班主任的辭職報告(集錦15篇)

　　隨著(zhù)社會(huì )一步步向前發(fā)展，報告與我們的生活緊密相連，我們在寫(xiě)報告的時(shí)候要注意邏輯的合理性。那么大家知道標準正式的報告格式嗎？以下是小編為大家收集的班主任的辭職報告，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

班主任的辭職報告1

尊敬的校領(lǐng)導：

　　首先感謝領(lǐng)導對我的信任，支持；感謝三班所有的任課老師對我工作的支持，關(guān)心！

　　三班是一個(gè)很好的班！永遠都是！我愛(ài)三班所有的孩子，如同愛(ài)護我的弟弟妹妹一樣。

　　快兩年來(lái)我不敢說(shuō)對三班兢兢業(yè)業(yè)，也是問(wèn)心無(wú)愧！而今天我卻提出辭去班主任的要求，是萬(wàn)不得已，心痛到無(wú)法呼吸！XX年4月19日下午3點(diǎn)50我向往常一樣來(lái)到三班，這是這個(gè)春天最大的暴風(fēng)雨到來(lái)的時(shí)刻，也許預知了將要發(fā)生的事！教室里一片嘈雜，首先映入眼簾的是李某同學(xué)：他站在講臺上，手中拿著(zhù)從墻上掉下來(lái)的宣傳畫(huà)，肆意的揮舞著(zhù)，和同學(xué)打鬧。我便說(shuō)：“你干嗎呢？”然后他就扔下宣傳畫(huà)，跑下講臺。我接著(zhù)去制止趴在大開(kāi)的后窗上看雨的學(xué)生。外面的大風(fēng)吹舞著(zhù)窗簾，學(xué)生的紙張在飄飛。當我走到李某面前時(shí)我嚴肅地說(shuō)：你怎么玩那個(gè)東西，多危險！而該生很強硬的說(shuō)：我玩那個(gè)怎么了？攥著(zhù)拳頭，直視著(zhù)我。我生氣了，可我仍然按捺著(zhù)火，我把手中的書(shū)重重扔到他桌子上。我說(shuō)：“多危險！”他仍是說(shuō)：“我玩那個(gè)怎么了？”我真的生氣了。然后我就拉他出去，他甩開(kāi)我的手，沖到門(mén)口惡狠狠的罵了一句（難以說(shuō)出口），說(shuō)：“不上了我！”我當時(shí)就蒙了�？晌伊⒓凑业剿�家的.電話(huà)號碼，給他家打電話(huà)，告訴其家長(cháng)：“他罵完老師就走了，請家長(cháng)來(lái)！”接著(zhù)向相關(guān)領(lǐng)導報告了情況！叫班里的張某同學(xué)去校園里找！前后門(mén)都沒(méi)有出去學(xué)生。4點(diǎn)45左右我又讓張某，張某某去校園找。我給其家長(cháng)打電話(huà)，其母說(shuō)：“他頂撞了老師不會(huì )回來(lái)的，還不到放學(xué)時(shí)間！”外面的雨仍在下，我很擔心！。兩位領(lǐng)導說(shuō)等等再說(shuō)。要我在晚上聯(lián)系其家長(cháng)。我回到家5點(diǎn)50時(shí)給他家打電話(huà)，其母仍如上次一樣的回答。由于我曾經(jīng)去過(guò)其家，所以讓愛(ài)人陪同我前往。當趕到其家時(shí)，該生已于6點(diǎn)左右回家（該生衣服是干燥的�。�。我把情況向其家長(cháng)說(shuō)明后，回到家里！我徹底失望了。內心冰涼！就在4月1號的晚上8點(diǎn)左右我找到其家長(cháng)，把該生從某網(wǎng)吧帶回家。不到半個(gè)月時(shí)間里發(fā)生了這么大的兩件事！作為班主任我感到莫名的可悲。在責任和義務(wù)面前，我從不曾退卻！而面對該生的侮辱，我的心理防線(xiàn)徹底垮了！我可以不顧及面子，我可以原諒他�？晌易约旱男脑谧魍�，頭在痛。我沒(méi)有勇氣想起當著(zhù)全班孩子被罵的一幕！

　　在師生關(guān)系如此脆弱的今天，學(xué)生告老師，屢見(jiàn)不鮮！換位思考！難道15歲的孩子對自己過(guò)失沒(méi)有任何愧疚？還可以于4月號早上來(lái)安然自若的上課？好多人，整個(gè)社會(huì )都在維護孩子的心靈！難道我24歲的心不叫心了嗎？我的心靈傷害誰(shuí)來(lái)負責？有人看到老師那顆流血的心了嗎？

　　到底該如何做？社會(huì )如何看待這個(gè)龐大的教育群體無(wú)形的精神傷害問(wèn)題？難道戴上班主任的帽子后，必須忍受一些孩子給予的巨大精神傷害？孩子有權利接受九年義務(wù)教育。不能因為一次次上網(wǎng)吧，一次辱罵老師而扼殺了他學(xué)習，成材的權利！而我作為班主任，甚至是一名老師的熱情，對事業(yè)的美好憧憬都受到嚴重的打擊！也許我內心深處的抑郁，悲哀會(huì )日益加重！甚至對待如何管理學(xué)生，如何做一位老師我都感到茫然！

　　人應該是有選擇的，那我也是！在社會(huì )，家長(cháng)，甚至我們自己都無(wú)法正確看待，老師的精神受到傷害時(shí)該如何維護時(shí)，我只能放棄班主任這頂桂冠！我不知道我該如何去面對班級里將要發(fā)生的事！因為我年輕，我必須學(xué)會(huì )保護自己，我不能置我受傷的心與不顧！因為我年輕，我必須學(xué)會(huì )選擇，我不能放棄我接下來(lái)生命的精彩！因為我年輕，我必須學(xué)會(huì )清醒，麻木的忍XX神的傷害，會(huì )葬送我本應絢爛的人生！

　　我無(wú)法繼續時(shí)，我選擇放棄！我無(wú)法忍受時(shí)，我選擇逃避！我有選擇活著(zhù)，且活的真我的權利！

　　我懇請領(lǐng)導們，站在習教育前沿的所有教師，理解我！理解一顆才24歲的心！給我一次機會(huì )，給我點(diǎn)時(shí)間，讓我去撫慰我受傷的心！情非得已，給領(lǐng)導添麻煩了！在此說(shuō)一聲：對不起！理解萬(wàn)歲！

　　辭職者：XX

班主任的辭職報告2

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導：

　　您好！

　　首先感謝領(lǐng)導對我的信任，支持;感謝三班所有的任課老師對我工作的支持，關(guān)心!

　　三班是一個(gè)很好的班!永遠都是!我愛(ài)三班所有的孩子，如同愛(ài)護我的弟弟妹妹一樣.快兩年來(lái)我不敢說(shuō)對三班兢兢業(yè)業(yè)，也是問(wèn)心無(wú)愧!而今天我卻提出辭去班主任的要求，是萬(wàn)不得已，心痛到無(wú)法呼吸!

　　20xx年4月19日下午3點(diǎn)50我向往常一樣來(lái)到三班，這是這個(gè)春天最大的暴風(fēng)雨到來(lái)的時(shí)刻，也許預知了將要發(fā)生的事!教室里一片嘈雜，首先映入眼簾的是李某同學(xué):他站在講臺上，手中拿著(zhù)從墻上掉下來(lái)的宣傳畫(huà)，肆意的揮舞著(zhù)，和同學(xué)打鬧.我便說(shuō):“你干嗎呢?”然后他就扔下宣傳畫(huà)，跑下講臺.我接著(zhù)去制止趴在大開(kāi)的后窗上看雨的學(xué)生.外面的大風(fēng)吹舞著(zhù)窗簾，學(xué)生的紙張在飄飛.當我走到李某面前時(shí)我嚴肅地說(shuō):你怎么玩那個(gè)東西，多危險!而該生很強硬的說(shuō):我玩那個(gè)怎么了?攥著(zhù)拳頭，直視著(zhù)我.我生氣了，可我仍然按捺著(zhù)火，我把手中的書(shū)重重扔到他桌子上.我說(shuō):“多危險!”他仍是說(shuō):“我玩那個(gè)怎么了?”我真的生氣了.然后我就拉他出去，他甩開(kāi)我的手，沖到門(mén)口惡狠狠的罵了一句(難以說(shuō)出口)，說(shuō):“不上了我!”我當時(shí)就蒙了.可我立即找到他家的電話(huà)號碼，給他家打電話(huà)，告訴其家長(cháng):“他罵完老師就走了，請家長(cháng)來(lái)!”接著(zhù)向相關(guān)領(lǐng)導報告了情況!叫班里的張某同學(xué)去校園里找!前后門(mén)都沒(méi)有出去學(xué)生.4點(diǎn)45左右我又讓張某，張某某去校園找.我給其家長(cháng)打電話(huà)，其母說(shuō):“他頂撞了老師不會(huì )回來(lái)的，還不到放學(xué)時(shí)間!”外面的雨仍在下，我很擔心！.兩位領(lǐng)導說(shuō)等等再說(shuō).要我在晚上聯(lián)系其家長(cháng).我回到家5點(diǎn)50時(shí)給他家打電話(huà)，其母仍如上次一樣的回答.由于我曾經(jīng)去過(guò)其家，所以讓愛(ài)人陪同我前往.當趕到其家時(shí)，該生已于6點(diǎn)左右回家(該生衣服是干燥的!).我把情況向其家長(cháng)說(shuō)明后，回到家里!

　　我徹底失望了.內心冰涼!就在4月1號的晚上8點(diǎn)左右我找到其家長(cháng)，把該生從某網(wǎng)吧帶回家.不到半個(gè)月時(shí)間里發(fā)生了這么大的兩件事!作為班主任我感到莫名的可悲.在責任和義務(wù)面前，我從不曾退卻!而面對該生的侮辱，我的心理防線(xiàn)徹底垮了!我可以不顧及面子，我可以原諒他.可我自己的心在作痛，頭在痛.我沒(méi)有勇氣想起當著(zhù)全班孩子被罵的一幕!在師生關(guān)系如此脆弱的今天，學(xué)生告老師，屢見(jiàn)不鮮!換位思考!難道15歲的孩子對自己過(guò)失沒(méi)有任何愧疚?還可以于4月20號早上來(lái)安然自若的上課?好多人，整個(gè)社會(huì )都在維護孩子的心靈!難道我24歲的'心不叫心了嗎?我的心靈傷害誰(shuí)來(lái)負責?有人看到老師那顆流血的心了嗎?班主任到底該如何做?社會(huì )如何看待這個(gè)龐大的教育群體無(wú)形的精神傷害問(wèn)題?難道戴上班主任的帽子后，必須忍受一些孩子給予的巨大精神傷害?孩子有權利接受九年義務(wù)教育.不能因為一次次上網(wǎng)吧，一次辱罵老師而扼殺了他學(xué)習，成材的權利!而我作為班主任，甚至是一名老師的熱情，對事業(yè)的美好憧憬都受到嚴重的打擊!也許我內心深處的抑郁，悲哀會(huì )日益加重!甚至對待如何管理學(xué)生，如何做一位老師我都感到茫然!

　　人應該是有選擇的，那我也是!在社會(huì )，家長(cháng)，甚至我們自己都無(wú)法正確看待，老師的精神受到傷害時(shí)該如何維護時(shí)，我只能放棄班主任這頂桂冠!我不知道我該如何去面對班級里將要發(fā)生的事!因為我年輕，我必須學(xué)會(huì )保護自己，我不能置我受傷的心與不顧!因為我年輕，我必須學(xué)會(huì )選擇，我不能放棄我接下來(lái)生命的精彩!因為我年輕，我必須學(xué)會(huì )清醒，麻木的忍受精神的傷害，會(huì )葬送我本應絢爛的人生!我無(wú)法繼續時(shí)，我選擇放棄!我無(wú)法忍受時(shí)，我選擇逃避!我有選擇活著(zhù)，且活的真我的權利!我懇請領(lǐng)導們，站在中國教育前沿的所有教師，理解我!理解一顆才24歲的心!給我一次機會(huì )，給我點(diǎn)時(shí)間，讓我去撫慰我受傷的心!

　　情非得已，給領(lǐng)導添麻煩了!在此說(shuō)一聲:對不起!理解萬(wàn)歲!此致

敬禮

　　申請人：xxx

　　xxxx年xx月xx日

班主任的辭職報告3

尊敬的xxx學(xué)校領(lǐng)導：

　　您好！我是小學(xué)部的xx，很遺憾我向您提出辭職申請，下面是我的辭職報告。

　　首先感謝校領(lǐng)導一直對我教育工作上的信任，支持;感謝三班所有的任課老師對我工作的支持，關(guān)心!

　　三班是一個(gè)很好的班!永遠都是!我愛(ài)三班所有的孩子，如同愛(ài)護我的弟弟妹妹一樣�？靸赡陙�(lái)我不敢說(shuō)對三班兢兢業(yè)業(yè)，也是問(wèn)心無(wú)愧!而今天我卻提出辭去班主任的.要求，是萬(wàn)不得已，心痛到無(wú)法呼吸!辭職純屬無(wú)奈，因為我即將回到老家，不能在呆在這個(gè)城市，所以辭職是別無(wú)選擇。

　　時(shí)間也過(guò)得快，我還有一個(gè)月的時(shí)間，來(lái)做好交接工作，將我班主任的事務(wù)移交給其他老師。

　　此致

敬禮！

　　申請人：

　　20xx年xx月xx日

班主任的辭職報告4

尊敬的領(lǐng)導：

　　您好！

　　我很遺憾自己在這個(gè)時(shí)候向學(xué)校正式提出辭職我很遺憾自己在這個(gè)時(shí)候向學(xué)校正式提出辭職。

　　人應該是有選擇的，那我也是。在社會(huì )，家長(cháng)，甚至我們自己都無(wú)法正確看待，老師的精神受到傷害時(shí)該如何維護時(shí)，我只能放棄班主任這頂桂冠。我不知道我該如何去面對班級里將要發(fā)生的事。因為我年輕，我必須學(xué)會(huì )保護自己，我不能置我受傷的心與不顧。因為我年輕，我必須學(xué)會(huì )選擇，我不能放棄我接下來(lái)生命的精彩。因為我年輕，我必須學(xué)會(huì )清醒，麻木的忍受精神的傷害，會(huì )葬送我本應絢爛的人生。

　　我無(wú)法繼續時(shí)，我選擇放棄。我無(wú)法忍受時(shí)，我選擇逃避。我有選擇活著(zhù)，且活的'真我的權利。

　　在貴學(xué)校學(xué)習了一天，感觸頗深，但也深深體會(huì )到該工作對我本人來(lái)說(shuō)是不適合的。我鄭重向學(xué)校提出辭職，望學(xué)校給予批準。

　　祝學(xué)校項目順利推進(jìn)創(chuàng )造輝煌，祝學(xué)校的領(lǐng)導和同事們前程似錦鵬程萬(wàn)里！

　　此致

敬禮！

　　辭職人：

　　日期

班主任的辭職報告5

尊敬的領(lǐng)導：

　　您好！

　　我帶著(zhù)復雜的心情寫(xiě)這封辭職報告。

　　由于學(xué)校對我能力的信任，使我得以加入xx高中，自從20xx年入職以來(lái)，我一直都很享受這份工作。無(wú)論工作環(huán)境、團隊、壓力，甚至個(gè)人喜好，我都很滿(mǎn)意。并在短短的.兩年半間里獲得了許多的機遇和挑戰。經(jīng)過(guò)這兩年半在學(xué)校從事的物理教學(xué)和班級管理工作，我在教育教學(xué)管理領(lǐng)域學(xué)到了很多知識、積累了一定的經(jīng)驗。對此我深懷感激。

　　我老家在xx農村，母親在我一歲時(shí)病逝，父親和我兩人相依為命。我今年已經(jīng)二十八歲，而我的父親今年已經(jīng)七十歲高齡，他盼望我能早日成家。由于我的愛(ài)人在xx，兩人兩地分居，諸多不便，愛(ài)人的父母希望我們在一處工作。因此，我不得不向學(xué)校提出申請，并希望能于20xx年xx月xx日正式離職。希望學(xué)校能早日找到合適的人選接替我的工作。

　　對于由此為學(xué)校造成的不便，我深感抱歉。

　　辭職人：xx

　　20xx年xx月xx日

班主任的辭職報告6

敬愛(ài)的校長(cháng)：

　　您好！

　　我很遺憾自己在這個(gè)時(shí)候向學(xué)校再次提出辭掉班主任職務(wù)的申請。在xx中學(xué)工作四年了，學(xué)校里的領(lǐng)導和同事對我都很好，我倍感榮幸，深表感謝！我衷心感謝校長(cháng)及各位同事對我的照顧與錯愛(ài)！在這四年里，我學(xué)會(huì )一些管人理念，學(xué)會(huì )了嚴于律己、寬以待人，鍛煉了能力。而今，我毅然決定辭掉班主任職務(wù)，也許這樣會(huì )好一些。

　　辭掉班主任職務(wù)，我滿(mǎn)含著(zhù)愧疚、遺憾！我愧對領(lǐng)導對我的信任與支持，愧對同事對我的關(guān)心與幫助，愧對學(xué)生對我的尊敬與渴望。遺憾我辜負領(lǐng)導對我的期望，遺憾我管理不善而為學(xué)校增添麻煩，遺憾我無(wú)能為力教育好學(xué)生，以致他們屢屢犯錯，遺憾沒(méi)成績(jì)向學(xué)生家長(cháng)交待。我班的學(xué)生犯了低級錯誤，學(xué)校多次強調，不允許越軌活動(dòng)，他們偏不能自控，但他們活潑聰明，富有朝氣，前途無(wú)量，是祖國的的希望，是祖國的未來(lái)，懇請學(xué)校原諒他們，不要因此而影響他們的.前途發(fā)展。

　　最后，愿我校在今后的工作中，發(fā)揮優(yōu)勢、續寫(xiě)輝煌！愿我校的教師，日益卓越、廣塑棟梁、工作順心、身體健康！

此致

敬禮！

辭職人

　　x年xx月xx日

班主任的辭職報告7

尊敬的校領(lǐng)導：

　　您好！

　　鑒于自己的能力有限，無(wú)暇顧及家庭，加之心里壓力過(guò)大，特請辭去一年級八班班主任職務(wù)，望另尋良師，莫誤了學(xué)生。敬請批閱！

　　20xx年到這個(gè)學(xué)校，一直珍惜這份工作，自認為對工作勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)。對任何工作不挑剔，不發(fā)牢騷，任勞任怨，踏踏實(shí)實(shí)！特別是任班主任工作以來(lái)，把全部的心血和精力都投入到了班級的管理中來(lái)，放棄了無(wú)數個(gè)休息日（在《班主任經(jīng)驗交流與發(fā)言稿》中已經(jīng)說(shuō)的很詳細，不再累述），以至于無(wú)暇顧及父母的健康，妻兒的生活，每每想起都有愧疚之心，卻都得到了他們的理解，對我只有一句話(huà)：做好你的工作！

　　我不為名不為利，只為心中曾有個(gè)夢(mèng)想：做一個(gè)好老師，做一個(gè)好班主任！存在私心也只是：桃李滿(mǎn)天下！可是我發(fā)現這種理想很難實(shí)現。除了自身素質(zhì)之外，還要靠許多的外界條件，而我既不具備這種資質(zhì)，也誤外界支持，只顧自己埋頭死干！工作越多，毛病越多，壓力越大！學(xué)生和老師都不滿(mǎn)意，學(xué)生覺(jué)得老師管的嚴，逆反心理嚴重。老師覺(jué)得我做的工作沒(méi)有意義！既然這種狀態(tài)，我覺(jué)得我做班主任工作是失敗的，也沒(méi)有繼續下去的理由！所以請考慮安排新的班主任，我會(huì )留給他（她）一個(gè)完整成型的班級，我會(huì )完成好交接任務(wù)，配合新班主任做好一切事宜！

　　說(shuō)句實(shí)話(huà)，我也舍不得這個(gè)班級，畢竟是我辛辛苦苦帶到了一年級的班級，班級已經(jīng)成型，學(xué)習氣氛記錄制度均以趨于完善，只差出成績(jì)的時(shí)候了！但是考慮到自身素質(zhì)，家庭情況，也是沒(méi)有辦法的事情，實(shí)在做不下去，如果堅持，只怕耽誤了學(xué)生，辜負了學(xué)校，毀了自己！

　　首先，家里最近事情也很多，讓我心里不是滋味。本來(lái)雙方父母我都無(wú)限照顧，沒(méi)有時(shí)間區看看，而他們盡為我做了很多事情，我做作為兒子女婿的，心中只有愧疚！另最近兩個(gè)月來(lái)，妻子和孩子接連有病，妻子本來(lái)為了照顧孩子，放棄了工作，現在身體也不好，孩子也沒(méi)有精力照顧了，在我岳母家已經(jīng)住兩個(gè)月了，自己養養身體，孩子岳母照看著(zhù)。上個(gè)月娘倆連續打了一周的.針，孩子好點(diǎn)了，妻子還沒(méi)有好！我一點(diǎn)也照顧不上！現在回家后自己一個(gè)人，到家里感覺(jué)空空的，更多的是無(wú)奈和心酸！孩子因為有病也有一個(gè)月沒(méi)有上幼兒園了！學(xué)習和行為習慣都落下了不少！自己也著(zhù)急！把孩子變得啥也不是作為父親的會(huì )遺憾一生的！所以，我需要時(shí)間照顧家里，照顧孩子，盡一個(gè)丈夫，父親的責任！

　　其次，再管理班級上，自己的方式方法存在著(zhù)缺陷，是不能成為學(xué)校其他老師學(xué)習的榜樣的，雖然領(lǐng)導，其他教師也都肯定自己的付出，但是不會(huì )有第二個(gè)教師會(huì )向我學(xué)習，像我這樣的工作！所以我覺(jué)得失敗的方式方法應該退出歷史舞臺。雖然從班級管理等等方面看是有成效的（例如：本學(xué)期每周都是紅旗班，從未失掉過(guò)紅旗班的榮譽(yù)），但是學(xué)生內心，學(xué)習成績(jì)上的體現還是比較少，自己的能力不足以調動(dòng)一年級的學(xué)生有更高的熱情和積極性，能夠提高成績(jì)，完成學(xué)校制定的目標。從學(xué)生對我的評價(jià)以及學(xué)校領(lǐng)導對自己的幫助，覺(jué)得自己缺乏愛(ài)心，缺少耐心，再做班主任是在是壓制學(xué)生個(gè)性，泯滅學(xué)生潛力，所以，不做也罷！給學(xué)生更大的空間，釋放更大的潛力，完成人生夢(mèng)想，我的退出，對學(xué)生應該是有好處的！再有，隨著(zhù)向xx四中，xx中學(xué)的學(xué)習，以及心理學(xué)講座的開(kāi)展，使得自己充分認識到自己的不足和缺點(diǎn)，自己的 教育教學(xué)的方法既落后有無(wú)新意，還有扼殺學(xué)生各種能力的作用！使得自己經(jīng)常反思自己：自己所做的90%的工作方法，思維方式是有害學(xué)生的，是不適合的 ，自己的心理也有問(wèn)題，對教育的理解，對教育的認識存在缺陷，缺乏學(xué)習，缺少理論上的指導，缺乏認真的反思！以至于學(xué)生不滿(mǎn)意不理解，自己也很疲憊，所以沒(méi)有理由繼續濫竽充數，做著(zhù)沒(méi)有意義的工作！

　　同時(shí)自己的身體也是超負荷的運轉著(zhù)，也總有一天會(huì )壓垮自己的！也應該休息調整！如果可能我希望自己通過(guò)半年的學(xué)習和休息調整，為來(lái)年的工作做好充分的準備，學(xué)習積累更多的經(jīng)驗方法理論！我對自己充滿(mǎn)希望！我對自己也有細心，我能成為一名優(yōu)秀的教師，一名優(yōu)秀的班主任的！但是，我需要時(shí)間！讓我歇歇吧！

　　我考慮辭去班主任工作已經(jīng)很長(cháng)時(shí)間了，我這個(gè)人做事不會(huì )意氣用事，也不會(huì )不考慮周全。對于這件事情，我也考慮了好久，才做出了這個(gè)決定！二年級的時(shí)候考慮不能留給別人一個(gè)亂套的班級，才堅持到了現在，現在班級各種事情都很好了，誰(shuí)接了都沒(méi)有什么問(wèn)題的！我也放心了！我感謝領(lǐng)導對我的工作的支持和鼓勵，幫助與理解！但是，我的這個(gè)決定是為了學(xué)校，為了學(xué)生，也是為了我自己能有更好的未來(lái)！

　　希望領(lǐng)導能夠認真考慮我的請求，做出正確的選擇，未來(lái)學(xué)生，未來(lái)學(xué)校，批準我的請求！我會(huì )感激不盡，繼續奮斗！

　　祝學(xué)校越辦越好！

　　此致

敬禮！

　　辭職人：xxx

　　20xx年xx月xx日

班主任的辭職報告8

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導：

　　您好！

　　首先感謝領(lǐng)導對我的信任，支持；感謝三班所有的任課老師對我工作的支持，關(guān)心！

　　三班是一個(gè)很好的班！永遠都是！我愛(ài)三班所有的孩子，如同愛(ài)護我的弟弟妹妹一樣�？靸赡陙�(lái)我不敢說(shuō)對三班兢兢業(yè)業(yè)，也是問(wèn)心無(wú)愧！而今天我卻提出辭去班主任的要求，是萬(wàn)不得已，心痛到無(wú)法呼吸！4月19日下午3點(diǎn)50我向往常一樣來(lái)到三班，這是這個(gè)春天最大的暴風(fēng)雨到來(lái)的時(shí)刻，也許預知了將要發(fā)生的事！教室里一片嘈雜，首先映入眼簾的是李x同學(xué)：

　　他站在講臺上，手中拿著(zhù)從墻上掉下來(lái)的宣傳畫(huà)，肆意的揮舞著(zhù)，和同學(xué)打鬧。我便說(shuō)：“你干嗎呢？”然后他就扔下宣傳畫(huà)，跑下講臺。我接著(zhù)去制止趴在大開(kāi)的后窗上看雨的學(xué)生。外面的'大風(fēng)吹舞著(zhù)窗簾，學(xué)生的紙張在飄飛。當我走到李x面前時(shí)我嚴肅地說(shuō)：你怎么玩那個(gè)東西，多危險！而該生很強硬的說(shuō)：我玩那個(gè)怎么了？攥著(zhù)拳頭，直視著(zhù)我。我生氣了，可我仍然按捺著(zhù)火，我把手中的書(shū)重重扔到他桌子上。我說(shuō)：“多危險！”他仍是說(shuō)：“我玩那個(gè)怎么了？”我真的生氣了。然后我就拉他出去，他甩開(kāi)我的手，沖到門(mén)口惡狠狠的罵了一句（難以說(shuō)出口），說(shuō)：“不上了我！”我當時(shí)就蒙了�？晌伊⒓凑业剿�家的電話(huà)號碼，給他家打電話(huà)，告訴其家長(cháng)：“他罵完老師就走了，請家長(cháng)來(lái)！”接著(zhù)向相關(guān)領(lǐng)導報告了情況！叫班里的張x同學(xué)去校園里找！前后門(mén)都沒(méi)有出去學(xué)生。4點(diǎn)45左右我又讓張x，張xx去校園找。我給其家長(cháng)打電話(huà)，其母說(shuō)：“他頂撞了老師不會(huì )回來(lái)的，還不到放學(xué)時(shí)間！”外面的雨仍在下，我很擔心！。兩位領(lǐng)導說(shuō)等等再說(shuō)。要我在晚上聯(lián)系其家長(cháng)。我回到家5點(diǎn)50時(shí)給他家打電話(huà)，其母仍如上次一樣的回答。由于我曾經(jīng)去過(guò)其家，所以讓愛(ài)人陪同我前往。當趕到其家時(shí)，該生已于6點(diǎn)左右回家（該生衣服是干燥的�。�。我把情況向其家長(cháng)說(shuō)明后，回到家里！

　　我徹底失望了。內心冰涼！就在4月1號的晚上8點(diǎn)左右我找到其家長(cháng)，把該生從x網(wǎng)吧帶回家。不到半個(gè)月時(shí)間里發(fā)生了這么大的兩件事！作為班主任我感到莫名的可悲。在責任和義務(wù)面前，我從不曾退卻！而面對該生的侮辱，我的心理防線(xiàn)徹底垮了！我可以不顧及面子，我可以原諒他�？晌易约旱男脑谧魍�，頭在痛。我沒(méi)有勇氣想起當著(zhù)全班孩子被罵的一幕！

　　在師生關(guān)系如此脆弱的今天，學(xué)生告老師，屢見(jiàn)不鮮！換位思考！難道15歲的孩子對自己過(guò)失沒(méi)有任何愧疚？還可以于4月20號早上來(lái)安然自若的上課？好多人，整個(gè)社會(huì )都在維護孩子的心靈！難道我24歲的心不叫心了嗎？我的心靈傷害誰(shuí)來(lái)負責？有人看到老師那顆流血的心了嗎？班主任到底該如何做？社會(huì )如何看待這個(gè)龐大的教育群體無(wú)形的精神傷害問(wèn)題？難道戴上班主任的帽子后，必須忍受一些孩子給予的巨大精神傷害？孩子有權利接受九年義務(wù)教育。不能因為一次次上網(wǎng)吧，一次辱罵老師而扼殺了他學(xué)習，成材的權利！而我作為班主任，甚至是一名老師的熱情，對事業(yè)的美好憧憬都受到嚴重的打擊！也許我內心深處的抑郁，悲哀會(huì )日益加重！甚至對待如何管理學(xué)生，如何做一位老師我都感到茫然！人應該是有選擇的，那我也是！在社會(huì )，家長(cháng)，甚至我們自己都無(wú)法正確看待，老師的精神受到傷害時(shí)該如何維護時(shí)，我只能放棄班主任這頂桂冠！我不知道我該如何去面對班級里將要發(fā)生的事！因為我年輕，我必須學(xué)會(huì )保護自己，我不能置我受傷的心與不顧！因為我年輕，我必須學(xué)會(huì )選擇，我不能放棄我接下來(lái)生命的精彩！因為我年輕，我必須學(xué)會(huì )清醒，麻木的忍受精神的傷害，會(huì )葬送我本應絢爛的人生！

　　我無(wú)法繼續時(shí)，我選擇放棄！我無(wú)法忍受時(shí)，我選擇逃避！我有選擇活著(zhù)，且活的真我的權利！

　　我懇請領(lǐng)導們，站在中國教育前沿的所有教師，理解我！理解一顆才24歲的心！給我一次機會(huì )，給我點(diǎn)時(shí)間，讓我去撫慰我受傷的心！情非得已，給領(lǐng)導添麻煩了！在此說(shuō)一聲：對不起！理解萬(wàn)歲！

辭職人：xxx

　　xx年xx月xx日

班主任的辭職報告9

尊敬的校領(lǐng)導:

　　您好!首先感謝學(xué)校領(lǐng)導工作期間對我的`信任和關(guān)照，給予了我一個(gè)發(fā)展的平臺，使我有了長(cháng)足的進(jìn)步。如今由于個(gè)人原因，現我正式向學(xué)校提出辭職，將于20xx年暑假離職，請學(xué)校做好相應安排，在此期間我一定站好最后一班崗，做好本職工作。對此為學(xué)校帶來(lái)的不便，我深感歉意。

　　祝光明學(xué)校越辦越好，大展宏圖!

　　此致！

敬禮!

　　辭職人：xx

　　20xx年xx月xx日

班主任的辭職報告10

尊敬的xx：

　　您好！

　　我是xx班的班主任，因為一些個(gè)人家庭上的原因讓我最近優(yōu)秀焦頭爛額，在班級的管理和老師的職責上都很難盡到責任，因此很擔心我的這個(gè)狀態(tài)會(huì )影響到我們班上的學(xué)生，讓學(xué)生們的前途受損。所以我一方面為了我們班上學(xué)生的未來(lái)著(zhù)想，另一方面也是為了能夠更好的去處理事情，特此向我們xx小學(xué)請求辭職，希望能夠得到允許。

　　我來(lái)我們學(xué)校擔任班主任一職至今已經(jīng)有x年了，在我們學(xué)校學(xué)習和收獲了許多，特別是在教師職業(yè)上，收獲遠遠超過(guò)我的想象。我也非常感謝我們學(xué)校的各位老師和領(lǐng)導，因為我在工作期間常常向大家請教一些問(wèn)題，交流一些心得。而在班主任的工作上，我們班的`學(xué)生們也都非常的聽(tīng)話(huà)，在學(xué)習和日常生活里我很少操心他們�？偟膩�(lái)說(shuō)這個(gè)班主任的工作我做得非常的順利，也想過(guò)認真的工作將這些可愛(ài)的孩子們送上最好的初中，為他們的前途打下一個(gè)良好的基礎。

　　但是有時(shí)候事情就是這么突然，因為xxxxx，我沒(méi)有辦法不去理會(huì )他，只能夠在工作之余去處理這些事情，但是卻只讓這些事情越來(lái)越復雜，直讓我心力交瘁。特別是最近，我在學(xué)校工作的時(shí)候都會(huì )有一點(diǎn)精神恍惚，脾氣也越來(lái)越壞，直到有一天我在我們班上發(fā)了一次火，看到學(xué)生們畏懼的目光，讓我開(kāi)始覺(jué)得我已經(jīng)不再適合繼續班主任工作了。

　　雖然我確實(shí)是想要做一個(gè)好的班主任老師，能夠在我們學(xué)校繼續教育學(xué)生，在這一偉大的教育事業(yè)中陶冶自己的情操。但是現在我卻無(wú)力去完成我的夢(mèng)想�；叵胛以趯W(xué)校中曾經(jīng)的奮斗，為了學(xué)生和鍛煉我自身的能力，我曾經(jīng)可以說(shuō)是將班上的所有事情都攬了過(guò)來(lái)自己處理，讓跟我一起合作的xx老師清閑了許多，他也常常調侃我說(shuō)當時(shí)的我就像是害怕有人會(huì )從我的手中將班級搶走一樣。

　　現在我不擔心有人會(huì )將我的學(xué)生我的班級搶走了，因為我即將離開(kāi)，將我一手帶領(lǐng)起來(lái)的班級交接給其他的老師。我相信我們班上的同學(xué)哪怕?lián)Q了老師也會(huì )很認真的學(xué)習，不會(huì )對他們的成績(jì)造成太大的影響。

　　最后，我希望我們xx小學(xué)能夠越辦越好，希望校領(lǐng)導和各位老師能夠身體健康，萬(wàn)事順意，希望我們班、我們學(xué)校的學(xué)生們成績(jì)都能夠穩步長(cháng)進(jìn)，考上一個(gè)好學(xué)校，未來(lái)光彩無(wú)限。

　　此致

敬禮！

　　辭職人：xx

　　20xx年xx月xx日

班主任的辭職報告11

尊敬的校領(lǐng)導：

　　您好！首先感謝學(xué)校領(lǐng)導工作期間對我的信任和關(guān)照，給予了我一個(gè)發(fā)展的平臺，使我有了長(cháng)足的.進(jìn)步。如今由于個(gè)人原因，現我正式向學(xué)校提出辭職，將于暑假離職，請學(xué)校做好相應安排，在此期間我一定站好最后一班崗，做好本職工作。對此為學(xué)校帶來(lái)的不便，我深感歉意。

　　祝光明學(xué)校越辦越好，大展宏圖！

　　此致！

敬禮！

辭職人：xxx

　　xx年xx月xx日

班主任的辭職報告12

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導：

　　您好！

　　我思來(lái)想去，辭職這件事還是早點(diǎn)跟您提出來(lái)比較好，以免耽誤學(xué)生們的學(xué)習，那我就太過(guò)意不去了，事到如今，我也不得不跟您說(shuō)實(shí)話(huà)了，現在的根本就是分身乏術(shù)，根本沒(méi)辦法管束我班上的學(xué)生，所以您還是讓其他的老師來(lái)接替我班主任的工作吧，非常抱歉，我就這樣離職了，請您相信我，我也是有自己的個(gè)人的原因的，還請您理解我。

　　估計您最近也注意到了，我請假的次數越來(lái)越頻繁了，主要的原因還是，家里有點(diǎn)事，我的老婆不是懷孕了嗎？我就成天學(xué)校家里兩頭跑，您也知道的'，按照往常，我一般都是住在學(xué)校的，只有放假的時(shí)候，我才會(huì )回來(lái)，畢竟我家離學(xué)校也是有一段距離的，現在我老婆肚子里的孩子也已經(jīng)有十個(gè)多月了，我是真的非常擔心她啊，我怕她一個(gè)人在家無(wú)聊，就每天回家陪她，主要還是怕她照顧不好自己，我們的父母也都在鄉下，根本沒(méi)辦法來(lái)城市里幫我照顧我老婆，我肯定也是不愿意，我老婆去鄉下的，畢竟那里醫療設備實(shí)在是簡(jiǎn)陋，要產(chǎn)檢了都麻煩，更別提玩意發(fā)生什么事，想來(lái)市醫院都難，所以只能我做出犧牲，我辭職回家照顧她。正常情況下，我每天回家一趟就行了，但是最近的產(chǎn)檢說(shuō)我媳婦隨時(shí)都有可能早產(chǎn)，所以說(shuō)要隨時(shí)的注意，我也是萬(wàn)分的無(wú)奈啊，您說(shuō)作為一個(gè)丈夫，這個(gè)時(shí)候不陪在妻子身邊，那還要我這個(gè)老公干嘛呢，您說(shuō)是吧。

　　但是我也是打心底里舍不得我現在的這份工作，畢竟我在這已經(jīng)干了四五年了，多多少少也是存在了一定得感情基礎，最放心不下的還是我現在所帶的那個(gè)班級，現在他們都高三了，這學(xué)期我經(jīng)常學(xué)校家里兩邊跑，還時(shí)不時(shí)的經(jīng)常請假，對他們的照顧的確是太少了，我心里對他們也是非常慚愧的，在高三這個(gè)關(guān)鍵時(shí)期，一個(gè)班主任經(jīng)常不見(jiàn)人影，說(shuō)出去我都覺(jué)得羞愧，下學(xué)期是他們的最為關(guān)鍵的一學(xué)期，作為班主任是肯定是多花時(shí)間督促他們的，但是很顯然我是沒(méi)有那個(gè)時(shí)間的，我最近也想了很多，權衡之下，我還是別耽誤他們的學(xué)習了，我還是辭職吧。

　　我知道您肯定不樂(lè )意我辭職，畢竟我也算是學(xué)校的骨干教師了，但是我親愛(ài)的領(lǐng)導啊，我現在心里只有怎么照顧好我老婆，根本無(wú)心再去管其他的，我總不能拉上我班上五十四名同學(xué)，跟我一起冒險吧，那我就是在拿他們的前途開(kāi)玩笑！作為一名老師，這個(gè)身份也是不允許我這么干的。

　　此致

敬禮！

　　辭職人：xx

　　20xx年xx月xx日

班主任的辭職報告13

尊敬的校領(lǐng)導：

　　您好！

　　經(jīng)過(guò)一再慮后，我打算辭去目前所任xx班班主任的職務(wù)，我知道這個(gè)時(shí)間段提出這樣要求是極其不明智的，但情非得已。我從教xx年，擔當班主任工作xx年，應當感謝學(xué)校領(lǐng)導的信任和支持，感謝全部任課老師對我工作的支持和關(guān)心，同時(shí)也特別榮幸能成為我們學(xué)校班主任的其中一員。在這xx年里，我學(xué)會(huì )一些管理班級理念，學(xué)會(huì )了與其他老師的精誠合作，與他人友好相處，團結協(xié)作，相互支持，相互敬重的為人處世方法。學(xué)會(huì )了熱心關(guān)懷與關(guān)心同事，學(xué)會(huì )了做人的虛心與謹慎，學(xué)會(huì )了嚴于律己，寬以待人。也熬煉了自己各方面的力量。十七年來(lái)，我總是覺(jué)得當老師特殊是當班主任的感覺(jué)真的很好。而今，我毅然打算辭掉班主任職務(wù)，或許這樣會(huì )好一些。

　　辭掉班主任務(wù)，我滿(mǎn)含著(zhù)愧疚、圓滿(mǎn)！我愧對領(lǐng)導對我的信任與支持，愧對同事對我的支持與關(guān)心，愧對同學(xué)對我的敬重與渴望。圓滿(mǎn)我辜負領(lǐng)導對我的期望。xx班的同學(xué)活潑聰慧，富有朝氣，前途無(wú)量，是祖國的將來(lái)，民族的盼望。我愛(ài)這個(gè)班全部的孩子，猶如愛(ài)惜我的孩子一樣，他們陪伴我走過(guò)三年教學(xué)時(shí)間。人生只有一個(gè)童年，而童年正是他們盡情享受歡樂(lè )、努力獵取學(xué)問(wèn)的黃金季節。所以我從來(lái)不敢有絲毫的'懈怠，總是盡職盡責地管理好班級，引導同學(xué)往正確的方向進(jìn)展。傳授他們學(xué)問(wèn)，囑咐他們做人的道理。讓他們知道擁有豐富的學(xué)問(wèn)當然重要，但是做誠懇正直的人更重要的道理。

　　這xx年來(lái)，我工作勤勤懇懇，任勞任怨，教學(xué)上小病不哼，大病硬撐，小事不請假，大事不離崗。仔細地履行著(zhù)班主任這個(gè)神圣而光榮的職責，我把班級當成自己的家，大到學(xué)問(wèn)傳授，小到病睡屎尿，我都把它打理得井井有條，所以沒(méi)有哪個(gè)老師說(shuō)與我合作覺(jué)得很不開(kāi)心的事。這個(gè)學(xué)期我真的很勞碌，我不想讓學(xué)校收費的事煩擾我的心思，造成公私費用混亂。于是在收取同學(xué)生活費上就認為我推三推四！沒(méi)有做好份內工作。

　　在此，我誠心祝福接替我做xx班班主任的老師做得比我更好，達到學(xué)校領(lǐng)導和老師們的期望！最終，誠心祝福學(xué)校健康成長(cháng)，事業(yè)蒸蒸日上！祝福各位領(lǐng)導與同事：健康歡樂(lè )，平安幸福！懇請學(xué)校領(lǐng)導免去我xx班班主任的職務(wù)，不勝感謝！

此致

敬禮！

　　辭職人：xxx

　　20xx年xx月xx日

班主任的辭職報告14

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導：

　　您好!

　　首先感謝領(lǐng)導對我的信任和支持，讓我擔任xx中專(zhuān)xx班的班主任工作，也感謝xx班所有的任課老師及學(xué)生對我工作的支持和幫助!

　　從20xx年xx月到20xx年xx月，我中專(zhuān)班主任的崗位上已經(jīng)擔任了三年的班主任工作。三年來(lái)，我竭盡所能，努力做好各項工作，雖然盡自己所能，但不可避免地出現了某些疏忽或能力不足，所以，這三年的工作做的.不盡如人意。

　　我想，可能的確是因為自己能力有限，讓自己在做班級管理工作時(shí)顧此失彼，導致班級紀律渙散，早操、上課缺勤現象十分嚴重，學(xué)習氣氛也比較差。我統計了一下，上學(xué)年我班上一名學(xué)生的缺課時(shí)數和曠操次數比xx級其他四個(gè)班的缺勤總次數都要多。任課教師也經(jīng)常反映我班學(xué)生曠課、遲到現象，這學(xué)期開(kāi)學(xué)以來(lái)這種現象更加嚴重，我也多次開(kāi)班會(huì )強調，但是收效甚微。為也讓xx班全體同學(xué)能夠順利完成學(xué)業(yè)，請領(lǐng)導同意我辭去xx班班主任工作，同時(shí)換一位工作能力強、經(jīng)驗豐富的老師擔任xx班班主任，望批準!

　　此致

敬禮!

　　辭職人：xx

　　20xx年xx月xx日

班主任的辭職報告15

尊敬的領(lǐng)導：

　　您好！

　　很抱歉要在這里跟您提出辭職了。以您對我的熟悉，您知道我是一個(gè)真正愛(ài)當老師的人。我這些年在學(xué)校里面鞠躬盡瘁的為學(xué)生的學(xué)習而努力，為得就是實(shí)現自己年輕時(shí)候的夢(mèng)想，為我們祖國的教育事業(yè)做一份貢獻，讓更多的孩子能夠真正明白學(xué)習的意義和懂得學(xué)習的樂(lè )趣。不瞞您說(shuō)，我自認為這些年，我是做到了這一點(diǎn)的，雖然接下來(lái)的時(shí)間我沒(méi)辦法繼續完成這一點(diǎn)。這些年我帶出來(lái)的學(xué)生都不是普通的只為成績(jì)而學(xué)習的好學(xué)生，這些學(xué)生都找到了學(xué)習的樂(lè )趣，也明白了學(xué)習的`真正意義，這些學(xué)生能夠走出去看更大更好的世界，我是感到開(kāi)心的。我也很遺憾，未來(lái)我只能從他們的好消息中繼續滿(mǎn)足我自己年輕時(shí)候的夢(mèng)想了。

　　如果不是生病必須要辭職在醫院養病，并且不知道要養多久才能好，我一定不會(huì )給您寫(xiě)辭職報告的。在這個(gè)世界上，沒(méi)有任何人可以讓我辭掉“老師”這份工作，但是病魔可以。也許是因為我過(guò)于勞累，也許是因為遺傳的體質(zhì)不太好，很不幸的，我得了xx。一說(shuō)這個(gè)病，您肯定知道是什么樣的狀態(tài)，您肯定也能想到我將要去醫院面臨的是怎么樣的情況，沒(méi)辦法，當病魔襲來(lái)的時(shí)候，我只好把放在學(xué)生身上的那顆心轉移到我的健康上面去。醫生跟我說(shuō)只有專(zhuān)心地治病，我才康復的可能，不然等待我的就不會(huì )再是純白的象牙塔，而是純白的天堂了。

　　領(lǐng)導，我現在狀況還好，還有力氣給您寫(xiě)這么一封辭職報告，等到過(guò)一陣子，我恐怕就沒(méi)有心智可以給您寫(xiě)這些了。不是我消極看待我的病情，而是我知道這種病的威力，縱然我有對抗它的決心，但我也沒(méi)有那么強大的力氣與它抗衡，甚至我已經(jīng)做好了死的打算。不要害怕死亡，認識死亡是為了更好地生更好地活。

　　當然，我當然沒(méi)有放棄我的健康，不然我又怎么會(huì )辭職呢？我辭職就是想要好好的專(zhuān)心治病，盡一切辦法戰勝病魔，盡最大的努力看看自己能不能重返課堂，重返教室，給孩子們帶來(lái)不一樣的教育，給學(xué)生們傳授真正的智慧。您也別因為我的辭職報告而擔心我的病情，我家已經(jīng)都安排好了人照顧我，不會(huì )落到一個(gè)沒(méi)人照顧的下場(chǎng)。不知怎么今天總想要跟您開(kāi)開(kāi)玩笑，像是不說(shuō)點(diǎn)笑話(huà)就會(huì )把氣氛搞僵一樣，若您不習慣，還請見(jiàn)諒。

　　那么辭職報告就寫(xiě)到這里了，您盡快批準我的辭職，安排新的老師來(lái)，我好交接完工作乖乖去聽(tīng)醫生的話(huà)，做一個(gè)好好養病天天向上的好病人了。

　　此致

敬禮！

　　辭職人：xx

　　20xx年xx月xx日

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