,為中華民族幾千年來(lái)的燦爛文明而感到無(wú)比驕傲。同時(shí)還培養大家的溝通能力和堅強的毅力,以及較強的團隊精神。隊員們希望我們青年志愿者協(xié)會(huì )能夠把寒假的文化調查完善并承辦下去,做成像綠色營(yíng)一樣的社會(huì )實(shí)踐項目,給大學(xué)生提供一個(gè)展現自我的平臺。
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一、調查時(shí)間:20xx年2月2日
二、調查地點(diǎn):淮陽(yáng)縣
三、調查方式:通過(guò)實(shí)地感受和與當地商戶(hù)以聊天的形式進(jìn)行、
四、調查內容:
"泥泥狗"是淮陽(yáng)縣太昊伏羲陵泥玩具的總稱(chēng),當地農民用黃泥捏成的、含納福避邪之意的祭祀物。在調查過(guò)程中我們知道了,除了狗外,它還有猴、羊、鳥(niǎo)等110多種形態(tài),相傳已有3000多年歷史,它的制作過(guò)程:精選當地黃泥,經(jīng)過(guò)和泥,捏制成形,風(fēng)干等復雜過(guò)程,制作耗時(shí)費工。泥泥狗又叫“陵狗”、“天狗”,為淮陽(yáng)太昊陵所獨有,被譽(yù)為“天下第一狗”。
據說(shuō),“泥泥狗”是為伏羲、女?huà)z看守陵廟的“神狗”,贈送親友,可以消災、祛病,頗為神圣。況且價(jià)格低廉,物質(zhì)精美,是廟會(huì )游人必購之物。工藝上, 泥泥狗是用膠泥捏制而成,全身染黑色作底,然后用大紅、黃、白、綠、桃紅五色點(diǎn)畫(huà)出由圓弧曲線(xiàn)、直線(xiàn)和點(diǎn)組成的各種圖案,線(xiàn)條稚拙而生動(dòng),色彩絢麗又不失沉穩。泥泥狗造型古樸渾厚,形狀奇特怪異,其題材包羅鳥(niǎo)、獸、魚(yú)、蟲(chóng)與人物,可謂無(wú)奇不有,個(gè)個(gè)充滿(mǎn)著(zhù)一種虛幻的超脫神秘感,散發(fā)出濃烈的鄉土氣息和野性的芬芳?粗(zhù)各式各樣的泥泥狗,泥泥狗都是有孔可吹,聲音悠遠明亮,嗚嗚的聲音,仿佛在訴說(shuō)著(zhù)一個(gè)久遠的神話(huà)。泥泥狗是淮陽(yáng)獨有的民間文化遺產(chǎn)。是淮陽(yáng)文化的傳承和發(fā)展的直接體現。
五、隊員感悟:
我們由衷的喜歡她們,濃濃的文化氣息讓我們愛(ài)不釋手,就買(mǎi)了一些留作紀念,F如今,泥泥狗的形象已經(jīng)日漸豐富,包裝更加精美,深受群眾尤其是兒童和外地游客的喜愛(ài)。所帶來(lái)的經(jīng)濟效益也是日漸增長(cháng),間接的刺激了當地旅游業(yè)的發(fā)展;搓(yáng)泥泥狗設計精美、品位高雅有很高的藝術(shù)和考古價(jià)值,淮陽(yáng)泥泥狗被譽(yù)為“真圖騰,活化石”。民間傳說(shuō)、神話(huà)故事俯拾皆是。
。ㄈ┊(huà)卦臺
一、調查時(shí)間:20xx年2月2日
二、調查地點(diǎn):淮陽(yáng)縣
三、調查方式:以徒步走訪(fǎng)的方式進(jìn)行調查。
四、調查內容:
6500年前,人文始祖太昊伏羲氏在此定都, 創(chuàng )下先天八卦和龍圖騰,燃升了人類(lèi)文明的圣火,畫(huà)卦臺就為此而建。在調查過(guò)程中,通過(guò)與文化專(zhuān)家的交流。我們得知這樣一個(gè)傳說(shuō):
6500年前,天崩地裂,伏羲帶領(lǐng)族人逃難。
調查實(shí)習報告 篇2
一、調查概況
我于xx年9月份,對我實(shí)習的一所省重點(diǎn)中學(xué)的學(xué)生的學(xué)習心理狀況進(jìn)行了調查。通過(guò)調查研究,對中學(xué)生的學(xué)習心理有了初步的了解,為準確地把握當前中學(xué)生的學(xué)習心理動(dòng)向,深化教學(xué)改革,加強教育教學(xué)的針對性,提高教育教學(xué)的實(shí)效性,探索實(shí)施素質(zhì)教育的新路子,提供了客觀(guān)依據。
二、調查的具體目標和方法
(一)具體目標
。、中學(xué)生的學(xué)習心理現狀
。、當前中學(xué)生的學(xué)習心理特點(diǎn)
。、當前中學(xué)生的學(xué)習心理成因及對策
(二)調查方法
學(xué)生問(wèn)卷,內容涵蓋教育價(jià)值觀(guān)、學(xué)習態(tài)度、學(xué)習需求和學(xué)習目的四個(gè)方面。問(wèn)卷調查在六中學(xué)進(jìn)行,共發(fā)問(wèn)卷80份,回收有效問(wèn)卷70份,接近理想的高效樣本數。
三、調查結果
對學(xué)生問(wèn)卷調查分析,中學(xué)生的學(xué)習心理具有明顯的時(shí)代特征。
(一)中學(xué)生的學(xué)習心理現狀分析
。、教育價(jià)值觀(guān)
調查顯示,大部分中學(xué)生具有較為明確的教育價(jià)值觀(guān)。74%的學(xué)生認為學(xué)習的作用是提高自身素質(zhì),10%的學(xué)生認為學(xué)習的作用是為了考大學(xué),16%的中學(xué)生沒(méi)有考慮。
調查還顯示,中學(xué)生的教育價(jià)值觀(guān)帶有顯著(zhù)的經(jīng)濟社會(huì )特征。他們認為,青年人的經(jīng)濟收入與受教育程度成正比,其中65%的學(xué)生認為大學(xué)生掙錢(qián)多,25%的學(xué)生認為高中畢業(yè)生掙錢(qián)多,8%的學(xué)生認為初中畢業(yè)生掙錢(qián)多。
。、學(xué)習態(tài)度
3、學(xué)習習需求
當前,“特長(cháng)”是師生共同關(guān)心的熱門(mén)話(huà)題,在調查中我們發(fā)現,大部分學(xué)生對“特長(cháng)”有正確的認識,其中,92%的學(xué)生有自己感興趣的目標,且有52%的學(xué)生希望得到教師的指導。同時(shí),78%的學(xué)生希望學(xué)到較多的、實(shí)用的科技知識,使之能對他們以后的生活工作有所幫助。
。、學(xué)習目的
調查結果表明,對于高中畢業(yè)后的打算,99%的學(xué)生有讀大學(xué)愿望。
(二)當前中學(xué)生的學(xué)習心理特點(diǎn)
調查顯示,當前中學(xué)生的學(xué)習心理與以往的中學(xué)生的學(xué)習心理相比,有明顯不同。
。、教育價(jià)值趨向多元化、務(wù)實(shí)化、功利化
他們中的大部分人已經(jīng)認識到了教育的重要價(jià)值在于幫助他們提高自己的綜合素質(zhì),使他們掌握生存、生活所需的基本的文化科學(xué)知識,以增強自己在未來(lái)社會(huì )的競爭能力。在此基礎上,部分家庭經(jīng)濟條件較好且成績(jì)優(yōu)秀的學(xué)生則致力于追求更高等的教育。
中學(xué)生的教育價(jià)值觀(guān)的另外兩個(gè)特點(diǎn)是務(wù)實(shí)化和功利化。中學(xué)學(xué)生越來(lái)越強烈地追求未來(lái)教育輸出的經(jīng)濟價(jià)值,他們中的很多人從經(jīng)濟的角度去衡量所學(xué)課程的價(jià)值,繼而決定自己在不同課程上的努力程度。他們要求課程教學(xué)更多地聯(lián)系生活和生產(chǎn)實(shí)習,滲透更多的實(shí)用技術(shù)。
我們知道,由于年齡和學(xué)識的制約,中學(xué)生的認知、分析、判斷等能力既不成熟又不穩定。事實(shí)上,相當多的中生的教育價(jià)值觀(guān)是迷茫的。其原因在于:一是越來(lái)越多的大學(xué)生難以就業(yè),從而使他們對考大學(xué)失去信心;二是學(xué)術(shù)性較強的中學(xué)文化課程難以滿(mǎn)足學(xué)生對職業(yè)技術(shù)的需求,難以使他們產(chǎn)生學(xué)習的內在刺激和利益驅動(dòng)。這些原因使越來(lái)越多的學(xué)生厭學(xué)。
。、學(xué)習需求的縱向多層次和橫向多目標
在調查中我們發(fā)現,中學(xué)生由于個(gè)人的學(xué)習基礎、教育價(jià)值觀(guān)和對未來(lái)的期望等方面的差異,使他們的學(xué)習需求具有縱向多層次和橫向多目標的特點(diǎn)。學(xué)習需求的縱向多層次是指學(xué)生對所學(xué)知識的深度要求不一。高中畢業(yè)后準備就業(yè)的學(xué)生,只要求掌握基礎知識;準備考高職或藝術(shù)類(lèi)院校的學(xué)生,要求課程教學(xué)難易適度、學(xué)業(yè)成績(jì)達中等水平;追求大學(xué)教育的學(xué)生,則要求最大容量地掌握所學(xué)知識,學(xué)業(yè)成績(jì)達上等水平。學(xué)習需求的橫向多目標是指學(xué)生對所學(xué)知識的廣度要求寬泛。他們既要求學(xué)好學(xué)術(shù)性較強的課程知識,又要求充分培養自己的特長(cháng),還要求掌握更多的實(shí)用技術(shù)。
。、學(xué)習目的明確,但具有主觀(guān)性和不協(xié)調性
對學(xué)生的問(wèn)卷調查表明,89%的學(xué)生具有明確的學(xué)習目的。但是,通過(guò)對調查問(wèn)卷的對比分析和對學(xué)生本人的考察,我發(fā)現,學(xué)生的學(xué)習目的具有嚴重的主觀(guān)性和不協(xié)調性。學(xué)生學(xué)習目的主觀(guān)性突出表現在:他們已經(jīng)認識到了未來(lái)進(jìn)入城市就業(yè)的艱難性。很明顯,如此大的一個(gè)群體具有這個(gè)想法是極不現實(shí)的。此外,40%的學(xué)生希望自己以后在事業(yè)上能取得成功。學(xué)生學(xué)習目的的不協(xié)調性主要表現為思想與行動(dòng)的不協(xié)調。調查結果表明,37%準備考大學(xué)的學(xué)生中有相當多的人在學(xué)習上并沒(méi)有顯現出相應的積極性,而是呈現出一種消極等待的學(xué)習態(tài)度。
調查實(shí)習報告 篇3
在銀泰實(shí)習的六個(gè)月里,慢慢懂得,社會(huì )生活與學(xué)校生活的落差,實(shí)習調查報告-潘婷。近半年的實(shí)習教會(huì )了我許許多多。實(shí)習的日子有苦也有甜。重要的事它鍛煉了我自身的能力,也使我逐漸成熟,為將來(lái)更好的融入社會(huì )打下了堅實(shí)的基礎。我們從事的是服務(wù)行業(yè)。接觸最多的就是形形色色的消費者。消費者是來(lái)消費的。為消費者營(yíng)造一個(gè)好的服務(wù)環(huán)境以及為他們提供良好的服務(wù)是影響其消費的重點(diǎn)。
一.銀泰定位:
永遠年輕。在銀泰之前,在杭州乃至浙江,百貨店的定位并不是很明確。之前百貨店都是以商品的屬性來(lái)定位的,如中高檔或中低擋。銀泰是首家以人來(lái)定位的,盯住的是年輕人這個(gè)群體,它非常有感染力;第二,它非常有新意,從前,人們對按消費者來(lái)分類(lèi),理解得還不夠透徹,但事實(shí)上年輕人有很強的活力,很強的消費力,因此銀泰的定位一下子激發(fā)了大多數年輕人的消費欲望,讓他們覺(jué)得有了自己的獨特購物場(chǎng)所,與杭州其他商場(chǎng)相比,銀泰的人氣就特別旺,消費者喜歡熱鬧,喜歡散發(fā)他們的熱情,這就表現到他的購物行為中。
二.銀泰的地位:
百貨與超市是非常不同的,百貨的品類(lèi)自身要求變化很快。超市是要求商品不能斷的,假如某超市哪天沒(méi)有高露潔牙膏賣(mài),那就會(huì )覺(jué)得很奇怪,但在百貨店,很多東西是要賣(mài)斷的,但后面的東西會(huì )更新、更好,所以百貨店在品類(lèi)管理上比超市人為因素更多一點(diǎn),科學(xué)化、電腦化的程度要少一些。品類(lèi)管理對流行百貨店來(lái)講,我希望品牌有相當比例的淘汰率,即使同一品牌不動(dòng)的情況下,它的商品最好在每個(gè)季度都有淘汰率,夏天跟春天應該不一樣,今年的夏天跟去年的夏天就更不是一回事。不斷的追逐消費者的需求,同時(shí)去創(chuàng )造新的需求。品類(lèi)管理是有一定的特殊性,有一定的活躍性。
三:滿(mǎn)就送是一種有效手段
零售商用的最多的是打折讓利,但是打折讓利有各種各樣的形式手段,有八折、九折、有買(mǎi)一送一、有滿(mǎn)就送….,這些都是價(jià)格戰,滿(mǎn)就送也是價(jià)格營(yíng)銷(xiāo)的一種手段,并不特殊。從百貨店現實(shí)來(lái)講,任何打價(jià)格戰的手段,都是為了促銷(xiāo),把銷(xiāo)售搞上去。我們也曾算過(guò),一個(gè)東西打八折,一個(gè)100元的東西變80元錢(qián)進(jìn)來(lái)了,它只有80元的東西流出去,但假如滿(mǎn)100送20,那就是120元錢(qián)的東西流出去,這就是促銷(xiāo)的正折和負折問(wèn)題。同樣的目的,最終一種方式是走了80元錢(qián)的東西,另一種是走了120元的東西,當然是走120合算了。同時(shí),杭州商場(chǎng)都在搞滿(mǎn)就送,大家似乎都沒(méi)有停下來(lái),為了滿(mǎn)就送而滿(mǎn)就送,但實(shí)際上也都在不斷做調整,目前在武林商圈中,銀泰與杭州大廈、杭州百貨大樓的客流重疊率是較低的。
四.顧客是我們的朋友
從理論上來(lái)講顧客忠誠度對于企業(yè)來(lái)講是非常重要的。每個(gè)企業(yè)都在做忠誠度。其實(shí)要培養顧客的忠誠度,而又不能寄希望于顧客的忠誠度,只有自己做的更好你才能讓你的顧客留下來(lái)。顧客走了是你沒(méi)有做好,而不是別的任何原因,所以不要特別特別看重顧客忠誠度,但是也不要對顧客特別的隨意,我覺(jué)得認真的做好自己的一切,對于你的目標顧客進(jìn)行更多的促銷(xiāo)和宣傳。因為確切地說(shuō)顧客不是上帝,而是我們的朋友。
五.百貨業(yè)是很有前途的行業(yè)
有人說(shuō)百貨業(yè)是一個(gè)夕陽(yáng)行業(yè),有人說(shuō)他是傳統行業(yè),有人說(shuō)他是微利行業(yè),有人說(shuō)他要被大賣(mài)場(chǎng)吞并掉,可其實(shí)百貨業(yè)挺有前途的,生活不能沒(méi)有百貨店,只不過(guò)百貨店要與時(shí)俱進(jìn),無(wú)論它的管理、它的理念以及它追求的目標顧客。至少有一點(diǎn)是真的,原來(lái)我們什么都做,但是現在不能什么都做了,只能挑一點(diǎn)去做,如果挑的不好就要被打,如果挑的好的話(huà),你就會(huì )脫穎而出。百貨業(yè)是很有前途的,無(wú)論它是單店,還是連鎖店,還是成為Shopping Mall里的主力店也好,都要它的生存空間,大有大的做法,小有小的活法,但是地縣城市的百貨店確實(shí)很難做,市場(chǎng)容量有限,基本生活用品市場(chǎng)都被大超市搶占了,要做中高檔顧客流量又不夠,比方說(shuō)杭州跟寧波GDP收入相差不遠,但寧波百貨業(yè)沒(méi)有杭州好,一般人歸結為寧波人口少一些,但是也不至于差距那么多吧。那么到底問(wèn)題出在那里呢,那就是有效的消費群體比較少,寧波就是大學(xué)生年輕人不夠多的緣故,所以消費量不夠大,他們說(shuō)大學(xué)生有多少消費能力呢!但是他們的群體消費是很大的,特別是他們能倡導一種時(shí)尚的消費觀(guān)念。隨著(zhù)生活水平的不斷提高、經(jīng)濟的的不斷發(fā)展,中小型城市會(huì )有好的百貨店出來(lái)的。
調查實(shí)習報告 篇4
摘要
我的畢業(yè)實(shí)習有幸被安排在中國電信(chinatelecom)宜賓分公司,在為期5周的時(shí)間里,初步接觸大電信公司的一些運作,積累了一定的社會(huì )經(jīng)驗。了解到宜賓電信分公司的一些基本情況(經(jīng)營(yíng)宗旨、經(jīng)營(yíng)范圍、服務(wù)理念等)及相關(guān)部門(mén)。學(xué)習到了書(shū)本上學(xué)習不到的實(shí)際情況與為人處事。同時(shí)也看到了自己的不足與別人的優(yōu)秀,為今后學(xué)習的方向及其為以后畢業(yè)工作有了一個(gè)大致了解,積累了社會(huì )經(jīng)驗。本文針對電信寬帶中使用的ADSL技術(shù),做了一個(gè)大致的調查了解,學(xué)習到了這種通訊的特點(diǎn)與技術(shù)。
關(guān)鍵詞畢業(yè)實(shí)習;宜賓電信;ADSL技術(shù);社會(huì )經(jīng)驗
宜賓電信經(jīng)營(yíng)國內及國際各類(lèi)固定電話(huà)業(yè)務(wù)和數據業(yè)務(wù),提供基于電信網(wǎng)絡(luò )的語(yǔ)音、數據、圖像及多媒體通信與信息服務(wù)及相關(guān)的系統集成、技術(shù)開(kāi)發(fā)等業(yè)這次實(shí)習我被分配到10000號客服部、網(wǎng)絡(luò )部及大客戶(hù)部。主要了解一個(gè)感興趣的新事物ADSL。
自從Internet來(lái)到人們面前,速度便成了所有網(wǎng)上用戶(hù)的心病。從沒(méi)有人對Internet的速度感到滿(mǎn)意,人們總希望,快一點(diǎn),再快一點(diǎn);也許世界上永遠不能實(shí)現的就是滿(mǎn)足人的欲望。各種接入技術(shù)的發(fā)展,正是為迎合用戶(hù)這種強烈要求。
——引言
ADSL(AsymmetricalDigitalSubscriberLoop非對稱(chēng)數字用戶(hù)線(xiàn)環(huán)路)是xDSL家族成員中的一員,它以普通電話(huà)線(xiàn)和3類(lèi)/5類(lèi)線(xiàn)等銅質(zhì)雙絞線(xiàn)作為傳輸媒質(zhì)。由于它采用了全新的數字調制解調技術(shù),因而可以傳送比Modem和ISDN帶寬高得多的寬帶技術(shù),是網(wǎng)絡(luò )時(shí)代的“世紀寵兒”。
ADSL使用普通電話(huà)線(xiàn)即可實(shí)現寬帶服務(wù)。只需在普通直線(xiàn)電話(huà)兩端安裝相應的ADSL終端設備就可享受寬帶技術(shù),原有的普通電話(huà)線(xiàn)路無(wú)須改造,安裝便捷,使用簡(jiǎn)便,避免用戶(hù)因線(xiàn)路改造而引起的布線(xiàn)困難和破壞室內裝修等諸多問(wèn)題的困擾。
安裝使用ADSL后,原有的電話(huà)服務(wù)沒(méi)有任何改變,用戶(hù)的電話(huà)號碼和服務(wù)性能與原來(lái)完全一樣。而且可以在一根電話(huà)線(xiàn)上同時(shí)上網(wǎng)和打電話(huà),兩者互不干擾。
ADSL的帶寬上行可達1Mb/s,下行更高達8Mb/s,充分滿(mǎn)足了目前所有的寬帶業(yè)務(wù)對帶寬的要求。ADSL的'雙向速率不對稱(chēng)性,完全符合用戶(hù)使用互聯(lián)網(wǎng)的業(yè)務(wù)特性———“下載的多,上傳的少”,非常適合高速上網(wǎng)和視頻服務(wù)等寬帶業(yè)務(wù)應用。但由于上行速率的限制,所以ADSL不適合于IMb/s速率的雙向對稱(chēng)的點(diǎn)對點(diǎn)高速數據傳送應用。
ADSL的網(wǎng)絡(luò )呈星型結構,用戶(hù)的線(xiàn)路和帶寬都是獨享的,不會(huì )出現因為與他人共享線(xiàn)路和帶寬而必然引起的速率受并發(fā)用戶(hù)數影響的情況。用戶(hù)的速率和帶寬基本保持不變,特別適合需要恒定速率和帶寬的業(yè)務(wù)應用,例如高速數據下載和視頻服務(wù)等。而且,由于線(xiàn)路和帶寬的獨享特性,ADSL用戶(hù)間的信息是互相隔離的,用戶(hù)有完全的安全性保證。
ADSL的信息傳送是以ATM信元作為載體的,而且ADSL局端設備上聯(lián)ATM骨干網(wǎng),所以ADSL可以充分利用ATM技術(shù)完善的品質(zhì)保證機制,使ADSL用戶(hù)的信息傳送品質(zhì)可以達到最高的電信等級。
ADSL線(xiàn)路是“一戶(hù)一線(xiàn)”,ADSL設備也是“一戶(hù)一套”,所以每個(gè)用戶(hù)不會(huì )因為他人的線(xiàn)路、設備故障而產(chǎn)生通信干擾。由于不存在共用線(xiàn)路或設備,所以ADSL的故障影響范圍是最小的。還有,ADSL線(xiàn)路上沒(méi)有任何有源或無(wú)源設備(例如放大器、分配器等),所以ADSL的故障發(fā)生率也是最低的。
ADSL傳輸距離可達3-5公里,根據現在電話(huà)網(wǎng)的狀況,90%的用戶(hù)均能享用ADSL為您帶來(lái)的高質(zhì)量的網(wǎng)絡(luò )服務(wù)。
結論:與CableMode相比,ADSL技術(shù)具有著(zhù)相當大的優(yōu)勢。CableModem的HFC接入方案采用分層樹(shù)型結構,其優(yōu)勢是帶寬比較高(10M),但這種技術(shù)本身是一個(gè)較粗糙的總線(xiàn)型網(wǎng)絡(luò ),這就意味者用戶(hù)要和鄰近用戶(hù)分享有限的帶寬,當一條線(xiàn)路上用戶(hù)激增時(shí),其速度將會(huì )減慢。
建議:不斷完善這種技術(shù),提高科技含量,滿(mǎn)足人們的需求。業(yè)界許多專(zhuān)家都堅信,以ADSL為主的xDSL技術(shù)終將成為銅雙絞線(xiàn)上的贏(yíng)家,目前采用普通撥號Modem及N-ISDN技術(shù)接入的用戶(hù)將逐步過(guò)渡到以ADSL為代表的寬帶接入方式,并最終實(shí)現光纖接入。
調查實(shí)習報告 篇5
1、導言
臨近畢業(yè),新一屆的應屆生即將告別母校,帶著(zhù)諸多期望踏入社會(huì )特別是在金融危機過(guò)后很多行業(yè)都不景氣,這給本來(lái)就就業(yè)困難的大學(xué)畢業(yè)生在就業(yè)時(shí)帶來(lái)了更大的壓力,為此本人在即將畢業(yè)參加軟件行業(yè)的畢業(yè)生做了一個(gè)簡(jiǎn)短的調查以了解大家在就業(yè)是所面臨的一些問(wèn)題。
通過(guò)調查我們發(fā)現談到找工作,所有人最關(guān)注的就是薪水問(wèn)題。據我們調查,從整體來(lái)看,20xx-4000元/月代表了計算機專(zhuān)業(yè)應屆大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)的平均薪酬水平。當然工資高低還跟就業(yè)單位的實(shí)力、就業(yè)地域和學(xué)校名氣等有著(zhù)比較大的關(guān)系。
而像華南理工大學(xué)、西北大學(xué)等重點(diǎn)理工科高校,計算機專(zhuān)業(yè)大學(xué)生在當地的就業(yè)形勢也是一片大好,就業(yè)率在95%以上。西北大學(xué)計算機技術(shù)與工程專(zhuān)業(yè)大四學(xué)生邊廣志就表示:“我們班上70多人,基本都找到工作了!
在那些學(xué)校名氣不差,但計算機專(zhuān)業(yè)卻一般的院校中,還有少數人找不到工作,就業(yè)率在70%左右。像中南民族大學(xué)計算機科學(xué)與技術(shù)專(zhuān)業(yè)大四學(xué)生馬金紅就告訴記者,他們班有26人,目前還沒(méi)有找到工作的有4人。而另一個(gè)班也是26人,沒(méi)找到工作的還有8人。
比他們更慘的是一些在二類(lèi)本科、甚至是三類(lèi)本科院校就讀的計算機專(zhuān)業(yè)大學(xué)生。計算機專(zhuān)業(yè)在學(xué)校內本就沒(méi)有地位,一拉到人才市場(chǎng)來(lái)競爭就更沒(méi)有優(yōu)勢了。四川師范大學(xué)計算機科學(xué)與技術(shù)專(zhuān)業(yè)大四學(xué)生趙志同介紹了他們就業(yè)的狀況:他們專(zhuān)業(yè)共兩個(gè)班,103人,到目前為止簽約的僅占30%左右,而且其中有十幾個(gè)人的工作是跟計算機無(wú)關(guān)的!皠傞_(kāi)始找工作的時(shí)候,我們就預期工作不好找。20xx年學(xué)校統計我們專(zhuān)業(yè)的就業(yè)率是30-40%,就說(shuō)明了就業(yè)形式不好。我們很多同學(xué)最后找到的工作大部分是跟計算機沒(méi)有什么關(guān)系的,這也是我們找工作處處碰壁后沒(méi)有辦法的選擇!
清華、北航等名校計算機專(zhuān)業(yè)大學(xué)畢業(yè)生的平均工資要比上述提到的水平高1000元/月左右,不過(guò)也跑不出這個(gè)區間!拔覀儼嗾夜ぷ鞯耐瑢W(xué)到非IT公司去的,工資只有4000元/月左右;到北京、上海、深圳等地IT公司的基本都有6000-7000元/月,最高的是Google給出的9000元/月!北焙接嬎銠C專(zhuān)業(yè)大學(xué)畢業(yè)生很多都去了銀行的IT部門(mén),如中行、招商銀行等,工資水平在3000-5500元/月之間。最高的是華為公司給出的5500元/月(4500元+生活補助1000元),最低的也有3000元/月。華南理工大學(xué)、西北大學(xué)等第二梯隊高校的計算機專(zhuān)業(yè)大學(xué)畢業(yè)生薪酬也許真正代表了目前的總體水平。在西安就業(yè)的大多是20xx-3000元/月之間,男女差別不大,最高薪水是騰訊給出的年薪 7萬(wàn)元。華南理工計算機專(zhuān)業(yè)大學(xué)畢業(yè)生普遍都能拿到4000元左右的月薪。而中南民族大學(xué)的計算機專(zhuān)業(yè)大學(xué)畢業(yè)生留在武漢普遍拿到的工資是20xx-3000元/月,能簽到深圳等發(fā)達地區的工資都在3000-4000元/月,好的能達到4000-6000元/月。
相對名校的強勢,很多普通院校的計算機專(zhuān)業(yè)大學(xué)畢業(yè)生在找工作的過(guò)程中遭遇了不少不公平對待。據調查,很多IT公司的工資等級分重點(diǎn)和非重點(diǎn)院校,重點(diǎn)院校畢業(yè)生月薪要比普通院校畢業(yè)生高幾百至一千元不等。
“我們學(xué)校研究生就業(yè)要比本科生好不少,現在像IBM、微軟等大公司都指名要研究生而不要本科生。因此本科生相對來(lái)講找工作要受到很多限制,就業(yè)面不如研究生!迸<t婷也道破了自己讀研究生的“天機”:“這也是有道理的,本科生都是打基礎,基本沒(méi)有什么機會(huì )去跟項目,而我自從保送研究生后就到實(shí)驗室跟師兄做實(shí)驗、跟項目,解決實(shí)際問(wèn)題的能力肯定會(huì )增強不少! 據了解,騰訊、Google給名校計算機專(zhuān)業(yè)研究生開(kāi)的薪水分別是10萬(wàn)元/年、15萬(wàn)元/年,比本科生要高出不少。
向龍河和其他同學(xué)就參加了深圳一家公司在武漢的招聘會(huì ),并順利通過(guò)了筆試,沒(méi)想到在面試的時(shí)候得到了一個(gè)信息:這家公司給他們的是大專(zhuān)生的待遇,比華中科技大學(xué)、武漢大學(xué)的畢業(yè)生要少近千元!安贿^(guò)后來(lái)還是有同學(xué)簽了,現在工作不好找!瘪R金紅無(wú)奈地說(shuō)。
總的來(lái)說(shuō),目前國內計算機專(zhuān)業(yè)應屆大學(xué)畢業(yè)生平均月工資尚屬高薪水平。同時(shí),調查也顯示,大學(xué)生們對薪資水平的分析表現出了高度的理性,去年乃至前些年理想起薪與簽約工資存在較大差距的現象已經(jīng)極少了!暗陀3000元/月就沒(méi)有人簽了!北焙接嬎銠C科學(xué)與技術(shù)專(zhuān)業(yè)大四學(xué)生牛紅婷告訴記者,“我們找工作的時(shí)候大部分預期是月薪4000元,因為到單位后還要扣三險和稅金,最后也就只剩下3000多元了!
2、調查對象、范圍、地點(diǎn)、人數與時(shí)間
調查對象:20xx屆計算機軟件專(zhuān)業(yè)應屆畢業(yè)生群體
調查范圍:中南大學(xué),長(cháng)沙理工大,吉首大學(xué),湖南科大,湖南工大 調查地點(diǎn):xxxxxx
調查人數:70人
調查時(shí)間:20xx年12月26日
3、調查的方法、手段與過(guò)程
3.1調查方法與手段
對正在進(jìn)行崗前培訓的學(xué)生進(jìn)行問(wèn)卷調查,通過(guò)一份問(wèn)卷來(lái)讓學(xué)生選擇選項,通過(guò)數據統計來(lái)觀(guān)察軟件專(zhuān)業(yè)學(xué)生在即將就業(yè)時(shí),面臨的迫切的問(wèn)題和對就業(yè)形勢的認識。
3.2調查過(guò)程
首先根據一般的計算機專(zhuān)業(yè)應屆畢業(yè)生所面臨的的問(wèn)題來(lái)制作一份卷,利用課間時(shí)間對在一起培訓計算機的不同學(xué)校的同學(xué)進(jìn)行一份問(wèn)卷調查,向每個(gè)人發(fā)放一份問(wèn)卷,上面有不同的選項供他們選擇,以及一些簡(jiǎn)單問(wèn)答題,在15分鐘之后收取問(wèn)卷,統計每個(gè)學(xué)校學(xué)生的答案最后整合成一份匯總的調查報告。
以下是問(wèn)卷的內容:
4、調查統計及分析
針對調查結果作理論分析。若有問(wèn)卷,必須根據問(wèn)卷的每一問(wèn)具體分析。統計可參考下表
5、附件:調查問(wèn)卷
計算機軟件專(zhuān)業(yè)應屆學(xué)生就業(yè)調查問(wèn)卷
親愛(ài)的同學(xué):
你好!為了解計算機軟件專(zhuān)業(yè)應屆學(xué)生就業(yè)的基本情況,以便進(jìn)一步了解我們在就業(yè)的時(shí)候所面臨的的問(wèn)題,特進(jìn)行本次XX問(wèn)卷調查。請你根據自己的感受和認識,認真如實(shí)填寫(xiě)下表(請在相應選項的方框中填“√”)。 謝謝你的支持!
你的性別:口男 口女
你的年級:口XX級 口XX級1. 您目前的狀況:( )
A. 在校就讀 B.剛畢業(yè)還沒(méi)找工作 C.繼續升學(xué) D.和自己專(zhuān)業(yè)相關(guān)的工作 2. 就您個(gè)人認為,計算機專(zhuān)業(yè)現階段哪個(gè)方向更好?( )(多選) A. 可視化編程 B.軟件測試 C.數據庫管理D.圖形圖像處理E.網(wǎng)站構建F.多媒體制作 G.網(wǎng)絡(luò )系統管理
3. 您覺(jué)得限制計算機專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生就業(yè)的因素是:( )(多選)
A. 學(xué)習成績(jì) B.實(shí)習經(jīng)歷 C.專(zhuān)業(yè)技能 D.考試證書(shū)技能證書(shū) E.人際交往能 力
4. 您認為對工作的選擇,什么對您影響最大( ) A. 公司所在城市 B.收入 C.公司規模 D.個(gè)人發(fā)展
5. 您認為計算機專(zhuān)業(yè)應有的月薪是()
A.20xx以下 B.20xx -5000C.5000-1W D.1W以上 6.企業(yè)青睞怎樣的人才() A.綜合型 B.專(zhuān)業(yè)型
7.您在畢業(yè)學(xué)校所學(xué)的專(zhuān)業(yè)課程與現在從事的工作是否有密切的聯(lián)系?
8.企業(yè)對員工的專(zhuān)業(yè)培訓情況如何?
9.您認為現在的大專(zhuān)計算機專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生能力如何?
10、你對計算機軟件專(zhuān)業(yè)應屆學(xué)生就業(yè)的建議和意見(jiàn)(如有,請簡(jiǎn)要寫(xiě)出):
再次感謝您的配合,謝謝您的參與! 總結:
我們從中也發(fā)現,在整個(gè)就業(yè)過(guò)程中,畢業(yè)生們大都表現出了高度的理性,如在其擇業(yè)標準的選擇,對求職現狀的認知,以及對就業(yè)難原因的分析等,都蘊涵著(zhù)較高的合理性成分。
縱觀(guān)我們以往的就業(yè),20xx年的就業(yè)形勢還是嚴峻,計算機軟件專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生要轉變以往的就業(yè)觀(guān)念,在打好堅實(shí)基礎之下,認真的分析和評價(jià)自己,給自己一個(gè)合理的定位,認真的給自己的人生和目標定位,腳踏實(shí)地認真做好自己的本職工作。同時(shí)保持積極樂(lè )觀(guān)的心態(tài),要相信天生我才必有用,積極主動(dòng)的迎接挑戰,到最適合自己的地方去,為社會(huì )建設奉獻出自己的一份力量,同時(shí)加強自我學(xué)習不斷強化自身的業(yè)務(wù)能力,用自己所掌握的知識來(lái)改變社會(huì ),讓社會(huì )變得更加和諧,民族更加和睦,國家更大強大!
調查實(shí)習報告 篇6
筆錄之一: 20xx年7月9日,終于,企盼已久的日子即將來(lái)臨了! 明天,我們——重慶工學(xué)院暑期“三下鄉”社會(huì )實(shí)踐材料服務(wù)隊將驅車(chē)前往重慶市九龍坡區華巖 鎮,在那里我們將開(kāi)展為期5天的暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。 此刻,我的心已經(jīng)激動(dòng)不已了,終于等到這一天了,這具有重要意義的暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)終于要 開(kāi)展了! 華巖鎮,我們將要去的地方,到底是一個(gè)什么樣的地方呢?是貧困的山區,還是普通的小鎮?還 有,華巖的父老鄉親熱情嗎?他們會(huì )歡迎我們嗎?在那里,我們的活動(dòng)可以順利完成嗎? 困難也好,艱辛也罷。我們帶著(zhù)的始終是希望與夢(mèng)想!“以科技文化服務(wù)社會(huì ),以學(xué)習實(shí)踐鍛煉 成才”,用自己的知識為華巖的明天添一份力,我相信,我們去的地方是美好的,我們去了之后,她將更加美好! 明天將是一個(gè)美好的日子,因為我們要開(kāi)始我們的“華巖之行”了! (李峰)
筆錄之二: 村小城鎮化建設的典范——西山村 7月12日上午9時(shí)許,重慶工學(xué)院暑期“三下鄉”社會(huì )實(shí)踐材料服務(wù)隊一行19人來(lái)到華巖鎮西山 村進(jìn)行“農村小城鎮化建設”調研活動(dòng),西山村村委會(huì )萬(wàn)村長(cháng)熱情地接待了我們并同我們進(jìn)行了 座談交流。 在近一個(gè)小時(shí)的座談中,萬(wàn)村長(cháng)風(fēng)趣幽默、侃侃而談,他詳細地給我們介紹了西山村的發(fā)展現 狀。從“人多地少”的劣勢條件到“以發(fā)展第三產(chǎn)業(yè)為主導”的思路,從“農村二元結構調整” 到“農村小城鎮化建設”的構想,無(wú)一不體現著(zhù)他的種種先進(jìn)理念。他切實(shí)可行的工作規劃,務(wù) 實(shí)嚴謹的工作作風(fēng),深深地感召著(zhù)我們。西山村村委會(huì )深刻領(lǐng)會(huì )了國家的相關(guān)政策,因地制宜, 制定切合實(shí)際的發(fā)展規劃,使得西山村的城鎮化建設邁上了一個(gè)新臺階,成為華巖鎮乃至九龍坡 區的典范! 座談會(huì )中,我們的服務(wù)隊成員們就“西山村發(fā)展現狀與前景”、“西山村在開(kāi)展‘小城鎮化建 設’方面的經(jīng)驗”等問(wèn)題與萬(wàn)村長(cháng)進(jìn)行了交流。透過(guò)西山村的現狀,我們更加深入地了解到“小 城鎮化建設”的相關(guān)政策及實(shí)際執行情況,從而圓滿(mǎn)地完成了關(guān)于“小城鎮化建設”這一主題的前期調研任務(wù),也為我們此次暑期“三下鄉”總任務(wù)的順利完成奠定了堅實(shí)的基礎。 (李 峰 李 松)
筆錄之三: 關(guān)注“三農”大型戶(hù)外宣傳活動(dòng) 7月11日上午8:30,重慶工學(xué)院暑期“三下鄉”社會(huì )實(shí)踐材料服務(wù)隊在華巖鎮舉行了“關(guān)注農 業(yè)、關(guān)注農村、關(guān)注農民”的大型戶(hù)外宣傳活動(dòng)。我們向廣大群眾發(fā)放中央“三農”政策相關(guān)資 料、詳細地解讀中央“三農”問(wèn)題的相關(guān)知識、并開(kāi)展了有關(guān)“三農”政策的問(wèn)卷調查等活動(dòng)。 此次宣傳活動(dòng)場(chǎng)面非常熱烈,在我們發(fā)放宣傳資料的同時(shí),廣大群眾主動(dòng)咨詢(xún)相關(guān)知識并配合我 們做問(wèn)卷調查,而我們也熱心的給群眾們進(jìn)行講解。在此次宣傳活動(dòng)中,我們發(fā)現,華巖的廣大 群眾非常關(guān)心中共中央國務(wù)院有關(guān)“三農”問(wèn)題的政策,他們通過(guò)電視、報紙、雜志等宣傳媒 體,了解了部分內容,而我們的宣傳活動(dòng)則成為他們全面了解“三農”、關(guān)注“三農”的一個(gè)全 新的載體。一位熱心的農民說(shuō):“感謝上面(中央)對我們農民的關(guān)心,也感謝重慶工學(xué)院的大 學(xué)生志愿者為我們送來(lái)了‘三農’政策的相關(guān)資料,希望以后可以多搞一些這樣的宣傳活 動(dòng)!”——這是我們農民朋友的心聲,更是我們此次活動(dòng)想要達到的效果。 雖然一個(gè)上午的宣傳活動(dòng)非常辛苦,但是能真正為我們的農民朋友帶去一些實(shí)際的幫助,做一些 實(shí)在的事,這才是我們最大的收獲!
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