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寒假調查報告

時(shí)間:2020-11-17 09:12:27 調查報告 我要投稿

有關(guān)寒假調查報告模板集合5篇

  在當下這個(gè)社會(huì )中,我們使用報告的情況越來(lái)越多,報告中提到的所有信息應該是準確無(wú)誤的。一聽(tīng)到寫(xiě)報告馬上頭昏腦漲?以下是小編整理的寒假調查報告5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

有關(guān)寒假調查報告模板集合5篇

寒假調查報告 篇1

  時(shí)間:20xx年2月20日

  參加人數:四(3)班74位同學(xué)

  調查內容:《寒假作業(yè)》中較難題目的研究情況

  調查方式:查問(wèn)

  調查分析:《寒假作業(yè)》35頁(yè)中,一字未動(dòng)的人有25人。未過(guò)半的有28人。37頁(yè)中,沒(méi)有做的達25人,逃避現實(shí)的有2人。自己認為內容不合適的有15人。

  這些人數都超出班里一半的人數,我不知道為什么這么多人都懶得做呢,35頁(yè)只不過(guò)是舉例說(shuō)明周?chē)氖挛锒荚谧兓。?7頁(yè)也只不過(guò)是把自己做過(guò)什么違背道德的事寫(xiě)出來(lái)。即使這樣,還是有許多人沒(méi)做。

  我不知道自己在做35頁(yè)時(shí)到底是咋想的,竟然連一半都沒(méi)寫(xiě),難道是懶?知難而退?

  父母并沒(méi)有什么責任,他們十分關(guān)心我的作業(yè),只不過(guò)是沒(méi)有時(shí)間來(lái)管我。

  但愿同學(xué)們會(huì )因此而改變以往懶的態(tài)度,包括我在內。我認為同學(xué)(包括我)的的確確是少認真精神,只看一看有點(diǎn)難度沒(méi),有就不做,其實(shí)誰(shuí)都可以做,也許只是一時(shí)偷懶吧。

  這種精神也許是誠實(shí),缺少誠實(shí),家長(cháng)問(wèn):“做完沒(méi)?”“做完了!”老師問(wèn):“做完沒(méi)?”“做完了!”

  這種精神也許還是思考,不認真思考,看到有點(diǎn)難,思考都不思考,便直接扔到一邊。管都不管。

  如果這樣,自己又對得起誰(shuí)呢?那只能是誰(shuí)都對不起。包括家長(cháng),包括老師,包括一切關(guān)心我的人。

寒假調查報告 篇2

  關(guān)于體育東路小學(xué)學(xué)生寒假生活的調查報告

  專(zhuān) 業(yè):漢語(yǔ)言文學(xué)

  姓 名:XXX

  調查時(shí)間:20xx年2月25日

  一、課題的由來(lái)

  2月22日,是寒假期間我校全體師生的回校日。這天下午,趁著(zhù)還沒(méi)上課,老師未進(jìn)課室,同學(xué)們在課室興奮地交流著(zhù),像在進(jìn)行“假期見(jiàn)聞分享會(huì )”。也許因為這是六年級學(xué)生在小學(xué)階段的最后一個(gè)寒假,大家顯得特別興奮。六年級學(xué)生很快就要離開(kāi)小學(xué),開(kāi)始中學(xué)生活,不知大家在這個(gè)假期有沒(méi)有作特殊安排,為了進(jìn)一步了解本班學(xué)生的寒假生活,我想做一次調查。

  二、實(shí)施過(guò)程

  1、確立研究課題,完成研究方案。

  2、設計調查問(wèn)卷,針對我校六⑴班學(xué)生進(jìn)行調查。

  3、對獲取的調查問(wèn)卷進(jìn)行資料分析與處理。

  4、寫(xiě)成調查報告。

  三、采用方法:?jiǎn)?wèn)卷調查

  四、調查時(shí)間、對象、內容:

  調查時(shí)間:20xx年2月25日

  調查對象:我校六⑴學(xué)生

  調查內容:我校六年級學(xué)生寒假生活的安排以及在寒假中一些活動(dòng)的時(shí)間安排。

  五、調查結果分析

  此次進(jìn)行調查的同學(xué)共有52人。

  1、寒假安排:

  在寒假中,有安排的同學(xué)有49人,占總數的94.2%;沒(méi)有安排的同學(xué)有3人,

  占總數的5.8%。有安排的同學(xué)在上午8:00—11:00學(xué)習的33.3%,參加興趣班的占23.3%,看電視的40%,其它占3.4%;下午1:00—5:00,63.3%的同學(xué)在學(xué)習、睡午覺(jué),36.7%出去玩、運動(dòng);晚上7:00—9:30有60%的同學(xué)在看電視,40%的同學(xué)在學(xué)習?磥(lái),我班大多數同學(xué)在寒假中根據各人實(shí)際作了安排。

  2、參加興趣班

  在外參加興趣班的有7人,占總數的13.5%;不參加興趣班的有45人,占總數的86.5%。雖然是畢業(yè)班,但大多數家長(cháng)都沒(méi)要求自己的孩子參加“語(yǔ)、數、英”的提高班,有參加興趣班的也只是參加少年宮組織的“特長(cháng)班”的學(xué)習。

  3、看電視

  每天看半小時(shí)的只有1人,占總數的1.9%;看一至兩小時(shí)的有18人,占總數的34.6%;看三至四小時(shí)的有33人,占總數的63.5%。

  4、做每天作業(yè)

做半小時(shí)作業(yè)的同學(xué)有7人,占總數的13.5%;做一小時(shí)的有35人,占總數的67.3%;做兩小時(shí)以上的有10人,占總數的19.2%。因為這個(gè)假期適逢春節,春節期間大家都暫無(wú)做作業(yè),同學(xué)們都在春節前兩個(gè)星期和春節后一個(gè)星期完成作業(yè),因此,不少同學(xué)一次做作業(yè)所用的時(shí)間較長(cháng)。

  5、做家務(wù)

  平時(shí)經(jīng)常做家務(wù)的同學(xué)有25人,占總數的48%;有時(shí)做家務(wù)的有24人,占總數的46.2%;不做家務(wù)的有3人,占總數的5.8%。做家務(wù)的同學(xué)大多數是掃地、拖地、洗碗、擦桌子、洗衣服、倒垃圾。

  6、玩游戲

  寒假期間,經(jīng)常玩游戲機或上網(wǎng)玩游戲的同學(xué)有5人,占總數的9.6%;有時(shí)玩的有2人,占總數的3.8%;不玩的有45人,占總數的86.5%。

  7、上網(wǎng)

  平時(shí)經(jīng)常上網(wǎng)的同學(xué)有5人,占總數的9.6%;有時(shí)上網(wǎng)的有7人,占總數的13.5%;不上的有40人,占總數的

  76.9%。上網(wǎng)的同學(xué)大都是看新聞、找資料、了解知識、偶爾玩游戲。不上網(wǎng)的同學(xué)是因家里的電腦沒(méi)有上互聯(lián)網(wǎng)。

  8、參加活動(dòng)

  寒假中有參加社會(huì )活動(dòng)的有16人,占總數的30.8%;沒(méi)有參加的有36人,占總數的69.2%。同學(xué)們所參加的活動(dòng)的組織單位,都是父母的單位,且都是游園活動(dòng),活動(dòng)類(lèi)型單一。

  9、社會(huì )調查

  在假期里,進(jìn)行社會(huì )調查的同學(xué)有49人,占總數的94.2%;沒(méi)有進(jìn)行社會(huì )調查的有3人,占總數的5.8%。進(jìn)行社會(huì )調查的有23.1%是調查環(huán)保問(wèn)題,有38.5%是調查“壓歲錢(qián)”的利用,還有38.5%是調查其它問(wèn)題。由此可看出,同學(xué)們不但關(guān)注身邊的事物,還關(guān)注我們的生存環(huán)境,有一定的社會(huì )責任感,且注重提高自己的實(shí)踐能力。

  10、旅游

  在假期里參加國內游的有13人,占總數的25%;參加國外游的有2人,占總數的3.8%;沒(méi)外出旅游的有37人,占總數的71.2%。我們還發(fā)現參加旅游的同學(xué),在出發(fā)前都會(huì )查閱書(shū)籍或上網(wǎng)了解相關(guān)景點(diǎn)的知識,看來(lái),同學(xué)們做事還是比較有計劃性。

  11、看課外書(shū)

  在假期里,看一本課外書(shū)的有9人,占總數的17.3%;看兩本以上的有43人,占總數的82.7%?磥(lái),全班同學(xué)都會(huì )利用假期時(shí)間多閱讀課外書(shū),增長(cháng)知識,有的看書(shū)多達10本,全班共看154本,人均看書(shū)達3本,其中學(xué)科類(lèi)、勵志類(lèi)有72本,童話(huà)、幻想、偵探類(lèi)有59本,世界名著(zhù)、武俠小說(shuō)有23本。從看書(shū)內容,我們了解到同學(xué)們是好學(xué)、上進(jìn)的,是充滿(mǎn)幻想、好奇的21世紀小主人。

  12、壓歲錢(qián)

  同學(xué)們在春節期間收到不少壓歲錢(qián),且都利用得比較好。調查結果可以看出,大多數同學(xué)把壓歲錢(qián)用于購買(mǎi)學(xué)習用品、圖書(shū),說(shuō)明同學(xué)們愛(ài)學(xué)習,求進(jìn)步;其次是把錢(qián)儲存在銀行,留作以后上大學(xué)之用;再就是把錢(qián)捐給希望工程,獻愛(ài)心。

  13、看電影

  去年,電影《哈利·波特與魔法石》風(fēng)靡全球,寒假期間,同學(xué)們也不想錯失良機,觀(guān)看了這部電影的有45人,占總數的86.5%,沒(méi)有看的有7人,占總數的13.5%,看來(lái)充滿(mǎn)神奇色彩,青少年主演的電影很受我們的歡迎。

  六、建議

  經(jīng)過(guò)這次調查,我發(fā)現同學(xué)們在寒假過(guò)得還較充實(shí)、愉快,可也發(fā)現存在的問(wèn)題:

  1、我們居住的小區文化場(chǎng)所太少,學(xué);蛐^組織的活動(dòng)幾乎沒(méi)有,因而我們大多數同學(xué)除了做作業(yè)、看書(shū)外,就是看電視,不少同學(xué)看電視一次長(cháng)達4小時(shí)。電視看多了,會(huì )影響我們的視力,還會(huì )影響學(xué)習。我們當中所參加的社會(huì )活動(dòng),類(lèi)型單一,不豐富,且都是父母單位組織的。我們希望社會(huì )各界能關(guān)注我們青少年的成長(cháng),為我們提供健康的文化、娛樂(lè )場(chǎng)所,豐富我們的生活,也建議同學(xué)們少看電視,能合理地安排生活。

  2、我們還發(fā)現很多家庭的電腦還沒(méi)連接上互聯(lián)網(wǎng),原因是家長(cháng)不放心讓我們上網(wǎng),怕我們上不健康網(wǎng)站。我們都知道家長(cháng)是為我們著(zhù)想,可家長(cháng)有沒(méi)想到,現在是信息社會(huì ),知識瞬息萬(wàn)變,老師經(jīng)常讓我們搜集資料,網(wǎng)上能為我們提供大量詳實(shí)的知識,幫助我們更好地學(xué)習。我希望學(xué)校能向我們的家長(cháng)宣傳上網(wǎng)的好處,向家長(cháng)宣傳我們都在“爭做網(wǎng)絡(luò )文明小使者”,向家長(cháng)宣傳在家用電腦裝上過(guò)濾網(wǎng)。從統計結果可得知,我們的同學(xué)上網(wǎng)都是搜索信息,偶爾玩玩游戲而已,家長(cháng)請您放心,我們能管好自己的。

  3、電影《哈利·波特與魔法石》的上映,引起轟動(dòng),不要說(shuō)我們小學(xué)生喜歡看,就是大人們都爭取去看。適合我們看的電影、電視實(shí)在太少了,希望文藝界的叔叔、阿姨們多拍攝一些像《哈利·波特與魔法石》的影視。

寒假調查報告 篇3

  在這個(gè)假期中,我調查了我們村的近期變化,了解了未來(lái)將要發(fā)生的變化,感觸頗深。從我們一個(gè)小地方反映出社會(huì )、國家建設的變化與成就,國家政策、國家建設與人民生活息息相關(guān)。此次寒假社會(huì )實(shí)踐調查給了我很多收獲,讓我了解了很多實(shí)踐問(wèn)題,同時(shí)也學(xué)會(huì )了很多。

  一、實(shí)踐調查報告

  我家地處湯鶴鐵路中段,湯鶴鐵路是文革前的一個(gè)商人所修,一直用到現在,后經(jīng)改修現在仍在運行,十年前用作客運和貨運,近年只運貨物,且主要以運煤為主。調查了解鐵路要重修,并且并作一條比較長(cháng)的新干線(xiàn),負責從山西運貨物到山東,可以說(shuō)是兼并門(mén)前的鐵路,最重要的是要在我們附近修建一個(gè)煤中轉站,在緊臨鐵路的北面,方圓好幾千米,具體位置還沒(méi)劃分,但已確定要建,圖紙已下發(fā),擬定今年年初動(dòng)工,耗資百億,可謂工程巨大。村民所關(guān)心的是鐵路的煤中轉站具體在什么地方,是否用搬遷。因為鐵路要建成雙軌,鐵路南面還要修建比較寬的公路,路旁滿(mǎn)是村莊,因此房子是要拆遷的。但是具體哪戶(hù)要拆還存在疑問(wèn),村民議論紛紛。鐵路建成后是不可以有人和道路穿過(guò)的,這就要考慮修建天橋或地洞。修建的大體位置大多人都了解,但如何施工的問(wèn)題還存在爭議。修建公路、鐵路、煤中轉站要占領(lǐng)周邊的許多土地,耕地是必然要減少的,根據規定每畝地會(huì )給于一定的補助。房屋拆遷是一個(gè)比較大的問(wèn)題,房屋的拆遷和補助是否會(huì )得到公平解決是大多數村民所關(guān)心的。調查發(fā)現,多數人對拆遷自己的祖上房子很不樂(lè )意,因為大多數是新建的房子,還有許多人對拆遷賠償不甚滿(mǎn)意。但是大的建設利國利民,鐵路可緩解資源分配不均,相信國家會(huì )給人民一個(gè)滿(mǎn)意的答復,修建鐵路的前期工作正在進(jìn)行中,地形勘探,地質(zhì)勘測已基本結束,不時(shí)的有探測人員前來(lái)細致核對,利用gprs衛星定位系統獲得數據。地質(zhì)勘探主要方式是采取土樣,每隔不遠就鉆一個(gè)直徑十幾厘米、深度幾千米的洞,分別取各個(gè)土層的土樣檢驗,測試。鐵路建成將大大促進(jìn)貨運、客運的發(fā)展。山西煤資源豐富,而山東臨海,工業(yè)發(fā)達,用煤較多,河南為山東提供便利的運煤條件,便利的運輸促進(jìn)兩地的經(jīng)濟發(fā)展,也為鐵路沿線(xiàn)的城市帶來(lái)發(fā)展。交通便利也會(huì )促進(jìn)生活質(zhì)量的提高。這次鐵路修建促進(jìn)許多農民就業(yè)。此次的工程工作人員大多為工程師、大學(xué)生、地質(zhì)學(xué)家等。

  在鐵路建設的同時(shí),一個(gè)較大的工廠(chǎng)也在建設中,在離家十多里的地方,也許是河南土地資源比較便宜,也許是河南的農民工較多,一個(gè)香港商人投資數億建廠(chǎng),名字為“中國中部瓷器基地”,建了半年多,不知什么原因轉給政府部門(mén),目前正在建設中。當地許多人參與建設,把一座丘陵鏟平來(lái)建場(chǎng)地,我們當地稱(chēng)作工業(yè)區,聽(tīng)說(shuō)還要建設住宅區、廠(chǎng)房。建成后將促進(jìn)兩萬(wàn)多人就業(yè),當地人可以就近的找到滿(mǎn)意的工作,這大大的加快經(jīng)濟發(fā)展。占用土地的農民得到了政府補貼,方圓幾千米的土地得到修整,新建了公路,栽了花樹(shù)。建設完好還需一段時(shí)間,正常的公路被阻斷,雖然不方便,但是人們還是很樂(lè )意。我曾體驗過(guò)工地的艱辛生活,在這次建設中,我也幫助施工人員作業(yè),做一些力所能及的事情。

  二、實(shí)踐調查體會(huì )

  經(jīng)濟飛速發(fā)展自己的家鄉也不例外,靠體力勞動(dòng)生活當然可以,但是我們不斷的學(xué)習科學(xué)文化知識,把知識轉化成能力,更好的勞動(dòng)。社會(huì )需要體力勞動(dòng)者,但更需要腦力勞動(dòng)者,讓知識在實(shí)踐中得到應用,紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行,用知識來(lái)服務(wù)實(shí)踐。了解社會(huì )實(shí)踐,更好的學(xué)習知識,社會(huì )實(shí)踐使得我們找到了理論與實(shí)踐的結合點(diǎn),澄清了理論和實(shí)踐的關(guān)系。社會(huì )的勞動(dòng)是一個(gè)集體的勞動(dòng),我們就是集體中的一員,時(shí)刻以工作的中心為重,做好自己的事情。只要我們每個(gè)人把自己該做的事情做好,那么社會(huì )就會(huì )平穩的向前的發(fā)展。社會(huì )的勞動(dòng)是一個(gè)集體的勞動(dòng),個(gè)人的力量有限,自己做的工作有限,雖然如此,但是大的工程都是一個(gè)一個(gè)的崗位合作搭起的,因此在工作實(shí)踐中,團隊精神、集體觀(guān)念必不可少,社會(huì )調查及社會(huì )實(shí)踐可以讓我們認識我們在工程中的作用。學(xué)會(huì )團結,學(xué)會(huì )集體精神,就像機器中的一個(gè)個(gè)小部件、小螺絲一樣,各任其職,任何部件脫離了機器都難成氣候。社會(huì )在發(fā)展,大的工程、工廠(chǎng)層出不窮,建設需要人才,作為學(xué)技術(shù)的大學(xué)生,雖然我們學(xué)的是基本的一些技能,但是請相信,我們會(huì )盡自己所能,為社會(huì )供獻出自己的一份力量。

  三、社會(huì )調查的心得與期望

  社會(huì )的發(fā)展,人民生活水平的提高是一件令人振奮的事情,但在發(fā)展的同時(shí),我們不能忽視我們周邊環(huán)境的變化,我們村南面有一條小河,小時(shí)候經(jīng)常去捉螞蝦、小魚(yú)、螃蟹、泥鰍、蝌蚪還有烏龜,那時(shí)河水清澈,螞蝦活蹦亂跳,不多時(shí)可捉好多,旁邊有小樹(shù)林,環(huán)境很好,但是近年來(lái),河水變黑,還有股不正的味道,河中魚(yú)蝦絕跡,螃蟹稀少,環(huán)境惡劣,不時(shí)還有工廠(chǎng)排出的酸性液體,固體垃圾隨處可見(jiàn)!在我們發(fā)展經(jīng)濟的同時(shí),我希望還給小河清澈的權利,還給我們的清山綠水,讓天藍、水綠、樹(shù)木更旺,我們的發(fā)展不能以破壞環(huán)境為代價(jià),小河的變化就是最好的見(jiàn)證。我相信只要我們看到小河的變化,我們就明白了環(huán)境的變化,我們就會(huì )攜手愛(ài)護我們的環(huán)境,使經(jīng)濟發(fā)展與環(huán)境共同發(fā)展。

  四、展望

  對于家鄉發(fā)生的巨大變化,我們要用發(fā)展的眼光看待,放眼世界,展望未來(lái),從家鄉的變化看到社會(huì )的變化,想到未來(lái)的變化,我們有信心使建設平穩發(fā)展,把我們所學(xué)的知識用到社會(huì )上來(lái)。

  五、總結

  此次寒假社會(huì )實(shí)踐調查讓我自己有了一次切身體會(huì ),目睹了工程建設,了解了家鄉的變化,工業(yè)的發(fā)展方向,民生的需求,知識與實(shí)踐的結合,對社會(huì )有了一個(gè)初步的印象,經(jīng)濟發(fā)展與工程建設息息相關(guān),供需平衡經(jīng)濟才能穩步發(fā)展。行政管理調查報告范文財務(wù)管理調查報告暑假調查報告

寒假調查報告 篇4

  現將此次實(shí)踐報告的有關(guān)情況報告如下:

  題記:寒假的一個(gè)多月就這樣匆匆結束了,第一次的社會(huì )實(shí)踐,讓整日呆在象牙塔中的我,嘗到了社會(huì )生活的現實(shí)和不易;蛟S,這種真切的體會(huì ),才是我最寶貴的收獲吧。

  基本情況:

  20xx年1月14日,從學(xué)校放假回家。和我爸談?wù)勗?huà)、說(shuō)說(shuō)在校的生活……末了我說(shuō):“爸,我要去鄭州打工,鍛煉鍛煉自己!卑珠_(kāi)始不讓最后看我決心一定就沒(méi)說(shuō)什么,只是說(shuō)路上注意安全,在那說(shuō)話(huà)和氣……

  1月16號就踏上去鄭州的征途了。

  一個(gè)人坐在大巴車(chē)上。就這樣隱隱約約就睡著(zhù)了,再醒來(lái)是人以在鄭州的南站天還下著(zhù)大雪。那時(shí)才凌晨4點(diǎn)多,借著(zhù)燈光我又想起了家人,不免后悔自己的選擇了,但既然到了這個(gè)份上那只有堅持下去的,不能讓人笑話(huà)吧。

  到了6、7左右我的同學(xué)坐車(chē)來(lái)接我。因為當時(shí)的路面已經(jīng)有很多的積雪,而且堵車(chē)也很厲害。怕我著(zhù)急一個(gè)人竟跑著(zhù)來(lái)了,見(jiàn)了之后我甚是感動(dòng)。

  早飯吃過(guò)接著(zhù)就是我工作的開(kāi)始,經(jīng)理見(jiàn)了我之后:“說(shuō)小伙子過(guò)年不回家出來(lái)鍛煉鍛煉自己,好樣的'!蔽覜](méi)說(shuō)什么。

  第一天穿上工裝你別看還真有些員工的樣,經(jīng)理讓我當傳菜的兼傳單的了,也就是把菜從后廚端到前廳指定的桌位就可以,如果前廳有客人點(diǎn)菜,然后把菜單帶到后廚。想想是再簡(jiǎn)單不過(guò)的事情。

  一天的工作基本是這樣的:早上9點(diǎn)半到營(yíng)業(yè)廳(吧臺點(diǎn)到),然后打掃衛生,開(kāi)全體員工會(huì ),10點(diǎn)吃飯,再傳菜到2點(diǎn)下班,下午4點(diǎn)趕到店里吃飯就可以,5點(diǎn)開(kāi)始點(diǎn)名、做事,再傳菜到10點(diǎn)下班。忙時(shí)幫幫其他的人,事情單調而乏味,我卻樂(lè )得可以能夠不要與人大交道,這是有反我來(lái)的初衷的。似乎我在這個(gè)范圍的多是一些隨和的人,我們專(zhuān)門(mén)跑菜,雖然事情簡(jiǎn)單但人手少有時(shí)工作量大了也很緊張,與我在一起的是我同學(xué)的同學(xué),后來(lái)我們也就成了好朋友。我們夾在后廚與前餐之間,也是廚師與服務(wù)員的橋梁。

  漸漸地我步入了正軌,也慢慢的適應了我的本職工作,可時(shí)間過(guò)的很快,29天的實(shí)踐工作即將結束,經(jīng)理在我們走前告訴我們:“小伙子,社會(huì )是一個(gè)大舞臺,我們這里只是他的一個(gè)角落,還有很多東西在你們大學(xué)里是學(xué)習不到的,有機會(huì )去其他的地方也鍛煉一下,會(huì )對你們有很多的幫助。一個(gè)人在他的學(xué)生時(shí)代最重要的是學(xué)習東本,增長(cháng)見(jiàn)識,鍛煉能力,尤其在大學(xué)學(xué)習時(shí)候,選用假期時(shí)間參于社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)是一個(gè)很好的鍛煉機會(huì ),放假的時(shí)候,經(jīng)常往全國各地跑,不為別的,就為了增長(cháng)見(jiàn)識。賺錢(qián)不是主要的,作為學(xué)生,能賺多少錢(qián),等你畢業(yè)了有的是賺錢(qián)的機會(huì )。也希望你們常到我們店里玩,當然你們還得以學(xué)習為主,大學(xué)里你們學(xué)習的東西很多,不要錯過(guò)這個(gè)機會(huì )哦。祝你們學(xué)業(yè)有成!

  經(jīng)理讓我們留下了聯(lián)系方式,說(shuō)有機會(huì )我們可能要合作的。2月14號我的工作正式下崗了,因為我們要開(kāi)學(xué)了。

  我短暫的實(shí)踐生活就這樣結束了,除了收獲以外留下的是更多的思考……

  主要體會(huì ):

  這次的社會(huì )實(shí)踐,一晃而過(guò),卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。尤其是在清掃客人走后的衛生,這時(shí)我才知道,不能留有任何的死角或者沒(méi)有清理的湯、菜。這讓我學(xué)會(huì )不管做什么事情都一定要認真仔細,看書(shū)同樣如此,決不能走馬觀(guān)花,要對自己負責。尤其是一些看上去不起眼的小事,更是不能馬虎的,正所謂細節決定成敗。人與人之間在智力和體力上的差異并不是想象中的那么大,很多小事,一個(gè)人能做,另外一個(gè)人也能做,只是做出來(lái)的效果不一樣,往往是一些細節上的工夫,決定著(zhù)事情完成的質(zhì)量。

寒假調查報告 篇5

  調查主題:水源污染

  工具準備:電腦、書(shū)籍、調查本、筆等

  調查方法:實(shí)際調查、上網(wǎng)查找資料

  下午,我來(lái)到市里的龍山河旁,對河面及周?chē)h(huán)境進(jìn)行仔細觀(guān)察。這是流經(jīng)我家鄉肥城比較長(cháng)的一條河了,在肥城中占有顯要的位置。我不止一次的看到那被污染的河水后,非常吃驚。那些形容河水清澈的美妙語(yǔ)句根本無(wú)法來(lái)形容龍山河了。之間河崖上不滿(mǎn)了青苔、泥巴,還有一些不明沉淀物和來(lái)游玩的人們扔的一些吃喝包裝,水面上還漂浮著(zhù)塑料袋、葉子等雜物。河附近建有醫院,由于管理不善,污水經(jīng)常往龍山河里排放。

  其原因經(jīng)過(guò)調查是來(lái)這里游玩的人亂人垃圾,醫院排污水造成的。由于人們不注意保護水資源,導致龍山河遭到了極大的污染,使合里的魚(yú)等生物死亡,有時(shí)會(huì )聞到一股腐臭味,影響了其他游人游玩的興趣,給游人帶來(lái)了極大的不便。

  我認為還是要將關(guān)于水環(huán)境保護的知識多做宣傳,讓環(huán)保水資源不再是簡(jiǎn)單的口號。宣傳過(guò)程中,要注意將不環(huán)抱的危害講清楚。因為污染的主要源頭還是來(lái)自人們亂丟垃圾的緣故,應該在龍山公園多設幾個(gè)垃圾桶,提醒游人不要隨便扔垃圾。

  肥城市的有關(guān)部門(mén)已經(jīng)在行動(dòng)了,可是治理的并不徹底。我相信市人民和市里的有關(guān)部門(mén)團結合作,龍山河將會(huì )更加清澈。我衷心的希望龍山河早日變清,祝愿龍山河能夠舊貌換新顏!

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