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特崗教師辭職報告

時(shí)間:2022-07-27 08:16:28 辭職報告 我要投稿

特崗教師辭職報告范文

  辭職報告也稱(chēng)為辭職申請書(shū)是個(gè)人離開(kāi)原來(lái)的工作崗位時(shí)向單位領(lǐng)導或上級組織提請批準的一種申請書(shū)。以下是由yjbys小編為大家整理出來(lái)的特崗教師辭職報告范文,僅供參考。

特崗教師辭職報告范文

  特崗教師辭職報告范文一

尊敬的×××:

  很遺憾在這個(gè)時(shí)候再次向您提出辭職申請,辜負了領(lǐng)導的期望,深感慚愧。

  感謝八年來(lái)對我的信任和關(guān)照,但是由于個(gè)人及家庭方面的原因,本人已經(jīng)無(wú)法勝任此工作。正是考慮到這些因素,我鄭重向學(xué)校提出辭職,希望領(lǐng)導能夠批準,另外我會(huì )認真做好現有的工作,把未完成的工作做一下整理,以期在一周之內順利地完成工作交接。

  我真心的感謝學(xué)校領(lǐng)導一直以來(lái)對我的關(guān)愛(ài),也感謝身邊同事對我的關(guān)心和幫助,由于自身能力及性格等到方面的原因,我對自己所做工作已感到力不從心。沒(méi)能給領(lǐng)導當好助手,心里很是過(guò)意不去,加之工作無(wú)規律性,對家人關(guān)心不夠,也讓自己倍感壓抑。就在上學(xué)期當我產(chǎn)生辭職的念頭時(shí),已對這份工作失去應有的熱情,希望領(lǐng)導理解我的苦衷,準許我的申請,同時(shí)也相信學(xué)校許多有能力的年輕人更能勝任此項工作。

  本人考慮再三,決意辭去會(huì )計工作,懇請領(lǐng)導批準我的申請。

  謝謝!

  申請人:× ×

  二0xx年九月十二日

  特崗教師辭職報告范文二

尊敬的校長(cháng):

  你好!

  三年前,我通過(guò)國編在職教師考試被分配到啦這所學(xué)校教書(shū),我感到非常榮幸,經(jīng)過(guò)三年的努力學(xué)習,我不再是那個(gè)青澀而又稚嫩的孩子,同事們教會(huì )我很多,我也成長(cháng)了不少,我非常感謝你們大家對我的教誨。首先,我最想說(shuō)的,就是“對不起”,真的對不起,四年來(lái),沒(méi)能以最好的成績(jì)回報您的知遇之恩。三年來(lái),愧疚于我還記得,在我到校的當晚,您百忙之中還記掛著(zhù)來(lái)我們教師宿舍親切的慰問(wèn)。和善的交談,讓我消除了孤身離鄉的傷感,多了一份親切的溫暖,多了一份對未來(lái)的樂(lè )觀(guān)信念。我還記得,XX年9月1日,在開(kāi)學(xué)大會(huì )上我代表新進(jìn)14名教師發(fā)言的情景,那時(shí)的天氣、那時(shí)說(shuō)的話(huà)、那時(shí)的心情,都清晰可憶,至今想來(lái),仍有幾許激動(dòng)。三年來(lái),有對歡笑,有過(guò)淚水,有過(guò)失敗,有過(guò)收獲,有一種信念陪我走過(guò)成長(cháng)的日夜,那就是,我要努力地工作,努力地學(xué)習,歷練完善自我,以對得起信任我的領(lǐng)導,對得起我的學(xué)生,對得起我擁有的身份、地位。

  由于我個(gè)人的原因,非常遺憾我想要辭職,我覺(jué)得教師好像并不適合我,我對孩子沒(méi)有什么耐心,我是個(gè)性格比較直爽比較急躁的人,對孩子們的無(wú)理取鬧一忍再忍,漸漸消失啦我對教師這個(gè)職業(yè)最初的興趣與熱情。讓我不得不向這一切告別,心里,有諸多不舍,有說(shuō)不出的糾結。但是,有時(shí)候,現實(shí)總是讓我們陷入抉擇,有時(shí)候,我們在不明前方時(shí),不得不低頭于當下。為了不讓日漸衰弱的父母再為我牽掛,我將告別長(cháng)中這里我所顧念的一切,再回到那個(gè)熟悉又陌生的地方,再重新打拼我的生活。想說(shuō)的太多,卻只能就此止筆,即將離別,真心祝福。

  愿我校在今后的工作中,發(fā)揮優(yōu)勢、續寫(xiě)輝煌、團結共進(jìn)、蒸蒸日上!

  愿我校的教師,日益卓越、廣塑棟梁、工作順心、身體健康!

  特崗教師辭職報告范文三

諸位院領(lǐng)導大鑒:

  我在學(xué)校任教的續簽合同(XX年-XX年),到明年元月15 日將屆期終。據合同規定,如一方有變動(dòng)意向,應在到期前九十天知會(huì )對方。經(jīng)過(guò)慎重考慮,我決定在合同到期之日,結束我在本院的教學(xué)。

  以下是對此決定的說(shuō)明:

  我之請辭,非關(guān)待遇問(wèn)題,亦非人事相處的困擾,而是至今不能認同現行人文藝術(shù)教育體制。當我對體制背后的國情漸有更深的認知,最妥善的辦法,乃以主動(dòng)退出為宜。

  五年期間,我的教學(xué)處處被動(dòng)而勉強,而光陰無(wú)情,業(yè)務(wù)荒廢,我亟盼回到畫(huà)架前獨自工作,繼續做個(gè)體藝術(shù)家。

  我深知,這一決定出于我對體制的不適應,及不愿適應。國家的進(jìn)步在于:個(gè)人可以在某一事物上抱持不同的立場(chǎng)。我的離去,將中止對教學(xué)造成的浪費。

  目前,第四研究室兩位XX屆博士生剛畢業(yè),尚有XX屆與 XX屆在讀博士生各一名,XX年、XX年畢業(yè)。另外,今年招進(jìn)本研究室第一批研究生共四名,XX年畢業(yè)。我的請辭,與這六名學(xué)生的學(xué)業(yè)有所沖突,如何解決,愿在我退出的前提下,與領(lǐng)導協(xié)商可行方式,恪盡己任。

  茲付附件之一,是去年北京外辦轉請本院外辦要我書(shū)寫(xiě)的述職

  報告,經(jīng)已呈交,因所涉不包括今年,故略作補充。附件之二《教條與功利》,是前年應本院研究所教改會(huì )議要求所寫(xiě),因寫(xiě)在紐約休假期間,回國過(guò)了交稿期,迄未呈交,今原稿附上。附件之三《我對本院‘學(xué)術(shù)評價(jià)體系報告’的意見(jiàn)》——這三份附件坦率陳述了我對教育體制與本院教學(xué)的質(zhì)疑,謹愿諸位對我請辭的理由有所了解。另有附件之四(近五年來(lái)學(xué)術(shù)活動(dòng)的粗略報告)及附件之五(關(guān)于遺留問(wèn)題),希請垂顧。

  此報告,將同時(shí)呈交清華校方、外辦、人事辦各一份。我的職銜、工作、居留及醫療等證件,合同到期時(shí)將會(huì )上交,俾便注銷(xiāo)。目前借住的團結湖教工宿舍,其入住性質(zhì)始終未獲解釋(參看附件之五),何時(shí)搬離,聽(tīng)候指示。

  再次衷心感謝學(xué)院對我的重用與信賴(lài)。我與自己的職稱(chēng)實(shí)難匹配,深感慚愧。五年教學(xué)是我彌足珍貴的人生經(jīng)驗,雖以請辭告終,但我對本院與教學(xué)的感情,恐怕比諸位所能了解的更深。

  預先感謝院校領(lǐng)導予以批準。

  此致

敬禮!

  xxx

  xxx年10月15日

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