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高中班主任個(gè)人辭職報告

時(shí)間:2022-06-27 10:20:40 辭職報告 我要投稿

高中班主任個(gè)人辭職報告3篇

  在生活中,報告的使用成為日常生活的常態(tài),通常情況下,報告的內容含量大、篇幅較長(cháng)。我敢肯定,大部分人都對寫(xiě)報告很是頭疼的,以下是小編精心整理的高中班主任個(gè)人辭職報告3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

高中班主任個(gè)人辭職報告3篇

高中班主任個(gè)人辭職報告3篇1

尊敬的領(lǐng)導:

  您好!

  首先感謝各位領(lǐng)導長(cháng)期以來(lái)對我工作的關(guān)心,支持與肯定。自20xx年x月進(jìn)入xx中學(xué)這個(gè)大家庭以來(lái),我倍受“團結、務(wù)實(shí)、開(kāi)拓、奉獻”精神的鼓舞,在為xxx中學(xué)服務(wù)的同時(shí),自身也在各個(gè)方面得到好良好的發(fā)展。今天我選擇離開(kāi)xxx中學(xué),有很多原因:

  一、工資收入低,不足以養活妻兒老小

  每月xxx元的工資收入,在這個(gè)物價(jià)飛漲的年代,想用來(lái)養家口,簡(jiǎn)直是癡人說(shuō)夢(mèng),買(mǎi)房更是成了傳說(shuō)中的神話(huà)。還曾記得20xx年的那個(gè)夏天,外面下著(zhù)瓢潑大雨,屋里則下著(zhù)毛毛細雨,如此情景,令我黯然神傷。身為男子漢,竟然叫自己最?lèi)?ài)的雙親生活在如此境況之下,每憶及此景,便如一場(chǎng)噩夢(mèng)!如今生活境況雖稍有改善,但是我覺(jué)得作為一個(gè)兒子,一個(gè)男子漢,我有責任讓我的家庭擺脫貧困,走向幸福的康莊大道。顯然,這一切僅僅靠一份待遇微薄的工資是無(wú)法實(shí)現的。

  還有我的女友,她跟我吃了那么多苦,幾乎從沒(méi)怨言,但是作為一個(gè)男人,我真的很羞愧,為了改變此種境遇,我不得暫時(shí)告別我心愛(ài)的教育事業(yè)。

  說(shuō)句心里話(huà),我不喜歡錢(qián),可是我又不得不為它奮斗?赡苁澜绫緛(lái)就是這個(gè)樣子的吧:世界上有很多東西比錢(qián)重要,但是也只有錢(qián)才可以買(mǎi)到。

  二、找不到自己的位置,失去了為人師的驕傲

  教師,處在貌似最高的峰巔,貌似為人父母,卻得不到應有的尊重,忍辱負重。甚至大家都羞于讓別人知道自己的職業(yè)。在別人的心目中,也許教師就成了“無(wú)能“、”“軟弱”等的代名詞吧,至少我所認識的人中間,大部分人都是持這種看法。再加上教育界“各領(lǐng)風(fēng)騷三五天”的改革,也叫我們迷茫,也許是自己有一些落后了,不能跟上專(zhuān)家們改革的步伐。既然自己不能跟上改革的步伐,那么我就不白浪費這個(gè)寶貴的職位,把它給予一個(gè)更適合這個(gè)職位的朋友。不能兼濟天下只求獨善其身,我想讓我自己保留一份對此職業(yè)的美好幻想,唯一的途徑便是暫時(shí)離開(kāi)這個(gè)行業(yè),也許等思想能夠跟上社會(huì )前進(jìn)步伐的時(shí)候,我還可能會(huì )再次步入這個(gè)行業(yè),也許此一別便是永訣。

  經(jīng)過(guò)多個(gè)不眠之夜,我終于鼓起勇氣寫(xiě)了這封辭職信,決定暫時(shí)退出這個(gè)行業(yè),并將此職位留給更需要它的高層次人才。希望各位領(lǐng)導能同意我誠懇的請求。

  三尺講臺,我將永遠的懷念,不老的情節。

此致

敬禮!

辭職人:xxx

  20xx年x月x日

高中班主任個(gè)人辭職報告3篇2

尊敬的領(lǐng)導:

  您好!

  我是學(xué)校里高三年級xx班級的班主任,我叫xx。我20xx年來(lái)到我們學(xué)校,已經(jīng)在我們學(xué)校工作了八年的時(shí)間,這八年,我送走了一批又一批的學(xué)生,迎來(lái)了一個(gè)又一個(gè)新的班級。為學(xué)校獲得過(guò)榮譽(yù),也為學(xué)生們操碎了心,所以這八年我老的很快,現在我已經(jīng)堅持不下去了。特別是今年學(xué)校里面還派給了我一個(gè)高三年級的差生班,我的任務(wù)也變的更加重,我的壓力也變得更加大。我已經(jīng)無(wú)能為力了,所以我跟領(lǐng)導提出了辭職申請,希望領(lǐng)導能放我回去好好休息一陣子,然后再來(lái)做打算吧。

  今年我才五十歲還不到的年級,我就已經(jīng)患上了各種老齡人應該得的病,什么高血壓,什么糖尿病,所以我平時(shí)在生活中不僅要注意自己的飲食,還要照顧自己的情緒不能太過(guò)激動(dòng),也不能太過(guò)操勞。但是這幾點(diǎn),在我作為一個(gè)班主任來(lái)講除了第一條我能做到之外,剩下的兩條我基本上是實(shí)現不了的。因為,作為一個(gè)班主任,我要有責任心,我就要負起管教他們的責任。所以我要操心和擔憂(yōu)的事情有很多,我不僅要操心孩子們的學(xué)習成績(jì),我還要擔憂(yōu)孩子們的安全情況,如果有哪一天某一位同學(xué)聯(lián)系不到人了,那我那一整天會(huì )擔心的連飯都吃不下。所以更別說(shuō)想著(zhù)要去照顧自己的身體情況了。

  特別今年還接手了一個(gè)這么不聽(tīng)話(huà)的班級,整個(gè)高三年級里面,就屬我們班的同學(xué)最不聽(tīng)話(huà)。不愛(ài)學(xué)習不說(shuō),還整天給我惹事,我現在最怕聽(tīng)到的就是有xx同學(xué)過(guò)來(lái)告訴我,我們班的哪位同學(xué)又在外面和誰(shuí)打架,有哪位同學(xué)又逃課了這類(lèi)的消息。每次一聽(tīng)到我就頭疼,甚至有一些我們班級的科任老師都在我這里跟我告過(guò)不少的狀,跟我抱怨過(guò)不少同學(xué)的不聽(tīng)話(huà),說(shuō)他們不是在課堂上睡懶覺(jué),就是遲到講話(huà)。

  其實(shí)這些我都知道,我也不是沒(méi)有去管教他們,每次科任老師跟我反映情況后,我都把那幾個(gè)被點(diǎn)名的同學(xué)叫到辦公室里跟他們進(jìn)行談對,對他們進(jìn)行思想教育。但是他們都不聽(tīng),回去以后還是老樣子,我各種辦法都嘗試過(guò)了,嚴厲批評也批評過(guò)了,給他們處罰也處罰過(guò)了,好言相勸他們也不聽(tīng),所以我實(shí)在是那他們沒(méi)有一點(diǎn)辦法了。反而我還被他們氣的'幾次血壓都升高了不少。所以還是請學(xué)校領(lǐng)導再一個(gè)既能管得住他們,又能提高他們成績(jì)的老師來(lái)?yè)酥厝。我就可以提早回到家里面,過(guò)上我的退休生活了。

此致

敬禮!

  辭職人:xxx

  20xx年x月x日

高中班主任個(gè)人辭職報告3篇3

尊敬的校領(lǐng)導:

  您好!

  鑒于自己的能力有限,加之心里壓力過(guò)大,特請辭去xx班班主任職務(wù),望另尋良師,莫誤了學(xué)生。敬請批閱!

  xx班,我也舍不得這個(gè)班級,畢竟花費了我一年管理的班級。但是考慮到自身素質(zhì)與能力,我實(shí)在是難以做下去,如果堅持,只怕耽誤了學(xué)生,也辜負了學(xué)校的栽培。自去年分配到我校以來(lái),我一直受到了領(lǐng)導同事的各方面的幫助,對此我是感恩不盡的。剛大學(xué)畢業(yè),我由一名學(xué)生成了一位光榮的人民教師,對教師這職業(yè)我是既熟悉又陌生。

  工作一年以來(lái),我一直珍惜這份工作,自認為對工作還是很上心負責。我始終相信,有付出就必有回報。在做班主任的這一學(xué)期,我一直跟自己說(shuō),學(xué)校安排我做班主任,就是對我的一種器重,一種信任。我也相信自己,任何困難我都可以應付,都可以解決?涩F在發(fā)現,一切都不是我所想象的那么簡(jiǎn)單。

  教學(xué)中,我謙虛向老教師請教,認真備課,細心對待學(xué)生,全心全意進(jìn)行教學(xué),盡我最大的努力去提高學(xué)生的成績(jì)。但是,事與愿違,我所帶的這個(gè)班級紀律存在很大問(wèn)題,部分學(xué)生不服從我的管理,期中原因有學(xué)生的也有我個(gè)人的。良好的紀律成就好成績(jì),由于我管理能力有限,不能給班級營(yíng)造良好的學(xué)習環(huán)境,使得這一年中班級的段考期末成績(jì)遠遠落后于其他班級,所以我希望能夠讓更有能力的老師來(lái)領(lǐng)導這個(gè)班,能讓學(xué)生更好的學(xué)習。

  這一年,我也遇到了很多事情,讓我心里不是滋味,每時(shí)每刻都沖擊著(zhù)我的生活態(tài)度。這嚴重沖擊到我的工作態(tài)度。同時(shí),自己的身體上,心理上都是超負荷的運轉著(zhù),總有一天會(huì )壓垮自己的!無(wú)論如何,從情感上而言,我非常樂(lè )意與學(xué)生相處,解決學(xué)生中的問(wèn)題,幫助他們的成長(cháng),愿意在班主任這一崗位上繼續為學(xué)校的發(fā)展貢獻自己的力量;從能力上而言,我也相信在相關(guān)領(lǐng)導、前輩的指引幫助下,我的班級管理工作能力有長(cháng)足進(jìn)步,這也是提供給我的一個(gè)很有價(jià)值的成長(cháng)機會(huì )。

  但所有感受中不少的困惑讓我暫時(shí)不能很好得調節自己的情緒與認識,在心態(tài)方面有不少偏激之處,我想,這并不利于一個(gè)班級的整體管理。同時(shí),這種煩躁的心理也影響了自己的身體健康狀況,在這種焦慮不安中讓自己的心情煩躁,形成了一種惡性循環(huán)。這一年來(lái),我身子一直在消瘦,體力不支,經(jīng)常頭暈做惡夢(mèng),隨眠不好。

  如果,我不給自己較長(cháng)的時(shí)間來(lái)梳理自己的感受,反省自己的認識,調整自己的心態(tài),只是憑著(zhù)一時(shí)沖動(dòng)與鹵莽,硬著(zhù)頭皮繼續做班主任工作,我估計,很多事情可能會(huì )事與愿違,達不到預期的效果,這就辜負了學(xué)校相應領(lǐng)導、前輩對我的信任與幫助。

  為了在以后的教育教學(xué)工作中更好地發(fā)揮自己的作用,貢獻自己的力量,不辜負領(lǐng)導們的期望,我特申請辭去xx班班主任一職,讓自己有一緩沖、反省的時(shí)間為以后更好地工作調整好狀態(tài)。望批準!

此致

敬禮!

  辭職人:xxx

  20xx年x月x日

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